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幼兒園年度工作總結(jié)報(bào)告園長篇一
今年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮力進(jìn)取的一年,,在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來,,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高,。根據(jù)一年來的工作,我認(rèn)真對(duì)照年初簽定的園長工作責(zé)任書,,逐條對(duì)照,,認(rèn)真核實(shí),總結(jié)成績,,發(fā)現(xiàn)問題,,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下,。
根據(jù)我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計(jì)劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),,堅(jiān)持保教并重的原則,,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展,。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),。我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作,、勤政廉潔、扎實(shí)高效,,并對(duì)各部門,、各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,,定期檢查,,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,,發(fā)揮其潛能,。
與此同時(shí),我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織,,充分發(fā)揮其合力作用,,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,,共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作,,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中,。
為加強(qiáng)學(xué)校民主管理,,我們堅(jiān)持定期召開教代會(huì),園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工大會(huì)共同商議,,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,,鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與學(xué)校管理,努力爭做幼兒園主人,。此外,,我們進(jìn)一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動(dòng),全面推行園務(wù)公開,,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,,按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),,財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè),,資料齊全,,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。
這一年,,也是我園集團(tuán)辦園模式運(yùn)轉(zhuǎn)的第二年,,為此,我們繼續(xù)深入研究集團(tuán)辦園的模式,,通過挖掘繡衣名園優(yōu)勢,,不斷增強(qiáng)新園辦園活力,加速新園發(fā)展,。在集團(tuán)人員管理等方面,,我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革,調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍,,對(duì)所有臨時(shí)工進(jìn)行了清理整頓,,按學(xué)校需求重新雇傭季節(jié)臨時(shí)工,并根據(jù)雙向選擇,、換崗聘用,、按勞取酬幾個(gè)方面,繼續(xù)實(shí)行全員聘任制,、結(jié)構(gòu)工資制,,使教職工職、責(zé),、權(quán),、利進(jìn)一步統(tǒng)一,有效促進(jìn)和提高了工作效益,。
在十月份召開的全國幼教工作會(huì)議上,,蘇州教委將我們集團(tuán)化辦園的理念與實(shí)效向全國幼教同行進(jìn)行了介紹與推廣,引起了與會(huì)同行的熱切關(guān)注與贊揚(yáng),,而錦華,、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的考核驗(yàn)收,成為省內(nèi)最年輕的“省級(jí)示范園”,。
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中,,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流,。我堅(jiān)持從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),,在政治修養(yǎng),、專業(yè)理論、文化技能,、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,,實(shí)施科學(xué)的工作方法,,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人,。
我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地,,定期深入班級(jí),了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念,、教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師,積極地進(jìn)行教學(xué)改革,,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),,努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍中,,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,,獨(dú)當(dāng)一面,,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力,。經(jīng)過一年的努力,,又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,邵魯雁,、顧黎敏,、薛麗花三位同志正式加入了中國共產(chǎn)黨。目前,,我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé),、扎實(shí)工作、講究實(shí)效,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成,。
教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心,。為此,,我們首先從教師職業(yè)道德入手,,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻(xiàn)兩熱愛”的活動(dòng),,學(xué)習(xí)“捧著一顆心來,、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,,通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè),、愛業(yè)、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),,教書育人,為人師表,。
其次,,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),,加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級(jí)各類進(jìn)修,。目前,,我園全體教職工學(xué)歷均符合《規(guī)程》要求,35周歲以下的教師,、保育員均參加學(xué)前教育大專學(xué)習(xí),,60%教師達(dá)大專學(xué)歷,多人在進(jìn)修學(xué)前教育本科,。今年暑假,,全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓(xùn),并與9月份起全部實(shí)行無紙備課,。
