人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書模板word篇一
基本步驟為:
1,、職業(yè)興趣——喜歡干什么,。
2、職業(yè)能力——能夠干什么,。
3,、個人特質(zhì)——適合干什么。
4,、職業(yè)價值觀——最看重什么,。
5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么,。其中包括我的優(yōu)勢能力和我的弱勢能力,。
6、自我分析小結(jié),。
要點:
1,、把握自我分析的四個主要方面。即職業(yè)興趣,、職業(yè)能力,、職業(yè)價值觀和性格個性。
2,、綜合運用自我分析的多種方法,。如自我反思法、職業(yè)測評法,、360度評估法等,。
注意:
1、這里的自我評估實際上是自我的職業(yè)傾向評估,,其它無關(guān)的自我內(nèi)容不在此列,;
2,、使用自我分析法的結(jié)果不是絕對的,特別是職業(yè)測評法的結(jié)果僅供參考,,不要對其形成迷信和依賴,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書模板word篇二
姓名:王芝巧
學(xué)歷:大一
工作目標(biāo):企業(yè)高級管理人員
總體目標(biāo):轉(zhuǎn)本后繼續(xù)成碩士、博士的學(xué)習(xí),;進(jìn)入中興,、華為、ut斯達(dá)康等企業(yè),;成為高層管理者,,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 一。
已進(jìn)行情況:正攻讀自己所選專業(yè),,并努力轉(zhuǎn)本,;同時在課余時間做兼職積累經(jīng)驗
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀: 交流能力強,擅長溝通,;法律專業(yè)扎實,;專業(yè)技術(shù)強;專業(yè)知識積累多,;思維敏捷,;表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,;有較強的組織協(xié)調(diào)能力,;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)聚焦自我優(yōu)勢:
擔(dān)任班干部,,班級群眾基礎(chǔ)好,,得到同學(xué)、朋友,、親人,、科任老師以及輔導(dǎo)員的關(guān)愛。
善于幫助別人,,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,,友善待人,,做事鍥而不舍,勤于思考,。
(3) 聚焦自我劣勢:
性格很容易內(nèi)向,,過于執(zhí)著,缺乏冒險精神,,做事有時愛拖拖拉拉,,考慮問題難以全面,。
1、社會環(huán)境: 經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,,國內(nèi)政治穩(wěn)定,,職業(yè)生涯規(guī)劃《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 一》。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強勁的勢頭,;加入wto后;會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,;中國的企業(yè)也將走出國門,。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境: 中國急需管理人才,;尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。 要在中國發(fā)展企業(yè),;必須要適合中國的國情,;這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,;受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù),。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
1,、行業(yè)分析: 中興公司是全球領(lǐng)先的綜合性通信制造業(yè)上市公司和全球通信解決方案提供商之一,。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,;商務(wù)運作逐漸全球化,;國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌;因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展,。
2,、企業(yè)分析: 根據(jù)自己所學(xué)信息工程專業(yè),我的理想工作是中興公司,。中興通訊是中國電信市場的主導(dǎo)通信設(shè)備供應(yīng)商之一,,中興通訊各系列電信產(chǎn)品都處于市場領(lǐng)先地位,并與中國移動,、中國電信,、中國聯(lián)通等中國主導(dǎo)電信運營商建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。在國際電信市場,,中興通訊已向全球140多個國家和地區(qū)的500多家運營商提供優(yōu)質(zhì)的,、高性價比的產(chǎn)品與服務(wù),與包括法國電信,、沃達(dá)豐,、澳大利亞電信,、西班牙電信在內(nèi)的眾多全球主流電信運營商建立了長期合作關(guān)系。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,;且在此種大公司里工作具有巨大的提升空間和學(xué)習(xí)空間,,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的;本人的目標(biāo)就是在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo),。
職業(yè)目標(biāo):企業(yè)高級管理人員,。
1.20xx—20xx 在校學(xué)習(xí)
學(xué)歷目標(biāo):目前努力完成自己所選專業(yè),,并完成轉(zhuǎn)本,,再繼續(xù)碩士研究生深造,;取得碩士學(xué)位,;取得律師從業(yè)資格,、通過gre和英語高級口譯考試
能力目標(biāo):在所在公司踏實工作,,努力學(xué)習(xí),,具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),;通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗,;接觸了解涉外商務(wù)活動,;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,;發(fā)表5篇以上論文,。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職;
2.20xx—20xx 進(jìn)入中興或其它此類大公司實踐學(xué)習(xí),,積累工作經(jīng)驗,,并不斷學(xué)習(xí)以提高自己。
學(xué)歷目標(biāo):通過注冊會計師考試
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,;工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化;能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通,;總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論,。
3.20xx—20xx 在所在公司努力奮進(jìn)
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書模板word篇三
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書,。未來,由自己掌控,。
志存高遠(yuǎn)的我屹立于20歲的小山坡,,目睹旅游業(yè)的發(fā)展,知識信息飛速發(fā)展,,科技浪潮源源不絕,,人才競爭日益激烈,,形形色色人物競赴出場,,不禁感嘆,,這天下日新月異。
作為一名經(jīng)濟(jì)管理系旅游管理專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,,在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會中,,我又該扮演哪種角色呢?
