做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

高中德育個(gè)人工作計(jì)劃2022篇一

本學(xué)期德育工作將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校提出的“一個(gè)中心,，三個(gè)基本點(diǎn)”為工作準(zhǔn)繩,，堅(jiān)持育人為本、德育為先,，把立德樹人作為教育的根本任務(wù),，以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育,、心理健康教育和法制教育，努力提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),，營(yíng)造良好育人氛圍,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，努力構(gòu)建“和諧德育”,。

二,、工作目標(biāo)：

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造德育氛圍

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。一是加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的德育指導(dǎo)作用,，保障德育工作順利開展,。二是建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍，發(fā)揮其核心管理作用，做到隨時(shí),、隨地,、隨事對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，堅(jiān)持教學(xué),、服務(wù),、管理三位一體的育人原則。

2,、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo),。①堅(jiān)持每月一次班主任例會(huì)制度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,、布置工作,。②加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)，搞好成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣工作,。大力加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和教研工作,，利用每月的班主任例會(huì)時(shí)間，組織班主任集體學(xué)習(xí),，適時(shí)舉辦班主任交流和論壇,。③做好班主任工作的布置、督促,、檢查與總結(jié),，及時(shí)向班主任本人反饋其班級(jí)管理信息。④通過教導(dǎo)處各項(xiàng)工作記錄,、學(xué)生代表,、學(xué)生家長(zhǎng)等多種反饋信息，在公正,、公平,、公開的基礎(chǔ)上考核班主任工作，激濁揚(yáng)清,。⑤加強(qiáng)班主任自身修養(yǎng),，注意自我形象的言傳身教作用，努力提高自身的人格魅力,。

3,、搞好學(xué)生干部錄用與管理、工作指導(dǎo)與培訓(xùn),，形成以學(xué)生管理學(xué)生,，以學(xué)生教育學(xué)生，以學(xué)生服務(wù)學(xué)生的育人機(jī)制,。

4,、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。一是定期召開家長(zhǎng)會(huì)，繼續(xù)執(zhí)行家校聯(lián)系卡制度,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成,。二是定期做好學(xué)生的家訪工作,，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué),、厭學(xué),、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象。三是通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。四是通過教子有方經(jīng)驗(yàn)交流,、給家長(zhǎng)的一封信等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式和方法進(jìn)行指導(dǎo)。

(二)常規(guī)教育

1,、進(jìn)一步深化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。利用班會(huì),、晨檢,、黑板報(bào)等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》,、《學(xué)生在校常規(guī)》和校紀(jì)校規(guī),，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育,，使學(xué)生養(yǎng)成“四不”(即不遲到早退,，不損壞公物,，不罵人打人，不考試作弊)和“五無”(即無污言穢語(yǔ),，無抄襲作業(yè),，無亂拋果殼贓物，無損人利己,，無違法亂紀(jì)),。同時(shí),，通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，認(rèn)真做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作和引導(dǎo)工作,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，幫助學(xué)生糾正行為偏差等不良習(xí)慣,，防止和減少學(xué)生違紀(jì)事件,，努力將違紀(jì)現(xiàn)象降到最低點(diǎn)。

2,、抓好各項(xiàng)常規(guī),，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)方面的自覺意識(shí),，堅(jiān)持常規(guī)檢查反饋,、督促與落實(shí)，抓好文明禮儀與學(xué)生儀表的檢查,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約,、樸素大方的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn),，提高審美能力,， 通過日常勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn),，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,，結(jié)合升旗儀式、團(tuán)活課等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和集體主義教育,，同時(shí)，協(xié)助宿舍抓好舍務(wù)工作,。進(jìn)而使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng),。

3,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，使得班級(jí)在人際環(huán)境方面平等,、真誠(chéng),、互助;在課堂教學(xué)環(huán)境方面勤勉,、篤學(xué)、活躍;在自身心理環(huán)境方面自信,、自尊,、平和;在教室物質(zhì)環(huán)境方面安全、舒心,、宜人,。

4、以活動(dòng)為載體,，結(jié)合各種紀(jì)念日,、節(jié)日適時(shí)開展豐富多彩的文藝、體育等德育教育活動(dòng),，做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育。

5,、抓好德育宣傳陣地建設(shè),。抓好班會(huì)課的教學(xué)效果檢查，同時(shí),，利用學(xué)校宣傳板,、電子屏等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳，多表?yè)P(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,，弘揚(yáng)正氣,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育。

6,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。一是工作中做到有計(jì)劃、有措施,、勤總結(jié),、重落實(shí)。二是要求班主任要耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，要有工作記錄,，工作中做到不講過頭話，不扣大帽子,，少批評(píng),、多鼓勵(lì)，少指責(zé),、多幫助,，嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì),。

7、法制安全教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范,。一是充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、班會(huì)課,、國(guó)旗下講話等進(jìn)行安全教育,、普法教育，提高自我保護(hù)意識(shí),、安全防護(hù)意識(shí)和自救能力,，增強(qiáng)法律意識(shí)、法制觀念和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。二是定期抽查學(xué)生攜帶管制刀具情況,，對(duì)攜帶管制刀具的學(xué)生及時(shí)教育。三是協(xié)同保衛(wèi)科,、宿舍加強(qiáng)校外租房學(xué)生管理,，達(dá)到凡是在校外租房學(xué)生都有家長(zhǎng)陪讀。四是組織班主任深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,，請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校作法制教育報(bào)告,，對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行定期、定人幫教與轉(zhuǎn)化,，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。五是做好學(xué)生交通、飲食等其它方面的安全教育,，嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度,。

8、加強(qiáng)心理健康教育,，形成健全人格,。一是開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育課,。二是做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的常規(guī)化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

9,、認(rèn)真貫徹“體衛(wèi)工作條例”和“市教育局加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)實(shí)施細(xì)則”,。①開展好陽(yáng)光體育活動(dòng),，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。②創(chuàng)建撫順市體育特色學(xué)校,。③做好學(xué)生疾病防控與報(bào)告等各項(xiàng)工作,。④加強(qiáng)眼保健操檢查指導(dǎo)，保證質(zhì)量,，做好推廣新眼保健操的準(zhǔn)備,。⑤積極參加新廣播體操的培訓(xùn)和推廣工作。

高中德育個(gè)人工作計(jì)劃2022篇二

指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”主要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局,，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以“四育”(健康教育,、養(yǎng)成教育,、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育)為核心,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，牢固樹立“育人為本、教育為先”的辦學(xué)思想,，深入推進(jìn)全面育人工程。

實(shí)施目的：

以每一個(gè)學(xué)生都能成為“合格的公民”為基本的培養(yǎng)目標(biāo),，以讓每一個(gè)學(xué)生成就為“的自我”為高端培養(yǎng)目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展所必備的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)以及所必需的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣和最基本的學(xué)習(xí),、生活方法為第一落腳點(diǎn)，創(chuàng)造性地實(shí)施“健康教育,、養(yǎng)成教育,、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育”,，努力創(chuàng)創(chuàng)辦辦學(xué)校特色,、全面提升學(xué)生素質(zhì)，讓每一個(gè)學(xué)生都能成人,。

實(shí)施原則：

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的原則,，即要關(guān)注近期目標(biāo)，更要關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),，一切著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,、終身發(fā)展服務(wù)。

