無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

社會(huì)實(shí)踐心得和體會(huì)篇一

在工作中,，店長要求我們每天工作六個(gè)小時(shí),，早晚班輪換,。由于我是新人,，起初五天，有一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和我一起上班,，教授我各種推銷和化妝技巧以及各種注意事項(xiàng),。我在學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極主動(dòng)的熟悉各類化妝品的說明,，牢牢記住各類特性,，我深信，過硬的專業(yè)知識(shí)是從事服務(wù)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。再者,，我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對問題敏銳的反應(yīng)和解決問題的有序與從容,，這是顧客可信賴我們的前提,，飽滿的熱情、滿腹的自信,、還有一份堅(jiān)定的勇敢都是成功的諸多法寶,。

慢慢的，我開始主動(dòng)上前推銷,，首先判斷顧客的需求,，小而言之，就是觀察顧客的膚質(zhì)從而做出準(zhǔn)確的判斷,，哪類護(hù)膚品或者化妝品適合其膚質(zhì),。從而進(jìn)行推薦，引到其適用,，耐心地最大程度的滿足顧客需求,。從價(jià)位、功效、質(zhì)量及售后全方位服務(wù),。

起初,，由于沒有工作經(jīng)驗(yàn)，不好意思向顧客推薦,，說話常常斷斷續(xù)續(xù),，還不時(shí)臉紅接吧，總表達(dá)不了自己想要表達(dá)的東西,，后來經(jīng)過一次次的嘗試,，掌握了溝通技巧，終于取得了實(shí)質(zhì)的成績,。永遠(yuǎn)忘不了自己成功推銷第一件產(chǎn)品后帶來的喜悅,。

其次，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,，人與人的相互適應(yīng),、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。

如此,，不僅利于自己的工作利于他人的工作,，更重要的是也有利于店主和顧客，營業(yè)額升高,，顧客滿意度上升,。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造，現(xiàn)在到處充滿著競爭,，似乎身邊少了許多人情味,，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾,，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),，從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢,。

這次實(shí)踐,，使我看到了社會(huì)的復(fù)雜，了解到為事的不易,，更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心,。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己，才能有強(qiáng)大的競爭力,，是自己的能力立于他人之上,，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒,。

由于是短期工,，沒有太多經(jīng)驗(yàn)，所以這次實(shí)踐得到的工資并不多,。但我想在實(shí)踐中得到的鍛煉選不是金錢可以比擬的,。通過這次實(shí)踐，我鍛煉了自己的社會(huì)適應(yīng)能力,，學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧,，體驗(yàn)到了找工作的不易以及工作的艱辛。豐富了工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自身的價(jià)值也得到了一定程度的提高,，使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了,。

我會(huì)繼續(xù)努力!努力完成自身價(jià)值的同時(shí)，將自己塑造成當(dāng)代人才!

社會(huì)實(shí)踐心得和體會(huì)篇二

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我們在各自的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西，最重要的就是使我們在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

三:管理者的管理

在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道，這樣大家才能服從,，才能有助于工作的進(jìn)行,。

四:自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。

社會(huì)實(shí)踐心得和體會(huì)篇三

這個(gè)寒假很幸運(yùn)的被選入xx市大學(xué)生政府見習(xí)人員中，我的專業(yè)是土木工程,，便被分到了市住建局城鄉(xiāng)建設(shè)科實(shí)習(xí),。從分配便能看出政府的用心，單位領(lǐng)導(dǎo)的重視,。

作為一名大三的學(xué)生,，每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對我們都是非常重要的。我很珍惜這次去政府部門的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。在政府部門里面,，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，要想得到政府工作人員的認(rèn)同,，就必須熱情,。待人接物都要熱情,看到政府的工作人員，主動(dòng)上前打招呼;看到工作人員在忙的時(shí)候主動(dòng)上前幫忙,，讓工作人員都能感受到我們的熱情,。

