在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告300字 環(huán)境調(diào)查報(bào)告篇一

根據(jù)事先的安排,，我們團(tuán)隊(duì)的四個(gè)成員分別在xx市,、xx省、xx省的各個(gè)景點(diǎn)進(jìn)行參觀,，然后在景區(qū)內(nèi)展開環(huán)保調(diào)查,。按照事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷，我們每個(gè)人在各個(gè)景點(diǎn)分發(fā)10份進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,。除個(gè)別游客也因?yàn)槟承┰虿辉概浜贤?，絕大多數(shù)游客都認(rèn)真填寫了問(wèn)卷。

從數(shù)據(jù)上來(lái)看,，人們對(duì)于環(huán)境保護(hù)的關(guān)注度不高,，環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)烈，而對(duì)于旅游景點(diǎn)的環(huán)境卻很看重,，并且對(duì)景點(diǎn)環(huán)境保護(hù)的滿意程度不夠高,，大多數(shù)認(rèn)為還好。旅游景點(diǎn)的優(yōu)美環(huán)境是旅游者前往的主要因素,，景區(qū)的污染危害主要在于垃圾污染,、水污染和超規(guī)模接待游客。游客在景點(diǎn)內(nèi)隨地扔垃圾的情況并不頻繁,，即使附近沒(méi)有垃圾箱也不會(huì)隨處扔,，但大多數(shù)對(duì)于阻止他人亂扔垃圾的行為卻不予理會(huì)，并且看到的垃圾并沒(méi)有主動(dòng)撿起,。占87%的人們認(rèn)為應(yīng)該制定相應(yīng)的法律法規(guī)對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行約束和懲罰,，認(rèn)為當(dāng)?shù)卣块T對(duì)于環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性和迫切性的意識(shí)不夠高，覺得景區(qū)的環(huán)保工作應(yīng)該在垃圾處理和水道清潔方面加強(qiáng),，同時(shí)有必要在景區(qū)內(nèi)開展環(huán)保宣傳來(lái)加大對(duì)游客的環(huán)保意識(shí)教育,。而大多數(shù)人都愿意成為環(huán)保志愿者，也有一部分人是隨波逐流,，只有少部分人不愿參加,。由于時(shí)間問(wèn)題，最后一個(gè)題目大多數(shù)人沒(méi)有填寫,，因此也不好做分析,。

經(jīng)過(guò)小組成員的討論與分析，我們提出以下幾個(gè)對(duì)于景區(qū)環(huán)境保護(hù)的措施,。

一,、教育與培訓(xùn)

環(huán)境保護(hù)教育應(yīng)當(dāng)列入全民基礎(chǔ)教育行列，最好從幼兒教育開始,，使下一代在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中始終具有環(huán)境保護(hù)意識(shí),。

二、景區(qū)資源分級(jí)保護(hù)

以保護(hù)景區(qū)整體生態(tài)環(huán)境為基礎(chǔ)，著重景區(qū)資源與環(huán)境的保護(hù),。將整個(gè)景區(qū)劃分為若干級(jí)保護(hù)區(qū),，同時(shí)制定相應(yīng)的保護(hù)措施。

三,、生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)

（一）人的因素

人是自然界的過(guò)客,，是風(fēng)景區(qū)的客體，也是生態(tài)環(huán)境的最大破壞者,。規(guī)劃區(qū)內(nèi)村民居住點(diǎn)應(yīng)限制規(guī)模擴(kuò)大及人口增長(zhǎng),，尤其應(yīng)限制人口機(jī)械增長(zhǎng)。在維護(hù)生態(tài)平衡,、保護(hù)景源永續(xù)利用的前提下,，以規(guī)劃的環(huán)境容量為依據(jù)，嚴(yán)格控制風(fēng)景旅游區(qū)的建設(shè)規(guī)模,。根據(jù)景點(diǎn)容量控制,，對(duì)人流進(jìn)行合理疏導(dǎo)和分流，避免客流在某一景點(diǎn)的過(guò)多集中,。

（二）水域

水是整個(gè)風(fēng)景區(qū)的靈魂所在,，水量和水質(zhì)直接影響到風(fēng)景區(qū)的景觀質(zhì)量，系統(tǒng)的保護(hù)水域是維持風(fēng)景區(qū)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。采取積極保護(hù)措施,，并結(jié)合環(huán)境保護(hù)規(guī)劃，加強(qiáng)管理,，對(duì)流域內(nèi)造成環(huán)境污染的村民居住點(diǎn)進(jìn)行治理,、搬遷。景區(qū)服務(wù)中心和當(dāng)?shù)鼐用竦纳钗鬯畱?yīng)經(jīng)污水處理廠處理集中排放,，定點(diǎn),、定區(qū)、定向排放,，不得違反排污規(guī)范,。同時(shí)嚴(yán)格控制產(chǎn)生新的污染點(diǎn)。

（三）動(dòng)植物資源

景區(qū)現(xiàn)狀植被覆蓋較好,，規(guī)劃在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步開展封山育林工作,，豐富植物種類，加強(qiáng)風(fēng)景區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,，更有效地保存植物物種資源,，保證風(fēng)景區(qū)綠化的多樣性。建立綠色走廊,，搞好防護(hù)林帶建設(shè),，做好防火工作,。防治景區(qū)內(nèi)竹木的病蟲害，做到以防為主,，防治結(jié)合。

四,、環(huán)境保護(hù)規(guī)劃

（一）環(huán)境保護(hù)目標(biāo)

1,、大氣環(huán)境質(zhì)量規(guī)劃控制目標(biāo)：ⅰ類地區(qū)ⅰ級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

2,、水環(huán)境質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)：水域功能為ⅰ類,，水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為ⅰ級(jí)。

3,、噪聲：分區(qū)域,、分功能控制噪聲。晝間噪聲,，酒店服務(wù)區(qū)不大于50db(a),，生活服務(wù)區(qū)和旅游區(qū)不大于55db(a)。

（二）加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)管理

1,、風(fēng)景區(qū)建立環(huán)境監(jiān)測(cè)中心,，隨時(shí)監(jiān)景區(qū)的環(huán)境質(zhì)量，以便采取相應(yīng)對(duì)策,，同時(shí)強(qiáng)化管理,，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，開展環(huán)保宣傳工作,，指定風(fēng)景區(qū)的環(huán)境治理技術(shù)措施并指導(dǎo)實(shí)施,、監(jiān)督執(zhí)行。

2,、按照環(huán)境保護(hù)目標(biāo)對(duì)策一致的原則,，劃定若干級(jí)環(huán)境保護(hù)區(qū)進(jìn)行管理。

3,、建設(shè)環(huán)境保護(hù)設(shè)施

（1）建設(shè)垃圾處理場(chǎng),、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站、公廁,，健全環(huán)衛(wèi)機(jī)構(gòu),，完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施。

（2）因地制宜修建相應(yīng)規(guī)模的污水處理設(shè)施,，完善排水系統(tǒng),，實(shí)行雨污分流，嚴(yán)格控制排放標(biāo)準(zhǔn),。

對(duì)于此次活動(dòng)的順利完成我們都覺得非常欣慰,。因?yàn)槭鞘罴俚脑颍覀兓顒?dòng)的時(shí)間較長(zhǎng)，并且在活動(dòng)的期間也可以參觀了解景區(qū)情況,，這是一件比較輕松的社會(huì)實(shí)踐,。美中不足的就是要面臨強(qiáng)烈的高溫天氣。即使氣溫很高,，但是我們的活動(dòng)熱情并沒(méi)因此不減少,，參加調(diào)查問(wèn)卷的人們也非常積極的配合，對(duì)此我們表示非常感謝,！此次活動(dòng)不僅是我們成員增加了對(duì)景區(qū)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),，更提高了我們?cè)诮浑H與表達(dá)方面的能力，在與陌生人交流時(shí)能夠清楚的表達(dá)自己的愿望和想法,，是調(diào)查者積極參與配合,。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告300字 環(huán)境調(diào)查報(bào)告篇二

20xx年5月16日

縣城郊外

當(dāng)?shù)鼐用瘛⒋逦ぷ魅藛T

為了展開“我們與周圍環(huán)境”主題調(diào)查,，我們來(lái)到寶鼎路,，采訪了幾位居民和附近工廠的幾名工作者，了解到了當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)周圍環(huán)境的看法,。

