學習中的快樂,，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的,，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已,。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

中職生財務會計實訓心得總結 企業(yè)財務會計實訓心得體會篇一

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照葫蘆畫瓢準沒錯，經(jīng)過這次實習,，才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,，那我們也會是無從下手。這次實習,，我們是既做會計,，又做出納，剛開始還真不習慣,，才做了兩天,，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱,，心情更加煩躁,，而會計的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天,，那真是錯誤百出啊!!

本次實習的地點是本班教師,，按老師要求，我們分成了小組,，每個小組5.6個人,，圍在一起做帳，這樣有利于同學交流!!按照企業(yè)會計制度要求,，首先設置：總賬,、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,、資產(chǎn)類,、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及的賬戶,，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中,。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：

一,、設置賬簿

首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬,、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,、資產(chǎn)類,、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬,。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,，仔細閱讀,、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些,，明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別,。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱,，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,，并把資料中所列期初余額，登記在相關賬戶借,、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,，試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記，否則不能進行,。

二,、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,，沖賬時可使用紅色墨水,，但字跡要清楚，不得跳行,、空頁,，對發(fā)生的記賬錯誤,，采用錯賬更正法予以更正,，不得隨意涂改，挖補等,。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記,，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

三,、結賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿,。有無錯記賬戶,、錯記金額，如有應及時補正,。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上,，結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,，為編制會計作好充分準備。

四,、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位,、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填;最后還要編制人要簽名,。

這次實習的時間是三周,，由任春秋老師指導我們做，可是我們只做了1-10號的憑證,，總結原因有以下幾點：

(1)我們之前的理論基礎學的不好,，以至于在做的tine還要不停的翻書;

(2)以前沒有接觸過會計,，很多憑證都是第一次看到，剛開始根本無從下手,，怕做錯啊!!!

(3)年輕人,，心浮氣燥，對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里,，把會計理論知識好好的復習一下,，培養(yǎng)對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!

這次會計實習，學到了很多書本上沒有的知識,，現(xiàn)總結如下：

我們先做的是出納工作,，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的時候，先要取得相關原始憑證,，然后根據(jù)相應的原始憑證,，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,，登記其明細帳,。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總帳,。結轉其成本后，根據(jù)總帳合計,，填制資產(chǎn)負債表,、利潤表、損益表等等年度報表,。這也就是會計操作的一般順序和基本流程,。

現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式,，由出納人員,，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務發(fā)生順序逐筆登記,。每日終了,，應當計算當日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結余數(shù),，并將結余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,，做到隨時發(fā)生隨時登記，日清月結,，帳款相符,。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應當分別人民幣和各種外幣設置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算,。

銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,，一般為三欄式帳頁格式,，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證，按照業(yè)務的發(fā)生順序逐筆登記,，每日終了應結出余額,。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,，至少每月核對一次,。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,，則必須逐筆查明原因進行處理,，并按應當月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),，應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算,。

現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務全部登記人帳,。結帳時，應當結出每個帳戶的期末余額,。需要結出當月發(fā)額的,，應當在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線,。需要結出本年累計發(fā)生額的,，應當在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣，并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額,。全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,，結出全年發(fā)生額和年末余額,。年度終了，要把余額結轉到下一個會計年度,，并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結轉的余額,，并在摘要欄注明“上年結轉”字樣。現(xiàn)在我們做的只是4月份的帳,，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,，但還是要在下面通欄劃單紅線。

每月按理是要對帳,，如發(fā)現(xiàn)有未達帳項,，應據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額,。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,，表示雙方所記帳目正確,，否則，說明記帳有錯誤,，應及時查明原因予以更正,。此外，還應注意的是,，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄,。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩,，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”,。反之,，只要你用心地做，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣,，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生。因此,，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事，心浮氣躁,。做任何事都一樣,，需要有恒心、細心和毅力,，那才會到達成功的彼岸!