我所在辦公室的同事都對我非常的關(guān)照。為了讓我更快的了解部門的職責(zé),，我的輔導(dǎo)員便帶領(lǐng)我參觀,、了解了許多部門的項(xiàng)目，耐心的向我講解,，讓我感受到了他的認(rèn)真以及對我的關(guān)懷,。讓我本來緊張的心放松了不少，讓我更容易的投入到見習(xí)工作中,。在住建局的這一段實(shí)習(xí),，讓我對住建局的日常工作以及管轄范圍有了更深的認(rèn)識(shí),，保障性住房，住房制度改革,，房產(chǎn)市場的秩序監(jiān)督等,，不在只停留在蓋房建設(shè)上了。剛開始實(shí)習(xí)時(shí),，因?yàn)椴皇煜?、不了解,，每天只能看其他同事忙來忙去,，自己只能坐在那里看看文件、看看?bào),，但是通過慢慢學(xué)習(xí),，我也逐步承擔(dān)起了文件的印制、分送工作,，到后來還能起草一些簡單的文件,，讓我更深入的了解了部門的工作。

在見習(xí)時(shí),，通過收發(fā)文件的工作,，我每天都能了解到有關(guān)政府政務(wù)信息公開化的最新動(dòng)態(tài)。政府的辦公活動(dòng)已逐漸透過網(wǎng)絡(luò)報(bào)刊等平臺(tái)公示于眾,，此外政府為達(dá)到更高層次的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)而舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)：比如公民代表進(jìn)政府,、市長信箱等活動(dòng)都給我留下了很深的印象。在實(shí)習(xí)期間,，接觸到的幾次市長信箱的處理回復(fù),，更讓我又一次認(rèn)識(shí)了這個(gè)為人民服務(wù)的政府，市民的一封封信件,，都要通過工作人員的細(xì)細(xì)揣摩,，有些還需要相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召集有關(guān)單位召開開會(huì)研究才能給予最合理的解答和回復(fù)，足以讓我們看到政府對我們市民意見的重視,。

政府的工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，對文件的措辭要求也相當(dāng)嚴(yán)格，不能有任何差錯(cuò),。比如實(shí)習(xí)期間要向省上上報(bào)一個(gè)文件,，局里和市政府辦業(yè)務(wù)科室同志對文件的措辭反復(fù)斟酌，幾番修改,，又經(jīng)過市政府辦秘書長審核,，再呈送分管副市長審定簽發(fā)。一整天我都待在辦公室,，不停的看,，不斷的讀,，反復(fù)的修改。這足以能體現(xiàn)政府工作工作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。我在這嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)律的工作氛圍中,，也能逐漸磨洗靜心，沉淀自己,。只有親身走進(jìn)政府才有機(jī)會(huì)了解體會(huì)到政府工作者的辛勞,，相信這次難得的見習(xí)經(jīng)歷，會(huì)讓我終生難忘,。

實(shí)習(xí)期間,，我還作為學(xué)生代表參加了一次政協(xié)會(huì)議，一次常務(wù)會(huì)議,。第一次通知要我參加會(huì)議,，我還有點(diǎn)緊張，在學(xué)校也參加和組織過會(huì)議,，但是畢竟在政府開會(huì)是頭一回,。印象最深的是那次常務(wù)會(huì)議，會(huì)議上第一次與xx市長,、副市長,、各單位領(lǐng)導(dǎo)面對面，學(xué)習(xí)旁聽,，常務(wù)會(huì)議由市長楊長亞主持召開,，審議通過《藥王山石刻保護(hù)規(guī)劃》，楊市長說到,，藥王山文化景區(qū)在國內(nèi)具有至高性,、唯一性，有歷史傳統(tǒng)文化,，同時(shí)也具有現(xiàn)代文明,，景區(qū)規(guī)劃要科學(xué)，規(guī)劃要依照程序,，要有超前意識(shí),，要打造好，規(guī)劃好,，保護(hù)好,。從這些就能看出對轉(zhuǎn)型的重視，對藥王山的重視,，想把藥王山作成一張名片,。同時(shí)會(huì)議也聽取了關(guān)于20xx年市本級財(cái)政預(yù)算，政府為了發(fā)展要克服種種困難,，為發(fā)展出謀劃策,。我相信有這樣的政府,，一定有一個(gè)美好的明天。會(huì)議上也聽取了關(guān)于命名市級庭院綠化單位及創(chuàng)建省級生態(tài)園林城市有關(guān)情況,、關(guān)于開展全市城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)的匯報(bào),，傳達(dá)20xx年省兩會(huì)精神。楊市長在會(huì)議結(jié)束時(shí)說的幾句話讓我記憶猶新,，我們先要搞好穩(wěn)定,，反映在群眾中就是民生問題，反映在社會(huì)就是穩(wěn)定問題,，不搞虛假,，實(shí)實(shí)在在。字里行間都能體現(xiàn)出政府為人民服務(wù),，以人為本的宗旨,。