堅(jiān)持育人為先的原則,，繼續(xù)堅(jiān)持貫徹落實(shí)“不求人人升學(xué),，但愿?jìng)€(gè)個(gè)成人”的理念,，把育人放在學(xué)校工作的首位，學(xué)校的一切工作首先為育人服務(wù),。

堅(jiān)持以人為本的原則,，素質(zhì)教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的教育，要面向每一個(gè)孩子,，讓每個(gè)學(xué)生每天都有收獲,，每周都有變化，每年都有成就,，每年都有發(fā)展,。

堅(jiān)持繼承創(chuàng)新的原則，落實(shí)全面育人,，必須堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合的原則,，在繼承傳統(tǒng)有效做法的基礎(chǔ)上，積極探求實(shí)施素質(zhì)教育的規(guī)律,，不斷豐富育人內(nèi)涵,，創(chuàng)新育人載體，進(jìn)一步完善育人模式,。

堅(jiān)持注重實(shí)效的原則,，“在推進(jìn)育人過程中，要緊緊扣住育人的主要目標(biāo)和核心內(nèi)容,，狠抓落實(shí),，落在日常，落在學(xué)校教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),，扎扎實(shí)實(shí)抓出實(shí)效,。(實(shí)施內(nèi)容：

以“四育”為全面育人的核心內(nèi)容，以“以讀書大課堂為主線,，

強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)自主性”為學(xué)校特色,，以“創(chuàng)建文明班級(jí)，內(nèi)化班級(jí)文化,、打造校園文化精品”為重點(diǎn)工作,。以“月月有主題，周周有要求”為育人紐帶,，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平,。

高中德育個(gè)人工作計(jì)劃2022篇三

主要工作：

一、學(xué)生教育：

1,、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,，觀看教育光盤;

2、確定個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐崗;

3、搞好期中操評(píng)量化及考核;

4,、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵;

5,、安全、法制教育;

6,、舉辦手抄報(bào)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,，高中德育工作計(jì)劃。

二,、班主任工作：

1,、青年班主任積極參加主題班會(huì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，(完成班會(huì)方案和課件);

2,、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;

3,、組織好班委選舉或改選工作;

4、組織好期中學(xué)生操行評(píng)定量化工作;

5,、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù),，德育工作計(jì)劃《高中德育工作計(jì)劃》。

《手冊(cè)》重點(diǎn)檢查：月計(jì)劃,、班校會(huì),、家訪、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),、記事等部分,。

三、年級(jí)組工作：

做好年級(jí)期中總結(jié)分析工作;

組織一次本年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)(交一份教案);

完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作及臨時(shí)性任務(wù),。

四,、教育處工作：

1、組織好學(xué)生操評(píng),、考核、入冬前的安全教育;

2,、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會(huì)的聽課,、評(píng)比工作;

3、做好期中前文明班級(jí)評(píng)比情況的小結(jié)工作;

4,、組織好手抄報(bào)及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽;

5,、完成處內(nèi)及上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。

高中德育個(gè)人工作計(jì)劃2022篇四

指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，以“四育”(健康教育,、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育,、創(chuàng)新教育)為核心,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，牢固樹立“育人為本、教育為先”的辦學(xué)思想,，深入推進(jìn)全面育人工程,。

實(shí)施目的：

以每一個(gè)學(xué)生都能成為“合格的公民”為基本的培養(yǎng)目標(biāo)，以讓每一個(gè)學(xué)生成就為“的自我”為高端培養(yǎng)目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展所必備的身體素質(zhì),、心理素質(zhì)以及所必需的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和最基本的學(xué)習(xí),、生活方法為第一落腳點(diǎn),，創(chuàng)造性地實(shí)施“健康教育、養(yǎng)成教育,、責(zé)任教育,、創(chuàng)新教育”，努力創(chuàng)創(chuàng)辦辦學(xué)校特色,、全面提升學(xué)生素質(zhì),，讓每一個(gè)學(xué)生都能成人。

實(shí)施原則：

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的原則,，即要關(guān)注近期目標(biāo),，更要關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，一切著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,、終身發(fā)展服務(wù),。

堅(jiān)持育人為先的原則，繼續(xù)堅(jiān)持貫徹落實(shí)“不求人人升學(xué),，但愿?jìng)€(gè)個(gè)成人”的理念,，把育人放在學(xué)校工作的首位，學(xué)校的一切工作首先為育人服務(wù),。

堅(jiān)持以人為本的原則,，素質(zhì)教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的教育，要面向每一個(gè)孩子,，讓每個(gè)學(xué)生每天都有收獲,，每周都有變化，每年都有成就,，每年都有發(fā)展,。

堅(jiān)持繼承創(chuàng)新的原則，落實(shí)全面育人,，必須堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合的原則,，在繼承傳統(tǒng)有效做法的基礎(chǔ)上，積極探求實(shí)施素質(zhì)教育的規(guī)律,，不斷豐富育人內(nèi)涵,，創(chuàng)新育人載體,，進(jìn)一步完善育人模式。

堅(jiān)持注重實(shí)效的原則,，“在推進(jìn)育人過程中,，要緊緊扣住育人的主要目標(biāo)和核心內(nèi)容，狠抓落實(shí),，落在日常,，落在學(xué)校教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，扎扎實(shí)實(shí)抓出實(shí)效,。(實(shí)施內(nèi)容：

以“四育”為全面育人的核心內(nèi)容,，以“以讀書大課堂為主線，

強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)自主性”為學(xué)校特色,，以“創(chuàng)建文明班級(jí),，內(nèi)化班級(jí)文化、打造校園文化精品”為重點(diǎn)工作,。以“月月有主題,，周周有要求”為育人紐帶，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平,。

高中德育個(gè)人工作計(jì)劃2022篇五

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期德育工作將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，以民族精神教育,、理想信念教育為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,，努力提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),，營(yíng)造良好育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,，努力構(gòu)建“和諧德育”,。

二、工作目標(biāo)：

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造德育氛圍

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。一是加強(qiáng)教師德育工作,，保障德育工作順利開展。二是建設(shè)好堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍,，發(fā)揮其核心管理作用,，做到隨時(shí),、隨地、隨事對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，堅(jiān)持教學(xué),、服務(wù)、管理三位一體的育人原則,。

2,、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)。①堅(jiān)持每月兩次班主任例會(huì)制度,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,、布置工作。②加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí),，搞好成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣工作,。大力加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和教研工作，利用每月的班主任例會(huì)時(shí)間,，組織班主任集體學(xué)習(xí),，適時(shí)進(jìn)行班主任交流。③做好班主任工作的布置,、督促,、檢查與總結(jié)，及時(shí)向班主任本人反饋其班級(jí)管理信息,。④通過教導(dǎo)處各項(xiàng)工作記錄,、學(xué)生代表、學(xué)生家長(zhǎng)等多種反饋信息,，在公正,、公平、公開的基礎(chǔ)上考核班主任工作,，激濁揚(yáng)清,。⑤加強(qiáng)班主任自身修養(yǎng)，注意自我形象的言傳身教作用,，努力提高自身的人格魅力,。

3、搞好學(xué)生干部錄用與管理,、工作指導(dǎo)與培訓(xùn),，形成以學(xué)生管理學(xué)生，以學(xué)生教育學(xué)生,，以學(xué)生服務(wù)學(xué)生的育人機(jī)制,。