此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

中職生財務會計實訓心得總結 企業(yè)財務會計實訓心得體會篇二

在本次實習過程中,，我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿,、以及編制報表的會計工作技能和方法,，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,，透過此次實習,，我們將會計理論和會計實踐相結合，并有以下深刻體會。

一,、扎實的理論知識是前提

在實習以前,，我總以為透過學習，自身所學的會計理論知識已經(jīng)扎實,，主觀認為所有的工作都一樣,，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是實際過程中我才發(fā)現(xiàn),，我們平時所學的遠遠不夠,，在細節(jié)方面更是錯誤百出，比如我們書寫的技能,，如金額的大小寫,、日期書寫的規(guī)范性等等。此外,，我們根據(jù)相關的實習數(shù)據(jù)資料,，在填寫原始憑證、記賬,、編制各種賬表時屢屢受阻,，回想原因，大多都因為平時理論知識不夠扎實,，經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗,，這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。

二,、理論聯(lián)系實際是關鍵

透過此次的實習過程我還發(fā)現(xiàn),，僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的，我們已經(jīng)學習了這么長時間的會計,，能夠說基本上對會計已經(jīng)耳目能熟了,，有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論,、基本方法和結構體系,，我們都基本掌握,。但是在這次實習過程中仍然很吃力,，這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,，實際操作對于會計人員來說至關重要，離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵,，在財會人員的工作中行不通,。

三、足夠的耐心,、細心是保障

會計工作本來就是繁瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點,。在開始的實習過程中,，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁,，越是心浮氣躁，出錯就越多，構成惡性循環(huán),。到之后,，我認識到了這一不足之處之后,，就靜下心來，仔細研究分析,，不但速度加快了,，效率也提高了,，起到了事半功倍的效果。因此,，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事,，心浮氣躁,。其實做任何事都一樣,，都需要有一顆平常心,。

中職生財務會計實訓心得總結 企業(yè)財務會計實訓心得體會篇三

(一)實習目的

進入大學兩年,，對于會計的基礎知識我已有了初步的認識,。

但在不斷的學習和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題,，對會計工作流程還不是很了解。

為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,，作到學以至用所以我來到了北京文泰世紀科技有限公司濟南分公司實習,。

我希望通過我的實習來增進我的會計實際經(jīng)驗，以后工作之后能更好,，更快的融入到工作中去,。

該公司主要從事計算機輔助制造軟件(cad/cam)開發(fā)和生產(chǎn)。

文泰系列產(chǎn)品均擁有自己獨立知識產(chǎn)權,，包括多項軟件著作權、多項產(chǎn)品專利,。

文泰公司的軟件產(chǎn)品已被廣泛用于標識,、裝潢裝飾、工藝禮品,、模具,、家具制造、工業(yè)制造等多種行業(yè),。

文泰的目標是發(fā)展成為中國的計算機輔助標識和制造軟件(cas/cam)的研發(fā)企業(yè),，產(chǎn)品供應中國和國際市場。

(二)實習內(nèi)容

(1)第一天上班,，內(nèi)心忐忑不安,，感到既新鮮又緊張,。

新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏健W不到的東西,，能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學,。

緊張的則是，沒有經(jīng)驗,，萬一做錯,，或做不好事，很容易就會被人討厭甚至責罵!最重要的是,，我不愿因為自己而給別人帶來麻煩!我希望能給人一個誠實,、端莊、守信,、細心的好印象,，我覺得這是一個職場新人應該最起碼具備的。

公司很大,，我被分到了財務分管室,。

他們雖然人員不多，做的事卻不少;辦公室雖不大,，但學到的知識卻不少,。后來我才知道，這里并不只有一間公司,，而是分租給了其他的幾個企業(yè)進行經(jīng)營,。物業(yè)管理辦公室里設有一個財務部長，兩個會計人員以及一個出納,。辦公室里的時會計負責帶我,，不知是否因為我與他的姓同音的緣故,，他對我特別照顧。他先帶領我去熟悉周圍的環(huán)境,，并帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司,。對此，我有些不解其意,。

但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員,。

在回到物業(yè)辦時，他才語重心長地教導我說,，人際關系不能只局限于這小小的辦公室,，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人,，尤其還是經(jīng)常會跟自己打交道的人!人認識的多了,，事就好辦多了!剛來的第一天，他就給我上了一課,。

告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!雖然沒有拿到抽屜,、柜子、資料室的鑰匙,，但我拿到了辦公室的鑰匙,，我決定利用它作些事情。

