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2023年腳手架工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得1100字(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 09:35:35
2023年腳手架工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得1100字(十二篇)
時(shí)間:2022-12-27 09:35:35     小編:zdfb

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來(lái)了解一下吧,。

腳手架工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得1100字篇一

結(jié)束了上個(gè)星期的砌筑實(shí)習(xí)后,,我們休整了兩天,,這周的主要實(shí)習(xí)任務(wù)是綁鋼筋和搭腳手架,。我們分成兩大組,,一組負(fù)責(zé)完成綁鋼筋,一組負(fù)責(zé)搭腳手架,。我們這一組是負(fù)責(zé)完成搭腳手架任務(wù)的,。開始之前老師給我們講解了腳手架的種類:扣件式、碗扣式等。并且給我們深入講解安裝腳手架的順序以及要注意的事項(xiàng),。腳手架的安裝需要多個(gè)人同時(shí)進(jìn)行,,同時(shí)腳手架的安裝也會(huì)因?yàn)槟潜狈降牡赜虿煌矔?huì)有所差別。經(jīng)過老師的講解我們本組的人又分成了兩組,,一組進(jìn)行扣件式腳手架的安裝,,我們這一組是碗扣式腳手架的安裝。我們這一組人員來(lái)到場(chǎng)地,,老師強(qiáng)調(diào)了安全的作業(yè)的重要性以及要提高安全防范意識(shí),。我們就開始進(jìn)行腳手架的安裝。大家開始的時(shí)候七手八腳的一起忙,,但是大家遇到了一個(gè)問題,,發(fā)現(xiàn)腳手架的鋼管數(shù)量不夠。最后老師的話給我們的幫助很大:跨度不一定要等跨,。我們開始改變鋼管的位置,,把鋼管事先在地面上擺好,之后我們就開始安裝了,。安裝的時(shí)候也要定好位置,,不然的話有些鋼管是安裝不進(jìn)去的。尤其要注意鋼管要水平,,要垂直,。最后大家分工明確的完成安裝任務(wù)。拆除工作進(jìn)行的很順利,。

下午我們開始進(jìn)行扣件式腳手架的安裝,。按照老師的講解,我們先在地面上定好距離和點(diǎn),,然后放上底座,。之后我們開始進(jìn)行安裝,大家都分工明確的負(fù)責(zé)著自己的工作,。有了上午的經(jīng)驗(yàn),,這次我們安裝的速度和質(zhì)量都有了明顯的提高。安裝過程中我發(fā)現(xiàn),,扣件式安裝一定要注意豎桿的垂直,。我們也比較順利的完成了下午的任務(wù)。

今天總的來(lái)說學(xué)到了很多,,做事情最主要是要分工明確和各司其職,,這樣才能夠把事情做的好。

周二

今天是本周實(shí)習(xí)的第二天,。昨天我們比較圓滿的完成了安裝腳手架的實(shí)習(xí)任務(wù),。今天老師給我們安排觀看學(xué)習(xí)錄像,。主要是讓我們深入了解工地上安裝腳手架的工序及知識(shí),。老師給我們講解了雙排腳手架的施工要求,,架設(shè)雙排腳手架施工工序,安裝腳手板時(shí)要注意的事項(xiàng),。施工的時(shí)候要有專門的上崗前的培訓(xùn),,還有特別是對(duì)于安全防護(hù)意識(shí)及措施的培訓(xùn),,這個(gè)對(duì)于所以的施工人員來(lái)說都是非常的重要的,關(guān)系到自己與其他人的生命安全,。

腳手架的拆除工作也不是像我們上次實(shí)習(xí)那樣,高度很矮,。工地上的腳手架的高度往往都是幾層樓或者幾十層樓那么高,。所以拆除工作也是一件特別重要的工作。這個(gè)就要考慮到拆除的順序以及方法了,。拆除腳手架的順序應(yīng)該是逆著腳手架安裝的順序進(jìn)行拆除工作,,拆除的時(shí)候同時(shí)進(jìn)行的進(jìn)度不要相差太大,這樣容易導(dǎo)致腳手架的倒塌造成安全事故,。

視頻的內(nèi)容還有著重給我們介紹了安全的方面的知識(shí),。在工地上很多人對(duì)于安全沒有足夠的重視,他們往往都是抱著僥幸的心理,,很多危險(xiǎn)的事情都是沒有放在心上的,。有些人進(jìn)工地不戴安全帽,有的人高空作業(yè)是不綁安全繩或者使用不正確,,有的人在腳手板上作業(yè)時(shí)不注意腳下的腳手板的位置等等很多的安全隱患,。

下午我們觀看的視頻主要是講油漆裝修的方法,以及顏料配置的方法,。但是還是很強(qiáng)調(diào)裝修時(shí)要注意的安全問題,。油漆是有毒有害的物質(zhì),所以作業(yè)時(shí)穿好防護(hù)服,,代號(hào)口罩等防護(hù)用具是必不可少的,。最后老師給我們看了一個(gè)有意思的短片,主要還是讓我們了解工地上必須要注意安全問題,,對(duì)于安全問題要引起足夠的重視,,這樣我們?cè)诠さ厣献鳂I(yè)時(shí)才能夠安心的干活。

周三

兩天的腳手架安裝以及視頻的學(xué)習(xí),,讓我們對(duì)于此次的實(shí)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),,也從中學(xué)到了許多。我們期待很久的綁鋼筋也開始了,。終于輪到我們綁鋼筋了,,滿心的期待呀!綁鋼筋是以小組為單位,作為組長(zhǎng)的我在認(rèn)真聽取老師的講解之后,帶頭開始綁扎鋼筋,。先讓大家都動(dòng)手試綁一下,,然后就開始動(dòng)手作業(yè)了。對(duì)于第一次綁鋼筋的我們,,綁扎順序還不是很了解的情況下,,我們開始按照自己的思路進(jìn)行著,但是慢慢的發(fā)現(xiàn)了我們綁扎的順序出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題,,導(dǎo)致我們無(wú)法繼續(xù),。所以我們停下手中的活,認(rèn)真思考和分析一下原因以及解決的辦法,。我們決定拆掉重新綁,。雖然浪費(fèi)了我們一些時(shí)間,但是我們通過錯(cuò)誤的教訓(xùn),,我們知道了該怎么開始綁扎鋼筋,。我們開始部分的進(jìn)行綁扎。這樣效果立馬比原來(lái)好,,綁扎的質(zhì)量也比之前的要好,。我們耐心的一個(gè)一個(gè)的綁扎,我們知道沒有耐心是不可能把一件事情做好的,。當(dāng)我們把外圍的鋼筋綁完之后,,我們需要的整個(gè)模型的大體骨架已經(jīng)出來(lái)了。但是有一部分的鋼筋綁扎并不是很牢固,,由于前期我們對(duì)于綁扎的技術(shù)不是很熟練,。所以我們進(jìn)行了局部的修正。之后看時(shí)間已經(jīng)差不多了,,組員都很辛苦,,所以我們暫停作業(yè)回去了。

總的來(lái)說今天的綁扎鋼筋學(xué)習(xí)到了很多,。綁扎的技術(shù),,以及綁鋼筋的順序以及看圖紙等都需要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。還是想說的一句話就是:綁扎鋼筋過程中一定要注意安全的,,鋼筋以及鐵絲的拿取和使用都需要注意身邊的人,,否則就很容易傷害到別人。

周四

今天已經(jīng)進(jìn)入綁鋼筋實(shí)習(xí)的第四天了,。我們?cè)缟虾茉缇偷搅耸┕す?,大家?duì)于綁鋼筋還是十分的喜歡的。今天我們最主要的任務(wù)就是將剩余的部分綁扎完成,。我們面臨的問題是我們綁扎的部分的內(nèi)部鋼筋沒有辦法放進(jìn)去,。于是我們停下來(lái)思考和研究了一下,,然后根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況出發(fā),我們決定先固定所以的豎直鋼筋的下部,,讓后把所有的箍筋先擺到里面,,最后在放倒進(jìn)行綁扎。我們?nèi)齻€(gè)人就開始行動(dòng)了,,由于箍筋的數(shù)量還是比較多的,,開始的時(shí)候有一點(diǎn)亂的,,大家的心里有點(diǎn)急躁了,,但是作為組長(zhǎng)的我這個(gè)時(shí)候能做的只有鼓勵(lì)他們并且把這些箍筋整理的好一些。慢慢的我們將這些有點(diǎn)小亂的箍筋整理的有些頭緒,,我們就開始把這些鋼筋進(jìn)行綁扎,。但是我們的綁扎的技術(shù)還是存在一些問題的。于是老師叫我們暫停綁扎給我們看學(xué)習(xí)的視頻,。視頻主要給我們介紹了工地上的一些作業(yè)方法以及儀器使用的時(shí)候要注意的事項(xiàng),,但是老師主要是給我們講解綁扎鋼筋的技巧以及方法??赐暌曨l確實(shí)學(xué)到了不少的東西,,綁扎的技術(shù)也有了一些提高。我們繼續(xù)綁扎,。我們將剩余的一些箍筋綁扎完畢之后我們就收工了,。

下午老師開始檢查我們的綁扎情況,并且對(duì)于各部分節(jié)點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的講解,,告訴我們?cè)诠さ厣辖壴@樣類型的節(jié)點(diǎn)會(huì)出現(xiàn)什么情況,,我們應(yīng)該怎么樣去避免或者防止這樣事情的發(fā)生。等老師給我們講解完之后我們就把綁扎的節(jié)點(diǎn)拆除掉,。今天的實(shí)習(xí)任務(wù)就結(jié)束了,。

周五

今天是本次實(shí)習(xí)的最后一天了。我們今天的時(shí)間不是很多,,所以老師安排我們兩個(gè)小組完成一個(gè)節(jié)點(diǎn)的綁扎任務(wù),。我們被分配到的節(jié)點(diǎn)不是很難,所以我們沒有急著開始綁扎這個(gè)節(jié)點(diǎn),。我們開始是先想一下昨天老師給我們講的要注意的一些細(xì)節(jié),,把鋼筋的型號(hào)以及直徑等一些細(xì)節(jié)在圖紙上確定好,然后再開始動(dòng)手綁扎這個(gè)節(jié)點(diǎn),。我們這次綁扎由于人手比較充足,,我們進(jìn)行了細(xì)致的分工,扶著鋼筋的,,整理箍筋的,,綁扎的都進(jìn)行了人員分配,。我們這次這個(gè)節(jié)點(diǎn)的綁扎工作進(jìn)行的非常的順利,用了很短的時(shí)間就把這個(gè)節(jié)點(diǎn)很好的綁扎完成,。綁扎結(jié)束之后我們并沒有閑下來(lái),,我們拿著這個(gè)節(jié)點(diǎn)的圖紙進(jìn)行鋼筋的尺寸、數(shù)量等進(jìn)行校核,,確保我們綁扎的質(zhì)量有足夠的保證,。之后等待老師的檢查及提出不足之處。老師給我們的評(píng)價(jià)是:綁扎的不夠牢固,。這個(gè)我們用的是一根鐵絲,,所以可能穩(wěn)定性沒有那么強(qiáng)吧。但是我們記住老師的話,。當(dāng)老師把所有的組的節(jié)點(diǎn)檢查并且講評(píng)之后我們就按照老師的指示把節(jié)點(diǎn)進(jìn)行拆除,。拆除工作結(jié)束之后我們把施工管的綁鋼筋的位置進(jìn)行了清掃整理。我們的實(shí)習(xí)結(jié)束了,。

今天的實(shí)習(xí)比較輕松,,因?yàn)橛辛饲捌诘慕?jīng)驗(yàn),大家對(duì)于綁扎鋼筋的技術(shù)以及方法都有了一定程度的掌握,,我們對(duì)于綁鋼筋的能力也有了很大的提升,。雖然我們這次的實(shí)習(xí)我們還只是學(xué)習(xí)到了一小部分,但是這個(gè)也是我們以后學(xué)習(xí)的一個(gè)基礎(chǔ)吧!