水無點滴量的積累,,難成大江河,。人無點滴量的積累,難成大氣候,。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來震撼人心的累累碩果,?
只有付出,才能有收獲,。
一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,,是不幸的,也是可憐的,,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,,去譜寫,。
而如今,身為大學(xué)生的我們,,在一天天消磨時光的日子里,,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,,不把握好,,將來自己一定回追悔莫及。于是,,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo),,才有動力,。理性分析:大學(xué)生就業(yè)形勢不想出國,不想考研,很早就和一些師兄師姐們聊起有關(guān)找工作的話題,,回味著他們千奇百怪的回答,,泰然處之的,無可奈何的,,或者是那種屢戰(zhàn)屢敗,、屢敗屢戰(zhàn)的。
一般來講,,大學(xué)生畢業(yè)后有兩個選擇:一是找工作,,二是繼續(xù)升學(xué)進(jìn)修,最起碼選擇繼續(xù)進(jìn)修的同學(xué)已不算是失業(yè),。而對于希望找到工作而未能如愿的"失業(yè)"畢業(yè)生,,很多時候不能把原因推卸在沉寂的經(jīng)濟(jì)和人才過剩上。
大學(xué)生就業(yè)難正日益成為一個社會問題,,但我國的人才總量是缺乏的,。據(jù)統(tǒng)計20xx年我國大學(xué)生畢業(yè)生超過212萬人,20xx年將達(dá)到280萬人,。據(jù)預(yù)測,,在20xx年應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)生很可能達(dá)到340萬人。專家認(rèn)為:大學(xué)生就業(yè)難的程度被夸大了——有關(guān)部門的統(tǒng)計顯示,,目前每年社會新增就業(yè)機會大約700萬至800萬個,,而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在300萬左右。就這一數(shù)據(jù)而言,,大學(xué)畢業(yè)生理應(yīng)有比較大的就業(yè)空間,。但我國在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足,也有很大拓展空間,,職業(yè)生涯規(guī)劃《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書》,。一方面是民營企業(yè)、邊遠(yuǎn)地區(qū)有很大需要,,另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限,,尚未形成全國性的就業(yè)市場,大學(xué)生異地求職,,信息不暢,,成本太高。此外還有就業(yè)觀念須轉(zhuǎn)變的問題,。
職業(yè)目標(biāo):(20xx-20xx年)
(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會干,,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求,。
(2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,,了解其他方面對自己有用的 知識,。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元左右,;
一年級:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),,進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計,;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,,提高交際溝通能力,,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,,增加交流技巧,;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,,加強英語,。計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,;要初步了解職業(yè),,提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,,應(yīng)多參加學(xué)?;顒樱黾咏涣骷记?,但不要盲目地參加,。 在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能,;提高自己的責(zé)任感,,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己,。
二年級:為準(zhǔn)備期,。加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定,。因為臨近畢業(yè),,所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,,和同學(xué)交流求職工作心得體會,,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,,了解搜集就業(yè)信息的渠道,,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),,了解往年的求職情況。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書模板word篇四
姓名:xxx