第二天,，我早早的來到了辦公室,。開門進去后，便著手對辦公室進行清潔,。果不其然，在上班時間準時來上班的人員都對我進行了公開式的表揚,。接著，時會計遍拿出了他們以前做的帳給我看,，說是讓我熟悉一下,，今天就可以開始接觸真正的業(yè)務了,。這使我很興奮,，突然有種英雄終有所用的感覺。于是，我草草翻過了那些憑證及賬目,，迫不及待地便想大顯身手,。然而。很快我就為我的浮躁甚至是自信付出了代價，也受到的教訓,。我一直以為像公司的普通賬目我應該是信手拈來,，但是我卻做錯了。1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責任人的章子,，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,，只要用紅筆劃掉,，在寫上作廢兩字就可以了,。

2.寫錯摘要欄,，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,，平常我們寫字總覺得寫正中點好看,，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格,，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。在學校模擬實習時，對摘要欄很不看中,，認為可寫可不寫,，沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!

3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,，字跡一定要清晰清秀，按格填寫,，不能東倒西歪的,。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,，而不能亂寫。所有的帳都記好了,，接下來就結帳,，每一帳頁要結一次,，每個月也要結一次,，就是所謂的月清月結，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,，而且一不留神就會出錯,，要復查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,，常有人因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),，如果在不確定的情況下，你可以先用鉛筆進行記賬,，以妨出錯時不好改,。

會計師傅說,，會計的責任重大，別看只是單純地動動筆,，但關系的內(nèi)容可廣了,，責任更是重大。若是一不小心,，可能連自己違法犯紀了都不知道呢,。到那時后果才是真的嚴重!時會計的語重心長，使我有如醍醐灌頂,，不敢再有所懈怠,。吸取了今天的教訓，在回到宿舍后,，立即拿起了已被我擱置在旁很久的會計專業(yè)的書籍再次翻讀,。以免自己再犯其它錯誤，還是防患于未然比較好,。畢竟會計不僅要對自己負責,，更要對別人負責。時會計的教導讓我認識到會計從業(yè)人員的操守甚為重要,。要細心，耐心,，還要有恒心,，具備了這三心才能作好一個優(yōu)秀的會計人員。接下來的幾天,，我跟著會計師傅一直熟悉公司的各個賬目,，會計師傅說，要先熟悉好各個賬目,，才能更快更好的運用到實際工作中去,。我一遇到不懂的問題就向時會計請教，他總是無比耐心,，不厭其煩的回答我的問題,。我很慶幸自己遇到了一位好師傅。

(2)她教我如何核對銀行日記賬,，并且?guī)乙黄鹑ャy行,，實地熟練地操作，教我為幾個常有業(yè)務往來的單位匯款,，教我看稅率,，教我如何計算各種所得稅，并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等,。

我真是受益匪淺,，得到的知識良多,，最起碼比我預期中的多。我為自己剛來時的幼稚想法感到羞愧,，還好我已經(jīng)在時會計的帶領下漸入佳境了,。到月初的時候，師傅讓我跟著她一起來派發(fā)公司員工的工資,。我很認真的看著師傅的每一個步驟,，我希望能通過我的努力來證明自己。師傅對于我的認真勁很是贊賞,。她告訴我,，每個月的月初時非常的忙碌的，不僅要派發(fā)員工的工資,，還要和各個客戶來結算賬目,。

我仔細的聽取師傅說的每一句話，生怕漏掉了一點,。在接下來的日子里,，我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理，一邊試著自己處理業(yè)務,。師傅對我說,，在處理業(yè)務時要多核算幾遍，你是新手,，要有耐心,，要有不怕重復的毅力。我很是高興,，因為我逐漸的融入到了這個大環(huán)境當中去了,。經(jīng)過了一段時間的實踐，我發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐，其它一切都為零!離開操作和實踐,，理論只能成為一種空殼,。

會計的主要任務就是做賬。

剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,，學習熟悉公司一貫的會計做賬做法,。

由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生,，但是在實踐中,，我發(fā)現(xiàn)，并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證,。

因為我們很容易疏忽了會計循環(huán)的基石會計分錄,。會計分錄是標明某項經(jīng)濟業(yè)務應借,、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經(jīng)濟業(yè)務登記到賬戶之前,，都要首先根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容,，運用借貸記賬法的記賬規(guī)則，確定所涉及的賬戶及其應借,、應貸賬戶的名稱及其金額,。因為會計分錄不夠熟悉，在嘗試制單的時候,，我感覺有點力不從心,，除了多問會計師傅相關知識，我還得在晚上時加班補課,。

