為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
學校核酸檢測工作實施方案篇一
高度重視學校疫情防控工作,,周密部署,采取堅決有力舉措,,切實做好學校的疫情防控工作,。
(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控,,及時發(fā)現(xiàn),,及時報告,及時采取措施,,切斷傳播途徑,,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延,。
(二)聯(lián)防聯(lián)控,。疫情防控實行屬地管理、條塊結合,、聯(lián)防聯(lián)控,、分工負責,共同落實防控措施,。
(三)及時處置,。對確診病例、臨床診斷病例,、疑似病例,、觀察病例應做到分類、有序管理,,確保早診斷,、早隔離、早治療,。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察,。
(一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組,總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作,。
組長:xx
副組長:xx
成員:各二級學院,、各職能部門負責人
下設辦公室:后勤保衛(wèi)處
(二)工作內容
1.在上級部門的指導下,根據(jù)學校新型冠狀病毒的應對措施及應急預案,,嚴密監(jiān)測學校師生員工新型冠狀病毒防控情況,,并適時做出預警;
2.指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;
3.督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施,;
4.學校出現(xiàn)新型冠狀病毒疫情時,,第一時間上報上級主管單位,指導和配合做好疫情的處理,;
5.研究部署新型冠狀病毒防控工作,,通過學校公眾微信號、家長群,、學生群等網(wǎng)絡渠道發(fā)放假期安全提示,,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,,引導師生做好防控工作;
6.密切關注疫情發(fā)展情況,,提前對春季開學有關情況做出科學研判,,必要時對學校教學安排及相關工作做出調整。
7.做好疫情監(jiān)測,、篩查,、登記、報告,、安全保衛(wèi),、消毒隔離、后勤保障等工作,。
(一)工作職責
1.學校教職工:由人事處負責掌控情況,;
2.物業(yè)該公司員工:由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況;
3.食堂,、商戶:由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況,;
4.假期留校人員:由學校辦公室負責掌控情況;
5.學生:由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況,;
6.應用科技學院及航空培訓項目:由繼續(xù)教育學院負責掌控情況,;
(二)工作要求
1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組,由本單位主要負責人任組長,,各單位于20xx年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進行統(tǒng)計,,并第一時間報送后勤保衛(wèi)處。同時要密切關注人員狀況,,發(fā)現(xiàn)問題第一時間上報,,不得漏報、瞞報,、誤報,。
2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況,尤其是涉及的重點省份區(qū)域,要指定具體負責人掌控相關信息,。負責人要切實擔負起責任,,所負責人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時,第一時間報學校工作領導小組辦公室,。
3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作,,尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生,做到實時檢查,、實時關注,、實時了解,做到早發(fā)現(xiàn),、早處置,、早報告。對出現(xiàn)不明原因發(fā)熱,、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室,,并保留記錄送校醫(yī)務室備案。
4.針對出現(xiàn)疫情較重的省份,,根據(jù)當?shù)卣叽_有必要推遲返校的,,各單位務必做好信息統(tǒng)計工作,并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室,。
(三)工作分工
1.學校辦公室:針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況,,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作,。加強宣傳力度,,有效利用校園網(wǎng)、校園廣播,、宣傳欄等多種形式進行宣傳,,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,,引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣,,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理,。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情,、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應對和網(wǎng)絡辟謠的相關處置工作,。
2.學生工作處:負責監(jiān)督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況,。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。
3.教務處:根據(jù)疫情發(fā)生情況,,對春季開學有關情況做出科學研判,,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整,。
4.后勤保衛(wèi)處:負責學校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調和落實,;負責每日公布校園疫情防控工作的情況,;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,;根據(jù)實際情況設立校內外隔離點,;對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議,;加強對出入校門人員的管理,,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度,;校醫(yī)務室負責轉診,、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,,儲備一定數(shù)量的防護用品,;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系,在業(yè)務上獲得更多的指導,。