現(xiàn)就讀院校:xxx
學(xué)習(xí)的專業(yè):市場營銷
強烈的責(zé)任感,,就喜歡與計算機打交道,。團(tuán)隊協(xié)作精神
誠實、能吃苦,,善于交流,。善于在學(xué)習(xí)中長見識,曾在一些企業(yè)做過營銷推廣工作
有明確的目標(biāo),,一旦確立,,立即行動。自信面對每一天,,努力培養(yǎng)自我的溝通能力和職業(yè)素養(yǎng),,學(xué)好專業(yè)知識。比別人先走一步
有責(zé)任感,,好學(xué),,安靜,比較合群,,積極性較強,,抽象思維和邏輯思維較強,不怕吃苦,,塌實,。
市場營銷專業(yè)要求學(xué)生各方面的專業(yè)知識豐富,要有很強的環(huán)境適應(yīng)能力,,要及時對市場信息進(jìn)行收集和管理,。
1、大學(xué)一年級目標(biāo):適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,,初步了解市場營銷專業(yè)的知識,,提高人際溝通能力,,。主要內(nèi)容有:參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計算機知識,,輔助自己的學(xué)習(xí),。
2、大學(xué)二年級目標(biāo):提高工作能力,。主要的內(nèi)容有:在一些企業(yè)當(dāng)臨時工,,結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識。提高自己的責(zé)任感,、主動性和受挫能力,。
3、大學(xué)三年級目標(biāo):工作申請,,成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié),。然后,,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備,。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等,。積極利用學(xué)校提供的條件,,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練
<1>適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境:積極參與學(xué)校組織的各項活動,努力學(xué)習(xí)課本知識,,按照自己的喜好興趣從學(xué)校的圖書館里借書瀏覽,,做個德智體美勞皆優(yōu)的大學(xué)生。積極面對學(xué)習(xí)生活中遇到的問題,,從困難中發(fā)現(xiàn)自身的不足,,從而增強自己的各項的能力。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書模板word篇五
卷首語
在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點,,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,,有目標(biāo),,就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
自我盤點
一,、個人優(yōu)缺點分析
1,、做事情很有恒心耐心,,上進(jìn)心比較強;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,,責(zé)任心強,,做事很有原則,處事沉穩(wěn),,考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,,能跟人相處得很好;不足的就是有點自我封閉,交際能力不強,,不善于表達(dá),,這也是致命的一點。
2,、解決自我的缺點:
內(nèi)向并非全是缺點,,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,,但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通,,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信,、激揚,,少一分沉默、怯場,。
二,、個人對所學(xué)專業(yè)的看法
本人是金融學(xué)專業(yè)的,前景是非??春玫?,適合從事理財證券方面的工作,就業(yè)面較廣,,對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,,希望充實自己的專業(yè)知識,增強自己的競爭力,,提高人力資本,。
三、職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,,什么時候開展規(guī)劃計劃書,、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
1,、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,,并不富裕,,但經(jīng)濟(jì)狀況相對穩(wěn)定,不能為家庭增加過多的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,背景人脈也不是很廣,。
2、學(xué)校環(huán)境:本人上的學(xué)校費用不多,,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,,教學(xué)師資力量還算強,,學(xué)校的專業(yè)知名度不錯,能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識,。
3,、社會環(huán)境:現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,,并且也將近飽和狀態(tài)了,,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,,就必須要學(xué)更多的知識,。