腳手架工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得1100字篇二

本次的實(shí)習(xí)周是兩周,,我們的實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是砌筑,、搭腳手架、綁鋼筋,。此次我們實(shí)習(xí)的主要目標(biāo)和基本要求是:

(1),、了解砌筑的材料及工具,初步掌握磚石工程的砌筑方法,,學(xué)會(huì)試用磚瓦工具,,了解施工中的各項(xiàng)要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

(2),、熟悉組合小鋼板模型及膠合板模版的安裝和拆除要領(lǐng),,了解模版工程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)定方法。

(3),、熟悉鋼筋的下料,、加工成型、綁扎安裝的操作有要領(lǐng);了解鋼筋焊接的操作的工藝過程及操作要領(lǐng);了解鋼筋安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)定方法,。

(4),、遵守紀(jì)律和安全操作規(guī)程,每天寫實(shí)習(xí)日記,,按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告,。

通過這兩周的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到了許多,。第一周的砌筑實(shí)習(xí),我們首先實(shí)在地面上彈好軸線以及磚線為了能夠把墻砌直,,接著我們就開始找平,,然后就擺磚,確保我們砌筑的質(zhì)量以及上面的可以順利的砌筑上去,,接著就是立皮數(shù)桿,,皮數(shù)桿上要標(biāo)明磚的皮數(shù)、灰縫厚度以及豎向構(gòu)造的變化部位,,釘皮數(shù)桿的木樁要牢固,,防止碰撞松動(dòng),在第一皮磚上邊線處拉準(zhǔn)線;接著就是盤角,、掛線;開始砌筑墻體,,砌筑完成之后,最后就是請(qǐng)老師來(lái)驗(yàn)收,。

一周下來(lái)我知道了砌墻要橫平豎直,灰縫要薄厚一致,,砌出的墻要有工藝美,,而且我還學(xué)會(huì)如何使用皮數(shù)桿和靠尺,一天下來(lái),,看著自己砌的墻,,身上弄的再臟身體再累,心里也是美滋滋的有種成就感!這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種工作經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富,。俗語(yǔ)說:紙上得來(lái)終覺淺,,沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,,能有機(jī)會(huì)親自實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說是受益非淺的,。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助,。

通過這次實(shí)習(xí),,在實(shí)際操作方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師也給了我很多他們自己的經(jīng)驗(yàn),,使我懂得了很多以前難以解決的問題,,包括將來(lái)從事施工工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),,使我向更深的層次邁進(jìn),。

第二周我們開始腳手架的安裝及綁鋼筋實(shí)習(xí),。

我們首先進(jìn)行的是安裝腳手架的實(shí)習(xí)。腳手架在工地上的作用是非常大的,,除了正常的施工作業(yè)需要以外,,在工地上同時(shí)還起到對(duì)于施工人員的安全維護(hù)作用,同時(shí)還有防止樓體上的墜物對(duì)下面的人員造成傷害,。本次實(shí)習(xí)我們安裝腳手架的實(shí)習(xí)任務(wù)比較簡(jiǎn)單,,安裝的高度不是很高而且都是相對(duì)于簡(jiǎn)單。我們安裝腳手架的類型有兩種:扣件式和碗扣式,。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下順利安全的完成了既定的實(shí)習(xí)任務(wù),。

接著就是綁鋼筋實(shí)習(xí)了。通過這次的箍筋制作掌握了下料長(zhǎng)度計(jì)算,、制作箍筋技術(shù),、檢驗(yàn)箍筋等知識(shí),使我們的專業(yè)技能得到了提高為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ),。對(duì)于制作出的箍筋不合乎要求,,可能是在定箍筋內(nèi)環(huán)長(zhǎng)度時(shí)與要求有偏差或者是在制作過程中碰移了定的箍筋內(nèi)環(huán)長(zhǎng)度標(biāo)尺以至制作出來(lái)的箍筋或大或小,這種情況只要調(diào)整好定箍筋長(zhǎng)度標(biāo)尺即好,。

綁扎柱的縱筋要保持縱筋豎直,,箍筋的間距要按圖紙的要求,在綁扎相同間距箍筋時(shí)要保持箍筋間距的相同,,綁扎上柱的箍筋的四角要與柱四角的縱筋綁扎牢固,,箍筋要水平放置,箍筋的135彎角在柱中要錯(cuò)開設(shè)置,,在綁扎時(shí)使用順扣綁或反扣綁務(wù)必要綁緊,,使箍筋不能滑動(dòng)。這次的綁扎柱的縱筋實(shí)訓(xùn)中使我對(duì)柱構(gòu)造的要求有了深入的了解,,對(duì)柱縱筋,、箍筋的架設(shè)情況有了深層的認(rèn)識(shí),所學(xué)的理論內(nèi)容在這次實(shí)踐中得到了很好的運(yùn)用,,理論與實(shí)踐的結(jié)合對(duì)我認(rèn)識(shí)專業(yè)知識(shí)理解柱縱筋,、柱箍筋的架設(shè)得到很大的幫助。

在本周的實(shí)習(xí)期間老師還給我們觀看了學(xué)習(xí)視頻,。視頻的教學(xué)內(nèi)容很多,,但是都非常的使用,給我們介紹了砌筑的常識(shí),,工地上建筑物的建設(shè)過程,,腳手架方面的知識(shí),以及綁鋼筋的方法技巧,。最重要的莫過于工地上的安全,。在工地上安全意識(shí)一定要牢記,,這個(gè)關(guān)系到自己還有他人的生命健康問題。

通過本次實(shí)習(xí)周的實(shí)習(xí)我深刻的體會(huì)到理論知識(shí)和實(shí)際的動(dòng)手操作對(duì)于我們來(lái)說是嚴(yán)重的脫節(jié),。我們理論知識(shí)可能很好,,但是卻不會(huì)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際。所以說此次的實(shí)習(xí)周對(duì)于我們來(lái)說是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)際的好契機(jī),。真正工地上的施工,,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力,。本次的實(shí)習(xí)也加強(qiáng)了我對(duì)專業(yè)只是的認(rèn)識(shí),,同時(shí)對(duì)于專業(yè)的以后的方向有了進(jìn)一步的明確的方向。

本次實(shí)習(xí)對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,,但我也認(rèn)識(shí)到,,要想做好這方面的工作單靠這這一天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅(jiān)信通過這一天時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

腳手架工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得1100字篇三

先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。未去工地之前我從沒想象國(guó)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來(lái),。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,,但有了這段時(shí)間的鍛煉,,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

其次,,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題,。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì),、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問題,,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工,。

工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,,陽(yáng)臺(tái),、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題,。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,,才能找到解決的辦法。

另外,,通過幫助資料員填寫部分資料,,使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,,需什么人簽字等,,這些是我以前沒有接觸過的。

七,。實(shí)習(xí)感想

實(shí)習(xí)的中途,,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),,為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ),。

各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,,不但看到了艱辛,,也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫铮匀辉跒槌鞘薪ㄔO(shè)而努力著,。

在實(shí)習(xí)的過程中,,我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳-樓,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢,,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng),。我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來(lái)拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律,。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,,不以為然了,,民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問題,因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^貸款來(lái)修房子,,再賣了房子發(fā)工錢,,或者直接走人。現(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來(lái)支持建設(shè)支持民工,,讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂,,

在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千,。

首先我想到的是安全問題,。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒有什么大問題,,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,,隨意搭設(shè)腳手架,,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險(xiǎn)的,。扣件扣緊了鋼管才不會(huì)亂滾,,人站上去才會(huì)安全,。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說了,,如果是人掉下來(lái),,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢,。是的,,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,,后果將會(huì)不堪設(shè)想,。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險(xiǎn),,應(yīng)該給他們上安全教育課,。

腳手架工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得1100字篇四

時(shí)光荏苒,如白駒過隙般匆匆而去,,眼看的一年實(shí)習(xí)生活馬上就要成為美好的回憶,。在這短短一年的時(shí)間里我感覺自己成長(zhǎng)了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,,感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)努力拼搏的舞臺(tái),,讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這個(gè)真實(shí)的社會(huì),實(shí)現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變,。

實(shí)習(xí)是繼中考后又一個(gè)人生的十字路口,,它意味著人生一個(gè)新時(shí)期的到來(lái)——告別學(xué)校走入社會(huì)。社會(huì)是個(gè)大的集合,,不管是以前的學(xué)校還是現(xiàn)在的實(shí)習(xí)單位都同屬這個(gè)集合,。這幾個(gè)月來(lái),給我感覺學(xué)校純一點(diǎn),,單位復(fù)雜一點(diǎn),。不過我知道不論學(xué)校還是單位其實(shí)都是社會(huì)的縮影。實(shí)習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會(huì),。社會(huì)是形形色色,、方方面面的,你要學(xué)會(huì)的是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而不是讓這個(gè)社會(huì)適應(yīng)你,。

剛剛走進(jìn)社會(huì)不適應(yīng)是正常的,。人有的時(shí)候很奇怪:心情或者更準(zhǔn)確地說是熱情往往會(huì)因時(shí)間、環(huán)境,、所經(jīng)歷的事而起伏,。就像我對(duì)境界一詞的理解:人與他所受教育、所處環(huán)境,、所經(jīng)歷對(duì)事物的理解,、判斷、預(yù)知的程度就是這個(gè)人的境界,。

作為一名中專生,,專業(yè)需求的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開始了,我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),,對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),,說真的我并不知道什么是土木工程?,F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的,,這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)!

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科,、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活,、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,,如建筑公程、公路與城市道路工程,、鐵路工程,、橋梁工程、隧道工程等,,也指應(yīng)用材料,、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì),、施工等工程技術(shù)活動(dòng),。

我應(yīng)該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟,如果說人生是一片海洋,,那么我應(yīng)該在這片海洋里劈波斬浪,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了,,我就會(huì)成熟;我就會(huì)變強(qiáng),。我相信。那時(shí)的成功是領(lǐng)導(dǎo),、師傅們給我鼓勵(lì),,是實(shí)習(xí)的經(jīng)歷給我力量,所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好朋友們,,也感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。

一年的實(shí)習(xí)生活中,緊張過,,努力過,,醒悟過,開心過,。這些從為有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了 ,,成長(zhǎng)了。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西,,也有很多的感悟。

短短一年時(shí)間,,我收獲了誠(chéng)摯的友情,,結(jié)識(shí)了和我一同來(lái)的實(shí)習(xí)生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),收獲了真正的成熟

腳手架工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得1100字篇五

姓名:; 所在院校:南京交通學(xué)院 專業(yè):水利工程施工

實(shí)習(xí)單位:中鐵十七局集團(tuán)

實(shí)習(xí)項(xiàng)目:

實(shí)習(xí)職務(wù):技術(shù)員 實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月11日~20xx年8月15

實(shí)習(xí)目的:盡早適應(yīng)社會(huì)工作環(huán)境,在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn),,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

一工程概況:

1.諸暨東特大橋里程dk066+174.400~dk066+99.200

基礎(chǔ)為鉆孔樁,樁徑均為1.0米,,承臺(tái)尺寸:7.3*11.7厚度:2.0米

橋墩類型:雙線型圓端空心墩,。

2.該橋所在區(qū)段設(shè)計(jì)活載為2k活載,地震烈度為6度,,地震動(dòng)峰值加速度為0.05g

3.該橋位于直線上

二實(shí)習(xí)任務(wù):

1.開孔鉆孔

1.護(hù)筒的埋設(shè)

護(hù)筒采用6mm厚鋼板卷制而成,,為增加剛度防止變形,可在護(hù)筒上,、下端和中部的外側(cè)各焊一道加勁肋,。護(hù)筒長(zhǎng)度為2m,直徑比鉆頭直徑大40cm,,護(hù)筒頂端高出地下水位2m以上,高出地面30cm,,并在頂部割出吊孔、泥漿口,。護(hù)筒中心線應(yīng)與樁中心線重合,一般平面允許誤差不大于±50mm,,豎直傾斜率不大于1%。埋深不小于1m,。

護(hù)筒埋設(shè),,在樁四周設(shè)置引樁,用沖擊鉆對(duì)準(zhǔn)樁位下挖2m,,將護(hù)筒吊入植正,,用小型振動(dòng)錘或鐵錘錘擊下壓護(hù)筒,下沉過程中不斷校正中心位置及垂直度,,使護(hù)筒均勻下沉到位,,直到高出原地面30cm為止,并在護(hù)筒周圍進(jìn)行人工夯實(shí),。