4、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。一是定期召開家長(zhǎng)會(huì),，繼續(xù)執(zhí)行家校聯(lián)系制度,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成,。二是定期做好學(xué)生的家訪工作,，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué),、厭學(xué),、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象。三是通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。四是通過教子有方經(jīng)驗(yàn)交流,、給家長(zhǎng)的一封信等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式和方法進(jìn)行指導(dǎo)。

(二)常規(guī)教育

1,、進(jìn)一步深化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。利用班會(huì)、晨檢,、黑板報(bào)等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》,、《學(xué)生在校常規(guī)》和校紀(jì)校規(guī),，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育,，使學(xué)生養(yǎng)成“四不”(即不遲到早退,，不損壞公物，不罵人打人,，不*)和“五無”(即無污言穢語(yǔ),，無抄襲作業(yè)，無亂拋果殼贓物,，無損人利己,，無違法亂紀(jì))。同時(shí),，通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，認(rèn)真做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作和引導(dǎo)工作，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，幫助學(xué)生糾正行為偏差等不良習(xí)慣，防止和減少學(xué)生違紀(jì)事件,，努力將違紀(jì)現(xiàn)象降到最低點(diǎn),。

2、抓好各項(xiàng)常規(guī),，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、間操等常規(guī)方面的自覺意識(shí)，堅(jiān)持常規(guī)檢查反饋,、督促與落實(shí),，抓好文明禮儀與學(xué)生儀表的檢查，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約,、樸素大方的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，提高審美能力,，通過日常勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,，結(jié)合升旗儀式,、團(tuán)活課等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和集體主義教育,，同時(shí),，協(xié)助宿舍抓好舍務(wù)工作。進(jìn)而使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成良好的校風(fēng)。

3,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,，使得班級(jí)在人際環(huán)境方面平等、真誠(chéng),、互助;在課堂教學(xué)環(huán)境方面勤勉,、篤學(xué),、活躍;在自身心理環(huán)境方面自信、自尊,、平和;在教室物質(zhì)環(huán)境方面安全,、舒心、宜人,。

4,、以活動(dòng)為載體，結(jié)合各種紀(jì)念日,、節(jié)日適時(shí)開展豐富多彩的文藝,、體育等德育教育活動(dòng)，做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育,。

5,、抓好德育宣傳陣地建設(shè)。抓好班會(huì)課的教學(xué)效果檢查,，同時(shí),，利用學(xué)校宣傳板進(jìn)行德育教育宣傳，多表?yè)P(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,，弘揚(yáng)正氣,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育。

6,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。一是工作中做到有計(jì)劃、有措施,、勤總結(jié),、重落實(shí)。二是要求班主任要耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，要有工作記錄,，工作中做到不講過頭話，不扣大帽子,，少批評(píng),、多鼓勵(lì)，少指責(zé),、多幫助,，嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)。

7、法制安全教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范,。一是充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、班會(huì)課,、國(guó)旗下講話等進(jìn)行安全教育,、普法教育，提高自我保護(hù)意識(shí),、安全防護(hù)意識(shí)和自救能力，增強(qiáng)法律意識(shí),、法制觀念和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),，使學(xué)生知法、懂法,、守法,。二是定期抽查學(xué)生攜帶管制*情況，對(duì)攜帶管制*的學(xué)生及時(shí)教育,。三是協(xié)同保衛(wèi)科,、宿舍加強(qiáng)校外租房學(xué)生管理，達(dá)到凡是在校外租房學(xué)生都有家長(zhǎng)陪讀,。四是組織班主任深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行定期、定人幫教與轉(zhuǎn)化,，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。五是做好學(xué)生交通、飲食等其它方面的安全教育,，嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度,。

8、加強(qiáng)心理健康教育,，形成健全人格,。一是開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。二是做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，保證心理健康教育活動(dòng)的常規(guī)化、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

9、認(rèn)真貫徹“體衛(wèi)工作條例”和“市教育局加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)實(shí)施細(xì)則”,。開展好陽(yáng)光體育活動(dòng),，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。加強(qiáng)眼保健操檢查指導(dǎo)，保證質(zhì)量,，做好推廣新眼保健操的準(zhǔn)備,。積極參加新廣播體操的培訓(xùn)和推廣工作。

高中德育個(gè)人工作計(jì)劃2022篇六

本學(xué)期作為高三前的最后一個(gè)學(xué)期,，在班級(jí)工作中必須注意學(xué)生的全面發(fā)展,，積極促動(dòng)學(xué)生珍惜高中生活的體驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)生在文化學(xué)習(xí)中積極性,，全面促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),。

活動(dòng)目標(biāo)：讓學(xué)生做優(yōu)秀的人，做成功的人,，過幸福的生活

活動(dòng)原則：以人為本,，德育為先;

從最后一名學(xué)生抓起，讓每個(gè)學(xué)生成才

關(guān)注成長(zhǎng),，關(guān)注發(fā)展,，關(guān)注學(xué)生的世界觀、人生觀建立,。

班級(jí)構(gòu)成：班級(jí)內(nèi)共有53人,，其中住宿生37年，走讀生16人,。男生25人,，女生29人。

教師組成：班主任,，孫興起;副班主任,，季偉;小班班主任，吳曉霞,、管穎真,。

活動(dòng)計(jì)劃：

一、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

在前面三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,，已經(jīng)建立了一個(gè)得到全體同學(xué)認(rèn)可班委,、團(tuán)支部隊(duì)伍。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，努力提升班干部的工作能力,，積極促動(dòng)班委、團(tuán)支部成員的工作能力,、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展,，在本學(xué)期的工作中，準(zhǔn)備三次班級(jí)班干部會(huì)議,，分析班級(jí)存在的問題,，以及班級(jí)的發(fā)展對(duì)策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)、班級(jí)健康發(fā)展的一些問題。在班干部隊(duì)伍建設(shè)中,，努力提升班委成員的素質(zhì),，努力為即將到來的高三打造一個(gè)高效穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍。

二,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點(diǎn),。文化建設(shè)的陣地，其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建,，積極在班級(jí)內(nèi)塑造一種積極,、勤奮、努力,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌。其二是黑板報(bào)的建設(shè),，以黑板報(bào)為主要陣地，進(jìn)行主流意識(shí)的宣傳,，充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點(diǎn),，如，雷鋒學(xué)習(xí)日,，清明節(jié),、植樹節(jié)、青年節(jié)等,，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展,、意識(shí)的建立，努力建立一種健康的生活狀態(tài),。其三是宿舍文化的建設(shè),，針對(duì)住宿生的特點(diǎn)，利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,，加強(qiáng)生活素質(zhì)教育,，提升生活能力，積極為文化學(xué)習(xí)提供保障,。

三,、強(qiáng)化生活教育

加強(qiáng)生活教育，日常生活教育,，道德生活教育,，學(xué)習(xí)生活教育，健康生活教育,，職業(yè)生活教育等,。在生活中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)會(huì)發(fā)展，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄,。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事,，過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo)，積極促動(dòng)學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,，在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下,，努力促進(jìn)德、智,、體多方面的發(fā)展,。

