在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

縣兩會討論發(fā)言稿一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我作為新教師代表在這里發(fā)言,，有幸和大家一起慶祝新學(xué)年的開始,，我感到十分榮幸。告別炎夏,，涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜,，沉寂的校園又充滿了歡聲笑語。

當我看見活潑可愛的你們,，讓我想起了兒時的自己,，新學(xué)期是同學(xué)們新的開始，更是我夢想的起點,。良好的開端是成功的一半,。一個好的開始,，就意味著同學(xué)們距離偉大的理想,、美好的愿望又近了一步,。當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時,，要抬頭挺胸,，精神抖擻,，信心百倍;當你在放學(xué)回家的路上,，要摸摸自己的書包,，問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?希望你們憑著自己對知識的渴望,、對理想的執(zhí)著,，用勤勞與智慧把握每一天!相信你們會多一份收獲，少一次失去;多一份成功,，少一次失敗,，演繹出自己最精彩的人生。

一直以來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。一二年級的小朋友們,，你們也許對校園還比較陌生，但你們要聽老師的話,，做文明懂禮貌,，講衛(wèi)生，誠實的好孩子;三四五六年級的學(xué)生們更要做積極向上,，講誠信,，勤奮的好學(xué)生，做好低段學(xué)生的榜樣,。

作為新教師,，青春是我們的資本，自信是我們的個性,，拼搏是我們的誓言,。我們年輕，我們渴望成長;我們年輕,，我們豪情滿懷,。當然，因為我們年輕,，我們也有困惑,，剛離開大學(xué)，工作經(jīng)驗不足,，我們深感在教書育人的道路上,，還有很多路要走。但我們相信,，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和老教師們的熱心幫助,，我們一定克服前進道路上的困難，超越自己,，盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,。

在新的學(xué)期里，我們將本著“對學(xué)生負責(zé),，對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度”嚴格要求自己：在教學(xué)上,，我們將做到精心備課，認真上課,，踏實肯干,，虛心向老教師請教，站穩(wěn)課堂,，提高課堂效率,，爭取在最短的時間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

在工作中,，我們將積極發(fā)揚學(xué)校“團結(jié)敬業(yè),，奉獻爭先”的精神,，愛崗敬業(yè)，勤懇工作,，想學(xué)生之所想,，急學(xué)生之所急。多聽課,，多思考，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,。我們相信,，我們一定不會辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們得期望，我們也相信 ,， 我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神圣!這對于我們新教師來說,，意味著責(zé)任和使命。最后,，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步,、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利,、身體健康!

謝謝大家!

縣兩會討論發(fā)言稿二

尊敬的各位老師：

大家上午好!

激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠去,，我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責(zé)任，又回到了我們熟悉的校園,，很高興又和大家見面了!在剛剛過去的一學(xué)年中,，大家以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，心往一處想,，勁往一處使,，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個核心目標，自加壓力,，默默無聞,，辛勤耕耘。我們克服了工作,、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難,，共同拼搏，取得了喜人的教育教學(xué)成績,。新學(xué)期開始了,，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算,。在新的學(xué)期我們要力爭做好以下幾方面的工作：

1,、關(guān)注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。

安全防范教育及安全行為意識,，仍是我們工作的重心,。我們要時刻把關(guān)愛師生的生命健康與安全放在第一位,。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育，要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體,，更要有健康的思想,。

2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的中軸,，要轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，注重學(xué)生品質(zhì)、意識,、能力的培養(yǎng),。

教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標準的要求上,，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,，功夫花在備課上，點子出在課堂上,，保證和提高教學(xué)質(zhì)量,。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)樂學(xué),，多思善問,。我們的各門學(xué)科，要在新課程標準的引領(lǐng)下,，進一步探索新的教學(xué)模式,，變革原有的教學(xué)方式，“教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，還給學(xué)生主體地位”,，達到“教是為了不教，學(xué)是為了會學(xué)”,，實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,，讓每一個學(xué)生學(xué)得扎實，學(xué)得生動,。

