范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
數(shù)學(xué)老師寄語簡短精辟篇一
好吧,!咱聊一聊吧。
我讓你找個大的區(qū)域,,你來個一棟樓房,;我讓大家感受平方千米和公頃,你來個幾十平方米,。用作文的評價方式來評價的話,,就是,我讓你描寫一棵樹,你整了個花花草草,,我讓你寫寫牡丹,,你寫了個芍藥。這是什么,?明顯是寫跑題了,。
為什么要用地圖上的測圖工具呢?可以說數(shù)據(jù)是接近準(zhǔn)確的,,數(shù)據(jù)來的快,,但中間還是需要一些計算的,哪些數(shù)據(jù)直接測出來了,,哪些還需要一些計算才能得到,,在操作中,會不會合理使用計算機(jī)呢,?會不會通過軟件測距工具測量數(shù)據(jù)呢,?你是怎么測的?會不會合理截圖呢,?這些都是有的寫得,。
為什么要實地走一走呢?你只計算,,太簡單了,,數(shù)據(jù)有了,利用公式大家都會計算了,,無非是計算的正誤區(qū)別而已,。只有圍著選定的區(qū)域走上一遭才能真正了解算出來的區(qū)域到底多大。為什么讓多選幾個區(qū)域呢,?只有不同大小區(qū)域的比對,,那種空間感會更強(qiáng)烈的印在腦海,對較大單位的數(shù)感才能真正建立,。比如:你想了解1斤和10斤的區(qū)別,,只說能明白嗎?不能用占空間的大小來理解吧,,掂一掂是不是更能幫助理解呢,?
作為文字編輯來說,信息技術(shù)發(fā)展到現(xiàn)在,,大家都已經(jīng)不陌生了,,打字,編輯文稿,,在網(wǎng)上搜集信息,,發(fā)郵件等等,。在學(xué)校信息技術(shù)課上可以說都已涉及,做為五年級學(xué)生,,如何在一次作業(yè)中把所學(xué)充分,、合理使用就是你能力的體現(xiàn)。如果,,所有都不能完成,,你要思考,課堂上你都干啥了,?
所以說,,只有真正去做了才能得到更多的提升。
望同學(xué)們都能完成一份高質(zhì)量的作業(yè),,學(xué)習(xí)有更好的發(fā)展,。
數(shù)學(xué)老師寄語簡短精辟篇二
人生就像一個等式。它的左邊是不思進(jìn)取,,它的右邊就是一事無成,。
它的左邊是付出的艱辛,它的右邊就是收獲的快樂,。
它的左邊是少壯不努力,它的右邊就是老大徒傷悲,。數(shù)學(xué)老師畢業(yè)寄語
它的左邊是銳意進(jìn)取,,它的右邊就是學(xué)有所成。
數(shù)學(xué)是思維的體操,,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,并努力學(xué)好數(shù)學(xué)的人,才會使自己的思維更敏銳,,更科學(xué),,更完美,才能使自己的思維品質(zhì)更優(yōu)秀,。
今天是我們第一節(jié)課,,我們聚集一堂,大家心里也一定懷著美好的愿望,。這節(jié)課我們不急于上新課,,我想和大家聊一聊數(shù)學(xué),一起來思考為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)及如何學(xué)好數(shù)學(xué)這兩個問題,。
(一)為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
大家知道北大最著名的院系是什么系嗎,?早在蔡元培先生任北大校長時,就列數(shù)學(xué)系為北大第一系,,這種傳統(tǒng)一直保持到現(xiàn)在,。為什么數(shù)學(xué)系在高校中有如此重要的地位,?課本主編寄語是這樣描述的:數(shù)學(xué)是有用的,數(shù)學(xué)有助于提高能力,。著名數(shù)學(xué)家華羅庚在《人民日報》精彩描述了數(shù)學(xué)在“宇宙之大,,粒子之微,火箭之速,,化工之巧,,地球之變,生物之謎,,日用之繁”等方面無處不有重要貢獻(xiàn),。
(二)如何學(xué)好數(shù)學(xué)
第一:對數(shù)學(xué)學(xué)科特點有清楚的認(rèn)識數(shù)學(xué)老師畢業(yè)寄語
主編寄語里是這樣描述數(shù)學(xué)的特征的:數(shù)學(xué)是自然的。數(shù)學(xué)的概念,、方法,、思想都是人類長期實踐中自然發(fā)展形成的。因此,,在學(xué)習(xí)過程中我們有必要了解知識產(chǎn)生的背景,,它的形成過程以及它的應(yīng)用,讓數(shù)學(xué)顯得合情合理,,渾然天成,。數(shù)學(xué)中沒有含糊不清的詞,對錯分明,,凡事都要講個為什么,,只要按照數(shù)學(xué)規(guī)則去學(xué)去想就能融通。
第二:要改變一個觀念,。數(shù)學(xué)老師畢業(yè)寄語
有人會說自己的基礎(chǔ)不好,。那我問一下什么是基礎(chǔ)?今天所學(xué)的知識就是明天的基礎(chǔ),。明天學(xué)習(xí)的知識就是后天的基礎(chǔ),。所以要學(xué)好每一天的內(nèi)容,那么你打的基礎(chǔ)就是最扎實的了,。所以現(xiàn)在你們是在同一個起跑線上的,,無所謂基礎(chǔ)好不好。
第三:學(xué)數(shù)學(xué)要摸索自己的學(xué)習(xí)方法數(shù)學(xué)老師畢業(yè)寄語
學(xué)習(xí),、掌握并能靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)的途徑有千萬條,,每個人都可以有與眾不同的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。做習(xí)題,、用數(shù)學(xué)解決各種問題是必需的,,理解、學(xué)會證明,、領(lǐng)會思想,、掌握方法也是必需的,。此外,還要發(fā)揮問題的作用,,學(xué)會提問,,熱心幫助別人解決問題,用自己的問題和別人的問題帶動自己的學(xué)習(xí),。同時,,注意前后知識的銜接,類比地學(xué),、聯(lián)系地學(xué),,既要從概念中看到它的具體背景,又要在具體的例子中想到它蘊(yùn)含的一般概念,。
第四:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1,、課前預(yù)習(xí)。怎樣預(yù)習(xí)呢,?就是自己在上課之前把內(nèi)容先看一邊,,把自己不懂的地方做個記號或者打個問號,以至于上課的時候重點聽,,這樣才能夠很快提高自己的水平,。但是預(yù)習(xí)不是很隨便的把課本看一邊,預(yù)習(xí)有個目標(biāo),,那就是通過預(yù)習(xí)可以把書本后面的練習(xí)題可以自己獨立的完成,。
