人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,忽然而已,,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
小學(xué)六年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇一
一,、班級(jí)情況分析
六年級(jí)共有學(xué)生某某人,,學(xué)生兩極分化,,不少學(xué)生小毛病不少,,班主任工作也輕不了,。為了使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。
二,、班風(fēng)建設(shè)
1.好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),,切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。開學(xué)第一天,,我就根據(jù)學(xué)生的情況跟科任老師一起選出了班長(zhǎng),、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員,、紀(jì)律委員,、勞動(dòng)委員,組成了一個(gè)新的班委,。對(duì)于每一位班干部,,我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),,同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作,。同時(shí),我召開了班委會(huì),鼓勵(lì)他們大膽工作,,并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法,。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),,以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),,讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,這樣才會(huì)收到好的效果,。
2.強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則,。
針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長(zhǎng),。根據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn),共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度,。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí),,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),,行動(dòng)有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,。通過(guò)以上的調(diào)整,,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí),鍛煉著自己管理自己,,自己督促自己不斷進(jìn)步,,我相信他們有這個(gè)能力做好。
三,、常規(guī)教育
學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作,,即使是六年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“三禮標(biāo)兵”為依托,,扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,。
1.利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí),、生活中遵照規(guī)范去做,,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí),我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”,、“公共場(chǎng)所不追逐打鬧不大聲喧嘩”,、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為根本,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育,。
2.理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。在這個(gè)學(xué)期里,,利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父母,、感恩祖國(guó),。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重,,培養(yǎng)他們良好的情感,。
3.分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體??梢猿浞值睦眠\(yùn)動(dòng)會(huì),、廣播操、歌唱比賽這些活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,。讓學(xué)生感受到自己作為班級(jí)成員,以班級(jí)榮譽(yù)為榮,,時(shí)刻想著為班級(jí)爭(zhēng)光,,為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。
四,、衛(wèi)生方面
作為六年級(jí)的學(xué)生,,雖然個(gè)子大,有力氣,,但是對(duì)于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好,。剛開學(xué),就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶,,不做值日,。針對(duì)這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施:
1.人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長(zhǎng)每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,,是否做好"三勤":桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2.級(jí)衛(wèi)生:全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組,,每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,,一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,。對(duì)于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人。每天,,兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃,。對(duì)于主動(dòng),,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
五,、學(xué)習(xí)方面
由于剛接手新班,對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解,。尤其對(duì)于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚,。但我知道,每一個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)相對(duì)落后的學(xué)生,。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),,因?yàn)樗前嗉?jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素,。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施:
1.關(guān)心差生的學(xué)習(xí)和生活,。在生活中、課堂上,,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們,增強(qiáng)他們的自信心,。
2.分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神,。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表,、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度,。
3.好家校聯(lián)系工作。多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,充分校訊通,、電話等通訊方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,交流孩子的在校、在家情況,,及時(shí)了解他們的想法,,對(duì)癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法,。做到家校配合,,力爭(zhēng)達(dá)到良好效果。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,,這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我本學(xué)期對(duì)班級(jí)的初步工作計(jì)劃,,在今后的工作中,我將不斷更正和改進(jìn)班級(jí)管理方法,。
小學(xué)六年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇二
這個(gè)學(xué)期,,我接手了六年級(jí)(某班的班主任工作。面對(duì)著全新的面孔,,我也在為自己一個(gè)學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計(jì)劃,,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,我將特制定班主任計(jì)劃如下:
一,、預(yù)期班風(fēng)
團(tuán)結(jié),、文明、誠(chéng)實(shí),、上進(jìn)
二,、學(xué)生情況分析
六年級(jí)共有某某生。隨著年齡的增長(zhǎng),,越來(lái)越多地出現(xiàn)心理問(wèn)題,,為班級(jí)管理工作帶來(lái)了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,,多才多藝,,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級(jí),。
三、實(shí)施性教育方式
集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一,。
四,、采取的措施
1.視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2.視德育工作
合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3.視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
4.養(yǎng)班級(jí)干部
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。并及時(shí)召開會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。
5.化班級(jí)紀(jì)律
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
(1)課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”,。
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。(班主任工作)我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,做游戲,,拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),。
6.強(qiáng)后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
7.時(shí)了解學(xué)情
準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
8.教結(jié)合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次,,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