2,、泥漿制備及要求

泥漿是粘土拌合物,由于比重大,,靜水壓力高,,泥漿可作用在井孔壁形成一層泥皮,阻隔孔內(nèi)滲流,,保護(hù)孔壁免于坍塌,。在開鉆前,根據(jù)設(shè)計(jì)或試驗(yàn)室提供的配合比,,采用優(yōu)質(zhì)粘土或膨潤(rùn)土,,由拌漿機(jī)拌制,,拌好的泥漿儲(chǔ)備在泥漿池內(nèi),鉆孔時(shí)由泵送至鉆機(jī),,保證護(hù)筒內(nèi)泥漿頂標(biāo)高始終高于外部水位或地下水位至少1.0m,。為了提高泥漿的粘度和膠體率,可泥漿中投入適量的燒堿,、碳酸鈉或纖維素,,其摻量由試驗(yàn)確定,鉆孔時(shí)隨時(shí)檢驗(yàn)?zāi)酀{比重,、粘度和含砂率,,根據(jù)土質(zhì)情況及時(shí)調(diào)整泥漿性能,并填寫好泥漿試驗(yàn)記錄表,。

泥漿性能指標(biāo)如下:

泥漿比重:

一般地層1.1~1.3,,大漂石、卵石層不宜大于1.4,。

粘度:一般地層16~22s,,松散易坍地層19~28s。

含砂率:新制泥漿不大于4%,。

膠體率:不小于95%,。

ph值:應(yīng)大于6.5。

3,、鉆機(jī)就位及鉆孔

鉆機(jī)就位前,,應(yīng)對(duì)鉆孔各項(xiàng)準(zhǔn)備工作進(jìn)行檢查。鉆機(jī)就位后的底座和頂端應(yīng)平穩(wěn),,在鉆進(jìn)中不應(yīng)產(chǎn)生位移或沉陷,。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成經(jīng)檢查滿足要求后鉆機(jī)就位,施工隊(duì)對(duì)鉆機(jī)就位自檢,。將鉆頭中心與鉆孔中心對(duì)準(zhǔn),,并放入孔內(nèi),調(diào)整鉆機(jī)垂直度參數(shù),,使鉆桿垂直,。

鉆孔鉆頭采用直徑1m樁基專用的規(guī)格鉆頭,鉆孔時(shí),,孔內(nèi)水位宜高于護(hù)筒底腳0.5m以上或地下水位以上1.5~2.0m,。達(dá)不到要求,可以通過加大泥漿濃度,,加強(qiáng)護(hù)壁,,保持孔壁穩(wěn)定。鉆進(jìn)過程隨時(shí)注意往孔內(nèi)補(bǔ)充水或泥漿,,維持孔內(nèi)的水頭高度,。在工地應(yīng)備有備用鉆頭,,檢查發(fā)現(xiàn)鉆頭直徑磨耗超過15mm時(shí)應(yīng)及時(shí)更換修補(bǔ),更換鉆頭前,,應(yīng)先檢控到孔底,確認(rèn)鉆孔正常時(shí)方可放入新鉆頭,。

開孔時(shí)應(yīng)低錘密擊,。如表土為淤泥、松散細(xì)砂等軟弱土層,,可加黏土塊夾小片石,,反復(fù)沖擊造孔壁,保證護(hù)筒的穩(wěn)定,。在鉆進(jìn)過和程中,當(dāng)泥漿指標(biāo)不合格時(shí),,及時(shí)開啟泥漿分離凈化器凈化泥漿,降低泥漿含砂率,保證泥漿含砂率,,凈化后的泥漿排入鉆孔或泥漿箱內(nèi),。

在護(hù)筒刃腳下2m以內(nèi)采用小沖程鉆進(jìn),泥漿比重控制在1.2~1.5范圍內(nèi),,軟弱層時(shí)投入黏土塊夾小片石;黏土或粉質(zhì)黏土層采用中小沖程鉆進(jìn),,鉆進(jìn)時(shí)泵入清水或稀泥漿,且需經(jīng)常清除鉆頭上的泥塊;粉砂或中粗砂層采用中沖程鉆進(jìn),,泥漿比重控制在1.2~1.5范圍內(nèi),,必要時(shí)投入黏土塊,勤沖勤掏渣;在卵石土層內(nèi)采用中,、高沖程,,泥漿比重控制在1.3~1.5范圍內(nèi),投入黏土塊,,勤掏渣;基巖時(shí)采用高沖程,,泥漿比重控制在1.3左右,勤掏渣;如遇軟弱土層或塌孔回填沖鉆時(shí),,采用小沖程反復(fù)沖擊,,加黏土塊夾小塊石,泥漿比重控制在1.3~1.5范圍內(nèi),。

開始鉆基巖時(shí)采用低錘密擊或間斷沖擊,,以免偏斜。如發(fā)現(xiàn)鉆孔偏斜,,應(yīng)立即回填片石至偏孔處上部0.3~0.5m重新鉆進(jìn),。遇孤石時(shí)可適當(dāng)拋填硬度相似的片石,采用重錘沖擊,,或中低沖程交替沖擊,。將大孤石擊碎擠入孔壁,。鉆至設(shè)計(jì)標(biāo)高后,對(duì)孔徑等進(jìn)行檢查,,經(jīng)監(jiān)理確認(rèn)鉆孔合格后,,立即進(jìn)行清孔作業(yè),采用換漿法清孔,,清孔后應(yīng)達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):泥漿比重不大于1.1含砂率控制在2%以內(nèi),,粘度控制在17~20s,嚴(yán)禁采用加深鉆孔深度代替清孔,,保持孔內(nèi)原有水頭高度,。

鉆孔樁鉆孔允許誤差

序號(hào)

項(xiàng)目

允許偏差(mm)

1孔徑不小于設(shè)計(jì)孔徑

2孔深不小于設(shè)計(jì)孔深

3孔位中心偏心≤50mm

4傾斜度≤1%孔深

5澆筑混凝土前樁底沉碴厚度≤5cm

2.下放鋼筋籠

1、鋼筋籠利用吊機(jī)整體吊裝到孔內(nèi),,宜用三點(diǎn)起吊,。第一吊點(diǎn)設(shè)在骨架下部,第二吊點(diǎn)

設(shè)在骨架長(zhǎng)度的中點(diǎn)到上三分之二之間,。起吊時(shí),,先提第一吊點(diǎn),使骨架稍稍提起,,再與第二吊點(diǎn)同時(shí)起吊,。隨著第二吊點(diǎn)不斷上升,慢慢放松第一吊點(diǎn),,直到骨架與地面垂直,。

2、吊放鋼筋籠入孔后應(yīng)徐徐下放,,以免碰撞孔壁;下沉鋼筋籠接近設(shè)計(jì)位置時(shí),,加強(qiáng)控制,以避免由于慣性鋼筋籠下沉過深的情況發(fā)生,。吊筋一端卡在最上面的箍圈上,,另一端套入鋼管,支撐與護(hù)筒口,。

3,、下籠完成后,在孔口牢固的橫杠上定位,,以免在灌注混凝土過程中出現(xiàn)浮籠現(xiàn)象,。

四﹑混凝土澆筑

1、導(dǎo)管下放完成后,,導(dǎo)管下口至孔底的距離控制在25cm~40cm,,再次檢查孔底沉碴厚度,不符合要求時(shí),采取二次換漿清孔,,沉碴厚度滿足要求后,,及時(shí)快速灌注混凝土。

2,、首盤混凝土量必須滿足水下混凝土的灌注高度高出導(dǎo)管底1m,。

首批灌注砼的數(shù)量公式(例樁徑d=1):

v≥πd2/4(h1+h2)+πd2/4h1;h1=hwrw/rc

腳手架工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得1100字篇六

大四下學(xué)期,我們環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了大學(xué)最后一次實(shí)習(xí)——畢業(yè)實(shí)習(xí),。畢業(yè)實(shí)習(xí)是在我們學(xué)完所有的專業(yè)課程和專業(yè)選修課后,,在環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí),生產(chǎn)實(shí)習(xí)基礎(chǔ)上又一次重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),,也是畢業(yè)設(shè)計(jì)的有機(jī)組成部分,其目的是鞏固,、驗(yàn)證和強(qiáng)化我們所學(xué)習(xí)過的知識(shí),,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,,為我們即將開始的畢業(yè)設(shè)計(jì)和將來(lái)的工作奠定良好的基礎(chǔ),。

這次畢業(yè)實(shí)習(xí),能使我們將課堂學(xué)過的理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系,,加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握和理解,,充分利用實(shí)習(xí)基地的有利條件培育我們分析工程實(shí)例的能力,強(qiáng)化發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題等的綜合能力。

隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,、社會(huì)的發(fā)展,、人民生活水平的進(jìn)一步提高,人們對(duì)市政自來(lái)水水質(zhì)以及水量提出了更高的要求要求,,傳統(tǒng)的自來(lái)水處理工藝以不能完全滿足需要,,傳統(tǒng)的自來(lái)水工藝有待于進(jìn)一步改進(jìn),要求有更高的過濾速度以及更高的過濾精度來(lái)滿足當(dāng)前的需求,。

給水廠工藝流程一: 微絮凝過濾

工藝流程:

工藝特點(diǎn):

此工藝由高效混合器,、863過濾技術(shù)組成。各組成工藝特點(diǎn)如下:

1 .高效混合器具有水頭損失小,、混合效果好,、設(shè)備簡(jiǎn)單、不需土建構(gòu)筑物,、不需外加動(dòng)力設(shè)備等優(yōu)點(diǎn),,在設(shè)計(jì)流量范圍內(nèi)具有較好的混合效果;

2 .863過濾技術(shù)具有過濾速度快、精度高、反沖洗耗水率低,、抗沖擊負(fù)荷,,采用氣水反洗和表面水掃洗,沖洗效果好等特點(diǎn),,在同水量條件下,,可有效減少占地面積,節(jié)省土建投資,,提高出水質(zhì)量;

3.絮凝劑自動(dòng)加藥系統(tǒng)采用游動(dòng)電位原理,,可在線測(cè)量水中加入絮凝劑后的凈電荷強(qiáng)度,可實(shí)時(shí)改變投加量以獲得最佳絮凝效果,,節(jié)約藥劑,,提高絮凝效果。

因此本工藝具有投資省,、效率高的特點(diǎn),。一般適用于水質(zhì)較好的水庫(kù)水、地下水和溪水等,。

給水廠工藝流程二:混凝沉淀+過濾

工藝流程:

工藝特點(diǎn):

此工藝由高效混合器,、絮凝池、沉淀池和da863過濾技術(shù)組成,。各組成工藝特點(diǎn)如下:

(1.)高效混合器和絮凝劑自動(dòng)加藥系統(tǒng)的特點(diǎn)(見前述);

(2.)絮凝池:①網(wǎng)格絮凝池:網(wǎng)格絮凝池具有絮凝時(shí)間短,、絮凝效果較好等優(yōu)點(diǎn),適用于原水水溫4.0-34℃,,濁度為25-2500ntu,,單池水量以1.0萬(wàn)-2.5萬(wàn)m3/d為宜;②折板絮凝池:折板絮凝池具有絮凝時(shí)間短、絮凝效果較好等優(yōu)點(diǎn),,適用于水量變化較小的水廠,,單池水量可達(dá)10×104 m3/d,但其結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,,施工較不便;

(3.)沉淀池:①斜管沉淀池:斜管沉淀池具有沉淀效率高,、池體小占地少等特點(diǎn),進(jìn)水濁度一般為500-1000ntu,,單池水量不宜過大;②平流沉淀池:其造價(jià)較低,,具有操作管理方便、施工簡(jiǎn)單,,對(duì)原水濁度適應(yīng)性強(qiáng),,潛力大,處理效果穩(wěn)定的特點(diǎn),,一般進(jìn)水濁度小于5000ntu,,但其占地面積較大;

(4.) da863過濾技術(shù)特點(diǎn)(見前述).