（1）周邊馬路的垃圾箱共有六個(gè),。

（2）有些亂扔垃圾，甚至把垃圾扔到馬路邊,。

（3）附近工廠的氣味太大,，特別是夏天味道更是難聞，方圓好大一片都是這些問(wèn)道,。

問(wèn)：您對(duì)周圍的環(huán)境滿意嗎,？

答：不大的滿意，雖然城市綠化搞上去了,，但在排污反面還是不太好,，尤其快到夏天了，很害怕那種氣味,。

問(wèn)：您認(rèn)為應(yīng)該那些方面入手,？

答：應(yīng)該讓管理部門從排污入手，確實(shí)考慮人們的居住環(huán)境,，然后提高全民的衛(wèi)生習(xí)慣,，制定一些強(qiáng)制措施。

（1）開展保護(hù)環(huán)境的宣傳

（2）適當(dāng)?shù)膶?shí)行罰款措施

（3）加大管理力度

（4）垃圾回收,，變廢為寶

也許上述建議在現(xiàn)實(shí)中還存在很多困難,，但還是希望環(huán)境的問(wèn)題能引起有關(guān)部門的重視，并強(qiáng)加管理,，使環(huán)境早日得以改善,。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告300字 環(huán)境調(diào)查報(bào)告篇三

除xx樓房物業(yè)小區(qū)（物業(yè)管理處負(fù)責(zé)）新區(qū)街路,、靈泉電廠小區(qū)、301國(guó)道滿市至扎區(qū)公安局處（愛衛(wèi)辦代管）之外,，其余片區(qū),，全部由區(qū)環(huán)衛(wèi)處負(fù)責(zé)。現(xiàn)承擔(dān)舊城區(qū)326萬(wàn)平方米的街路保潔工作及公廁,、污水井,、垃圾點(diǎn)的日常維護(hù)工作。承保公司負(fù)責(zé)污水及廁所的清抽清掏工作,、垃圾清運(yùn)、新區(qū)保潔等工作,。

1,、隨著人員不斷退休，機(jī)械設(shè)備不足以覆蓋,，導(dǎo)致人力保潔壓力過(guò)大,，展開集中整治等活動(dòng)，保潔人員過(guò)度疲勞,。

2,、本區(qū)因歷史原因、天氣原因及地域特點(diǎn)導(dǎo)致垃圾堆積并無(wú)法使用機(jī)械設(shè)備,，致使形成衛(wèi)生死角,、衛(wèi)生難點(diǎn)。

3,、在批發(fā)市場(chǎng)周圍,、站前廣場(chǎng)、恒泰農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門前,、人民市場(chǎng)周圍等地存在亂擺攤現(xiàn)象,，并亂扔垃圾，導(dǎo)致保潔難度過(guò)大,。

4,、隨著本區(qū)城市精細(xì)化管理的開展，本區(qū)垃圾箱,、果皮箱等衛(wèi)生設(shè)施不足以覆蓋居民居住及工作區(qū)域,。

1、已經(jīng)向政府申請(qǐng),，購(gòu)買洗掃車,、清雪設(shè)備等，用以提升機(jī)械化清掃率,，同時(shí)保證保潔工作更好的完成,。

2,、針對(duì)全區(qū)的衛(wèi)生死角進(jìn)行普查，分期,、分批,、集中人員開展整治，逐步的清理衛(wèi)生難點(diǎn),。

3,、針對(duì)隨意擺攤，亂扔垃圾現(xiàn)象,，我們會(huì)積極與執(zhí)法局進(jìn)行反映,，加大監(jiān)管力度,。

4,、針對(duì)全區(qū)衛(wèi)生設(shè)施不夠的情況，區(qū)民委已承諾進(jìn)行解決,，目前正在調(diào)研和招標(biāo)工作準(zhǔn)備中,。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告300字 環(huán)境調(diào)查報(bào)告篇四

在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，石家莊市民的生活水平不斷提高,，對(duì)自身的健康問(wèn)題越來(lái)越引起高度重視,，人們所生活的環(huán)境問(wèn)題也日益突出，環(huán)境污染現(xiàn)象越來(lái)越普遍,，因此解決環(huán)境問(wèn)題顯得更加刻不容緩,。其實(shí)環(huán)境污染包括好幾個(gè)方面：噪音污染、空氣污染,、水污染,、土壤污染等等。有人把環(huán)境污染的范圍看的很狹隘,，以為不亂扔垃圾就能改善環(huán)境，的確這是一種良好的措施,。但單單靠這一方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，那么又有多少人會(huì)把這種思想融入到行動(dòng)中呢？為了使我們的生活環(huán)境更加美好,，為了實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的和諧相處,，我于20xx寒假年對(duì)我所住的街道社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了深入的調(diào)查。

通過(guò)社區(qū)環(huán)境的調(diào)查,，了解造成環(huán)境污染的原因,，提出針對(duì)性的解決措施，從自身做起,，為了保護(hù)環(huán)境建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)一份力量。

石家莊各街道小區(qū),，垃圾處理點(diǎn),，人群聚集點(diǎn)。

實(shí)地調(diào)查,、問(wèn)卷調(diào)查

通過(guò)對(duì)各街道小區(qū)的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)以前的隨處所見的垃圾現(xiàn)象明顯減少,，但不完全排除,，在綠化帶邊角上依稀可見有少量包裝袋舒坦地曬著太陽(yáng)，很多是由居民行走時(shí)亂丟棄的,，更有甚者的是從商處房?jī)?nèi)扔出來(lái)的。道路兩旁的垃圾箱由于清潔工沒(méi)有及時(shí)清理,，而導(dǎo)致垃圾溢出垃圾箱,，還有很多人把垃圾扔在垃圾箱附近，散落的垃圾是固體廢氣物污染的主要來(lái)源,，在炎熱夏天會(huì)發(fā)出一陣陣的惡臭味嚴(yán)重影響社區(qū)的環(huán)境空氣質(zhì)量,，也能招來(lái)許多蒼蠅、蚊子,，從而有可能引起某些昆蟲媒介傳染病的散發(fā)和流行,。影響整個(gè)社區(qū)的形象。如果有些老年人經(jīng)過(guò)而沒(méi)有注意散落的垃圾,，有可能使老年人滑到從而會(huì)造成傷害,。

通過(guò)調(diào)查還發(fā)現(xiàn)有些建筑垃圾散落無(wú)人及時(shí)清理，以及某些建筑單位引起的粉塵污染嚴(yán)重,，造成社區(qū)空氣中粉塵濃度增高,，從而造成人們某些呼吸系統(tǒng)的疾病，影響人體健康,。除此之外,，在當(dāng)今社會(huì)人們的生活節(jié)奏不但提高，汽車以是人們出行的主要工具,，但是其尾氣對(duì)空氣的污染不容忽視,，還有汽車的喇叭聲在社區(qū)對(duì)還在休息的人們所產(chǎn)生的噪音污染。特別是在中午休息期間會(huì)使一些人煩躁不安,，從而影響睡眠質(zhì)量,。

4.1 對(duì)隨機(jī)抽取的20人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查

4.1.1 請(qǐng)問(wèn)你平時(shí)注意保護(hù)環(huán)境嗎,？

回答會(huì)的有9人，占45%,，回答不會(huì)的有4人,，占25%，回答有時(shí)會(huì)有時(shí)不會(huì)的有7人,，占35%,。

4.1.2 平時(shí)關(guān)注關(guān)于保護(hù)環(huán)境的新聞嗎？

大多數(shù)回答不會(huì),，占55%,，回答會(huì)的占5%，覺得于己無(wú)關(guān)占40%,。

4.1.3 你將廢棄的電池怎么處理,？

選擇隨手扔掉的占30%，選擇扔進(jìn)專門的垃圾箱的占17%,，無(wú)所謂

4.1.4 你實(shí)行垃圾分類了嗎,？

選擇實(shí)行的占20%，不實(shí)行的占80%

4.1.5 你贊成用塑料袋嗎,？

贊成占37%,，不贊成占20%，無(wú)所謂占43%

4.1.6 你是否知道“白色污染”的危害性,？

知道的占75%,，不知道的占25%

4.1.7 你有沒(méi)有隨地吐痰或扔煙頭的習(xí)慣？

有的占20%,，沒(méi)有的占50%,，有其中一項(xiàng)的占30%

4.1.8 你有沒(méi)有隨時(shí)亂扔垃圾的習(xí)慣？

有40%人說(shuō)不太在意,，25%說(shuō)偶爾,，25%說(shuō)不亂扔垃圾。

5.1 造成環(huán)境污染的原因

5.1.1 人們的環(huán)境意識(shí)淡薄是主要原因,，多數(shù)人對(duì)環(huán)境問(wèn)題并不關(guān)注,，認(rèn)為與己無(wú)關(guān)，不自覺的亂扔垃圾,、吐痰,，對(duì)于別人破壞環(huán)境的行為更是熟視無(wú)睹，對(duì)于保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)也未能身體力行地參加,，認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是政府的事與老百姓無(wú)關(guān),。