9.視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
10.好少先隊(duì)工作
班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
11.視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。比如:可以利用流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
12.其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書法家,,小發(fā)明家,小詩(shī)人,,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
還給學(xué)生一個(gè)平等的空間。這學(xué)期,,我將會(huì)以朋友的身份和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,,寬容學(xué)生,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),,指正。
班級(jí)工作行事歷:
九月份:
1.出號(hào)第一期黑板報(bào),、手抄報(bào),、布置教室。
2.選班干部,、組建新班委,,布置班級(jí)工作。
十月份:
1.展愛(ài)國(guó)主題教育,。
2.展環(huán)境衛(wèi)生教育,,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園文生活動(dòng)。
十一月份:
1.展我是“班級(jí)小能手”活動(dòng),鼓了學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng),、展示自我,。
2.開家長(zhǎng)會(huì),交流教育方式,,傳播最新教育資訊,,促進(jìn)家校聯(lián)系,。
十二月份:
1.織開展讀書活動(dòng),,評(píng)比“班級(jí)讀書明星”。
2.強(qiáng)法制教育,、安全教育,,并開展禁毒主題班會(huì)。
一月份:
1.好期末復(fù)習(xí)工作做好學(xué)期測(cè)評(píng)工作,,撰寫學(xué)生評(píng)語(yǔ),,完成各項(xiàng)總結(jié)。
小學(xué)六年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇三
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí),。
我班的學(xué)生活潑可愛(ài),,大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng),,求知欲旺,,但是自制能力較差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1.視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,,尋求解決問(wèn)題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,,課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。
(3)多方面培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),,注入特長(zhǎng)教育,,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2.視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對(duì)后進(jìn)生,,多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
3.期召開家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切家校聯(lián)系,,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。
(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育
1.求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2.育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級(jí)的整潔。
3.強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,,利用班會(huì)課,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用墻報(bào)出有關(guān)安全,、防火的知識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的自我防范能力,。教育學(xué)生不玩火,,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全,。
(三)狠抓班集體建設(shè)
1.養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)不定期召開班干會(huì)議,做到及時(shí)了解情況,,及時(shí)反饋處理,。
2.建班級(jí)窗口工作,開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,,有損必賠”,。
九月:
1.做好開學(xué)各項(xiàng)工作,了解學(xué)生思想狀況,,進(jìn)行收心工作,。
2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,,狠抓各科紀(jì)律,,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
3.教學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)課,,要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,,保質(zhì)保量,提高效率。
4.做好兩操的評(píng)比,,清潔分配到戶,,責(zé)任包干。
5.進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo),。
6.做好安全檢查工作,與家長(zhǎng)時(shí)常聯(lián)系,。
7.結(jié)合“教師節(jié)”,,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作,。
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督,、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查。
3.開展“一幫一”互助活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
4.結(jié)合“十一”假期,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。
5.出版“迎國(guó)慶,,慶十一”墻報(bào)。
十一月:
1.做好安全檢查及教育工作,。
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促,。
3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動(dòng)。
4.期中考試總結(jié),;班科聯(lián)系,。
5.更新班級(jí)墻報(bào)內(nèi)容。
十二月:
1.做好安全檢查及教育工作,。
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促,。
3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃。
4.開展主題班隊(duì)活動(dòng),。
5.加強(qiáng)安全教育,。
6.更新墻報(bào)內(nèi)容。
一月:
1.做好安全檢查及教育工作,。
2.組織學(xué)生復(fù)習(xí),,參加期末考試。
3.做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作,。
4.結(jié)合寒假,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
小學(xué)六年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇四
新的學(xué)期已經(jīng)開始,,本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)x主任,,面對(duì)一個(gè)嶄新的班集體,,面對(duì)一群半大的孩子,作為班主任,,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重,。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作,;為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,,我根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。
六年級(jí)共有學(xué)生xx人,,學(xué)生兩極分化,不少學(xué)生小毛病不少,,班主任工作也輕不了,。為了使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。
1.好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),,切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用,。開學(xué)第一天,,我就根據(jù)學(xué)生的情況跟科任老師一起選出了班長(zhǎng),、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員,、紀(jì)律委員,、勞動(dòng)委員,組成了一個(gè)新的班委,。對(duì)于每一位班干部,,我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),,同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作,。同時(shí),我召開了班委會(huì),,鼓勵(lì)他們大膽工作,,并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律,、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法,。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),,以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),,讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,這樣才會(huì)收到好的效果,。
2.強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則,。
針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長(zhǎng),。根據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn),,共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí),、紀(jì)律意識(shí),使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),,行動(dòng)有準(zhǔn)則,,共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)以上的調(diào)整,,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí),,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,,我相信他們有這個(gè)能力做好,。
學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作,即使是六年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈,。這學(xué)期以“三禮標(biāo)兵”為依托,,扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處。