四、強(qiáng)化主題班會(huì)的功效

本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會(huì)的建設(shè),，積極以主流意識(shí)塑造學(xué)生的品質(zhì),，以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價(jià)值觀。在主題班會(huì)的建設(shè)中,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)行為,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍的建設(shè)，努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺(tái),，為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間,。利用主題班會(huì)，為班級(jí)建設(shè)提供有力的支持,，為學(xué)生成長(zhǎng)提供支持,。利用主題班會(huì)，澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū),，利用主題班會(huì),，指明學(xué)生發(fā)展的方向，利用主題班會(huì),，構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃,。

五、積極促動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,。

在本學(xué)期的德育工作中,，以全面發(fā)展為主題，以讓每一個(gè)學(xué)生成才為目標(biāo),，以學(xué)校德育工作為契機(jī),，努力促使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)成功、體驗(yàn)成長(zhǎng),。努力使得每一個(gè)學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到的發(fā)展,，為高三，為人生打造最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

高中德育個(gè)人工作計(jì)劃2022篇七

為進(jìn)一步推動(dòng)我市師德建設(shè)工作再上臺(tái)階,，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好教育氛圍,，以師德建設(shè)促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，塑造一支師德高尚,、敬業(yè)樂業(yè),、知識(shí)淵博、愛生奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，努力辦好人民滿意教育,。結(jié)合全黨深入開展“黨風(fēng)廉政建設(shè)”活動(dòng)和我市教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際情況，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作制定本指導(dǎo)意見,。

一,、目標(biāo)和任務(wù)

樹立“強(qiáng)教先強(qiáng)師”的理念，堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，在全市教育系統(tǒng)廣泛開展多渠道,、多層次、多形式的師德宣講活動(dòng),，深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，切實(shí)解決師德方面存在的突出問題，建立師德考核長(zhǎng)效機(jī)制,，使良好的師德轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)民辦教育機(jī)構(gòu)教師隊(duì)伍的師德建設(shè)工作,。

二、內(nèi)容及措施

(一)開展多種形式的師德教育活動(dòng),，提升教師職業(yè)道德素質(zhì),。

開展“師德示范校”創(chuàng)建活動(dòng),。在鞏固20xx年和20xx師德活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)開展“師德示范校”評(píng)選活動(dòng),，對(duì)已掛牌的師德示范校實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,，對(duì)年終考核不合格的單位進(jìn)行摘牌處理。通過“師德示范?！眲?chuàng)建活動(dòng),，引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力實(shí)現(xiàn)以師德提升人格魅力,，提升教書育人水平的目標(biāo),，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng),，優(yōu)化行風(fēng),，使廣大教師成為踐行公民道德的楷模,。

2.以“中國(guó)夢(mèng)、教育夢(mèng),、教師夢(mèng)”為主題,，開展青年教師演講活動(dòng)。通過主題鮮明的演講比賽活動(dòng),，以點(diǎn)促面,，豐富學(xué)校師德建設(shè)內(nèi)涵，推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作不斷發(fā)展,，增強(qiáng)廣大教師執(zhí)業(yè)理念,。

3.結(jié)合州教育局部署尋找“最美教師”活動(dòng)，扎實(shí)開展“做最美教師”征文活動(dòng),。利用《教育月報(bào)》設(shè)專欄,，廣泛征集，深入挖掘宣傳新的典型,，弘揚(yáng)師德模范的先進(jìn)事跡,。通過征文活動(dòng)尋找“最美教師”推薦參評(píng)“最美教師”。

4.認(rèn)真組織第三十一個(gè)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng),，引導(dǎo)廣大教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),，開展“比敬業(yè)、比奉獻(xiàn),、比自律,、比質(zhì)量”活動(dòng)，積極營(yíng)造全市教育系統(tǒng)團(tuán)結(jié),、上進(jìn),、和諧的濃厚氛圍，推動(dòng)廣大教師依法執(zhí)教,、優(yōu)質(zhì)施教,、廉潔從教、文明執(zhí)教,，不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。在全市教育系統(tǒng)中挖掘、培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師,、師德標(biāo)兵和教育先進(jìn)工作者,，通過表彰，進(jìn)一步發(fā)揮師德模范在提升師德修養(yǎng),、加強(qiáng)師德建設(shè)方面的榜樣和引領(lǐng)作用,，使全市的師德水平有大幅提升。

5.開展教師紀(jì)律整頓活動(dòng),，塑造教師良好的社會(huì)形象,。通過不定期抽查,，重點(diǎn)狠抓在工作日中午飲酒現(xiàn)象;在上班時(shí)間從事網(wǎng)上聊天、玩游戲,、炒股等與工作無關(guān)的活動(dòng);無故遲到,、早退、脫崗問題;課上不敬業(yè),，課后亂辦班,、從事第二職業(yè)等不良現(xiàn)象。通過開展教師紀(jì)律整頓活動(dòng),，對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為的自查自糾,，抓出學(xué)校新氣象，振奮教師新狀態(tài),，樹起教師新形象,。

6.倡導(dǎo)各校開展給教師“減負(fù)”活動(dòng)。通過評(píng)優(yōu)選先,、宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，提高他們的職業(yè)榮譽(yù)感進(jìn)而提高他們的幸福指數(shù)，削弱職業(yè)倦怠心理;減輕教師過重的的業(yè)務(wù)負(fù)擔(dān)和心理壓力,，給教師創(chuàng)設(shè)輕松愉快的工作環(huán)境,。

7.組織學(xué)習(xí)教育部制定的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，有計(jì)劃地進(jìn)行師德滿意度測(cè)評(píng),，開展家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校,、學(xué)生評(píng)教師的“雙評(píng)活動(dòng)”，堅(jiān)持將領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)與群眾評(píng)議,、社會(huì)評(píng)議結(jié)合起來,，將學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)滿意作為衡量師德建設(shè)活動(dòng)成效的根本標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)決遏制教師無理上訪,，實(shí)行一票否決制,，并適時(shí)將測(cè)評(píng)結(jié)果予以公示。師德評(píng)定結(jié)果歸入教師業(yè)務(wù)檔案,，作為考核評(píng)先,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效考核的依據(jù)，學(xué)校出現(xiàn)嚴(yán)重違反師德行為時(shí),，取消該校校長(zhǎng)和學(xué)校集體當(dāng)年的評(píng)優(yōu)資格,，從而切實(shí)解決當(dāng)前師德中存在的一些突出問題。

(二)采取有效措施,，建立師德考核長(zhǎng)效機(jī)制,。

抓好機(jī)制建設(shè),。一是要實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決制”。認(rèn)真貫徹《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，規(guī)范從教行為,，對(duì)師德不合格的教師實(shí)行“一票否決制”,。二是建立教師學(xué)習(xí)體系。在繼續(xù)教育中,，更要把師德作為首要學(xué)習(xí)內(nèi)容強(qiáng)化教育,。三是建立師德評(píng)價(jià)評(píng)估體系。要把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師考核評(píng)先的主要內(nèi)容,，積極探索師德師風(fēng)建設(shè)與人事制度改革相結(jié)合的路子,。

2.加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，注重過程管理,，逐一落實(shí)教學(xué)管理過程中的計(jì)劃、執(zhí)行,、檢查,、總結(jié)、獎(jiǎng)懲等各個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作,，結(jié)合各校實(shí)際情況,，遵循教學(xué)管理的原則和教學(xué)規(guī)律，形成規(guī)范科學(xué)的教學(xué)管理常規(guī),。建立正常的教學(xué)秩序,，增強(qiáng)班子之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,、教師與教師之間的團(tuán)結(jié),，形成融洽、積極向上的教學(xué)風(fēng)氣,，讓極少部分師德失范的教師學(xué)習(xí),、反思、修身,，增強(qiáng)責(zé)任感,。