2、上課認(rèn)真聽講,。上課的時候準(zhǔn)備課本,一只筆,,一本草稿,。做不做筆記你們自己決定,不過我不大提倡數(shù)學(xué)課做筆記的,。不過有一點,,有些知識點比較重要,課本上又沒有的,,我要求你們把它寫在課本上的相應(yīng)的空白地方,。還有如果你覺得某個例題比較新或者比較重要,也可以把它記在書本的相應(yīng)位置上,,這樣以后復(fù)習(xí)起來就一目了然了,。那么草稿要來干什么的呢?課堂上你可以自己演算還有做課堂練習(xí),。
3,、關(guān)于作業(yè),。絕對不允許有抄作業(yè)的情況發(fā)生。如果我發(fā)現(xiàn)有誰抄作業(yè),,那么既然他這樣喜歡抄,,我就要你把當(dāng)天的作業(yè)多抄幾遍給我。那有人會問,,碰到不會做的題目怎么辦,?有兩個辦法:
一、向同學(xué)請教,,請教做題目的思路,,而不是整個過程和答案。同學(xué)之間也要相互幫助,,如果你讓他抄襲你的作業(yè)這樣不是幫助他而是害他,,這個道理大家應(yīng)該明白吧。我非常提倡同學(xué)之間的相互討論問題的,,這樣才能夠相互促進(jìn)提高,。
二、向老師請教,,要養(yǎng)成多想多問的習(xí)慣,。我的辦公室在 ,歡迎大家前來交流
4,、準(zhǔn)備一本筆記本,,作為自己的問題集。把平時自己不懂的和不大理解的還有易錯的記錄下來,,并且要及時的消化,,不懂的地方問老師。這是一個很好的辦法,,到考試的時候就可以有重點,、有針對性的自己復(fù)習(xí)了。
好的開始是成功的一半,,新的學(xué)期開始了,,請大家調(diào)整好自己的思想,找到學(xué)習(xí)的原動力,。播種一種思想,,收獲一種行為;播種一種行為,,收獲一種習(xí)慣,;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,;播種一種性格,,收獲一種命運,。愿每位同學(xué)都有個好的開始。
最后,,老師真心地想勉勵大家:
也許我跑的并不是最快的,,但我卻是最堅持的一個;
也許我跳得并不是最遠(yuǎn)的,,但我是最用力起跳的那一個,;
也許我思維并不是最敏捷的,但我是最認(rèn)真思考的一個,;
也許我的成績沒有排在前列,,但我是最努力的一個;
也許我不太會表達(dá),,但我是最真誠的,;
也許我才能不多,但我是最用心的,;
也許我不太惹人注意,,但請相信我有我的精彩。
我相信,,同學(xué)們只要有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,,決心和恒心,努力做到以上三點,。一定會將數(shù)學(xué)學(xué)得多姿多彩,。
數(shù)學(xué)老師寄語簡短精辟篇三
我的天使們,我們一同在美麗的西山走過了一個學(xué)期了,,慨嘆時間為何總是那么匆匆,?
每天的課堂,陽光撒在你們臉上,,溫暖留在我的心里,。
寶貝,相信自己,,你就是一個光源,你蘊(yùn)藏著無窮無盡的能量,!
寶貝,,你們都很聰穎,但請記住我的話:改變世界的,,只有行動,!
寶貝,當(dāng)?shù)谝坏朗锕獯蛟谖覀兡樕?,我希望你們都知道?/p>
我為成功而生,,不為失敗而活,,我永遠(yuǎn)不自憐自賤;
我知道我身在何處,,心系何方,,面對黎明,我不再茫然,;
我醒來了,,滿懷喜悅迎接新的一天,我永遠(yuǎn)沐浴在熱情的光影中,;
做任何事情,,我將盡最大的努力,全力以赴,;
在每一次困境中,,我總是尋找成功的萌芽,我不再空等中期待機(jī)遇之神的擁抱,,我現(xiàn)在就起而行動,!
沒有一件值得一做的事情,可以在你的一生中完成,,因此你需要希望,。
沒有一樣尊貴美麗的東西,可以在瞬間展現(xiàn)它的華彩,,因此你需要信心和忍耐,。
我的天使,可愛的寶貝,,愿你們越走越好:)
孩子們,,掐指算來,我們已一同走過了中學(xué)的百天,,即將迎來嶄新的20xx,。在這個特殊的日子,我的思緒從日常的各種班級瑣事中抽離,,我終于有機(jī)會靜思教育的得失,。
我們共同閱讀了《第56號教室的奇跡》,我們期盼到達(dá)第六階段,,成長為有自己行為準(zhǔn)則的,、不斷超越自我的優(yōu)秀的人、卓越的人,。我們有自己的目標(biāo),,自己的夢。我告訴你們,我希望你們通過自己的努力,,離自己的目標(biāo)越來越近,,夢想成真。and i told you“that is mydream and my english name is dream”,。
也許你想探索宇宙的各種奧秘,、尋求世界的各種真理,為人類的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的才華,。也許你想成為歐幾里得,、歐拉那樣的數(shù)學(xué)家;也許你想成為牛頓,、愛因斯坦那樣的科學(xué)家,,也許你想成為圖靈、馮諾依曼那樣的計算機(jī)學(xué)家,,也許你還有各種各樣遠(yuǎn)大的夢想……
也許你希望在中學(xué)獲得國際學(xué)科競賽的金牌,;也許你希望中學(xué)畢業(yè)后能到到哈佛、普林斯頓,、清華,、北大等國際知名學(xué)府深造;甚至也許你希望到中科院去繼續(xù)老師曾經(jīng)的工作:追尋愛因斯坦關(guān)于廣義相對論與量子力學(xué)的統(tǒng)一場之夢,。
孩子們,,有遠(yuǎn)大的夢想是幸福的,為了遠(yuǎn)大的夢想而努力是甜蜜的,。尋夢中的人最美,!
孩子們,我們要自信,。遇到任何困難,,遇到任何挫折,都要勇敢面對,。沒有人能夠隨隨便便成功,,所謂成功,即永不言敗,,越敗越戰(zhàn),,越挫越勇。老師小時候,,特別喜歡看一個動畫片,,叫“圣斗士星矢”。在戰(zhàn)斗力等很多方面,,星矢可能都不是最強(qiáng)的。但是他擁有最了不起的一點,那就是無論被打—倒多少次,,他都能拖著孱弱的身軀站起來,,并且以更加飽滿的激—情投入到戰(zhàn)斗中。在人生的道路上,,在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,,你們一定會遇到各種挫折。不要害怕,,勇敢應(yīng)對,,爸爸媽媽和老師都在背后為你加油鼓勁。
孩子們,,我們也要謙虛,。我們能進(jìn)入早培班,只代表我們過去的努力,。切勿以為進(jìn)入了早培班,,自己就能成為拔尖創(chuàng)新人才。未來的路需要我們一步步踏踏實實的走,。成功無捷徑,!
