光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園小班第一學(xué)期班主任個人工作計劃篇一

大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了,，他們的自理能力都有了很大的提高,，基本都能自我服務(wù)，學(xué)習(xí)上有了自覺性,，主動性,，探索性，生活行為習(xí)慣好,，文明有理,，尊重長輩，尊重老師,，團結(jié)同伴,，能和睦相處，但是仍存在一些問題,，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,，繼續(xù)加強幼兒安全，衛(wèi)生知識,，提高幼兒自我防范，自我保護意識,。

二,、教學(xué)工作計劃。

1,、老師之間互相學(xué)習(xí),，互相探討教學(xué)，取長補短,，提高各自教學(xué)水平,，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。

2,、有目標地制作各科的教學(xué)具,，及充分地利用本園的有利條件，通過剪,、撕,、折，來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,，手腕靈活性,，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，和想象能力,。

3,、加強體育鍛煉，保證每天一小時體育活動時間,。通過體育游戲等形式,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質(zhì),。舉行親子運動會,。

4、每周一張貼好一周教學(xué)計劃,，預(yù)先備好課,，課前做好教學(xué)工具準備。

5,、開展培養(yǎng)幼兒動手能力的科研課題及數(shù)學(xué)教研活動,。

6、五大領(lǐng)域：

〈1〉健康————身體運動智能,，隨兒歌指令移動身體位置促進身體反應(yīng)敏捷性;運用不同的動作表現(xiàn)音樂旋律,，增進動作的協(xié)調(diào)性：學(xué)習(xí)運用工具玩球嘗試投籃，并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學(xué)習(xí)穿衣,，養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動作,，發(fā)展幼兒身體的平衡感。

〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,，探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經(jīng)驗,，增進對運動安全與游戲的認識，培養(yǎng)互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨特的中國戲劇,。自我認識智能,，知道各種慶祝生日的方式，體驗過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物,，培養(yǎng)對植物的愛,，體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;體驗形體扮演的樂趣,。

〈3〉語言————語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,，講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運用語言的能力,。

〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,，演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,，做不同的動作;在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性,。參加幼兒園舉辦的律動比賽,。

〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,，培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養(yǎng)比較和配對,，推測的能力;增進數(shù)數(shù)能力，學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類;比較各種不同特征的線,，培養(yǎng)敏銳的觀察力,。

三、安全工作：

1,、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電,、交通、游泳,、放火,、防震、放毒等各項安全教育,。如教育好幼兒上落樓梯向右走,，不準在教室追逐，大少便與喝茶要排隊,，教室張貼安全標志,，教育幼兒不準亂摸電插座，教育幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,，或大聲向外叫救命,。

2、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,，并每周五向幼兒進行衛(wèi)生，常規(guī),，安全的教育,。

3,、利用音樂組織幼兒，調(diào)動幼兒的自覺性,。

幼兒園小班第一學(xué)期班主任個人工作計劃篇二

秋天的腳步已逐漸走近,，新的學(xué)期已經(jīng)開始，看著明顯長高的孩子們,，我的心中很是激動——終于又可以和這些天真的孩子們在一起了,。這學(xué)期接了一個新的班級，對所有的孩子都不了解,，對于我來說這是個不小的挑戰(zhàn),。自己該用怎樣的心態(tài)去面對他們、要怎樣言傳身教的實施好教育行為,、怎樣在教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認真思索的問題,。為了本學(xué)期的工作更有序的進行下去，特作如下計劃：

一,、思想工作

本學(xué)期,，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作,、熱愛幼兒園,、自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度、關(guān)愛每一位幼兒,、坦誠面對每一位家長,、積極閱讀有關(guān)幼兒教育的書籍、認真準備,、組織每一次教育活動,。

二、能力發(fā)展

教學(xué)方面,，我將認真準備幼兒活動所需材料,，寫好每一次教育活動計劃，多學(xué)習(xí),，把先進的教學(xué)經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,。多反思，結(jié)合自己班幼兒情況,，實施收效好的教學(xué)方法,，多到平行班級走走、看看,、聽聽取長補短,，促進幼兒發(fā)展，多和有經(jīng)驗的教師交流，細心記錄專家們的教育理念,，生活中熱情待人,、友愛助人、謙虛為人,、團結(jié)向上,、爭取和同事們成為朋友。

三,、努力方向

有了目標工作才不會迷失方向,，才具有提高和發(fā)展的意義，所以本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標：

1,、爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師,。

2、爭取把中三班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體,。

3,、踏實努力的做好本職工作，力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。

以上,，是我本學(xué)期的計劃及目標，我一定努力去完成,，希望和我的新搭班老師合作愉快,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!

幼兒園小班第一學(xué)期班主任個人工作計劃篇三

這個學(xué)期我擔(dān)任的職位是中(2)班的配班教師,。對于本學(xué)期的個人教學(xué)計劃我將做好以下幾點：

一,、指導(dǎo)思想：

1、更新觀念,，樹立科學(xué)的兒童觀,、教育觀，要遵循中班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,，充分利用自然,、社會文化等教育資源，注意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化,，合理有效的使用各種教育方法及手段,，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境。

2,、以園內(nèi)指定的目標為方向,，根據(jù)中班組指定的計劃為目標，以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),，制定教育計劃和教育活動,。

二,、個人現(xiàn)狀分析：

優(yōu)點：

1、熱愛幼教工作,，喜歡孩子,。

2、責(zé)任心強,、有耐心。

缺點：

教育教學(xué)能力和技巧上面還存在一些不足,，應(yīng)加強理論知識的學(xué)習(xí),，并且努力把理論轉(zhuǎn)化成實際經(jīng)驗。

三,、工作重點：

1,、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認真鉆研教材,，全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教,，使幼兒得到全面發(fā)展,。