第三,,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在集團(tuán)范圍內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩,、師徒幫教結(jié)對(duì),、教育研討等教科研活動(dòng)。今年,,我們選派四名教師每周赴上海參加音樂,、美術(shù),、數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),并由她們定期將上海幾名特級(jí)教師的教育經(jīng)驗(yàn)傳授給大家,。此外,,我們深入開展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),通過園內(nèi)一批在省,、市有一定知名度的骨干教師的示范,、傳授、指導(dǎo),,將她們?cè)趯?shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗(yàn)在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)行推廣,,從而積極帶動(dòng)、加速各園新教師的成長,。
我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),,有意把青年教師推上公開課講臺(tái),有意把他們放到各類競賽中“摔打”,,有意引導(dǎo)她們參加教改實(shí)驗(yàn),。本年度,又有多名教師迅速成長起來,,受到各級(jí)表彰,。其中,沈國珠老師被評(píng)為蘇州市學(xué)科帶頭人,,郭艷君,、金曉英老師被評(píng)為昆山市學(xué)術(shù)帶頭人,孫燕,、顧黎敏老師被評(píng)為昆山市學(xué)科帶頭人,,唐英蕓、周黎麗老師被評(píng)為昆山市首批好師徒,。
辦園至今,,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,,我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,,進(jìn)一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下,,我們先后對(duì)音樂廳及玉龍分園進(jìn)行改造,,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化,、情趣化,、藝術(shù)化和兒童化,尤其是在玉龍分園的改造上,我們進(jìn)一步拓展了活動(dòng)的空間,,并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格,,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機(jī),真正成為孩子心中的樂園,。此外,,我們進(jìn)一步改善教師辦公條件,為各辦公室安裝空調(diào),,配置了多臺(tái)電腦,、打印機(jī),確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行,。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,,我們?nèi)詧?jiān)持創(chuàng)設(shè)一種具有繡幼特色的教育環(huán)境,并遵循讓孩子選擇環(huán)境,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來,從中受到教育,。如在設(shè)置游戲區(qū)時(shí),我們及時(shí)地捕捉孩子感興趣的話題,,開設(shè)了“前進(jìn)路一條街”,,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,并在游戲區(qū)中投放了各種動(dòng)手操作的材料,,給予孩子充分的操作機(jī)會(huì),。該活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)讓幼兒有了更充分自主活動(dòng)的空間,同時(shí)也是對(duì)幼兒進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育的一個(gè)不可多得的好教材,。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,,把自己融入環(huán)境中,,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,、寬容,、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系,、保教人員關(guān)系,、教師與家長關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,,理解,、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛,、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步,。
經(jīng)過多方努力,,今年,我園被昆山市教委,、昆山市環(huán)保局評(píng)為昆山市首批綠色學(xué)校,。
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。一年來,,我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,,使保教工作在原有水平上有所突破,。
①保健指標(biāo)
我園成立了由分管的后勤園長主抓、保健醫(yī)生為主的膳食委員會(huì),,膳委會(huì)堅(jiān)持每周一次的工作會(huì)議,。一年來,我園繼續(xù)堅(jiān)持“兩餐兩點(diǎn)”,,堅(jiān)持自制點(diǎn)心,,堅(jiān)持開設(shè)好病號(hào)飯,堅(jiān)持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,,堅(jiān)持每月在《繡衣園》園報(bào)上公布幼兒伙食費(fèi),,使家長對(duì)伙食費(fèi)的使用、幼兒營養(yǎng)的攝入,、品種,、數(shù)量有所了解,加強(qiáng)了家園聯(lián)系,。
我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,,并做好記錄,。通過櫥窗、報(bào)紙,、講座,,向教師、家長,、幼兒宣傳保健常識(shí),、傳染病的防治方法,收到良好效果。
②教育工作與幼兒發(fā)展
新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,,我們將《綱要》精神積極滲透,運(yùn)用到日常教育工作中,。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,結(jié)合“四小”活動(dòng)的開展,,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),孩子們?cè)趨⑴c的過程中,,主動(dòng)的去思考,、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力,。
此外,,我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,,讓孩子真正融入社會(huì),,走進(jìn)自然。一年來,,我們先后組織幼兒參觀小學(xué),、科博中心、新華書店,、超市等,去福利院獻(xiàn)愛心,,去空軍基地實(shí)踐,,參加街道、社區(qū)的演出,,大帶小自助餐活動(dòng),、我和哥哥姐姐做圓子等活動(dòng),在六月份,,我們結(jié)合申奧,,在市民活動(dòng)中心舉行了“我為申奧唱首歌”六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì),由繡衣,、錦華,、仁寶三所幼兒園一千多名幼兒及家長共兩三千人共同參加本次活動(dòng),活動(dòng)使幼兒受到了一次特殊的愛國主義教育,,同時(shí)也是我們集團(tuán)第一次在全市人民面前的閃亮登場,,受到了良好的社會(huì)反響。
③教科研工作
一直以來,我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來抓,,我堅(jiān)持從自身做起,,帶動(dòng)全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,建立了嚴(yán)密的科研計(jì)劃和制度,,從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手,,使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣。
今年是“十五”課題研究的第一年,,為此,,我們認(rèn)真組織課題的申報(bào)及開題準(zhǔn)備工作。我們根據(jù)我園的實(shí)際情況,,以幼兒社會(huì)性教育為突破口,,確立了我園“十五”課題《城鄉(xiāng)幼兒社會(huì)化水平發(fā)展之比較研究》,目前已被確立為省級(jí)“十五”教科規(guī)劃課題,。此外,,我們還申報(bào)了國家級(jí)子課題《城市幼兒玩具購買、類別,、數(shù)量,、使用的調(diào)查研究》,兩個(gè)課題均確立專人負(fù)責(zé),,并已按實(shí)施方案開始實(shí)施,。
在課題研究過程中,我們結(jié)合我園實(shí)際,,不斷探索,,大膽實(shí)踐。根據(jù)未來社會(huì)人才發(fā)展的需求,,我們對(duì)原有課程模式,、培養(yǎng)目標(biāo)、教育方法等進(jìn)行了較全面的思考,。我們認(rèn)為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系,,才能真正促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