3,、加強教學(xué)常規(guī)管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量,。

課堂教學(xué)中,，努力關(guān)注每個學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者,。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),，一位教育家曾經(jīng)說過：“施教之功，貴在誘導(dǎo),，進學(xué)之功,，貴在領(lǐng)悟”,。以誘導(dǎo)的方式，把學(xué)生引入知識的殿堂!備課做到“四個有”,，即“腦中有課標,，胸中有教材，心中有教法,，目中有學(xué)生”,。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動學(xué)生參與意識,。

課堂教學(xué)做到“四個一點”,，即“微笑和激勵多一點。發(fā)展智力,，培養(yǎng)能力的要求具體一點。讓學(xué)生施展才能的面廣一點,。給學(xué)生活動及靈活安排的時間有一點”,。批改作業(yè)要有激勵性評價，且有所創(chuàng)新,，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,，促進每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個性化的最佳發(fā)展。

4,、愛是教育的前提,，愛是教師的天職。

“己所不欲,，勿施于人,。”每一個人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害,。傳承文明薪火的教師,，不僅僅是在傳授知識，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度,。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的,，包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速,、措辭,。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴厲與苛責(zé),，只能事與愿違,。不進行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評,，帶給學(xué)生的羞辱和傷害,，是稚嫩的雙肩難以負重的,。其中一些學(xué)生，會通過寫日記等方式,，給痛苦一個流淌的出口,，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭,。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里,，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。

今天他們是孩子,，可明天他們是成人,。“冰，水為之,，而寒于水,。”若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,，它們的源頭,，或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評,。而這些人為制造的痛苦,，本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師,，要努力做到,，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意,，我這里強調(diào)的是均勻,，也就是說，對每一個學(xué)生要一視同仁,，努力做到愛與嚴的結(jié)合,，對學(xué)生嚴格要求，以嚴導(dǎo)其行,，積極與學(xué)生加強感情交流,，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人,，管理育人,，為人師表。

老師們,，教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線,，是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé)，嚴格做好本職工作,，把簡單的事情做好了,，就是不簡單。把平凡的事情做好了,，就是不平凡,。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學(xué)期做出新的貢獻,。

縣兩會討論發(fā)言稿三

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家新年好！

在喜慶的氣氛中,，我們度過了一個歡樂,、祥和、平安的春節(jié),。借此機會先給全體干部職工拜個晚年,，祝大家龍年大吉、工作順利,、身體健康,、闔家幸福、萬事如意,！

春節(jié)長假過后,，相信有的員工仍然沉浸在節(jié)日的余韻中,，精神狀態(tài)不佳,，心態(tài)有些懶散，做事有些煩躁,。今天我們召開這次收心會,，主要是淡化節(jié)日氣氛，把全體職工過節(jié)的心迅速收回來,，盡快從過節(jié)的氛圍中調(diào)整出來,，把100%的時間和精力投入到新一年的工作之中。20xx年是礦建工作關(guān)鍵的一年,，我們工作的重心有2個,，一個是三條井筒在年底前必須貫通，另一個是地面部分主要工業(yè)建筑必須完成,。所以我們要一切從大局出發(fā),，上下齊心協(xié)力，集中精力抓好礦建的各項工作,。

記得在去年春節(jié)后的收心會上,，我曾經(jīng)問大家，有沒有信心完成全年的任務(wù)計劃,，大家都異口同聲地說有,，但是一年過去了,，我們的任務(wù)完成了多少呢？556米,，只完成了計劃的1/3,。沒有完成計劃的原因很多，停電,、風(fēng)井更換施工隊伍,、返修巷道、農(nóng)忙季節(jié)農(nóng)民工回家收割,、工程款不到位導(dǎo)致工資不能按時發(fā)放等等,。這里有甲方的原因，也有施工隊的原因,。針對這些問題,，我們已向豐樂總公司做了匯報，張副總裁在去年總結(jié)會上已經(jīng)代表總公司表了態(tài),，全力支持博海振興礦的礦建工作,。事實上從去年11月份就已經(jīng)這樣做了。所以,，我要告訴咱們所有的參建人員,，你們只管一心一意、腳踏實地的做好本職工作,，工資的事情你們放心,，今年再不會像去年那樣延誤發(fā)放工程款了。還有,，我們要在下面幾個方面采取措施,，保障施工隊的正常生產(chǎn)。