首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業(yè)務,，做好筆記，隨身帶在身上,，有空就看看,。雖然有很多會計分錄在書本上可以學習，可是現(xiàn)實工作中的一些銀行賬單,、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸領悟，這時候我對會計實操的印象更加深刻了,。除此之外,，會計師傅還叮囑我平時要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備,。

我開始進入到日常的記賬憑證的審核當中,。

記賬憑證的審核必須要注意到以下三點：

(一)、合規(guī)性審核：這就要求審核人員必須認真審核所記錄的經(jīng)濟業(yè)務是否合規(guī),、合法,，對于弄虛作假、涂改或經(jīng)濟業(yè)務不合法的憑證,，應拒受理,，并報請上級有關人員處理。

(二),、完整性審核：審核原始憑證的內(nèi)容是否齊全,，若填寫不全，手續(xù)不完備,，應退經(jīng)辦人員補辦完整后,，才予與受理,。

(三)、技術性審核：主要審核原始憑證的摘要和數(shù)字及其項目是否填寫正確,，數(shù)量,、單價、金額,、合計是否填寫正確,，大、小寫金額是否相符,。

若有差異,，應退經(jīng)辦人員予以更正。

根據(jù)以上原始憑證所必需的要素,，我認認真真審核了原始憑證,，開始進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,，然后按會計分錄選會計科目,，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后,，按下保存并打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起,。

剛開始我制作的速度比較慢，而且到了審核憑證時就會發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證,。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少,。通過一周多的編制記賬憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,，并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用,。

除了編制記賬憑證，我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,，包括記賬,、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。

從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后,，就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬到底是怎么一回事,。

所有的賬都記好了，接下來就要對賬和結賬了,。對賬的工作一般分三步進行,，一是賬證核對，二是賬賬核對,，三是賬實核對,。結賬于各會計期末進行，所以,，我們有月結,、季結,、和年結。

除此之外,，結賬時每一賬頁要結一次,，所謂月清月結就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,，按計算機都按到手酸,，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行,。所以建議大家可以先用鉛筆寫數(shù)據(jù),，確保無誤之后才用黑色簽字筆填上去。

作為一名會計,，整天要對著枯燥無味的賬目和數(shù)字難免會心生煩悶,、厭倦，登賬時就更加錯漏百出,。俗話說得好,，愈錯愈煩，愈煩愈錯,。其實,，只要你用心地做，就會其樂無窮,。

通過之后一段時間的工作，不僅是會計師傅對我是很看好,，而且很多見過我工作的人都對我是抱有很大的希望,。我明白了自己的努力沒有白白的浪費掉，我知道了自己是很有前途的,?？墒俏覅s犯了好幾次不應該犯得錯誤，雖然同事們都原諒了我,，但是我感覺我自己很內(nèi)疚，畢竟我都實踐了很長的時間了,。

我感覺自己應該可以運用自如的,，但是自我看好這個毛病影響了我的發(fā)揮。我感覺自己像是個迷茫的孩子,。但是會計師傅的鼓勵幫助我從中解脫了出去,，他一直不停的鼓勵我在去實踐一下。在我一直的努力下,，我得到了第一次工資的漲幅,。

我很慶幸自己能得到這樣一次的鼓勵,。

(三)實習結果

古人說得好：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生,。只要愛我所做，自然就會成為做我所愛,。出納也是實習中的一個內(nèi)容,。提起出納，自然就想到現(xiàn)金和銀行,。出納最主要的工作就是跑銀行,。跑銀行不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道,，還要有吃苦耐勞的精神,。寒冬酷暑，刮風下雨,，出納就要每隔一兩天就往銀行跑,，非常辛苦。平時,，出納的業(yè)務比較繁瑣,，還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,。一名成功的出納一定要切忌：粗心大意,，馬虎了事，心浮氣躁,。