因此本工藝具有處理效果好、操作簡(jiǎn)單、設(shè)計(jì)靈活(可根據(jù)需要選用不同類型的構(gòu)筑物和增減水處理工藝)等特點(diǎn),,可滿足一般的飲用水要求,。

以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,有不足之處望老師指正,。

腳手架工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得1100字篇七

一,、實(shí)習(xí)目的:

1. 掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。鞏固課堂教學(xué)知識(shí),,加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,,提高分析問題,、解決問題的能力,從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固,、深化。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞的精神,提高組織計(jì)劃與組織管理的能力;

2.熟悉水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀,、全站儀的工作原理。通過實(shí)習(xí),,熟悉并掌握三,、四等控制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法。加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)理論知識(shí),,提高測(cè)量實(shí)際應(yīng)用能力;

3.掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。提高學(xué)生對(duì)水準(zhǔn)儀,,經(jīng)緯儀,,全站儀的操作技能,提高觀測(cè)效率,、精度,,重點(diǎn)為操作j2,j6經(jīng)緯儀,、水準(zhǔn)儀;

4.樹立工程實(shí)地工作能力,,提高地形圖測(cè)繪和工程測(cè)設(shè)的能力,提高數(shù)據(jù)處理的基本能力及對(duì)測(cè)量成果,、資料的管理能力;

5.提高技術(shù)總結(jié)報(bào)告及實(shí)習(xí)報(bào)告的基本編寫能力;

6.通過完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,,提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德,。掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能,。鍛煉分析問題、解決問題的實(shí)際能力,,為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)工作作好鋪墊,。

二、組別及所測(cè)測(cè)區(qū)概況

本組為08級(jí)工程測(cè)量與監(jiān)理專業(yè)086291班第6組,,本次實(shí)習(xí)本組分配測(cè)區(qū)位于江西省撫州市紅旗鎮(zhèn)鳳港測(cè)區(qū),。測(cè)區(qū)環(huán)境:農(nóng)田、農(nóng)舍,、湖泊,、林地、道路及周邊建筑和綠化代等,。

三,、實(shí)習(xí)任務(wù)

本次工程測(cè)繪實(shí)習(xí)為期四周,任務(wù)較繁重,,工作量較大,,涉及內(nèi)容較多,其中所須完成的主要任務(wù)有:

1.經(jīng)緯儀,、水準(zhǔn)儀,、全站儀的了解、熟悉,、掌握,,具體為測(cè)回法,豎直角測(cè)量,,水準(zhǔn)測(cè)量;

2.一條圖根閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)路線的數(shù)據(jù)采集,,內(nèi)業(yè)計(jì)算;

3.小組測(cè)區(qū)內(nèi)所有建筑物、構(gòu)筑物,、道路等碎部點(diǎn)的測(cè)設(shè);

4.對(duì)所采集到數(shù)據(jù)繪制成1/500比例尺的地形圖;5.每天對(duì)所做工作寫實(shí)習(xí)日記,,最后寫實(shí)習(xí)總結(jié)。

實(shí)習(xí)要求:每組,、每人必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì),、保量地完成上述各項(xiàng)工作任務(wù),具體要求為:

1.能對(duì)儀器進(jìn)行常規(guī)項(xiàng)目操作,,并能獨(dú)立,、快速、準(zhǔn)確的操作實(shí)習(xí)中的各類測(cè)繪儀器;

2.各類計(jì)算數(shù)據(jù)采集合理,、準(zhǔn)確,,記錄格式正確,、美觀;

3.各類計(jì)算準(zhǔn)確、無(wú)誤;

4.地形測(cè)繪內(nèi)容無(wú)遺漏,,各地物相對(duì)于位置關(guān)系正確,,地形準(zhǔn)確,并按要求繪制;

5.工程測(cè)量理論嚴(yán)密,、方法合適,、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;6.報(bào)告編寫規(guī)范,內(nèi)容詳實(shí),,字跡工整,,實(shí)習(xí)總結(jié)《工程測(cè)量專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)》

四、實(shí)習(xí)收獲及成果

通過本次實(shí)習(xí),,掌握了經(jīng)緯儀,,水準(zhǔn)儀的使用,具體如下:水準(zhǔn)測(cè)量原理:利用水準(zhǔn)儀提供水平視線,,讀取水準(zhǔn)尺的讀數(shù),,測(cè)定兩點(diǎn)間的高差,有已知點(diǎn)高程推求未知點(diǎn)高程,。

操作步驟:

1,、安置儀器(高度適中、架頭大致水平,,固定儀器,。)

2、粗略整平(目的:使圓水準(zhǔn)氣泡居中,,視準(zhǔn)軸粗略水平)

3、瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺(目的:使目標(biāo)和十字絲成像清晰,。方法:①初步瞄準(zhǔn)(用準(zhǔn)星對(duì)準(zhǔn)目標(biāo))②目鏡調(diào)焦(使十字絲清晰)③物鏡調(diào)焦(使目標(biāo)成像清晰)④精確瞄準(zhǔn)(使縱絲對(duì)準(zhǔn)目標(biāo))

4,、精確整平 (目的:使水準(zhǔn)管氣泡居中,視準(zhǔn)軸精確水平,。方法:調(diào)節(jié)微傾螺旋,,使氣泡影像符合。)

5,、讀數(shù)(用十字絲橫絲在水準(zhǔn)尺上按從小到大的方向讀數(shù),,讀取米、分米,、厘米,、毫米)6、計(jì)算,。

五,、實(shí)習(xí)體會(huì):

為期四個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。測(cè)區(qū)是江西省撫州市紅旗鎮(zhèn)鳳港測(cè)區(qū),,測(cè)區(qū)與住宿地點(diǎn)相對(duì)較遠(yuǎn),但為了能盡快地完成任務(wù),,我們小組中午不休息加班進(jìn)行測(cè)量,,我們?cè)跍y(cè)量的過程雖然感到很累,也是很有成就感,,反而自其樂,。測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的,、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化,。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),,提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),,均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng),。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種,,如普通測(cè)量學(xué),、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué),、工程測(cè)量學(xué),。作為工程測(cè)量系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面,。

六,、實(shí)習(xí)總結(jié):

通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契,,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,,是熟悉了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀、全站儀的用途,,熟練了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。其次,,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,,屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差 (由于人員的技術(shù)水平而造成,,屬于主觀誤差來(lái)源),、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源),。

了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,,即要作到:

1,、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;

2、提高自身的測(cè)量水平,,降低誤差水平;

3,、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正,,多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差,。

第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,,如:"從整體到局部",、"先控制后碎部"、"由高級(jí)到低級(jí)"的工作原則,,并做到"步步有檢核",。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,更可以提高測(cè)量的效率,。通過實(shí)踐,,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作,、整平更加熟練,,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,。我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識(shí),,要有實(shí)干精神,,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,,工作也可以交換來(lái)做,,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過程中,,不可能完全的沒有錯(cuò)誤,,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),,重計(jì)算,,一次次地練習(xí),一次次得提高測(cè)量水平,,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn),。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)過程中,,遇到了各種各樣的困難,,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題,。

我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中,,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)現(xiàn)之初,,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè),,測(cè)不好,擔(dān)心自己不能按時(shí)的完成任務(wù),,但是,,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測(cè)量,我們的團(tuán)結(jié),、默契,,克服了測(cè)量中的種種問題,終于按時(shí)完成了任務(wù),。

在測(cè)量實(shí)習(xí)的過程中,,我們也經(jīng)歷了各種各樣的困難,。比如:

(1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,,還要選在重要的地方,。因此,選點(diǎn)就非常重要,,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量,,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過程當(dāng)中,,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,,經(jīng)過我們的重新測(cè)量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。

(3)還有就是計(jì)算問題,,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計(jì)算,,一個(gè)檢驗(yàn),,不過,在此過程當(dāng)中,,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題,,我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少通過實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,,比如對(duì)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力,。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。

腳手架工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得1100字篇八

實(shí)習(xí)小組:交通工程041第一組

實(shí)習(xí)路線:河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū) 公交649路 天津地鐵一號(hào)線西橫堤站

地鐵一號(hào)線 地鐵小白樓站 步行 南京路 公交643路 賓西立交橋

公交608路 河?xùn)|體育場(chǎng) 公交608路 華苑住宅區(qū) 公交687路 南院

公交649路 河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū)

為了讓我們更好的理解運(yùn)用課本上學(xué)到的東西,,提前實(shí)踐專業(yè)知識(shí)。20xx年的第一周學(xué)校給了我們一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。1號(hào)元旦放假,,2號(hào)就正式開始了,。當(dāng)天李老師讓我們觀看了交通安全的宣傳教育片,,那些慘不忍睹的畫面讓我們深切認(rèn)識(shí)到交通事故的危害性,,更讓我們這些未來(lái)交通工程方面的工作者有一種任重道遠(yuǎn)的感覺,我們需要做的太多了,。

縱觀歷年的交通事故,,其主要原因可分為五類,無(wú)證,、疲勞,、超速、酒后及超載,。這些都是人為因素,,當(dāng)然不排除有一些路面環(huán)境及周邊設(shè)施的不善。交通事故的危害性不僅反映在傷亡人數(shù)上,,它在經(jīng)濟(jì)方面所造成的損失也是巨大的,。相對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家我國(guó)的交通事故相當(dāng)嚴(yán)重,隨著車輛數(shù)目的增長(zhǎng)交通事故亦呈上升趨勢(shì),。20xx年發(fā)生交通事故66.75萬(wàn)起,,死傷人數(shù)分別為10.4萬(wàn)和49.4萬(wàn),直接經(jīng)濟(jì)損失33.69億,。20xx年為25.46起,,死傷人數(shù)4.95萬(wàn)和21.16萬(wàn),經(jīng)濟(jì)損失13.14億,。相比xx年有所減少,,說明我國(guó)的交通設(shè)施狀況有所改進(jìn),但仍需進(jìn)一步提高,。

實(shí)習(xí)中我們一班分為3個(gè)組,,每組自己商量選定一個(gè)路線,,并交到老師那,,讓他們對(duì)我們的行動(dòng)有一個(gè)大概了解也可給一些指導(dǎo),。

3號(hào)我們每組就根據(jù)自己所選路線外出實(shí)習(xí)觀察,。我們組的第一站是乘坐天津新建的1號(hào)線地鐵,。這也是這次實(shí)習(xí)中幾乎所有組的路線之一,。地鐵作為軌道交通的一種也是未來(lái)緩解地面交通擁擠的一個(gè)方向,。1號(hào)線:劉園至雙林全長(zhǎng)26.188公里,,共設(shè)車站22座,。我們乘坐的站點(diǎn)是西橫堤站----小白樓站,,票價(jià)4元,相對(duì)公交是稍貴一點(diǎn),,這也是我國(guó)交通事業(yè)相對(duì)有些國(guó)家比較落后的一個(gè)表現(xiàn),。當(dāng)天的人并不多,可能是由于節(jié)假日也可能是票價(jià)比較貴。

西橫堤站位于辰昌路和規(guī)劃泉興道交叉路口以北,。本站為路中單層高架站,,側(cè)站臺(tái)寬4.0m。站臺(tái)位于道路中心上方,,站廳布置在車站東,、西出入口及站房?jī)?nèi),位于道路兩側(cè),。大家都是第一次坐,,進(jìn)站就有種耳目一新的感覺。地鐵1號(hào)線的車票采用一次性磁卡或ic磁卡的形式,,共設(shè)五類票種,,售票、檢票也將全部采用全自動(dòng)系統(tǒng),。自動(dòng)售票機(jī)器操作方便快捷,,系統(tǒng)根據(jù)所選站點(diǎn)自動(dòng)記費(fèi),紙幣與硬幣均可,。一般乘客常用的是單程票和儲(chǔ)值票,。單程票采用一次性磁卡或可重復(fù)使用的ic卡,僅限當(dāng)日使用,,一次有效,,并且只設(shè)成人票。儲(chǔ)值票則采用非接觸式ic卡,,持這種磁卡通過閘機(jī),,只需將ic卡靠近感應(yīng)板,便可順利通過乘車,。

除了車票,,新地鐵里的不少服務(wù)設(shè)施與老地鐵相比都可謂“更新?lián)Q代”。以前一走進(jìn)老地鐵,,手機(jī),、呼機(jī)一概沒有信號(hào),這種現(xiàn)象在新地鐵里就不會(huì)出現(xiàn),。但由于地鐵剛營(yíng)運(yùn)不久,,有些設(shè)施欠缺比如便利店等。但總體方面還是非常完善的,。

而且天津地鐵在全國(guó)第一個(gè)設(shè)置了安全門,,有了它就不會(huì)再發(fā)生地鐵內(nèi)跳軌和意外落入鐵軌的事件了。安全門系統(tǒng)是現(xiàn)代化地鐵工程的必備設(shè)施,,它沿地鐵站臺(tái)邊緣設(shè)置,,將列車與地鐵站臺(tái)候車室隔離,。安全門主要分為可以開啟的活動(dòng)門和不能開啟的固定門兩個(gè)部分。其中活動(dòng)門高度為1.3米,,其余門體為1.45米,。活動(dòng)門與列車門一一對(duì)應(yīng),,列車進(jìn)站并停穩(wěn)后,活動(dòng)門與列車門同時(shí)打開,,乘客上下列車后,,活動(dòng)門與列車門同時(shí)關(guān)閉,列車才能駛離站臺(tái),。

