人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)背景篇一

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”和“科技發(fā)展觀”等重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。以了解國(guó)情,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;培養(yǎng)能力,，提高綜合素質(zhì);奉獻(xiàn)社會(huì),，提升社會(huì)使命感作為宗旨，通過(guò)課題調(diào)研活動(dòng),，使同學(xué)們關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,、熱點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)會(huì)用政治理論,、專業(yè)知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題,，在實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能。促進(jìn)我校大學(xué)生課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

二、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院全體學(xué)生

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、回訪母校。xx級(jí)新生要利用寒假回訪母校,，向母校領(lǐng)導(dǎo),、老師介紹學(xué)校情況，匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)和生活情況,，并填寫《內(nèi)蒙古民族大學(xué)新生“回訪母?！毙畔⒎答伇怼贰?可到本人公共日志上下載)

2,、志愿服務(wù)活動(dòng),。學(xué)生在寒假期間開(kāi)展不少于三天的志愿者服務(wù)活動(dòng)，按照就近的原則,，深入到下崗職工和貧困家庭,、社區(qū)、敬老院,、福利院,、留守兒童家中等地方，以愛(ài)心家教,、義務(wù)勞動(dòng),、法律援助等形式，提供力所能及的幫助,，并填寫《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院寒假志愿服務(wù)活動(dòng)登記表》(可到本人公共日志上下載),。

3、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)原則上要求09,、10,、11級(jí)所有同學(xué)自愿參加，杜絕造假行為,?？稍趯W(xué)院提供的100個(gè)題目中任選一個(gè)(題目見(jiàn)附件),，或自擬題目(社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題)。

4,、志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)兩者中任選一個(gè),，都要求有總結(jié)或調(diào)查報(bào)告

四、活動(dòng)要求：

為確保本次活動(dòng)順利開(kāi)展,，確保社會(huì)調(diào)查效果,，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，特提出如下要求,，請(qǐng)各班認(rèn)真執(zhí)行,。

1、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間要注意禮貌待人和個(gè)人人身安全,，杜絕不文明行為,，同時(shí)要維護(hù)自己的合法權(quán)益，遵守社會(huì)實(shí)踐單位各項(xiàng)規(guī)章制度,，不得危害他人的合法權(quán)益,，否則一切后果由自己承擔(dān)。

2,、各班要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng),、組織落實(shí)及事后統(tǒng)計(jì)工作。

3,、寒假期間,，同學(xué)們根據(jù)所選題目在學(xué)校周邊、家庭所在地的城鎮(zhèn)及附近地區(qū)或其他地區(qū)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),，調(diào)查后認(rèn)真撰寫xx字以上的調(diào)查報(bào)告,。

4、下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)各班整理好本班同學(xué)的調(diào)查報(bào)告,、回訪母校和志愿服務(wù)活動(dòng)材料(要求蓋章)統(tǒng)一交到學(xué)院學(xué)生工作辦公室,，并填寫好《—xx年度寒假社會(huì)實(shí)踐選題登記表》。學(xué)院將根據(jù)調(diào)查報(bào)告情況組織評(píng)選—xx年度寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告,，并對(duì)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,。

5、調(diào)查報(bào)告要求,。調(diào)查報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容：調(diào)查目的,、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容,、調(diào)查方式(問(wèn)卷式,、訪談法等,，分別附調(diào)查問(wèn)卷,、談話記錄和所搜集資料),、調(diào)查時(shí)間、調(diào)查結(jié)果,、調(diào)查體會(huì)(可以是對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析,，也可以是找出結(jié)果的原因及應(yīng)對(duì)辦法等)。

6,、調(diào)查報(bào)告格式,。調(diào)查報(bào)告統(tǒng)一采用a4紙打印，標(biāo)題用三號(hào)字,，黑體加粗;正文用小四號(hào)字,，宋體，1.5倍行距,。

1,、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院xx年寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查題目

2、內(nèi)蒙古民族大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)選題登記表

3,、內(nèi)蒙古民族大學(xué)新生“回訪母?！毙畔⒎答伇?/p>

4、xx年寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告封面

5,、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院寒假志愿者服務(wù)活動(dòng)登記表,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)背景篇二

按照院青島濱海學(xué)院機(jī)電系的統(tǒng)一部署和要求，我的青島濱海學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)于20xx年2月20日開(kāi)始,，主要開(kāi)展家電維修等活動(dòng)?，F(xiàn)將這次社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)情況報(bào)告如下：

一，實(shí)踐內(nèi)容和過(guò)程,。

2月22號(hào)上午,，我來(lái)到了楊樓鄉(xiāng)，我的第一站是楊樓鄉(xiāng)的中心——楊樓村,。在這里,，我受到了村委會(huì)干部和鄉(xiāng)親們的熱情歡迎。熟悉了環(huán)境以后,，我很快以村委會(huì)為根據(jù)地展開(kāi)了我的維修活動(dòng),。因?yàn)槲沂橇x務(wù)為鄉(xiāng)親們服務(wù)，所以受到大家的熱烈歡迎,。沒(méi)多久,，鄉(xiāng)親們就紛紛拿來(lái)了電視機(jī)、電扇,、電飯鍋,、洗衣機(jī)、影碟機(jī)等家用電器。對(duì)于送來(lái)的每個(gè)電器,，同學(xué)們都全力以赴,，使出自己的渾身解數(shù)，真正做到了令群眾滿意,。在楊樓村的維修活動(dòng)總共持續(xù)了三天,，基本上滿足了鄉(xiāng)親們的需求。

我的實(shí)踐活動(dòng)的第二站是石臺(tái)村,，她是有著220xx年歷史的村莊,，因此能夠在這里為鄉(xiāng)親們服務(wù)，我內(nèi)心充滿了喜悅和激動(dòng),，感到無(wú)尚的光榮,。在石臺(tái)村服務(wù)期間，我更加認(rèn)真努力,，圓滿完成了既定的實(shí)踐任務(wù),。

二，實(shí)踐感受

我這次下鄉(xiāng)活動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單的維修服務(wù),、文藝演出和社會(huì)調(diào)查,。在這里，我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,。使我這些天天呆在校園里的只知讀書的大學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解社會(huì),。通過(guò)和社會(huì)上的人交流和溝通。使我對(duì)這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的大千世界有了新的認(rèn)識(shí),。

我家電維修組在實(shí)踐活動(dòng)中了解到,，地處山區(qū)的楊樓鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平還較低，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,，整個(gè)楊樓鄉(xiāng)還沒(méi)有較大的工業(yè)企業(yè),。交通條件發(fā)展較慢，這也是制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾生活改善的一個(gè)重要因素,。受地形和資金短缺的影響,，有些村還沒(méi)有通上公路，真的是“晴天一身土,，雨天一身泥”,。村里有些頭腦的人都到山外或者市區(qū)作生意打工去了。許多家庭的生活水平剛剛達(dá)到溫飽,。許多年輕的姑娘都嫁到外面去了,。雖然村里的基礎(chǔ)條件較差，但是這里的農(nóng)村黨員干部卻非常敬業(yè),，積極帶領(lǐng)村民利用現(xiàn)有的條件努力發(fā)展經(jīng)濟(jì),，提高提高群眾生活水平，豐富群眾文化生活。

作為在校大學(xué)生,，在這次活動(dòng)中我深深感受到知識(shí)的重要性,。尤其是在文化水平不高的農(nóng)村，僅有勤勞的雙手是不夠的,，科學(xué)文化技術(shù)尤其顯得重要。我學(xué)校的許多都是從農(nóng)村出來(lái)的,，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)水平也并不高,，許多同學(xué)都是家里東拼西湊甚至是貸款才把學(xué)費(fèi)勉強(qiáng)交上的。三年之后,，如果我沒(méi)有過(guò)硬的文化基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)知識(shí),，將來(lái)就不可能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)作出一番事業(yè)，甚至連自己的生存問(wèn)題都解決不了,。但是許多同學(xué)卻整日在校園里無(wú)所視事,，稀里糊涂，渾渾噩噩的浪費(fèi)青春,。想到這里,，我不禁為這些同學(xué)擔(dān)心，將來(lái)走向社會(huì)時(shí),，他們?cè)撛趺崔k?難道還要靠父母養(yǎng)活一輩子不成?在今后的大學(xué)生活中,，我不僅自己要加倍努力，好好學(xué)習(xí),，不斷的豐富和完善自己,，而且要提醒身邊的同學(xué)，珍惜在學(xué)校的寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，人生苦短,，時(shí)光易逝，少年不努力,，老大徒傷悲,，別等到畢業(yè)時(shí)兩手空空卻無(wú)以回報(bào)父母時(shí)才知道后悔，因?yàn)槿松荒苤貋?lái),。雖然我的基礎(chǔ)差,，但是只要下定決心，刻苦拼搏,，終會(huì)取得令人滿意的成績(jī),。

社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力?？吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,，在工地上揮汗的工人，在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士，我明白了書桌的分量,，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,，是人民哺育了我，培養(yǎng)了我,，給了我知識(shí)和一切,。作為一名大學(xué)生，在祖國(guó)需要的時(shí)候,，我會(huì)無(wú)條件地把所學(xué)的知識(shí)和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,。

社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒?！币塍w味一下生活的酸甜苦辣咸,，那就請(qǐng)你自己參加一次實(shí)踐服務(wù)吧，我保證你一定會(huì)不枉此行,，個(gè)中滋味只有親身參與才能體會(huì)的到,。

社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),，我才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,，能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值,。行不行，實(shí)踐中看!

