每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

文明禮儀主題演講題目篇一

去年九月,，踏著初秋的溫潤(rùn)，伴著秋日的颯爽,，帶著父母的囑托,，我走進(jìn)了向往的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,，我看到了校園的寬闊,，看到了路旁松柏的挺立，看到了“行知,、樹(shù)人”樓的期望,。從那一刻起，我決心做一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人;也就從那一刻起,，我決心做一個(gè)知禮明理的人,。

每當(dāng)上課鈴響起的時(shí)候，我會(huì)隨著老師的腳步,，用積極的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S去追尋古人,、感受文明，讓自己的心靈在中西文化的長(zhǎng)廊里穿梭!

每當(dāng)學(xué)校組織開(kāi)展各種活動(dòng)時(shí),，我會(huì)在參加報(bào)名的那一刻起,，用活躍的身姿和滿臉的笑容去豐富生活,、探討文明，讓自己的心靈在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)中漫步!

每當(dāng)周末的歡樂(lè)姍姍而來(lái)時(shí),，我會(huì)用調(diào)節(jié)好自己的情緒,，用溫暖的話語(yǔ)和細(xì)微的行動(dòng)去幫助路旁的行人，去感受父母的辛勞,，讓自己的心靈在付出中得到浸潤(rùn)!

文明是什么?文明就是生活中的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，文明就是心靈之花的一次次綻放。

在這春花爛漫的三月,，我又想起了雷鋒,，在那個(gè)物質(zhì)生活還不充裕的時(shí)代里，他用自己的平凡行為傳播著文明,。工作有限,，生命有限，但為人民服務(wù)是無(wú)限的,。這是一種精神,，是一種對(duì)中華民族五千年文明的心靈追求!

身在國(guó)旗下，心如清澈泉,，潤(rùn)我心靈雨,，中華文明傳。新時(shí)代的中學(xué)生,，在祖國(guó)的懷抱中茁壯成長(zhǎng)著,，在老師和父母的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)著，在集體和朋友的關(guān)心中幸福成長(zhǎng)著,。在這現(xiàn)代社會(huì)的文明中，我們感受到了生活的豐富和社會(huì)的多彩,。但,，我們不能忘記祖國(guó)的歷史，不能忘記祖國(guó)的文明,，更不能讓那些不文明的行為在身邊泛濫,。我們要把文明之花種在心里，要讓文明之泉在心靈流淌,，要讓我們年輕的生命綻放出一朵朵文明之花,，要讓文明的泉水流遍校園的每個(gè)角落，流遍我們生活的每個(gè)角落,，流遍祖國(guó)的每一寸土地,。

我的演講到此結(jié)束，請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo),。

謝謝大家!

文明禮儀主題演講題目篇二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

今天我要演講的題目是“養(yǎng)成文明習(xí)慣,，構(gòu)建和諧校園”。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼,，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié),，我們看見(jiàn)了文明離我們還有一定的距離,，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。然而遺憾的是,，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為,。

例如，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,，尤其星期六、星期日教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨;再如,，教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡,，隨意撞壞門(mén)窗,，也不覺(jué)心疼,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。

我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。同學(xué)們,，一位外國(guó)哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn),。

每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。管住我們的嘴，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏花草。我相信,，通過(guò)大家的努力,，我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明的校園、一個(gè)和諧的校園,。我的演講完了,，謝謝大家!

文明禮儀主題演講題目篇三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好!

我今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》,。同學(xué)們，作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我們是未來(lái)的接班人,，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此,，我們要從小學(xué)禮,、懂禮、做個(gè)有禮貌的文明人,。

在我們的生活中,，有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,，只是我們沒(méi)有認(rèn)真觀察，如果你認(rèn)真觀察,，就會(huì)發(fā)現(xiàn),。

首先，請(qǐng)聽(tīng)發(fā)生在我班級(jí)的一則真實(shí)小故事,。寫(xiě)字課上,，同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地練著毛筆字，突然,，只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌張敏“啊”一聲,。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他，看發(fā)生了什么事,。原來(lái),，他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買(mǎi)的一件白襯衫上。張志和見(jiàn)自己的白襯衫被染黑了,，臉漲得通紅,，眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時(shí),，只見(jiàn)張敏說(shuō)：“對(duì)不起,，對(duì)不起，我不是故意的,，原諒我可以嗎?下課后,，我?guī)湍阆锤蓛簟,！睆堉竞团瓪馕聪乜戳丝磸埫艏爸苓叺耐瑢W(xué),，大家的目光好像都在說(shuō)：“原諒他吧!”張志和想了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，以后注意點(diǎn)就行了,。”就這樣,，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起,，我不是故意的”化解了同學(xué)之間的矛盾，這就是文明禮儀的魅力,。

在校園內(nèi),，像這樣的故事有很多很多。因?yàn)槲拿鞫Y儀是無(wú)處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太大了。

那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

升旗儀式最為莊嚴(yán),，國(guó)旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國(guó)歌，不辜負(fù)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后休息時(shí)間里，不隨地吐痰,、不亂扔廢紙,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)到老師和客人用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值周生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)聲謝謝,。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，因?yàn)樗拖駶?rùn)滑劑，使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,，互相理解，寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