為此,,在借鑒了國內(nèi)外一些先進(jìn)的課程體系理念之后,,我們結(jié)合地方特點(diǎn),開始設(shè)置一些具有本園特色的活動(dòng)課程,,如愛家鄉(xiāng)系列教育,、環(huán)保教育等,由教師自編教材,、自行設(shè)計(jì),,并將這些活動(dòng)滲透貫徹到幼兒的一日生活,、學(xué)習(xí)、游戲之中,,使幼兒在潛移默化中學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,,極大的促進(jìn)了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。最近,我們將園中在課程改革中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教材匯編成冊(cè),,編輯了《園本課程——原創(chuàng)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)》一書,,這也是我園在課程改革過程中成功跨出的第一步。
④家園聯(lián)系
當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn),。
我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長學(xué)校工作,,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過多種形式的活動(dòng),,如家長會(huì),、專題講座、家長開放日等,,幫助家長建立全新的育兒觀,。
此外,家訪活動(dòng)成為我園家長工作的一個(gè)重點(diǎn),,一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,使新生愉快地走進(jìn)幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭,、走進(jìn)孩子,、指導(dǎo)家長,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。
在和全體教工的共同努力下,,我們即將送走新世紀(jì)的第一年。走過激動(dòng),,走過欣喜,,這一年對(duì)我來說依舊是不平凡的一年,,正因?yàn)橛辛艘蝗嚎蓯鄣睦C幼人無私無悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,,執(zhí)著耕耘,。我深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),,我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年,。
幼兒園年度工作總結(jié)報(bào)告園長篇二
根據(jù)我園的特點(diǎn),成立園委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子,,設(shè)有園長一名(全面負(fù)責(zé)幼兒園工作),,副園長二名(負(fù)責(zé)幼兒園教學(xué)和日常安全管理工作)。園長按《××工作計(jì)劃》全面組織開展幼兒園管理工作,,每周五召開園委會(huì),,總結(jié)本周的工作以及討論下周的工作安排,每月定期召開全園工作會(huì)議,。副園長嚴(yán)格按照本園的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行各自的管理工作,。
我園堅(jiān)持正確的辦園宗旨,結(jié)合本園實(shí)際的情況,,建立了比較健全的組織機(jī)構(gòu)和各種規(guī)章制度,,各類人員崗位職責(zé)明確。建立嚴(yán)格考核制度,。措施和完善激勵(lì)機(jī)構(gòu),,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。逐步完善檔案資料,,分類歸檔,。
(一)教學(xué)管理工作,分管的副園長根據(jù)我園實(shí)際情況制定保教目標(biāo)和學(xué)期計(jì)劃,,督促教師制定各班有學(xué)期,、月、周保教工作計(jì)劃,,并定期檢查教師的教案,,合理安排幼兒一日活動(dòng)。動(dòng)靜交替,。戶外活動(dòng)每天不少2個(gè)小時(shí),,合理組織教育內(nèi)容,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,有效促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上的發(fā)展,。并定期教師進(jìn)行教育理論和幼兒常規(guī)的培訓(xùn),在2至3月份具體進(jìn)行了對(duì)教師手指操的培訓(xùn),。在4月份和去年的10月舉行了教學(xué)活動(dòng),,并認(rèn)真做好評(píng)議,。各種保教資料及時(shí)歸檔。
(二)幼兒園的衛(wèi)生保健,、安全管理工作,,分管的副園長認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則,,建立健全安全的衛(wèi)生保健制度,制定每周食譜,保證幼兒每日必須的營養(yǎng),。加強(qiáng)食堂管理工作,,確保安全無事故,。加強(qiáng)晨檢午檢的工作,,并做好記錄。對(duì)各種資料及時(shí)歸檔立卷,,幼兒園檔案管理較規(guī)范,。
根據(jù)農(nóng)村幼兒園的特點(diǎn),積極開展家長工作,。成立了家委會(huì),,建立家長信息檔案,方便與家長及時(shí)聯(lián)系,。在去年12月舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,加深了家長與幼兒園的感情,受到家長們的好評(píng),。在5月份將舉行幼兒手工制作展示活動(dòng),,要求家長們抽出時(shí)間積極參加。在4月辦了一期關(guān)于“手口足病”宣傳欄,,使家長了解有關(guān)的知識(shí),。
自20xx年××月開始,投資××萬元,,對(duì)幼兒園整個(gè)進(jìn)行修繕和整修,,面貌煥然一新。幼兒園內(nèi)安全無隱患,,各班級(jí)采光好,,空氣流通,活動(dòng)室和幼兒教室共用,。另還設(shè)有辦公室,、寢室、幼兒廁所,、保健室、保管室,。
戶外活動(dòng)場地人均面積4平方米以上,,保證幼兒早操,,戶外活動(dòng)的需要。場地平整,,無雜物,、無污染、無危險(xiǎn),。綠化用地人均面積0,。6平方以上。教學(xué)用具齊備,,并配有多種教玩具盒體育器材,,今年二月另添加了大型活動(dòng)器械。電教設(shè)備有電視機(jī),、影碟機(jī),、音響、電腦等設(shè)備,,圖書資料有200余冊(cè),,并配有資料柜。
五,、存在問題及下步打算
(一)安全工作責(zé)任制落實(shí)的力度仍需進(jìn)一步加強(qiáng),。
(二)教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。
(三)不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,使課堂教學(xué)趨于多樣化,、趣味化、游戲化,、生活化,,達(dá)到使孩子在笑聲中汲取營養(yǎng),在歡樂中健康成長,。
(四)加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵(lì)教師參加多層次的教育培訓(xùn),,力促教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高,。經(jīng)常開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和日常教學(xué)觀摩,不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平,,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
(五)強(qiáng)化校園內(nèi)部管理,提升工作效率,。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)管理工作制度,,切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,始終堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,,獎(jiǎng)勤罰懶,,充分調(diào)動(dòng)全園廣大教職員工的工作積極性和主動(dòng)性,,推動(dòng)全園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
總之,,經(jīng)認(rèn)真研究論證,,我園教學(xué)管理秩序良好,教育教學(xué)規(guī)范,,在園幼兒安全快樂健康成長,,社會(huì)效益較好。
幼兒園年度工作總結(jié)報(bào)告園長篇三