5.1.2 許多小區(qū)規(guī)劃不力，管理不嚴(yán)格不科學(xué),，任意倒垃圾造成嚴(yán)重污染,，處理不及時(shí)致使臭氣熏天,，有些部門對(duì)房地產(chǎn)建設(shè)用地管理不到位，致使粉塵污染嚴(yán)重,，政府及相關(guān)部門采取措施未能達(dá)到各階層,，環(huán)境保護(hù)部門整體能力欠缺，不能進(jìn)行有力及具體的規(guī)范,，出現(xiàn)政策方面的漏洞是環(huán)境保護(hù)工作陷入癱瘓,，阻礙工作的整

5.1.3 人們思想道德水平不一，素質(zhì)有差距,，對(duì)環(huán)境保護(hù)的看法不一,，所采取措施不同對(duì)孩子的環(huán)保教育也不同，增加了環(huán)境工作的難度,。

5.1.4 社區(qū)的環(huán)境問(wèn)題,，對(duì)居民的生活造成的危害

5.1.5 垃圾焚燒對(duì)環(huán)境造成的嚴(yán)重二次污染，焚燒時(shí)產(chǎn)生大量黑煙,，有毒氣進(jìn)入大氣,，造成大氣污染危害居民身體健康。

解決環(huán)境污染問(wèn)題,，對(duì)于改善居民生活環(huán)境,，建設(shè)和諧家園具有重要意義

6.1 實(shí)行垃圾分類，加強(qiáng)對(duì)廢棄物的再回收,，再利用，提高資源利用率,，加 強(qiáng)廢棄物的處理,，避免垃圾焚燒。

6.2 環(huán)境部門應(yīng)建立各種保護(hù)機(jī)制及體系,，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境監(jiān)督力度,，各階層要深入貫徹環(huán)境保護(hù)政策及措施。

6.3 加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳力度,，鼓勵(lì)人們參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育，在學(xué)校開展環(huán)保知識(shí)講座,，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),。

6.4 實(shí)行環(huán)保獎(jiǎng)罰制度，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)環(huán)保有突出貢獻(xiàn)的人,，對(duì)工廠任意排放行為進(jìn)行治理管制,。

6.5 發(fā)揮政府職能，加大建設(shè)城市污水及城市污染廢棄物的回收處理機(jī)構(gòu),，

6.6 個(gè)人要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，自覺提高環(huán)保意識(shí),，從我做起，從身邊小事做起,，積極參加環(huán)境保護(hù)活動(dòng),，為環(huán)保貢獻(xiàn)自覺的力量。

通過(guò)調(diào)查活動(dòng),，我了解到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的巨大發(fā)展為人們創(chuàng)造了前所未有的巨大財(cái)富,，但是也帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，生態(tài)破壞,，環(huán)境污染對(duì)人類的生存發(fā)展造成嚴(yán)重的威脅,，保護(hù)環(huán)境刻不容緩。環(huán)境的破壞不是一個(gè)人造成的,，所以保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)的行為,，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的重任，我們應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),，節(jié)約資源,，保護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境,，倡導(dǎo)低碳生活,，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，共同為建設(shè)美麗石家莊而努力,！

環(huán)境調(diào)查報(bào)告300字 環(huán)境調(diào)查報(bào)告篇五

近年來(lái),，市委、市政府在扎實(shí)推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展過(guò)程中,，加強(qiáng)村莊規(guī)劃布局,，引導(dǎo)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，高度重視農(nóng)村環(huán)境建設(shè),，把村容整潔擺在了十分重要位置,，明確要求大力加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作，不斷改善農(nóng)村衛(wèi)生條件和人居環(huán)境,。在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展中,，始終把土地整治工作與推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把土地置換安置小區(qū)建設(shè)作為改善農(nóng)村人居環(huán)境,、提高農(nóng)民生活質(zhì)量的重要抓手,，注重加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投入，積極開展多種形式的村鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治行動(dòng),，一些試點(diǎn)示范村鎮(zhèn)面貌發(fā)生了顯著變化,，但也有不少鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。其城管局所駐的鎮(zhèn)村也不例外,，村有4259人，1065戶,，16個(gè)村民小組衛(wèi)生臟,、亂、差較為突出的小組有：河邊,、學(xué)堂下,、胡屋坪、老安置地,、新屋,、老屋、火車站及邱屋,、楊屋等,。雖然工作隊(duì)進(jìn)駐后與鎮(zhèn)、村一起不定期進(jìn)行裝運(yùn),，但由于經(jīng)費(fèi),、人員等問(wèn)題的困擾及村民素質(zhì)的問(wèn)題有待提高等客觀因素制約著多項(xiàng)工作的總體推進(jìn)?！叭汀惫ぷ麝?duì)就此開展專題調(diào)研活動(dòng),，現(xiàn)報(bào)告如下:

（一）生活污染不斷加劇。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,，隨之生活污水和垃圾數(shù)量也持續(xù)增多?，F(xiàn)場(chǎng)觀察到，農(nóng)民生活污水和垃圾,，大部分未經(jīng)處理,，就隨意傾倒、隨意排放,，日積月累，垃圾越堆越多,，污染越來(lái)越重,，局部地區(qū)溝渠淤塞，污水橫流,。本村河邊小組（老一中對(duì)面）有一個(gè)村委的簡(jiǎn)易垃圾池,，周邊300多戶的生活垃圾全部?jī)A倒在河邊，大雨來(lái)時(shí)直接被大水沖走,，由于車子進(jìn)不去，給周邊的村民帶來(lái)很大的健康隱患。

（二）公共設(shè)施配套不齊全,。

大多數(shù)村只注意農(nóng)民住房主體工程建設(shè)，而對(duì)新村道路,、供電、供水,、排污,、衛(wèi)生、綠化,、美化,、亮化、垃圾和污水處理等附屬設(shè)施大多沒(méi)有同步建設(shè),、及時(shí)配套,。

（三）管理機(jī)制缺失。

一是部分村級(jí)衛(wèi)生隊(duì)伍不健全,，環(huán)衛(wèi)設(shè)施不配套,；二是大部分村缺乏公共衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)，環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)期處于無(wú)人抓,、無(wú)人管,、放任自流狀態(tài)；三是沒(méi)有形成村環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制,，收集,、處理垃圾（污水）的責(zé)任沒(méi)有落實(shí)到位。

（四）飲用水安全難以保障,。

目前村自來(lái)水水源大多為地表水,，極易受到各類污染源的侵蝕，水質(zhì)差,，且大部分無(wú)處理設(shè)備,；不少地方供水能力不足，嚴(yán)重影響農(nóng)民生活用水,。村處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,，部分村民還未安裝自來(lái)水，問(wèn)題比較突出的如老屋小組黃日春等25戶,，要求安裝自來(lái)水問(wèn)題多次與工作隊(duì)聯(lián)系,，但由于目前火車站的自來(lái)水壓力不夠，只能等到206國(guó)道改建后,，新增自來(lái)水新管線方能解決,。

當(dāng)前統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的環(huán)境污染問(wèn)題，是由多種因素長(zhǎng)期累積所致,，其根源在于發(fā)展不足或發(fā)展不當(dāng),。

一是重視不夠,。長(zhǎng)期以來(lái)，城鄉(xiāng)分治的二元結(jié)構(gòu)使得環(huán)境整治的重心幾乎全部放在了城市,，對(duì)農(nóng)村環(huán)保工作重視不夠,，廣大農(nóng)民的生存環(huán)境權(quán)益未能擺上重要議事日程。與城市和工業(yè)污染防治相比,，農(nóng)村污染防治工作,，既無(wú)全面系統(tǒng)的措施，也無(wú)強(qiáng)有力的管理手段,，使得農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生工作基礎(chǔ)十分薄弱,，在政策扶持、資金投入,、技術(shù)支撐,、監(jiān)督考核等方面亟需進(jìn)一步加強(qiáng)。