1.利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求在日常學(xué)習(xí),、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。同時(shí),,我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場(chǎng)所不追逐打鬧不大聲喧嘩”,、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為根本,,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。
2.理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里,,利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師,、感恩父母,、感恩祖國(guó)。讓學(xué)生懂得報(bào)答,、懂得尊重,,培養(yǎng)他們良好的情感。
3.分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,??梢猿浞值睦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操,、歌唱比賽這些活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級(jí)成員,,以班級(jí)榮譽(yù)為榮,,時(shí)刻想著為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn),。
作為六年級(jí)的學(xué)生,,雖然個(gè)子大,有力氣,,但是對(duì)于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好,。剛開學(xué),就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶,,不做值日。針對(duì)這種情況,,這學(xué)期,,我采取了以下措施:
1.人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長(zhǎng)每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2.級(jí)衛(wèi)生:全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組,,每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生,,一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,。對(duì)于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人,。每天,,兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃,。對(duì)于主動(dòng),積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
由于剛接手新班,對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解,。尤其對(duì)于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚,。但我知道,每一個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)相對(duì)落后的學(xué)生,。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),,因?yàn)樗前嗉?jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施:
1.關(guān)心差生的學(xué)習(xí)和生活,。在生活中,、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們,,增強(qiáng)他們的自信心。
2.分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神,。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度,。
3.好家校聯(lián)系工作,。多與家長(zhǎng)聯(lián)系,充分校訊通,、電話等通訊方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,交流孩子的在校、在家情況,,及時(shí)了解他們的想法,,對(duì)癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法,。做到家校配合,,力爭(zhēng)達(dá)到良好效果。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,,這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我本學(xué)期對(duì)班級(jí)的初步工作計(jì)劃,,在今后的工作中,,我將不斷更正和改進(jìn)班級(jí)管理方法。
小學(xué)六年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇五
眾所周知,,班級(jí)是學(xué)校教育的基本單位,,是教師和學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)的最基本的組織形式。班級(jí)管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位,。今年新增加x名新成員,,共有學(xué)生xx人,男生xx人,,女生xx人,,幾十名學(xué)生來(lái)自不同的家庭,有著不同的人生經(jīng)歷,,也有著各自的特點(diǎn),,如今都成為同一班級(jí)的成員,因而將要共同參與,、建設(shè)班集體,,在這種情況下,作為一個(gè)班主任,,如何引導(dǎo),、組織好學(xué)生建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,是班主任工作的重點(diǎn),,是帶好一個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵。
整齊快速,、寬容和諧,、勤奮上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新,。
1.重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
3.及時(shí)了解學(xué)情,準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
4.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,本學(xué)期,,經(jīng)常采用短信向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5.培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6.重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
7.抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合年級(jí)組,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
9.創(chuàng)造性地開展工作,,開設(shè)寫字課,逐步提高同學(xué)們的寫字水平,;培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)讀書的良好習(xí)慣,。
九月
1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。
2.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序,。
3.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。
4.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣
十月
1.迎國(guó)慶,,辦板報(bào),。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
3.進(jìn)行尊敬父母的教育,。
4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
5.進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。
6.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
十一月
1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育。
2.期中考試,。
3.及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。
4.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
十二月
1.加強(qiáng)安全教育
2.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)
3.搞好各類評(píng)比,,樹立榜樣
4.加強(qiáng)身體的鍛煉,教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠,。
元月
1.期末考試。
2.做好放假前的準(zhǔn)備工作,,做好安全教育,。
小學(xué)六年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇六
本學(xué)年度我擔(dān)任六年級(jí)的班主任,第一學(xué)期已經(jīng)開始了,。為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作一 班級(jí)基本情況本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上下學(xué),,完成自己應(yīng)該做的事情,。
大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書寫端正,,但是也有幾個(gè)學(xué)生,,平時(shí)貪玩,總需要老師和家長(zhǎng)的督促,。在新學(xué)年中要不斷努力,,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jī),,并樹立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
一 本學(xué)期工作目標(biāo)
1 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
2 貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。
3 積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
4 注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5 信任小干部,,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,并爭(zhēng)取讓全班的學(xué)說(shuō)那根都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。
6 爭(zhēng)取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績(jī)。
二 具體措施
1 充分利用晨間談話,,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。2 利用早讀和午休時(shí)間,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),提高他們的行為水平,。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,,真誠(chéng),、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
3 發(fā)揮班干部的作用,,師生共同管理班級(jí),。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,,對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主,。