做任何事都一樣,，需要有恒心、細心,、毅力!在這次的實習中,，我不僅收獲了很多的實際知識，而且領悟到了很多在學校里學不到的東西,。

我的技術水平提高了很大的一個檔次,，我明白此次實習的含義，我知道了為什么學校要安排人去實習,。

(四)實習總結或體會

在這次的實習中,，會計老師的幫助使我一直在努力的前進。我感謝北京文泰世紀科技有限公司濟南分公司,，我感謝會計師傅李師傅,，我感覺曾經(jīng)幫助過我的任何一個人。課本上學的知識都是最基本的知識，是一成不變的,，跟不上時代的變化與發(fā)展,。但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動。

兩者相輔相成,。

所以,，我們在學校時，應該努力學習與本專業(yè)相關的各種知識,，有了這些基本知識做后盾,，要想適時地學習各種有關知識也是信手拈來。

但是互聯(lián)網(wǎng)信息的普及發(fā)展及應用,，使我們明白了資訊的重要,，我們應該關注各種信息的發(fā)布，如若不然,，我們怎能應付瞬息萬變的社會呢?又怎么會洞息會計的最新發(fā)展動向呢?實習,，雖然就此告一段落了，但再過不久,，我就要跟許多大學畢業(yè)生一樣走向會計崗位了,。

想到自己大學兩年的學習，想到實習期間的所學所感,，我覺得我能學有所用,，在作好本職工作的基礎上，成為社會發(fā)展進步必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員!

中職生財務會計實訓心得總結 企業(yè)財務會計實訓心得體會篇四

一,、實習目的

財務會計實習的建設主要是為了提高我們的實際應用水平.在實習過程中,，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能,。通過財務會計實習,，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力,，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗,。通過實際操作,，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且對所學理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識，最終達到會計理論,，會計實踐相結合的目的。

二,、實習內(nèi)容

在畢業(yè)實習中我們以企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實習資料,，運用企業(yè)會計工作中的證,、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立,、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記,、對賬,、結賬等并在這基礎上運用所學的財務管理學中的知識對單位財務數(shù)據(jù)的勾稽關系做出合理的財務評價。在學了兩年的基礎會計之后,，我們雖然掌握了理論知識,，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來,。眾所周知,，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,，那么就不能算做會計,。

在實習中，我們首先掌握了書寫技能,，如金額大小寫,，日期，收付款人等等的填寫,。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料,。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證,。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡,。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬,。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證,、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實習報告,。

在本次會計實習中,我們實習的內(nèi)容以一個較小的單位的會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等,。在實習中,我們充當單位的記賬人員,，掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營,、往來結算等具體業(yè)務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實習的仿真性,使我們感到實習的真實性,增強積極參與實習的興趣,。

會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業(yè)學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實習,。實習重在動手去做,，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力,。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證,、付款憑證及轉帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區(qū)別,，往后就熟能生巧了,，還有就是總賬、明細賬,、銀行存款日記賬等的填制,，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心,，一步步的填制,，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實習書上各種單子,、憑證剪下來附到轉賬憑證,、付款憑證、首款的憑證的后面,，方便以后的查看,。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學問,。在進行完會計工作后就該運用所學的知識對單位財務數(shù)據(jù)進行評價,，在剛剛開始時對于表中的各個數(shù)據(jù)很是陌生,，對于需要通過計算得出的數(shù)據(jù)有時還需要翻開課本查找公式但后來慢慢的就和在書上學的東西相結合了,。

三、實驗結論

作為一名未來的會計人員,，我們現(xiàn)在剛剛起步,，往后會學到更多的東西,，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實習如同車之兩輪,、鳥之兩翼,兩者有機銜接,、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架,、指明方向,、提供相應的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的,。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,，我們不能拘泥于課本,，不可純粹地“以本為本”，而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,，結合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想,，讓我們學習實習課使我們不僅在理論上是強的,，在動手能力更是強者。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去,。

四,、實驗心得

這是我的第一次真正的實習，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,，我開始了實習的第一天,。第一天做了分錄。緊接是第二天,。雖然大學里從來沒有正真實習過,，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”,，當老員工說“開始登記憑證”時,，面對著實習時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺,，久久不敢下筆,，深怕做一步錯一步，后來在指導人員的耐心指導下開始一筆一筆地登記,。很快的,，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度,。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務,。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的,。雖然很累,，很枯燥，但是很充實!