對待他人,我們要謙虛,?!叭诵校赜形?guī)熝??!鄙朴趦A聽他人的發(fā)言,善于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,,是非常難能可貴的品質(zhì),。
對待知識,我們要謙虛,?!爸疄橹恢獮椴恢?,是知也,。”多問幾個為什么,,弄清楚,、弄透徹。尤其要知道自己什么完全弄明白了的,,什么是沒有弄明白的,。切忌不改錯、“差不多”。
孩子們,,也許你最終無法實現(xiàn)自己的夢,,即便如此也沒有關(guān)系,努力本身是最值得我們驕傲的,?!叭俗顚氋F的是生命。生命對每個人只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧,;在臨死的時候,,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進(jìn)行的斗爭?!睘榱诵闹羞h(yuǎn)大的夢想而努力奮斗,,看重過程,享受過程,,看淡結(jié)果,,問心無愧。
孩子們,,老師最后想說的,,也是最重要的:成才先成人。我們可以寬容自己實現(xiàn)不了自己最終的夢,,但我們決不可容忍自己傷害環(huán)境,、傷害他人。最近網(wǎng)上流傳著關(guān)于早培班的一篇博客,,阿亮也給大家看過,。這當(dāng)然不能代表早培班所有的孩子,只是早培班個別孩子的行為,。但是值得我們思考,。學(xué)習(xí)的意義,教育的意義:德行為本,,知識次之,。
孩子們,對他人的付出,,我們要心懷感恩之心,。爸爸、媽媽辛勤工作,,為我們的學(xué)習(xí),、生活創(chuàng)造盡可能優(yōu)越的環(huán)境,,我們要懂得感恩。請現(xiàn)在就跟爸爸媽媽說一聲我愛你吧,。學(xué)校的食堂師傅為大家準(zhǔn)備可口的飯菜,,乒乓球館的管理老師為大家提供整潔的鍛煉環(huán)境,我們要懂得感恩,。也許有人會覺得自己交錢了,得到這些理所應(yīng)當(dāng),。但孩子們,,我們要問自己,我們自己又為他們或者其他人做了些什么呢,?我們要問自己,,當(dāng)我們走上工作崗位,為他人服務(wù)時,,如果他人也認(rèn)為自己交錢了,,所以我們?yōu)樗峁┓?wù)理所應(yīng)當(dāng)。難道我們工作的意義就僅僅是為了獲取錢的回報嗎,?一個人的真正價值,,不在于他能獲得多少金錢,而在于他能讓多少人獲得多少快樂,。
孩子們,,我們必須善待他人,善待他人的勞動成果,。當(dāng)團(tuán)隊同學(xué)值日時,,我們千萬要提醒自己別忘記一起值日。當(dāng)別的團(tuán)隊值日時,,我們一定要提醒自己懂得珍惜,、保持干凈。當(dāng)我們得到一個不明來歷的足球時,,我們要想想我們丟掉自己的足球時的心情,。那個丟失足球的孩子是否和我們當(dāng)時一樣的思緒?
孩子們,,過去的一年,,看著你們走進(jìn)人大附中校園時燦爛的笑容,看著你們軍訓(xùn)中堅毅而天真爛漫的表情,,看著你們課堂上專注的眼神,,看著你們制作的精美幾何模型,看著你們作業(yè)本上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)推理,,聽著你們歷史課上極富情感的述說,,聽著你們朗誦會前刻苦的排練,,聽著你們唱起歡快的英文歌曲……時光飛逝,轉(zhuǎn)眼即到年底,,在你們精心準(zhǔn)備的新年聯(lián)歡會的歡聲笑語中,,新的一年即將來臨。
孩子們,,在新的一年,,祝福大家取得更大的進(jìn)步!祝大家新年快樂,、健康茁壯成長,!祝各位家長幸福安康!
數(shù)學(xué)老師寄語簡短精辟篇四
新的學(xué)期已經(jīng)開始,,在新學(xué)期中我們面臨新的挑戰(zhàn),,同時也孕育新的希望和憧憬。我們每一位教師,、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,以自己的勤奮與智慧書,,寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的新篇章,。對于你們來說,這個新的學(xué)期可能跟以往的新學(xué)期一樣,,即將面對的是新的課程,、新的老師、還有新的同學(xué);當(dāng)然這個新的學(xué)期也會跟以往的新學(xué)期不一樣,,作為你們的老師,,有一些話,我想說給你們聽:
親愛的同學(xué)們,,可能在此之前,,你們迷戀上網(wǎng),你們貪玩,,你們叛逆……可是我知道,,在你們每一個看似無動于衷的面孔之下都有著一顆感恩的心,你們能體會父母的艱辛,,能做到好好學(xué)習(xí),,愿意聽老師和父母的話,只是有時候,,你們不知道怎么表達(dá),,不知道如何去學(xué)習(xí),不知道怎樣戰(zhàn)勝自我……親愛的同學(xué)們,,新的學(xué)期是一個全新的開始,,不管你以前表現(xiàn)得怎么樣,,學(xué)習(xí)如何,今天都是你告別過去,,重新開始的日子,。老師告訴你們:沒有人能改變你自己,除非你自己愿意改變自己,。我想跟你們說:只要你愿意,,任何人都不能阻擋你成功的腳步。相信自己,,你們都是最棒的!
有一句話說得好:我們不能選擇生活,,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,,一種是消極悲觀,。一個人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,,它始終會影響一個人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量,。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取,、意志堅定,、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心,、要經(jīng)得起挫折,,要樂觀堅強(qiáng),要胸有大志,,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌,。
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,,但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽,,檢查一下自己:我的夢是否還在,,我的心是否還在飛揚(yáng)?
很多東西在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,,追求后則是一首老歌,。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節(jié),。只要在追求,,收獲就會有的;只要在奔走,,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就永遠(yuǎn)充滿溫馨,。如果今天是張弓,,那么你就是弦上待發(fā)的箭,抓緊便是把弓引滿,,你就直奔明天的靶心,。當(dāng)你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻,。
昨天的一粒種子和一滴汗水,,是今天的一朵花和一個碩果,明天的你,,也許就是未來彩虹中的一抹色素,。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光,那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?所以請展現(xiàn)你自己,,無論是在課堂激烈的討論中,,還是在操場熱情的奔跑上,請記住,,張揚(yáng)你的個性!
同學(xué)們,,讓我們?nèi)鱿乱涣AOM姆N子,用我們的激情去燃燒萌動的希望,,用我們的智慧去打開生命的窗戶,,用我們的汗水去澆灌干涸的心田,讓陽光撒在心間,,讓春風(fēng)吹過心尖,。那么等到后年,石榴花開的時候,,我們定會師生俱歡顏,。
同學(xué)們,一年之計在于春,,一日之計在于晨,。萬木復(fù)蘇,春草吐綠,,春天來了!讓我們挺起胸,,抬起頭,迎著春風(fēng),,帶著微笑,,向著新的征程,出發(fā)吧!
謝謝大家!
數(shù)學(xué)老師寄語簡短精辟篇五
當(dāng)清晨的第一屢陽光喚醒沉睡的大地,,我們美麗的校園也被同學(xué)們歡快的童聲喚醒,。在不知不覺中,,我們度過了愉快的暑期。帶著希望,,帶著憧憬,,我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,,新起點,,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁,,在新學(xué)期伊始,,我們在校的每一位老師無不懷著巨大的期盼,期盼著你們健康,、快樂地成長,,希望你們長得更高、學(xué)得更多,,變得更懂事,,也相信你們會在各個方面更加嚴(yán)格地要求自己,更加刻苦,、認(rèn)真,用自己的行動來讓我們每位老師感到由衷的高興,。
新學(xué)期里,,你們的角色已悄然發(fā)生了變化,,從以前懵懵懂懂的學(xué)弟一下子變了學(xué)校的大哥哥,、大姐姐,變成了學(xué)校的“窗口”,,擔(dān)負(fù)著學(xué)校的希望,!同學(xué)們,,你們做好準(zhǔn)備了嗎?