四,、就業(yè)前景分析
對于我們金融學(xué)專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,,但是挑戰(zhàn)不斷,,首先,隨著人們生活水平的大大提高,,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,,因此對經(jīng)濟(jì)規(guī)劃及理財?shù)男枨笠仓饾u提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,,國家經(jīng)濟(jì)運行也逐漸提高了對金融人才的需求,,特別是高素質(zhì)的專業(yè)人才;再次,中國現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展,,為本專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)提供了更多的機會,。
1、 目標(biāo)
估摸自己的實力,,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,,努力成為一位金融領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2,、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。
職業(yè)規(guī)劃方案
一、短期計劃
首先,,在校期間,,英語過四級,普通話要拿二甲,、計算機要過一級,,所有的專業(yè)證件拿到,包括會計證,,證券從業(yè)證書,,其次,能很好的運用知識,,通過見習(xí),、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動,。再次,,暑假期間,可以到企業(yè)的會計部門進(jìn)行實習(xí)學(xué)習(xí),,這樣也可以多=積累經(jīng)驗,。最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,,就打算繼續(xù)深造,,選擇考研。
二,、長期計劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,,如果不繼續(xù)深造,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,,首選銀行,、證券公司等事業(yè)單位,如果沒有合適的崗位,,則選擇進(jìn)入企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理部門,,不會眼高手低,會選擇從底層做起,逐步積累工作經(jīng)驗,,完善發(fā)展自己,,放眼未來找準(zhǔn)位置。
三,、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),,初步規(guī)劃如下:
熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,,拓寬人際交往面,。
要完成的主要內(nèi)容有:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,,畢業(yè)后立即找工作,,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能,。計算機一級,、二級過關(guān),英語四,、六級過關(guān),、還有盡全力考取專業(yè)從業(yè)資格證書、普通話過級,,開始接觸社會,、工作、熟悉工作環(huán)境,。
(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系,、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),,加強溝通,,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,,對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見,。能夠堅持正義,,堅持自己的原則。
(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,,如散步,、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,,獻(xiàn)血活動等等。
結(jié)語
首先,,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位,、自我評估與定位,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗,。先要弄清自己想要干什么、能干什么,,自己的興趣,、才能、學(xué)識適合干什么,??赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向,、能力傾向和職業(yè)價值觀,。
其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程,。當(dāng)今社會競爭激烈,,對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,,不在一棵樹上吊死,,就業(yè)、就業(yè),、再就業(yè),,職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,,我們也要跟著變化,,這樣才能生存下來。