4 盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),,成為一個(gè)小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。
5 布置好教室環(huán)境,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。
6 在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,,給全班學(xué)生樹立榜樣,,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),,形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。
7 重視“五項(xiàng)競(jìng)賽”,,讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)紀(jì)律,,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。
小學(xué)六年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇七
不知不覺(jué)新的一學(xué)期又來(lái)臨了,。為了本班在新學(xué)期各方面再上一個(gè)臺(tái)階。根據(jù)本班的實(shí)際情況特制定如下計(jì)劃:
一,、班級(jí)情況分析:
我班這一學(xué)期共有位學(xué)生,,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌,,懂得去幫助有困難的人,,富有愛(ài)心和同情心,。多數(shù)同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡也較工整,。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,上課不能專心聽(tīng)講,,做作業(yè)慢,正確率不高,,課后不遵守紀(jì)律,,不能嚴(yán)格要求自己。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。所以,,我們開展一幫一,,多幫一等活動(dòng),,幫助學(xué)困生找到正確的學(xué)習(xí)方法,,共同提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
二,、本學(xué)期總體目標(biāo):
(一)上好開學(xué)第一課,,強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí),。
主要對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范做要求,,其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的要求。
(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,,培養(yǎng)雅行文明生,。
1,、通過(guò)班會(huì)課繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,。利用開學(xué)第一周的行為規(guī)范周,以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo),,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以儀容儀表,、行為習(xí)慣,、文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,,做到四個(gè)規(guī)范(規(guī)范著裝,、規(guī)范儀表,、規(guī)范語(yǔ)言,、規(guī)范行為),。
2,、加強(qiáng)學(xué)生自理,、自律,、自治,、自主四自能力,培養(yǎng)學(xué)生雅行文明行為,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng),,遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范,,學(xué)校規(guī)章制度,著重開展一聲問(wèn)候,,兩個(gè)輕聲,三處整潔,,八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣活動(dòng),。通過(guò)形式多樣活動(dòng),讓學(xué)生由他律向自律過(guò)渡,,形成良好的行為習(xí)慣,。
3,、抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊(duì)列隊(duì)形,,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序,。要求成隊(duì)形后,,在校園內(nèi)走直線,轉(zhuǎn)直角,,有口號(hào),,兩放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),,接送到指定地點(diǎn),,上下樓梯自覺(jué)排隊(duì)靠右行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,,大聲喧嘩,。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。
(三)注重陣地建設(shè)和豐富活動(dòng),,提高德育實(shí)效。
1,、開好每周一的班會(huì)課,,突出主題,、注重實(shí)效,。
2,、加強(qiáng)校園、班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的校園和班級(jí)氛圍,,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)四自中隊(duì),。
3、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,,加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng),。
4、加強(qiáng)心理健康教育和安全,、法制教育。通過(guò)專題講座,、知識(shí)競(jìng)賽,、主題班會(huì)、演講,、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的意識(shí),。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯正某些學(xué)生的畸形心里,,特別是對(duì)一些單,、離、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),,盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心健康成長(zhǎng)。
(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
落實(shí)好家庭,、學(xué)校的結(jié)合教育,。利用博客,、qq群等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
三、主要活動(dòng)安排:
九月份:規(guī)范行為教育月
1,、制訂好班級(jí)工作計(jì)劃。
2,、選舉班干部,,組織學(xué)生認(rèn)真清潔教室,,布置好教室及班級(jí)文化墻。
3,、出好以新學(xué)期新目標(biāo)為主題的板報(bào)。
4,、落實(shí)9月10日教師節(jié)感恩老師主題活動(dòng),。
5、向?qū)W校德育處交五份學(xué)守則遵規(guī)范手抄報(bào),。
十月份:愛(ài)國(guó)主義教育月
1,、學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲,。
2、出好以愛(ài)國(guó)主義教育為主題的板報(bào),。
十一月份:安全宣傳教育月
1、組織學(xué)生參加好期中考試,。
2,、出好以安全健康教育為主題的板報(bào),。
十二月份:誠(chéng)信,、守法教育月
1,、出好以誠(chéng)信,、守法教育為主題的板報(bào)。
2,、寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié),。
3,、開展期末班級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作。
4,、組織學(xué)生參加好期末考試,。
小學(xué)六年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇八
本學(xué)期起,,我擔(dān)任六年級(jí)一班班主任,,為了更好的做好班主任的工作,,現(xiàn)在擬定一份六年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。
一,、班集體建設(shè)
1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,,提高他們的工作能力和工作熱情。
2.制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,,確立一定的獎(jiǎng)懲條例,并有比較合理的評(píng)價(jià)體制,,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定,。
3.實(shí)行衛(wèi)生包干制度,,一人一崗,,包干到人,,中午,,傍晚都要有例行的檢查,。
4.各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制,,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄,、考核,,且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤,力求公正,、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的,。
5.小干部會(huì)議有目標(biāo)明確,,2周一次,,職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng),。
二,、班級(jí)日常建設(shè)活動(dòng)
1計(jì)劃與班干部一起制定班級(jí)管理?xiàng)l例,,使班級(jí)管理,、考評(píng)機(jī)制有量化依據(jù),。
2衛(wèi)生崗位包干到人,由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行,。
3制定個(gè)人長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo),有計(jì)劃地落實(shí)措施,。
4計(jì)劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級(jí)近期活動(dòng)開展情況作展示,。
5擬將考評(píng)成績(jī)與期末評(píng)選先進(jìn)結(jié)合,。主要考察學(xué)科成績(jī),,而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動(dòng)的情況,。
三、班隊(duì)主題活動(dòng)
1六月,,搞一個(gè)班會(huì),。請(qǐng)幾位任課老師前來(lái)共慶,。用板報(bào)作宣傳,,贊美敬愛(ài)的老師,,同學(xué)們自己組織文藝表演.
2 在班級(jí)中開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。
每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,,同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),,互相督促,、指正,,爭(zhēng)取共同提高。
3開展學(xué)科競(jìng)賽,,讓每個(gè)同學(xué)找自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,在班級(jí)隊(duì)報(bào)上公布,,擬在期中及以后評(píng)選進(jìn)步明星,,以作表彰,。
四,、思想品德和行為規(guī)范工作方面:
1.在班中開展多種主題教育活動(dòng),,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)做人,。
2.強(qiáng)調(diào)集體精神,,加強(qiáng)集體互助精神,,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí),。
3.樹立良好的人生觀,,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志。
4 .培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí),、工作的熱情樂(lè)觀態(tài)度。
