范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

三分鐘演講做篇一

5月19日下午2時(shí)28分,，全國哀悼日,，時(shí)間的腳步在此刻停住。

全國各個(gè)城市響起了轟鳴聲,，而此刻,，我低頭默哀，為在上川汶川地震中的死難才默哀,，彌漫在我們這個(gè)城市的,，除了轟鳴聲，還有不少的眼淚,。面對(duì)戛然而止的生命,，面對(duì)一間間倒塌的教學(xué)樓，面對(duì)地震后的滿目蒼夷,，我的心在痛,，在我聽來，這3分鐘的鳴聲是多么令人難受,，就像一把尖刀刺痛了每個(gè)人的神經(jīng),。

站在校門口的我,，停住了腳步。

回到教室里,，老師正在播放《讓世界充滿愛》這首歌曲,。“輕輕地握住你的手,，不論在眼前在天邊,，真心地我為你祝愿，祝愿你幸福平安……”歌曲完了,，但我的心還在流淚,。

老師哽咽著對(duì)我們說：“同學(xué)們，不要悲傷!一切都會(huì)過去的,，自然災(zāi)害我們?nèi)祟愂菬o法預(yù)知的,，但在災(zāi)難過后，最需要的是我們團(tuán)結(jié)一致,，眾志成城地去面對(duì),，我們應(yīng)該用我們的雙手，為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量,，為四川加油!為中國加油!”頓時(shí),，教室里傳出了雷鳴般的掌聲。我轉(zhuǎn)過頭去看看同桌,，此刻,，她已經(jīng)泣不成聲了!是啊，看著自己的家鄉(xiāng)在瞬間變?yōu)閺U墟,，心里該多能受啊!就讓她盡情地發(fā)泄蹩屈已久的悲傷吧!我輕輕地拍了拍她的肩,。

“天將降大任于是人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚……”我不由得想起了孟子的這篇文章。這時(shí),，不知是誰,，在后座上大喊了一聲“中國加油!”全班同學(xué)在他的號(hào)召下，也大聲地喊出“中國加油”四個(gè)字,。我的思緒在此刻停下,，我顧不得自己的形象，歇斯底里地吶喊著,，吼叫著,。

這一次次災(zāi)難并沒有把中華民族震垮!中華兒女用她們的堅(jiān)強(qiáng)對(duì)“中國”兩字作出了最好的詮釋。我們應(yīng)該拾起死難者未竟的遺愿,，把失去同胞的悲傷化為一股源源不斷的動(dòng)力,，在廢墟中尋找光明的道路,。

在14時(shí)28分這一刻，所有的路人都停下了腳步!

但,，重建災(zāi)區(qū)的腳步?jīng)]有停止,，也不會(huì)停止。中國這條巨龍的騰飛的腳步更不會(huì)停止!

三分鐘演講做篇二

大家好,！

憶往昔,，窗外桃花，年年盛開,。

后來,，桃花依舊，人已不在,。

望著夕陽下盡情踢球的學(xué)生,，過去和現(xiàn)在在腦海中快速交替，心里百感交集,。

青春是一生中最美好的時(shí)光,，總被少男少女們不知疲倦的歌頌。青春是近的,，似在指尖流淌,，又如美人的衣袖在面前飄過，雖然短暫得如白駒過隙,，但留下的回憶像一個(gè)疤痕狠狠印在心房的那片柔軟,；青春是遠(yuǎn)的，如同奔流的江河,，一去就不再復(fù)回，又如天邊劃過的流星,，讓我們急不可待地許愿,。

既來之，則安之,，青春,，踏上這條征程注定要義無反顧的走下去，即使挫折的創(chuàng)傷和失敗的苦痛讓我遍體鱗傷,，即使青春隨生活漸行漸遠(yuǎn)的消失,，可我會(huì)“一蓑煙雨任平生”。高唱“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｖ涣艚o世界一個(gè)無比堅(jiān)定的后背,，因?yàn)槲以诔砷L,。

我的演講完畢,。

謝謝大家！

三分鐘演講做篇三

大家好!我先來給大家講個(gè)故事吧,。

埋葬了隊(duì)長之后,，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,，他們的力氣也越來越小了,，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

終于有一天，綠色的屏障突然拉開,，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,，找到了隊(duì)長的朋友?？墒悄莻€(gè)朋友卻說：“我一無所知啊!”于是,，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!

就這么個(gè)故事,，看起來,，隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí),，他卻給了他們行動(dòng)的目的,，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,，人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思維能力,。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo),。

在座的各位都是文科班的學(xué)生,。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，成為祖國需要的合格人材,。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家,。

三分鐘演講做篇四

我悟“日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)”那寂靜,，那和祥,，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想,。

立于高山,，想那奔騰不息的流水。山中的水,，叫瀑布,，如同怒吼的雄獅，威風(fēng)凜凜;平原上的水叫河川，如同舞動(dòng)的蛟龍,，婀娜多姿;沙漠中的水,，叫綠洲，如同命運(yùn)的綢帶,，蘊(yùn)含著奇跡,。

嘆流水，想端莊的文房四寶,，看那歷史上的大筆揮毫,。王羲之的蒼勁有力之字跡，齊白石的龍游潛水遭蝦戲,，徐悲鴻的馬到成功之生機(jī);廣大博深的中華文藝是長江怒吼的贊許,，是永不停息的流水之源泉。

悟流水,，系流水拍擊的堅(jiān)固文岸,，岸筑成水，水流成了岸,。撫摸清涼的水,，別忘了我們所站的土地，愛戴清澈的水,，別忘了引水的岸渠,。是呀，如果說流水是大地的花瓣,，那岸則是花瓣下的花蒂,。愛流水，別忘了也愛堤岸,。

捧起一泓清涼的水,，洗一把臉，我看到了藍(lán)天綠水中崛起的大地;

踏入一條清澈的小溪,，沖個(gè)清爽的涼,，我看到了溪水奔流中孕育的生機(jī);

擁抱一條宏偉的瀑布，清醒腦中思緒,，我看到了奔放中的不竭動(dòng)力,。

是呀,，水是生命之源,，流水是生命的朝陽;水是生命之山，流水是生命廣闊的平原;水是生命之光,，流水是生命火紅的太陽!

回首,，感嘆歷史長河;遠(yuǎn)眺，望見未來之河川,。未來不是夢(mèng),，因?yàn)楸紕?dòng)的流水會(huì)帶我尋找無邊的大海;未來不是夢(mèng),，因?yàn)楸简v的流水會(huì)賦予我不竭的追夢(mèng)動(dòng)力;未來不是夢(mèng)，因?yàn)橛肋h(yuǎn)的流水會(huì)為我沖擊每一片廣闊的天地!

為流水的奔放喝彩,，為青春的未來喝彩!