3.建立師德評(píng)價(jià)機(jī)制。各校要明確分工,，落實(shí)責(zé)任,，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)和責(zé)任追究制度，完善考核辦法,，建立師德考核檔案,，對(duì)教師進(jìn)行年度師德考核,，如實(shí)記錄教師的師德表現(xiàn)?？己私Y(jié)果作為優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)選和職稱評(píng)聘等各項(xiàng)工作的重要依據(jù),。對(duì)師德不佳者,，要及時(shí)戒勉;對(duì)師德總體評(píng)價(jià)不合格者，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理;對(duì)有嚴(yán)重失德行為,、造成嚴(yán)重后果,、影響惡劣者撤消教師資格并予以解聘，同時(shí)追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。

今年,，我市的師德師風(fēng)建設(shè)工作要真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效,。市教育局將加大對(duì)師德評(píng)價(jià)的監(jiān)督,、檢查力度，加大對(duì)先進(jìn)人物的宣傳力度,，加大對(duì)違規(guī)違紀(jì)違法教師的查處力度,，并適當(dāng)以通報(bào)批評(píng)等形式曝光，提高教師遵守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,，通過獎(jiǎng)優(yōu)懲劣進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,。各單位要按照要求，緊密結(jié)合實(shí)際,，采取有效措施,，迅速掀起全市師德師風(fēng)建設(shè)高潮，并作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作抓緊,、抓實(shí),、抓出成效。

高中德育個(gè)人工作計(jì)劃2022篇八

本學(xué)期是高二下學(xué)期,，在校委會(huì)的組織下,，在政教處的指導(dǎo)下，在學(xué)年組的管理下,，特制定本學(xué)期德育計(jì)劃,。

一,、工作目標(biāo)

加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。加強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間緊迫感,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、工作重點(diǎn)

加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

1.確立明確的目標(biāo),，激發(fā)精神動(dòng)力

目標(biāo)是方向，精神是動(dòng)力,。確立班級(jí)目標(biāo),、班級(jí)精神、班訓(xùn)和班歌,。班級(jí)目標(biāo)：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，班級(jí)精神：實(shí)事求是，班訓(xùn)：天道酬勤,，班歌：《水手》,。

2.建立完善的班級(jí)管理制度。嚴(yán)格按照制度辦事

鄧小平同志說過一句話：“人管人,，管死人;制度才能管人,。”要想管理好一個(gè)班級(jí),，就必須根據(jù)本班實(shí)際,，制定出切實(shí)可行的制度。通過制度來管理學(xué)生,，才能以理服人,。

制度一旦出臺(tái)，一定要嚴(yán)格執(zhí)行,。要想讓制度發(fā)揮的效力,，最重要的就是在制度面前人人平等。

3.選拔培養(yǎng)一支具有團(tuán)隊(duì)精神的班級(jí)干部隊(duì)伍,。

重用,、等有責(zé)任心有能力的學(xué)生干部。

4.營(yíng)造和諧班級(jí)氛圍

(1)與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,，定時(shí)與科任溝通學(xué)生情況,。

(2)建立良好、健康,、融洽的師生關(guān)系,。

(3)對(duì)學(xué)生充滿愛心和耐心。

(4)以身作則,，為人師表

(5)學(xué)生之間互相關(guān)愛

5.構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

(1)與家長(zhǎng)勤溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的生理和心理情況。

(2)與科任常交流，把班級(jí)某科成績(jī)不理想學(xué)生承包給科任,。

三,、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(二)常規(guī)工作:

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,，

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書交流會(huì),，辯論會(huì)等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生晚自習(xí)自主管理,。

高中德育個(gè)人工作計(jì)劃2022篇九

本學(xué)期作為進(jìn)入高三前的最后一個(gè)學(xué)期,，在班級(jí)工作中必須要時(shí)刻注意學(xué)生的全面發(fā)展，積極促動(dòng)學(xué)生珍惜高中生活與學(xué)習(xí),，加強(qiáng)學(xué)生在文化學(xué)習(xí)中的積極性,，全面促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

活動(dòng)目標(biāo)：讓學(xué)生做優(yōu)秀的人，做成功的人,，過幸福的生活

活動(dòng)原則：以人為本，德育為先;

從最后一名學(xué)生抓起,，讓每個(gè)學(xué)生成才

關(guān)注成長(zhǎng)，關(guān)注發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的世界觀,、人生觀建立,。

班級(jí)構(gòu)成：班級(jí)內(nèi)共有53人，其中住宿生37年,，走讀生16人,。男生25人，女生29人,。

教師組成：班主任,，孫興起;副班主任，季偉;小班班主任,，吳曉霞,、管穎真。

計(jì)劃：

一,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

在前面三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,，已經(jīng)建立了一個(gè)得到全體同學(xué)認(rèn)可班委、團(tuán)支部隊(duì)伍,。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，努力提升班干部的工作能力，積極促動(dòng)班委,、團(tuán)支部成員的工作能力,、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展，在本學(xué)期的工作中,，準(zhǔn)備三次班級(jí)班干部會(huì)議,，分析班級(jí)存在的問題，以及班級(jí)的發(fā)展對(duì)策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng),、班級(jí)健康發(fā)展的一些問題,。在班干部隊(duì)伍建設(shè)中，努力提升班委成員的素質(zhì),，努力為即將到來的高三打造一個(gè)高效穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍,。

二、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點(diǎn),。文化建設(shè)的陣地,，其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建，積極在班級(jí)內(nèi)塑造一種積極、勤奮,、努力,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌,。其二是黑板報(bào)的建設(shè),，以黑板報(bào)為主要陣地，進(jìn)行主流意識(shí)的宣傳,，充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點(diǎn),，如，雷鋒學(xué)習(xí)日,，清明節(jié),、植樹節(jié)、青年節(jié)等,，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展,、意識(shí)的建立，努力建立一種健康的生活狀態(tài),。其三是宿舍文化的建設(shè),，針對(duì)住宿生的特點(diǎn)，利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,，加強(qiáng)生活素質(zhì)教育,，提升生活能力，積極為文化學(xué)習(xí)提供保障,。

三,、強(qiáng)化生活教育

加強(qiáng)生活教育，日常生活教育,，道德生活教育,，學(xué)習(xí)生活教育，健康生活教育,，職業(yè)生活教育等,。在生活中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)會(huì)發(fā)展,，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄,。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事，過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),，積極促動(dòng)學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,，在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下，努力促進(jìn)德,、智,、體多方面的發(fā)展,。

四、強(qiáng)化主題班會(huì)的功效

本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會(huì)的建設(shè),，積極以主流意識(shí)塑造學(xué)生的品質(zhì),，以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價(jià)值觀。在主題班會(huì)的建設(shè)中,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)行為,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍的建設(shè)，努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺(tái),，為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間利用主題班會(huì),，為班級(jí)建設(shè)提供有力的支持,，為學(xué)生成長(zhǎng)提供支持,。利用主題班會(huì)，澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū),，利用主題班會(huì),，指明學(xué)生發(fā)展的方向，利用主題班會(huì),，構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃,。