1,、我們的技術(shù)人員要針對現(xiàn)場實際,，及時優(yōu)化支護和施工方案，盡量避免或減少返工現(xiàn)象,。

2,、機電人員要加強礦山內(nèi)部線路及設(shè)備的檢修檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題立即處理,，不因我們自己維護不當造成停電,。同時要與供電部門搞好關(guān)系，一旦線路出現(xiàn)故障能及時搶修,，盡量減少停電時間,。我們正在考慮是否購買地面柴油發(fā)電機，以減少停電對施工的影響。

3,、建立健全和完善各種安全規(guī)章管理度,、安全獎懲制度和崗位安全責(zé)任制，重點要抓好落實,。開展重大隱患治理工作,，整改不到位堅決不予施工。

4,、我們進一步立足于現(xiàn)場,，加強現(xiàn)場監(jiān)管力度，對出現(xiàn)的三違現(xiàn)象絕不手軟,，發(fā)現(xiàn)一起處罰一起,，從根本上杜絕三違的發(fā)生。

5,、建立學(xué)習(xí)制度,，無論是甲方還是一方，除對新工人進行72小時培訓(xùn)外,，班前會也要學(xué)習(xí)10~15分鐘,，每周至少要有1~2次的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》,、《崗位操作規(guī)程》,、《施工作業(yè)規(guī)程》和《煤礦質(zhì)量標準化標準》。各單位要有學(xué)習(xí)記錄,，參加學(xué)習(xí)的人員要在學(xué)習(xí)記錄上簽字,，不準代簽和事后補簽。礦建部要定期檢查學(xué)習(xí)記錄,，沒有記錄視同沒有學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)一次罰款500元,。春節(jié)收心會上的講話全體員工同志們,，20xx年的任務(wù)很艱巨，1400多米的井巷工程等待我們?nèi)ネ瓿桑?,、5月份要在副井再開一個掘進工作面,，四個

掘進頭平均月進度要達到40米才能保證完成任務(wù)，去年11月份主井實際進度達到了46米,，副井也達到了30多米,，只要我們組織好，協(xié)調(diào)好,，我們就一定會完成任務(wù),，我是有信心的`，不知道大家有沒有信心？

好,，我的講話完了,，謝謝大家！

縣兩會討論發(fā)言稿四

同志們：

大家好!

新學(xué)期開始了,，一切都是新的,，也讓我們有了很多新的想法和打算。

在剛剛過去過去的一學(xué)年中,，全校教職員工以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,，心往一處想，勁往一處使,，以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點,，以課堂教學(xué)為突破口，苦練內(nèi)功,，增強內(nèi)涵,，緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個核心目標，自加壓力,，默默無聞,，辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師,，不僅關(guān)心著學(xué)生的學(xué)習(xí),，更是關(guān)心著學(xué)生的生活，廣大行政人員不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù),，還要抓好學(xué)校教育教學(xué)的管理工作,，確保學(xué)校各項工作正常、有序,、科學(xué),、高效的開展。我校在鎮(zhèn)黨委政府,、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會各界尤其是家長的理解、關(guān)心和協(xié)助下,，在全體教職工及家屬的鼎力支持下,，通過全體教職工的共同拼搏，克服了工作,、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難,，取得了一系列喜人的成績。

今天,，我可以自豪地說,，我校擁有一支事業(yè)心強,、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、勤奮踏實,、銳意進取,、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的教師群體,。愛崗敬業(yè)的奉獻精神,、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實精神,，勇于探索的創(chuàng)新精神,，必將成為我校實現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱。感謝老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校付出的勞動和為學(xué)校做出的貢獻,。

在新的學(xué)期我們?nèi)w教師要力爭做好以下幾方面的工作：

1,、切實加強“教師素質(zhì)提升工程”的實施

以“面向全員、突出骨干,、注重實效”為原則,，以“新理念、新課程,、新技術(shù),、和師德教育”為重點，以求全面提高教師隊伍的素質(zhì),，適應(yīng)我校教育教學(xué)的發(fā)展需要,。