根據(jù)我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計(jì)劃,,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),,堅(jiān)持保教并重的原則。幼兒園園長年度總結(jié)報(bào)告范文如下,,快隨本站小編一起來了解下,。
今年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的一年,,在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高,。根據(jù)一年來的工作,,我認(rèn)真對(duì)照年初簽定的園長工作責(zé)任書,逐條對(duì)照,,認(rèn)真核實(shí),,總結(jié)成績,發(fā)現(xiàn)問題,,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下,。
一、辦園方向和管理機(jī)制
根據(jù)我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計(jì)劃,,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),,堅(jiān)持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,,求得發(fā)展,。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),。我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作,、勤政廉潔、扎實(shí)高效,,并對(duì)各部門、各崗位進(jìn)行具體分工,,責(zé)任到人,,定期檢查,常抓不懈,,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,,發(fā)揮其潛能。
與此同時(shí),,我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織,,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,,積極出謀劃策,,共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,,從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中,。
為加強(qiáng)學(xué)校民主管理,我們堅(jiān)持定期召開教代會(huì),,園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工大會(huì)共同商議,,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與學(xué)校管理,,努力爭做幼兒園主人,。此外,我們進(jìn)一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動(dòng),,全面推行園務(wù)公開,,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),,財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè),,資料齊全,自覺接受社會(huì)監(jiān)督,。
這一年,,也是我園集團(tuán)辦園模式運(yùn)轉(zhuǎn)的第二年,為此,,我們繼續(xù)深入研究集團(tuán)辦園的模式,,通過挖掘繡衣名園優(yōu)勢,不斷增強(qiáng)新園辦園活力,加速新園發(fā)展,。在集團(tuán)人員管理等方面,,我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革,調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍,,對(duì)所有臨時(shí)工進(jìn)行了清理整頓,,按學(xué)校需求重新雇傭季節(jié)臨時(shí)工,并根據(jù)雙向選擇,、換崗聘用,、按勞取酬幾個(gè)方面,繼續(xù)實(shí)行全員聘任制,、結(jié)構(gòu)工資制,,使教職工職、責(zé),、權(quán),、利進(jìn)一步統(tǒng)一,有效促進(jìn)和提高了工作效益,。
在十月份召開的全國幼教工作會(huì)議上,,蘇州教委將我們集團(tuán)化辦園的理念與實(shí)效向全國幼教同行進(jìn)行了介紹與推廣,引起了與會(huì)同行的熱切關(guān)注與贊揚(yáng),,而錦華,、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的考核驗(yàn)收,成為省內(nèi)最年輕的“省級(jí)示范園”,。
二,、隊(duì)伍建設(shè)與管理
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展,。在我們班子中,,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開展工作,、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流,。我堅(jiān)持從自身做起,,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng),、專業(yè)理論,、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,,實(shí)施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作,,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人,。
我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地,定期深入班級(jí),,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師,,積極地進(jìn)行教學(xué)改革,,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步,。
我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍中,,并民主地下放有關(guān)職權(quán),,使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨(dú)當(dāng)一面,,不斷增強(qiáng)他們的組織,、協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過一年的努力,,又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,,邵魯雁、顧黎敏,、薛麗花三位同志正式加入了中國共產(chǎn)黨,。目前,我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé),、扎實(shí)工作,、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成,。
教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心。為此,,我們首先從教師職業(yè)道德入手,,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻(xiàn)兩熱愛”的活動(dòng),,學(xué)習(xí)“捧著一顆心來,、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,,通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,,做到敬業(yè)、愛業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),教書育人,,為人師表,。
其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,,積極參加各級(jí)各類進(jìn)修,。目前,我園全體教職工學(xué)歷均符合《規(guī)程》要求,,35周歲以下的教師,、保育員均參加學(xué)前教育大專學(xué)習(xí),60%教師達(dá)大專學(xué)歷,,多人在進(jìn)修學(xué)前教育本科,。今年暑假,全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓(xùn),,并與9月份起全部實(shí)行無紙備課,。
第三,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),,在集團(tuán)范圍內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩,、師徒幫教結(jié)對(duì)、教育研討等教科研活動(dòng),。今年,,我們選派四名教師每周赴上海參加音樂、美術(shù),、數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),,并由她們定期將上海幾名特級(jí)教師的教育經(jīng)驗(yàn)傳授給大家。此外,,我們深入開展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),,通過園內(nèi)一批在省、市有一定知名度的骨干教師的示范,、傳授,、指導(dǎo),,將她們?cè)趯?shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗(yàn)在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)行推廣,從而積極帶動(dòng),、加速各園新教師的成長,。