五、積極促動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,。

在本學(xué)期的德育工作中,，以全面發(fā)展為主題，以讓每一個(gè)學(xué)生成才為目標(biāo),，以學(xué)校德育工作為契機(jī),，努力促使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)成功、體驗(yàn)成長(zhǎng),。努力使得每一個(gè)學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到的發(fā)展,，為高三，為人生打造最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

高中德育個(gè)人工作計(jì)劃2022篇十

送走了一屆創(chuàng)造輝煌的高三(3)班,，經(jīng)過軍訓(xùn)又迎來了新的一屆朝氣蓬勃的高一(2)班。高一(2)班由31位女生和17位男生組成,，女生多男生少的特色在軍訓(xùn)期間就表現(xiàn)的比較明顯,，學(xué)生總體上比較乖順，可是普遍話比較多,，凝聚力不強(qiáng),，面對(duì)這種活力兼具個(gè)性的集體，軍訓(xùn)期間我利用他們青春的朝氣和熱情,，對(duì)未來的美好期盼和向往和具有的有實(shí)現(xiàn)理想的行動(dòng)力進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo),，所以我班軍訓(xùn)取得了優(yōu)異的成績(jī),，獲得了“優(yōu)秀區(qū)隊(duì)”的榮譽(yù)稱號(hào)。本學(xué)期主要的工作重點(diǎn)是想方設(shè)法讓學(xué)生盡快地適應(yīng)高中的生活,，為以后的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),。我相信：高一(2)班在日后的相處中，會(huì)逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、積極、進(jìn)取的“大家庭”,。另外,，本班住校生有35位，比例較大,，住校生的生活,、學(xué)習(xí)適應(yīng)問題也將成為本學(xué)期工作的一個(gè)重點(diǎn)。

一,、原則,、目標(biāo)：

接手新班級(jí)，在快速與學(xué)生熟悉和盡力對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)幫助的過程中,，我會(huì)本著尊重,、信任、關(guān)注的原則,，抓好班級(jí)的德育工作,。希望在高一的第一個(gè)學(xué)期，能夠建設(shè)一個(gè)和諧融洽的生活集體,、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、一個(gè)奮發(fā)追求的班風(fēng)班容、一種健康積極的精神面貌,，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體,。

二、具體措施：

再一次接手新的高一學(xué)生,，還是倍感榮幸和壓力,，無論如何自己會(huì)全力以赴，盡己所能,，不斷學(xué)習(xí),、注意請(qǐng)教，不斷思考,，注意總結(jié),，努力適應(yīng)班主任崗位提出的新要求。鑒于目前對(duì)學(xué)生了解少,，班級(jí)還不太熟悉的現(xiàn)狀,， 我大概理了理思路,，我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計(jì)劃。

第一：讓學(xué)生充分了解高一階段的特殊性,，盡快適應(yīng)高中生活,。

常言道：知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。高中一年級(jí)第一學(xué)期,，作為初高中過渡期,，對(duì)學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用。因此了解該階段的幾個(gè)轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提,。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,，學(xué)生不穩(wěn)定性高。學(xué)生從初中到高中,、從原先學(xué)校到我校,，在客觀上經(jīng)歷了三個(gè)環(huán)境轉(zhuǎn)變過程，作為班主任必須加以重視,。

首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,，如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變,。由于初中與高中接受的知識(shí)結(jié)構(gòu)不同,，必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,，因此對(duì)于學(xué)校的各個(gè)方面的制度,，校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校里一些具體的行動(dòng)都不是很明確,，學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段,，也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，因此這時(shí)候,，班主任的工作必須跟進(jìn),，努力做到心細(xì)如微，幫助學(xué)生及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,，發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

具體而言，首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別,，特別是住校生,，因此，班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重,、相互包容,、相互幫助，形成良好的團(tuán)隊(duì)精神,。只有這樣才能在尊重個(gè)體的同時(shí)發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力,。其次家庭背景復(fù)雜,，心理個(gè)性特點(diǎn)多。從心理學(xué)角度上來講,，家庭條件較差的學(xué)生在這個(gè)年齡階段的特點(diǎn)是性格敏感,、個(gè)性突出、要求被尊重,、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈,。作為班主任，自己必須在這一點(diǎn)加強(qiáng)重視和研究,，確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。再次,，也是最重要的一點(diǎn),，由于高中與初中教學(xué)的知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)差異很大，很多學(xué)生可能一時(shí)難以適應(yīng)這種大的變化,，以致在學(xué)習(xí)上無法掌握有效的學(xué)習(xí)方法而對(duì)學(xué)習(xí)感到困惑,，而生活上的不適應(yīng)也會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)。所以,，對(duì)于剛剛踏進(jìn)高中學(xué)生,，能否盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)顯得非常的重要,。轉(zhuǎn)型期做得好了,，學(xué)生一旦掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)他們未來三年的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的推動(dòng)力,。在這學(xué)期初，班級(jí)工作的重點(diǎn)就是讓學(xué)生盡快適應(yīng)過來,，讓學(xué)生懂得“如何學(xué)習(xí)”以形成勤學(xué),、勤問的好習(xí)慣。

第二：主要工作方法

科學(xué)的管理方法,、融洽的生活環(huán)境是一個(gè)集體成長(zhǎng)進(jìn)步的前提,。作為這個(gè)集體的管理者，必須具有自己的管理理念,，但是由于自己學(xué)識(shí)淺薄,、能力欠缺，將主要從以下幾個(gè)方面努力,。

一：學(xué)期初始要完善制度,、形成規(guī)矩。

大到國(guó)家,，小到班級(jí)都是如此,，正所謂無規(guī)矩不成方圓,。為此，自己將把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終,，將結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)完善機(jī)制,，形成一套合理的管理制度，但同時(shí),，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項(xiàng)制度得到最高效的貫徹落實(shí),。

二：民主建立班委，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

在軍訓(xùn)過后,，結(jié)合學(xué)生的意愿及軍訓(xùn)期間的觀察，高一(2)班成立了第一屆班委,。目前,，各個(gè)班干部工作比較積極，為班級(jí)開學(xué)營(yíng)造了比較好的氛圍,，三星期后,，班級(jí)將通過民主選舉產(chǎn)生第二屆完整的班委，對(duì)于班委,，將進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),，培養(yǎng)得力的班干部，對(duì)班務(wù)進(jìn)行分工,，做到責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,。

三,、培養(yǎng)學(xué)生的集體精神,，提高班級(jí)凝聚力，營(yíng)造團(tuán)結(jié),、友愛,、進(jìn)取的班風(fēng)。

學(xué)生是班級(jí)管理的主體,，因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。從各項(xiàng)制度的建立、各種活動(dòng)的組織謀劃實(shí)施到班級(jí)榮譽(yù)的維護(hù),、班級(jí)作風(fēng)的形成,，都使學(xué)生最大限度地參與決策，這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點(diǎn),。信任學(xué)生,、鍛煉學(xué)生，培養(yǎng)他們的全面能力,。同時(shí),，作為一個(gè)班主任,，自己也要融于班級(jí)，讓學(xué)生感覺到老師的愛,、老師的責(zé)任感,、老師的奮斗目標(biāo)，只有這樣,，才能達(dá)到和諧共贏,。