5.各二級學院:負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,,通過多種形式,,協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助師生提高防范意識,、了解防范知識,,引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,,積極參加體育鍛煉,,增強體質和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,,做好學生晨午檢,、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學生外出,,做好學生外出返校后的跟蹤檢測,,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度,。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢,。
(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情,,做好學生因病缺課詳細記錄,,追蹤學生病情體溫變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
(三)落實消毒隔離制度,。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍,,學校醫(yī)務室工作人員要對房間進行空氣消毒。
(四)學校人事處,、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況,,教職工外出必須向人事處請假,學生必須向所在二級學院請假,。外出的教職員工和學生返校后,,必須進行醫(yī)學觀察,發(fā)現(xiàn)異常者,,勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,,暫停上學或上班。
(五)疫情防控期間,,各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動,,不安排教師外出參加教研和學術活動,學生的`集體活動暫緩進行,。
(一)發(fā)熱處理流程,。對體溫超過37℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離,,給病人戴好口罩,,做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別,、單位,、涉及學生的要標注專業(yè)、班級,、學生及家長的聯(lián)系電話,、體溫),通知學校新型冠狀病毒防控辦公室,,采取果斷措施,,由相關單位協(xié)助校醫(yī)務室將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
(二)疫情報告流程,。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例,,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室,由學校辦公室向上級部門報告相關情況,。
(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,,并進行醫(yī)學觀察14天,經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班,。
(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,,迅速,、嚴密、徹底地做好全面消毒工作,。
(五)積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作,。
學校核酸檢測工作實施方案篇二
為確保精準、科學,、高效做好疫情防控工作,,全面保障幼兒園平穩(wěn)有序開學,切實保障全體師幼生命安全,。經(jīng)市,、區(qū)疫情防控指揮部統(tǒng)一部署,我園符合返校條件的幼兒將于2022年x月x日正式復課,,為切實做好疫情防控工作,,確保幼兒園各項工作安全、有序,、規(guī)范的進行,,保障全體師生身體健康和生命安全,幼兒園科學應對,,細化各項應急方案,,做好復課前的準備工作,為師生返園筑起一道安全防護墻,。
2022年x月x日
大班7:00—8:00
中班8:00—9:00
小班9:00—10:00
所有幼兒及家長(含家庭共同居住人,、接送人)
教職員工及家庭共同居住人
提示:無48小時核酸檢測陰性證明,一律不得返園復課,。
核酸檢測采樣點:幼兒園
所有做核酸檢測人員嚴格按照分批次時間前來參加核酸檢測,受檢人員在門口進行體溫測量,,體溫正常后進入校園,,走班級相對應的檢測通道:
進入一樓操場等待區(qū)→由等待區(qū)進入信息采樣區(qū)→由信息錄入員錄入信息后→進行采樣→采樣后由班級老師指引幼兒及師生共同居住人從指定通道出幼兒園。全程保持1米間距,,佩戴口罩,。家長提前準備好身份證,幼兒電子健康卡,。
為順利,、有序開展核酸檢測工作,請大家提前準備好核酸采樣碼(建議提前截圖或打?。?,因采樣人員較多,請家長們不早到,、不遲到,,不進教學區(qū),,采樣結束后,不作停留,,立即離開校園,。
1、沒有發(fā)熱,、咳嗽,、氣促等上呼吸道感染癥狀且健康碼為綠碼的人員可入園參加。
2,、近14天內有中高風險地區(qū)旅居史的行程人員不可入園參加,。
3、目前處于密接,、次密接,、封控區(qū)、管控區(qū)人員,,一律不得進入校園參加核酸檢測,。
1、所有師生和同住人員,、接送人做到應檢盡檢,,不漏一人。所有受檢人員(含同居住人)當日的核酸檢測結果復學前傳給班級教師留存,。
2,、建議盡量綠色出行或者將車輛有序停放,。入園時請排好隊伍依次測溫,、掃場所碼有序進入校園。
3,、為了您的安全,,請在指定時間來園進行核酸檢測,。為避免人員聚集,核酸檢測當天,,所有參檢人員嚴格按規(guī)定時間入園,;提前準備好健康碼、核酸采樣碼(截屏保存或打?。?,沒有手機的請家人提前打印好核酸采樣碼;按現(xiàn)場指揮有序排隊,、測溫,、查看“兩碼”(場所碼、行程碼),。
學校核酸檢測工作實施方案篇三
根據(jù)xx市教育防控專班《秋季學期師生返校疫情防控工作方案》,,所有師生員工需持72小時內核酸檢測結果返校開學?,F(xiàn)學校根據(jù)上級統(tǒng)一安排,xx月xx日上午為我校全體師生教職員工回校進行核酸檢測時間,。為切實做好本次全員檢測工作,,特制定以下實施方案。
xx月xx日(周日)上午:9:00-12:00
xx小學校園內
xx小學全體師生員工
1,、分流入校:
一,、三、五年級從正門(西門)入校
二,、四,、六年級從南門入校
2、錯峰檢測:
六年級:9:00-9:30
五年級:9:00-9:30
四年級:9:30-10:30
三年級:9:30-10:10
二年級:10:30-11:30
一年級:10:30-11:30
教職員工及其他人員:9:00-11:00