二是投入不足,。城鄉(xiāng)公共服務(wù)水平差距較大,，農(nóng)村基本公共服務(wù)欠帳較多，加上缺乏有效的公共服務(wù)投融資機(jī)制和政策,，導(dǎo)致農(nóng)村環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后,。雖然每年村有5000元的環(huán)衛(wèi)經(jīng)費(fèi)，但到現(xiàn)在一直未到位,，每次的垃圾裝運(yùn)都要村委及“三送”工作隊(duì)先行墊付,。

三是意識(shí)不強(qiáng)。不少群眾對(duì)環(huán)境的危害性認(rèn)識(shí)不足,，日常生產(chǎn)生活行為缺乏必要的環(huán)衛(wèi)知識(shí)作指導(dǎo),，尚未養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。相關(guān)部門環(huán)衛(wèi)宣傳教育力度不大,，未能達(dá)到進(jìn)村入戶,、家喻戶曉，導(dǎo)致農(nóng)民參與村莊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的積極性不高,，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的主體作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有得到充分發(fā)揮,。

目前我統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展環(huán)境衛(wèi)生狀況不容樂(lè)觀，已經(jīng)成為影響各地扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的突出問(wèn)題,，應(yīng)引起各級(jí)黨委,、政府高度重視。為此建議:

（一）將農(nóng)村清潔工程列為市政府民生工程,，大力推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治。

農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治是一項(xiàng)縮小城鄉(xiāng)差距,，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,，造福百姓的基礎(chǔ)工程。隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的不斷推進(jìn)，國(guó)家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的進(jìn)一步落實(shí),，加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境整治,，實(shí)現(xiàn)村容整潔勢(shì)在必行。建議各級(jí)黨委,、政府以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和蘇區(qū)振興發(fā)展為契機(jī),，進(jìn)一步重視抓好農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生整治，將農(nóng)村清潔工程納入各級(jí)政府的民生工程,，建立和完善相應(yīng)的工作推進(jìn)機(jī)制,，采取切實(shí)有效措施改善農(nóng)民人居環(huán)境。

（二）堅(jiān)持規(guī)劃先行,，研究制定農(nóng)村環(huán)境保護(hù)規(guī)劃,。

要科學(xué)編制鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊建設(shè)規(guī)劃,，統(tǒng)籌安排建設(shè)村鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施,，推進(jìn)生活垃圾和污水處理設(shè)施區(qū)域共建共享。要以市,、縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃為基礎(chǔ),，認(rèn)真編制農(nóng)村環(huán)保規(guī)劃和垃圾處理等專項(xiàng)規(guī)劃，明確農(nóng)村環(huán)境整治的目標(biāo),、任務(wù),、工作重點(diǎn)和政策措施，推進(jìn)城市公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)向農(nóng)村覆蓋延伸,。

（三）多渠道籌措資金,，加大對(duì)農(nóng)村環(huán)境整治投入力度。

在積極爭(zhēng)取國(guó)家,、省項(xiàng)目資金支持的同時(shí),，市、縣政府應(yīng)從城市建設(shè)維護(hù)費(fèi)和土地出讓金中安排一定的比例,，用于鄉(xiāng)（鎮(zhèn)),、村垃圾(污水）處理設(shè)施建設(shè)和中轉(zhuǎn)補(bǔ)助；市,、鄉(xiāng)財(cái)政應(yīng)對(duì)垃圾運(yùn)輸和養(yǎng)護(hù)保潔經(jīng)費(fèi)予以保證,；村莊清掃保潔費(fèi)用可適當(dāng)由村集體（置換土地收益，建立部分集體房用于衛(wèi)生所,、超市等公益收益,，部分土地出讓所得）和農(nóng)民自籌，也可設(shè)立“村衛(wèi)生保潔基金”,。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，各級(jí)政府應(yīng)將農(nóng)村環(huán)保和環(huán)境衛(wèi)生整治項(xiàng)目納入各級(jí)財(cái)政預(yù)算,，逐年提高占地方生產(chǎn)總值的比重，建立農(nóng)村環(huán)保長(zhǎng)期,、穩(wěn)定的投入保障機(jī)制,，加大政策扶持力度，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)資金參與農(nóng)村環(huán)境保護(hù),。

（四）重視抓好項(xiàng)目資源整合,。

目前，國(guó)家和地方對(duì)農(nóng)村環(huán)境整治投入有限且涉及多個(gè)部門,，建議在不改變用途的前提下,，以市(縣)為單位，整合各類涉農(nóng)資金和涉農(nóng)環(huán)保獎(jiǎng)金,，將農(nóng)村環(huán)保與農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目,、新農(nóng)村建設(shè)示范工程、土地整理復(fù)墾開發(fā)工程,、村村通工程,、農(nóng)村飲用水工程、生態(tài)家園富民工程,、農(nóng)村清潔工程,、文明村鎮(zhèn)建設(shè)、農(nóng)村改水改廁,、農(nóng)網(wǎng)改造,、村衛(wèi)生室建設(shè)等有機(jī)結(jié)合，聚合有限財(cái)力,，集中區(qū)域,，統(tǒng)籌使用，抓好試點(diǎn)示范,，從而產(chǎn)生集聚效應(yīng),。

（五）注重加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

各級(jí)黨委,、政府應(yīng)把農(nóng)村環(huán)境污染防治納入節(jié)能減排和環(huán)境保護(hù)工作總體安排,，抓緊制定農(nóng)村環(huán)境整治規(guī)劃和農(nóng)村清潔工程實(shí)施方案，將環(huán)境整治納入市縣政府目標(biāo)責(zé)任考核體系,。加強(qiáng)鄉(xiāng)村環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),，制定和完善環(huán)境衛(wèi)生管理村規(guī)民約，加大對(duì)環(huán)境整治的宣傳教育力度,，不斷提高農(nóng)民群眾的文明意識(shí)和環(huán)保意識(shí),，逐步建立適應(yīng)農(nóng)村環(huán)保工作需要的監(jiān)管體系和環(huán)境衛(wèi)生保潔運(yùn)行管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

（六）突出重點(diǎn),，因地制宜開展農(nóng)村環(huán)境整治,。

農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程。當(dāng)前,，應(yīng)鎖定有限目標(biāo)，在統(tǒng)籌規(guī)劃建筑垃圾,、污水和糞便處理設(shè)施的同時(shí),，把垃圾集中處理作為新農(nóng)村環(huán)境整治的切入點(diǎn)，加快推進(jìn)覆蓋市鄉(xiāng)村三級(jí)生活垃圾收集,、中轉(zhuǎn)和處理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，因地制宜建立各具特色的農(nóng)村垃圾處理模式。有條件的地方,，應(yīng)建立完善收運(yùn)系統(tǒng),，將農(nóng)村生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)到城鎮(zhèn)垃圾處理場(chǎng)處理或?qū)嵭欣制瑒潊^(qū)集中處理；在缺乏垃圾處理場(chǎng)的地方,，鼓勵(lì)農(nóng)民開展簡(jiǎn)易,、有效方式處理。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告300字 環(huán)境調(diào)查報(bào)告篇六

xxxx省xxxxxxxx族自治州地xxxx橫斷山區(qū),，西,、北、南面分別與西xxxx,、青海,、云南等省區(qū)為鄰，土地遼闊,，草原面積大,，天然草原面積占總面積的61.7%，牧民比例大,；全州面積15.37萬(wàn)平方公里,，其中耕地面積9.1萬(wàn)公頃，以高山,、山原和高山河谷三大氣候類型為主,，平均海拔3500米；全州共轄18個(gè)縣,、325個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）,。全州總?cè)丝?8.3萬(wàn)人（20xx年末統(tǒng)計(jì)），其中xxxx族人口占78.94%,，是全國(guó)第二大xxxx族聚居區(qū),。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入19083元，農(nóng)牧民人均純收入4641元,?？傮w來(lái)說(shuō)xxxx州是xxxx省經(jīng)濟(jì),、文化、教育發(fā)展較落后的地區(qū),。xxxx州作為康巴地區(qū)的重要組成部分,，集中了康巴文化的精萃，體現(xiàn)了康巴文化核心的方方面面,。這里有康巴社會(huì)的特殊的組織結(jié)構(gòu),、生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣,、行為規(guī)范等文化內(nèi)容,，xxxx傳佛教文化廣泛地深入于人們生活的各個(gè)方面。