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，投身實(shí)踐覓真知”,。我欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，同學(xué)們變得更加成熟,、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我有理由相信,，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任，追求進(jìn)步,，刻苦求知,，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)背景篇三

人文旅游系各團(tuán)支部：

為了扎實(shí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐工作,，按照學(xué)院關(guān)于開(kāi)展20xx—20xx學(xué)年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知要求,，結(jié)合我系專業(yè)及學(xué)生的實(shí)際情況，號(hào)召全系團(tuán)員青年利用寒假深入社會(huì)積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)將相關(guān)事宜及指導(dǎo)建議通知如下：

一,、活動(dòng)主題：

關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),、感受校友真情、增強(qiáng)就業(yè)意識(shí),，促進(jìn)全面成才,。

二、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，落實(shí)和共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》相關(guān)精神,，關(guān)注大學(xué)生就業(yè)動(dòng)態(tài)，注重綜合能力提高,，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),、汲取動(dòng)力、奮發(fā)圖強(qiáng)的進(jìn)取精神,，增強(qiáng)青年學(xué)生就業(yè)緊迫感、責(zé)任感,、使命感和回報(bào)人民,、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

在經(jīng)過(guò)精心策劃和準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,，我系就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心聯(lián)手推出“人文旅游系畢業(yè)生跟蹤調(diào)查”。我們這次畢業(yè)生跟蹤調(diào)查是以當(dāng)前高等教育大眾化和大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)化為背景,，立足學(xué)校人才培養(yǎng),，從就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)的角度出發(fā)，是探索如何使高校人才培養(yǎng)與社會(huì)需求接軌的一項(xiàng)有益嘗試,。為此,，同學(xué)們可以開(kāi)展深入的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，本次調(diào)查采用以典型調(diào)查為主,、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查為輔助的方法,，實(shí)施對(duì)象總體為20xx、20xx,、20xx三屆畢業(yè)生,。 我們已經(jīng)在校主頁(yè)—人文旅游系—網(wǎng)站導(dǎo)航—學(xué)生工作—就業(yè)專欄處公告發(fā)布有關(guān)跟蹤調(diào)查信息，調(diào)查表可以自行下載,。

四,、時(shí)間安排

活動(dòng)時(shí)間：20xx年寒假

驗(yàn)收時(shí)間：此表格填好后請(qǐng)?jiān)?0xx年3月10日前寄或傳真：

地址：杭州市下沙高教園區(qū)東區(qū)學(xué)林街280號(hào) 浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文旅游系 許安 老師(收)，郵編：310018,。也可直接寄給原班主任或者調(diào)查者本人,，或由調(diào)查者本人直接收回。

電話：0571-86929847 86929796 86929838

傳真：0571-86929796(方老師) 86929878(丁老師)(20xx年2月5號(hào)前,，(20xx年 個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告)20xx年3月5號(hào)后可用,，其它時(shí)間請(qǐng)寄回以上地址)

五,、驗(yàn)收形式：①. 1000字以上調(diào)查實(shí)踐總結(jié)報(bào)告及相關(guān)照片資料;②.(自選)調(diào)查問(wèn)卷回收(可寄或傳到學(xué)校或者本人,，最好是后者),。③.(自選)相關(guān)參訪錄音、dv資料;

六,、總結(jié)表彰

同學(xué)返校后,，系將對(duì)同學(xué)們的寒假實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評(píng)比，對(duì)于優(yōu)秀的個(gè)人和團(tuán)體獎(jiǎng)給與獎(jiǎng)勵(lì),。并組織部分表現(xiàn)極為突出的同學(xué),，講述自己的實(shí)踐過(guò)程和心得體會(huì)。人文旅游系20xx,、20xx級(jí)全體學(xué)生必須參加寒假期間社會(huì)實(shí)踐,。社會(huì)實(shí)踐成績(jī)將做為獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比德育考核的依據(jù)之一，返回每份加0.5分,。

七,、活動(dòng)組織形式和工作要求：

今年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織形式以學(xué)生個(gè)體實(shí)踐為主，每位同學(xué)將會(huì)有歷屆兩到三個(gè)班級(jí)畢業(yè)生的信息,，調(diào)查的對(duì)象可以自行選擇,，被調(diào)查人數(shù)基準(zhǔn)為2人，上不封頂,，可以通過(guò)信件以及傳真的形式傳回調(diào)查表,，調(diào)查表上必須要蓋工作單位的章，并且必須在調(diào)查表右下角注明參與實(shí)踐調(diào)查的同學(xué)的班級(jí)和姓名,，若無(wú)注明,，會(huì)影響到德育分的加分情況。

各團(tuán)支部應(yīng)加大宣傳,、精心組織,，廣泛動(dòng)員全體學(xué)生積極參與寒假社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，要把此項(xiàng)工作做為學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,。寒假結(jié)束后,，要及時(shí)督促同學(xué)們撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告或者社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，通過(guò)座談,、報(bào)告會(huì)等形式,，及時(shí)地組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的交流、評(píng)比,，擴(kuò)大實(shí)踐活動(dòng)的受益面,，增強(qiáng)實(shí)踐教育效果。各班團(tuán)支部應(yīng)在開(kāi)學(xué)初一周內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告報(bào)送系團(tuán)總支,。

八,、學(xué)生在活動(dòng)期間應(yīng)注意個(gè)人的人身和財(cái)產(chǎn)安全,，確保文明實(shí)踐、平安返校,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)背景篇四

摘要本次實(shí)踐活動(dòng)為超市發(fā)海報(bào),，在此次實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中我認(rèn)識(shí)到了干任何工作都要講究方式方法，發(fā)海報(bào)也不是件容易的事情,，在發(fā)傳單的過(guò)程當(dāng)中,，我也學(xué)習(xí)到了很多的東西，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,，這些東西并不是錢才能都買到的,，其中的酸甜苦辣只有身在其中才能真正的體會(huì)到，在以后的學(xué)習(xí)生活里,，我也會(huì)向身邊的人好好學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)為人處世事。

實(shí)踐報(bào)告正文

這個(gè)寒假我在超市找到了一份工作,，起初認(rèn)為工作內(nèi)容簡(jiǎn)單,，勞動(dòng)強(qiáng)度不算很大，那就是為_(kāi)_超市發(fā)送海報(bào),，這個(gè)工作并不是站在街頭沿街發(fā)送,，而是往小區(qū)發(fā)送,，既可挨家挨戶發(fā)送,，也可根據(jù)地址派送，關(guān)于工資則是按件計(jì)費(fèi),，剛找到這個(gè)工作的時(shí)候,，感覺(jué)到這個(gè)工作不是輕而易舉，就憑我的速度,，一天賺上四五十那不是玩似的,，當(dāng)即就交上了50遠(yuǎn)的押金，與負(fù)責(zé)人簽了一份合同,，規(guī)定要干夠一定時(shí)間才能辭職,，也就是說(shuō)提前辭職的話押金就不會(huì)給了，這個(gè)流程跟我寒假的家政工作是一樣的,，都是為了保證工作人員固定性,。

在負(fù)責(zé)人的安排下，很快我辦理了工作證,，這是為了能夠方便進(jìn)入小區(qū),，據(jù)我了解并不

似每家每戶都定了的海報(bào)，因此各個(gè)小區(qū)也并不是隨便進(jìn)入的,，只有給這小區(qū)上交易部分業(yè)務(wù)費(fèi)才準(zhǔn)進(jìn)入,，為之工作的小公司雖然對(duì)外說(shuō)是專發(fā)的海報(bào),，但他也會(huì)接受其它做小買賣的人的傳單，負(fù)責(zé)人也是受益不淺,，也可以說(shuō)是雙贏吧

我也理解那些小區(qū)住戶的苦惱與厭煩,，每天看不完的小廣告，甚至都貼到了家門口,，所起我們這種海報(bào)的投遞方式,，我們集思廣益，針對(duì)防盜門,，我們會(huì)把海報(bào)塞在門縫中,，高度深度都是有要求的，但是道高一尺魔高一丈,，很多住戶專門在門縫中塞上木條就是為了防我們的,，這也難不倒領(lǐng)導(dǎo)，讓我們隨身帶上透明膠帶,，至于那些實(shí)在是塞不進(jìn)去的,，你就往門上貼。

當(dāng)我剛剛開(kāi)始工作時(shí),，跑的挺帶勁,，抱著海報(bào)一層一層的跑樓房，一個(gè)小區(qū)還沒(méi)跑完,，我的步伐也慢了,，呼吸也上氣不接下氣了，胳膊也沒(méi)勁了,，但海報(bào)看著也沒(méi)發(fā)多少

身體上的勞累還是次要的,，發(fā)傳單時(shí)遇到那種不講理的人你啥辦法也沒(méi)有，就等著他奚落你一頓吧,，你呢也只能有苦難言,，但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練，也就不會(huì)當(dāng)回事了

盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,，也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,，時(shí)常也感覺(jué)到無(wú)助尷尬，在同事的幫助下一切都迎刃而解了

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐我了解到,，人的一生當(dāng)中學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,，而真正的學(xué)校只有一個(gè)那就是社會(huì)，大學(xué)生實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸社會(huì)了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形勢(shì),，也是出事大學(xué)生投身改革建設(shè),，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干得好渠道，是提升思想,，修身養(yǎng)性樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,，社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂在那片廣闊的的田地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),，一方面,，我們鍛煉了自己，在實(shí)踐中成長(zhǎng),，另一方面,，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)，但在實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問(wèn)題不夠成熟，書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密的問(wèn)題,，我們回到學(xué)校之后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力，為今后更好的服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)背景篇五

一,、基本概況：

今年的寒假，我參加了學(xué)校的活動(dòng),，進(jìn)行了一次寒假回鄉(xiāng)實(shí)踐調(diào)查,，調(diào)查對(duì)象是我的家鄉(xiāng)，我就其中的一個(gè)村——許懷村進(jìn)行了為時(shí)兩天的調(diào)查走訪,，走訪時(shí)得到了廣大村民的信賴和支持,，調(diào)查時(shí)也針對(duì)村里開(kāi)展了一些工作，還對(duì)部分村民進(jìn)行實(shí)地調(diào)查走訪,，以取得更好的調(diào)研效果,。

二、調(diào)研經(jīng)過(guò)及內(nèi)容

1,、村莊建設(shè)情況：

⑴ 村莊基本面貌：

通過(guò)對(duì)許懷村概貌進(jìn)行分析,，村民住房沒(méi)有進(jìn)行過(guò)統(tǒng)一規(guī)劃，全村的建筑有著明顯的布依族建筑風(fēng)格,，主要類型為磚,、石、木料型房屋，較過(guò)去住的土坯房有很大改善,，但仍有極少數(shù)村民的房屋仍是土坯結(jié)構(gòu),，冬不擋嚴(yán)寒，夏不避酷暑,。全村無(wú)硬化道路,，通向鄉(xiāng)政府的路只能通過(guò)摩托車、農(nóng)用車等小型車輛,，而且道路崎嶇不平,，在雨季容易出現(xiàn)道路軟化，滑車等危險(xiǎn),。 ⑵ 基本設(shè)施建設(shè)