1,、處于發(fā)熱,、傳染病急性期或14天內有中高風險旅居史人員不可入校進行檢測。因個人原因無法返校檢測核算人員,,請在返校前自行前往醫(yī)院檢測,;
2、回校檢測學生由一名家長陪同入校,。所有人員需測體溫,、掃碼入校。請各家長提前將穗康碼,、行程卡和葵花碼截圖保存,,以便快速檢測減少聚集;
3,、所有回校檢測人員請聽從現(xiàn)場工作人員指揮安排,,有序高效完成此次檢測。
學校核酸檢測工作實施方案篇四
根據(jù)上級統(tǒng)一安排,,我校將在20xx年xx月xx日上午進行全校師生核酸檢測,,具體安排工作如下:
xx縣xx小學教學樓b棟1樓
20xx年xx月xx日上午
8:00—9:00
一、二年級學生
9:00—10:00
三,、四年級學生
10:00—11:00
五、六年級學生
1,、參加核酸檢查的教職工和全體學生要提前準備好“大規(guī)模核酸篩查”的檢測碼,,教職工可把檢測碼截屏保存于手機,學生要各自把檢測碼打印帶來學校(注意檢測碼不能折疊或模糊不清),。一年級新生可家長陪同,,分時有序前往核酸檢測采樣點采樣。
2,、做好個人防護措施,,教師和學生在核酸檢測過程中均應戴口罩,、保持1米間距,學生做完采樣后馬上回家,。
學校核酸檢測工作實施方案篇五
為做好學校2022年春季復學前的全員核酸檢測工作,,根據(jù)《xx市全員核酸檢測采樣點現(xiàn)場工作導則(試行)》《xx市全員核酸檢測工作方案(第二版)》及相關方案等文件精神,結合學校實際,,制定本方案,。
4月22日上午8:30-10:30
8:30—9:00xx小學
9:00—9:30xx小學
9:30—10:30xx中心小學
xx市xx鎮(zhèn)xx村草湖埔98號xx中心小學
學校西大門(靠近幼兒園),東大門(靠近308國道)均開放入校,。
由于當天核酸檢測人數(shù)較多,,為了避免校園門口聚集,xx中心小學西大門路段雙向封閉,,車輛全部停在草湖埔公路兩側及通向英林322的道路兩側,,步行進入校區(qū)。
錯鋒入校及接送路線:
請xx小學和xx小學合理安排年級班級錯鋒入校,,配合工作人員測量體溫,。走東大門的,測溫后右轉跑道上排隊,,由工作人員引導到登記區(qū),。走西大門的,測溫后直走到中走廊由工作人員引導到登記區(qū),。采集結束后,,從東大門出去的經(jīng)操場道路到東大門出校區(qū),從西大門出去的,,直走出校門就行,。
xx中心小學錯峰入校時間:一年級9:30,二年級9:40,,三年級9:50,,四年級10:00,五年級10:10,,六年級10:20,。時間安排可能會根據(jù)工作進度實時調整,請關注微信通知,。
錯鋒入校及接送路線:一年級,、三年級、五年級走西大門(靠幼兒園這邊),;二年級,、四年級、六年級走東大門(靠天橋這邊)
1,、請家長,、學生全程佩戴口罩,,提前打印核酸檢測預登記碼,家長在校外等待,,車輛排放有序,,孩子自己進入校園接受檢測。
2,、接種新冠疫苗后48小時內暫不做核酸檢測避免假陽性,。體溫異常、涉中高風險區(qū)返晉學生未滿隔離期嚴禁進校檢測,。
學校核酸檢測工作實施方案篇六
為全面做好新冠肺炎疫情防控工作,,確保突發(fā)新冠肺炎疫情時,能夠迅速排查感染人員,,防止疫情在校園內擴散和傳播,,切實保障廣大師生身體健康,按照上級安排部署,,結合我校實際,,特制定本制度。
縣域范圍內發(fā)生不明來源新冠病毒肺炎本土病例,,需開展全員新冠病毒核酸檢測的情形,。
檢測區(qū):教學樓前
全員核酸檢測分兩組同時進行,先檢測全體教師(共計xx人),,再檢測其他工作人員(含門衛(wèi)xx人,,食堂工作人員xx人,共xx人),,最后檢測學生(xx個教學班,,共計xx人)。
1,、教師和其他工作人員檢測時,,在教學樓前,從東向西分兩列,,分別站在硬化路兩側依次檢測,,檢測完成后,除門衛(wèi)直接向南返回門口保衛(wèi)室外,,其余人員從門廳返回工作崗位,。
2、學生檢測時,,按照樓層,,從一樓開始,,從東向西依次檢測,,每次兩個班級,。
3、各班站一路縱隊,,由教學樓西門出,,同批次的兩個班級分別站在硬化路兩側,由班主任帶領帶到教學樓前檢測區(qū),。
4,、檢測完成后,從門廳返回班級,。
1,、做好檢測期間教學工作。(責任科室:教導處)
2,、做好檢測物質準備,、食堂人員檢測工作;做好場地清潔和消毒工作,。(責任科室:總務處)
3,、做好教師檢測和宣傳報道工作。(責任科室:校辦)
4,、做好保安人員和學生檢測工作,;場地布置和維持秩序工作;做好檢測數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,。(責任科室:政教處)
5,、做好學生檢測培訓、引導和思想疏導工作,。(責任人:各班班主任)
1,、在登記等候區(qū)設立清晰的指引標識,明確采樣步驟和注意事項,。
2,、采樣前30分鐘請勿嚼口香糖,飲用大量水等,。
3,、請佩戴好口罩,同時準備一個備用口罩,。
4,、請所有參檢人員攜帶居民身份證或有效證件參加檢測。(學生身份證號由班主任提供)
5,、所有參檢人員進入校門前須核驗身份(健康碼+測量體溫,,并遵守學校外來人員入校管理要求),全程佩戴好口罩。
6,、采樣時可能會有咽部不適,,請帶好紙巾,有痰吐在紙巾內投入指定垃圾桶,。
7,、請嚴格遵守現(xiàn)場秩序,積極配合工作人員指引,,保持1米以上間隔有序排隊候檢,,完成檢測后迅速離場,不逗留,、不聚集,、不交談。
8,、采樣點完成采樣任務后要進行徹底消毒,。
1、請各口負責人及時通知并有序組織參檢人員按時檢測,,嚴格遵守檢測工作和紀律,。
2、學校疫情防控領導小組做好應急協(xié)調工作,。
3,、對無法到達采樣點采樣的受檢者,應安排就近采樣或流動人員上門采樣,,采樣過程應采取必要的防護措施避免交叉感染,。
學校核酸檢測工作實施方案篇七
第一條為進一步加強疫情防控期間學校開學后出入管理,嚴守陣地,,確保校外疫情不進校園,、校內疫情不擴散,依據(jù)國家和我省疫情防控工作的相關規(guī)定,,制定本辦法,。
第二條堅持依法依規(guī)、嚴格管控,、精準施策的原則,,切實強化學校出入管理。
第三條以“控制傳染源,、切斷傳播途徑,、保障師生安全”為目標,按照外防輸入,、內防擴散的要求,,健全并嚴格落實出入登記,、體溫檢測、消毒等相關管理規(guī)定,,保障廣大教職員工,、學生生命安全和身體健康。
第四條本辦法所指的學校包括全省各級各類學校(含幼兒園),,校園包括教育教學區(qū)域和家屬院區(qū)域。
第五條本辦法所指的.教職員工包含本校教師,、工勤人員,、臨時聘用人員和家屬。
第六條學校須嚴格控制出入口數(shù)量,,原則上一個校園只開啟一個校門出入口,。結合工作實際,在學生集中返校和上,、下學時,,視情況增加校門開放數(shù)量,避免高峰時段人員聚集,。除保留必要的校門出入口外,,暫不使用的出入口,須及時關閉上鎖,,嚴禁人員出入,。
第七條在校園居住、在其他單位(學校)工作或學習的人員,,憑工作或學習單位出具的相關證明,,由學校辦理出入手續(xù),方可出入校園,。
第八條疫情防控期間,,學校一律實行封閉管理,無關人員和車輛一律不得進入校園,。
第九條學校通知開學后,,教職員工和學生按學校規(guī)定的時間返校。未經(jīng)學校批準,,一律不得提前返校,。
第十條凡進入校園的教職員工和學生,一律核驗身份,,進行體溫檢測,,并登記相關信息,確認符合相關規(guī)定后,,方可進入校園,。首次返校的教職員工和學生須提交健康證明等相關材料,,不符合健康要求的人員,一律不得返校,、返崗,。