“文”,，在漢語(yǔ)里,，本意為“紋”，即紋路,、紋理,、花紋等，強(qiáng)調(diào)的是對(duì)自然狀態(tài)的人為加工和處理,?！盎奔础叭A”，即美化的意思,?！兑讉鳌吩疲骸瓣P(guān)乎人文以化成天下”就是這個(gè)意思?！拔幕倍诌B用,，引申到社會(huì)領(lǐng)域，則是教化之意,。學(xué)校學(xué)科課程是系統(tǒng)的的文化科學(xué)知識(shí),，是國(guó)家社會(huì)現(xiàn)行文化核心價(jià)值體系的濃縮體現(xiàn)，它對(duì)學(xué)生有知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法的目標(biāo)要求,，也有情感態(tài)度與價(jià)值觀方面的目標(biāo)要求。學(xué)校課程體現(xiàn)的是國(guó)家意志,，反映國(guó)家教育對(duì)年青一代的培養(yǎng)目標(biāo),，反映了國(guó)家對(duì)下一代人才的要求，是xxxx班學(xué)生文化同構(gòu)主要手段之一。學(xué)校學(xué)科課程教學(xué)是學(xué)校文化同構(gòu)的最重要手段?？茖W(xué)文化知識(shí)即學(xué)校課程是對(duì)xxxx班學(xué)生進(jìn)行文化同構(gòu)的最重要文化內(nèi)容,，讓學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)是文化同構(gòu)的最主要的目標(biāo)；同時(shí),，科學(xué)文化知識(shí)的掌握也為其他方面的文化同構(gòu)提供了認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)和科學(xué)前提,。讓學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)既是文化同構(gòu)的目的,，也是文化同構(gòu)最主要的手段,。科學(xué)文化知識(shí)在學(xué)校情境下主要直觀表現(xiàn)為學(xué)校開設(shè)的各門學(xué)科課程,，這包括必修課程,、選修課程、活動(dòng)課程、社會(huì)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐,?；谝陨险J(rèn)識(shí),，課題組認(rèn)為：科學(xué)文化知識(shí)即學(xué)校課程是對(duì)xxxx班學(xué)生進(jìn)行文化同構(gòu)的最重要文化內(nèi)容，讓學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)是文化同構(gòu)的最主要的目標(biāo),；同時(shí)，科學(xué)文化知識(shí)的掌握也為其他方面的文化同構(gòu)提供了認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)和科學(xué)前提,。讓學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)既是文化同構(gòu)的目的,，也是文化同構(gòu)最主要的手段。

基于以上認(rèn)識(shí),，課題小組擬制了《科學(xué)文化知識(shí)培養(yǎng)》問(wèn)卷,，對(duì)xxxx班三個(gè)年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。

（一）調(diào)查對(duì)象與具體目標(biāo)：

1,、調(diào)查對(duì)象,。根據(jù)實(shí)際情況，我們選擇了20xx年秋季剛進(jìn)普明中學(xué)的高一（高20xx級(jí)）xxxx班學(xué)生100名,、高二（高20xx級(jí)）xxxx班學(xué)生100名）,、高三（高20xx級(jí)）xxxx班學(xué)生100名共300名學(xué)生作為調(diào)查的對(duì)象，以期了解不同時(shí)期xxxx班學(xué)生在科學(xué)文化知識(shí)認(rèn)知能力的修復(fù),、認(rèn)同,、內(nèi)化和范式建構(gòu)的情況。

2,、調(diào)查的具體目標(biāo)：

（1）了解xxxx班學(xué)生在入學(xué)之前的生活環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境；

（2）了解xxxx班學(xué)生小學(xué),、初中階段的學(xué)習(xí)狀況,；

（3）了解xxxx班學(xué)生高中學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)狀況。

（二）調(diào)查方法：

1,、根據(jù)平時(shí)觀察了解到的xxxx班學(xué)生表現(xiàn),，擬制《科學(xué)文化知識(shí)培養(yǎng)》問(wèn)卷調(diào)查表（附《調(diào)查報(bào)告》后）；

2,、利用《問(wèn)卷》,，對(duì)高一、高二,、高三共300名來(lái)自xxxx州的學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,；

3、輔之以訪談法,、談話法,、觀察法進(jìn)行調(diào)查。

（一）xxxx班學(xué)生生源構(gòu)成情況

從問(wèn)卷調(diào)查可知,，內(nèi)地高中xxxx班300名學(xué)生均來(lái)自于xxxx省xxxxxxxx族自治州所屬18縣（xxxx州各縣教育水平差異較大,，xxxx州政府根據(jù)各縣實(shí)際將內(nèi)地高中xxxx班學(xué)生名額分配到各縣進(jìn)行選拔），父母均是當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民（按當(dāng)?shù)卣?，?nèi)地高中xxxx班學(xué)生的父母必須均是xxxx州當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民戶口,，其子女才有資格參加選拔）,；xxxx族學(xué)生占71%，其他少數(shù)民族（彝族,、回族,、羌族）學(xué)生占77%，漢族學(xué)生占12%,；家住關(guān)外的學(xué)生占45%,，關(guān)內(nèi)學(xué)生占55%。xxxx州關(guān)內(nèi),、關(guān)外是以折多山為界,，康定、瀘州,、九龍,、丹巴為關(guān)內(nèi)，其余14縣為關(guān)外,，關(guān)內(nèi)自然,、經(jīng)濟(jì)條件好于關(guān)外。

（二）xxxx班學(xué)生家庭成長(zhǎng)環(huán)境情況

1,、參加宗教活動(dòng)情況,。家里人常去寺院和去得很頻繁的分別占25.5%和44%，兩者合計(jì)達(dá)到70%,；學(xué)生本人也會(huì)在假期中經(jīng)常參加各種宗教儀式和活動(dòng),，比例達(dá)到30%。由此可見,，在xxxx州地區(qū),，xxxx傳佛教文化是學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生本人文化精神生活的重要組成部分,。

2,、家庭語(yǔ)言交流環(huán)境。學(xué)生在家使用xxxx語(yǔ)和多數(shù)是xxxx語(yǔ)的占55%,，67%以上的同學(xué)表示能夠很流利或者比較流利地使用xxxx語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)行表達(dá),，25%的同學(xué)能夠用xxxx語(yǔ)文進(jìn)行書面表達(dá)。即使現(xiàn)在到內(nèi)地學(xué)習(xí),，假期回到家后,，很多同學(xué)只能用xxxx語(yǔ)同家人交流。有時(shí),，內(nèi)地老師有急事與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，也必須請(qǐng)上會(huì)xxxx語(yǔ)的同學(xué)來(lái)作翻譯。

3,、生活區(qū)域情況,。生活在純牧區(qū)的學(xué)生數(shù)較少,，約占3%；生活在農(nóng)村和半農(nóng)半牧區(qū)的學(xué)生占大部分,，約75%,；城鎮(zhèn)學(xué)生占22%左右。有23%左右的學(xué)生在進(jìn)入內(nèi)地學(xué)習(xí)之前還未出過(guò)本地縣城之類的地方,。這樣,，這些學(xué)生進(jìn)入內(nèi)地學(xué)習(xí)時(shí)，已有的知識(shí)系統(tǒng)更多屬于傳統(tǒng)農(nóng)牧方面的知識(shí)儲(chǔ)備,，缺少關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)方面的感性積累,，這難免會(huì)給他們的學(xué)習(xí)帶來(lái)較大困難。

4,、父母文化程度,。學(xué)生父親文盲文化程度占12%，母親文盲文化程度的占26%,；父親小學(xué)文化程度占47%,，母親小學(xué)文化程度的占52%；這樣看來(lái),，差不多70%以上學(xué)生父母文化程度都在小學(xué)及其之下,。在這樣的的條件下，由家庭,、父母來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)科文化知識(shí)的教育輔導(dǎo)幾乎沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn),，也很難用科學(xué)的的教育理念對(duì)子女加以引導(dǎo)。但是,，我們也要注意到,，有94%以上的家長(zhǎng)希望自己的子女未來(lái)能夠上一般本科以上的大學(xué)，表現(xiàn)出很高的期望值,。