通過(guò)了解,，許懷村基本設(shè)施建設(shè)情況基本不完善，村委會(huì)雖然有固定的辦公場(chǎng)所,，但沒(méi)有小學(xué),、醫(yī)務(wù)室、診所等保障村民生活的設(shè)施,。至20xx年年底,，村里已有超過(guò)90%的村民參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，國(guó)家的政策給村民們帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的好處,，但是由于村里沒(méi)有務(wù)室,，村民在出現(xiàn)疾病時(shí)不能得到及時(shí)有效的控制和治療。

⑶ 村莊自然環(huán)境

許懷村是比較傳統(tǒng)的村,，村里無(wú)企業(yè),、公司等辦公場(chǎng)所，環(huán)境沒(méi)有受到來(lái)自外界的污染,，因此許懷村自然環(huán)境很好,，空氣清新，山清水秀,，村民的飲用水都是純天然的淺井水,，平時(shí)食用的瓜果蔬菜都是自家種的無(wú)污染食品。

3,、村民生活情況：

經(jīng)過(guò)村長(zhǎng)的介紹,，我對(duì)許懷有了基本的了解,，但是實(shí)地走訪是不可缺少的,，我召集了村里幾個(gè)正在玩耍的小孩，說(shuō)明來(lái)意后,，他們都很愿意幫助我,，于是他們幫我把村里正在家閑坐的大人們叫來(lái)了，我和村民們圍坐在一起，和他們親切地聊起天來(lái),。從村民的講述中,，我得知了許懷村有幾個(gè)孩子，由于家里特別貧困,，正面臨輟學(xué)的危機(jī),。于是在第二天，我在一個(gè)村民的帶領(lǐng)下,，找到了這幾個(gè)孩子,，并把自己隨身的筆送給了他們，還收集了他們的信息帶回學(xué)校,，希望學(xué)校和社會(huì)的力量能夠幫助他們,，讓他們能夠安心地在校園里學(xué)習(xí)。

三,、關(guān)于許懷村發(fā)展的思考：

在許懷村兩天的調(diào)研讓我對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民有了新的看法,，也讓我對(duì)許懷村的發(fā)展道路有了一些思考，具體可以從以下幾個(gè)方面來(lái)討論：

1,、受地形,、經(jīng)濟(jì)等條件約束，許懷村仍處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,，完全沒(méi)有實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,，因此要通過(guò)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)來(lái)大幅提高農(nóng)民的生產(chǎn)力基本不可能，這需要村干部們以帶動(dòng)許懷村經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任,，為許懷村的發(fā)展做一個(gè)全面的規(guī)劃,，逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)半機(jī)械化。

2,、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)很不完善的情況也是許懷村落后的一個(gè)重要因素,，要發(fā)展，醫(yī)療和教育是關(guān)鍵,。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展之前,，必須先保證村民們生活得到保障，因此,，學(xué)校和衛(wèi)生所是一個(gè)村經(jīng)濟(jì)起步的必要設(shè)施.

4,、“一村一品”的開(kāi)發(fā)程度不夠，本村沒(méi)有特色明顯,、品質(zhì)優(yōu)良,、附加價(jià)值高的農(nóng)產(chǎn)品。本村的潛力和優(yōu)勢(shì)沒(méi)有很好地被發(fā)掘,。許懷村的特色和優(yōu)勢(shì)是土特產(chǎn),，特別是天然無(wú)污染的綠色食品，但其經(jīng)濟(jì)價(jià)值并沒(méi)有得到宣傳，在今后的工作中,，村干部們需要加大宣傳的力度,，提升許懷土特產(chǎn)的知名度及其經(jīng)濟(jì)價(jià)值，打幫鄉(xiāng)政府應(yīng)在這方面給予支持,。這樣,，經(jīng)過(guò)多方面的努力，許懷村的特色才會(huì)更明顯,，發(fā)展的空間也會(huì)更大,。

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一路顛頗，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),，總算回到了一年不見(jiàn)的家和家鄉(xiāng),。走在昔日熟悉的鄉(xiāng)間小道上，心中滿溢的是喜悅,，激動(dòng)與自豪,。我被家鄉(xiāng)翻天覆地的變化所震撼。

一.政策效果,。

(一)村容村貌有了新變化,。以前村里的路都是土路，凹凸不平,。我們那時(shí)侯穿高一點(diǎn)的鞋就會(huì)不斷的崴腳,，穿平的鞋卻會(huì)十分的硌腳，總之是怎么走都不舒服,，騎車就更不要提了,。那時(shí)侯村里養(yǎng)雞的特別多，每條巷都堆著滿巷的雞糞,，一到夏天更是蒼蠅漫天,，臭氣熏天。還有隨意堆放的垃圾堆,。我們每天都呼吸著混雜著各種味道的空氣,。還有墻上那各式各樣小孩們的“涂鴉作品”。現(xiàn)在回想起來(lái)童年是美好的,，可是我的家鄉(xiāng)卻也可以說(shuō)是滿目瘡痍,。

而如今，在全國(guó)范圍建設(shè)新農(nóng)村的總動(dòng)員下,，通過(guò)環(huán)境整治,，目前各村主干道路基本上達(dá)到道路的硬化、村莊的綠化,、河道的凈化,、路燈的亮化以及斷墻殘壁的拆除,，徹底改變了農(nóng)村的“臟,、亂,、差”現(xiàn)象，衛(wèi)生保潔制度的健全,，使環(huán)境衛(wèi)生得到長(zhǎng)效管理機(jī)制的保障,，村莊面貌煥然一新。

(二)群眾環(huán)保意識(shí)有了新提高,。通過(guò)凈化,、綠化、亮化,、美化工程,，群眾不但對(duì)庭院衛(wèi)生意識(shí)有了轉(zhuǎn)變，對(duì)公共衛(wèi)生也有了講究,，樹(shù)立起講衛(wèi)生,、美環(huán)境的新意識(shí)，形成“人人講文明,、個(gè)個(gè)愛(ài)清潔,、戶戶講衛(wèi)生”的良好氛圍。現(xiàn)在垃圾不隨處亂扔,，家禽的糞便也不隨處亂倒,，都有了統(tǒng)一的安排和處理。現(xiàn)在到哪都是干干凈凈的水泥地,，讓人的心情也十分的舒暢,。

(三)物質(zhì)生活得到新突破。以前農(nóng)村人就只會(huì)守著那一畝三分地過(guò)日子,，吃穿用都很簡(jiǎn)單隨便,，只要不餓著肚子，不凍著就很滿足了,。而如今在中國(guó)不斷的發(fā)展變化中,，農(nóng)民也意識(shí)到要不斷提高自己的物質(zhì)水平，開(kāi)始不斷尋求致富的道路?，F(xiàn)在我們村里不僅發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè),，還有很多小型的鐵廠，煤廠等廠礦,，同時(shí)給一大批的婦女門提供了就業(yè)崗位,，現(xiàn)在每家都是兩個(gè)人在賺錢，手里的錢多了,，物質(zhì)生活便有了提高,，每天來(lái)村里賣東西的多的猶如趕集似的,。什么餃子，魚,，雞之類以前只能在過(guò)年吃上的東西現(xiàn)在隨時(shí)都可以吃了,。穿衣服也開(kāi)始追求起名牌來(lái)。用的就更不用說(shuō)了,，什么電熱鍋,，微波爐之類都上了農(nóng)民的鍋臺(tái)。

(四)精神文明建設(shè)得到新發(fā)展,。物質(zhì)生活上去了,，精神生活也隨著提高了，以前一到秋收后,，不論大人小孩,，都是在賭博。現(xiàn)在在村干部的帶領(lǐng)下,，夏天晚上在大隊(duì)部跳舞,，冬天則是扭秧歌，不僅扭正了村里的風(fēng)氣,，還愉悅了每個(gè)村民的身心,。

(五)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了新轉(zhuǎn)變。在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中,，廣大黨員干部群眾群策群力,，齊動(dòng)手，齊出工,，做了大量的工作,。集體出資和群眾集資緊密結(jié)合，全村上下擰成一股繩,，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到進(jìn)一步發(fā)揮,。村領(lǐng)導(dǎo)還堅(jiān)持把宣傳工作作為新農(nóng)村建設(shè)工作的先導(dǎo)工程來(lái)抓，組織鄉(xiāng)村干部深入一線,，以對(duì)新農(nóng)村建設(shè)工作進(jìn)行廣泛深入地宣傳,。充分利用會(huì)議、橫幅,、標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式,，宣傳新農(nóng)村建設(shè)的目的意義,。

二.存在問(wèn)題。

通過(guò)本村與其他一些村的對(duì)比發(fā)現(xiàn)還存在一些制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的因素,。

一是宣傳發(fā)動(dòng)工作不夠深入,，群眾認(rèn)識(shí)不到位,。主要是宣傳的力度和廣度不夠，再加上當(dāng)前對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村還沒(méi)有具體的標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致于少數(shù)村干部在認(rèn)識(shí)上存在偏頗,，誤認(rèn)為只要搞好村莊規(guī)劃，建成小康新村就是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,。群眾對(duì)新農(nóng)村建設(shè)還未正確看待,，有的認(rèn)為這是政府的“形象工程”,，領(lǐng)導(dǎo)的“面子工程”,，誤認(rèn)為又要搞創(chuàng)建，又要搞驗(yàn)收,。

二是村級(jí)積累薄弱,，基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善。新農(nóng)村建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施配套資金大多要靠地方財(cái)政投入,，而鄉(xiāng)村兩級(jí)財(cái)力有限,，有的還背著沉重的農(nóng)村債務(wù)(如普九欠債、歷年欠款),，有的村連村干部工資也難以正常兌現(xiàn)),，部分解決了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，但仍然捉襟見(jiàn)肘,，特別是諸如公共服務(wù)與活動(dòng)陳地建設(shè)就沒(méi)有列入發(fā)展規(guī)劃,。