俗話說:“良好的開端就等于成功的一半”,!新學(xué)期開始了,,我們相信,同學(xué)們一定會滿腔熱情,、意氣奮發(fā)地走向成功,。那么,怎樣爭取一個良好的開端呢,?這里,,我向你們提議:
古人說:人,不立志,,則一事無成,。作為一名小學(xué)生,,尤其是畢業(yè)班的學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上有所作為,,要想在學(xué)習(xí)的道路上一路高歌,、戰(zhàn)勝每一個困難、攻克每一個難關(guān),,要想在小考中脫穎而出,,就必須樹立一個遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),這是因為,,志存高遠(yuǎn)是搞好學(xué)習(xí)的不竭動力,,方向目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)習(xí)走向成功的燈塔。古今中外無數(shù)成功志士的事例說明,,天才不是天生的,,而是后天養(yǎng)成的。而成就天才的必要條件就是要樹立一個遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),,并制定一套明確的,、切實可行的計劃,并付諸于行動,。這樣,,你就一定能在這學(xué)期里有所收獲。
古人說:書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。就是說在學(xué)習(xí)上要有一種認(rèn)真、刻苦的精神,。作為新時代的學(xué)生,,固然不要要求我們學(xué)習(xí)古人那種“頭懸梁、錐刺骨”的氣魄,,但認(rèn)真,、刻苦的精神必不可少,因此,,我要求你們凡事都要講求認(rèn)真,。從現(xiàn)在開始,我要你們認(rèn)認(rèn)真真地上課,,認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記,,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè)。
法國著名學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,,人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣”,。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們每一個人的行動,。
縱觀歷史,,大凡成功的人士,都有一些良好的行為習(xí)慣并加以持之以恒,,如魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,。他要求自己凡事都抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,,這樣長時間地堅持下去,,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,,在中國乃至世界文學(xué)史上都留下了輝煌的業(yè)績,。可見,,行為習(xí)慣對一個人各個方面的素質(zhì)起著決定性的作用,。對我們小學(xué)生來說尤為重要。
就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說,,學(xué)習(xí)貴在自愿自覺,。而我們有些同學(xué)平時學(xué)習(xí)不刻苦、作業(yè)馬馬虎虎,,沒有養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成績總是上不去;還有些同學(xué)雙休日只顧玩,,把作業(yè)壓到星期天快上學(xué)的時候才去做,,這樣不僅數(shù)量不過關(guān),而且質(zhì)量也不好,,其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題,,大家都知道,,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,,能使我們學(xué)得既輕松,,又有效率。那么,,哪些是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢,?具體說來有:
1、預(yù)習(xí)的.習(xí)慣
在學(xué)習(xí)中應(yīng)做到:
①,、粗讀,,先粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,掌握本節(jié)知識的概貌。
②,、細(xì)讀,,對重要概念、公式,、計算法則反復(fù)閱讀,、體會、思考,,對難以理解的概念做出記號,,以便帶著疑問去聽課。
2,、認(rèn)真聽老師講課的習(xí)慣
聽講時要做到全神貫注,,聚精會神。跟著老師的思路走,,不能開小差,,不要一邊講話一邊聽講,更不要做小動作,。聽講的時候還要做筆記,,筆記要記:
①記預(yù)習(xí)中沒有弄懂的問題;
②記有疑問的問題,,并在課后及時向老師請教,;
③注意聽和記老師在課堂上補(bǔ)充的例題。上課還要積極舉手發(fā)言,。
3,、獨立思考完成作業(yè)與規(guī)范做題的習(xí)慣。
獨立完成作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中重要的一環(huán),,要養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,,做作業(yè)前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,而且應(yīng)先復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課或復(fù)習(xí)與作業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,,然后再獨立完成作業(yè),,不抄襲別人的。做作業(yè)的時候要集中精神,、專心致志,,積極思考,碰到不會做的,,盡可能獨立思考,,努力找出隱藏的條件。如果實在不行的,,可以向老師或同學(xué)請教,。
在作業(yè)的書寫方面,,要注意:
(1)書寫工整、規(guī)范,。
(2)正確地有條件地畫出圖形,。
(3)作業(yè)完成后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤并及時更正,。
4,、勤于思考的習(xí)慣
學(xué)貴在思,作為一名高年級的學(xué)生,,要敢于質(zhì)疑,,大膽發(fā)言,不要迷信權(quán)威,、迷信書本,,要敢于發(fā)表自己的意見,不要人云亦云,。
5,、復(fù)習(xí)的習(xí)慣
復(fù)習(xí)時可以采用“課后回憶法”。每晚睡覺時,,躺在床上,,腦海里像放電影一樣將老師當(dāng)天上課的內(nèi)容“看”一遍,哪些地方懂了,,哪些地方?jīng)]懂,,不懂的第二天要及時想辦法解決。這樣往往會收到很好的效果,。
另外,,小結(jié)與復(fù)習(xí)要做到:
一看,看書,、看筆記,、看習(xí)題,通過看,,回憶熟悉所學(xué)內(nèi)容,;
二列,在筆記本上列出相關(guān)知識點,,標(biāo)出重點,、難點,,列出各知識點之間的關(guān)系,;
三做,在此基礎(chǔ)上有目的,、有重點地選擇做題,。通過做題發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,歸納總結(jié)各種題型及解題方法,。
6,、課外閱讀的習(xí)慣
要學(xué)好,光靠課內(nèi)是不夠的,。還必須閱讀一些課外閱讀,。課外讀物,開闊眼界,、增長見識,。另外要經(jīng)常記讀書筆記。
這種課前,、課中,、課后、課外環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí)方法一旦形成,,將會令你受益無窮,。
每個班都是學(xué)校的縮影,每一個學(xué)生都代表著學(xué)校的形象,,每寸校園都代表著學(xué)校的面貌,。因此,我們時刻都要嚴(yán)格要求自己,,具體做到:
1,、要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,,互助互愛,,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼有的好學(xué)生,。
2、要團(tuán)結(jié),、友愛,、遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)做出貢獻(xiàn),,要增強(qiáng)集體意識,,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神,文明,、團(tuán)結(jié),、友愛、互助,,爭做學(xué)校的好學(xué)生,。
3,、要講衛(wèi)生、講文明,,愛我校園要從我做起,,努力營造好我們整潔、舒適,、美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,。
4、營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,開展“五個一”活動,,我們要學(xué)會:寫一手好字、能寫一篇好文章,、有一項興趣特長,、讀一本好書、爭取一個好的成績,。
要成就一番事業(yè),,一個健康的身體必不可少。因此,,我希望你們在新學(xué)年里加強(qiáng)體育鍛煉,,努力增強(qiáng)體質(zhì)。
最后,,送幾句話給大家:曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),,不代表著什么;曾經(jīng)的表現(xiàn),,不意味著什么,。如今是新的開始、新的希望,。昨日的夕陽雖然美麗,,但是今日的初陽更加輝煌。光明在你我的前后,。只要勤奮,,成功在望。只要努力,,落后的鳥兒也會趕上群體,;知識的海洋在等待著你拼搏!生活的天空在等待著你的翱翔,!生活,,重要的不是你從哪里來,而是你向何處去,!同學(xué)們,,新學(xué)期中,老師期待你們更加健康地成長,,希望你們長得更高,、變得更懂事,努力向自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)進(jìn)發(fā)吧,!
數(shù)學(xué)老師寄語簡短精辟篇六
1,、你是個很靈活的孩子,學(xué)習(xí)上也肯努力,。但計算正確率不太高,,你能把它提高嗎?