5,、家庭兄弟姊妹情況。約占70%的家庭有兩個(gè)或兩個(gè)以下的子女,，30%的家庭有3個(gè)或者3個(gè)以上的子女,，總的說(shuō)來(lái)，xxxxxxx區(qū)家庭子女?dāng)?shù)較內(nèi)地家庭為多,。由于當(dāng)?shù)刈匀唤?jīng)濟(jì)條件的制約,，大多家庭收入有限，家長(zhǎng)難于給學(xué)生提供較理想的受教育條件,，子女受教育成度一般都很低,。有差不多20%的學(xué)生表示自己家里幾乎沒(méi)有或很少與學(xué)習(xí)有關(guān)的課外書。

（三）xxxx學(xué)生小學(xué),、初中學(xué)習(xí)環(huán)境情況

xxxx州幅原廣大,，有15.3萬(wàn)平方公里,，差不多占整個(gè)xxxx省面積的三分之一。州內(nèi)自然經(jīng)濟(jì)條件差異很大,，關(guān)內(nèi)地區(qū)以農(nóng)業(yè)為主,，居民聚居程度較高，這與內(nèi)地農(nóng)村教育環(huán)境條件差別不大,。地處關(guān)外幅員遼闊的牧區(qū),，由于自然條件的限制，有的地方屬于半農(nóng)半牧區(qū)域,，部分地區(qū)還處于游牧狀態(tài),，逐水草而居，牧民駐地分散,，再加上學(xué)校及教師條件的限制,，xxxx州學(xué)生在小學(xué)和初中階段的教育環(huán)境與內(nèi)地哪怕是內(nèi)地農(nóng)村的教育條件相比也有較大的差異。

1,、xxxx學(xué)生小學(xué),、初中階段學(xué)習(xí)模式。在小學(xué)和初中學(xué)習(xí)階段,，6.5%的學(xué)生以xxxx語(yǔ)為主,，30%的學(xué)生以xxxx漢雙語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)，有63.5%的學(xué)生以漢語(yǔ)為主來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),。初中,、小學(xué)階段三分之一強(qiáng)的學(xué)生以xxxx語(yǔ)為主或xxxx漢雙語(yǔ)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，這表明這部分學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的時(shí)間就會(huì)縮短,，當(dāng)然學(xué)習(xí)效果也會(huì)難于保障,，然而內(nèi)地高中班卻全部以漢語(yǔ)來(lái)進(jìn)行教學(xué)和考核，這將不可避免地給這部分xxxx班學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)困難,。

2,、學(xué)生開設(shè)英語(yǔ)課時(shí)間及學(xué)科學(xué)習(xí)難度感受情況。由于條件的限制,，xxxx州中小學(xué)一般在初中階段才開始開設(shè)英語(yǔ)課,，這種情況占比達(dá)到72%,，只有24.5%的學(xué)生在小學(xué)階段開始學(xué)習(xí)英語(yǔ),，更不用說(shuō)參加什么課外輔導(dǎo)等；而現(xiàn)實(shí)的高中英語(yǔ)卻是以學(xué)生小學(xué)階段學(xué)習(xí)英語(yǔ)為基礎(chǔ)來(lái)設(shè)置英語(yǔ)教材的,，所以,，內(nèi)地高中xxxx班學(xué)生都認(rèn)為英語(yǔ)是“讓自己最棘手的學(xué)科”，初中階段占36%,，高中階段占37%,。在學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)難度感受上,，除認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)科最棘手外，其次是認(rèn)為數(shù)學(xué)最難,，占26%,；再次是理化，占24%,；再次是語(yǔ)文,，占13%。進(jìn)入高中后,，學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)難度感受的順序仍然差不多,，只是比例有所變化而已。

（四）xxxx班學(xué)生進(jìn)入內(nèi)地高中時(shí)學(xué)習(xí)期待與態(tài)度情況

來(lái)到內(nèi)地高中學(xué)習(xí)時(shí),，有94%的同學(xué)希望自己能考上二本以上的大學(xué),，有68.5%的學(xué)生最擔(dān)心的問(wèn)題是害怕學(xué)習(xí)跟不上，只有17.5%的同學(xué)擔(dān)心生活不適應(yīng),。37%的同學(xué)認(rèn)為自己基礎(chǔ)差,，41%的同學(xué)擔(dān)心自己積累少，也有18.5%的認(rèn)為自己學(xué)習(xí)習(xí)慣差會(huì)影響自己的學(xué)習(xí),。83%以上的同學(xué)在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出明顯的主動(dòng)性,，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這些良好的傾向表明來(lái)到內(nèi)地學(xué)習(xí)的xxxx學(xué)生普遍感念黨和政府對(duì)他們的關(guān)懷幫助和家長(zhǎng)的期望,，心懷立志成才的志向,，目標(biāo)明確，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)努力,。

（五）xxxx班學(xué)生學(xué)習(xí)方式情況

在課堂上，表示自己能“積極思考,、踴躍發(fā)言”的學(xué)生只占19%,，而“不愿意發(fā)言”或“不太愿意發(fā)言”分別占10.5%和69%，也就是說(shuō)有差不多80%的學(xué)生在課堂上不會(huì)主動(dòng)參與發(fā)言討論,，這一現(xiàn)象背后的原因值得進(jìn)一步探究,；在學(xué)習(xí)方式上，學(xué)生除了依靠老師講解（占47%）外,，還會(huì)采取個(gè)人自學(xué)鉆研方式（占23%）,，有30%的學(xué)生也會(huì)更愿意采取“向同學(xué)請(qǐng)教”（占19.5%）和“小組合作學(xué)習(xí)”（占9%）方式，這一點(diǎn)也是與內(nèi)地學(xué)生有差異的地方,。

（六）xxxx班學(xué)生學(xué)習(xí)困難與解決方式情況

學(xué)生在學(xué)習(xí)上的最大苦惱有40%的學(xué)生感到有些學(xué)科無(wú)法聽懂,，32%的學(xué)生感到理解困難，21%的學(xué)生覺得老師的語(yǔ)速快,，課堂上常常反應(yīng)不過(guò)來(lái),。感到學(xué)起來(lái)困難的學(xué)科按人數(shù)比例排序是這樣的,，英語(yǔ)37%，數(shù)學(xué)25%,，理化20%,，語(yǔ)文17.5%。有32%的學(xué)生覺得老師的教學(xué)進(jìn)度過(guò)快,，但半數(shù)以上的學(xué)生（56%）覺得老師的教學(xué)進(jìn)度合適,，另有6%的學(xué)生覺得老師的教學(xué)進(jìn)度較慢。在聽課效果方面,，表示全部能聽懂的占10%,，大部分能聽懂的學(xué)生占63.5%，這樣看來(lái),，有74%的學(xué)生上課聽課效果較好,，有26%的學(xué)生聽課理解存在不同程度的困難。在遇上學(xué)習(xí)困難,，沒(méi)有學(xué)懂的問(wèn)題時(shí),，學(xué)生較多的是采取“同學(xué)相互討論”的方式來(lái)解決問(wèn)題，占56.5%,，采取“向老師請(qǐng)教”方式的大約占30%,，其余的學(xué)生也“擱置困難，繼續(xù)學(xué)習(xí)”,，真正放棄不管的學(xué)生幾乎沒(méi)有,。

（七）xxxx班學(xué)生在面對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果時(shí)的表現(xiàn)情況

在考試結(jié)束，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想時(shí),，學(xué)生會(huì)主動(dòng)找出自己的薄弱學(xué)科,、薄弱環(huán)節(jié)，自己狠下功夫,，彌補(bǔ)缺陷,，這部分學(xué)生占62%；有的學(xué)生還會(huì)去請(qǐng)教老師,，尋找解決問(wèn)題的辦法（占24.5%）,；當(dāng)然也有部分學(xué)生感覺自己“已經(jīng)盡力了”，結(jié)果自己沒(méi)辦法掌控（占11.5%）,?？傮w來(lái)看，學(xué)生們總是想辦法找到問(wèn)題產(chǎn)生的原因,，明確下一步努力的方向,；有的學(xué)生即使基礎(chǔ)較差,，也會(huì)默默堅(jiān)持,，扎扎實(shí)實(shí)從頭學(xué)起,，這樣的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的絕大部分（占97.5%），那種聽天由命,，得過(guò)且過(guò),，放棄努力的學(xué)生幾乎沒(méi)有。

（一）調(diào)查結(jié)論：

1,、來(lái)內(nèi)地學(xué)習(xí)的xxxx學(xué)生總體具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，表現(xiàn)為較高的學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)期待和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

