演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

文明城市創(chuàng)建作文演講稿三分鐘篇一

我是個(gè)活潑開朗，愛好廣泛的小學(xué)生,，我團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班集體，是老師的得力助手,。老師教給我做的事情,，我都會認(rèn)真完成。

我的優(yōu)點(diǎn)是：

學(xué)習(xí)優(yōu)異,，我可以用我學(xué)到的知識幫助同學(xué),，從一年級到五年級，我的成績一直保持在前十名,。我還在__年全國小學(xué)生英語競賽上榮獲市級三等獎,。我曾經(jīng)連續(xù)三屆榮獲校級三好學(xué)生。兩屆市級文明學(xué)生,，還被評為了市級三好學(xué)生,。

寫字美觀，我曾連續(xù)三屆在學(xué)校的寫字月中,，被評為十大童星,，在“中捷杯”書法比賽中榮獲一等獎。在第__屆全國中小學(xué)生繪畫,、書法作品比賽中,，榮獲書法類一等獎。在__年《中國書杯》全國美術(shù)書法大賽中獲得三等獎,。還在__年巨人杯比賽中榮獲二等獎,。

擅長體育，我在__天津市青少年跆拳道錦標(biāo)賽中榮獲三等獎,，在市中小學(xué)(中職學(xué)校)跆拳道比賽中榮獲二等獎,。還在跆拳道秋季錦標(biāo)賽中榮獲第一名的好成績,。我還參加了學(xué)校的田徑隊(duì)。并且我還在陽光體育運(yùn)動評選活動中被評為了“陽光少年”,。

愛好音樂,，我參加過北辰區(qū)的獨(dú)唱比賽。還和合唱團(tuán)的同學(xué)在比賽中獲得了一等獎,。

在以上基礎(chǔ)上我會更加努力,，為同學(xué)們樹立好的榜樣。使自己在各方面更加出色,，成績更加優(yōu)秀,。

謝謝大家。

文明城市創(chuàng)建作文演講稿三分鐘篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的是《創(chuàng)建文明城市，從我做起》,。

如果你錯(cuò)過了今天,，你不是一個(gè)失敗者，因?yàn)槊魈爝€會再來,。如果你錯(cuò)過了錢，你不是一個(gè)失敗者,，因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢,。如果你錯(cuò)過了文明，你就是一個(gè)徹底的失敗者,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了生命的真正意義,。

文明包括人與人、人與社會,、人與自然的關(guān)系,。

我們__市努力創(chuàng)建文明城市，必須講文明話,，做文明事,，做文明人。文明從腳開始,，從你我開始,，文明應(yīng)該從一點(diǎn)一滴開始。

有一次,，我看到幾個(gè)年輕人在路邊打架,，說著臟話。我真的想對這些人說:“你們這樣做,，真的不應(yīng)該啊,，這樣文明嗎?”“一個(gè)好的環(huán)境可以讓人們快樂,，更重要的是改變和塑造人，建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)”,，這是我從書上讀到的一段話,。

是的，要改變一個(gè)城市的面貌,，我們不僅要做好城市的建設(shè),，還要傳播城市的精神文明。市民是城市的主人,，是城市文明的受益者,，是城市文明的建設(shè)者。城市文明離不開市民文明,。作為城市大家庭的一員,，每個(gè)市民都有責(zé)任和義務(wù)通過文明的行為來照亮我們的城市。

作為當(dāng)代中學(xué)生,，文明的傳播者,，文明校園的參與者，我們可以從一點(diǎn)一滴做起,，從自己做起,。在此，我衷心希望同學(xué)們在心中樹立“創(chuàng)建和諧文明校園”的責(zé)任感,，嚴(yán)于律己,，講文明，謙虛有禮,，舉止端莊,。推進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，以學(xué)校為家,，愛護(hù)公共設(shè)施,，不損害公共財(cái)產(chǎn)，以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

我們每個(gè)人都應(yīng)該參與到改進(jìn)學(xué)風(fēng)的活動中來，自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律,，不斷提高文明素質(zhì),，樹立良好的精神面貌。每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)都要注意自身的思想品德建設(shè),，從而更好地創(chuàng)造和諧文明的校園和城市,。我們在此向全體師生提出以下建議：

1、不要亂丟垃圾,。

2,、不要亂涂亂畫,。

3、不要亂穿馬路,。

4,、不要隨意停放。

5,、不要損壞公共設(shè)施,。

6、不要損壞花草樹木,。

7,、不隨地吐痰。

8,、不要說臟話,。

我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不斷完善自己,，努力做到：在校園里,，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會中,，我們是文明的使者!