2、在教學(xué)中,，尊重幼兒,，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個幼兒,，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈,，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,，建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,，激發(fā)幼兒的興趣,。

3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室，是教師,、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,，并為孩子們準備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,，比如珠心算,、舞蹈、美術(shù)等興趣班,，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。

5,、注重家園聯(lián)系,。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,，對家長提出的要求盡量去滿足,，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師,，也是家長的朋友,，有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),，與家長聯(lián)絡(luò),，讓家長知道老師對問題很重視。

四,、措施：

1,、多向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常反思教育教學(xué)活動,，不斷提高自已的教育教學(xué)水平,。

2、隨時隨地觀察幼兒,，提高觀察幼兒的能力,。

3、積極參加園內(nèi)組織的各項學(xué)習(xí)活動,，并做好每次的學(xué)習(xí)記錄,。

4、與本班兩位老師配合好,，認真,、較好的完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

幼兒園小班第一學(xué)期班主任個人工作計劃篇四

孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素,，是幼兒健康成長的首要條件,。中班的孩子年齡小,，自我保護能力差，本學(xué)期我們根據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計劃,、和本班幼兒的.實際發(fā)展水平,，特制定了本學(xué)期的班級安全教育工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想

為了更好的落實我園的教育理念,、保證幼兒安全、更好的服務(wù)于家長和促進幼兒和教師的共同發(fā)展,，利用幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié),、幼兒的生活、家長,、社區(qū)等途徑開展適合幼兒能力水平和學(xué)習(xí)特點的安全教育活動，不斷地通過示范,、講述,、游戲等各種形式對幼兒進行安全教育，提高幼兒的自我安全保護意識,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

二、學(xué)期目標

1,、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護的能力,。

2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,，如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,，維持心理平衡的能力;適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。

三,、具體措施

(一)加強班級管理

1,、有強烈的責(zé)任感，時刻把安全工作放在首位,，時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹防安全事故的發(fā)生,。

2、教育幼兒互相友愛,，有爭執(zhí)時要學(xué)會協(xié)商解決,，同時，教師應(yīng)對幼兒進行相關(guān)的教育,，辟免造成傷害,。

3、教師要嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度,，加強安全意識,，加強責(zé)任心,，做到人到心到，不擅自離崗,。

4,、開展活動前做好"四檢"工作，隨時清點人數(shù),，消除場地的不安全因素,，檢查幼兒穿戴(如：孩子的鞋帶是否系好?)，檢查器材,，才能確保幼兒的安全,。

5、教師要隨時關(guān)注到每一位孩子,，及時清點人數(shù),，讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi)。

(二)開展安全教育

1,、加強幼兒自我保護能力,，通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力，學(xué)會保護自己,，開展安全月活動,。

2、有計劃的開展安全教育活動,。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進行安全教育,，提高幼兒的自我保護意識。使幼兒知道不做危險的事,，懂得如何保護自己,。

(三)實行家園配合

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此,，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識,、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會,、親子游戲等形式,，友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育，確保幼兒安全與健康,。向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。

在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲活動等各個環(huán)節(jié)中,，通過幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全,。

幼兒園小班第一學(xué)期班主任個人工作計劃篇五

一,、教育教學(xué)工作

1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,，與人談時說普通話,。

2、每周按時完成教學(xué)內(nèi)容,，激發(fā)幼兒樂趣,，使幼兒積極地介入，從學(xué)習(xí)中體會快樂,。

3,、開展有趣的主題，讓幼兒多動腦,，發(fā)揮想象力，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒愛動腦,、愛動手的良好習(xí)慣。

4,、多開展一些有意的活動,，營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間,。依據(jù)《綱要》的精神,，本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的活動，同利用本園的場地優(yōu)勢,，開展好體育活動和戶外組織,。抓晨間磨煉，充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,，對經(jīng)常遲到的幼兒,，與家長取得聯(lián)系，獲得家長的配合與撐持,。

5,、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作，自己收拾餐后桌面,，培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性,。

6,、認真剖析本班幼兒的個人差異，因材施教,，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高,。

7、時時刻刻把安全放在第一位,，開展安全教育的活動,，讓幼兒受到教育。

二,、幼兒衛(wèi)生保健工作

1,、在進餐、上廁所,、做操時,，讓幼兒有秩序地進行，不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,，做到不時通風(fēng),，日日消毒，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,，整潔的環(huán)境,。

2、在穿,、脫的衣服午睡時,，能自己的工作自己做，提高自理能力;

3,、不帶危險物品入園,，與其他小朋友能和和睦善相處;

4、組織開展多樣化的體育活動,，讓幼兒磨煉身體,、健康成長。教育幼兒愛潔凈,，勤洗手,，做好風(fēng)行病的預(yù)防，提醒幼兒少到人多的場所,。配合保健醫(yī)給幼兒測查身高,，體重和護齒的工作。保證進餐午睡質(zhì)量,，日常平常多注重提醒幼兒喝水,。

三、積極和家長溝通因為是個新的班級,，新的幼兒,，新的家長,。

所以家長工作由為重要，只有做好家長工作,，才能促進班級的管理,，我會積極和家長取得溝通，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,，使家,，園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能,。認真聽從家長的意見和建議,，滿足家長的合理要求，縮短家長和老師之間的距離,。