我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),有意把青年教師推上公開課講臺(tái),,有意把他們放到各類競賽中“摔打”,,有意引導(dǎo)她們參加教改實(shí)驗(yàn)。本年度,,又有多名教師迅速成長起來,,受到各級(jí)表彰。其中,,沈國珠老師被評(píng)為蘇州市學(xué)科帶頭人,,郭艷君、金曉英老師被評(píng)為昆山市學(xué)術(shù)帶頭人,,孫燕,、顧黎敏老師被評(píng)為昆山市學(xué)科帶頭人,唐英蕓,、周黎麗老師被評(píng)為昆山市首批好師徒。
三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
辦園至今,,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,,我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,,進(jìn)一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下,,我們先后對(duì)音樂廳及玉龍分園進(jìn)行改造,,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化,、情趣化,、藝術(shù)化和兒童化,尤其是在玉龍分園的改造上,,我們進(jìn)一步拓展了活動(dòng)的空間,,并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機(jī),,真正成為孩子心中的樂園,。此外,我們進(jìn)一步改善教師辦公條件,,為各辦公室安裝空調(diào),,配置了多臺(tái)電腦,、打印機(jī),確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行,。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,,我們?nèi)詧?jiān)持創(chuàng)設(shè)一種具有繡幼特色的教育環(huán)境,并遵循讓孩子選擇環(huán)境,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來,從中受到教育,。如在設(shè)置游戲區(qū)時(shí),,我們及時(shí)地捕捉孩子感興趣的話題,開設(shè)了“前進(jìn)路一條街”,,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,,并在游戲區(qū)中投放了各種動(dòng)手操作的材料,給予孩子充分的操作機(jī)會(huì),。該活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)讓幼兒有了更充分自主活動(dòng)的空間,,同時(shí)也是對(duì)幼兒進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育的一個(gè)不可多得的好教材。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置,。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,,積極創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧、寬容,、信任的人際關(guān)系,,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系,、教師與家長關(guān)系等,。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解,、尊重幼兒,,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛,、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步,。
經(jīng)過多方努力,,今年,我園被昆山市教委,、昆山市環(huán)保局評(píng)為昆山市首批綠色學(xué)校,。
四,、保教工作
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。一年來,,我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,,使保教工作在原有水平上有所突破,。
①保健指標(biāo)
我園成立了由分管的后勤園長主抓、保健醫(yī)生為主的膳食委員會(huì),,膳委會(huì)堅(jiān)持每周一次的工作會(huì)議,。一年來,我園繼續(xù)堅(jiān)持“兩餐兩點(diǎn)”,,堅(jiān)持自制點(diǎn)心,,堅(jiān)持開設(shè)好病號(hào)飯,堅(jiān)持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,,堅(jiān)持每月在《繡衣園》園報(bào)上公布幼兒伙食費(fèi),,使家長對(duì)伙食費(fèi)的使用、幼兒營養(yǎng)的攝入,、品種,、數(shù)量有所了解,加強(qiáng)了家園聯(lián)系,。
我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,,并做好記錄。通過櫥窗,、報(bào)紙,、講座,向教師,、家長,、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法,,收到良好效果,。
②教育工作與幼兒發(fā)展
新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,,我們將《綱要》精神積極滲透,,運(yùn)用到日常教育工作中。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,,結(jié)合“四小”活動(dòng)的開展,,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),,孩子們?cè)趨⑴c的過程中,,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,,切實(shí)提高了多種能力,。
此外,我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng),,豐富孩子的生活,,讓孩子真正融入社會(huì),走進(jìn)自然,。一年來,,我們先后組織幼兒參觀小學(xué)、科博中心,、新華書店,、超市等,去福利院獻(xiàn)愛心,,去空軍基地實(shí)踐,,參加街道、社區(qū)的演出,,大帶小自助餐活動(dòng),、我和哥哥姐姐做圓子等活動(dòng),在六月份,,我們結(jié)合申奧,,在市民活動(dòng)中心舉行了“我為申奧唱首歌”六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì),由繡衣,、錦華,、仁寶三所幼兒園一千多名幼兒及家長共兩三千人共同參加本次活動(dòng),活動(dòng)使幼兒受到了一次特殊的愛國主義教育,,同時(shí)也是我們集團(tuán)第一次在全市人民面前的`閃亮登場,,受到了良好的社會(huì)反響。
③教科研工作
一直以來,,我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來抓,,我堅(jiān)持從自身做起,帶動(dòng)全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,,建立了嚴(yán)密的科研計(jì)劃和制度,,從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手,使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣。
今年是“十五”課題研究的第一年,,為此,,我們認(rèn)真組織課題的申報(bào)及開題準(zhǔn)備工作。我們根據(jù)我園的實(shí)際情況,,以幼兒社會(huì)性教育為突破口,,確立了我園“十五”課題《城鄉(xiāng)幼兒社會(huì)化水平發(fā)展之比較研究》,目前已被確立為省級(jí)“十五”教科規(guī)劃課題,。此外,,我們還申報(bào)了國家級(jí)子課題《城市幼兒玩具購買、類別,、數(shù)量,、使用的調(diào)查研究》,兩個(gè)課題均確立專人負(fù)責(zé),,并已按實(shí)施方案開始實(shí)施,。
在課題研究過程中,我們結(jié)合我園實(shí)際,,不斷探索,,大膽實(shí)踐。根據(jù)未來社會(huì)人才發(fā)展的需求,,我們對(duì)原有課程模式,、培養(yǎng)目標(biāo)、教育方法等進(jìn)行了較全面的思考,。我們認(rèn)為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系,,才能真正促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