2,、經(jīng)過努力,,你的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步很大,老師真為你高興,。
3,、只要努力,就會提高數(shù)學(xué)成績,。
4,、再努力點,不要讓計算拖了你的后腿,。
5,、數(shù)學(xué)課上你總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,,那你的思維會更加敏捷,口頭表達(dá)能力會更加出色,。勇敢些,,相信你能行。
6,、雖然你的速度不是最快,,但你的計算正確率非常高,老師真為你感到自豪,。
7,、如果你能在平時多積累點生活經(jīng)驗,你的數(shù)學(xué)成績一定會更好,。
8,、老師希望你能勇敢地面對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困準(zhǔn),要相信自己的能力,。
9,、希望你能早點把乘法口訣背熟,,下學(xué)期學(xué)習(xí)會更出色。
10,、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中你雖然碰到了不少的困難,,但是你用成績證明了自己的能力,老師為你驕傲,。
11,、你是個討人喜歡的女孩,笑容那么燦爛,,老師希望你的數(shù)學(xué)成績也能更加優(yōu)秀,,只要努力,一定行的,!
12,、數(shù)學(xué)課上你認(rèn)真專注,注意學(xué)習(xí)方法,、加快了速度,,成績越來越棒。老師為你 驕傲,。
13,、數(shù)學(xué)上你從剛開始糟糕的書寫到現(xiàn)在整齊的算式,老師看了打心眼里喜歡,,希望你繼續(xù)努力,。
14、每次數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上碰到困難你都能來問老師,。老師看到你的努力和進(jìn)步,,老師也知道你會越來越棒的,一定會的,!加油,!
15、如果你上數(shù)學(xué)課時做到專心聽講,,那你一定能非常優(yōu)秀,。
16、最近在數(shù)學(xué)課堂上的進(jìn)步令老師和同學(xué)刮目相看,,加油,,相信你肯定能做得更棒!
17、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和不錯的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,數(shù)學(xué)成績也能讓人眼前一亮,,但老師更希望你在數(shù)學(xué)上更加努力,不斷提高成績,老師對你充滿信賴,你說行嗎,?
18,、你對學(xué)習(xí)充滿了熱情,成績優(yōu)秀,,真讓老師欣慰,。望你一如既往,數(shù)學(xué)課上更投入一些,,積極參與課堂活動,爭取更大進(jìn)步,。
19,、上課基本能認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),。不過,,老師真誠地希望你能在數(shù)學(xué)課上能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會,大膽發(fā)言,,使自己變得更加出色,。
數(shù)學(xué)老師寄語簡短精辟篇七
1、乖巧的百靈鳥應(yīng)該為老師縱情歌唱,,老師能使沙漠不再荒涼,,孕育綠洲溪水流淌,老師有靈丹妙方,,能讓愚笨變得富有智商,。即使傾長江為墨,也畫不全老師的光芒,,縱然讓大地作紙,,也寫不完老師的華章。老師,,新年快樂,!
2、曾經(jīng)有一份真摯的關(guān)懷擺在我面前,,我卻將他忽略,,人生的最大幸福莫過于充滿感激之心,在這感恩的日子里我想要對你三個字:謝謝你,。老師,,新年快樂!
3,、你是個可愛,、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,,成績優(yōu)秀,。你的字也得非常棒,但膽子很小,,上課要大膽回答,,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒。老師,,新年快樂,!
4、上學(xué)時學(xué)弟學(xué)妹能稱你老師,,工作后職場菜鳥能喊你老師,,結(jié)婚后你能當(dāng)年輕光棍的老師,雨天出門不打傘你肯定是老師(濕),。老師,,祝你節(jié)日快樂!老師,,新年快樂,!
5、您講課的語言,,悅耳像叮咚的山泉,,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……老師,,新年快樂,!
6、端午賽龍舟,,三龍湖上走,。金龍快快游,祝你壯如牛,;銀龍快快游,,祝你財源流;銅龍快快游,,祝你沒哀愁,。三龍伴隨你,天天大豐收,。端午快樂,!老師,新年快樂,!
7,、它沒有親情的偉大,沒有愛情的浪漫,沒有友情的真摯,,但是它默默耕耘,,讓人受益一生,這就是師生情,!新年到了,,愿老師們身體健康,萬事如意,!老師,,新年快樂!
8,、十年樹木百年人,,老師恩情比海深。一日為師終身父,,畢生難以報師恩,。老師,,新年快樂,!
9、感謝您為我人生路上導(dǎo)航,,感謝您孜孜不倦的教誨,。在這屬于您的節(jié)日里,送去我最真摯的祝福,,您的恩情此生難以回報,,惟愿您身體健康,萬事圓滿,。老師,,新年快樂!
10,、地球我們的家,,人人都要愛護(hù)它。低碳生活莫忘掉,,少開車多步行,,少吸煙多綠化,愛護(hù)我們的家,,需要靠大家,。老師,新年快樂,!
11,、‘老’字代表父親,‘師’字代表師傅;你用父親的慈愛關(guān)懷,,師傅的教誨心懷,,讓我成才!謝謝你,,尊敬的老師,!祝你新年快樂!老師,,新年快樂,!
12、鳥兒遇到風(fēng)雨,,躲進(jìn)它的巢里,;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里,,我的師長,,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,,我怎能不感謝您,!老師,新年快樂,!
13,、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,,您言傳身教,育人有方,,甘為人梯,,令人難忘!畢業(yè)贈言老師,,新年快樂,!
14、老師,,請保重自己,。在你的天平兩端,不僅有事業(yè),,還有家庭,;不僅有別人的孩子,還有自己的子女,;不僅有學(xué)生的健康,,還有自己的身體,。誰也沒有要求你永遠(yuǎn)考取第一,誰說你就得永遠(yuǎn)創(chuàng)造奇跡,。再美的鮮花,,終會破敗,再無敵的英雄,,也得老去,,你只是一個凡人,那么就快樂的享受生活,,就快樂的去工作努力,。魏書生只有一個,不能成為名家,,難道生活就沒了意義,。今天,一個人的成功,,既需要有人扶植,,又需要機(jī)遇。既然不能成為鮮花,,那么綠葉不也同樣美麗,。工作不是生命的全部,家庭,、孩子,、愛情,、友誼……哪一項的缺失都會讓你的生命蒙上灰色的印記,。別為了你的事業(yè),犧牲你的家庭,;別為了你的學(xué)生,,將遺憾留給自己的子女。工作天天要干,,親人同樣需要你的掛記,;學(xué)生年年都教,自己的孩子才是你的唯一,。老師,,新年快樂!
15,、我們懷念藍(lán)天,,因為它給人類笑臉;我們懷念碧水,,因為它給人類清漣,;我們懷念田園,,因為它給人類燦爛;我們需要低碳,,因為它給人類平安。低碳生活,,從你我做起,。老師,新年快樂,!
數(shù)學(xué)老師寄語簡短精辟篇八
1,、八月十五中秋節(jié),發(fā)條短信祝福你,,健康快樂唱伴你,,好運和你不分離,還有讓我告訴你,,財神已經(jīng)跟隨你,,鈔票珠寶都給你,幸福人生屬于你!雙節(jié)快樂!
2,、秋葉片片,,勾起無限思念,。浪漫情懷,,伴隨中秋而來,。暖暖的問候,濃濃的情誼,,匯聚成這一條信息,傳輸?shù)侥愕氖謾C(jī),,中秋節(jié),祝你快樂不斷,,無限驚喜!