三是勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移滯后，農(nóng)民難以“洗腳上岸”,。近年來(lái),，通過(guò)大力實(shí)施“陽(yáng)光工程”、農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和農(nóng)民知識(shí)化工程,，培養(yǎng)了一批適應(yīng)進(jìn)城務(wù)工的新型農(nóng)民,。但其效果仍然很不明顯，所從事的主要行業(yè)依然是從事簡(jiǎn)單勞動(dòng)的建筑小工,、家政服務(wù)和制造行業(yè),，而且外出務(wù)工人員年齡參差不齊，大至60歲,，小至15,、6歲，究其原因還是現(xiàn)行農(nóng)民知識(shí)化工程不貼近農(nóng)村,，不貼近農(nóng)民,，與農(nóng)民的需求造成了脫節(jié)，因此培育新型農(nóng)民任重道遠(yuǎn),。

四是農(nóng)村公共文化事業(yè)嚴(yán)重“貧血”,，塑造新風(fēng)貌困難重重,。在調(diào)研中我發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村電話,、手機(jī),、廣播、電視覆蓋率雖然較高,，但農(nóng)村科技培訓(xùn)和文化生活相對(duì)脆弱,，許多設(shè)施沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的功能，使農(nóng)村文化活動(dòng)停留在自發(fā)的,、散亂的,、無(wú)組織狀態(tài)，難以發(fā)展壯大,。再加上外出務(wù)工人員增加,，農(nóng)村基本上在家的是兒童和老人，少數(shù)人仍沉迷于“賭碼”等陳舊的習(xí)氣主,，難以跟上現(xiàn)代文明,。

五是村干部隊(duì)伍不穩(wěn)，后顧之憂難以解決,。年輕農(nóng)民多數(shù)外出務(wù)工,，村里僅有的幾個(gè)年輕黨員主要是復(fù)員退伍軍人，存在后繼乏人的問(wèn)題,。村干部待遇比較值較低,，在一定程度上影響了工作積極性，村組干部缺乏必要的保障,，既擔(dān)心退下來(lái)后遭他人打擊報(bào)復(fù),，又沒(méi)有養(yǎng)老等社會(huì)保障，年輕的村干部想外出務(wù)工,、想打工致富心切,。

三.對(duì)策建議。

如何調(diào)動(dòng)和提高廣大農(nóng)民群眾建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的積極性?如何引導(dǎo)農(nóng)民群眾推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)?按照中央關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展,、生活寬裕,、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔,、管理民主”的總體要求,，結(jié)合對(duì)我村的調(diào)研，我提出幾點(diǎn)膚淺的看法和思路：

1,、加強(qiáng)村級(jí)班子組織建設(shè),，提高村級(jí)班子凝聚力。一是要從農(nóng)村黨員中選拔政治覺(jué)悟高,、致富本領(lǐng)強(qiáng)的黨員干部擔(dān)任主職領(lǐng)導(dǎo),。在對(duì)我村調(diào)研中我了解到,，本村之所以班子比較團(tuán)結(jié)、有戰(zhàn)斗力和凝聚力,，在群眾中有威信,，關(guān)鍵是有一個(gè)好的“班長(zhǎng)”，村黨支部書記在村組合并前就是我村的當(dāng)家人,，是全縣第六屆專業(yè)技術(shù)人才,，不僅在群眾中有威信，更重要的是能夠?yàn)檗r(nóng)民群眾提供實(shí)實(shí)在在的技術(shù)和服務(wù),。二是要過(guò)基層組織“五好”創(chuàng)建等活動(dòng)載體,，完善村級(jí)黨組織制度建設(shè)，在農(nóng)村鄉(xiāng)土能人,、經(jīng)營(yíng)人才中發(fā)展黨員,，發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用,。三是要關(guān)愛(ài)村組干部,，建議多方籌資建立養(yǎng)老保險(xiǎn)基金和年老生活補(bǔ)助制度，解除村組干部的后顧之憂,，穩(wěn)定農(nóng)村干部隊(duì)伍,。

2、推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),，拓寬農(nóng)民增收致富渠道,。推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),，著重是提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。要繼續(xù)采取對(duì)上爭(zhēng)取、多方籌資的辦法,，爭(zhēng)取農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的資金投入，推進(jìn)包括末級(jí)渠系,、農(nóng)村能源,、田間道路、土地平整等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);要強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技支撐,，在鞏固鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配套改革成果,，全面創(chuàng)新農(nóng)村公益性服務(wù)機(jī)制的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮現(xiàn)有農(nóng)村科技服務(wù)設(shè)施功能,，積極探索與農(nóng)業(yè)科研單位和院校的合作,，引進(jìn)適合本地自然資源的“三新”(新技術(shù)、新品種,、新模式)項(xiàng)目,，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)換代;要圍繞全縣農(nóng)業(yè)“34111”工程，大力發(fā)展農(nóng)村中介協(xié)會(huì)組織,，增強(qiáng)帶動(dòng),、輻射能力,，網(wǎng)絡(luò)更多的農(nóng)戶推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。促進(jìn)農(nóng)民增收,，就是要圍繞農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),，不斷拓展增收空間。要引導(dǎo)農(nóng)民群眾利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì)與條件,，把主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng),，成為農(nóng)民增收的主要支撐;要繼續(xù)發(fā)展打工經(jīng)濟(jì)，關(guān)鍵在于建立健全外出務(wù)工的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),，為外出務(wù)工農(nóng)民提供法律救助,、信息服務(wù)、轉(zhuǎn)移培訓(xùn),，為打工經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造寬松的環(huán)境和條件;要結(jié)合落實(shí)中央農(nóng)村政策,、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，落實(shí)惠農(nóng)政策增收,、強(qiáng)化農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)管增收,、科技增收、抗災(zāi)增收,、節(jié)本增效增收等綜合措施,，不斷拓展農(nóng)民增收的渠道和來(lái)源。

3,、改善農(nóng)村人居環(huán)境,，加快建設(shè)小康新村。要堅(jiān)持規(guī)劃先行,、試點(diǎn)示范,、分步推進(jìn)的原則，引導(dǎo)有條件的農(nóng)民在規(guī)劃區(qū)內(nèi)通過(guò)整理集聚,、拆舊建新,、移民遷建等途徑，開(kāi)展舊村改造和新村建設(shè),，搞好配套設(shè)施建設(shè),，搞好村莊綠化美化和環(huán)境衛(wèi)生，不斷提高居住環(huán)境,。要開(kāi)展扶貧開(kāi)發(fā),、鞏固農(nóng)村義務(wù)教育和新型合作醫(yī)療成果、探索建立農(nóng)村社會(huì)保障體系,，解決農(nóng)民群眾養(yǎng)老等社會(huì)保障,，不斷提高生活質(zhì)量。要注重困難群眾生產(chǎn)生活救助體系建設(shè)，關(guān)注弱勢(shì)群體,，實(shí)現(xiàn)共同致富,。

4、加強(qiáng)精神文明建設(shè),，培育新型農(nóng)民,。首先，是要加強(qiáng)農(nóng)民群眾的教育,、宣傳與引導(dǎo),，解決好農(nóng)民群眾的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。其次,，是要增強(qiáng)農(nóng)民致富的本領(lǐng),，培育“有文化、懂技術(shù),、會(huì)經(jīng)營(yíng)”的農(nóng)民,，培育盡量多的農(nóng)村種養(yǎng)大戶、鄉(xiāng)土能人,，提高農(nóng)民群眾參與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的綜合素質(zhì),。第三，是要圍繞精神文明建設(shè),，培育綜合素質(zhì)較高的新型農(nóng)民,。通過(guò)農(nóng)民培訓(xùn)、加強(qiáng)文化等基礎(chǔ)設(shè)施和陣地建設(shè),，開(kāi)展農(nóng)村文明創(chuàng)建活動(dòng)，提高農(nóng)民整體素質(zhì),，構(gòu)建和諧農(nóng)村,。

5、推進(jìn)民主管理,，加強(qiáng)基層民主政治建設(shè),。一是規(guī)范黨務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi),、財(cái)務(wù)公開(kāi),，保障群眾“四權(quán)”。二是完善村民代表會(huì)議制度,、民主理財(cái)制度,、村級(jí)財(cái)務(wù)依法委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理制度，健全“一事一議”制度,，探索“聯(lián)戶議事”,、“聯(lián)組議事”、“聯(lián)村議事”等農(nóng)村事務(wù)決策的議事新形式，把權(quán)利交給人民群眾,，真正做到事由民理,、家由民當(dāng)。三是各級(jí)干部要轉(zhuǎn)變作風(fēng),，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，鞏固送政務(wù)下鄉(xiāng)成果，強(qiáng)化農(nóng)村公益性事業(yè)服務(wù)的質(zhì)效,，提供能夠滿足農(nóng)民群眾實(shí)際需求的實(shí)實(shí)在在的便民,、惠民服務(wù)。

四.結(jié)束語(yǔ)

展望未來(lái),，我們充滿信心,，相信未來(lái)的三坮村，一定是一派欣欣向榮的景象,。十多天的是社會(huì)實(shí)踐就這樣匆匆結(jié)束了,，讓我深入了解到的是，如何看待社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),，如何去做新農(nóng)村建設(shè)工作,，以及新農(nóng)村建設(shè)的重要性。未來(lái)農(nóng)村城鎮(zhèn)化是大勢(shì)所趨,，順應(yīng)時(shí)代的潮流我們必將有所作為,，干出一番屬于自己，屬于這個(gè)時(shí)代的偉大事業(yè)……路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索……這求索背后包含的汗水與智慧,，我們應(yīng)在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上練就……

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)背景篇六

一摘要

此次寒假社會(huì)實(shí)踐是在一個(gè)商場(chǎng)進(jìn)行的，我在商場(chǎng)作一名散裝糖果,、散裝巧克力以及散裝糕點(diǎn)的促銷員,。在為期一個(gè)月的實(shí)踐中，我充分鍛煉了自己的才干,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，自己的惰性也得到了消除。在與前來(lái)購(gòu)物的顧客的面對(duì)面的交流中,，我的人際交流能力得到了提高,，性格素質(zhì)和各方面的能力也得到了直接有效的鍛煉和培養(yǎng)。這一個(gè)月的職業(yè)生活還豐富了我的人生閱歷,，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),，加深了對(duì)社會(huì)的了解，并收獲了不少各領(lǐng)域的心得和體會(huì),。