第十一條發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳,、乏力等異常癥狀的教職員工和學生,,一律不得進入校園,并立即啟動應急預案,,向有關部門進行報告,,配合做好后續(xù)處置工作。
第十二條實行分批,、錯峰開學,、上學,避免校門口人員聚集,。引導學生快速進入校園,、家長盡快離開校門口,減少逗留時間,。
第十三條因疫情防控等工作需要,,須臨時進入校園的疾控、醫(yī)療機構和水,、電,、氣、暖及社區(qū)等單位工作人員,,由對口部門辦理相關手續(xù),,經(jīng)批準后方可進入校園。
第十四條對需臨時進入校園的人員,,在測量體溫的同時,,須登記姓名、身份證號,、聯(lián)系方式,、單位或居住地址、身體健康狀況,、是否到過疫區(qū),、是否接觸過確診病例或疑似病例等詳細信息。發(fā)現(xiàn)情況異常的,,一律禁止進入校園,。對臨時進入校園的人員進行嚴格管控。
第十五條凡經(jīng)學校同意進入校園的車輛,,須進行檢查,、登記,。有條件的學校,在校門口附近設置車輛消毒區(qū)域,,配置消毒設備和物品,,對進入校園的車輛進行消毒。
第十六條疫情期間,,嚴禁物流配送和快遞等車輛進入校園,。確需進入校園的,經(jīng)學校同意后,,到校園指定區(qū)域臨時停放,,不得到其他區(qū)域;完成任務后,,不得在校園停留。
第十七條教職員工和學生離開校園,,須按學校的規(guī)定執(zhí)行或經(jīng)學校批準同意,。未按學校規(guī)定執(zhí)行或非經(jīng)學校批準同意,教職員工和學生一律不得離開校園,。
第十八條教職員工和學生及臨時進入校園的人員離開校園時,,須進行登記、身份核實和相關材料核查等,,并測量體溫,。發(fā)現(xiàn)異常的,立即啟動應急預案,,并報告相關部門,,妥善予以處置。
第十九條實行分批,、錯峰放學,,避免校門口人員聚集。引導學生快速離開校園,、學生及其家長盡快離開校門口,,減少逗留時間。
第二十條正常在校期間,,經(jīng)學校批準同意離校的教職員工和學生,,返校后須詳細報告?zhèn)€人去向和接觸人員。
第二十一條學校在校園出入口配備必要的體溫檢測和相應辦公設備等,,滿足疫情防控工作的需要,。有條件的學校,在校門出入口設置紅外熱成像儀,。
第二十二條加強校園出入口管理隊伍建設,,配備專職安全員和衛(wèi)生員等,,嚴格校門出入口管理。為管理人員配備符合疫情防控要求的口罩,、手套,、防護服等防護用具,強化自我保護,,確保自身安全,。
第二十三條學校須根據(jù)要求,創(chuàng)造條件,,開發(fā)或推廣使用學校出入信息管理系統(tǒng),,規(guī)范出入管理,提高工作效率,。
第二十四條對不服從管理的教職員工和學生,,按照有關法律法規(guī)和疫情防控的規(guī)定,一律嚴肅處理,。
第二十五條對不服從學校管理的社會人員,,由學校聯(lián)系當?shù)赜嘘P部門進行處理。
第二十六條因工作職責落實不到位,,對出入校園人員失察漏管的,,根據(jù)情節(jié)輕重,嚴肅進行追責,。
第二十七條各地,、各學校可以根據(jù)本辦法,,結合工作實際,,制定具體實施辦法。
第二十八條學校附屬單位由學校參照上述規(guī)定,,負責做好出入管理工作,。
第二十九條本辦法由省委高校工委、省教育廳負責解釋,。
第三十條本辦法自印發(fā)之日起施行,。
學校核酸檢測工作實施方案篇八
為進一步強化疫情防控工作,提高我校發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疫情(混陽涉疫)的應急處置能力,,通過實戰(zhàn)演練,,促進學校疫情防控應急處置工作的快速、精準,、規(guī)范,,增強校、地緊密協(xié)作的有效融合,,確保學校,、社會穩(wěn)定,。
4月27日上午,學校按比例開展核酸檢測,,下午第三節(jié)課,,第三方檢測機構反饋,有混管初篩陽性(簡稱“混陽”),。接報后,,學校通過信息核實,立即啟動臨時應急響應,,及時報告,、對混陽人員臨時隔離、同班學生安置,、校園臨時管控,、配合流調、消毒,、混陽人員轉運,,提前做好區(qū)域核酸檢測、轉運隔離,、區(qū)域消毒等應急準備,。核酸檢測復核結果陰性,,解除應急響應,。
1、人員準備,。學校應急領導小組及下設十個工作組全體成員,,工作組相應崗位具體人員,熟知崗位應急內容及相應技能,。(附件1)
2,、物資準備。防護物資,、隔離隔斷器具等臨時管控,、消毒類、健康監(jiān)測類,、轉運車等,。
3、設立應急演練指揮中心,。(同心樓二樓會議室)
(一)接報,、查實、混陽人員管控
1,、學校指定xxx為疫情信息專職聯(lián)絡員,。xxx接到混陽信息后,,立即向負責學校疫情應急處置的xxx報告,xxx立即通知流調轉運組組長xxx發(fā)出指令,,初步了解混陽的所處位置等信息,,向xxx、xxx反饋,?!迺r15分鐘。
2,、xxx通知混陽做好個人防護,,指引到臨時隔離室(美食廚房),并做好相應的防控,?!迺r20分鐘。
如在校內:①室內,。在教室,、辦公室等室內密閉環(huán)境,立即佩戴口罩(n95)指引到臨時隔離室(美食廚房)臨時管控,,同室?guī)熒宕麽t(yī)用外科口罩轉移到應急教室(科學室1,、2、3),。原教室臨時管控,,其他師生不得靠近。②戶外,。立即讓其與他人保持2米以上距離,,及時佩戴口罩,指引到臨時隔離室(美食廚房),。同班師生到應急教室等待,。其他人員回教室或辦公室等候。
如在校外:通知其做好防護,、居家或遠離人群等候,,主動向社區(qū)報備。同校師生員工通知居家或原地等候,。(非演練)
3,、xxx向學校疫情總負責人xxx告,同時向新北區(qū)疾控中心,、新北區(qū)疫情防控指揮部報告,,向屬地指揮部、上級主管部門和“五大員”報告?!迺r5分鐘,。
(二)啟動應急響應
由學校疫情總負責人xxx啟動臨時應急響應,按先后順序通知相應工作小組,?!迺r10分鐘。
1,、校園管控督查組組長xxx,,落實校園臨時管控。
(1)校園封閉,。學校大門負責人xxx落實道閘全部關閉,,只保留一個出入口,只進不出,。
(2)校內管控負責人xxx對混陽軌跡涉及場所落實封閉,,不允許人員停留與靠近。
(3)教學運行組組長xxx落實,,立即停止校園內一切教學,、科研等聚集性活動,人員在辦公室,、教室待命,。
2、流調轉運組組長xxx通知相關人員應急響應,。
(1)指定xxx負責混陽人員在臨時隔離室(美食廚房)等待(單人單間,,復核結果),并了解相關疫情信息,。
(2)流調人員xxx,、xxx,、xxx等,,通過電話問詢、調看監(jiān)控,、電子記錄(門禁,、借書卡等)摸排混陽在校內的活動軌跡及人員接觸情況,并通知相關接觸人員,,做好防護在教室,、辦公室等待。統(tǒng)計完成相關人員信息,?!?0分鐘內完成。
(三)協(xié)助
校應急領導小組及綜合及聯(lián)防聯(lián)控組長xxx配合區(qū)流調溯源專班(公安,、疾控),、屬地指揮部,、主管部門及“五大員”現(xiàn)場處置。
1,、校流調轉運組組長xxx,,配合疾控完成混陽抗原檢測、復采(雙采單檢),、送檢,。配合完成混陽人員教室課桌等高頻接觸面采樣。
2,、流調轉運組組長xxx將提前摸排出的信息及相關佐證影像,、電子資料提供給公安、疾控,,研判涉疫點位,、次混陽等。
3,、流調轉運組組長xxx配合區(qū)轉運車轉運混陽人員,,做好學校自備轉運車的安排,開展此次混陽轉運,。等待復核結果陽性,,立即開展密接、次密接轉運,。