3、我們象標(biāo)量,,只有大小,,沒有方向,您讓我們找到了方向,,讓我們成為向量,,讓我們尋找自己的夢想,祝您在新的一年里,,健康平安,,萬事如意!
4,、“王老師:祝您新年快樂,,幸福美滿??赡軐W(xué)習(xí)競賽會是這樣的吧:f(hardwork)=f(well-organizedgroup)=…=1,,且定義f(x)+f(y)=f(xy)。愿數(shù)學(xué)組廣泛積累力量,,擁有雄心,,直面未來?!?/p>
5,、作為數(shù)學(xué)老師,我希望同學(xué)們在新的一年中能夠?qū)W業(yè)有成,,快樂平安,。
6、初一的數(shù)學(xué)課程不同于小學(xué)數(shù)學(xué)了,,他的高度提高了一個很高的層次了,,需要同學(xué)們更加深入得學(xué)習(xí)課程的不同知識點,積極主動的完成作業(yè)的課程,,必須好好得學(xué)習(xí)其它方面的知識,,可以交流學(xué)習(xí)一起談?wù)剬W(xué)習(xí)經(jīng)驗,豐富學(xué)習(xí)的課程不同知識點,。
7,、努力學(xué)習(xí),,堅持到底,,未來是你們的,要靠你們自己的辛勤的汗水去澆灌,,老師期待著你們美好的未來,!
8、歡迎各位同學(xué)們的到來,,我們很有緣分,,在這里相見。
9,、喜迎中秋,,月餅大放送:請持此短信到任意月餅專柜,,抓起一塊就咬,咬完立刻就跑!根據(jù)以往經(jīng)驗,,若無四面圍堵,,每秒跑10米者可免單。預(yù)祝中秋快樂!
10,、由本人自導(dǎo)自演,,斥資上億真情,精心打造的限量版超級巨片《中秋祝?!?,將在八月十五隆重首映!屆時我的真情出鏡,毫無保留!臺詞:中秋快樂!,。
11,、“九點圓、外接圓,、旁切圓,、內(nèi)切圓、內(nèi)外索迪圓,、四點共圓,、四圓定理、五圓定理,、馬爾法蒂問題,、六點共圓、第一第二類萊莫恩圓,、笛卡爾圓,、塔克圓讓您圓圓滿滿?!?/p>
12,、用地理常識手繪校園地圖、用數(shù)學(xué)語言制作新春祝福語,、用鏡頭尋訪巴渝文化,、走親戚繪家譜……我市百萬中小學(xué)生即將開學(xué),2月18日,,重慶日報記者從多所學(xué)校了解到,,今年我市各中小學(xué)的寒假作業(yè)突出實踐性和創(chuàng)新性,注重讓學(xué)生在生活中感受傳統(tǒng)文化的魅力,。
13,、作為你們的老師,我衷心的希望同學(xué)們,,能夠熱愛學(xué)習(xí),,上課認(rèn)真聽講,,提高課堂效率,團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守課堂紀(jì)律,,按時完成作業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
14,、愿孩子們通過僅僅有的一白天時間,查缺補(bǔ)漏,,努力學(xué)習(xí),,老師也會指導(dǎo)你們的,希望孩子們的數(shù)學(xué)成績通過努力在高考中都獲得理想的好成績,,
15,、愿我們的學(xué)生能健健康康長大,順順利利完成學(xué)業(yè)做一個對社會有用的人
數(shù)學(xué)老師寄語簡短精辟篇九
1.開放的胸襟,。心有多大,,舞臺就有多大。吸納別人的優(yōu)點,,接納別人的不足,。
2.計劃要細(xì),動手要早,,落實要準(zhǔn),。計劃與目標(biāo)、行動一致,。
3.做人以德,,德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤,勤能取勝,。
4.愿為同學(xué)們植入更多的健康基因,、快樂基因、智慧基因,。請復(fù)制它們,,轉(zhuǎn)錄它們,翻譯他們,。但不可讓它們選擇性表達(dá)噢,!
5.智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印,。
6.不求難題都做,先求中低檔題不錯,。
7.你是一個很有組織能力的孩子,,社會需要你這樣的人,,這學(xué)期你幫老師做不少工作,老師非常感謝你,,希望你能繼續(xù)努力,,你將成為最適合時代需要的人才。
8.現(xiàn)在考生們即將步入考場,,挑戰(zhàn)自己,,挑戰(zhàn)人生了。
9.向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,,九百九十九次落空了,,還有一千次呢......
10.你聰明、伶俐,、品學(xué)兼優(yōu),;你奮進(jìn)向上很有朝氣。老師和同學(xué)在背后夸你呢,!競賽的一次落后并不可怕,,可怕的是跌倒之后爬不起來,甚至連爬起來的勇氣都沒有,,振作起來,,讓我們攜手并肩,力爭上游,,成功永遠(yuǎn)屬于你,。
11.您像一只蠟燭,為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,,可以用兩個概括,,那就是燃燒!
12.撐不住的時候,可以對自己說聲:“我好累”,,但永遠(yuǎn)不要在心里承認(rèn)說:“我不行”
13.我的同學(xué):我知道你們很努力了,,我相信你們一定會成功的,加油,,十年寒窗苦讀待今時,,希望你們能發(fā)揮出自己的超常水平、金榜題名,、實現(xiàn)心中那夢寐以求以求的夢想,!遠(yuǎn)方的我默默的為你們祝福,愿你們考試順利,!夢想成真,!闖出自己精彩的人生!你地永遠(yuǎn)的好朋友在為你加油呀。
14.學(xué)習(xí)和工作都非常出色的你,,曾問我成績方面緣何不能有較大突破,,躍居年段第一。南宋詩人陸游的一句話,,或許能給你一些啟迪,,“汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外”,。你應(yīng)適當(dāng)看些課外書,,拓展視野,擴(kuò)寬知識面,,現(xiàn)代社會需要的是綜合素質(zhì)較高的人才,。
15.往事并不如煙,你我珍藏,;未來似焰色反應(yīng),,燦爛輝煌。
16.揮手告別,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,,忘不了朋友的,是你拋出的那根友誼的纜繩,,無形中牢牢地系在我的心上,。
17.希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進(jìn),,你一定會很出色的,。
18.每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,,老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,。這就是你的不足之處,。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多,。知道嗎,?你的每一點進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧,!老師永遠(yuǎn)支持著你,!
19.知世故而不事故,才是最善良的成熟,。
20.我們喜歡您做我們的老師,,我們尊敬您感激您,。
21.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)也能及時完成,態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)成績較好,。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué),。望以后改正,,上課時把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高,。
22.我們送您一件小禮物,,以表我們對您的感激之情。教師節(jié)愉快!
23.做人以德,,德高人敬,;學(xué)習(xí)靠勤,勤能取勝,。
24.如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣,,種子的前途并不比落葉美妙一分。
25.以你的自信,,以你的開朗,,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,,你必須能夠駛向理想的彼岸,。
26.體悟好往屆高考題,觸類旁通,。
27.老師是一聲光榮的稱謂,,教師是一個高尚的職業(yè),其實,,你可想過沒有那些老師的引導(dǎo),,我們會迷失在哪,所以,,在教師節(jié),,我要告訴老師:謝謝您!