學(xué)校為教師的發(fā)展提供盡可能多的`機會，搭建盡可能大的平臺

2,、豐富“三個發(fā)展”的內(nèi)涵,，推動學(xué)校各項事業(yè)和諧、健康發(fā)展

學(xué)生的發(fā)展,、教師的發(fā)展,、學(xué)校的發(fā)展是相互聯(lián)系的，同時也是互相促進的,。我們每一位教師要進一步樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，更新觀念,，不斷掌握現(xiàn)代教育思想,，提升實施新課程的能力,。為學(xué)校的生存和闊步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。

3、抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng),，立足規(guī)范展新風(fēng)

●對教師：把標準立在課程標準的要求上,，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,，功夫花在備課上，點子出在課堂上,，保證和提高教學(xué)質(zhì)量,。人人為爭做教學(xué)新秀和名師而努力。

●對學(xué)生：要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，勤學(xué)樂學(xué),，多思善問。對學(xué)生的不文明行為或違反學(xué)生規(guī)范的學(xué)生,，老師要及時提醒,，批評教育，不能熟視無睹,。

4,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生品質(zhì),、意識,、能力的培養(yǎng)。

我們的各門學(xué)科,，將在新課程標準的引領(lǐng)下,，進一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式,，“教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，還給學(xué)生主體地位”，調(diào)動學(xué)生的主體精神,，促進學(xué)生個性發(fā)展,，達到“教是為了不教，學(xué)是為了會學(xué)”,，實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,，讓每一個學(xué)生學(xué)得扎實，學(xué)得生動,。

5,、加強教學(xué)常規(guī)管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量

作為一名教師在新學(xué)期里,，一定要努力學(xué)習(xí),，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè),，踏實工作,。努力改變教育觀念，更新教育思想,，切實加強課堂教學(xué),，向課堂要效益,、要質(zhì)量。眾所周知,，在小學(xué)階段,，課堂教學(xué)的總課時占學(xué)生在校活動時間的四分之三以上,。因此只有抓著課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),，才能掌握教學(xué)的主動權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中,，努力關(guān)注每個學(xué)生,，做學(xué)生的引導(dǎo)者。充分運用合作式,、討論式,、誘導(dǎo)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識,，讓學(xué)生去感受,、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),，一位教育家曾經(jīng)說過：“施教之功，貴在誘導(dǎo),，進學(xué)之功,，貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式,，把學(xué)生引入知識的殿堂!

●備課做到“四個有”,，即“腦中有課標，胸中有教材,，心中有教法,，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,，調(diào)動學(xué)生參與意識,。

●課堂教學(xué)做到“四個一點”，即“微笑和激勵多一點;發(fā)展智力,，培養(yǎng)能力的要求具體一點;讓學(xué)生施展才能的面廣一點;給學(xué)生活動及靈活安排的時間有一點”,。

●批改作業(yè)要有激勵性評價機制，且有所創(chuàng)新,，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,，促進每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上和個性化的最佳發(fā)展。

6,、愛是教育的前提,，愛是教師的天職,。

作為教師,，要努力做到,，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意,，我這里強調(diào)的是均勻,，也就是說，對每一個學(xué)生要一視同仁,，努力做到愛與嚴的結(jié)合,，對學(xué)生嚴格要求，以嚴導(dǎo)其行,，積極與學(xué)生加強感情交流,，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人,，管理育人,，為人師表。虛心向其他老師學(xué)習(xí),，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),，及時聽取學(xué)生的意見和要求，不斷改進教學(xué)方法力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績,。

老師們,，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神,、正視不足、團結(jié)一致,、鼓足干勁,、更新觀念、銳意創(chuàng)新,、與時俱進,，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽,。我相信,，只要我們?nèi)５膸熒鷪F結(jié)一心，共同努力,，在不久的將來,，我們的學(xué)校一定可以再一次取得更大進步。