這短短數(shù)日讓我認(rèn)識(shí)和了解機(jī)關(guān)單位的組織機(jī)構(gòu),、人員編制及職能分工情況,，對機(jī)關(guān)單位情況有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。相信通過這些日子的學(xué)習(xí)我會(huì)努力的完成從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過渡,，在實(shí)踐中求真知,。我會(huì)帶著自己的誠意和努力，繼續(xù)接受各種挑戰(zhàn),，提高自己的綜合素質(zhì),。假期實(shí)習(xí)對我的成長有著很大的幫助，作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生，需要的不是書本的知識(shí)，而是社會(huì)的磨練,。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大 學(xué)的第一課,，不管是考研的、還是找工作的,，都有長足的影響。了解了社會(huì)到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會(huì)上的人交往。

最后,，我想應(yīng)該懷一顆感恩之心來感恩這段見習(xí)的經(jīng)歷。感謝xx市政府給了我這次實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，感謝這次見習(xí)中一直為我們協(xié)調(diào)與指導(dǎo)的各個(gè)部門的同志們,，是他們不顧自己工作的辛苦，為我們提供各種服務(wù),，才能使我們的見習(xí)活動(dòng)順利的開展,，讓我們這些高校中的大學(xué)生零距離的接觸到政府的工作并且鍛煉自己。這段實(shí)習(xí)給了我難忘的回憶,，讓我深刻的知道了自己的不足,，也清晰的了解了自己在今后的生活和工作中應(yīng)該做什么方向的努力,，讓我在踏上工作的道路上又自信了許多。還有一學(xué)年的學(xué)習(xí)時(shí)間,，我將好好的利用這段時(shí)間來充實(shí)自己,，把實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)細(xì)致的做好總結(jié)，將其利用到今后工作中去,。

社會(huì)實(shí)踐心得和體會(huì)篇四

因?yàn)槲椰F(xiàn)在的專業(yè)是師范類的,，所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活,，并在實(shí)踐中鍛煉自己,，我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個(gè)暑期補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,，我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,，因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。于是假期補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景,。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,，體味了許多，思考了許多……何謂“師者,，傳道授業(yè)解惑也”,，何謂“可憐天下父母心”，何謂“十年寒窗苦”……

在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生,，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì),。

暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見，無疑是希望自己孩子能更上一層樓,。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,，其中有二點(diǎn)是家長們普遍存在的想法：一是，上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好,，多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡,。就家長們存在的這種心理可以看出，所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進(jìn)步,，這是他們對孩子最真實(shí)的愛,。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn)，盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒,。而其實(shí)大半的學(xué)生,，與家長的溝通都不暢，學(xué)生不能理解家長的苦心,，家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),，這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色,。

在假期補(bǔ)習(xí)的過程中,，我深刻理解了實(shí)踐對理論的重要性，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足,。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷,。

一、招生工作,。

我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,，但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī)，一次次的失利讓我的自信心一次次下降,，好像有點(diǎn)失望的感覺,，又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),，家教團(tuán)變身為英語補(bǔ)習(xí)班,。

二、開始上課,。

1,、前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開始的安排,，由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,，由于沒有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,，我是相當(dāng)緊張的,。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng)，極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄,。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏,，試試又何妨!最后，由于種種原因,，又做出變動(dòng)由我講授英語,，開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心，畢竟英語是我喜歡的科目,?？墒聦?shí)卻出乎我的意料太多。