本學(xué)期，班級(jí)將利用主題班會(huì)課促進(jìn)學(xué)生之間的交流,。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中,，也以培養(yǎng)學(xué)生為集體爭(zhēng)光的精神為重點(diǎn)。通過這些活動(dòng),，可以提高集體榮譽(yù)感,，以此提高班級(jí)的凝聚力，營(yíng)造團(tuán)結(jié),、友愛,、進(jìn)取的班風(fēng)。

四,、工作中注意立足實(shí)際,、實(shí)事求是。我將著眼學(xué)校要求,、班級(jí)特點(diǎn),，注重抓好基礎(chǔ)工作，一切工作的出發(fā)點(diǎn)立足于實(shí)際,，任何教學(xué)工作,、德育工作都不追求“大”，只追求“實(shí)”;自己作為一個(gè)班主任要冷靜頭腦,，不急功近利,，潛心帶好班，不給學(xué)生壓力,，不給自己包袱,，讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。

五,、把握細(xì)節(jié),，潤(rùn)物無聲。班主任工作,，除了教學(xué)更多的是德育工作,，作為學(xué)校德育工作第一線，面對(duì)的將是無數(shù)細(xì)節(jié)的處理，因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生,。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征，在管理教學(xué)中靈活方法,、熱心關(guān)懷,、尊重平等、信任關(guān)懷,，真正努力達(dá)到“潤(rùn)物無聲”的效果,，培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生。

六,、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),。

由于高中學(xué)習(xí)壓力的增大，很多同學(xué)的心理可能出現(xiàn)很大的變化,，我將盡可能地關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的心理變化,，對(duì)于心理承受能力比較脆弱的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行個(gè)別的談心，讓學(xué)生具備良好的心態(tài),。

七,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和交流，共同管理好他們的孩子,。

家庭的因素對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是會(huì)產(chǎn)生很重要影響的,。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子提出過高的要求，這樣可能使學(xué)生背負(fù)太大的心理壓力而在學(xué)習(xí)上不進(jìn)反退,。而有些家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子可能又過于放任自由,，這樣也不利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系就可以了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況和心理狀況,，這樣也有利于學(xué)校工作的開展,，有利于老師對(duì)孩子更好的培養(yǎng)。一個(gè)孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該由學(xué)校和家庭共同來?yè)?dān)當(dāng),。

八,、不斷學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新,。因?yàn)樽约耗芰€很不夠，加之高中正是學(xué)生生理,、心理全面成熟的時(shí)期,，為此，自己要有緊迫意識(shí),，多學(xué)習(xí),、多思考、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力,?？傊约簩⒆龅剑合蚪?jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)經(jīng)驗(yàn)、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新,。

高一第一學(xué)期對(duì)學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,，對(duì)一個(gè)集體的成長(zhǎng)很關(guān)鍵，對(duì)自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,。我會(huì)通過明校紀(jì),、摸底數(shù)、定班魂,、建隊(duì)伍,、家校合一多種手段對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理。在工作中有不足的地方,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正,，本人將不勝感激。

高中德育個(gè)人工作計(jì)劃2022篇十一

一,、德育狀況

上學(xué)年,，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績(jī),，學(xué)生思想穩(wěn)定,，德育優(yōu)良率達(dá)93.7%，違法犯罪率保持為零,，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中,，20xx年我校被評(píng)為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”,、順德區(qū)“文明單位”。

二,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

三,、工作目標(biāo)

以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),，以人為本，大處著眼,，小處著手的原則,，重教重管，廣開渠道,，采取切實(shí)有效的措施,，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才,。

各年級(jí)德育工作目標(biāo)

初一,、高一級(jí)：勤奮自信初二、高二級(jí)：求實(shí)向上

1,、規(guī)范日常行為,，培養(yǎng)良好習(xí)慣。1,、喚醒學(xué)生向初三,、高三挑戰(zhàn)的意識(shí)。

2,、樹立自信心,，艱苦奮斗教育。2,、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),，培養(yǎng)耐挫能力。

初三,、高三級(jí)：拼搏沖刺

1,、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵(lì),。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

3,、布置,、落實(shí)各階段工作，保持學(xué)生興奮點(diǎn),。

四,、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1,、每月舉行1-2次班主任工作例會(huì),，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動(dòng),。

2、落實(shí)班任常規(guī)工作,，如班會(huì)課,、周記評(píng)閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等,。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題,、有實(shí)效,。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),，并做好班會(huì)記錄;②規(guī)范周記的評(píng)閱,，充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作,，減少違紀(jì)現(xiàn)象,，保證犯罪率為零。

3,、各年級(jí)長(zhǎng)帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書育人氛圍,。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍,、友愛氛圍,、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等,。

4,、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,，樹立全程全方位大德育觀,。通過評(píng)比考核評(píng)估制度，構(gòu)建學(xué)?！?jí)長(zhǎng)——班主任(科任)——學(xué)生的逐級(jí)管理體系,，層層落實(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”,、“優(yōu)秀級(jí)組”,。

5、及時(shí)彰先勵(lì)后,，擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

6、深入進(jìn)行德育科研探索,，鼓勵(lì)班任積極撰寫德育論文,，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

1,、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動(dòng),。

2,、抓反復(fù)，反復(fù)抓,，加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評(píng)比”的檢查,、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化,、美化校園環(huán)境。

3,、繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng),。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

4、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí),、守信、正義,，勿偷竊,、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí),。

5,、充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)作用,。擬定召開第二屆團(tuán)代會(huì),、學(xué)代會(huì)，吸納優(yōu)秀干部,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。

6,、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會(huì)“愛心基金”的管理工作，幫助校內(nèi)“急,、危,、困”學(xué)生,，奉獻(xiàn)愛心。

7,、抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、校刊,、電視臺(tái)的宣傳作用外,，并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵,，加強(qiáng)環(huán)境育人效果,。

8、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,，加強(qiáng)宿生管理,。

(三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校,、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能,。

1、落實(shí)家訪工作,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。要求級(jí)長(zhǎng)組織1-2次較大影響的級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期班任到家訪率要求達(dá)40%以上,，力爭(zhēng)全學(xué)年普訪率達(dá)100%,。校擬定11月、12月各召開一次后進(jìn)生家長(zhǎng)座談會(huì)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會(huì),。

2,、加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所,、樂從*中隊(duì)落實(shí)“交通安全學(xué)?！迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作，并擬定9月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像,。

3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

(四)注重學(xué)生心理健康健康教育

本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢(shì),，開展學(xué)生心理健康教育課程,，完善心理健康教育設(shè)施,，開辟板報(bào)心理專欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)

月教育主題/活動(dòng)

9月份：守紀(jì)律,，尊師長(zhǎng)。10月份：講文明,，愛沙中,。

11月份：勤鍛煉，愛讀書,。12月份：守誠(chéng)信,，敬父母。

1月份：惜光陰,，勤學(xué)習(xí),。

高中德育個(gè)人工作計(jì)劃2022篇十二

新的學(xué)期到了，特制定高中上學(xué)期德育工作計(jì)劃如下：

一,、學(xué)生教育：

1,、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》，觀看教育光盤;

2,、確定個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐崗;

3,、搞好期中操評(píng)量化及考核;

4、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵;

5,、安全,、法制教育;