老師們,，大家都知道：教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線,，是我們的立身之本,。在新學(xué)期里我們每一個教師都要明確自己的工作職責(zé)，嚴格做好本職工作,，把簡單的事情做好了,，就是不簡單：把平凡的事情做好了，就是不平凡,。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神,、奉獻精神在新的學(xué)期做出新的貢獻。

縣兩會討論發(fā)言稿五

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,，我們又回到了美麗的校園,。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期,，開始了緊張而又快樂的校園生活,。這么多名新同學(xué)和新老師的到來，讓我們中心小學(xué)的桃李園更加絢麗多姿,。在此,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴！適逢教師節(jié)來臨之際,，在此我代表我們管區(qū)所有的父老鄉(xiāng)親向辛苦工作在我校的全體教師道一聲“老師您們辛苦了,！”懷著崇高的敬意，向大家致意節(jié)日的親切問候：“祝老師們,，節(jié)日愉快,，身體健康，萬事如意,！”

老師們,，同學(xué)們新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬,，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,，努力奮斗,。在此，我謹代表學(xué)校再次衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力,、作出的貢獻,！

回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲,，但是也有些遺憾,、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題,。老師們、同學(xué)們,，中心小學(xué)的大好局面讓我們相信未來的美好,，但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,，用我們的實干精神,、拼搏進取精神去創(chuàng)造陳陽小學(xué)這個桃李園的輝煌發(fā)展。同學(xué)們,，今天的桃李園是你們的榮耀,，只要你們做到青春無悔，不惜汗水,，努力耕耘,，刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌,，創(chuàng)造美麗人生,，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

同學(xué)們,，新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里,，我對新學(xué)年的工作做一整體部署,。

一：營造一個教師和諧成長的氛圍

在教育教學(xué)實踐中，我們深刻的認識到,，教學(xué)教研工作要想順利開展必須建立在和諧的教學(xué)氛圍之下,。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)作好以下工作：

充分信任教師,，增強凝聚力,。

充分信任每一個教師是強者，依靠每一位教師辦好學(xué)校,。我們?nèi)詧猿纸檀鷷贫?，堅持校?wù)公開制度，認真聽取教代會代表對辦學(xué)的建議和意見，讓教師充分參與學(xué)校管理,。學(xué)校建立教師信息港,，作為領(lǐng)導(dǎo)與教師，教師與教師之間交流的平臺,，加深彼此間的理解與凝聚力,。

二、搭建教師快速成長的平臺

1,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)機制,，提升教師素質(zhì)，為課改奠定良好基??

(1),、理論學(xué)習(xí)機制,。

人們常說“給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”,，即便有了一桶水,，能不能給學(xué)生倒?jié)M一杯水，這是每個教師都存在的問題,。為了解決這個問題,，本期發(fā)揮我校所定60多種刊物的作用，每天下午辦公時間為骨干教師集中閱覽時間,。要求每位教師每周讀完一本教育期刊,，并寫出讀書筆記，每學(xué)期讀完一本教育專著,，并寫出理論筆記不少于5000字,。通過閱覽，教師學(xué)習(xí)了先進的教學(xué)理論,、教學(xué)經(jīng)驗,、教學(xué)案例等，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了理論支持,。

(2),、創(chuàng)建促進教師進行學(xué)習(xí)的激勵機制。

一是物質(zhì)獎勵,。凡是教師個人在各級報刊發(fā)表的論文,、文章或信息，按照不同級別給予物質(zhì)獎勵和量化加分獎勵,，根據(jù)發(fā)表刊物的不同級別及篇幅的長短,，按國家、省,、市,、縣依次獎勵80、70、60,、50元,，量化每篇依此為4、3,、2,、1分，這樣做極大地激發(fā)了廣大教師撰寫文章的積極性,。