作為學(xué)校的一員,，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，從個(gè)人做起,，提高自身修養(yǎng),，創(chuàng)造和諧文明的校園環(huán)境。以創(chuàng)建和諧文明的校園為己任,，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。揮手告別昨日的壞習(xí)慣,，傳承文明的火炬,。

加入文明的行列，努力做文明的使者,。在建設(shè)文明城市的關(guān)鍵時(shí)期,，要密切關(guān)注文明城市建設(shè)的進(jìn)程，宣傳和參與文明城市建設(shè)的各項(xiàng)活動,。

言必信,，行必果，攜手共建文明城市,。同學(xué)們,，讓我們攜起手來，從“我”做起,，把我們的家園建設(shè)得更加美麗,，把我們的城市展現(xiàn)得更加美麗,，讓我們的心靈更加美麗。

想想吧,，在我們周圍,，沒有垃圾，沒有粗話,，一切都井然有序,，我們能不快樂嗎?

同學(xué)們，讓我攜起手來,，共同努力,，讓文明之花綻放在我們的學(xué)校和城市中。

文明城市創(chuàng)建作文演講稿三分鐘篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這陽春三月,，春意濃濃、生機(jī)勃勃,，意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明城市創(chuàng)建作文演講稿三分鐘篇四

尊敬的領(lǐng)帶：

大家好!

無形中,，十年前的一片演講稿映入眼簾,，那些稚氣的文字，讓我想了很多。

“金山上生長著富貴,，洙水河流淌著吉祥,，永豐塔召喚著豐收，大煤田開采著富強(qiáng),，這事美麗的巨野,，我可愛的家鄉(xiāng)?！泵鎸@方養(yǎng)育了我們的熱土,，我們該做些什么呢?讓青春在創(chuàng)建文明城市中閃光吧!

有人說，教師甘為人梯,，吃也清淡,，穿也素雅。家有三斗糧,，不做孩子王,。但是我熱愛教師這一職業(yè)，教師雖然平凡,，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,，我們的雙手卻托舉著明天的太陽!

教師的愛是橋梁，能夠同學(xué)生的心靈;是鑰匙,，能打開學(xué)生的心扉——有愛才有信任的目光,，有愛才有希望，有愛的教育才造就了我們共和國優(yōu)秀的一代又一代!

我喜歡我的學(xué)生,，發(fā)自內(nèi)心的愛他們!對我來說,，上課是一種享受!望著一雙雙求知的眼睛，把知識的種子撒進(jìn)學(xué)生們的心田,，啊!那是一種多么美妙的感覺,，猶如春風(fēng)拂面，小溪潺潺,。

我愿意與學(xué)生們在一起,，愿意與他們交流，授業(yè)解惑其樂無窮,，我舍不得離開學(xué)生,。臨產(chǎn)的日子，丈夫勸我請假,，但那時(shí)我班的調(diào)皮大王張平剛有點(diǎn)爭取進(jìn)步的苗頭,，我想繼續(xù)觀察他的情況，以便及時(shí)正確引導(dǎo),，這樣請假的日子拖了一天又一天,，但最后一節(jié)課還是沒上完肚子就疼了。在去醫(yī)院的路上，我才真正嘗到了害怕的滋味,，心里說著：“孩子啊!你再堅(jiān)持一會兒!”

“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生一切”是我的宗旨，在我的工作生涯中,，最大的事就是用愛滋潤每一個(gè)孩子的心田,。雖然有時(shí)也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁;雖然有時(shí)候很累很煩,。但我從不言放棄,。我常想：“假如我是孩子”，“假如是我的孩子”,。心中便會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：“我是老師,，我要給這些尋夢的孩子引路”。皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,，堅(jiān)信我也能以一片至真至誠的愛心感動上帝——我的學(xué)生們,。

雖然我不可能把學(xué)生步入社會后幾十年的知識都傳授給他們，但我可以培養(yǎng)他們扎實(shí)的自學(xué)能力和創(chuàng)造的激情,。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,。但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我手中埋沒。正因如此,，我積極投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭,，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新,，不斷完善自我,，已實(shí)現(xiàn)我真誠的育人理想。

一個(gè)人的生命是有限的,，而我的事業(yè)是常青的,。我的生命在學(xué)生身上延續(xù)，我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn),。我無悔于我的生命,，更無悔于我的選擇。在這三尺講臺上閱歷春秋,，苦苦耕耘,，用我的愛心、誠心,、細(xì)心,、耐心、操心去換取學(xué)生的開心,，家長的放心，祖國的振興。

朋友們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自我做起，用我們堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起這方美麗的天空,，讓青春在創(chuàng)建文明城市中閃光,。