28.與同學(xué)討論也是領(lǐng)悟方法之一。有時,,一個問題的不一樣見解會使好幾個同學(xué)互不相讓,,引出一大堆證據(jù)來證明自我的觀點,真是公說公有理,婆說婆有理,,經(jīng)過討論建立起來的知識,,更加晰明了,印象深刻,。
29.春天是碧綠的天地,,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,,用智慧,、才情、膽略和毅力,,開辟出一塊屬于你自己的土地,。
30.眼看高考就要來了,向前看,,相信自己,,我為你送去最真摯的祝福,付出就會有收獲的,!放松心情,,去迎接挑戰(zhàn),我相信你,,你一定是最出色的,!
31.高考加油!親愛的朋友,,平和一下自己的心態(tài),,控制自己的情緒,以平常心態(tài)應(yīng)考,,考完一門忘一門,,讓自己盡量放松,好好休息,。希望你一舉高中喔,!
32.眼睛里沒有追求的時候,一定是心如死灰的時候,。
33.無盡的恩情,,永遠(yuǎn)銘記心中。每個成長的日子里,,我都要祝福你,,我的老師。
34.希望同學(xué):過濾掉生活中的煩惱,,萃取出生活中精華,,利用分解的能量,,化合出更大的成功。
35.蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦,。
36.做好準(zhǔn)備,考場上總有最艱難的時刻,。沉著才見英雄本色,。
37.您是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,,承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,,燃燒了自己照亮了別人,。
38.由小學(xué)生成為中學(xué)生,,這是人生一個新的里程碑。愿你們在新的征途中,,能像奔流不息的小河,,一路前行,一路接納融合,,不斷拓寬自己的知識和胸懷,,最終才能匯聚萬流,奔向大海!
39.不耍小聰明,,不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則,,也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,,不僅相信自己現(xiàn)有的實力,,也相信自己通過努力能夠取得的進(jìn)步。
40.希望今天,,所有的老師都會從心里微笑,,為了桃李滿天下!只要老師快樂,我們就快樂!
41.活潑,、好動是你的天性,。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,,集體活動積極參加,,作業(yè)按時完成,但跡較差,,希今后改掉這點壞毛病,,爭取更大的進(jìn)步。
42.千言萬語,,道不盡那年哪月那日;萬水千山,,隔不斷縷縷師恩,。
43.家庭環(huán)境或許對你產(chǎn)生了較大影響,但你應(yīng)該看到,,在班級這個大家庭中,,每位同學(xué)都有一顆摯熱的愛心,只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流,。也許你至今仍難理解,,春游時我拒絕了你以去年秋游類似理由的請假。打開你的心扉,,陽光和愛心會融化一層層冰棱,,不久之后,你就可看見人生一道美麗的彩虹,。
44.生活呆以是甜的,,也可以是苦的,但不能是沒味的,。你可以勝利,,也可以失敗,但你不能屈服,。
45.是您用黑板擦凈化了我心靈,,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!
46.夢就在前方,,路就在腳下,,未來就握在手中,祝全體同學(xué)都能圓夢!
47.人生的意義在于追求,,在于奮斗,,更在于不懈地與困難作斗爭。
48.隨時持續(xù)一種良好的領(lǐng)悟狀態(tài),,不好過份簡單,,那樣會放縱自我不領(lǐng)悟,最后無所事事百無聊賴空虛寂寞,。
49.奮斗者的幸福是從痛苦起步的,,享樂者的痛苦是從“幸福”開始
50.舍我其誰,,群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒,。
51.當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬,,敬愛的老師!
52.即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,,船只也航行,。
53.自信來源于對自我的正確認(rèn)識,,自卑來源于比較的結(jié)果.
54.希望你在各方面都表現(xiàn)的更積極一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,。
55.你聰明伶俐,,思維敏捷,優(yōu)美的文令老師贊嘆,!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,你將是最棒的,!努力吧,!
56.每一個人都想知道山那邊是什么,其實那邊并沒有什么,。當(dāng)爬上去時,才覺得原來還是這邊比較好,。
57.尊重生命,,感悟自然,明辨是非,,注意細(xì)節(jié),,享受成長快樂;學(xué)會審美,,學(xué)會寬容,,學(xué)會感恩,學(xué)會思考,,領(lǐng)悟完美人生,。
58.再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,,讓我們學(xué)會與痛苦同行,,去追尋快樂。
59.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,,作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致,。但你讓老師擔(dān)心的是你的,,等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎,?老師很懷疑。老師相信,,不久以后,,你的聰慧+漂亮的+關(guān)心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友,。
60.你的成績很好,,這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開的,。不過在其他方面你做的還不夠,,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,,幫助同學(xué)方面,。我們在學(xué)校學(xué)習(xí),班里學(xué)習(xí),,學(xué)校班級就成為一個大集體,,我們不但要個人努力,也要為集努力,,大家好才是真得好,!
61.你做人、做事是否認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、勤奮、規(guī)范,?
62.我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時時飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。
數(shù)學(xué)老師寄語簡短精辟篇十
1,、初一的數(shù)學(xué)課程不同于小學(xué)數(shù)學(xué)了,,他的高度提高了一個很高的層次了,需要同學(xué)們更加深入得學(xué)習(xí)課程的不同知識點,,積極主動的完成作業(yè)的課程,,必須好好得學(xué)習(xí)其它方面的知識,可以交流學(xué)習(xí)一起談?wù)剬W(xué)習(xí)經(jīng)驗,,豐富學(xué)習(xí)的課程不同知識點,。
2、新學(xué)期第一課,,在我的帶領(lǐng)下,,希望你們好好聽講,數(shù)學(xué)課需要的是認(rèn)真細(xì)心,,多動腦力,。
3,、祝你的知識像指數(shù)函數(shù)一樣無限增長。
4,、數(shù)學(xué)課都像游戲,,迎忍而解。打好基礎(chǔ)知識,,才能學(xué)的更快,。新的一天,就是一天的任務(wù),。細(xì)心,。認(rèn)真。數(shù)學(xué)題不難,,,,思維邏輯方式。讓我們一起努力學(xué)習(xí),。