4,、后勤保障與消殺組組長xxx,配合疾控完成混陽人員涉疫點位的消毒,,同時開展校內區(qū)域內消毒工作,。
5、檢測組組長xxx,,按區(qū)域核酸檢測方案,,做好采樣點設置、物資準備及屬地醫(yī)療機構采樣人員的對接,,一旦復核陽性,,立即開展校內全員核酸檢測。
(四)落實
根據(jù)流調專班建議,,屬地指揮部,、上級主管部門、“五大員”的意見,,校應急領導小組研究落實初步防控措施,。等待復核結果出來,復核陰性且重采陰性,解除隔離終止應急響應,。復核陽性或重采樣陽性,,啟動應急響應。
1,、學校應急領導小組組長xxx宣布演練結束,。
2、各應急小組簡單小結,,流調專班,、屬地指揮部、主管部門,、五大員進行點評,。
注:
1、防護要求:接到混陽信息后,,與混陽人員近距離接觸的,、進入混陽人員涉及室內場所的、校門口檢驗,、采樣,、消毒等風險作業(yè)的人員,二級防護,。從事疫情現(xiàn)場處置的其他人員一級防護+n95口罩,。
2、觀摩,、非現(xiàn)場的指揮人員,、其他非疫情響應人員,按目前校內防控要求,。
學校核酸檢測工作實施方案篇九
核酸檢測分2組同時進行,,縣婦保院醫(yī)生2人,維持秩序人員2人,,掃碼工作人員2人,,服從安排。
按上學期原檢測場地進行,。
xx月xx日下午2:30-5:30
全體教職工(14:30—17:30)
14:30—14:50學前班的學生,。
14:50—15:20新生101班,、102班的學生,,一年級新生在會議室等候。
15:20——15:50原101—103班的學生,,上學期一年級各班教室等候,。
15:50——16:10原201、202班的學生,上學期二年級各班教室等候,。
16:10——16:30原301班,、302班的學生,上學期三年級各班教室等候,。
16:30—16:50原401班的學生,,上學期四年級班教室等候。
16:50—17:10原501班的學生,,上學期五年級教室等候,。
17:10—17:30原601班的學生,上學期六年級教室等候,。
學生只需提前5分鐘到教室等候,,家長不可進入校園。
1,、各班核酸檢測按班級順序,,會有專人通知。
2,、請參加核酸檢測的師生員工,,根據(jù)學校組織安排,一年級,、學前班的新生由家長自行打印粵核酸碼,,其他原本校學生由班主任提供粵核酸碼。分時有序前往核酸檢測采樣點采樣,。
3,、做好個人防護措施,戴口罩,、1米距,。學生采樣后馬上回家。
學校核酸檢測工作實施方案篇十
有效預防,、及時控制和妥善處理學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,,確保學校師生員工的健康與生命,保證正常的教育教學和生活秩序,,維護學校和社會穩(wěn)定,。
《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,、《教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急預案》、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》,、《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護指南》,、《宿遷市人民政府關于實施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應措施的通告》等法律法規(guī)和文件,。
本預案適用于全市各級各類學校應對新型冠狀病毒肺炎事件的應急處置工作。各級各類培訓機構可參照制訂,。
堅持統(tǒng)一領導,、快速反應,分級負責,、屬地管理,,以人為本、生命至上,,預防為主,、及時控制,系統(tǒng)聯(lián)動,、群防群控的工作原則,,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,,做到“早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早診斷,、早治療”,確保師生生命健康安全,,學校教育教學秩序穩(wěn)定,。
學校成立由主要領導負責的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置領導小組,具體負責落實學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置工作,,做好與地方衛(wèi)生行政部門的聯(lián)絡溝通,,配合地方疾控部門做好相關工作。
其主要職責包括:在衛(wèi)生行政部門指導下,,根據(jù)當?shù)卣蜕霞壗逃姓块T的學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案,,制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案;建立健全應對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度,,建立一把手負總責與分管校長具體抓的責任制,,并將責任分解到部門、落實到人,;明確并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人,;具體實施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應對與處置工作,配合衛(wèi)生部門對事件原因進行調查,;及時向上級教育行政部門及衛(wèi)生等有關部門報告學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進展與處置情況,。
根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》,結合學校實際,,突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度,,從高至低劃分為特別重大(ⅰ級),、重大(ⅱ級),、較大(ⅲ級)和一般(ⅳ級)四級,,其中ⅲ級為出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽,、無力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者,;ⅱ級為出現(xiàn)疑似病例;ⅰ級為出現(xiàn)確診病例,。
學校應建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,,完善快速應急信息系統(tǒng)。
(一)信息報送原則,。一是迅速,。學校應在第一時間(1小時內)向當?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門報告,不得延報,。二是準確,。信息內容要客觀詳實,不得主觀臆斷,,不得漏報,、瞞報、謊報,。三是直報,。發(fā)生ⅰ級(特大)事件,除了向當?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門報告外,,可直接報市教育行政部門,。事件情況發(fā)生變化后,應及時續(xù)報,。
(二)信息報告時限及程序,。責任報告人為各級各類學校指定的信息報送人員。
1,、初次報告,。各級各類學校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后,應在第一時間(1小時內),,向主管教育行政部門,、當?shù)兀h級以上)衛(wèi)生部門進行初次報告。