安全門除了可以為候車乘客提供可靠的安全保障,,還能降低噪音,集安全,、環(huán)保,、節(jié)能為一體。在等車的過程中,,安置的視頻電視也可顯示下一趟車到達(dá)的時(shí)間,,也給乘客帶來(lái)了許多方便。

車輛選型:采用斬波調(diào)壓直流牽引電動(dòng)客車

線路通過能力:線路通過能力每小時(shí)為30對(duì)

設(shè)計(jì)運(yùn)輸能力:線路最大運(yùn)輸能力為每小時(shí)4.81萬(wàn)人次,。

車廂環(huán)境也非常好,,單元式空調(diào)有溫控,創(chuàng)意式扶桿,,扶手在中下部分開為三個(gè),,這樣既便于人多時(shí)使用也很美觀。

小白樓站位于小白樓中心區(qū)的南京路下,,為地下雙層島式站臺(tái)車站,。地下一層為站廳層,地下二層為站臺(tái)層,,站臺(tái)寬度為12m,。本站在地面設(shè)4個(gè)出入口通往地下車站的站廳層,車站兩端各設(shè)一處風(fēng)道,、地面設(shè)兩座風(fēng)亭,。

小白樓站周邊有天津市的大型購(gòu)物中心友誼大廈,但其附近的交通狀況并不好,,信號(hào)燈設(shè)的不夠醒目而且路面有明顯的破壞,。接著我們就順著南京路步行,途徑兩個(gè)比較大的交叉口,,其中之一是新華路與南京路的交叉口,,此交叉口并沒有安置信號(hào)燈,當(dāng)時(shí)車輛并不多,但行駛出現(xiàn)明顯混亂,。這種情況在交通擁擠時(shí)極易引起事故,,需要改進(jìn)。另一個(gè)是營(yíng)口道與南京路的交叉口,,有信號(hào)燈交通秩序明顯較好,。南京路是天津的一個(gè)繁華地段,高峰期交通異常擁擠,。工程上要求保證道路在規(guī)劃期內(nèi)滿足絕大多數(shù)小時(shí)車流順利通過不造成嚴(yán)重堵塞,,同時(shí)避免建成后車流量低投資效益不高,要選擇適當(dāng)?shù)男r(shí)交通量作為設(shè)計(jì)小時(shí)交通量,。信號(hào)燈配置設(shè)計(jì)時(shí),,需預(yù)報(bào)一個(gè)信號(hào)周期到達(dá)的車輛數(shù);在設(shè)計(jì)行人交通管制系統(tǒng)時(shí),要求預(yù)測(cè)大于穿越時(shí)間的車頭時(shí)距頻率,。

我們?cè)谀暇┞芬环致范伟l(fā)現(xiàn)了一咪表停車路段,。車子很少,也很蕭條,,可能是因?yàn)楦浇陆ńㄖ?。但咪表上顯示并沒有人刷卡。道路是一種資源,,也是一種國(guó)有資產(chǎn),,亂停車不僅造成交通堵塞,也是一種資源的浪費(fèi),,無(wú)償占用道路路面就是對(duì)國(guó)有資產(chǎn)的侵占,,如何合理配置、使用道路資源和搞好規(guī)范化管理,,是解決停車難和停車管理無(wú)序的關(guān)鍵,。

咪表是一種電子智能收費(fèi)裝置,,因而可以真正實(shí)現(xiàn)“咪表路段無(wú)特權(quán),,打卡收費(fèi)人人平等”。同時(shí)有效地制止了有些單位和部門亂停車亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。更杜絕了停車現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管人員貪污和中飽私囊的行為,。天津分布有和平區(qū)濱江道附近、五大道附近南開區(qū)鼓樓附近,、東站廣場(chǎng)附近,。30分鐘計(jì)收2元,后續(xù)費(fèi)用按時(shí)間累計(jì)收取,,超時(shí)停車按每小時(shí)8元,不足一小時(shí)按小時(shí)計(jì)算,,費(fèi)用屬于提前預(yù)付型,,多付不退。但是咪表在天津舉步艱難,,亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重,。咪表泊車管理尚存在許多困難,但作為大都市的天津?qū)崿F(xiàn)咪表泊車管理是必然趨勢(shì),。

隨后我們乘坐643,,沿途幾個(gè)較重要的建筑:總醫(yī)院、天大,、南大,、水上公園和周鄧紀(jì)念館。這幾個(gè)都是交通流量密集地段,,人車混在一起,其中總醫(yī)院設(shè)有自己的天橋,,可以緩解一部分交通壓力,。下車步行一段到達(dá)賓西立交橋,該立交橋上的車流量當(dāng)時(shí)并不太多,,并且在該立交橋建設(shè)階段附近的一大酒樓漁夫碼頭倒閉,,這是交通設(shè)施建設(shè)的負(fù)面影響。一般說來(lái)交通設(shè)施的建設(shè)會(huì)帶動(dòng)周邊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,但賓西立交橋附近似乎有點(diǎn)蕭條,。

我們的午飯是在天津理工大學(xué)吃的,順便也參觀了他們學(xué)校的交通設(shè)施,。給我影響較深的是有一交叉口在轉(zhuǎn)彎處設(shè)有弧型的圓鏡,,可以讓人們?cè)诠諒澲翱匆妭?cè)面的交通狀況,方便安全,,也起到一定美觀作用,。在有些地方可以有效借鑒。

離開理工大學(xué)步行育梁道乘608到河?xùn)|體育場(chǎng),。河?xùn)|相對(duì)和平人確實(shí)要少很多,,但那附近有一大型超市人人樂和掏淘寶街,因此也比較繁華,。此次我們主要是研究了一下公交的上下行,,乘坐608的人并不多,尤其是回來(lái)的時(shí)候,,幾乎有一半的路程到最后的終點(diǎn)站,,車上就我們實(shí)習(xí)小組的9個(gè)人。讓我認(rèn)識(shí)到有的公交并不像我們想象的那么掙錢,,作為城市的交通規(guī)劃,,有的公交僅僅是為人們提供方便和緩解交通擁擠,。

公交站點(diǎn)的選定也有很多學(xué)問,要綜合考慮客流量和地段的安全性,。我們的最后行程是乘687回校本部,,在等車的過程中也發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)問題。一是,,對(duì)面過去了3輛687我們卻還沒等到,,車輛的發(fā)配似乎不是固定的;二是大家一致認(rèn)為華苑路段的居華里站點(diǎn)的位置選的不合理,因?yàn)樗O(shè)在交叉口的拐彎處,,安全性不太好,,容易出事故尤其是人多的時(shí)候。

這次實(shí)習(xí),,大家都收獲不少,。4號(hào)李老師給我們做了一個(gè)報(bào)告,主要介紹了她剛考察過的新加坡和馬來(lái)西亞,。雖然是兩個(gè)小國(guó),,但他們的交通設(shè)施有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。給我影響較深的是他們的綠化特別好,,既保護(hù)了環(huán)境又給人良好的視覺笑果,。最后的實(shí)習(xí)交流,我了解了別的組的大概路線和感想,。因?yàn)闀r(shí)間精力有限,,每個(gè)組不可能所有方面都涉及到,學(xué)習(xí)交流是一個(gè)很好的彌補(bǔ)辦法,。通過這次實(shí)習(xí)我們了解到天津的交通存在很多問題,,當(dāng)然也有許多可觀之處,比如說地鐵的各種設(shè)施,。

現(xiàn)代交通工程學(xué)在我國(guó)還是一門新興的科學(xué),,有很多問題有待于進(jìn)一步研究,必須在學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與基本理論的同時(shí),,從我國(guó)的交通工程實(shí)際和特點(diǎn)出發(fā),,建立符合我國(guó)國(guó)情的交通工程理論與方法。作為未來(lái)的接班人,,我們要做的很多,,需要學(xué)習(xí)的更多。

腳手架工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得1100字篇九

一,、實(shí)習(xí)目的

鞏固和深化課堂上的理論知識(shí),,使之盡可能達(dá)到理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生具備分析,、解決在實(shí)際工程中出現(xiàn)的簡(jiǎn)單條件下的地質(zhì)問題的能力,。本次實(shí)習(xí)要求學(xué)生能將課堂上所學(xué)的理論知識(shí),,靈活地運(yùn)用于野外工作之中,對(duì)的常規(guī)工作方法,、步驟,,野外工作的基本技能,常見的工程地質(zhì)問題等,,有一個(gè)較全面,、系統(tǒng)的了解。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間

本課程講授及考試結(jié)束后第十五周(12月7日-12月11日)進(jìn)行野外集中實(shí)習(xí),,時(shí)間一周。

三,、本次實(shí)習(xí)任務(wù)

1.認(rèn)識(shí)區(qū)常見的礦物和巖石,,注意觀察巖層的產(chǎn)狀,學(xué)會(huì)區(qū)別三大類巖石;

2.認(rèn)識(shí)地層剖面,,了解地層劃分對(duì)比的方法和依據(jù);

3.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造,,學(xué)會(huì)判識(shí)方法;

4.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)區(qū)的各種內(nèi)外動(dòng)力地質(zhì)現(xiàn)象;

5.編寫地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告書。

四,、實(shí)習(xí)基本要求

1.實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格聽從實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)的要求和安排,。在保證安全的前提下,,在幾天野外實(shí)習(xí)中結(jié)合所學(xué)知識(shí),,識(shí)別沉積巖和巖漿巖,識(shí)別簡(jiǎn)單的構(gòu)造現(xiàn)象,,能對(duì)一般的工程地質(zhì)問題進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),,提出合理的防治措施。

2.對(duì)實(shí)習(xí)中所見到的各種現(xiàn)象要現(xiàn)場(chǎng)做好原始記錄,。

3.每天結(jié)束實(shí)習(xí)后,,要及時(shí)總結(jié),做好實(shí)習(xí)日記(需上交),。

4.實(shí)習(xí)結(jié)束后,,按要求認(rèn)真編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

五,、人員組成

交通工程系xx級(jí)交通工程專業(yè)88人.

六,、實(shí)習(xí)地區(qū)簡(jiǎn)介

本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為xx省地區(qū)。

xx市中西部,,位于,、之間(見圖—-1)。市境東西長(zhǎng)56公里,,南北長(zhǎng)35.5公里,,總面積1220平方公里,,轄6鄉(xiāng)6鎮(zhèn)1個(gè)工業(yè)園區(qū)。

xx市的地形為東高西低,,向東開口的盆地,。該市區(qū)位于盆地中北部,海拔約380米,,盆地北側(cè)為山脈,。至東向西由、等山嶺組成,。海拔1584米,,海拔1512米。群峰禿立,,山勢(shì)險(xiǎn)峻,,相對(duì)高差大于1000米,屬高中山地形;盆地南側(cè)為箕山,、伏牛山,。箕山海拔1064米,,蜿蜒起伏于潁河之南,,屬中山地形。伏牛山海拔627米,,呈東西橫亙于箕山之北,,屬低山地形;盆地內(nèi)部為丘陵和平原。

為黃河水系與淮河水系的分水嶺,,箕山為潁河與汝河的分水嶺,。

本區(qū)屬溫暖帶大陸性氣候,年平均氣溫10℃,,最高40℃,最低-8℃,,年降水量為614-765毫米。年蒸發(fā)量平均為1259毫米,。十一月中旬降雪,,次年二月融化。

第二章 實(shí)習(xí)地區(qū)地層概況

這個(gè)地區(qū)發(fā)育的比較齊全,,太古界,、元古界、古生界,、中生界和新生界皆有出露,。由老至新分訴如下:

(一)太古界群

出露于xx市及其以北等地,為本地區(qū)最古老的巖層,,自上而下分為三組巖層,。

1,、石碑河組:主要為灰綠、灰黃色黑云斜長(zhǎng)變粒巖,、黑云斜長(zhǎng)片麻巖等,,厚度大約256米巖石遭受強(qiáng)烈的混合巖化,其中變閃長(zhǎng)巖年齡值為29.86—30.6億年,。原巖為基性火山巖夾中酸性火山巖及少量的沉積巖,。