2,、試講,。20xx年7月15日第一次試講，結(jié)果是我大失所望,。簡直糟糕透了!校長評價(jià)我講課為：沒有邏輯性，跳躍性太大,，有點(diǎn)照本宣科,。而我的自我評價(jià)則是：語無倫次,、亂七八糟。自信心極度走下坡路,，現(xiàn)在想來當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己,，有太不了解學(xué)生了。試講過后,，我充分意識(shí)到自己的不足,，當(dāng)天晚上，我進(jìn)行了惡補(bǔ),，從頭開始重新選擇課題,，重新備課，重新組織講課方式,。

3,、正式開課。20xx年7月16號,，補(bǔ)習(xí)班正式開課,。當(dāng)天,，我記憶最深刻的一天,。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),，慢慢的一上午就這樣過去了,。自我感覺也還可以，但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期,，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我,，上課過于死板,，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,，盡量讓上課方式輕松而有效,，多元而活潑。

4,、教學(xué)方式。

(1)授課原則：輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

(2)授課方法：游戲與教學(xué)并行,，寓教于樂。在玩中學(xué),。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,，學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺,，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲,。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí)，當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來,。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好,。于是，在以后的教學(xué)中,，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法,。

(3)授課步驟:1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容,。

2,、導(dǎo)入新課，新句子,，新單詞,，新對話。

3,、引入新句子,。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語句。

4,、布置并檢查家庭作業(yè),。

(3)授課方式：1、分組練習(xí),，小組長領(lǐng)讀。

2,、學(xué)得快,、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

3,、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏,、藏東西等)來導(dǎo)入新課,，并練習(xí)閱讀。

4、通過比賽讀,、輪流讀,、角色扮演、情景模擬,、擊鼓傳花挑人讀,、娛樂游戲輸者讀等方式來強(qiáng)化練習(xí)。

5,、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識(shí),。

6、定時(shí)放映勵(lì)志,，并從中選出經(jīng)典的句子,，加入每日經(jīng)典語句中。

7,、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音,、口型、手勢,，充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛,。

8、課上活躍課堂氣氛,，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。課下，及時(shí)與同學(xué)們交流,，糾正他們的錯(cuò)誤和不足,。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機(jī)會(huì)。

9,、兩次小測試,。

三、思考與收獲,。

經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,，我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí)。

1,、通過這次的實(shí)踐,，我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步,。

2,、通過這次實(shí)踐,，我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友,。這個(gè)暑假,，我們一起走過。

3,、最重要的,，不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。

4,、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助,。

5、還有,，通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力,。對于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如,。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài),。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。

6,、通過與小朋友們的相處,，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,，例如童真,，例如勇敢，例如堅(jiān)強(qiáng),，例如樂觀,。通過與們一個(gè)月的相處，我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,，盡自己的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。

二,、同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,，特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高,。這也引發(fā)了我的一系列思考。

1,、大學(xué)生共有的特點(diǎn)，或者說是缺點(diǎn)：眼高手低,。剛開始總覺得自己好像什么都懂,，什么都會(huì),，但當(dāng)真正走上講臺(tái)，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊,。一個(gè)多月的實(shí)踐,，讓我深刻意識(shí)到，親手做一做真的很重要,。

2,、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,，我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法,。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,，理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而面對不同的群體,，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的,。通過這次實(shí)踐，我逐漸掌握了一些方法,，在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,，共同為課堂服務(wù)，為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!

3,、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性,、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫,、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,，在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣?？紤]到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,，我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式，爭取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來展示自己,。課上,，師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下，朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片,。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,，感覺真的很棒。

4,、充分把握學(xué)生情況,，全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始,，由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，課上的氣氛總是不夠活躍,、太呆板。慢慢的了解過后,，課堂再也不是單調(diào)的講課,，有講課有娛樂，有老師的講有學(xué)生的問,，有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流,，課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,，就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子,。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,，學(xué)到了很多，也了解了很多,，從中我明白了一個(gè)基本的道理,，一份真心，加一份耐心,，加一份專心,，加一份動(dòng)力，再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西,。

通過在假期的這段教學(xué)生活,，讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,，鍛煉了我的表達(dá)能力,，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受用一生!