再次,,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備,、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期,、職業(yè)選擇期,、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期,、職業(yè)結(jié)束期,。在各個階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對方案來,。
最后,,我想說,人生道路上,,若要獲得成功,,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力,、拼搏,、奮斗,才會無悔無憾與自己的投入。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書模板word篇六
我們向往著美好的明天,,所以一直為著心中的那個夢而奮斗,。大學(xué)生,換個角度理解,,就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪,。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀,。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的,,青春短暫,從現(xiàn)在起,,就力爭主動,,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙,。
姓名:
性別:
出生年月:
性格:外向
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級
專業(yè):機械自動化
座右銘:思想有多遠(yuǎn),,我就能走出多遠(yuǎn)。
1,、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書,、聽音樂,、體育,、畫畫
心中偶像: 周恩來、比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》,、《戰(zhàn)爭與和平》,、《老人與海》、《平凡的世界》
喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》,、《水手》,、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,,它將是我唯一的,,也是最寶貴的財富。
3,、劣勢盤點:
因為來自農(nóng)村,,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,,而且,,到目前為止,還沒有任何經(jīng)驗,,各類榮譽證書太少,。
4、優(yōu)點盤點:
樂觀,,開朗,,而且,我口齒伶俐,,膽大,,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點盤點:
做事不夠細(xì)心,,有時候也比較懷疑自己的能力,, 惰性較大。
當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進(jìn)道路上的障礙時,,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,,久而久之,,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,,真心向同學(xué),、老師、朋友請教,,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。
1,、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,,知識信息飛速發(fā)展,,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,,形形色色人物競赴出場,,不禁感嘆,這世界變化好快,。
2,、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
父親:目前,,必須搞好學(xué)習(xí),,為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,,還要多鍛煉自己,,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,,最好要考研,。
老師:聰明、機靈古怪,。
同學(xué):有較強的工作能力,,聰明。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書模板word篇七
從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸?。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:人無遠(yuǎn)慮,,必有近憂,。如何使我們的人生顯得更有價值,體現(xiàn)生命的意義,。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料,。
踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界,。
在我和人生哲學(xué)里,,生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù),每一個生命都應(yīng)以其獨特的方式去演繹自己的人生,。因此,,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,,都要做自己,。