特別重大(ⅰ級)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,,學??梢灾苯訄蟾媸薪逃姓块T。
2,、進程報告,。ⅰ級和ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,,學校每天應將事件發(fā)展變化情況報告地方教育行政部門,由地方教育行政部門每日報告市教育行政部門,。
ⅲ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,,學校應及時將事件發(fā)展變化情況報告上級教育行政部門,由地方教育行政部門報告市教育行政部門,。
3,、結案報告。事件結束后,,學校應將事件處理結果報告地方教育行政部門,。
(三)信息報告內容。
1,、初次報告內容:事件發(fā)生時間,、發(fā)生地點、患病人員癥狀,、患病人數(shù),、事件經(jīng)過、可能的原因等,。
2,、進程報告內容:患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況,、造成事件的原因,、已經(jīng)或準備采取的整改措施。
3,、結案報告內容:事件處理結果(包括事件性質與發(fā)生原因),、整改情況、責任追究情況等,。
(一)堅持校內所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”,。填寫體溫登記表。學生或教職工一旦出現(xiàn)發(fā)燒,、咳嗽,、腹瀉等癥狀,應及時就醫(yī),,不得帶病上學,、上班。
(二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”,。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表,。追蹤學生體溫、病情變化情況,,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告,,
(三)落實“消殺記錄制度”,。加強校園各類場所(如教室、宿舍,、餐廳,、辦公區(qū),、音樂室、舞蹈室,、閱覽室,、保育室、)的消毒與通風,,保持空氣流通,保持室內外環(huán)境衛(wèi)生整潔。公共上課場所(如音樂室,、舞蹈室、電腦室)要求一批學生進去消毒一次,,并填寫消殺記錄表,。
(四)掌握校內所有人員動態(tài)情況,嚴格落實去向追蹤制度,。
(五)疫情防控期間,,各部門不組織師生參加各類大型集體活動,不安排師生外出活動,。
(六)加強師生健康知識教育,,打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,,落實手部衛(wèi)生,,配備洗手液或肥皂,推行七步洗手法,,佩戴口罩,、加強體育鍛煉等提高防病能力。
(七)開展心理疏導,、心理咨詢工作,。
(一)發(fā)熱處理流程
在晨午兩檢中,對體溫高于37.3℃,,或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽,、咽痛、胸悶,、呼吸困難,、乏力、惡心嘔吐,、腹瀉,、結膜炎,、肌肉酸痛等)的患者,由班主任帶至隔離點,,并第一時間逐級上報,,學生交由校醫(yī)進行管理。校醫(yī)應佩戴n95口罩,、無菌手套,,穿上防護服,注意個人保護,,把患者置于單間,,避免交叉感染。具體管理內容包括:
①復測體溫,。
②詢問健康狀況,,主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促,、腹瀉,、結膜炎、乏力等癥狀,;發(fā)病前14天內有無武漢市等有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史,、居住史;是否曾接觸過以上地區(qū)的'發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者,;有無聚集性發(fā)病或與確診病例,、感染者的接觸史。
③做好病人的詳細信息登記(包括姓名,、性別,、專業(yè)、班級,、家庭住址,、學生及家長的聯(lián)系電話、體溫,、接觸史等),,通知應急辦公室。校長在半小時之內掌握此情況,。
學生帶至隔離點后,,班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院就診,;家長不能到校的,,有專人專車護送至醫(yī)院診治,同時做好個人防護,教職工如出現(xiàn)發(fā)熱,,值班領導立即通知其家屬護送去醫(yī)院,。
(二)疫情報告流程
啟動日報告和零報告制度,學校實行24小時值班制度,,加強校內的疫情通報,。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎應急處置領導小組辦公室,,由學校辦公室向上級部門報告相關情況,。
(三)應急處置措施
中小學校、幼兒園:
①如發(fā)現(xiàn)1例疑似病例,,可對疑似病人所涉班級暫停集中上課,。
②相關師生在家進行醫(yī)學觀察2周后,如無新發(fā)病人或疑似病人,,可再行復課,。
③做出上述決定的學校,、幼兒園應報告所在縣區(qū)教育行政部門備案,。
④發(fā)現(xiàn)1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例,學校報請上級教育行政部門批準后,,對該班級及相關班級實行停課,。
⑤學校、幼兒園有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上),,教育行政部門經(jīng)當?shù)兀h級以上)人民政府批準后,,實行全校(或整個校區(qū))停課,并及時報告上級教育行政部門,。
大中專院校:
①在校師生中發(fā)現(xiàn)1例疑似病例,,暫時避免集中上課。
②發(fā)現(xiàn)1例及以上臨床診斷病例,,且控制流行有困難的,,市屬高校報市政府批準、省屬高校由省教育廳報省政府批準實行全校(或整個校區(qū))停課,。
(四)采取停課措施的班級或學校,,應合理調整教學計劃、課程安排和教學形式,,做到教師輔導不停,、學生自學不停、師生不離校園,。
(五)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作,。
(六)配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作,。
(七)積極做好學生心理健康工作。
十,、善后與恢復
突發(fā)事件應急處置完成后,,工作重點應馬上轉向善后與恢復行動,爭取在最短時間內恢復學校正常秩序,。
一是盡快恢復學校正常教學秩序,。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室,、閱覽室,、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,,方能復課,;因傳染病暫時停工停學的教職工和學生,必須在恢復健康,,并經(jīng)有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校,。