為此,,在借鑒了國內(nèi)外一些先進(jìn)的課程體系理念之后,,我們結(jié)合地方特點(diǎn),開始設(shè)置一些具有本園特色的活動(dòng)課程,,如愛家鄉(xiāng)系列教育,、環(huán)保教育等,由教師自編教材,、自行設(shè)計(jì),,并將這些活動(dòng)滲透貫徹到幼兒的一日生活,、學(xué)習(xí),、游戲之中,使幼兒在潛移默化中學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,極大的促進(jìn)了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。最近,,我們將園中在課程改革中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教材匯編成冊(cè),,編輯了《園本課程——原創(chuàng)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)》一書,這也是我園在課程改革過程中成功跨出的第一步,。
④家園聯(lián)系
當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作,,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。
我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,,即互相信任,、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長學(xué)校工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,通過多種形式的活動(dòng),,如家長會(huì)、專題講座,、家長開放日等,,幫助家長建立全新的育兒觀。
此外,,家訪活動(dòng)成為我園家長工作的一個(gè)重點(diǎn),,一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,使新生愉快地走進(jìn)幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭,、走進(jìn)孩子,、指導(dǎo)家長,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。
在和全體教工的共同努力下,,我們即將送走新世紀(jì)的第一年。走過激動(dòng),,走過欣喜,,這一年對(duì)我來說依舊是不平凡的一年,正因?yàn)橛辛艘蝗嚎蓯鄣睦C幼人無私無悔的投身幼教事業(yè),,使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,,執(zhí)著耕耘。我深信,,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),,我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。
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幼兒園年度工作總結(jié)報(bào)告園長篇四
本學(xué)年,楊總給我們指明了更高的努力方向--打造基礎(chǔ)教育奢侈品,!這更加堅(jiān)定了我們一直以來對(duì)高品質(zhì)的追求,。
我們穩(wěn)步落實(shí)《ib國際幼兒園20xx-20xx發(fā)展規(guī)劃》,爭當(dāng)“創(chuàng)名校先鋒”,,繼續(xù)倡導(dǎo)“做到極致就是創(chuàng)造”的工作思路,,強(qiáng)調(diào)“四加強(qiáng)四優(yōu)化”,即加強(qiáng)師資管理,,優(yōu)化隊(duì)伍質(zhì)量,;加強(qiáng)保育管理,優(yōu)化育人環(huán)境,;加強(qiáng)教學(xué)管理,,優(yōu)化教育質(zhì)量;加強(qiáng)家園聯(lián)系,,優(yōu)化合作教育,。各項(xiàng)改革工作不斷深入。
經(jīng)過我們每一個(gè)人的努力和奉獻(xiàn),,我園一舉打破去年歷史最高記錄(563),,再次創(chuàng)造招生新標(biāo)桿(602),還有一些孩子在園外排隊(duì)等候入園,,實(shí)現(xiàn)招生爆棚,,進(jìn)一步鞏固了我園在國內(nèi)高端民辦幼兒園中的領(lǐng)先地位。
1.加強(qiáng)班子建設(shè),,培養(yǎng)年輕干部,。
為支持新園的開辦,園內(nèi)干部隊(duì)伍不斷更替,。為了使新任的干部更快更好的成長起來,。園長通過督導(dǎo)、放手,、跟進(jìn)來不斷提高新任干部的工作能力及業(yè)務(wù)能力,。通過溝通、交流不斷提高干部的管理能力,,并在工作中不斷鼓勵(lì)干部成員間建立互通有無,、精誠合作的觀念。
2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,實(shí)施分層指導(dǎo),。
實(shí)施骨干教師的提升與新教師的培養(yǎng)同步走計(jì)劃,建立良好梯隊(duì),。面向骨干教師開展主任,、組長、班主任的經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),,組長示范觀摩課活動(dòng),;制定優(yōu)秀教師的免檢制度;配合學(xué)校選拔學(xué)科帶頭人及骨干教師人選,,擴(kuò)大骨干教師的團(tuán)隊(duì),。通過對(duì)新教師開展各類保、教工作及專業(yè)技能的培訓(xùn)活動(dòng),,讓新教師在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)園內(nèi)的制度及各類特色教育要求了解熟悉并運(yùn)用于日常工作,。新教師的匯報(bào)課、過關(guān)課,、學(xué)習(xí)考核等活動(dòng)的開展督促其迅速成長,。
在跟進(jìn)加強(qiáng)日常保育保健工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)博雅教育與三浴鍛煉,、開展社區(qū)“陽光遠(yuǎn)足”活動(dòng),、探索文明禮儀班會(huì)課,重視行為習(xí)慣養(yǎng)成,、創(chuàng)造更多家園合作機(jī)會(huì),、革新逃生演習(xí)組織辦法等等,不斷提升保育工作品質(zhì),。
1.通過園本培訓(xùn)與外派學(xué)習(xí)不斷提高教師的教學(xué)能力,。本學(xué)年各級(jí)各類培訓(xùn)達(dá)30多次園內(nèi)外培訓(xùn)人員共達(dá)200多人。
2.組織雙語班教師對(duì)探究教學(xué),、奧爾夫音樂教學(xué),、閱讀識(shí)字教學(xué)進(jìn)行深入探討,提升與豐富我園的特色教學(xué)質(zhì)量和內(nèi)涵,。
3.國際班授權(quán)前的咨詢?cè)L問及正式授權(quán)訪問使老師們對(duì)pyp項(xiàng)目有了更深的理解,,進(jìn)一步促進(jìn)國際班的向前發(fā)展。國際班還積極發(fā)揮家長資源,,組織義工媽媽活動(dòng),。扎實(shí)開展課題研究,組織別開生面國際化的培訓(xùn),,開闊教師視野,。
4.英語phonics教學(xué)案例的現(xiàn)場展示是我園英語教學(xué)的又一成果。
5.園長專門到各班觀摩了幼兒禮儀教育活動(dòng)課,,大家對(duì)此項(xiàng)工作的研究與實(shí)踐得到進(jìn)一步提升,。
留不住舊生,談不上吸引新生,!除繼續(xù)開展親子游,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、表演會(huì)等常規(guī)家園互動(dòng)活動(dòng),本學(xué)年進(jìn)行的新生家長會(huì),、家長工作滿意度調(diào)查,、家長手冊(cè)的修訂、家長義工,、保教開放日,、六一歡樂游園會(huì)、父親節(jié)籃球賽,、安全模擬演習(xí)等系列活動(dòng),、大班畢業(yè)典禮等活動(dòng)獲家長一致好評(píng)。
本學(xué)年完成的網(wǎng)站更新,、班級(jí)博客的建設(shè),、制作各類宣傳報(bào)紙等工作促進(jìn)了招生宣傳的有效性。招生人數(shù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同比并達(dá)歷史頂峰,,招生工作出現(xiàn)學(xué)位供不應(yīng)求,、家長排隊(duì)等候的喜人局面。
楊總要我們把學(xué)校建設(shè)成為“名?!焙汀吧莩奁贰?,客觀上要求我們的干部和教師要成為教育界的頂尖人才!我認(rèn)為,,要想成為中國名校,,就要全中國跑,要想成為世界名校,,就要全世界跑,。假如我們的干部、老師不經(jīng)常走出去學(xué)習(xí)和交流,,怎么可能成“名師”,?沒有個(gè)人的成功,就沒有集體的成功,,沒有名教師(名校長,、園長)也就肯定沒有名校(園)!從管理學(xué)角度看,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益和集體利益的完美結(jié)合,,這是激勵(lì)管理的不變法則!