同學(xué)們,，大王鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們這個(gè)集體的名字，大王鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們共同的家,。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，爭(zhēng)做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力,，共同關(guān)心,、共同建設(shè)我們這個(gè)共同的家園。我相信,，只要我們共同努力,，我們就一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、溫馨,、和諧的校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明禮儀主題演講題目篇四

同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見(jiàn)文明禮儀》。

談吐舉止,，簡(jiǎn)單說(shuō),，就是人們相互交往中的語(yǔ)言與行為。

從一個(gè)人的言談舉止中,，馬上可以憑直覺(jué)判斷出他的修養(yǎng),、素質(zhì)，以及他性格特點(diǎn)中的某個(gè)側(cè)面,。語(yǔ)調(diào)深沉,，條理分明，言語(yǔ)準(zhǔn)確,、有分寸,，不難看出這是個(gè)精明能干、頭腦清醒的人;言辭幽默,，一語(yǔ)破的,，足以察覺(jué)此人思想深刻，且有超人的智慧;步伐堅(jiān)定,，透出他十足的自信;東張西望,，步履輕浮，臉上似笑非笑,，一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,，小步地挪走，表露出他的自卑與懦弱……

談吐舉止可以說(shuō)是人的外殼,，它有美丑之分,，雅俗之別。那么,，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是：真誠(chéng)和自然,。

一切美的言行皆出自“真”，美的談吐首先應(yīng)該是真誠(chéng)的。違心,、虛假的“禮貌用語(yǔ)”,，并非禮貌;一個(gè)偽君子的彬彬有禮，只能讓人感到不舒服,，沒(méi)有半點(diǎn)兒美可言,。

中國(guó)臺(tái)灣一位女詩(shī)人在一首詩(shī)中寫(xiě)道：“假如/你對(duì)我說(shuō)過(guò)/一句一句/真誠(chéng)的話/清早起來(lái)/我便會(huì)記得?！边@位女詩(shī)人的心里有一片真誠(chéng)寧?kù)o的天地,，沒(méi)有半點(diǎn)兒人情世故。一句兩句真誠(chéng)的話語(yǔ)比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記,。

真誠(chéng)的言語(yǔ),、行為，自然而然地流露出自然之態(tài)的美,。白居易筆下的琵琶女,，“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”,“低眉信手續(xù)續(xù)彈”,。這完全符合琵琶女的身份,，人們認(rèn)為她很美，美得自然,。清晨,，東升的太陽(yáng)給紫禁城抹上金色的光輝，一人扛著國(guó)旗,，二人護(hù)衛(wèi),，三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門(mén)，威武挺拔,，晨光照在鮮紅的國(guó)旗上,，也灑在年輕的戰(zhàn)士身上，這是莊嚴(yán)的美,。剛剛學(xué)步的孩子,，跌跌撞撞，從這幼稚的步子中透出無(wú)限的希望,，這不也是一種美嗎?

美是自然的,，無(wú)須雕琢，舉止的美無(wú)需模仿,。生硬地模仿美的舉止,，倒會(huì)變成丑。對(duì)“東施效肇”的典故,，人們不免付之一笑,。但仍有人有意無(wú)意地重蹈著東施的覆轍,。崇拜明星，可以算是對(duì)美的追求,，本無(wú)可非議;可把自己的頭發(fā),、衣服、鞋子甚至音調(diào),、表情都改成明星的樣子，變成了一個(gè)模型,，真的自己消失了,，還哪里談得上美呢!

讓我們拋棄虛偽，拋棄造作吧!讓我們多一些真誠(chéng)和自然吧!

文明禮儀主題演講題目篇五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,，我是來(lái)自初三(6)班的羅潔紅，今天我要演講的題目是《文明禮儀從我做起》,。

我國(guó)素以“文明古國(guó)”,、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,。一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人，一定是一個(gè)講文明懂禮儀的人,。當(dāng)我們和別人交往時(shí),，我們的言談舉止能體現(xiàn)出對(duì)他人的尊重。如果你能禮貌待人那么你一定會(huì)受人們歡迎和喜愛(ài),。

當(dāng)然,，講文明也離不開(kāi)講誠(chéng)信，不撒謊,。講誠(chéng)信,，最重要的就是說(shuō)話算數(shù)，說(shuō)到做到,，也就是我們說(shuō)的“言必行,，行必果”，不說(shuō)空話,，不說(shuō)大話,。自己做不了的事，就不要輕易向別人許諾,。古人說(shuō)“輕諾必寡信”,，隨隨便便向別人許諾的人一定是缺乏信用的人。當(dāng)然,，有時(shí)候,，由于無(wú)法抗拒的客觀原因?qū)е轮Z言無(wú)法實(shí)現(xiàn),，你就應(yīng)該向?qū)Ψ秸f(shuō)明情況，并至歉意,，以免給對(duì)方留下言而無(wú)信的印象,。