2,、來(lái)內(nèi)地學(xué)習(xí)的xxxx學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)個(gè)體之間存在明顯的個(gè)別差異，部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中能名列前茅,，多數(shù)學(xué)生學(xué)科成績(jī)很不平衡,，有較明顯的弱科問(wèn)題。有的學(xué)生乃至連小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)還存在明顯的缺陷,，根本無(wú)法進(jìn)行高中內(nèi)容的學(xué)習(xí),。例如，政治課老師講價(jià)值是凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的“人類勞動(dòng)”時(shí),，竟然有學(xué)生問(wèn)老師什么是“類勞動(dòng)”,，有學(xué)生問(wèn)老師異分母加減法為什么要進(jìn)行通分，等等,。

3,、很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法明顯不足，傾向于接受式學(xué)習(xí),，缺乏積極獨(dú)立思考習(xí)慣,，聽課時(shí)思維不夠活躍，影響了思維能力的訓(xùn)練,，知識(shí)運(yùn)用,、遷移能力不強(qiáng)。部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，抽象思維能力較差,，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中主要以“死背”的方法為主，缺乏靈活掌握知識(shí)的能力與方法,。

4,、部分學(xué)生存在聽課學(xué)習(xí)語(yǔ)言障礙問(wèn)題。由于xxxx州關(guān)外很多學(xué)校采用xxxx語(yǔ)和漢語(yǔ)雙語(yǔ)教學(xué),，重xxxx語(yǔ)輕漢語(yǔ),，學(xué)生漢語(yǔ)知識(shí)欠缺，致使學(xué)生聽課、記筆記困難,，理解運(yùn)用更困難,。例如，把“人類勞動(dòng)”理解為“類勞動(dòng)”等,。

（二）對(duì)xxxx班學(xué)生現(xiàn)狀的教學(xué)建議：

1,、注意探究針對(duì)文化基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)就策略。

針對(duì)來(lái)自xxxx學(xué)生的學(xué)科知識(shí)掌握程度個(gè)體差異大,，學(xué)科明顯不平衡的情況,，在學(xué)科課堂教學(xué)中，宜采用以下一些具體策略：

（1）“降重心,，補(bǔ)基礎(chǔ),，低起點(diǎn)、小步子,、密梯度,、勤反復(fù)、快反饋”課堂教學(xué)的基本策略,。

（2）分層教學(xué),、小組互助、個(gè)別指導(dǎo)的因材施教整體提升的差異化補(bǔ)差策略,。

（3）課程重組篩選,、分步實(shí)現(xiàn)課程總目標(biāo)的教材處理策略。

2,、注意探究語(yǔ)言障礙形成原因和培優(yōu)策略,。

根據(jù)xxxx州部分學(xué)校采用xxxx語(yǔ)和漢語(yǔ)雙語(yǔ)教學(xué)，很多家庭缺少漢語(yǔ)交流語(yǔ)言環(huán)境,，學(xué)生漢語(yǔ)聽,、說(shuō)、讀,、寫能力存在不同障礙的情況,，學(xué)科教師、特別是語(yǔ)文教師要有意識(shí)地加強(qiáng)包括漢語(yǔ)讀寫基礎(chǔ)知識(shí)在內(nèi)的閱讀與聽力訓(xùn)練,，學(xué)科教師上課時(shí)要注意適當(dāng)放慢語(yǔ)速,，有意識(shí)地多重復(fù)，多板書,，這樣讓學(xué)生逐漸適應(yīng)老師的教學(xué),。同時(shí)也注意發(fā)揮xxxx州隨班生活教師的雙語(yǔ)優(yōu)勢(shì)，給予學(xué)生一些個(gè)別語(yǔ)言輔導(dǎo),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的濃厚興趣,，根據(jù)漢xxxx語(yǔ)言同屬同一語(yǔ)系的特點(diǎn)，架設(shè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的橋梁，逐步解決個(gè)別學(xué)生的聽課和記筆記上的困難,。

3,、學(xué)科教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,，是提高學(xué)習(xí)效率,、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的重要途徑,，也是樹立學(xué)生人生觀和世界觀的主要方法,，加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)方法習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生明白上課既需要記憶,，更需要思考參與的道理,，聽課活動(dòng)中同學(xué)加入到課堂討論中的必要性；既要認(rèn)識(shí)到思想新方法新的邏輯關(guān)系,，又要注意方法的靈動(dòng)性和科學(xué)性特點(diǎn),，更要認(rèn)識(shí)到方法和習(xí)慣的兼容性，還要突出體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的重要性,，逐漸增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn),。

4、學(xué)科課程教學(xué)注意滲透文化主流價(jià)值的認(rèn)同意識(shí),。

文化認(rèn)同它是指一個(gè)國(guó)家的公民對(duì)自己祖國(guó)的歷史文化傳統(tǒng),、道德價(jià)值觀、理想信念,、國(guó)家主權(quán)等方面的理解和認(rèn)可,，是社會(huì)成員對(duì)自己國(guó)家的歸屬認(rèn)知和感情依附，是維系一個(gè)國(guó)家存在和發(fā)展的重要紐帶,。文化認(rèn)同是文化同構(gòu)的基礎(chǔ),。學(xué)科知識(shí)是一個(gè)國(guó)家民族文化的重要載體，學(xué)科教學(xué)中,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和xxxx班學(xué)生的實(shí)際,，靈活地把國(guó)家主流文化價(jià)值體系滲透入知識(shí)教學(xué)能力培養(yǎng)中，既是新課程教學(xué)的目標(biāo)要求,，也對(duì)保持xxxx班學(xué)生積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神,，培養(yǎng)報(bào)效國(guó)家人生目標(biāo)具有重要意義。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告300字 環(huán)境調(diào)查報(bào)告篇七

環(huán)境問(wèn)題在近些年來(lái)被人們逐漸重視起來(lái),，日益發(fā)展的科學(xué)技術(shù),，給環(huán)境也帶來(lái)了不少的影響。

近年來(lái),，隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,，環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重，為了貫徹黨“又好又快”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，把我國(guó)建立成綠色節(jié)約型社會(huì),，防止環(huán)境污染,，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡,，已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,，也是每個(gè)公民的義務(wù)。在學(xué)校的動(dòng)員和鼓勵(lì)下,，我們參加了環(huán)境保護(hù)行動(dòng),。

20××年x月，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到德州市的一些公園進(jìn)行了調(diào)查,。我們通過(guò)觀察周圍的環(huán)境,，訪問(wèn)過(guò)往路人并做了問(wèn)卷調(diào)查，回去后又上網(wǎng)查找許多資料,。我們主要的調(diào)查對(duì)象為人們的生活環(huán)境,，生活方式，大氣污染,，水污染,，樹木的砍伐等。

首先我們來(lái)到公園,，看到清潔阿姨在掃垃圾,，就前去訪問(wèn)通過(guò)交談我們得知，雖然人們的素質(zhì)有所提高,，但仍有很多人在人行路上扔果皮紙屑,，隨地吐痰。這種不文明的現(xiàn)象值得關(guān)注,。旁邊來(lái)了一位剛買菜回來(lái)的大姐,，我們向前詢問(wèn)了一些生活方式，我們心里得到一絲安慰,。大姐告訴我們：少扔垃圾,，把垃圾分類放進(jìn)垃圾桶，多騎自行車,，少開車,，節(jié)約用水，把洗澡水洗臉?biāo)脕?lái)沖廁所,，淘米水可以用來(lái)洗臉,，洗頭發(fā)，洗碗,。

一眼望去,，公園綠化水平還可以,，數(shù)目較少，草坪較多,，但空氣并不新鮮,，總有一股奇怪的味道在空氣中彌漫著，我們老到物業(yè)處進(jìn)行了交流,，造成環(huán)境污染源是1公測(cè)所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味,，讓人惡心2工廠排出的廢水又黑又臭，還漂浮著一些穢物3工廠排出的廢氣體中含有粉塵,、鉛,、煤灰登對(duì)身體有害的物質(zhì)5公園的草坪上常有游人丟棄垃圾，及不講衛(wèi)生有影響市容,，這些污染是空氣變得渾濁,，對(duì)人的肺部有很大危害,。