二正文

步入大學(xué)殿堂之時(shí)同時(shí)也是我度過(guò)了將近20個(gè)春秋之時(shí),，然而,，這二十年來(lái)我并不像其他同齡人一樣有過(guò)或長(zhǎng)或短的社會(huì)經(jīng)歷，我從來(lái)沒(méi)有真正自己獨(dú)立地去賺過(guò)第一桶金,，沒(méi)有真正體驗(yàn)過(guò)社會(huì)生活,。以往的寒暑假都是在家里通過(guò)看電視，上網(wǎng)等方式一點(diǎn)一點(diǎn)地荒廢掉,，但是這一次不同,，我已經(jīng)是成年人了，我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,，大學(xué)的第一個(gè)寒假不能再是一個(gè)無(wú)所收獲的虛度過(guò)程,，再加上家人和朋友的支持和鼓勵(lì)，我決定要度過(guò)一個(gè)真正有意義的假期生活,。

我的求職過(guò)程并不像其他人一樣的難,，我算是比較幸運(yùn)的了，我這份工甚至沒(méi)有經(jīng)過(guò)面試就可以順利地入職了,，我通過(guò)一位剛好在一個(gè)商場(chǎng)打工的親人的介紹順利地進(jìn)入了該商場(chǎng)作一名散裝糖果,、散裝巧克力以及散裝糕點(diǎn)促銷員，可能只是一名短期工吧,，所以公司并沒(méi)有太多的要求,。辦理完包括健康證，工卡等一系列入場(chǎng)手續(xù)后我便開(kāi)始了自己的第一個(gè)職業(yè)過(guò)程,。促銷員這份工作并不是一個(gè)很艱難的工作,，主要是負(fù)責(zé)好自己所負(fù)責(zé)的堆頭，包括不定期地上滿貨,，整理堆頭的排面,，力求做到排面整潔美觀，當(dāng)有顧客前來(lái)選購(gòu)時(shí)要積極地向顧客推銷產(chǎn)品,，介紹產(chǎn)品,，并負(fù)責(zé)打包、打秤等,，力求銷量更多。

這是一份與我所學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)可以說(shuō)沒(méi)有多大聯(lián)系的工作,，雖然可能不能得到在自己專業(yè)上的很好的鍛煉,，但是對(duì)于我這個(gè)毫無(wú)一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)初出茅廬的大學(xué)沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，一天工作8小時(shí),，60元一天，如果春節(jié)前加班多兩三個(gè)小時(shí)還可以有85元一天的工資已經(jīng)是滿意的了,，加上這是一個(gè)非常不錯(cuò)的賺錢和學(xué)習(xí)鍛煉的好機(jī)會(huì),，所以我并沒(méi)有放棄，決心做下去。起初工作并不忙,，只是我是新人,，對(duì)所在的工作環(huán)境和內(nèi)容并不熟悉熟練。我開(kāi)始并不知道所謂的“上滿貨”是怎樣一個(gè)“滿”的程度,，通過(guò)向其他老員工同事對(duì)比我才發(fā)現(xiàn)我和她們定義的程度不同,，她們把貨上得比我上的滿，于是我才改正了這個(gè)錯(cuò)誤,。我還犯了另一個(gè)一名銷售人員最不該犯的錯(cuò)誤,，就是我把一些包裝破損了的貨上了，好在我的同事及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了,，不然就會(huì)產(chǎn)生極不好的后果,。

這份工還有一個(gè)我認(rèn)為非常有趣的任務(wù)就是打秤，散裝食品最重要的工作之一就是打秤,，商場(chǎng)一樓的所有的散裝糖果,、餅干、巧克力,、糕點(diǎn),，每種都有不同的價(jià)格，比如糖果就有好幾個(gè)品名的,，每種品名又不一樣的價(jià)格,，每一位顧客選購(gòu)的商品又不同，要為這么多顧客打秤似乎是非常復(fù)雜的一件事,。當(dāng)我第一天來(lái)到打秤臺(tái)前,，看著別的員工熟練地打著秤，一袋又一袋商品被她熟練地打出來(lái)了,，我忍不住發(fā)自內(nèi)心地贊嘆她們,，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)有些商品還要輸入該商品的條碼，每一個(gè)6位數(shù)的條碼對(duì)應(yīng)一種商品,，商場(chǎng)這么多商品,，各種各樣的商品都看得我眼花繚亂，更別說(shuō)記住這些條碼了,，頓時(shí)我就覺(jué)得我做不了打秤這項(xiàng)工作,，甚至還想向主管提議說(shuō)不打秤了。

可是后來(lái)我想,，盡管我歲數(shù)都比那些老員工小,，工作閱歷和經(jīng)驗(yàn)都比她們少，但是我跟她們領(lǐng)同樣的工資,，甚至都比他們當(dāng)中好多人的工資要高(短期的工資會(huì)高一些),，怎么可能不打秤呢,，再說(shuō)我是一個(gè)大學(xué)生，比她們的學(xué)歷都高,，如果這樣做就必定會(huì)讓人覺(jué)得大學(xué)生太嬌氣,，吃不了苦，何況這是個(gè)鍛煉自己識(shí)記能力,、反應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會(huì),，于是我決定要打秤。我就從辨認(rèn)商品開(kāi)始,，逛遍所有的散裝商品,，這樣有助于當(dāng)顧客拿來(lái)不同的商品時(shí)我可以反應(yīng)出該商品的品名，接著就要記住商品名在秤上的位置,，其實(shí)掌握了這兩點(diǎn)就可以打秤了,，但是如果要做到效率高以至于當(dāng)顧客多時(shí)不會(huì)讓人等太久就要熟記好那些品名沒(méi)有標(biāo)在秤上的商品的條碼，通過(guò)熟悉我發(fā)現(xiàn)了條碼的規(guī)律,，那就是同一個(gè)牌子的商品的不同類型其實(shí)只相差一位數(shù),，這樣就可以以牌子的系列為單位，記起來(lái)就容易得多了,，通過(guò)慢慢地鍛煉我已經(jīng)可以記住所有的條碼,，打起秤來(lái)也很熟練了，甚至在雙休日和春節(jié)前等人多的情況都可以應(yīng)付過(guò)來(lái)了,。在打秤的過(guò)程中我確實(shí)收獲了很多,，比如在人非常多時(shí)，十幾個(gè)顧客圍著一臺(tái)秤足以令人忙不過(guò)來(lái),，這時(shí)心里就會(huì)有壓力,，既怕打錯(cuò)秤(如果打錯(cuò)了遭到顧客投訴可就要罰款的)又怕忙不過(guò)來(lái)讓顧客等太久，如果不幸遇上秤出故障就更焦急了,，這就鍛煉了我遇事的態(tài)度,，磨練了我沉穩(wěn)冷靜的性格提高了自己對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，改變了自己急躁的性情,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)背景篇七

打工只是一種磨練的過(guò)程,。結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄,，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求,。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,，是需要成本的，失敗就是一種成本,，有了成本的投入,，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始,。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己,，我們要用行動(dòng)證明自己,。打一份工，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,，怎見(jiàn)彩虹,，沒(méi)有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的,，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),，有時(shí)候你會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)不像在社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講,，理論占主體,，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里,，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行,，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,。

因此,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的,。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，沒(méi)有實(shí)際,，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益存亡,。總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話,。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),，這才是我所應(yīng)該做的,。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,，切不可斤斤計(jì)較,，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心,。不論做是事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。

打工的日子,，有喜有憂，有歡樂(lè),，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō),，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),，二十四天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,，這也算是我的一分財(cái)富吧,。

現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工,。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多,，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)背景篇八

白駒過(guò)隙,，時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入大學(xué)一年半了,，在大學(xué)中,，一直在強(qiáng)調(diào)要注重實(shí)踐，可見(jiàn)在注重素質(zhì)教育的今天,，假期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，其一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來(lái),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。 學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

為此，今年寒假我就想鍛煉一下自己,，去體驗(yàn)一下社會(huì),，感受一下生活,，也體會(huì)一下父母生活的艱辛與掙錢的不易。本想自己找到活干,，可是終究沒(méi)有找到,，于是在父母的聯(lián)系下，我在一位親戚家找到了工作,。

我在一個(gè)親戚開(kāi)的手機(jī)配件柜臺(tái)幫忙賣貨,，過(guò)的十分充實(shí)。每一天都很有意義,，早上七點(diǎn)到店里開(kāi)始點(diǎn)貨,，把新進(jìn)來(lái)的產(chǎn)品都擺放一下，客人進(jìn)來(lái)要笑臉相迎,，不買東西看看也行,，不要不買就不理睬客人，等到晚上的時(shí)候,，要清點(diǎn)一下賣出去的貨物產(chǎn)品,，記下來(lái)，告訴店主,，第二天還要進(jìn)貨，客人買了東西要退換的時(shí)候,，一定要問(wèn)清緣由,，以便我們向廠家退貨。有的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)累,，但是很充實(shí),。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野,、了解社會(huì),、深入生活、回味無(wú)窮,。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,，雖然我不是學(xué)電腦專業(yè)的，但技不壓身呀!社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情,、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的,。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。剛開(kāi)始我很是不適應(yīng),，連歡迎光臨都說(shuō)不出口,，但以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。慢慢地我有所改善了,。記有一次,，一個(gè)買主是一位大爺，他買了一個(gè)軟件,，自己回家沒(méi)有按上,，我給他講解了安裝方式，他也沒(méi)有聽(tīng)好,，于是他說(shuō)我們賣的是假貨,，要退，我當(dāng)時(shí)很著急,，但是我知道一定不能慌,，老人就是要細(xì)心講解，多溝通才能解決問(wèn)題,。終于在我細(xì)心的講解,，多次的講解下,，老大爺好像明白了一些，最后老大爺終于笑呵呵的走了!雖然這讓我很是無(wú)奈,，但終究解決了問(wèn)題!很是高興!