職業(yè)興趣 (喜歡干什么)從測評分析報告中得出:我對本人講究效率有責(zé)任感要求的,,需要極強邏輯性和分析能力的,,關(guān)注現(xiàn)實和細(xì)節(jié)的遵照規(guī)范辦事性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,,我是一個有極強的邏輯性、非常喜歡做決定的人,。我做事客觀,、善于分析,通常根據(jù)自己的經(jīng)驗進(jìn)行判斷和決策,,善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯,,不協(xié)調(diào)和無效的部分,并積極做出改進(jìn),。管家型,、主宰型、嚴(yán)謹(jǐn)型的工作比較有興趣,,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,。但對創(chuàng)造型穩(wěn)定的職業(yè)也很感興趣。
職業(yè)能力 (能夠干什么)我本人對邏輯推理的能力相對比較強,,而信息分析能力也不錯的,,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé),。但是,偶爾有時想法過于復(fù)雜以至于較難與別人交流和讓別人理解,。我富有主動性和進(jìn)取精神,,很重視自己的成功。我希望自己出人頭地,,成為至關(guān)重要的人物,。我能樹立一定的權(quán)威感,說服,、影響和帶動大家,,為了一個共同的目標(biāo)努力。當(dāng)我和同學(xué)或者朋友們在一起的時候,,我通常是活動的發(fā)起者,,讓大家隨我一起進(jìn)行。在社團(tuán)或集體中我往往是很有熱情也很有領(lǐng)導(dǎo)力的帥才,,通常會激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望,。面臨新問題、新環(huán)境時敢于嘗試和冒險,,敢于嘗試新的方法,,不懼怕可能的失敗和風(fēng)險,,但事情進(jìn)展過程中遇到阻力時韌性不足,容易轉(zhuǎn)換目標(biāo),。
個性特質(zhì) (適合干什么)從測評分析報告中得出:我對本人屬于管家型性格,,能夠掌控當(dāng)下,讓各種事務(wù)有條不紊地進(jìn)行,。我做事速度快,,講求效率,有責(zé)任感,,善于自我約束,,能夠盡職盡責(zé)地完成工作。我喜歡推進(jìn)事情并掌控局勢,,敏銳,,對細(xì)節(jié)有出色的記憶力,善于組織,,能夠系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化地通過有效的方式安排時間并達(dá)成目標(biāo)。我有計劃,、有條理,、喜歡把事情安排的井井有條,按照計劃和步驟行事,。 我習(xí)慣從細(xì)節(jié)出發(fā),,關(guān)注現(xiàn)實,重視經(jīng)驗和感受,。我注重實用價值,,對于聽到、看到,、聞到,、嘗到、觸摸到的具體事物更加感興趣,,而不太關(guān)心抽象理念,。我重視眼前,一般對于事情的遠(yuǎn)景和潛在價值難以關(guān)注到,。 我性格外向,,為人友好、直爽,,處事講求原則,,通常是堅定的、可以信賴的伙伴,。我喜歡傳統(tǒng),,樂意遵照規(guī)范辦事,,是原則和傳統(tǒng)的良好維護(hù)者,我擅長判斷人,,嚴(yán)于律已,,在人際關(guān)系上始終如一。 同時,,我的動力結(jié)果屬于主宰型,,自我實現(xiàn)的意愿高,,會為自己設(shè)置較高的目標(biāo),,并且不斷努力去爭取將它實現(xiàn)。做事富有一定的主動性和進(jìn)取精神,,相當(dāng)在意個人的成功,。另外,也希望自己在人群中能夠出人頭地并且發(fā)揮重要作用,,能夠樹立一定的權(quán)威,,說服、影響和帶動他人,。也就是說,,我既關(guān)注取得個人成就,也希望通過影響和帶動他人達(dá)到一個群體或者組織的目標(biāo),。
職業(yè)價值觀 (看重什么)在我的測評結(jié)果中可以知道,,自我實現(xiàn)取向,才能取向的得分是的,,我認(rèn)為自己在工作中,,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己喜歡做的工作為,,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機會,,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想,。后,也考慮這份工作我是否合適去做,,我的能力是否能勝任,,等等的一些相關(guān)的問題。同時我喜歡在穩(wěn)定,、講求規(guī)范的環(huán)境中工作,,要求有明確的前景和清晰的層級制度,工作氛圍要友好,,能與勤奮,、有責(zé)任心的同事一起工作,,工作能夠發(fā)揮我的邏輯、推理,、計劃,、控制和組織能力,工作任務(wù)要明確,、具體,、有可操作性和實際結(jié)果。工作允許我自己進(jìn)行決策,,并負(fù)責(zé)組織管理,,有一定的控制權(quán),讓我承擔(dān)較大的責(zé)任,。對我的工作評判要公平客觀,、合乎邏輯。
自我分析小結(jié):
就如很多老師,、朋友評價的,,學(xué)習(xí)上,我是一個很踏實的人,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,樂于助人,和朋友關(guān)系融洽,,很關(guān)心人,。在工作上,我踏實肯干,,不怕勞苦,,有上進(jìn)心,積極進(jìn)取,?;蛟S是受家庭環(huán)境影響,我十分善于表達(dá),,也喜歡廣泛交友,。這些一方面讓我自己使用自己的空間、時間去擴(kuò)展知識的魅力,,培養(yǎng)自己的氣質(zhì),,另一方面,這些愛好也使得我形成了較為外向的性格,,有機會去鍛煉自己的交際能力,,這使得自己贏得了很多機會。我的興趣比較廣泛,喜歡看書,、喜歡寫作,、喜歡畫畫、喜歡音樂是個比較勤奮的人,,不怎么喜歡運動,,平時能夠自己一個人靜坐,思考,,也喜歡和談得來的朋友一起討論,。但我從不認(rèn)為我自己的生活很單一,每個人有每個人的活法,,我喜歡這樣的生活,,有規(guī)律的同時又不失愜意。