有了前兩天的經(jīng)驗,，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了,。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,，但是我不擔心,，因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證,，根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證，填制科目匯總表,，根據(jù)科目匯總表填總分類帳,，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳,，銀行日記帳等等,。往后幾天又學會了如何填制支票，要求很多,，所以要很仔細,。這樣的日子充實的過著。實習的倒數(shù)第3天老員工們教我如何訂憑證以及相關注意的事項,，也時通過這次學習使我對會計工作有了系統(tǒng)全面的認識,，摒棄了以前“一葉障目不見泰山”的那種窘迫狀況。

經(jīng)過這些天的手工記賬,，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

1,、比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,，導致核算結果出錯，最后勾稽關系不對,，帳表不平衡,，無法進行結賬等一些不必要的麻煩;

2、雖然這兩個月里,，每筆業(yè)務的分錄都有老員工們在旁邊進行指導監(jiān)督,，但想到畢業(yè)后在實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足,，今后還得加強練習,。

通過這兩個月來的會計實習深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則,、相關性原則,、一貫性原則、可比性原則,、及時性原則,、明晰性原則,、權責發(fā)生制原則、配比原則,、歷史成本原則,、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則,、重要性原則,，和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,?？偠灾瑑蓚€月的實習讓我對“填制原始憑證”并根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足,，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標,。在接下來的日子里，進入單位后還要努力學習虛心向前輩請教,，以便我們能不斷地查漏補缺,，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎,。通過實習,，我們對會計核算的感性認識進一步加強并進入了理性認識，這次實習使我的認識有了質(zhì)的變化,。我們這次實習是綜合性訓練,，既是主管會計、審核,、出納,，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整,、不系統(tǒng)現(xiàn)象,。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計,、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,，有機的結合起來,，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎,。

中職生財務會計實訓心得總結 企業(yè)財務會計實訓心得體會篇五

通過本次財務會計實訓,，使我較為系統(tǒng)地學習了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財務會計里發(fā)生的每一筆明細賬，運用了電腦計算處理方法來核算的企業(yè)在該期應該支付的增值稅,，城建及教育附加費,，本年利潤以及結算所得稅，本年利潤,，提取法定和任意盈余公積并進行利潤分配的基本程序和具體方法,，從而加強我對所學專業(yè)理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力，提高運用計算機會計軟件的基本技能的水平,，也是對我所學專業(yè)知識的一個檢驗,。

兩天的財務會計實訓時間匆匆而過，但我積累了一定的賬目處理經(jīng)驗,。明白了,，怎么樣制作會計憑證，怎么樣查看總分類賬戶和明細類科目,，學會了怎么樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目,，學會了怎么樣到處賬目，從而進行一系列的分析,。還學會了怎么樣運用excel記錄賬,，并接制作表格，繪制圖表,，分析公司的財務狀況,，讓我真正的學會使用excel。

“讀萬卷書,，不如行萬里路”本次實訓通過老師點撥和學生動手想結合的方式,，大大的加深了我的實際動手能力，也加深了我的思維印象,，這大大的方便了我在以后的就業(yè)上不會“手慌腳亂”,，什么都不懂。這大大的方便了我以后學習和工作,。

學校安排實訓科是為了讓我們把平時學習的理論知識與實際電腦操作相結合,，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法,，提高分析和解決問題的能力,。并且學習會計軟件做賬。

兩天的電算化實訓是在我們的“艱苦奮斗”過程中完成的,，記得實訓開始時是那樣的“凄慘”,，面對金蝶k3我茫然，面對excel分析財務狀況,，繪制圖表我甚至是不知所措,，因為我多學到的和我所需要的實際操作不成正比,，只能依靠老師的引導和幫助以及同學們的互幫互助。

通過兩天的實訓,，現(xiàn)在的我基本上可以獨立編制財務業(yè)務所發(fā)生的明細賬,，用excel分析財務狀況和繪制圖表，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

在實訓的過程中,，我深深感覺到自身所學知識的有限,。有些東西書本上沒有提及，所以我就什么都不知道,，做的時候突然間覺得自己真的有點無知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間,，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

通過實際操作,，不僅掌握了如何運用會計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法,，而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作，進而加深了對所學知識有一個較系統(tǒng),、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的,。