二.在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,，知道要打假期工時(shí),，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，雖然是大學(xué)生但是還沒(méi)有畢業(yè),，自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話,，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,?！?/p>

四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭,。

以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

大學(xué)是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)背景篇九

近年來(lái),，“三農(nóng)”問(wèn)題一直是眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。趁寒假在本村進(jìn)行了一些調(diào)查,。本文就農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化中的主要問(wèn)題提出了一些新的觀點(diǎn),。

隨著新年鐘聲的敲響，20xx年溫暖的春風(fēng)已經(jīng)悄然吹過(guò)我們的臉龐,，過(guò)去的一年,，黨和國(guó)家繼續(xù)推行了一系列政策，切實(shí)減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),，推進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì),、教育、醫(yī)療等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整,，全社會(huì)對(duì)于“三農(nóng)”問(wèn)題的關(guān)注也達(dá)到了前所未有的高度,。乘此東風(fēng)，寒假期間我針對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村農(nóng)民的生產(chǎn)生活狀況做了一次深入細(xì)致的調(diào)查,，通過(guò)走訪農(nóng)戶及其他一些機(jī)構(gòu),，了解了農(nóng)村農(nóng)民的收入、支出結(jié)構(gòu)以及農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生和教育等的狀況,。通過(guò)調(diào)查走訪,，取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).

二 現(xiàn)狀及問(wèn)題

1. 農(nóng)民對(duì)于增收狀況普遍不樂(lè)觀，增收的偶然性,、風(fēng)險(xiǎn)性過(guò)大,。

2. 教育投資成為一般農(nóng)民家庭的最大支出。

我縣通過(guò)農(nóng)村稅費(fèi)改革,，已于20xx開(kāi)始全部免除了農(nóng)業(yè)稅,、農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅等以及其他大部分的農(nóng)村行政事業(yè)性收費(fèi);我縣已從20xx年起逐步推行九年義務(wù)教育免收學(xué)雜費(fèi)制度。過(guò)去,，按一般的農(nóng)民家庭來(lái)算,，大部分家庭有兩個(gè)或兩個(gè)以上孩子，倘若是上小學(xué)或者初中,，依賴家里的省吃儉用尚能基本維持,，到了高中階段則不然，在農(nóng)村地區(qū),，一個(gè)高中生每年的學(xué)費(fèi)和日?；ㄙM(fèi)需要10000元(調(diào)查所得數(shù)據(jù))左右。一般農(nóng)民家庭的經(jīng)濟(jì)狀況能承擔(dān)的最多只能是一個(gè)孩子上高中的費(fèi)用,，并且倍感拮據(jù);倘若孩子上了大學(xué),，便有很多家庭能經(jīng)不起(在城市人看來(lái)并不算什么的)重負(fù)，

3. 因病返貧的情況較為普遍,，農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度以及最低生活保障制度有待加強(qiáng),。

農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度在我縣已經(jīng)實(shí)施一年，一般要求在縣鄉(xiāng)級(jí)以上醫(yī)院就醫(yī)方可憑有效證件報(bào)銷一定數(shù)額以上部分金額的一定比例,。對(duì)于多數(shù)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，一般小病就是靠土方或者買些常用藥,，舍不得上醫(yī)院,。醫(yī)療保險(xiǎn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)形同虛設(shè)。而真正去醫(yī)院的農(nóng)民,，一般花費(fèi)一兩千的,，按照規(guī)定只能得到一兩百的保險(xiǎn)金，只能算是杯水車薪,。

4.農(nóng)村信用社金融信貸事業(yè)發(fā)展滯后,。

調(diào)查中,，70%(調(diào)查所得數(shù)據(jù))以上的農(nóng)民認(rèn)為“去銀行信用社借款”麻煩或很麻煩。事實(shí)上,，在全國(guó)大部分農(nóng)村地區(qū),，普通商業(yè)銀行考慮到向農(nóng)民貸款數(shù)額小、難以集中,、償還困難等因素為避免風(fēng)險(xiǎn)根本不向農(nóng)民個(gè)人發(fā)放貸款,，基本上是“只收存款，不放貸款”的狀況,，而傳統(tǒng)的農(nóng)村信用社由于管理體制落后,，沒(méi)有有效的針對(duì)農(nóng)民的貸款機(jī)制，對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)也是“貸款難”,，雖然近兩年國(guó)家針對(duì)這種狀況進(jìn)行了農(nóng)村金融體制改革,，采取了很多新的措施，實(shí)行了大刀闊斧的改革,，但看來(lái)收效不大,。在農(nóng)民資金短缺的時(shí)候，大部分農(nóng)民選擇“向親戚朋友借款”或“其他門路自籌”,。農(nóng)民由于“借錢難”,，家庭產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)發(fā)展不起來(lái)，致富之路隨之變得曲折坎坷,，這也日漸成為制約農(nóng)村農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要瓶頸,。

我村茶葉情況調(diào)查

農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展,、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是一個(gè)系統(tǒng)工程,，農(nóng)村稅費(fèi)改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政體制改革,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,、農(nóng)村金融體制改革、農(nóng)村醫(yī)療及教育體系改革,、農(nóng)村民主政治建設(shè),、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、新型農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)以及我省以改善農(nóng)民生活環(huán)境為目標(biāo)的"千村示范,、萬(wàn)村整治"工程??這一切構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體,，牽一發(fā)而動(dòng)全身!

1.本村茶葉產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀

我村經(jīng)過(guò)幾年的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和篩選培育，形成了以茶葉為主的具有特色優(yōu)勢(shì)的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),。已有茶葉基地兩千多畝,，產(chǎn)值0.1億元.全村90%以上農(nóng)戶均從事茶葉產(chǎn)業(yè)，其中有10%左右的農(nóng)戶辦起了茶葉加工企業(yè)，而手工作坊式的加工戶更是遍地開(kāi)花,。品牌意識(shí)逐漸深入人心,，規(guī)模較大的企業(yè)普遍重視品牌建設(shè)，努力樹(shù)立本企業(yè)品牌,。而在這方面,，政府也給予大力扶持，連續(xù)幾年投入大量資金打造品牌,。農(nóng)村專業(yè)合作組織從20xx年開(kāi)始起步,，運(yùn)作還比較松散。通過(guò)茶葉產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng),，我村農(nóng)民人均收入較之傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有很大提高,，達(dá)6000多元.

2.存在的主要問(wèn)題

(1) 土地問(wèn)題

全村上千畝茶葉基地中，除部分由企業(yè)主開(kāi)發(fā)的農(nóng)業(yè)基地外,，絕大多數(shù)是由農(nóng)戶

自主開(kāi)發(fā)“一畝三分地”而連接而成的“百衲衣”,。農(nóng)戶分散經(jīng)營(yíng)，既給標(biāo)準(zhǔn)化無(wú)公害生產(chǎn)帶來(lái)了巨大困難,，也嚴(yán)重制約了科技推廣和機(jī)械化生產(chǎn),，增加了勞動(dòng)成本。如人工一項(xiàng)開(kāi)支往往占一畝綠茶產(chǎn)值的四分之一,，而機(jī)械采茶則可以提高功效4-5倍,。而且分散經(jīng)營(yíng)使大多數(shù)農(nóng)戶一戶獨(dú)立完成產(chǎn)供銷，無(wú)力影響市場(chǎng)供求和價(jià)格,，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn),。而大多數(shù)專業(yè)合作組織為“公司+農(nóng)戶”式運(yùn)作，還未與農(nóng)戶結(jié)成真正的利益共同體,，經(jīng)常出現(xiàn)價(jià)高時(shí)農(nóng)戶自行銷售,，價(jià)低時(shí)企業(yè)又不愿按協(xié)議價(jià)格收購(gòu)的矛盾。這些也是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,，農(nóng)民增收亟需解決的問(wèn)題,。

(2)產(chǎn)業(yè)鏈問(wèn)題

我村目前的茶葉加工企業(yè)由于自身基地有限，與農(nóng)戶之間的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制不完善,，產(chǎn)供銷,、農(nóng)工貿(mào)聯(lián)結(jié)不緊密，導(dǎo)致本身無(wú)法擴(kuò)大規(guī)模,。其他手工作坊衛(wèi)生條件差,，管理松散，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題突出,。由于規(guī)模的限制，使得我村的茶葉加工能力受到了很大限制，許多農(nóng)戶種植的茶葉均以鮮銷為主,，結(jié)果把加工環(huán)節(jié)的巨大利潤(rùn)送給了外地的茶葉加工產(chǎn)業(yè),。而且大多數(shù)加工企業(yè)由于資金，技術(shù)等原因,，僅限于初級(jí)加工,，缺乏精細(xì)加工和深度開(kāi)發(fā)，沒(méi)有自己的品牌,，產(chǎn)業(yè)鏈難以延長(zhǎng),。

(3)品牌問(wèn)題

打造品牌僅僅依靠政府是不夠的，品牌需要規(guī)?；a(chǎn),，專業(yè)化銷售，需要政府,、企業(yè),、農(nóng)戶的聯(lián)手來(lái)打造。大多數(shù)企業(yè)的規(guī)模實(shí)力都不到要求,，又缺少一支強(qiáng)大的農(nóng)民茶葉營(yíng)銷隊(duì)伍,，使得我們的品牌無(wú)法很好的統(tǒng)領(lǐng)全縣的茶葉產(chǎn)業(yè)，形成群龍無(wú)首的局面,。

三 對(duì)策建議

政府除了使用有限的財(cái)政力量加大對(duì)農(nóng)村發(fā)展農(nóng)民生活的支持外,，更重要的是為做好規(guī)劃引導(dǎo)，為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供體制創(chuàng)新上的指導(dǎo)與規(guī)范,，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)合作經(jīng)營(yíng)的組織化程度,，為農(nóng)戶提供有效的信息，一方面鼓勵(lì)農(nóng)戶轉(zhuǎn)向二三產(chǎn)業(yè)以解決土地分散經(jīng)營(yíng)的不足,，另一方面又要引導(dǎo)二三產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員投資本縣第一產(chǎn)業(yè)或提供服務(wù),，以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)之間的聯(lián)動(dòng)，形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu),。將農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和加快勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移以減少農(nóng)村人口以解決土地不足問(wèn)題這兩大解決農(nóng)民增收致富的法寶結(jié)合起來(lái),。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化還要走可持續(xù)發(fā)展道路，與“科技興農(nóng)”,、“生態(tài)農(nóng)業(yè)”緊密結(jié)合,，不斷提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量，提高資源利用率,。比如可以借助農(nóng)業(yè)科技工作者的力量,，在全村茶葉產(chǎn)量總量擴(kuò)大的同時(shí)進(jìn)行茶葉產(chǎn)品的深度開(kāi)發(fā)，利用生物科技提取茶葉中的特有成分,，制成保健品,、化妝品及其他相關(guān)產(chǎn)品。還應(yīng)適時(shí)調(diào)整茶葉種植規(guī)劃，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化茶葉基地建設(shè),，推廣機(jī)械化采摘作業(yè),，提高工效節(jié)約成本。

四 總結(jié)

調(diào)查的意義在于過(guò)程!調(diào)查的第一天,，父親就對(duì)我說(shuō),。的確，農(nóng)村的問(wèn)題非常復(fù)雜,，而我所了解的僅僅是一些皮毛,，而調(diào)查的結(jié)果對(duì)于農(nóng)村問(wèn)題本身是毫無(wú)意義的，但調(diào)查的過(guò)程對(duì)于我,，卻是一種社會(huì)的歷練,，人生的展拓!