作為園長,,我絕對(duì)不能封閉自己,,應(yīng)經(jīng)常與社會(huì)接觸,這樣才有利于改善人際關(guān)系,,有利于交流信息,,有利于結(jié)交朋友,,有利于協(xié)調(diào)外部關(guān)系,提高辦事效率,。相反,,一個(gè)自視清高,全然不知了解外面世界的書呆子,,是絕對(duì)當(dāng)不好園長的,也創(chuàng)不了名牌幼兒園,。楊總提出創(chuàng)辦“教育奢侈品”,,我們就必須進(jìn)一步樹立幼教卓越品牌,積極地“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”,,這樣才能“站得更高”,把握幼教改革制高點(diǎn),,同時(shí)還要大聲地告訴別人我們?nèi)〉玫某煽?,品牌營銷的管理經(jīng)驗(yàn)告訴我們:做得好重要,讓更多的人知道更加重要,。
20xx年10月,,我當(dāng)選為全國第六屆百名優(yōu)秀幼兒園園長。
20xx年3月15日,,我的論文《幼兒園可持續(xù)發(fā)展的管理體制改革》獲第六十三屆世界幼兒教育聯(lián)會(huì)(omep)世界研討會(huì)接納并將于7月7日~9日在本次研討會(huì)上分享,。
從20xx年暑假至今,應(yīng)各地教育局,、同行邀請(qǐng),,我和骨干教師甘凌虹、黎艷娟,、楊森霞,、陳姍姍、何淑枝,、曾玉婷等在節(jié)假日時(shí)間到廈門,、寧波、義武,、石家莊,、大連、哈爾濱,、唐山,、長春、沈陽,、順德進(jìn)修學(xué)校等全國30多個(gè)省市演講,,與全國幼教同行們分享了40多場幼教改革專題講座,。我們實(shí)行開放辦學(xué),接待數(shù)千名同行來園參觀交流,。我們積極參與外界教科研活動(dòng),,本學(xué)年教師獲得國家級(jí)、市,、鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)18項(xiàng),,幼兒獲得國際級(jí)、國家級(jí)和市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)30項(xiàng),,馮曉藝小朋友在由文化部及中國青少年音樂舞蹈研究會(huì)舉辦的“校園未來星”評(píng)比中,,榮獲幼兒園鋼琴“金獎(jiǎng)”。
6月19日-20日,,我園三名英語教師代表(鄭麗娜,、劉艷萍、許藝青)在廣東省高等教育學(xué)會(huì)學(xué)前分會(huì)主辦的“廣東省幼兒園教師英語教學(xué)技能大賽”決賽中,,獲得優(yōu)異成績,,鄭麗娜老師憑借扎實(shí)的教學(xué)功底、充分的自信,,斬獲了唯一的特等獎(jiǎng),,劉艷萍、許藝青老師分獲二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng),。其中,鄭麗娜老師還獲得了明年上半年去英國參加教學(xué)交流和考察的機(jī)會(huì),。)此外,,園內(nèi)選送羅素芳老師的讀書筆記榮獲鎮(zhèn)評(píng)比一等獎(jiǎng),陳華老師的課件《我的愛有世界那么大》獲佛山市計(jì)算機(jī)教育軟件評(píng)審二等獎(jiǎng),,王永梅老師的課件《筷子的故事》獲佛山市計(jì)算機(jī)教育軟件評(píng)審三等獎(jiǎng),。--我們可以驕傲地說:碧桂園培養(yǎng)了我們,我們將碧桂園幼教品牌的'種子撒向全中國,!我們將讓更多的人聽到碧桂園的聲音,,讓中國的幼教界因碧桂園而不同!我們向“為中國的幼教事業(yè)樹立光輝典范”又邁進(jìn)了一步,!