五,、學(xué)習(xí)方面
1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。
2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排,。
3.與家長(zhǎng)積極溝通,,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn),。
4.多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。
5.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
六,、其他。
做好兩課兩操活動(dòng),,完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù),,努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),,使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步,。
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小學(xué)六年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇九
一所好的學(xué)校是由多個(gè)優(yōu)秀班集體組成的。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀(jì),,班風(fēng),,班規(guī),學(xué)風(fēng),,這就要看這個(gè)班集體的指揮官,也就是這個(gè)班集體的班主任,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,本學(xué)期從學(xué)??傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,抓好本班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
一,、分析班級(jí)
六年級(jí)共有學(xué)生 27人,其中男生8人,,女生 19人,。學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較好,學(xué)生比較有禮貌,,學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性比較好,,完成作業(yè)情況較好,。但是由于男女生比例失衡,所以應(yīng)花更多心思對(duì)每個(gè)學(xué)生加以適當(dāng)了解,。
二、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)
據(jù)此,,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級(jí)榮譽(yù)感,,以及自我約束,,自我管理的能力。
1,、抓好班主任的日常工作,。
⑴組織好學(xué)生做操,。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。
⑶進(jìn)行安全教育,組織好放學(xué),。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),,行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,,班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。
2,、組織和培養(yǎng)班集體,。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
三,、個(gè)別生
1,、了解學(xué)生思想狀況,。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,,每個(gè)學(xué)生在我面前都是一張白紙,,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會(huì)課與學(xué)生交談,,通過(guò)召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。
⑶填學(xué)生基本情況表格,、進(jìn)行家庭訪問(wèn),。首先,,通過(guò)書面形式與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。其次,,密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同解決問(wèn)題,。
(4)在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫觀察日記,,每天早上檢查一次,,提高孩子們的寫作能力,。
2,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。其具體做法如下:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,深于父母,,曉之以理,,細(xì)如魚絲,。 班級(jí)管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,以人為本,因材施教,,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
四,、具體活動(dòng)計(jì)劃:
第一周 :
1,、總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。
2,、制定班規(guī),,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。
3,、開展班委競(jìng)選,,提出要求,。
4,、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
第二周:
1,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
第三周:
1,、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,,教室里要安靜的習(xí)慣。
2,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。
第四周:
1,、進(jìn)行班級(jí)寫字比賽,。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
第五周 :
1,、 慶“國(guó)慶”,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義勞動(dòng)教育。
2,、進(jìn)行班級(jí)美文朗誦比賽。
第六周 :培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。
第七周:
1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
2,、進(jìn)行班級(jí)拓展活動(dòng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
第八周 :
1,、 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2,、進(jìn)行尊敬父母,、師長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng),。
第九周: 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周:
1,、進(jìn)行期中復(fù)習(xí),、考試。
2,、進(jìn)行家訪,,共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,。
第十一周:
1,、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
3,、召開第二次家長(zhǎng)座談會(huì),。
第十二周:
1.,、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好思想教育,,以防止學(xué)生思想松懈,。
2,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。
第十三周 : 向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。
第十四周 :
1,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,。
第十五周: 班級(jí)書法比賽,。
第十六周 :
1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。
2,、教育學(xué)生早睡早起,,不能貪眠,。
第十七周 :
1,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。
2,、評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生,。
第十八周 : 繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容,。
第十九周 :
1,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2,、評(píng)選班級(jí)德育小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部,。
第二十周 :
1,、搞好各類評(píng)比,,樹立榜樣,。
2,、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
小學(xué)六年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇十
一,、常規(guī)教育
把品德教育放在首位,本著先學(xué)做人,再學(xué)做學(xué)問(wèn)的理念開展各種活動(dòng)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育.具體措施如下:
1,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.在這學(xué)期利用婦女節(jié),、五四節(jié),、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活.
2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.在活動(dòng)中學(xué)會(huì)幫助別人,、欣賞別人、贊美別人,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性.
3,、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用光榮榜和分組pk等方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣.
二,、班級(jí)管理
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量.班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng).
1,、確立共同的奮斗目標(biāo),形成良好的班風(fēng)
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力.因此我會(huì)在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo).我相信一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,更能使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展.在班級(jí)樹立把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格的思想.以高尚的品德,、超人的才情為目標(biāo),建構(gòu)自尊,、自信,、自愛(ài),、自律的班風(fēng).
2,、注重個(gè)體的健康發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛力
將班級(jí)工作細(xì)化并責(zé)任到人,讓每一個(gè)學(xué)生都積極參與到班級(jí)管理中來(lái),給每個(gè)孩子展示自我的機(jī)會(huì),讓孩子們逐漸都敢于面對(duì)大家.充分鍛煉能力,、提高自信心,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮.另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理.