2、郭家窯組:主要為黃褐,、暗綠色角閃片巖,、斜長(zhǎng)角閃片巖夾斜長(zhǎng)角閃片麻巖變粒巖等,上部夾雜少量的云英片麻巖,。厚度857米,,原巖為基性火山巖和少量中酸性火山巖及沉積巖。

3,、老楊溝組:底部為不穩(wěn)定的長(zhǎng)石石英巖,,下部為云英片巖等,巖石厚度630米,,本組巖石以片麻巖為主,,未見混合巖化現(xiàn)象,具斜層理及各種片巖構(gòu)成的韻律層,,含大量云母等粘土質(zhì)礦物,。原巖為淺海碎屑巖。

(二)元古界

1,、下元古界群:分布于玉寨山,、一帶,,自上而下分為羅漢洞組,、屆坡山組、花峪組,。

(1)羅漢洞組:與下伏太古界群呈角度不整合接觸,。下段為灰白色巨厚含粗粒石英巖、含長(zhǎng)石石英巖等,,厚155米,。中段為白色厚——巨厚層中細(xì)粒石石英巖,呈不對(duì)稱波痕發(fā)育,,厚391米,。

(2)組:含一、二,、三段,。

一段為灰白,、淺黃色娟云石英巖片巖、石英巖與千枚巖交互層,。上部有白云質(zhì)大理巖薄層或透境體,。二段為青灰、灰白色千枚巖,,頂部有白云質(zhì)大理巖透鏡體,。厚304米。三段為紫雜色綠泥娟云片巖,、娟英片巖夾赤鐵石英巖,。底部為一層厚層中粗粒石英巖,上部是一層厚8—10米的假象赤鐵礦層封式鐵礦,。本段厚310米,。

(3)屆坡山組:

下部為灰白的厚狀粗粒石英巖夾致密石英巖,底部巖層發(fā)育呈波痕或泥裂狀,。中部為灰白色夾紫紅色條帶狀石英巖,。上部為中厚層狀粗粒石英巖夾紫紅色赤鐵石英巖及千枚狀絹英片巖。厚395米,。

(4)花峪組:

底部為紫紅色鐵質(zhì)千枚巖和角礫狀千枚巖,,靠上有一層含磷千枚巖。下部為灰黃色厚層狀白云巖和泥質(zhì)白云巖,。偶夾千枚巖,。中部為灰質(zhì)、灰白色千枚巖,。底有一層含磷千枚巖,。上部為灰白色中層狀石英巖。厚194米,。

2,、中元古界五佛山群

不整合覆于群或群上,自下而上由何家寨組,、駱駝畔組,、葡萄峪組、組組成,,本區(qū)缺少底部兵馬溝組,。何家寨組為中薄層狀灰?guī)r、泥質(zhì)灰?guī)r,、硅質(zhì)灰?guī)r,、白云質(zhì)灰?guī)r與黃綠、紫紅色頁(yè)巖夾細(xì)砂巖及粉砂巖。中上部為疊層石灰?guī)r,。駱駝畔組為紫紅,、灰黃色石英砂巖夾砂質(zhì)頁(yè)巖。底部為粗?;蚣?xì)礫巖,。葡萄峪組為灰黃、黃綠,、紫紅色頁(yè)巖,、砂質(zhì)頁(yè)巖夾泥質(zhì)灰?guī)r。組為紫紅色底礫巖和灰紫色含礫石英巖,、肉紅色石英砂巖夾層間礫巖痕,、泥裂和交錯(cuò)層理發(fā)育。厚度變化較大,。向東南均變薄,。本群總厚度大于1000米。

3,、上元古界震旦系羅圈組

主要分布在林區(qū)臨汝羅圈,、偃師上徐馬等地,實(shí)習(xí)區(qū)南部送表馬窯一帶有零星出露,。與下伏五指山群石英砂巖成不整合接觸,,厚30-60米,下部為灰黃色膠結(jié)冰磧礫石,。礫石分為石英巖,、石英砂巖、灰?guī)r,、石英斑巖,、花崗巖及各種變質(zhì)巖。上部為含冰磧礫石的紫紅色泥砂質(zhì)頁(yè)巖,。

腳手架工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得1100字篇十

木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科,、技巧和工程的總稱。它既指與與人類生涯,、生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,,如建筑公程,、公路與城市途徑工程,、鐵路工程、橋梁工程,、隧道工程等,,也指利用資料、裝備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì),、施工等工程技巧運(yùn)動(dòng),。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所須要的“衣、食,、住,、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)度的公民經(jīng)濟(jì)中都占領(lǐng)舉足輕重的位置。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說,,假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深邃的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,,為此,學(xué)院部署我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)運(yùn)動(dòng),,讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己將要從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基本。

緊張的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯停止了,,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲,。實(shí)習(xí)停止后有必要好好總結(jié)一下。首先,,通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),前列腺癌的癥狀,,通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真諦的唯獨(dú)尺度,,通過旁站,使我近間隔的察看了全部房屋的建造過程,,學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識(shí),,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留神的,,但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,,在砌墻的過程中,,如碰到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),,在留槎的進(jìn)程中,,可以留斜槎,假設(shè)要留直槎,,則必需留陽(yáng)槎,,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎,。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,,要特殊留神混凝土的配合比,,在天熱的時(shí)候要留神養(yǎng)護(hù)。通過實(shí)踐,,使我能夠同施工職員面對(duì)面在一起,公關(guān)公司,,看他們?nèi)绾问┕ぃ绾螌D紙上的模型變成美麗建筑,,學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識(shí)和解決現(xiàn)場(chǎng)碰到問題的方式,,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,減速機(jī),很少留神的,,但又是十分主要基本的知識(shí),。第一天,和師傅到了樓面把程度尺檢討了二三樓的隨后的幾天都做反復(fù)的事情直到做完,。在樓內(nèi),,我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處顯現(xiàn)了不少裂痕。經(jīng)過師傅的講授提醒,,加上我搜集的材料,,有了不少收獲。

現(xiàn)在我就在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)明的問題來(lái)談?wù)勛约旱乃鶎W(xué)到的知識(shí):

現(xiàn)象一,、裂痕

裂縫的原因混凝土中發(fā)生裂縫有多種原因,,重要是溫度和濕度的變更,混凝土的脆性和不均勻性,,以及構(gòu)造不公道,,原資料不及格(如堿骨料反映),模板變形,,基礎(chǔ)不均勻沉降等,。混凝土硬化期間水泥放出大批水化熱,,內(nèi)部溫度不斷上升,,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,,由于受到基本或老混凝上的束縛,,又會(huì)在混凝土內(nèi)部顯現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的下降也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力,。當(dāng)這些拉應(yīng)力超越混凝土的抗裂才能時(shí),,即會(huì)顯現(xiàn)裂痕,

logo設(shè)計(jì)

如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的束縛,,也往往導(dǎo)致裂縫。在鋼筋混凝土中,,拉應(yīng)力重要是由鋼筋承擔(dān),,混凝土只是忍受壓應(yīng)力,。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊沿部位假設(shè)構(gòu)造內(nèi)顯現(xiàn)了拉應(yīng)力,,則須依附混凝土自身承擔(dān),。一般設(shè)計(jì)中均請(qǐng)求不顯現(xiàn)拉應(yīng)力或者只顯現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)代的穩(wěn)固溫度,,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力,。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,神經(jīng)性皮炎,因此控制溫度應(yīng)力的變更規(guī)律對(duì)于進(jìn)行公道的構(gòu)造設(shè)計(jì)和施工極為重要,。

具體解決措施:為保證混凝土工程質(zhì)量,,防止開裂,進(jìn)步混凝土的耐久性,,準(zhǔn)確使用外加劑也是減少開裂的辦法之一,,例如應(yīng)用減水防裂劑??傊?,混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證實(shí),混凝土常見的裂縫,,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,,其主要原因是溫度梯度造成嚴(yán)寒地域的溫度驟降也輕易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要,。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)動(dòng)身,,保溫應(yīng)到達(dá)下述請(qǐng)求:1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫,。2)防止混凝土超冷,,應(yīng)當(dāng)盡量想法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)固溫度。3)防止老混凝土過冷,,以減少新老混凝土間的束縛,。

混凝土的早期養(yǎng)護(hù),也很主要的,,其重要目標(biāo)在于堅(jiān)持合適的溫濕條件,,以到達(dá)兩個(gè)方面的后果,一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲,,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,,以期到達(dá)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂才能,。合適的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。

現(xiàn)象二,、鋼筋的綁扎

現(xiàn)場(chǎng)察看與圖紙的比對(duì)和師傅的講授,,我理解了怎么樣把圖紙上的東西變成實(shí)物,。這可能須要個(gè)進(jìn)程的,在這個(gè)進(jìn)程中我發(fā)明了不少問題現(xiàn)聯(lián)合圖片闡明,。圖中可以看到箍筋的間距沒有到位,。還有好多問題例如,梁與梁的接頭處鋼筋堆積如山?jīng)]有把地位處置好,,鋼筋的地位顯明抬高了,快速健康減肥,,在澆筑混凝土的時(shí)候就輕易漏筋……值得慶幸的是沒有缺筋的現(xiàn)象產(chǎn)生,用他們的話說:鋼筋的地位可以不對(duì)但是盡對(duì)不可以少筋,,假設(shè)少筋的話到交底的時(shí)候?qū)<医M用儀器很輕易得知,。

具體解決方式:鋼筋工長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),不能麻木大意,,時(shí)刻督促工人,,如發(fā)明做錯(cuò)的重辦!

現(xiàn)象三、模板的標(biāo)高不對(duì)

這個(gè)問題不是時(shí)常產(chǎn)生的,,但是是非常主要的!總承包有些處所應(yīng)用了鋼模板,,施工進(jìn)度比擬快,幾乎四天一層的,治療哮喘,,由于采取了這種先進(jìn)施工工藝,,這也是其他小公司無(wú)法比較的。

具體解決措施:標(biāo)高差距在?cm規(guī)模內(nèi)的,,在澆注混凝土的時(shí)候由于混凝土的自重就自然的解決了;假設(shè)超越此范疇就必需恰當(dāng)?shù)奶Ц呋蛳陆抵С值母叨葋?lái)滿足請(qǐng)求,。

在工地我接觸到了大批的工人,固然他們文化不高,,素養(yǎng)也不高,,但他們的勞動(dòng)是辛勞的。建筑工人是我們值得輔助的群體,,他們處于弱勢(shì),。我們應(yīng)關(guān)愛弱勢(shì)的人們。思考過了,,你才知道他們的不幸與幸福,放療,,才知道他們的堅(jiān)韌,才認(rèn)識(shí)到他們的巨大,。假設(shè)我們的政策能夠更完美,,勞動(dòng)者的權(quán)益會(huì)被保護(hù)的更好。那么就不會(huì)有那么多的不近人情的現(xiàn)象了,。工人,、農(nóng)民工也是性命,也是一個(gè)有法定權(quán)益的完全的社會(huì)人,。他們,,付出了,企業(yè)形象宣傳片,,他們無(wú)奈,他們幾乎無(wú)力轉(zhuǎn)變自己命運(yùn),,但是,,我們這些有力贊助他們的人,應(yīng)當(dāng)為他們做一些事情給予回報(bào),影視廣告制作,,以表感激,,以示對(duì)他們的尊敬,。

令人難忘的一個(gè)多月工地實(shí)習(xí)停止了,,在這一個(gè)多月里,我學(xué)會(huì)了很多東西,,理解了很多道理,。實(shí)踐是對(duì)科學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽課,,并不能控制具體的體系的科學(xué)知識(shí),,尤其是對(duì)儀器的應(yīng)用。在課堂上,,我們學(xué)習(xí)的理論知識(shí),,假設(shè)在實(shí)際生涯和工作當(dāng)中不能夠靈巧應(yīng)用,那一切將即是是零,。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中往,。所以我們要做到能把課本上的知識(shí)機(jī)動(dòng)適當(dāng)?shù)膽?yīng)用,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人,,我們要做到適應(yīng)該今飛速發(fā)展的社會(huì),,要能夠斷定自己的人生坐標(biāo),要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

腳手架工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得1100字篇十一

第一章

第一節(jié).識(shí)圖總結(jié)