中國(guó)目前有13億人口，其中9億農(nóng)民,，在我國(guó)社會(huì)主義改革開(kāi)放的現(xiàn)代化進(jìn)程中,，出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題是必然的，“三農(nóng)”問(wèn)題的根本解決也需要全社會(huì)長(zhǎng)期的共同的努力,。

我堅(jiān)信,，在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全中華民族萬(wàn)眾一心促農(nóng)業(yè)發(fā)展的環(huán)境中,，雖然中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路是曲折的,，但中國(guó)農(nóng)村、中國(guó)農(nóng)民的未來(lái)是無(wú)限光明的,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)背景篇十

教師的基本技能要求與基本教學(xué)手段,，學(xué)校的管理方式與基本作息，教師與學(xué)生之間的相互聯(lián)系與溝通等,，以及學(xué)校對(duì)藝術(shù)類人才的需求——總的來(lái)說(shuō),，收獲還是挺大的。我將會(huì)在下文就部分問(wèn)題進(jìn)行分析并談一些自己的觀點(diǎn),。

首先,，有必要交代一下背景。我們20xx屆畢業(yè)生,，即將面對(duì)首次教師資格證的全國(guó)統(tǒng)考,，這在以往是不曾有的。以前的應(yīng)屆畢業(yè)生(以我校師范專業(yè)學(xué)生為例),，據(jù)我所知,，只要在校學(xué)習(xí)期間通過(guò)了普通話全國(guó)統(tǒng)一考試，以及心理學(xué)和教育學(xué),，方能在畢業(yè)時(shí)得到相應(yīng)的教師資格證,，之后需要考的只有編制了,。而現(xiàn)在的情況則是，我們不僅需要在大學(xué)四年內(nèi)通過(guò)以上提到的這些基礎(chǔ)科目,，還要去參加全國(guó)統(tǒng)一考試,，合格后才能獲得證書，之后還得去面對(duì)編制的考試和最后的學(xué)校面試,，等同于提高了門檻。這要求我們?cè)诖髮W(xué)期間應(yīng)該更加切實(shí)地掌握本專業(yè)的技能,，也是出于我們將來(lái)就業(yè)以及長(zhǎng)期工作的考慮,，應(yīng)予以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。

于是,，我?guī)е恍┮苫?，在寒假期間來(lái)到我家附近的小學(xué)——杭州市余杭區(qū)閑林街道中心小學(xué)進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的見(jiàn)習(xí)調(diào)查。過(guò)程一切從簡(jiǎn),，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)收集到最有效,，最豐富，最實(shí)際的信息,。

第一天,，我先嘗試著了解了學(xué)校的運(yùn)行機(jī)制。由于這個(gè)學(xué)校有兩個(gè)校區(qū),，因此在一位總校長(zhǎng)與常務(wù)副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，兩個(gè)校區(qū)分別衍生一位第二階級(jí)的副校長(zhǎng)，一共四人,?？梢哉f(shuō)前兩人主管外事，后兩者主管內(nèi)事與一些具體的事務(wù),，分工相當(dāng)明確,。校長(zhǎng)之下是總務(wù)主任與辦公室主任政教主任等。然后再往下細(xì)分各個(gè)年級(jí)組與班級(jí)組,。一目了然,，井井有條。與大學(xué)不同的是,，學(xué)校的管理更加嚴(yán)格,，不允許學(xué)生甚至老師在課時(shí)遲到，除非有緊要之事,。而在大學(xué)里老師和學(xué)生請(qǐng)假或者不來(lái)上課的事已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,。然后，相應(yīng)的,，學(xué)校的監(jiān)管條例也是相當(dāng)嚴(yán)明,，對(duì)每一個(gè)作息時(shí)間點(diǎn)的控制都做得相當(dāng)完善。中午不同年級(jí)輪流去食堂吃飯人雖多卻依舊秩序井然的境況和每天放學(xué)時(shí)為保證孩子們的安全而設(shè)置不同的協(xié)管人員可以說(shuō)是兩個(gè)典型的例子,。

之后我把主要注意力放在我的專業(yè)領(lǐng)域——美術(shù)課上,。雖然我學(xué)的是美術(shù)學(xué)師范，但是并沒(méi)有特別的針對(duì)性,，并非小學(xué)不可,，初高中的美術(shù)教學(xué)也是在能力范圍內(nèi)的。但是限于條件和經(jīng)驗(yàn),，我只能先從小學(xué)入手,。

在20xx年1月末，我隨任課教師去紹興市少兒藝校聽(tīng)課,。有了對(duì)真實(shí)的美術(shù)課堂的基本認(rèn)識(shí)，那時(shí)候上課的雖說(shuō)是我們學(xué)院的學(xué)姐(20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生),，但是她們的優(yōu)異表現(xiàn)讓我至今難忘,，其中的一堂迷宮繪制課更是令我嘆服不已,。在聽(tīng)過(guò)一些相對(duì)優(yōu)秀的課后,，再來(lái)聽(tīng)準(zhǔn)備不是很充分的小學(xué)美術(shù)課(對(duì)方之前并不知曉我要來(lái)聽(tīng)課，所以準(zhǔn)備時(shí)間并不多),，相比之中高下立判,。但是,，仍然有著很重要的意義和借鑒之處,。

比如，在聽(tīng)過(guò)四年級(jí)和一年級(jí)的課后,，我發(fā)現(xiàn)綜合來(lái)看我所有聽(tīng)過(guò)的美術(shù)課,，大多有一個(gè)固定的模式。而這種模式并不像其他科目那樣以課本內(nèi)容為準(zhǔn),，而是一種獨(dú)特的引領(lǐng)模式,。也許這種模式并不能很好地詮釋課本的內(nèi)容，但卻是每一堂美術(shù)課的精華!因?yàn)檫@集中了一個(gè)美術(shù)教師的智慧,，引導(dǎo)了學(xué)生對(duì)美術(shù)課堂最基本的興趣,，這也是為什么美術(shù)課有別于其他課程的原因。在相當(dāng)多的科目里,，只有少數(shù)教師會(huì)在課堂進(jìn)入正題前花大量的時(shí)間帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，這雖然很無(wú)奈但也合情合理,，因?yàn)檫@就是義務(wù)教育和應(yīng)試教育。但是美術(shù)的教學(xué)則相對(duì)開(kāi)放,，教師只要遵循著大體的方向,，就可以在可控制的范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)完全自由發(fā)揮，這一點(diǎn)就是我所看到的聽(tīng)到的最令我激動(dòng)的地方,。

再具體一些,，我們可以理解為美術(shù)老師的絕大部分精力和創(chuàng)造力是放在課堂的前半段時(shí)間內(nèi)的。在聽(tīng)課時(shí)我注意了一下時(shí)間,，在40分鐘內(nèi),，大多數(shù)老師會(huì)將后20分鐘留給學(xué)生去創(chuàng)作，自己則在前20分鐘將所有內(nèi)容盡可能多地讓學(xué)生掌握,。這些姑且不計(jì)，最重要的其實(shí)是在前10分鐘,。俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功。這短短的十分鐘,，究竟能有多大的效用?

以我在見(jiàn)習(xí)時(shí)聽(tīng)的第一堂課為例,。此課的內(nèi)容是講怎么用簡(jiǎn)筆的方式去畫馬。于是,，在10分鐘內(nèi)我看到了相當(dāng)豐富的內(nèi)容：由十二生肖典故引入,，重點(diǎn)帶出馬這個(gè)主題，然后觀看簡(jiǎn)短卻不失生動(dòng)的vrc,，隨后再欣賞徐悲鴻的名作,，接著，教師將事先準(zhǔn)備好的一匹馬奔跑的gif動(dòng)態(tài)圖放在屏幕上讓學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行自由暫停并觀察線條和姿勢(shì),。之后才開(kāi)始逐步講解繪制的基本方法,。其實(shí)這時(shí)候，學(xué)生們已經(jīng)都在躍躍欲試了,，可見(jiàn)情緒真的被老師充分帶動(dòng)起來(lái)了,。如果拋開(kāi)那些精彩的開(kāi)頭，直接講解繪制步驟,，那么這樣的課堂會(huì)顯得多么無(wú)聊啊!同樣的,，在少兒藝校看到的課,，都是在前面經(jīng)過(guò)了充分的準(zhǔn)備和層層鋪墊,，才能一舉將精華內(nèi)容在課堂中更有效地傳達(dá)給學(xué)生，達(dá)到師生之間最平衡最充分的互動(dòng),。這就是我觀察到的教與學(xué)之間的聯(lián)系,。我經(jīng)驗(yàn)尚淺,，仍需更深層次的理解來(lái)提高自己。

之后一些時(shí)間,，我與老師和部分學(xué)生進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的交流,。問(wèn)老師的問(wèn)題主要圍繞就業(yè)以及課堂的準(zhǔn)備方式和課程的調(diào)研方式。幾位老師給我?guī)?lái)了很多值得借鑒的經(jīng)驗(yàn),，讓我耳目一新,。問(wèn)學(xué)生的則更多是關(guān)于一些淺顯的問(wèn)題，比如對(duì)美術(shù)課是否感興趣,，是否會(huì)花很多時(shí)間在美術(shù)課的隨堂作業(yè)上之類的,。不出所料很多孩子在其他學(xué)科的壓力下都說(shuō)喜歡作業(yè)相對(duì)少上課又輕松有趣的美術(shù)課了。當(dāng)然這也是我們這些未來(lái)的美術(shù)老師需要致力改善與提高的地方,。