5,、人生旅程上,您豐富我的心靈,,開發(fā)我的智力,,為我點燃了希望的光芒。
6,、三角形是所有圖形中最穩(wěn)定的一個,,我們的友情就要像這個一樣,永遠(yuǎn)也不分開,,牢牢地抓在一起。
7,、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊,;老師,您的關(guān)懷,,如這爐炭的殷紅,,給我無限溫暖。
8,、天涯海角有盡處,,只有師恩無窮期。
9,、你喜歡的,,并不是輕易可以得到的,這就是你應(yīng)該努力的理由
10,、春雨,,染綠了世界,,而自己卻無聲地消失在泥土之中。
11,、祝你未來人生像世界最美公式,,勾股定理一樣美麗
12、同學(xué)們,,六年級是機(jī)遇,,六年級是挑戰(zhàn),六年級這座大山就橫在我們面前,。我們只能選擇拼搏,,不能后退!寒窗九載,,只剩最后一搏,,同學(xué)們,再加一把勁,,每天進(jìn)步一點點,,那就是成功,只要不放棄追求,,就永遠(yuǎn)不會被打敗,。
13、歡迎各位同學(xué)們的到來,,我們很有緣分,,在這里相見。
14,、十年飲冰,,難涼熱血。千帆過盡,,不忘初心,。念念不忘,必有回響
15,、知識給人重量,,成就給人光彩,大多數(shù)人只是看到了光彩,,而不去稱量重量
16,、同學(xué)們,為了那期待的目光,,我們要奮斗,。六年級是奮斗的一年,是拼搏的一年,不要總認(rèn)為自己是最努力的,,別忘了其他同學(xué)們都在努力,。只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收獲,。
17,、努力的意義就是以后的日子,放眼望去全部都是自己喜歡的人和事
18,、我怎能不感謝您,?對于您教誨的苦心,我無比感激,,并將銘記于心
數(shù)學(xué)老師寄語簡短精辟篇十一
1.選擇你所喜歡的,,喜歡你所選擇的。
2.說大話的人像爆竹,,響一聲就完了,。鑒難明,始能照物;衡唯平,,始能權(quán)物,。
3.哭著流淚是怯懦的宣泄。
4.驕傲來自淺薄,,狂妄出于無知,。驕傲是失敗的開頭,自滿是智慧的盡頭,。
5.井淘三遍吃好水,,人從三師武藝高。
6.用寶珠打扮自己,,不如用知識充實自己,。
7.當(dāng)幻想和現(xiàn)實面對時,總是很痛苦的,。要么你被痛苦擊倒,,要么你把痛苦踩在腳下。
8.望遠(yuǎn)鏡可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo),,卻不能代替你走半步。
9.試試并非受罪,,問問并不吃虧,。善于發(fā)問的人,知識豐富,。
10.絆腳石乃是進(jìn)身之階,。
11.是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。
12.虛心的人,,常想己之短;驕傲的人,,常夸己之長,。
13.生命力頑強(qiáng)的種子,,從不對瘠土唱詛咒的歌。
14.日日行,,不怕千萬里;時時學(xué),,不怕千萬卷。多練多乖,,不練就呆,。
15.最有效的資本是我們的信譽(yù),它24小時不停為我們工作,。
16.茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學(xué)習(xí),。
17.山不厭高,水不厭深,。驕傲是跌跤的前奏,。
18.包子有肉,不在皮上;人有學(xué)問,,不掛嘴上,。
19.汗水和豐收是忠實的伙伴,勤學(xué)和知識是一對最美麗的情侶,。
20.長的助跑才可以跳得更高更遠(yuǎn),。
數(shù)學(xué)老師寄語簡短精辟篇十二
1.教函數(shù),寫函數(shù),,算函數(shù),,數(shù)數(shù)含辛茹苦;畫直線,畫曲線,,兩點一線,,線線師生情深。祝親愛的老師節(jié)日快樂,,一生幸福,,桃李滿天!
2.親愛的老師,能不能找個時間,,還是那間教室,,把所有的同學(xué)都叫回來。畢業(yè)那張試卷,,您還沒有講評……不忘師恩不負(fù)流年,。
3.把記憶疊成小船,,飄蕩思念的心上;把思念寄托風(fēng)鈴,搖曳學(xué)校的回憶;把回憶串成故事,,寫滿真摯的祝福;把祝福融入短信,,老師,節(jié)日快樂!
4.老師如海,,寬容做舟,,方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,,循徑登山,,方知山之高大,師生交心,,心心相印,,方知心之高尚,祝你教師節(jié)快樂!
5.送上一份真摯的祝福,,愿你的生命中總有良師相伴,,在黑暗中為你閃耀著點點星光,照亮前方的路途,,收獲一片燦爛的星空!教師節(jié),,祝你幸福無邊!
6.心一意嘔心瀝血,二次三番苦口婆心,,三尺講臺書生意氣,,四平八穩(wěn)誨人不倦。百年大計馬首是瞻,,千秋功業(yè)薪火相傳,。祝教師節(jié)快樂,桃李滿天下,。
7.老師,,您像藍(lán)天一樣純潔,教我們善良;您像高山一樣偉岸,,讓我們努力;您像大海一樣廣博,,給我們勇氣。獻(xiàn)給敬愛的老師,,讓我們永記那些美麗的回憶!
8.快樂老師教你忘記煩惱,,歡樂老師教你拋棄憂愁,健康老師教你躲避病魔,,幸福老師教你享受美好,。今天教師節(jié),我請四個老師一起來教你,,嘿嘿,感動吧!
9.這是“快樂”牌祝福語,制作,,質(zhì)量上乘,,具有驅(qū)愁解乏延年益壽消病去災(zāi)招財進(jìn)寶之功效。收到一天,,幸福一年,,老師千萬記住教師節(jié)快樂,否則不靈哦!
10.古人云:“投我以木桃,,報之以瓊瑤”,,昔先生種百花,水潤之,,光蓄之,,今花以成蜜,先生之恩,,沒齒難忘,,今迎教師節(jié),吾敬吾師萬事亨通,,諸凡順?biāo)臁?/p>
11.說您是春蠶,,我說您比春蠶要剛強(qiáng),說您是園丁,,我說您比園丁貢獻(xiàn)大,,說您是蠟燭,我說您比蠟燭光芒強(qiáng),,如今您的節(jié)日到了,,真誠祝您‘教師節(jié)快樂’。
12.可愛可敬的園丁們,,感謝你們的辛勤付出,,以專業(yè)細(xì)心的態(tài)度,培育祖國的棟梁,,辛勤耕耘,,無私奉獻(xiàn)。
13.今天是教師節(jié),,在這不尋常的節(jié)日里,,獻(xiàn)上我們深深的祝愿,祝您幸??鞓?
14.沒有老師,,就沒有詩人和英雄,老師,,教師節(jié)快樂!
15.您擺渡學(xué)子,,撒播溫暖,,記錄成長,桃李滿園,,真心的祝愿您節(jié)日快樂,。
16.老師不是萬能的,沒有老師卻是萬萬不能的,。祝教師節(jié)快樂,。
17.教師節(jié)之際,愿你幸福滿溢!
18.您給了我燦燦如金的生活真諦,,經(jīng)過歲月的磨洗,,彌久而愈明!
19.教誨之恩,永遠(yuǎn)銘記于心,,教師節(jié)到了,,愿親愛的老師節(jié)日快樂,健康幸福!
20.愿我的祝福像清茶一樣滋潤您的喉嚨,,像鮮花一樣給你送去清香!愿您健康快樂!
21.教師節(jié)到了,,祝老師祝教師幸福健康,永葆青春!
22.愿我的祝?;饕皇讱g歌,,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章。
23.祝老師永遠(yuǎn)健康長壽,,平安幸福,,教師節(jié)快樂。
24.老師,,人類靈魂的工程師,,教師節(jié),祝天下老師節(jié)日快樂,。
25.教誨如春風(fēng),,師恩似海深,桃李滿天下,,春暉遍四方!
26.在您關(guān)注的目光之下,,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!
27.你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,,將在我心靈的河床里,,永遠(yuǎn)流淌。我們敬愛您,,老師!
28.投之以桃,,報之以李。老師,,我不會忘了您的諄諄教誨,。
29.日月星辰盡藏胸中,,能上九天;魚鱉蟲獸全收眼底,可下四洋,。
30.一朝沐杏雨,,一生念師恩。