《建筑識(shí)圖與構(gòu)造》是研究投影,、繪圖的基本技能、識(shí)讀土建工程圖和房屋的構(gòu)造組成,、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程而建筑識(shí)圖主要研究投影的基本原理,、繪制及識(shí)讀土建工程圖的方法和技能作為建工專業(yè)的學(xué)生,我們掌握投影的基本原理及繪圖的基本技能,,并要熟練的識(shí)讀建筑專業(yè)施工圖紙,,準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖,熟練的運(yùn)用工程語(yǔ)言與合作伙伴進(jìn)行有關(guān)工程方面技術(shù)信息的交流

在建筑識(shí)圖過程中,,我們要結(jié)合平時(shí)所學(xué)的知識(shí),,從投影圖、軸測(cè)圖,、剖面圖,、斷面圖到平面圖,、立面圖以及詳圖,我們要輕駕基礎(chǔ)知識(shí),,就熟到工程圖的每個(gè)細(xì)節(jié)中同時(shí)我們也要持有想象與創(chuàng)新能力,,想象深入到剖面圖、斷面圖中,,把握好各個(gè)建筑功能和構(gòu)造,,在創(chuàng)新上,可以創(chuàng)造一種新的建筑體系,,表達(dá)最新的建筑美,、藝術(shù)美

識(shí)圖也是基礎(chǔ)知識(shí)深淺的反映在這里,我就識(shí)圖基礎(chǔ)作一個(gè)概述它主要包括投影圖,、剖面圖,、斷面圖、建筑施工圖,、結(jié)構(gòu)施工圖等等

一般建筑工程圖樣,,是按照投影原理和投影作圖的基本規(guī)則形成的,所以學(xué)習(xí)投影就知識(shí)是學(xué)習(xí)識(shí)圖的基礎(chǔ)而投影原理是光線透過物體上的各個(gè)點(diǎn)和線承接影子的平面上,,投落下它們的影子,,從而使這些點(diǎn)和線的影子組成能反映物體的圖形建筑工程中多數(shù)構(gòu)配件是由平面幾何體構(gòu)成的,根據(jù)平面幾何面的投影,,我們就可以在圖紙得到建筑物的圖形

在讀圖過程中,平面設(shè)計(jì)培訓(xùn),,我們可依靠建筑的水平面、正平面,、側(cè)平面的投影,,看到建筑的一些特征但正投影法立體感不強(qiáng),不易看懂,,這時(shí)需要具有立體感強(qiáng)的輔助圖形軸測(cè)投影圖來(lái)表達(dá)在正投影法與軸測(cè)圖相輔相成作用,,我們才能就熟地讀懂圖

為了清晰而簡(jiǎn)明地表達(dá)物體的形狀,我們可以想象將物體剖開或斷開,,從而得到物體的剖面圖和斷面圖其中剖面圖可表達(dá)物體內(nèi)部形狀和結(jié)構(gòu),,斷面圖則是用來(lái)表達(dá)物體中某一局部的斷面形狀根據(jù)這兩點(diǎn),我們可以更清楚了解建筑內(nèi)部的結(jié)構(gòu)

生活中,,最多的是民用建筑,,它主要由基礎(chǔ)、墻體或柱,、樓板層,、樓梯、屋頂、地坪,、門窗等七個(gè)構(gòu)造部分組成這些組成部分構(gòu)成了房屋的主體,,它們?cè)诮ㄖ牟煌课唬l(fā)揮著不同的作用我們現(xiàn)學(xué)也是依民用建筑為樣,,作建筑工程圖的識(shí)讀

每個(gè)建筑都有一套完整的施工圖施工圖以分為建筑施工圖,、結(jié)構(gòu)施工圖、給水排水施工圖,、電氣施工圖等等其中建筑施工圖是用來(lái)描繪房屋建造的規(guī)模,、外部造型、內(nèi)部布置,、細(xì)部構(gòu)造的圖紙,,是房屋施工放線、砌磚,、安裝門窗,、室內(nèi)外裝修和編制施工概算及施工組織計(jì)劃的主要依據(jù)它包括設(shè)計(jì)總說明,、總平面圖,、建筑平面圖、建筑立面圖,、建筑剖面圖及建筑詳圖在施工圖會(huì)涉及到一些常用符號(hào)及圖例,,如索引符號(hào)、詳圖符號(hào),、引出線等,,它們相應(yīng)有各自的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)定,所以要作圖時(shí),,我們得按標(biāo)準(zhǔn)為方圓,,用規(guī)定來(lái)審劃而在建筑施工圖中,各種圖又有不同的形成,、用途,、內(nèi)容,我們可根據(jù)所需了解樣圖,,去介紹建筑的功能和結(jié)構(gòu)

第二節(jié).平法知識(shí)

平法的表達(dá)形式,,概括性來(lái)講,是把結(jié)構(gòu)構(gòu)件的尺寸和配筋等,,按照平面整體表示方法制圖規(guī)則,,整體直接表達(dá)在各類構(gòu)件的結(jié)構(gòu)平面布置圖上,再與標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)造詳圖相配合,,即構(gòu)成一套新型完整的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

平法書,,某種意義上說可以是一種規(guī)范,因?yàn)樗菇ㄖY(jié)構(gòu)施工圖平面整體設(shè)計(jì)方法得以全統(tǒng)一平法,,概括了柱平法施工圖制圖規(guī)則,、剪國(guó)墻平法施工圖的表示方法,、梁平法施工圖制圖規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)造詳圖等等在柱平法施工圖的表示方法中,我們可知道截面注寫,,系在分標(biāo)準(zhǔn)層繪制的柱平面布置圖的柱截上,,分別在同一編號(hào)的柱中選擇一個(gè)截面,以直接注寫截面尺寸和配筋具體數(shù)值的方式來(lái)表達(dá)柱平法施工圖同時(shí)可按另一種比例原位放大繪制柱截面配筋圖,,并在各配筋圖上繼其編號(hào)后再注寫截面尺寸,、角筋或全部縱筋、箍筋的具體數(shù)值式及對(duì)柱縱筋搭接長(zhǎng)度范圍的箍筋間距,,以及在柱截面配筋圖上標(biāo)注柱截面與軸線關(guān)系的具體數(shù)值在柱頂縱向鋼筋構(gòu)造知識(shí)點(diǎn),,可以由縱筋聯(lián)想到箍筋、拉筋的構(gòu)造,,而其中縱筋我們又可分基礎(chǔ)插筋,、中間層縱筋、頂層縱筋,、變截面縱筋,,它們的構(gòu)造又各有異

由于我們現(xiàn)在在平法知識(shí)上剛?cè)腴T,談知識(shí)只能涉其淺,,以上簡(jiǎn)明地點(diǎn)了一些平法知識(shí),,并不能扼要表達(dá)地平法知識(shí)的龐雜

第三節(jié).識(shí)圖感想

在了解建筑識(shí)圖主要是研究投影的基本原理、繪制及識(shí)讀土建工程圖的方法和技能后,,我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)三面投影圖,、軸測(cè)圖、剖面圖,、斷面圖,、建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖等等知識(shí)在我們一步步漸進(jìn)學(xué)習(xí)下深入,,由最基礎(chǔ)的投影圖到復(fù)雜的結(jié)構(gòu)施工圖,,我們認(rèn)識(shí)到單建筑識(shí)圖的知識(shí)就很深但深入的知識(shí)都是由基礎(chǔ)的投影知識(shí)夯實(shí)的,打穩(wěn)固的,,所以說,,在學(xué)習(xí)的過程中,我們要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),,這樣,,才能更好的學(xué)好學(xué)深建筑識(shí)圖知識(shí)

隨著識(shí)圖知識(shí)的學(xué)習(xí),我們可以清楚地知道,,在建筑施工圖,、結(jié)構(gòu)施工圖等圖紙中,很多細(xì)枝末節(jié)的問題都要我們?nèi)プ⒁馓貏e是一些索引符號(hào)、詳圖符號(hào),、標(biāo)高符號(hào),、引出線等,我們要以其標(biāo)準(zhǔn)為定,,用專業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)心,去認(rèn)真對(duì)待每一張圖紙

言而總之,,我們?cè)诖蛟鷮?shí)識(shí)圖知識(shí),,然后認(rèn)真地做好每張圖紙

第二章

第一節(jié).圖審過程描述

在設(shè)計(jì)文件完成后,設(shè)計(jì)單位將設(shè)計(jì)圖紙移交建設(shè)單位,,報(bào)經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)后,,建設(shè)單位發(fā)給承擔(dān)施工監(jiān)理的監(jiān)理單位和施工單位由施工階段監(jiān)理單位組織參建各方進(jìn)行圖紙會(huì)審,并整理成會(huì)審問題清單,,在設(shè)計(jì)交底前一周交設(shè)計(jì)單位

圖紙會(huì)審的目的是使施工單位各參建單位熟悉設(shè)計(jì)圖紙,,了解工程特點(diǎn)和設(shè)計(jì)意圖,并找出圖紙中存在的問題,,減少圖紙的差錯(cuò),,把圖紙中的質(zhì)量大大提高其內(nèi)容主要是:幾個(gè)設(shè)計(jì)單位共同設(shè)計(jì)的圖紙相互間有無(wú)矛盾;專業(yè)圖紙之間、平立剖之間有無(wú)矛盾;標(biāo)注有無(wú)遺漏;總平面圖與施工圖的幾何尺寸,、平面位置,、標(biāo)高等是否一致;建筑結(jié)構(gòu)與各專業(yè)圖紙本身是否有差錯(cuò)及矛盾;結(jié)構(gòu)圖與建筑圖的平面尺寸及標(biāo)高是否一致;建筑圖與結(jié)構(gòu)圖的表示方法是否清楚;是否符合制圖標(biāo)準(zhǔn);預(yù)埋件是否表示清楚;有無(wú)鋼筋明細(xì)表;鋼筋的構(gòu)造要求在圖中是否表示清楚等

承擔(dān)設(shè)計(jì)階段監(jiān)理的監(jiān)理單位組織設(shè)計(jì)單位做交底準(zhǔn)備,并對(duì)會(huì)審問題清單擬定解答

設(shè)計(jì)交底一般以會(huì)議形式進(jìn)行,,先進(jìn)行設(shè)計(jì)交底,后轉(zhuǎn)入圖紙會(huì)審問題解釋,,通過設(shè)計(jì),、監(jiān)理、施工三方或參建多方研究協(xié)商,,確定存在的錯(cuò)誤和各種技術(shù)問題的解決方案設(shè)計(jì)交底應(yīng)在施工開始前完成

設(shè)計(jì)交底應(yīng)由設(shè)計(jì)單位整理會(huì)議紀(jì)要,,圖紙會(huì)審應(yīng)由施工單位整理會(huì)議紀(jì)要,與會(huì)各方會(huì)簽,,設(shè)計(jì)交底會(huì)議紀(jì)要和圖紙會(huì)審會(huì)議紀(jì)要一經(jīng)各方簽認(rèn),,即成為施工和監(jiān)理的依據(jù)

第三節(jié).個(gè)人學(xué)習(xí)心得

當(dāng)結(jié)束了為期五天的實(shí)訓(xùn),我收獲頗多首先前兩天一直忙于繪制一,、二層頂棚結(jié)構(gòu)平面圖和基礎(chǔ)平面布置圖,,在繪制這兩張圖時(shí),我也反省了一些問題那就是繪圖時(shí)要保持沉穩(wěn)與細(xì)心,,無(wú)論是線型的加粗還是尺寸標(biāo)注,,那得經(jīng)過縝密的思緒沉靜地去完成,有人說細(xì)節(jié)注定成敗,我說一個(gè)小標(biāo)注注定圖紙的質(zhì)量,,所以不能馬馬虎虎,,得仔細(xì)去繪圖在圖審過程中,我知道了設(shè)計(jì)交底要以會(huì)議形式進(jìn)行,,先進(jìn)行設(shè)計(jì)交底,,后轉(zhuǎn)入圖紙會(huì)審問題解釋,通過設(shè)計(jì),、監(jiān)理,、施工三方或參建多方研究協(xié)商,確定存在的錯(cuò)誤和各種技術(shù)問題的解決方案經(jīng)過了圖紙會(huì)審后,,在施工單位和各參建單位熟悉設(shè)計(jì)圖紙,,了解工程特點(diǎn)和設(shè)計(jì)意圖,并解決圖紙中存在的問題后,,把最后的擬定方案作以表決