二是根據(jù)調查結果,對導致事件發(fā)生的有關責任人或責任單位,,依法追究責任,。對于玩忽職守,疏于管理,,造成學校衛(wèi)生安全事故者,,學校將視情節(jié)輕重,給有關責任人以相應處分,,觸犯刑律的要依法追究刑事責任,。
三是認真做好或積極協(xié)調有關部門做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關人員的善后工作。
四是對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關問題,、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行整改,。
十一、應急保障
一是信息保障,。學校要建立健全并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集,、傳遞、報送,、處理等各環(huán)節(jié)運行機制,,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設施和通訊設備完好,,保持通訊方便快捷,,確保信息報送渠道的安全暢通。
二是物資保障。各地教育行政部門和學校,,特別是高校和寄宿制中小學校應建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設施設備(如隔離場所等),、防護用品(口罩、防護服等),、消毒藥品儲備,,為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。
三是資金保障,。各學校應急資金納入統(tǒng)一財政預算,,保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置所需。
四是人員保障,。各學校應加強衛(wèi)生隊伍建設,,定期開展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專業(yè)知識培訓,為應急預案的啟動提供人員保障,。
五是培訓演練保障,。各學校應配合衛(wèi)生行政部門,組織開展應急演練,。
十二,、附則
本預案自印發(fā)之日起實施。未盡事宜,,由市教育局,、市衛(wèi)生健康委負責解釋。
學校核酸檢測工作實施方案篇十一
根據(jù)xx區(qū)學校疫情防控專題會議的部署,,開學前對我校師生員工進行3天2檢全員核酸檢測工作,確保全體師生員工身體健康安全返校,。我校于xx月xx日和xx月xx日開展全體師生員工核酸檢測具體通知如下:
全體學生必須將本人及共同居住成員的健康碼,、行程碼截圖發(fā)送給班主任查驗,才能參與學校組織的全員核酸檢測,。
全體學生務必佩戴口罩,,帶上打印好的紙質核酸檢測預登記二維碼,并做成胸卡,。
時間:xx月xx日,、xx日上午
地點:xx中心小學操場
xx日、xx日上午8:30—11:00
1,、xx農商行核酸檢測點:xx中心小學本部(含xx教學點),、第二中心小學
2、xx核酸檢測點:xx小學,、xx小學,、xx小學
3、xx廣場檢測點:xx小學、xx小學,、xx小學,、xx小學、xx小學,、xx小學,。
1、近14天有境外旅居史,、有發(fā)熱,、干咳、乏力等癥狀,、有中高風險地區(qū)旅居史,、接觸史的師生員工均不能進校參加核酸檢測。
2,、全體師生員工請做好個人防護和健康自查,,經(jīng)測溫后進入校園。全程佩戴好口罩,,保持一米以上距離,,不扎堆,遵守學校疫情防控相關要求,。
3,、要求在市外的師生員工提前返泉,并落實核酸檢測即到即檢,、3天2檢等健康管理措施,,待在泉滿10天后方可按規(guī)定入校。
4,、有境外,、高中低風險地區(qū)旅居史或其他特殊情況(外地返區(qū)等)師生員工要嚴格按照屬地疫情防控要求,落實健康管理措施,;健康管理期滿后,,持48小時內核酸檢測陰性證明返校。
5,、學校開學時間為xx月xx日,,請各位家長把xx月xx日和xx日三天兩檢核酸陰性證明截屏,連同學生本人及共同居住成員的健康碼,、行程碼截圖發(fā)給班主任查驗,,不符合要求的師生暫緩開學。
學校核酸檢測工作實施方案篇十二
根據(jù)省,、市部署安排,,我校高三學生于5月10日返校復課,。為加強疫情防控,確保返校復課學生生命安全和身體健康,,所有返校學生均需參加核酸檢測,。
現(xiàn)居住xxx城區(qū)學生于5月10日上午8:00—9:00進行核酸檢測,現(xiàn)居住非xxx城區(qū)學生于5月10日上午9:00——10:00進行核酸檢測,。
1,、現(xiàn)居住于xxx城區(qū)的高三年級學生,5月10日上午8:00—9:00由專用通道到學校校門口檢驗健康碼,,按間隔1.5米距離排隊,,經(jīng)測溫、登記后領取檢測條形碼到指定區(qū)域進行核酸檢測,,檢測結束后迅速返回家中隔離等候檢測結果,,5月10日下午檢測合格學生聽通知返校。
2,、現(xiàn)居住于非xxx城區(qū)的高三年級學生,,于5月10日上午9:00——10:00在校門口檢驗健康碼,按間隔1.5米距離排隊,,經(jīng)測溫,、登記后領取檢測條形碼到指定區(qū)域進行核酸檢測,檢測結束后按間隔1.5米距離排隊,,經(jīng)老師帶領走專用通道,,按學校安排以每間教室不超過3人的要求到指定教室全程戴口罩等待檢測結果,所帶物品隨帶到等候教室并在教室自習,,由食堂工作人員送餐到教室,,核酸檢測結果出來前不得離開教室。所有等候檢測結果的學生必須服從學校老師管理,。
3,、工作人員安排:
(1)校門外組織學生、維持秩序,、檢驗健康碼:xxx、xxx,、xxx,;
(2)校門口檢測體溫:兩名保安;
(3)校門口登記,、發(fā)放檢測條形碼:xxx,、xxx、xxx,;
(4)檢測采樣區(qū)域秩序維護:xxx,、xxx,、xxx、xxx,;
(5)引導學生到教學樓等候教室:xxx,、xxx、xxx,;
(6)教學樓等候教室秩序維護:xxx,、xxx、xxx,、xxx,;
校門口檢測采樣完成后,所有教師都到教學樓協(xié)助維持學生等候教室秩序,、指導學生自習,、就餐。xxx負責聯(lián)絡,。
4,、學生檢測結果出來后工作安排
(1)xxx城區(qū)核酸檢測結果正常學生返校通知:xxx、xxx,、xxx,;校門口xxx城區(qū)返校學生的測溫、登記:xxx,、xxx,、xxx、兩名保安,,引導xxx城區(qū)返校學生到宿舍:xxx,、xxx、xxx,、xxx,。
(2)引導核酸檢測結果正常學生出教學樓等候教室:xxx、xxx,、xxx,、xxx;引導學生到宿舍:xxx,、xxx,、xxx、xxx,;督導學生安置宿舍:xxx,、xxx、xxx,、xxx,。
(3)教學樓等候教室核酸檢測結果非正常學生安排:xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx,引導學生至隔離室,,并立即報告校領導,、市教育局、市疫情防控指揮部等待相關診治和處置,。
學校核酸檢測工作實施方案篇十三
為了確保學生秋季能夠正常入學,,根據(jù)xx省及xx市暑期開學相關要求及我校實際情況,現(xiàn)將我校1-6年級學生第一次核酸檢測安排公布如下:
xx小學新一年級和原1——5年級在籍學生,、全體教職工,。
檢測人員:原五年級、新一年級,、全體教職工
時間:20xx年8月25日上午7:40分準時開始檢測
具體時間安排如下:
原五年級:
7:40—7:55原五年級1,、2、3班分別對應檢測1,、2,、3組
7:55—8:10原五年級4、5,、6班分別對應檢測1,、2、3組