(3),、評估獎勵。嚴格執(zhí)行周簽,、月查,、期總結(jié)制。每周一上午學(xué)校業(yè)務(wù)組定時進行簽課,，教師要做到超周備課,。每月末進行教學(xué)常規(guī)大檢查,，每位教師上交自己所有計劃,、教案、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記,、各種活動材料。業(yè)務(wù)組進行認真細致的檢查,，然后客觀,、公正的對教師的師德師風(fēng)、講課水平,、作業(yè)批改,，教科研、考勤考紀進行量化,，量化結(jié)果納入本人的年終考評中,，作為本人晉級評先的依據(jù)。

總之本期我校將通過各種形式的活動提高教師的自身素質(zhì),，使廣大教師能快速成長起來來,。

三、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育：

美國心理學(xué)家威廉詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動,，收獲一種習(xí)慣,，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格,，播下一種性格,，收獲一種命運。”我國著名教育家葉圣陶先生也說過“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣,。”習(xí)慣的形成靠的是養(yǎng)成教育,，一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成對于一個人的成長極為重要。只有加強養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，才能促進學(xué)生綜合素質(zhì)的形成，進而使其終生受到發(fā)展,。那么如何抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育呢?

1,、養(yǎng)成教育要從點滴抓起。古人曰：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從點滴小事做起。為什么不少學(xué)生對《守則》《規(guī)范》倒背如流,，卻隨地吐痰,，隨手亂扔紙屑，為什么許多學(xué)生在校內(nèi)學(xué)雷鋒做好事,，回到家里卻飯來張口,，衣來伸手。因此,，養(yǎng)成教育要達到“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細無聲”的境界，需要從學(xué)生點滴的養(yǎng)成教育抓起,。見到垃圾隨手撿起來,，在校園內(nèi)輕聲慢步地行走，見到老師主動行禮問好,，上學(xué)衣帽整齊,，佩戴好紅領(lǐng)巾，放學(xué)站路隊……這些看似平常的小事,，其實“千里之行,，始于足下”，“百尺高臺起于壘土”,，良好的道德素質(zhì)是建立在種種良好的道德習(xí)慣之上的,。

2、養(yǎng)成教育要從關(guān)鍵期抓起,。

抓住關(guān)鍵期對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,，可以收到事半功倍的效果，錯過了關(guān)鍵期,，再施以養(yǎng)成教育將事倍功半,，甚至終身難補,。低年級學(xué)生年齡小，如同煉好的鐵水,，可以鑄成各式各樣的形狀,。但等鐵水涼了變成了大鐵鎖，再想改變形狀就難多了,。如果小學(xué)生養(yǎng)成了不良習(xí)慣再來改造將會付出太多的代價,，因此養(yǎng)成教育要抓住關(guān)鍵期，注意研究他們的特點,，嚴格要求,，正確引導(dǎo)，強化訓(xùn)練,。我們廣大教育工作者,，要在關(guān)鍵期把養(yǎng)成教育抓小、抓早,、抓實,。有的放矢的開展各種教育活動。讓他們在豐富多彩的活動中去體驗,，逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,。

四、打造育人環(huán)境,，營造校園文化氛圍

大家都知道我們今年要迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展的驗收,，暑假期間我校投入了大量的人力和物力對我校的校容校貌進行了建設(shè)，同學(xué)們當你們開學(xué)走進我們的校園,，我不知看到這煥然一新的布置你有什么感受，我想你在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,，一定感受到生活的美好和詩意,。但是這還不夠，本期我們還要加大投資的力度,，打造我校的育人環(huán)境,，近期規(guī)劃我們要硬化后門外邊的操場，購置餐廳的餐桌餐椅,，我們可能都知道目前我校迎接多次檢查,，投入大量資金，已是外債累累,，但是在打造育人環(huán)境這一塊上我覺得欠賬也是值,，給師生們營造一個舒適的育人環(huán)境，使大家能在這里安心舒心的工作,，我覺得就算是我們領(lǐng)導(dǎo)班子付出再多心血也值,，一句話：“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴。”在資金緊缺的情況下,，作為一校之長,，我會想盡辦法，不惜動用私人關(guān)系,，爭取資金,，解決目前我們亟待解決的問題。