6、舉辦手抄報(bào)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,。

二,、班主任工作：

1、青年班主任積極參加主題班會(huì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),，(完成班會(huì)方案和課件);

2,、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;

3、組織好班委選舉或改選工作;

4,、組織好期中學(xué)生操行評(píng)定量化工作;

5,、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。

《手冊(cè)》重點(diǎn)檢查：月計(jì)劃,、班校會(huì),、家訪、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),、記事等部分,。

三、年級(jí)組工作：

做好年級(jí)期中總結(jié)分析工作;

組織一次本年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)(交一份教案);

完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作及臨時(shí)性任務(wù)。

四,、教育處工作：

1,、組織好學(xué)生操評(píng)、考核,、入冬前的安全教育;

2,、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會(huì)的聽課、評(píng)比工作;

3,、做好期中前文明班級(jí)評(píng)比情況的小結(jié)工作;

4,、組織好手抄報(bào)及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽;

5、完成處內(nèi)及上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,。

高中德育個(gè)人工作計(jì)劃2022篇十三

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和我校本學(xué)期工作目標(biāo)為指導(dǎo)，以學(xué)校常規(guī)管理建設(shè)為契機(jī),，以養(yǎng)成教育為基點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和和社會(huì)禮儀為重點(diǎn),。根據(jù)我校的實(shí)際情況,，把教育學(xué)生和管理學(xué)生有機(jī)結(jié)合，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生健康和諧發(fā)展的教育環(huán)境,。

二、工作目標(biāo)

通過社會(huì)主義榮辱觀教育,、愛國(guó)主義教育,、集體主義教育、法制教育,、環(huán)境教育和養(yǎng)成教育等,，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，幫助學(xué)生認(rèn)知美丑,，形成良好人生觀,、世界觀，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),，提高文明素養(yǎng),，確立自信心和奮斗目標(biāo)。工作重點(diǎn)為養(yǎng)成教育和理想教育,，使學(xué)生成為有知識(shí),、明禮儀的合格中學(xué)生。

三,、工作思路

真正落實(shí)“育人為本,，德育為先”的辦學(xué)理念，以育人為工作中心;以全體學(xué)生為活動(dòng)主體;以班級(jí)文化建設(shè)為突破口,。以校訓(xùn),、校歌,、校徽等學(xué)校文化建設(shè)為重點(diǎn),，加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。開展多種形式的主題教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重學(xué)生思想體驗(yàn)的形成過程,，在活動(dòng)中體驗(yàn),，在參與中發(fā)展。

四,、本學(xué)期常規(guī)工作

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，以觀念的更新推動(dòng)德育工作的創(chuàng)新,。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,，大力開展班級(jí)文化建設(shè);開展優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng),，以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng),。

2、落實(shí)全員德育,，開展學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制,。提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。結(jié)合我校實(shí)際,，以建立良好師生關(guān)系為主題,，面向全校教職工開展教育論文和成功教育案例評(píng)選、表彰活動(dòng),，引導(dǎo)教師樹立人人都是德育工作者的觀念,。

3、加強(qiáng)學(xué)校德育信息化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)校園德育網(wǎng)頁(yè),，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用，構(gòu)建師生思想,、情感交流的平臺(tái),。

4、加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度,，加強(qiáng)問題研究,，執(zhí)行班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)管理,，落實(shí)幫教活動(dòng),，開展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究。

5,、加強(qiáng)住宿生管理力度,，使住宿生管理向規(guī)范化和制度化邁進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使住宿生管理水平穩(wěn)步提高。

6,、加強(qiáng)對(duì)班干部,、團(tuán)干部培訓(xùn)，提高班,、團(tuán)干部的管理水平,，努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主管理。

7,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展,。

8、加強(qiáng)常規(guī)管理,，促進(jìn)養(yǎng)成教育,。

(1)、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)量化管理,，每月進(jìn)行優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比活動(dòng),。

(2)、繼續(xù)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,，提高學(xué)生的咨詢率,、面詢率，注重實(shí)效,。

(3),、堅(jiān)持和完善家訪制度，深入開展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。

(4),、嚴(yán)格升降旗制度,，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育。

(5)、辦好廣播,、板報(bào),、櫥窗，充分發(fā)揮宣傳作用,。

五,、本學(xué)期重點(diǎn)工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

(1),、進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》加強(qiáng)規(guī)范化管理,。

(2)、開展“學(xué)生最愛戴的教師”評(píng)選活動(dòng),，促進(jìn)形成全員德育工作氛圍,。

(3)、進(jìn)一步推進(jìn)新型班集體文化建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)班干部,、團(tuán)干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮班干部,、團(tuán)干部的作用,，加強(qiáng)民主管理、自主管理,，使學(xué)生成為學(xué)校的主人,。

(二)加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育

1、以“3.5日學(xué)習(xí)雷鋒日”活動(dòng)為為契機(jī),，組織全體中學(xué)生成立學(xué)雷鋒小組,，開展系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛公物,、團(tuán)結(jié)互助,、文明禮儀等方面美德，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想,、信念,。

2、與班級(jí)文化建設(shè)為相結(jié)合,，以“清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié),、黨的生日”為契機(jī)開展系列主題教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為教育和品德教育。

(三)以班級(jí)文化建設(shè)等主題教育實(shí)踐活動(dòng)為中心內(nèi)容,，抓實(shí)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣,。

1、拓展學(xué)生“十個(gè)文明習(xí)慣”的培育形式,，幫助學(xué)生認(rèn)知美,、丑，形成良好人生觀,、世界觀,，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì)，提高文明素養(yǎng),。

2,、以活動(dòng)為載體，在中學(xué)生中廣泛開展平安校園的宣傳教育活動(dòng)創(chuàng)建和諧校園,。

(四)加強(qiáng)法制教育和珍愛生命的教育,，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。

1,、通過落實(shí)法制校長(zhǎng)定期講座制度和組織學(xué)生觀看法制教育光盤,、錄像等多種形式，面向全體學(xué)生,，開展法制教育,、消防安全教育和交通安全教育活動(dòng)。

2,、加強(qiáng)對(duì)不良行為學(xué)生的教育和管理

(1),、建立學(xué)校不良行為學(xué)生的總體檔案和個(gè)體檔案，做到底數(shù)清,，情況明,。

(2)、進(jìn)一步明確學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制工作職責(zé),，從思想、行為,、學(xué)習(xí),、交友、家庭環(huán)境等各方面了解學(xué)生的狀況,，有針對(duì)性的做好不良行為學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期進(jìn)行成功案例征集與評(píng)比。

(3),、要嚴(yán)格學(xué)校,、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)管理，明確各自職責(zé),。在發(fā)揮導(dǎo)師幫教作用的同時(shí),，充分發(fā)揮同伴幫教的作用,，對(duì)極個(gè)別嚴(yán)重不良行為學(xué)生政教處要定期與其談話，不斷增強(qiáng)轉(zhuǎn)化效果,。

(五)心理健康教育工作

一方面發(fā)揮心理健康教育課的作用,，通過講座、團(tuán)體輔導(dǎo)等形式,，加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),。另一方面發(fā)揮心理咨詢室的功能，做好學(xué)生個(gè)體,、不良行為學(xué)生,、特殊家庭學(xué)生的心理咨詢工作，幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)中的困惑,。