8:10—8:25原五年級7,、8,、9班分別對應檢測1、2,、3組
8:25—8:40原五年級10班分別對應檢測1組
8:25—8:40全體教職工分別對應檢測2,、3組
新一年級:
按姓氏第一個字母分組
第一組:bcdfg
第二組:l
第三組:wx
第四組:yhjk
第五組:z
第六組:mnpqrst
(例:楊莉直接找姓氏楊yang中的y,見指示牌找相應組的指導教師),。
8:40—9:20新一年級1,、2、3組分別對應檢測1,、2,、3組
9:20—10:00新一年級4、5,、6組分別對應檢測1、2,、3組
檢測人員:原1,、2,、3、4年級
時間:20xx年8月27日上午7:40分準時開始檢測
具體時間安排如下:
原四年級:
7:40—7:55原四年級1,、2,、3班分別對應檢測1、2,、3組
7:55—8:10原四年級4,、5、6班分別對應檢測1,、2,、3組
8:10—8:25原四年級7、8,、9班分別對應檢測1,、2、3組
8:25—8:40原四年級10班分別對應檢測1組
原三年級:
8:25—8:40原三年級1,、2班分別對應檢測2,、3組
8:40—8:55原三年級3、4,、5班分別對應檢測1,、2、3組
8:55—9:10原三年級6,、7,、8班分別對應檢測1、2,、3組
9:10—9:25原三年級9,、10班分別對應檢測1、2組
原二年級:
9:10—9:25原二年級1班分別對應檢測3組
9:25—9:40原二年級2,、3,、4班分別對應檢測1、2,、3組
9:40—9:55原二年級5,、6、7班分別對應檢測1,、2,、3組
9:55—10:10原二年級8班分別對應檢測1組
原一年級:
9:55—10:10原一年級1、2班分別對應檢測2,、3組
10:10—10:25原一年級3,、4、5班分別對應檢測1,、2,、3組
10:25—10:40原一年級6,、7、8班分別對應檢測1,、2,、3組
10:40—10:55原一年級9班分別對應檢測1組
1、家長通過手機掃描六小檢測碼,,將孩子相關信息錄入保存,,生成孩子檢測碼,截屏保存或用a4紙打印出來,,檢測當天提前將孩子相關信息準備好(手機截屏的或是a4紙打印的),。
2、當天新生(新一年級)自己找到自己組的領隊教師(甬路上找自己姓氏第一個字母對應組教師),,由領隊教師組織好后,,帶到相應檢測組進行核酸檢測。
3,、校門口測溫棚測溫,、掃碼進入校園指定地點→在學校甬路尋找對應組領隊教師→領隊教師組織好學生后帶到相應檢測組→由醫(yī)生進行核酸檢測→檢測完成后由家長帶離→按指定路線離開學校。
1,、所有學生在家長(一名)陪同下到校完成核酸檢測,。
2、所有前來進行核酸檢測的學生及陪同家長,,注意個人衛(wèi)生,,提前準備并攜帶好相關信息資料(a4紙打印的檢測碼)。做好個人防護,,戴好口罩,。
3、如不能準時到達學校進行檢測的,,要及時和班主任老師聯(lián)系,,并自行進行核酸檢測,將檢測結果照片發(fā)給班主任,。
4,、因校內施工,學生檢測完畢后應和監(jiān)護人盡快離開學校,,不要再校內逗留,。
5、核酸檢測要進行2次,,2次用的是同一個檢測碼,,請您一定要妥善保管好。
學校核酸檢測工作實施方案篇十四
根據(jù)上級文件通知要求,秋季開學前將組織一次全員核酸檢測,,我校安排時間為xx月xx日下午(周二),,因人數(shù)多,時間緊,,現(xiàn)將相關方案制定如下:
1、中大班與二~六年級學生在校門口測溫正常后進入學校所屬班級教室,。
2,、小班由陪同家長(需提供48小時的陰性核酸檢測報告)方可進校。
3,、一年級新生先在校門口查找名單所屬班級,,并掃碼進群,然后在校門后雨棚內集合,,由班主任老師帶隊進入學校班級,。
1、提前準備核酸檢測二維碼,,步驟如下:識別核酸檢測碼——點擊屏幕下方預登記記錄——找到顯示孩子名字的消息記錄——點擊右側采樣二維碼——截屏打印,。(不要有折痕,以防無法掃碼)
2,、確定師生本人截止到xx日止,,7天內均在x田未出x,近7天內出x的師生不參加集體核酸,,請自費(xx日上午收健康碼和行程卡為準),。
3、確認xx日當天核酸當天健康碼為綠碼,,體溫正常未超過37.3,。
1、本次全員核酸檢測由陳xx總負責,,由陳xx,、田xx總調度。
2,、校門口測溫老師:謝xx,、鄭xx;校門口核查小班陪同家長的核酸報告:張xx,;校門口配合保安維持秩序:劉xx,、吳xx。
3,、各班主任負責本班學生的組織,,以及現(xiàn)場檢測隊伍秩序管理。各安排協(xié)助的老師需配合班主任做好點名工作并隨班檢測。因特殊情況不能參與全員核酸的請?zhí)崆案嬷飜x老師,。
4,、xx號檢測當天所有師生全程戴口罩,校門口接送的家長也必須全程戴口罩,。
5,、各班級按學校安排的時間準時到達校門口排隊進校,遲到的學生請家長自費核酸,,開學注冊當天將48小時陰性核酸檢測報告上交班主任,,不能因個別學生遲到導致整個班級整個學校的核酸檢測進程。
6,、檢測現(xiàn)場每位學生必須攜帶事先準備的二維碼復印件,,交由醫(yī)護人員掃碼,注意:不要有折痕,。
7,、班級檢測完后,立即把本班應檢人數(shù)和實檢人數(shù)上報和諧群,,(樣式:xx年xx班學生共xx人,,本次檢測xx人,未檢測xx人),,再由田xx老師負責統(tǒng)計,。
8、各位同學檢測完后,,由各班主任把本班學生集合點名后送至校門口,,通知家長檢測完畢,請家長做好接送事宜,,待學生平安到家在群里報平安,。
9、因本次在本校進行核酸檢測,,因此中班至六年級的家長都不得進校,。小班的孩子可由一位家長陪同,家長須持48小時陰性核酸檢測報告方可陪同進校,。
未盡事宜學校將另行通知,。
學校核酸檢測工作實施方案篇十五
為完善校園疫情防控工作制度,提高新冠感染早發(fā)現(xiàn)預警能力,,全面保障師生員工身體健康,,根據(jù)《xx市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指揮部辦公室關于做好近期疫情防控工作的緊急通知》(x市疫情防指辦〔20xx〕xx號)及《xx市教育系統(tǒng)核酸抽檢工作方案》等文件精神,落實核酸抽檢工作,,學校將聯(lián)合xx衛(wèi)生院開展定期,、分批次核酸抽檢工作,,現(xiàn)就具體事項告知如下:
在校學生、全體教師,、職工(保安,、保潔、食堂工作人員),。
每兩周抽檢一次,。遇元旦、春秋季開學,、清明,、五一、端午,、中秋、國慶等法定節(jié)假日,,在師生返校后及時安排抽檢,,確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷,、早隔離,、早治療,切實排除風險隱患,,避免發(fā)生校園內疫情傳播流行,。
體育館一樓
根據(jù)文件精神,抽檢需兼顧重點性,、隨機性和全覆蓋要求,。
全體師生每兩周抽檢一次,每次抽樣人員按照15%比例確定人數(shù),,根據(jù)校內師生人員情況,,每班每次學生抽檢約6人,教師每次約7人,。學校食堂,、保安、保潔等工作人員原則上每兩周做一次核酸檢測,。
在規(guī)定時間每班組織好抽檢學生到體育館,,按照順序開展抽檢。輪到抽檢的教職工根據(jù)安排到體育館抽檢,。
本次抽檢樣,,費用由政府承擔,無需家長承擔,。開展核酸檢測工作,,是守護校園師生身體健康的大事,,也是落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療”工作的最有效手段。為確保核酸抽檢工作有序,、精準,、安全、高效進行,,感謝家長和老師們地配合,!