通過(guò)幾天的調(diào)查,，我們做了一份調(diào)查問(wèn)卷。

一,、調(diào)查的內(nèi)容及方法：通過(guò)對(duì)路人以及對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的提問(wèn),，了解他們對(duì)各路段的環(huán)境的看法。并將事先打印好的自制問(wèn)卷調(diào)查表發(fā)給他們填寫,，為接下來(lái)我的分析及整理做出鋪墊,。

二、總體狀況及分析：通過(guò)對(duì)路人及環(huán)衛(wèi)工人的調(diào)查,，以及對(duì)問(wèn)卷調(diào)查表的整理分析發(fā)現(xiàn),，人們普遍對(duì)當(dāng)前環(huán)境表示不滿，只有在極個(gè)別地段人們表示差強(qiáng)人意,，針對(duì)這些方面人們也提出了自己的一些看法和觀點(diǎn),。下面，我將針對(duì)這些情況做一些系統(tǒng)的匯報(bào)及整理,。

1、調(diào)查人群

由于精力有限,，在各主干道上我們只訪問(wèn)了很少的路人及環(huán)衛(wèi)工人,，所以，我們調(diào)查的人群結(jié)構(gòu)相對(duì)單一,，所調(diào)查的一些問(wèn)題及征求的建議也只能代表極個(gè)別觀點(diǎn),，但這并不影響所做調(diào)查的整體方向，它能對(duì)德州市的環(huán)境衛(wèi)生作出一定的反應(yīng),，因此有一定的借鑒性和改進(jìn)性,。

2,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

a.很多人反映很少和家人及同事談?wù)撚嘘P(guān)環(huán)境現(xiàn)狀的問(wèn)題，對(duì)有些方面的活動(dòng)也相對(duì)冷淡,，也有人反映根本就不知道有這樣的活動(dòng),，當(dāng)然參加的也很少啦。

b.調(diào)查中的多數(shù)人雖然認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,，但是鑒于各種因素并未能夠身先士卒,，身體力行的參加活動(dòng)。

c.人們對(duì)環(huán)保的意識(shí)總體上欠缺,，尤其是在一些費(fèi)精力的活動(dòng)（分類垃圾）上,，更加顯得力不從心了。

d.人們反映政府的一些活動(dòng)未曾下達(dá)到基層,，百姓根本就不知道就結(jié)束了,。這就反映在政府的交流機(jī)制上。

e.政府在環(huán)境保護(hù)上面的投資相對(duì)較少,，在有一些方面（道路拓寬）方面更加欠缺,。對(duì)一些污染大的工廠更是放縱，并為對(duì)這些稅收大戶進(jìn)行整治,，只要其交納一定的處理費(fèi)就行了,，這在一定程度上影響了人們的居住環(huán)境。

f.大多數(shù)被調(diào)查者反應(yīng)他們的自律能力很差,。

3,、分析原因

a.自身原因起決定作用。很多人學(xué)歷并不高,，文化素質(zhì)也就低,，因此對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的種種看法和觀點(diǎn)都會(huì)受到影響。

b.政府以及相關(guān)部門所采取的措施未下達(dá)到各階層,，以及有些政府機(jī)構(gòu)的陽(yáng)奉陰違,，導(dǎo)致措施不能有力的進(jìn)行。

c.環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)有關(guān)部門總體能力欠缺,，不能進(jìn)行有力及具體的規(guī)范,，出現(xiàn)政策方面的漏洞，使環(huán)境保護(hù)工作陷入癱瘓,，阻礙了工作的總體進(jìn)度,。

d.個(gè)體之間的思想道德水平不一，對(duì)環(huán)境保護(hù)的看法不一,，所采取的看法及措施各不相同,，因此在環(huán)保的工作中所辦演的角色不盡相同，所能做的工作也不相同,。對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)也就不同,。

e.社會(huì)教育力度不夠,，尤其是對(duì)下一代的教育欠缺，俗話說(shuō)：孩子是社會(huì)的未來(lái),。但是有些被調(diào)查者反映他們的孩子并未對(duì)環(huán)保有所重視,，他們欠缺這方面的知識(shí)，學(xué)校及社會(huì)未對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的教育,。

大氣污染對(duì)氣候的影響很大,，大氣污染排放的污染物對(duì)局部地區(qū)和全球氣候都會(huì)產(chǎn)生一定影響，尤其對(duì)全球氣候的影響,，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看,，這種影響將是很嚴(yán)重的。

一：大氣中二氧化碳的含量增加：燃料中含有各種復(fù)雜的成分,，在燃燒后產(chǎn)生各種有害物質(zhì),，即使不含雜質(zhì)的燃料達(dá)到完全燃燒，也要產(chǎn)生水和二氧化碳,，正因?yàn)槿剂先紵勾髿庵械亩趸紳舛炔粩嘣黾?，破壞了自然界二氧化碳的平衡，以至可能引發(fā)“溫室效應(yīng)”,，致使地球氣溫上升,。

二：臭氧層是地球最好的保護(hù)傘,，它吸收了來(lái)自太陽(yáng)的大部分紫外線,。然而近二十年的科學(xué)研究和大氣觀測(cè)發(fā)現(xiàn)：每年春季南極大氣中的臭氧層一直在變薄，事實(shí)上在極地大氣中存在一個(gè)臭氧“洞”這種臭氧損耗現(xiàn)象是一種反?，F(xiàn)象,，這是否表明這一紫外線吸收層正處于全球性災(zāi)難呢？通過(guò)不斷的科學(xué)研究,，人們發(fā)現(xiàn)人類社會(huì)活動(dòng)釋放的物質(zhì)嚴(yán)重的破壞了臭氧層,，當(dāng)然這種現(xiàn)象還受到這一地區(qū)獨(dú)特的氣象狀態(tài)（極渦、寒冷的平流層溫度,、極地平流層云）的影響,。

三：有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī)，而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,，是一個(gè)看不見的敵人,。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,，酸性排放物也日益增多,，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨,。人們對(duì)酸性排放物已經(jīng)有了控制,，但仍然還有酸雨現(xiàn)象,。大氣塵埃可能是造成酸雨問(wèn)題的另一原因,。

許多環(huán)境問(wèn)題是跨國(guó)界的,，甚至是全球的。像溫室效應(yīng)和臭氧層破壞等大氣污染,，需要世界各國(guó)的努力才可能逐漸解決,。如果人類一如既往地破壞環(huán)境，那么人類就一定會(huì)在不久的將來(lái),，如恐龍一般滅絕,，地球也將會(huì)成為宇宙中一個(gè)遙遠(yuǎn)的歷史，所以我們要從現(xiàn)在做起,，保護(hù)我們賴以生存的地球,。我們相信，只要大家共同努力,，一定能夠夠共同見證一片蔚藍(lán)的天空,，一定能夠共創(chuàng)一個(gè)美好的明天。

大氣污染對(duì)地球的影響很大,，主要有以下幾方面：首先是對(duì)人體健康的危害：人需要呼吸空氣以維持生命,。被污染了的空氣對(duì)人體健康有直接的影響。,，因此,，若是大氣中污染物的濃度很高時(shí)，會(huì)造成急性污染中毒,，或使病狀惡化,，甚至在幾天內(nèi)奪去幾千人的生命。其實(shí),，即使大氣中污染物濃度不高,，但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣，也會(huì)引起慢性支氣管炎,、支氣管哮喘,、肺氣腫及肺癌等疾病。

其次是對(duì)植物的危害：當(dāng)大氣污染物,，尤其是二氧化硫,、氟化物等對(duì)植物的危害是十分嚴(yán)重的。當(dāng)污染物濃度很高時(shí),，會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生急性危害,，使植物葉表面產(chǎn)生傷斑，或者直接使葉枯萎脫落,；當(dāng)污染物濃度不高時(shí),，會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生慢性危害,，使植物葉片褪綠，或者表面上看不見什么危害癥狀,，但植物的生理機(jī)能已受到了影響,，造成植物產(chǎn)量下降，品質(zhì)變壞,。

通過(guò)這次調(diào)查，我了解到了環(huán)境的惡化情況,；亦了解了清潔工人們的辛苦,。如果我們?yōu)閳D個(gè)方便，而亂丟垃圾,，是一種丑惡的行為,。我在此呼吁：請(qǐng)大家保護(hù)地球，保護(hù)我們的家,。環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰,；不亂扔垃圾,；拒絕使用一次性木筷,；廢棄電池和塑料袋要處理好,；多植樹造林，不踐踏草坪,；不污染水源。保護(hù)環(huán)境，我們責(zé)無(wú)旁貸,。