3、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作.班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋.對(duì)這些特殊學(xué)生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴.對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理,細(xì)如魚絲.其次要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群.有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出惡作劇.總之,對(duì)個(gè)別生不一概而論為差生,應(yīng)區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教.
三,、其它方面
1,、營(yíng)造一個(gè)干凈,、舒適的環(huán)境,指導(dǎo)學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生,要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育.
2,、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會(huì),把安全教育深入到每個(gè)同學(xué)的心中,增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)意識(shí).
給孩子們一個(gè)金色的童年.新學(xué)年,我將會(huì)用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,我將在工作中努力完善,爭(zhēng)取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng).
小學(xué)六年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
伴隨著春天的腳步,,新的學(xué)期也如約而至,對(duì)于六年級(jí),,這學(xué)期的班級(jí)工作很重要。我會(huì)針對(duì)上學(xué)期班級(jí)工作中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,對(duì)總結(jié)中欠缺的方面會(huì)加大力度改進(jìn),,讓孩子們?cè)谝粋€(gè)寬松、愉快,、向上,、溫馨的環(huán)境中沖刺畢業(yè)考?,F(xiàn)制定如下計(jì)劃,。
一,、班級(jí)具體情況
本班26名學(xué)生,,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)與努力,,孩子們自身都有很大的變化,學(xué)習(xí)成績(jī)都有提高,。但更重要的是行為和德行的改變,。班主任的工作主要是依靠班干部,創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極,、陽(yáng)光,、向上的班集體。思想工作要放在第一位,,因?yàn)樗枷胪?,一切?wèn)題就迎刃而解了,。這學(xué)期我會(huì)繼續(xù)利用每周班會(huì)時(shí)間,開展不同形式地班會(huì)活動(dòng),。如:規(guī)劃人生的遠(yuǎn)大理想及近期目標(biāo),,今年的近期目標(biāo)就是6月份沖刺畢業(yè)考。你有什么規(guī)劃或行動(dòng)方案等,。讀書交流會(huì),。推廣你的學(xué)習(xí)小技巧。勵(lì)志演講,。我感恩身邊的人,。我愛(ài)六(1)班這個(gè)集體……通過(guò)這些活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)我們理想中的班集體。對(duì)班級(jí)幾個(gè)思想不積極,,沒(méi)有人生目標(biāo)的孩子,,利用活動(dòng)促進(jìn)改變現(xiàn)狀,老師要多找這些孩子交流與溝通,,走進(jìn)他們的內(nèi)心并幫助其快樂(lè)成長(zhǎng),,完成小學(xué)人生目標(biāo)。
二,、紀(jì)律
本班孩子在紀(jì)律方面還是不錯(cuò)的,。這學(xué)期重點(diǎn)抓上課聽(tīng)課紀(jì)律,這也是保障畢業(yè)考的前提,。學(xué)會(huì)聽(tīng)課聽(tīng)什么,,怎樣有效聽(tīng)課。課間紀(jì)律除了班主任跟班,,應(yīng)該把監(jiān)督力度放權(quán)給學(xué)生,,互相監(jiān)督,不打鬧,,跑跳,,做危險(xiǎn)活動(dòng)。每天都有監(jiān)督崗,,確保下課紀(jì)律安全有序,。加大晚修前和宿舍紀(jì)律的監(jiān)管,除了制定班規(guī),,還要跟蹤檢查和評(píng)定,,每天小結(jié),班會(huì)公布評(píng)比結(jié)果,。對(duì)于學(xué)生的紀(jì)律,,首先是立規(guī)矩也就是制度,更重要的是自律,培養(yǎng)孩子們的自覺(jué)行為,。安全應(yīng)該是在紀(jì)律的保證下實(shí)施,,紀(jì)律有條不紊,安全也不會(huì)差,。
三,、德行
本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持每天《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)和背誦,還會(huì)利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行德行方面做人的教育,。學(xué)經(jīng)典學(xué)名人,,多讀書陶冶情操和品質(zhì),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)德育活動(dòng),,身體力行地去踐行自己的德行,。讓孩子們先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)做事。
四,、學(xué)習(xí)
這學(xué)期是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵時(shí)刻,,也是最終目標(biāo)。如果把以上工作都做到位了,,學(xué)習(xí)也會(huì)有我們所期望的結(jié)果。在學(xué)習(xí)上繼續(xù)延續(xù)小組pk賽,,一對(duì)一傳幫帶的方法,,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
本學(xué)期班主任計(jì)劃也并不完善,,需要在工作中實(shí)踐和總結(jié),,不斷完善,我會(huì)努力為孩子們構(gòu)建一個(gè)理想的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
小學(xué)六年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,,班級(jí)更具有凝聚力呢?本學(xué)期我在班級(jí)管理方面,確定了安全教育作為重點(diǎn),。根據(jù)我們學(xué)校的地理位置,、學(xué)生的年齡特點(diǎn),為了使新學(xué)期班級(jí)學(xué)生的安全得到保障,,特制定安全教育工作計(jì)劃入下:
“安全不保,,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛(ài)生命,安全第一,,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,準(zhǔn)備好幾方面工作:
1.在校的日常安全教育,,遵守社會(huì)上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度,,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
2.飲食衛(wèi)生安全教育,不在地?cái)偵腺I吃零食,,不吃過(guò)期的不合格的食品,。
3.交通安全教育,遵守交通規(guī)則,。
4.自我保護(hù)安全教育,,學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。
5.衛(wèi)生安全教育,,注意個(gè)人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,,一旦得了傳染性的疾病,,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
6.不同時(shí)期內(nèi)的安全教育,,如夏季的防雷電教育,,不到水庫(kù)里游泳;
7.對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震、火災(zāi)等方面相關(guān)知識(shí)的講解,,讓學(xué)生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,,學(xué)會(huì)判斷和預(yù)見(jiàn),并掌握防范,、自救和互救的相關(guān)知識(shí),。
一、指導(dǎo)思想,、
學(xué)生的安全是是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提,,也是社會(huì)穩(wěn)定、興旺的重要條件,。開展安全教育對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),、增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力,,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義,。為了打造平安校園,保證學(xué)生的人身安全,,結(jié)合我校實(shí)際,,特制定了本班安全計(jì)劃如下:
二、基本情況分析
我教學(xué)的班級(jí)年齡大多數(shù)在12歲左右,,他們大多數(shù)天真活潑,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,好動(dòng)腦筋,,身體健康,。這部分學(xué)生大多數(shù)來(lái)自紅廟社區(qū),信息相對(duì)閉塞,對(duì)于衛(wèi)生知識(shí)他們知道的不多,,他們渴求能夠自我保護(hù)的生理衛(wèi)生知識(shí)和自理能力,。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得珍視健康學(xué)會(huì)愛(ài)生活,,愛(ài)世界,,愛(ài)自己,健康,、安全,、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
1,、了解預(yù)防一些常見(jiàn)病,,掌握簡(jiǎn)單的自我防護(hù)、救護(hù)知識(shí),,增強(qiáng)鍛煉,,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2,、提高學(xué)生自我防范,、自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些安全常識(shí),,學(xué)會(huì)一些防范技巧,,增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力。
3,、學(xué)會(huì)一些應(yīng)對(duì)敲詐、搶劫,、綁架,、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,,避免和減輕特定傷害,。
4、學(xué)會(huì)選擇健康文明的生活方式,,學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的知識(shí)和方法,,拒絕毒品和煙酒的誘惑,。
5,、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊,學(xué)會(huì)判斷和有效拒絕的技能,,做到合理利用網(wǎng)絡(luò),。認(rèn)識(shí)迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害,,學(xué)會(huì)避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。
6、了解當(dāng)?shù)爻R?jiàn)的自然災(zāi)害,,學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件,,加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。
7,、了解校園暴力造成的危害,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)校園暴力的方法,,避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生,。