文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略,。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去?！耙院蜑樯啤薄捌揭捉恕薄芭e案齊眉”“賓至如歸”都說(shuō)明了禮貌原則,。每個(gè)人來(lái)到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文禮儀開(kāi)始的,。到社會(huì)上,，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。

文明禮儀不僅給他人,、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè),，帶來(lái)溫馨,。

著名文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！钡拇_,，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),，重視禮儀,。

只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,，成為有氣質(zhì),、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,。

文明禮儀主題演講題目篇六

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：

今天,，我為大家朗誦的題目是： 《 我文明 我快樂(lè)》 ,。

中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，他有著悠久的歷史,，影響著一代又一代新人,。 在建設(shè)文明和諧社會(huì)的今天，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,。

人的生存離不開(kāi)社會(huì),，離不開(kāi)大自然,，人是和諧社會(huì)的主宰，在這里,，講文明,，講禮儀就顯得特別重要，時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)它,。

一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意,，一聲友好的問(wèn)候，傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,，一種溫暖,，一份真誠(chéng)，一份熱情,。彼此享受來(lái)自對(duì)方的關(guān)愛(ài)與溫暖，為我們的生活增添一份快樂(lè),，一份祥和,。養(yǎng)成講文明，懂禮貌的習(xí)慣,，不僅能“走遍天下”,，還能早就幸福的人生，可以說(shuō),，養(yǎng)成講文明,、懂禮貌的好習(xí)慣，是我們邁向成功的第一步,。

養(yǎng)成講文明,，懂禮貌的好習(xí)慣，可以縮短人與人之間的距離,，形成良好的人際交往氛圍,，使我們?cè)谧鹬厮说耐瑫r(shí)，也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,，而禮儀卻能美化生活,。

文明、禮貌,、禮儀無(wú)時(shí)不在,，無(wú)時(shí)不有，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,，我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個(gè)地球,，要想成功演繹我的社會(huì)角色，我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣--講文明,、懂禮貌,、知禮儀,。

養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難，只要從自己做起,，從身邊的小事做起,，堅(jiān)持不懈，持之以恒,，認(rèn)清不講文明,，不講禮貌，不講禮儀的危害,，找出不良行為習(xí)慣形成的原因,，并努力加以克服，我相信,，大家一定能養(yǎng)成好習(xí)慣,。

同學(xué)們，讓我們一次關(guān)心的問(wèn)候,，一次熱情的解答,，一次微不足道的幫助，伴隨著更多的溫馨,，飛向社會(huì)所有人的心中,，讓文明之花開(kāi)得更加燦爛、更加多目,，讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂(lè)!

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮儀主題演講題目篇七

老師們、同學(xué)們,，你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》,。

中華民族有著五千年的文明史，自古就是禮儀之邦,?；驶嗜A夏，集聚五十六個(gè)民族,，泱泱中華,，譜寫(xiě)五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),，沒(méi)有了文明,，素質(zhì)就不能保證，就無(wú)法成為一名合格的學(xué)生,，更別說(shuō)擔(dān)任起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人,。

每天早上，都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,，他們就是我們每天的值日生,。他們將我們的教室,、校園打掃得干干凈凈。但是,，當(dāng)放學(xué)后,，校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是，為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有珍惜值日生的勞動(dòng)成果,，你一張紙,，我一張紙，久而久之,，校園里便變得狼藉一片,，如果全校每人丟一張紙，那么,，就會(huì)有幾百?gòu)埣埼廴疚覀兊沫h(huán)境啊!

“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起,，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，才能成為一名文明的 小學(xué)生。

不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道，是在外國(guó)的一個(gè)著名景點(diǎn)里,，一個(gè)中國(guó)人看見(jiàn)在一個(gè)醒目的位置寫(xiě)著“到此一游”后面署著幾個(gè)中國(guó)人的名字,，他看了后無(wú)地自容，問(wèn)那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,，管理員竟說(shuō),，這是給其他人敲響一個(gè)警鐘，如果把它涂掉,，別人會(huì)接著寫(xiě),，不涂掉，就是要告訴別人亂涂亂畫(huà)是多么丑!

從上面報(bào)道中,，我們不難發(fā)現(xiàn),，原本的禮儀之邦、文明之邦不見(jiàn)了,，取而代之的是外國(guó)人心中的反面教材,，這是為什么?在社會(huì)快速發(fā)展的今天，為什么中國(guó)人失去了禮儀與文明?

再說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生,，有些學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,。

怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,，一個(gè)文明好少年,，在家里，要尊老愛(ài)幼,，孝敬父母,，熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助,，勤儉節(jié)約;在社會(huì)上，要熱愛(ài)祖國(guó),，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,，遵紀(jì)守法。只有這樣,，每時(shí)每刻鍛煉自己,，發(fā)揮特長(zhǎng)，才能成為一個(gè)文明好少年!

同學(xué)們,，讓我們共同攜起手來(lái),，從自我做起，從身邊的小事做起,，把文明禮儀規(guī)范落實(shí)到自己的言行上,。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!

我的演講完了,，謝謝大家!