2,、營造書香校園

校園的文化底蘊不是僅靠美麗的外部環(huán)境來裝點,，更要靠我們內(nèi)在的文化底蘊來豐盈，常言道：“腹有詩書氣自華”,，讀書美麗人生,，學(xué)習(xí)延續(xù)生命，所以我希望我校的全體師生都做一個愛書讀書的人,，用知識來點亮我們的校園,，我希望大家都拿起書來認真地讀，細細地品,，動起筆來,，把自己讀書的心得，學(xué)習(xí)生活的感悟用筆記錄下來,，我想不久的將來我校一定會有更多的小作家,，小詩人產(chǎn)生，那將是我們這些為師者的驕傲,。

在最后我行將結(jié)束今天的講話之際,，向大家提幾點希望：

第一、樹立一個信心：我能我行,，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”,。

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),，需要有決心,、有信心、有行動,。知識的海洋是那樣的廣闊無垠,。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠做不了學(xué)習(xí)的主人,，而只會產(chǎn)生厭倦心理,。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標，培養(yǎng)自己的耐心,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，多一份思考，多一份觀察,，勇于探索,，主動地去學(xué)習(xí)，那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,，這付出中有更多的收獲,！

第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿,，希望同學(xué)們成為“守紀的模范”,。

學(xué)業(yè)進步，貴在自覺,。我們要嚴格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,，在老師的指引引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。我們的學(xué)校是一個大家庭,，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富,。當你打破一塊玻璃時,，你可曾為自己的過失而自責(zé)?當你和同學(xué)因為一件小事，發(fā)生口角時,，你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,，你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責(zé)，學(xué)著長大,，定能成為守紀的模范,。

老師們、同學(xué)們,，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中,。學(xué)校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn),。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為我們中心小學(xué)桃李園的今天和明天而奮斗,！相信,，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信,，我們共同的家園——陳陽中心小學(xué)會永遠溫馨,、和諧,。

最后，祝各位教師身體健康,，生活愉快,，工作順利，祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓,，早日成才,。

縣兩會討論發(fā)言稿六

各位老師：

作為期末總結(jié)要說的話，我在

述職報告

一,、表示敬意的話

在過去的一年里，大家除了完成教學(xué)任務(wù),，還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標,，完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù)，有時忙得透不過氣來,，年輕老師顧不上生病的孩子,，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言,，任勞任怨,，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,，我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績,，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,，都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

二,、表示問候的話

在一學(xué)期的工作中,，大家都匆匆來，忙忙去,，緊緊張張工作,。我家有閑人，回去就吃飯,，從開學(xué)到今天,，感覺就一個字：累。現(xiàn)在最需要的事情就是休息,，好好調(diào)整自己的狀態(tài),。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣,，做家務(wù),，帶小孩,，個中辛勞，可想而知,。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時,，也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活,，注意飲食,，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體,，甚至釀成事端,。過一個歡樂、祥和,、愉快的春節(jié),。

三、說說題外的話

春節(jié)是合家團聚的時光,，心情舒暢,，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機會,。向父母盡盡孝心,，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn),，增進夫妻感情,，為家庭做點貢獻;與子女進行溝通，作子女的朋友,，教他們做人,，管他們學(xué)習(xí)。平時我們的主要精力在工作上,，假期就要把工夫花在家里面,，不能“種了公家田，荒了自家地”,，能家庭,、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài),。也注意我們的師表形象,，遵紀守法，為人師表,，移風(fēng)易俗，破除迷信,，做一個模范公民,。不能做有損學(xué)校形象,，有損教師形象的事。

四,、想想學(xué)校的工作

20__年是邛崍的標準化建設(shè)年,，20__年是“教學(xué)質(zhì)量年”，休息娛樂之余,，請大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,，準備一點下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生,，謀劃學(xué)校的生存發(fā)展,。增強“危機意識、責(zé)任意識,、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”，創(chuàng)造性工作,，超常規(guī)發(fā)展,，開好頭，起好步,，讓質(zhì)量更高,，特色更明，亮點更亮,，爭取到年底盤點,，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點之處,，都有大書一筆的地方,。

最后，祝各位身體健康,，家家幸福,，春節(jié)快樂，歲歲平安!

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