除了以上談到的這些問(wèn)題,，還有一些值得注意的地方，那就是藝體類考試,。在小學(xué)里,，就我這段時(shí)間觀察所見(jiàn)，隨著時(shí)間的變遷,，以往我們統(tǒng)一進(jìn)行測(cè)試的基礎(chǔ)上,，又增加了以學(xué)生為抽測(cè)對(duì)象的“對(duì)教師的考核”。大意是,，在年級(jí)中抽取一兩個(gè)班,，班內(nèi)抽取部分學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，以此來(lái)體現(xiàn)教師的教學(xué)水平與方向是否達(dá)標(biāo),。以體育為例,，部分低年級(jí)學(xué)生被要求測(cè)試廣播體操的動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)，高年級(jí)學(xué)生則測(cè)試仰臥起坐和跳繩之類的基礎(chǔ)體育活動(dòng),。再看音樂(lè),，是一個(gè)班抽取部分學(xué)生進(jìn)行不看課本唱國(guó)歌和看課本唱一首指定的歌。美術(shù)則是被要求畫一些指定的畫,。學(xué)生的成績(jī)直接影響對(duì)教師教學(xué)水平的評(píng)定,。這在我讀小學(xué)時(shí)是不曾有的，以后也將會(huì)一直持續(xù)下去,，我們應(yīng)該對(duì)此進(jìn)行重視,，畢竟這關(guān)系到我們的教學(xué)。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)背景篇十一

歡樂(lè)而有意義的寒假結(jié)束了,，今年寒假,，我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號(hào)召，根據(jù)《桃城區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)中小學(xué)幼兒園放寒假的通知》,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排部署下,，立足學(xué)校,、依托社區(qū)、面向社會(huì)開(kāi)展豐富多彩的寒假活動(dòng),，讓每一位學(xué)生真正度過(guò)了一個(gè)“健康,、有益、愉快,、安全”的寒假,。在寒假里，我校布置并落實(shí)了以下工作,，總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真做好假前宣傳教育工作

寒假開(kāi)始前，分別召開(kāi)了學(xué)校行政班子成員會(huì)議,、班主任會(huì)議,，明確各自的工作任務(wù)，落實(shí)到位;同時(shí),，學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一份《寒假致家長(zhǎng)一封信》,，使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求,、安排，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)心,、指導(dǎo),、教育好孩子的寒假生活。

向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育,、法制教育等及寒假生活工作布置,，特別要求各班主任對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)(交通、飲食衛(wèi)生,、用電,、用氣安全，防盜,、防竊安全,，春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,，防止意外事故發(fā)生,。同時(shí)各班主任組織上好一堂寒假生活指導(dǎo)課，使學(xué)生明確今年寒假生活的主題,、要求,、安排。現(xiàn)我校師生全部安全返校,。

二,、開(kāi)展豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng),。

為了拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,，以及自我教育,、自我管理能力，學(xué)校德育處,、大隊(duì)部積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開(kāi)展一系列有意義的寒假活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)鍛煉自我，快樂(lè)成長(zhǎng),。

1,、布置了 “今天我當(dāng)家”春節(jié)感恩主題活動(dòng)。

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，我們加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,，鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩制作新年禮物,，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心父母,、孝順長(zhǎng)輩、感恩社會(huì)的意識(shí),，真實(shí)表達(dá)自己的感恩與祝福之情,，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，我們要求一,、二年級(jí)學(xué)生能為父母長(zhǎng)輩制作一份新年禮物“回饋長(zhǎng)輩的愛(ài),，奉獻(xiàn)自己的情”;四至六年級(jí)學(xué)生能在此基礎(chǔ)之上開(kāi)展一次征文活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后,，學(xué)校大隊(duì)部已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文,。

2、“做時(shí)間的主人”要求學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,，自我保護(hù),。要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，父母不在家時(shí),，要學(xué)會(huì)自我管理,。學(xué)習(xí)文化知識(shí)，鍛煉身體,。在學(xué)習(xí)上,，要對(duì)已學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和新課預(yù)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真完成寒假作業(yè),。每天要抽出一定時(shí)間,，鍛煉自己的身體。

3、“新春送溫暖”活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),。假期中,，同學(xué)們和家長(zhǎng)一起，走進(jìn)社區(qū)孤寡老人,、老年公寓,、鄰居家等，通過(guò)向他們贈(zèng)送微笑圈,、微笑賀卡,、春聯(lián)、自制小禮物或打電話等,，為他們送去冬日的溫暖,。

有的學(xué)生們參加了所屬社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)。區(qū)府社區(qū)的杜卓等同學(xué)參加了迎新春老少聯(lián)歡會(huì),，表演朗誦,，和爺爺奶奶一起寫春聯(lián)、猜燈謎,，真可謂老少同樂(lè);電廠社區(qū)的學(xué)生參加了社區(qū)巡邏小隊(duì),，幫助管理小區(qū)內(nèi)的車輛，改善亂停亂放的現(xiàn)象;廣廈社區(qū)的學(xué)生積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，有的打掃房屋樓道,，有的積極幫助孤寡老人，陪伴老人們一起過(guò)春節(jié),，五(2)班劉依然同學(xué)帶領(lǐng)所在社區(qū)組成的雛鷹假日小分隊(duì)發(fā)揮美術(shù)特長(zhǎng),，包攬了社區(qū)黑板報(bào)，做到及時(shí)更新更換,，社區(qū)居民的反映都很不錯(cuò),。突出重點(diǎn),，制定寒假生活計(jì)劃,，合理安排假期生活。

三,、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作,。

學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作，注意防火,、防盜,，確保學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全;加強(qiáng)門衛(wèi)管理和夜間巡邏，嚴(yán)防火災(zāi),、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

四、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),。

按照統(tǒng)一安排部署,，我校進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍的教育與管理，提高校長(zhǎng)的政治敏銳性;對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育,，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識(shí),，樹(shù)立正確的價(jià)值觀;增強(qiáng)教書育人、為人師表,、無(wú)私奉獻(xiàn)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。

總而言之，我校師生在寒假通過(guò)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，從各方面讓自己得到鍛煉,，得到提高，收獲不小,。開(kāi)闊了眼界,、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、放松了身心,、展現(xiàn)了風(fēng)采,，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)意識(shí),學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開(kāi)展豐富的有利于學(xué)生們成長(zhǎng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。以上是對(duì)20xx年寒假工作的小結(jié),。新的工作正在向我們招手,，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績(jī),。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)背景篇十二

作為學(xué)生，我們抱著貼近社會(huì),，服務(wù)社會(huì)的愿望,，參加這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，希望提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,，學(xué)習(xí)如何與人溝通,，如何與人交流，如何與人合作等等,。

寒假剛開(kāi)始,，我們團(tuán)隊(duì)就來(lái)到建筑工地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐中, 我們認(rèn)識(shí)了不少領(lǐng)導(dǎo),。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹,、親切，對(duì)我們的到來(lái)也表示了熱烈歡迎,，我們開(kāi)始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存,。

隨后,，我們就由項(xiàng)目部的技術(shù)人員帶領(lǐng)奔走于工地了，并即刻開(kāi)始了一天工作,。進(jìn)入工地,，我們戴上安全頭盔與手套，隨著他到了一個(gè)三層建筑底下,，在負(fù)責(zé)人的提醒下,，我們蹲下身子，環(huán)視四周,，但因?yàn)轭^上的頭盔擋住了視線,，與樓梯上的鋼管碰觸了好幾次，頭盔撞得 當(dāng)當(dāng) 響,。到了第二層,，上下層之間密集的鋼管，矗立于周圍,，緊接著我們上了最后一層,，終于可以不再像在第一層時(shí)那么小心翼翼了。頂上的水泥面上有幾條筆直的刻線,，經(jīng)技術(shù)人員介紹,，我們了解了刻線的作用;還有那些豎起的長(zhǎng)短不一的鋼筋條，負(fù)責(zé)人說(shuō)是因?yàn)榈讓拥奈恢貌灰粯印?/p>

參觀完工地之后,，我們進(jìn)行了勞動(dòng)體驗(yàn),，雖然只能是干一些看似沒(méi)有技術(shù)含量的體力活，卻比想象中的復(fù)雜,。我們一人搬一塊木板向木板堆積處走去,，那些木板是蓋在屋頂上用的多層板，體積很大,。搬了一會(huì)兒,，同學(xué)們就已經(jīng)氣喘吁吁了。休息了一會(huì)兒,，喝了點(diǎn)水,，繼續(xù)干。這次換成兩個(gè)人抬兩塊板,，期間我們?yōu)榱斯?jié)省體力,，換了好幾個(gè)姿勢(shì),，但結(jié)果越弄越累,，當(dāng)把一堆木板搬完，看到與自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齊齊,，同學(xué)們心里的成就感油然而生,。

只怪時(shí)間太短暫了，我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物，但我通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒(méi)有的知識(shí),，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力,、豐富了生活閱歷,，這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富。

時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過(guò)頭來(lái)看看這近一天來(lái)的打滾爬摸,， 覺(jué)得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng),。通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐，我們懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,，同時(shí),，也深切地感受到 知識(shí)無(wú)限，能力有限 的涵義,。

活動(dòng)感想：

我們付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí),。完成了自己 貼近社會(huì)，服務(wù)社會(huì) 的愿望,，不會(huì)忘記與前輩們一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子,，謝謝你們的照顧和批評(píng)!

通過(guò)本次實(shí)踐，我們深深地感受到了,，哪怕是平時(shí)所見(jiàn)的一堵墻,，一條道路，一座座高樓大廈,，都是由勞動(dòng)人民通過(guò)辛苦艱難的勞動(dòng)建造而成的,，每個(gè)地方都閃耀著勞動(dòng)人民閃閃發(fā)光的汗水。勞動(dòng)的辛苦我們體驗(yàn)到了,，但體驗(yàn)到的也只是冰山一角,，感謝偉大的勞動(dòng)人民。 與這相比,，我們?cè)谛W(xué)習(xí)的辛苦又算得了什么呢!所以,，只有我們今天付出了勤奮的學(xué)習(xí)，學(xué)好各門功課,，掌握各項(xiàng)技能,，將來(lái)才能為社會(huì)的建設(shè)添磚加瓦!這便是我的收獲。