1.缺少明星教師,、智慧型教師。
我們需努力抓好兩種人才的培養(yǎng),。一是學(xué)科帶頭人和名師的培養(yǎng),。一流幼兒園需要有一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐,,再整齊的教師群體也必須有自己的帶頭人,,沒有帶頭人的群體,,必然會(huì)產(chǎn)生可怕的群體惰性,使整個(gè)隊(duì)伍走向平庸,。二是青年教師的培養(yǎng),。青年教師的培養(yǎng)關(guān)系著一所幼兒園的可持續(xù)性發(fā)展。沒有一支強(qiáng)有力的青年教師隊(duì)伍,,幼兒園的發(fā)展就沒有后勁,。在實(shí)踐中,我們可以采取崗前培訓(xùn),、師徒合同,、分段考核、壓擔(dān)子,、鋪路子,、給法子等措施,,使青年教師迅速成長起來,。
2.語言策略還要重點(diǎn)改進(jìn)。
根據(jù)ib官員的建議,,我園的pyp國際課程需從組織結(jié)構(gòu)以及課程實(shí)施等方面進(jìn)行深度改革,。我們將于20xx年10月份迎接follow up visit(跟進(jìn)訪問),我園重點(diǎn)改進(jìn)語言策略,。
3.要進(jìn)一步改進(jìn)微觀管理,,做好細(xì)節(jié)。
在對(duì)幼兒園發(fā)展進(jìn)行宏觀把握的基礎(chǔ)上,,在微觀管理上既要做到大膽放手,,也要做到具體掌握。
4.仍需進(jìn)一步提高家長滿意率,。
在20xx年4月23日回收的《家長開放日調(diào)查卷》統(tǒng)計(jì)顯示,,我園家長對(duì)各項(xiàng)工作滿意率(選ab項(xiàng)目)達(dá)到80%左右。其中,,家長們對(duì)外籍教師質(zhì)素,、語言環(huán)境等方面提出了中肯的意見和建議。我園個(gè)別教師還存在一些不良教育行為,,極大地?fù)p害了我園在家長心目中的形象,,從20xx年9月至今,我園退學(xué)孩子23人,。如何讓每一位在園幼兒全面發(fā)展,,超越每一位家長的期望值,這是我們今后必須解決的問題,。我們唯一的辦法就是出色地完成每天的每一件瑣碎繁雜的保教工作,,真心愛護(hù)每一位孩子,,真誠對(duì)待每一位家長。
時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,,作為園長,我還須不斷更新觀念,,轉(zhuǎn)變思維方式,,開拓新視野,樹立新觀念,,進(jìn)入新境界,,開拓新路子,為盡早創(chuàng)辦幼教奢侈品而努力開拓,!
今年是在幼兒園工作的第13個(gè)年頭,,隨著老板的要求越來越高,感覺自己不清楚的事情越來越多,,工作中做的不夠好的地方越來越多,,需要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越多!--我對(duì)自己的工作表現(xiàn)評(píng)價(jià)為:“基本及格”,!
幼兒園年度工作總結(jié)報(bào)告園長篇五
本站發(fā)布幼兒園園長個(gè)人年度工作總結(jié)報(bào)告,,更多幼兒園園長個(gè)人年度工作總結(jié)報(bào)告相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站工作總結(jié)頻道?!緦?dǎo)語】總結(jié)的對(duì)象是過去做過的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù),,進(jìn)行總結(jié)時(shí),要通過調(diào)查研究,,努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過程,,只有這樣,才能進(jìn)行全面總結(jié),,避免以偏概全,。以下是本站整理的相關(guān)資料,希望幫助到您,。
20xx年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),。回首這一年的工作,,我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實(shí)踐與探索中,,無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面!我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁,。
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,,提高辦園檔次
園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確,、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已,,是一支“開明,、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,,在教師中引起強(qiáng)烈反響,,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻(xiàn),作表率,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。
二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),,提升教育質(zhì)量
在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),,大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了整個(gè)大樓的陽臺(tái),,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),,校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公,。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級(jí)互通,,園部資源共享提高了管理透明度,,增強(qiáng)了管理效益。我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,,不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,,個(gè)個(gè)能成功”,,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,提升教育智慧,。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的`具體目標(biāo)和實(shí)施步驟,。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長,,引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,,用積小勝為大勝的辦法,,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長,。
三,、更新辦園理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。
面臨發(fā)展快,、競爭強(qiáng)、要求高的幼教形勢,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下,,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來,,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?;谝陨纤枷耄也粩鄰?qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時(shí),,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),,分別做好個(gè)別家長工作,,重點(diǎn)家長區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利!用“彩虹報(bào)”為橋梁,,及時(shí)做好廣大家長的宣傳,、溝通、引導(dǎo)工作,。多形式的家長工作,,充分贏得了家長對(duì)我工作的肯定。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,,我高度重視,常抓不懈,。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,,使“人人講安全、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,大力推行崗位責(zé)任制,,廣泛開展教職員工、幼兒家長,、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理,。同時(shí),,幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),,增加了備餐間、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”,、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),,本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。
教育需要無私奉獻(xiàn),,管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年。相信在新一年的工作中,,我會(huì)取得更大的成績!
幼兒園年度工作總結(jié)報(bào)告園長篇六
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2019年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實(shí)踐與探索中,,無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁,。
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,,提高辦園檔次
園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”,、“開拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確,、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已,是一支“開明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,在教師中引起強(qiáng)烈反響,,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻(xiàn),,作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。
二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),,提升教育質(zhì)量
在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),,大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個(gè)大樓的陽臺(tái),,使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),,校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公,。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級(jí)互通,園部資源共享提高了管理透明度,,增強(qiáng)了管理效益,。
我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),,不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,,不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,,個(gè)個(gè)能成功”,,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,提升教育智慧,。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟,。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長,,引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,,用積小勝為大勝的辦法,,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,,使教師們迅速成長,。
三,、更新辦園理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。
面臨發(fā)展快,、競爭強(qiáng)、要求高的幼教形勢,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的`時(shí)代背景下,,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在我看來,,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,。基于以上思想,,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時(shí),,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),,分別做好個(gè)別家長工作,,重點(diǎn)家長區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,,及時(shí)做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,,充分贏得了家長對(duì)我工作的肯定,。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,,我高度重視,,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,,使“人人講安全,、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,,廣泛開展教職員工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時(shí),,幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),,增加了備餐間、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”,、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),,本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。
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