8、了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故,,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。
9、了解碘缺乏造成的危害,,學(xué)會(huì)如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生,。
四、主要任務(wù)
(一) 搞好日常管理工作
1,、早操要人人參加,,養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲漫步靠右行)。
2,、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律,,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。
3,、活動(dòng)時(shí)間要有人監(jiān)督,,提倡進(jìn)入操場(chǎng)安全游戲,不追逐打鬧,。
4,、放學(xué)要養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的習(xí)慣,不能推攘,,擁擠,。
5、 建立正常的衛(wèi)生值日制度,,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),,培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
6,、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
(二) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1,、每時(shí)每刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則 》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行,。
2,、 教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,。
3,、 結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。
(三)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí),。
2、 教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。
3、 在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,。
4,、 密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育,。
(四) 加強(qiáng)與家庭社區(qū)的合作
1,、 建立學(xué)校家庭互訪制度。
2,、 通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。
3加強(qiáng)家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),,共同商量對(duì)策。
(六) 安全教育常抓不懈
1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向,。
2、在校內(nèi)外,,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如;互相追打,、奔跑等。
3,、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,,不損壞學(xué)校的花草樹木。
4,、教育學(xué)生不玩火,、不玩電、不玩爆竹,。
5,、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校。(如小刀,,氣槍,。)
(七) 無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,,要及 時(shí)報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
(八)只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘,、魚塘,、游泳池里戲水、游泳,。
小學(xué)六年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和*人。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
六(1)班共有xx名學(xué)生,,xx名*,xx名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,聽(tīng)講走神,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象,。
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),互助活動(dòng),。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),,及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
隨著新一輪課程改革的到來(lái),未成年人思想道德建設(shè)問(wèn)題和對(duì)策的出現(xiàn),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,,有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃
一,、班級(jí)情況分析。
我們班共有學(xué)生人,*人,,男生人,,學(xué)生能力,、性格差異較大,,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
二、弘志明德,,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材。
富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì),而且他們能一步一步前進(jìn),,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我國(guó)古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“立志”,。自孔子以來(lái)的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝,,未有不本于志者.,。我認(rèn)為,作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,,意義就更重大了。
可是,,每次我詢問(wèn)不同的學(xué)生:“孩子,,你們長(zhǎng)大了想干什么”時(shí),他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意,。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了,,我聽(tīng)了很是納悶,我不相信學(xué)生會(huì)這樣說(shuō),,于是我接著問(wèn):“那你們讀書是為了什么呢?”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的回答也是同樣爽快:“不知道,。”當(dāng)時(shí)我在想,,這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對(duì)孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來(lái)不主動(dòng),,懶懶散散,無(wú)所事事,,過(guò)一天算一天,,過(guò)了今天不知道明天干什么。
針對(duì)學(xué)生中存在的這種情況,,我覺(jué)得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間,,搞一些小活動(dòng)、講小故事或進(jìn)行一段短演講:想象“二十年后的我”;*少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,,自沉汨羅的屈原,,想的是祖國(guó)的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō)作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
學(xué)生終于明白了:一個(gè)沒(méi)有理想的人,,就象沒(méi)有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的方向;有了理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,。上課時(shí),,我還有意識(shí)地營(yíng)造一些氛圍,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。
學(xué)生是富有理想的,這是他們成功的希望所在,。相信每個(gè)學(xué)生都能滿懷*地?fù)肀ё约豪硐?,放飛自己希望,奔向自己燦爛輝煌的明天,。
三,、班級(jí)紀(jì)律方面。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”{辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”,。
2、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。
四、衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō):“禍從口出,病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
五,、班干部的培養(yǎng)方面,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下,,將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
六、其他方面,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,,另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年,,這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
小學(xué)六年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
一指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,以學(xué)校的德育教育為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,,堅(jiān)持“以體格立身,品格立人,,培養(yǎng)動(dòng)若脫兔,、靜如處子的‘雙格’人才”。
二班級(jí)情況分析
本班共有42名學(xué)生,,其中22名男生,,20名女生(張楊昊君請(qǐng)假一個(gè)月)。大部分學(xué)生思想上進(jìn),,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,能夠尊重師長(zhǎng),但是由于年紀(jì)較小,,自制意識(shí)和自制力較弱,,上課時(shí)會(huì)隨便說(shuō)話和玩小動(dòng)作,需要加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo),。學(xué)生能自覺(jué)主動(dòng)地參與清潔勞動(dòng),,但是保潔意識(shí)不夠,有待加強(qiáng),。同時(shí)本學(xué)期將著力培養(yǎng)班干部,讓學(xué)生管理學(xué)生,從而加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,。
三采取措施
重視日常常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,。因此,,要在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期將狠抓學(xué)生課堂紀(jì)律、坐姿,、站姿等,,使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
鼓勵(lì)學(xué)生,,積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),,如讀書節(jié)、毽繩運(yùn)動(dòng)會(huì),、擂臺(tái)賽等,。讓學(xué)生在各種比賽中得到鍛煉和成長(zhǎng),培養(yǎng)他們的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