繪圖需要沉穩(wěn)細(xì)心,,把握好每一個(gè)細(xì)節(jié),把繪圖當(dāng)作一個(gè)工程,,繪好了圖,,就是建了一個(gè)好的建筑會(huì)審需要交流商討,找出交底存在的問題,,把圖紙中的質(zhì)量隱患消滅在萌芽之中

腳手架工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得1100字篇十二

一,、實(shí)習(xí)目的

為了增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,靈活運(yùn)用所學(xué)施工和路基路面工程的理論知識(shí),,按照教學(xué)大綱的要求,,將所學(xué)知識(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)社會(huì)交際能力忽然社會(huì)事務(wù)能力,,而不只拘泥于校園生活,,為畢業(yè)后邁出校門踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1)施工工藝

施工準(zhǔn)備—→放樣(驗(yàn)收路基)—→拌和(配合比設(shè)計(jì)、審批,、調(diào)機(jī))—→運(yùn)輸—→攤鋪—→碾壓—→檢驗(yàn)—→養(yǎng)生,。

(2)施工準(zhǔn)備

a、材料準(zhǔn)備:按技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)料,。

b,、機(jī)械準(zhǔn)備:

瀝青混凝土路面施工

前期準(zhǔn)備

1瀝青面層施工前要對(duì)基層進(jìn)行一次認(rèn)真的檢驗(yàn),特別是要重點(diǎn)檢查:標(biāo)高是否符合要求;表面有無(wú)松散(局部小面積松散要徹底挖除,,用瀝青砼補(bǔ)充夯實(shí),,出現(xiàn)大面積松散要徹底返工處理);平整度是否滿足要求,,不達(dá)標(biāo)段應(yīng)進(jìn)行處理。以上檢驗(yàn)要有檢驗(yàn)報(bào)告單及處理措施和最終質(zhì)量報(bào)告單,。

2試驗(yàn)路段

1施工前要首先完成試驗(yàn)段(200m),,用以確定以下內(nèi)容:

①確定合理的機(jī)械、機(jī)械數(shù)量及組合方式;

②確定拌和機(jī)的上料速度,、拌和數(shù)量,、拌和溫度等操作工藝;

③確定攤鋪溫度速度、碾壓順序,、溫度,、速度、遍數(shù)等;

④確定松鋪系數(shù),、接縫方法等;

⑤驗(yàn)證瀝青混合料配比;

⑥全面檢查材料及施工質(zhì)量;

⑦確定施工組織及管理體系,、人員、通訊聯(lián)絡(luò)及指揮方式;

⑧首先有計(jì)劃,,然后完成總結(jié)上報(bào)審批,。

⑤試驗(yàn)的目的是用以證實(shí)混合料的穩(wěn)定性以及拌和、攤鋪,、壓實(shí)設(shè)備的效率,、施工方法和施工組織的適應(yīng)性。確定瀝青混凝土的壓實(shí)標(biāo)準(zhǔn)密度,。要對(duì)混合料的松鋪厚度,、壓路機(jī)碾壓次序、碾壓速度和遍數(shù)設(shè)專崗檢查,,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),。

2攤鋪及壓實(shí)設(shè)備

a、用2臺(tái)攤鋪機(jī)一次性整幅攤鋪,。攤鋪機(jī)應(yīng)具有自動(dòng)找平功能,,具有振搗夯擊功能,且精度要高,,能夠鋪出高質(zhì)量的瀝青層。整平板在需要時(shí)可以自動(dòng)加熱,,能按照規(guī)定的典型橫斷面和圖紙所示的厚度在車道寬度內(nèi)攤鋪,。

b、攤鋪混合料時(shí),,攤鋪機(jī)前進(jìn)速度應(yīng)與供料速度協(xié)調(diào),,底面層和表面層的攤鋪速度分別按1.7m/min、2.5m/min控制,。

c,、攤鋪機(jī)應(yīng)配備整平板自控裝置,,其一側(cè)或雙側(cè)裝有傳感器,可通過基準(zhǔn)線和基準(zhǔn)點(diǎn)控制標(biāo)高和平整度,,使攤鋪機(jī)能鋪筑出理想的縱橫坡度,。傳感器應(yīng)由參考線或滑撬式基準(zhǔn)板操作。

d,、橫坡控制器應(yīng)能讓整平板保持理想的坡度,,精度在±0.1%范圍內(nèi)。

e,、壓實(shí)設(shè)備應(yīng)配有震動(dòng)壓路機(jī)2臺(tái),、膠輪壓路機(jī)2臺(tái),能按合理的壓實(shí)工藝進(jìn)行組合壓實(shí),。

f,、底面層攤鋪機(jī)應(yīng)用“走鋼絲”參考線的方式控制標(biāo)高,底,、表面層攤鋪機(jī)應(yīng)用浮動(dòng)基準(zhǔn)梁(滑撬)的方式控制厚度,。

2施工方案

我公司瀝青砼為商品瀝青砼。

1混合料的運(yùn)輸

a.連續(xù)攤鋪過程中,,運(yùn)料車在攤鋪機(jī)前10-30cm處停住,,不得撞擊攤鋪機(jī)。卸料過程中運(yùn)料車應(yīng)掛空檔,,靠攤鋪推動(dòng)前進(jìn),。

b.已經(jīng)離析或結(jié)成不能壓碎的硬殼、團(tuán)塊或運(yùn)料車輛卸料時(shí)留于車上的混合料,,以及低于規(guī)定鋪筑溫度或被雨淋濕的混合料都應(yīng)廢棄,,不得用于本工程。

c.除非運(yùn)來(lái)的材料可以在白天鋪完并能壓實(shí),,或者在鋪筑現(xiàn)場(chǎng)備有足夠的可靠的照明設(shè)施,,白天或當(dāng)班不能完成壓實(shí)的混合料不得運(yùn)往現(xiàn)場(chǎng),否則,,多余的混合料不得用于本工程,。

2混合料的攤鋪

①在鋪筑混合料之前,必須對(duì)下層進(jìn)行檢查,,特別應(yīng)注意下層的污染情況,,不符合要求的要進(jìn)行處理,否則不準(zhǔn)鋪筑瀝青砼,。

②行車道寬分二幅攤鋪,,采用攤鋪機(jī)進(jìn)行攤鋪,攤鋪機(jī)兩側(cè)配置8m自動(dòng)找平平衡梁,。

③正常施工,,攤鋪溫度不低于130-140℃不超過165℃;在10℃氣溫時(shí)施工不低于140℃,,不超過175℃。攤鋪前要對(duì)每車的瀝青混合料進(jìn)行檢驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)超溫料,、花白料、不合格材料要拒絕攤鋪,,退回廢棄,。

④攤鋪機(jī)一定要保持?jǐn)備伒倪B續(xù)性,有專人指揮,,一車卸完下一車要立即跟上,,應(yīng)以均勻的速度行駛,以保證混合料均勻,、不間斷地?cái)備?,攤鋪機(jī)前要經(jīng)常保持3輛車以上,攤鋪過程中不得隨意變換速度,,避免中途停頓,,影響施工質(zhì)量。攤鋪室內(nèi)料要飽料,,送料應(yīng)均勻,。

⑤攤鋪機(jī)的操作應(yīng)不使混合料沿著受料斗的兩側(cè)堆積,任何原因使冷卻到規(guī)定溫度以下的混合料應(yīng)予除去,。

⑥對(duì)外形不規(guī)則路面,、厚度不同、空間受限制等攤鋪機(jī)無(wú)法工作的地方,,經(jīng)工程師批準(zhǔn)可以采用人工鋪筑混合料,。

⑦在雨天或表面存有積水、施工氣溫低于10℃時(shí),,都不得攤鋪混料,。

⑧混合料遇到水,一定不能使用,,必須報(bào)廢,,雨季施工時(shí)千萬(wàn)注意,中面層,、表面層采用浮動(dòng)基準(zhǔn)梁攤鋪,。

3混合料的壓實(shí)

①在混合料完成攤鋪和刮平后立即對(duì)路面進(jìn)行檢查,對(duì)不規(guī)則之處及時(shí)用人工進(jìn)行調(diào)整,,隨后進(jìn)行充分均勻地壓實(shí)。

②壓實(shí)工作應(yīng)按試驗(yàn)路確定的壓實(shí)設(shè)備的組合及程序進(jìn)行,。

③壓實(shí)分初壓,、復(fù)壓和終壓三個(gè)階段,。

a、初壓:攤鋪之后立即進(jìn)行(高溫碾壓),,用靜態(tài)二輪壓路機(jī)完成(2遍),,初壓溫度控制在130°-140°。初壓應(yīng)采用輕型鋼筒式壓路機(jī)或關(guān)閉振動(dòng)的振動(dòng)壓路機(jī)碾壓,,碾壓時(shí)應(yīng)將驅(qū)動(dòng)輪面向攤鋪機(jī),,碾壓路線及碾壓方向不突然改變而導(dǎo)致混合料產(chǎn)生推移,初壓后檢查平整度和路拱,,必要時(shí)予以修整,。

b、復(fù)壓:復(fù)壓緊接在初壓后進(jìn)行,,復(fù)壓用振動(dòng)壓路機(jī)和膠輪壓路機(jī)完成,,一般是先用振動(dòng)壓路機(jī)碾壓3-4遍,再用膠輪壓路機(jī)碾壓4-6遍,,使其達(dá)到壓實(shí)度,。

c:終壓:終壓緊接在復(fù)壓后進(jìn)行,終壓采用雙輪鋼筒式壓路機(jī)關(guān)閉振動(dòng)的振動(dòng)壓路機(jī)碾壓,,消除輪跡(終了溫度大于80℃),。

④初壓和振動(dòng)碾壓要低速進(jìn)行,以免對(duì)熱料產(chǎn)生推移,、發(fā)裂,。碾壓應(yīng)盡量在攤鋪后較高溫度下先進(jìn),一般初壓不得低于130℃,,溫度越高越容易提高路面平整度和壓實(shí)度,。要改變以前等到混合料溫度降低到110℃才開始碾壓的習(xí)慣。

⑤碾壓工作應(yīng)按試驗(yàn)路確定的試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行,。

⑥在碾壓期間,,壓路機(jī)不得中途停留、轉(zhuǎn)向或制動(dòng),。

⑦壓路機(jī)不得停留在溫度高于70℃的已經(jīng)壓過的混合料上,,同時(shí),應(yīng)采取有效措施,,防止油料,、潤(rùn)滑指、汽車或其它有機(jī)雜質(zhì)在壓路機(jī)操作或停放期間灑落在路面上,。

⑧在壓實(shí)時(shí),,如接縫處(包括縱縫、橫縫或因其它原因而形成的施工縫)的混合料溫度已不能滿足壓實(shí)溫度要求,,應(yīng)采用加熱器提高混合料的溫度達(dá)到要求的壓實(shí)溫度,,再壓實(shí)到無(wú)縫跡為止,。

⑨攤鋪和碾壓過程中,要組織專人進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)控制和缺陷修復(fù),。壓實(shí)度檢查要及時(shí)進(jìn)行,,發(fā)現(xiàn)不夠時(shí)在規(guī)定的溫度內(nèi)及時(shí)補(bǔ)壓。已經(jīng)完成碾壓的路面,,不得修補(bǔ)表皮,。施工壓實(shí)度檢測(cè)可采用灌砂法。

4接縫的處理

①縱,、橫向兩種接縫邊應(yīng)垂直拼縫,。

②在縱縫上的混合料,應(yīng)在攤鋪機(jī)的后面立即有一臺(tái)靜力鋼輪壓路機(jī)以靜力進(jìn)行碾壓,。碾壓工作應(yīng)連續(xù)進(jìn)行,,直至接縫平順而密實(shí)。

③縱向接縫上下層間的錯(cuò)位至少應(yīng)為15cm,。

④由于工作臺(tái)中斷,,攤鋪材料的末端已經(jīng)冷卻,或者在第二天恢復(fù)工作時(shí),,就應(yīng)做成一道橫縫,。橫縫應(yīng)與鋪筑方面大致成直角,嚴(yán)禁使用斜接縫,。橫縫在相鄰的層次和相鄰的行程間均應(yīng)至少錯(cuò)開1m,。橫縫應(yīng)有一條垂直經(jīng)碾壓成良好的邊緣。

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