培養(yǎng)學(xué)生的良好的閱讀習(xí)慣,,讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)圖書。讓學(xué)生自主管理班里的圖書角,。把借閱讀書作為表現(xiàn)良好的獎(jiǎng)勵(lì),,從而讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,也讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)圖書,,珍惜圖書。
家教結(jié)合:利用校訊通經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,每月按時(shí)發(fā)放學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè),,準(zhǔn)備好家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)等,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。有問(wèn)題及時(shí)向家長(zhǎng)反饋,共同解決問(wèn)題,。
面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。注重保護(hù)學(xué)生的自尊心,,及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。采用多種方式評(píng)價(jià)學(xué)生,,讓學(xué)生發(fā)展自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),。
抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
加強(qiáng)安全教育,利用晨會(huì),、班會(huì),、黑板報(bào)等形式,不定期地進(jìn)行安全逃生演練,,開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。同時(shí),,由于學(xué)生年紀(jì)小,,學(xué)生間通常會(huì)存在推攘或者打鬧等問(wèn)題,班主任要通過(guò)班會(huì)或其他教育活動(dòng),,讓學(xué)生學(xué)會(huì)友好相處,,不吵架,不打架,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
環(huán)保和衛(wèi)生教育:做好教室的清潔工作,每周五清潔一次桌面;重視學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,,不定期地檢查監(jiān)督;全面實(shí)施垃圾分類,,通過(guò)垃圾分類知識(shí)的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽、垃圾分類工作的實(shí)施,、垃圾分類工作的社區(qū)宣傳等活動(dòng)培養(yǎng)師生和家長(zhǎng)垃圾分類的意識(shí)和行為,。通過(guò)節(jié)日的教育宣傳和學(xué)校開展一些活動(dòng),培養(yǎng)師生和家長(zhǎng)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為,。
著重培養(yǎng)班干部,,發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),,老師要告訴小干部他們要做的事情,,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)指導(dǎo)班干部解決,,樹立小干部的威信,,讓班干部幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。
盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,,讓學(xué)生自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律,,盡量讓每個(gè)學(xué)生都有管理班級(jí)的機(jī)會(huì),盡量使每個(gè)學(xué)生都能在班集體里找到自己的角色,,加強(qiáng)他們的集體責(zé)任感和歸屬感,。
明確規(guī)范,獎(jiǎng)罰分明,,尤其要重視鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),、示范的作用,。教師要以身作則,嚴(yán)格要求自己,,同時(shí)要關(guān)注做得好的學(xué)生,,讓他們成為別的學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,帶動(dòng)周圍同學(xué),。多多使用鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)等正面手段,,讓學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)與進(jìn)步的喜悅,。
小學(xué)六年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
一、班級(jí)管理指導(dǎo)原則:
臨近畢業(yè)的六年級(jí)在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,,自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí),,提高成績(jī),、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。
二、班級(jí)概況:
六年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生18人,。男生7人,,女生11人,。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,上課能做到專心聽(tīng)講,,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,,學(xué)習(xí)成績(jī)好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見(jiàn)成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,,班干部工作責(zé)任心強(qiáng),。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期,。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,,制度嚴(yán)明,,感情教人,真情育人,。使班級(jí)風(fēng)氣更正,,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé),,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作,。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
三,、班級(jí)管理目標(biāo):
1,、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí)、專心,、苦讀,、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮,、誠(chéng)實(shí),、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭(zhēng)光,。
2,、加強(qiáng)思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中,。
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,在綜合活動(dòng)中提高能力。
4,、繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級(jí)體,爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào),。
5,、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄,。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。
四,、具體管理措施:
1,、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛(ài)”教育。培養(yǎng)責(zé)任感,、義務(wù)感,。
2、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,,做誠(chéng)實(shí)守信的人,。培養(yǎng)“自尊、自愛(ài),、自律,、自主”的道德風(fēng)范。
3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人,。崗位到人,。
4、繼續(xù)開展班級(jí)小組評(píng)比,。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì),。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。
5,、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,評(píng)比要有實(shí)效,,加強(qiáng)管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,健全四人小組管理制度,。日評(píng),、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位,。
6,、兩操、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī),。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量,。
7、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì),。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,,堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。
8,、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,,要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作,。
9,、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),形成班級(jí)的閱讀特色,。
五,、各月活動(dòng)安排:
二月:
1、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,,配合學(xué)校做好開學(xué)工作,。
2、穩(wěn)定班級(jí)秩序,,完善小干部隊(duì)伍,,制定新學(xué)期班規(guī),。
3、做好新學(xué)期值周工作,。
4,、班級(jí)展示欄展示寒假生活內(nèi)容。
三月:
1,、組織好年級(jí)學(xué)生參加“美麗的家鄉(xiāng)”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),。
2、辦一期班級(jí)板報(bào),。
3,、主題中隊(duì)會(huì)“尋找雷鋒的足跡”
4、開展班級(jí)小課題研究活動(dòng),。
四月:
1,、辦一期班級(jí)板報(bào)。
2,、召開主題中隊(duì)會(huì)“我愛(ài)我的班集體“,。
3、組織學(xué)生開展鋼筆字比賽活動(dòng),。
4,、班級(jí)演講賽——“難忘母校”,。
五月:
1,、辦一期班級(jí)板報(bào)。
1,、做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,。
2、母親節(jié)感恩教育,。
3,、組織開展班級(jí)優(yōu)秀作文比賽,評(píng)優(yōu)表彰,。
六月:
1,、迎接小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”節(jié)。
2,、組織開展班級(jí)手抄報(bào)比賽,。
3、力爭(zhēng)圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,,迎接期末考試,。
4、畢業(yè)典禮晚會(huì)“再見(jiàn)了,,母?!?。