生活是件很主觀的事情,,我們并不需要按別人的觀點安排,、進(jìn)行自己的人生,,但是,,我們是社會中的人,所以必須處理好自己與他人的關(guān)系,,凡事都要考慮,,不能為自己的利益損害別人的利益。而對于自己要達(dá)到的目標(biāo),,我們必須努力去爭取,,只有這樣,我們才可能達(dá)到自己的目標(biāo)與人生價值,。但是同時也有能夠給自己和他人犯錯誤的機會,,以提升自己和他人的能力,開闊發(fā)展空間,。
從整體而言,,我感覺自己的主要優(yōu)點是進(jìn)取心強、不怕勞苦,,綜合素質(zhì)修養(yǎng)較高,,協(xié)調(diào)能力合作能力等均良好發(fā)展,學(xué)習(xí)成績及能力極高,,團(tuán)隊能力較強,。而主要的缺點則是不善于理解他人,不能用良好的心態(tài)接受失敗,,有時候會出現(xiàn)主宰別人意志的狀態(tài),。
家庭環(huán)境分析家庭經(jīng)濟(jì)能力良好,能維持正常的生活,由于該專業(yè)學(xué)費較高,,因此我的學(xué)習(xí)費用有一定的經(jīng)濟(jì)影響,。我的父母親均在大學(xué)里任教,或上任干部,。所以經(jīng)濟(jì)收入比較穩(wěn)定,。家庭文化氛圍濃厚,父親學(xué)習(xí)歷史出身,,母親為社科學(xué)教授,,因而對我的要求也比普通學(xué)生高出許多,期許也相當(dāng)高遠(yuǎn),。
學(xué)校環(huán)境分析我就讀的學(xué)校是陜西師范大學(xué),,生活環(huán)境在陜西數(shù)一數(shù)二,教學(xué)設(shè)施基本齊全,,但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),,教學(xué)水平一般,所在的新聞與傳播學(xué)院文藝編導(dǎo)學(xué)科也不是全院的僅是新分離出來的學(xué)科,,學(xué)習(xí)的專業(yè)知識也不是立刻就能上崗使用的,,只是基本的學(xué)科知識,同時無論是課程安排還是師資教學(xué)的力量和力度均差強人意,,但總的來說,,整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。學(xué)院有愛國教育實習(xí)基地,,研究基地,,每年也有外出實習(xí)和參加全國各類相關(guān)比賽的機會。能夠有效的培養(yǎng)并且提升我們作為新傳人專業(yè)技能等各方面的綜合素質(zhì),。
社會環(huán)境分析我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,,而且需求量漸飽和,對新傳方面的研究不透徹,,社會就業(yè)率不高,,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的,。同時,,該學(xué)科本身來說就有特殊性和復(fù)雜性等多重矛盾集于一身,作為媒體傳播的同時也要兼顧黨的舌這一重要身份,。另外,,與國際化接軌對于學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀而言尚有欠缺。從學(xué)術(shù)研討到教學(xué)體制都應(yīng)該進(jìn)一步深化的,,人性的,,科學(xué)的改革。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新聞媒體希望新聞院校能為他們多培養(yǎng)新聞媒體的經(jīng)營管理人才,。但建國以來,,新聞院校集中力量培養(yǎng)的是記者和編輯,經(jīng)營管理人才的培養(yǎng)被長期忽視,。 據(jù)中國新聞教育學(xué)會對60多家新聞媒體的調(diào)查:大多數(shù)新聞媒體已經(jīng)組建了一支以中青年為主,、學(xué)歷層次比較高、知識結(jié)構(gòu)比較合理的隊伍;對能從事一般記者和編輯工作的本科畢業(yè)生,,需求量已接近飽和;為了進(jìn)一步提高新聞報道的質(zhì)量,,并滿足受眾多方面的需要,新聞媒體需要新聞院校培養(yǎng)既懂新聞業(yè)務(wù)知識,,又能掌握另一門學(xué)科基本知識的復(fù)合型人才,。當(dāng)新聞院校無法滿足此需求時,新聞媒體不再局限于招收新聞學(xué)類專業(yè)的畢業(yè)生,。
職業(yè)環(huán)境分析 職業(yè)分析 在我國廣播電視編導(dǎo)人才的需求量不是不大,,而是對于高級技術(shù)人員卻短缺,社會需求量相當(dāng)大,。廣播電視這個行業(yè)的就業(yè)范圍面廣闊,,但對人才的綜合素質(zhì)要求較高,所以大學(xué)畢業(yè)生不容易找工作的,,現(xiàn)在應(yīng)該為自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,,進(jìn)行相關(guān)行業(yè)的實習(xí),從而時刻把握與了解專業(yè)人才的要求趨勢和發(fā)展方向,,同時,一定要有繼續(xù)考研學(xué)習(xí)深造的覺悟和準(zhǔn)備,。 單位分析 我認(rèn)為留在高校宣傳機關(guān)工作,,或者能夠進(jìn)入省市級電視臺工作是比較好的選擇,一方面能學(xué)以致用,,充分發(fā)揮我的專業(yè)能力,,另一方面在不斷積累工作經(jīng)驗中,也能夠同時同期進(jìn)行學(xué)科項目的研究,。在機關(guān)省臺里可以根據(jù)需要改善節(jié)目編輯,,在學(xué)校里任教或是在宣傳部工作也可以發(fā)揮新傳學(xué)科的優(yōu)勢,進(jìn)行研究學(xué)習(xí),。地域分析 我比較傾向于留在西安工作,,因為在西安有廣泛的朋友人脈,同時西安也是一座文化歷史名城,,有深厚的發(fā)展前景,。很適合我在此工作和生活。
職業(yè)分析小結(jié):
家庭環(huán)境較為理想,沒有明顯的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。就讀于陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院,,是西北地區(qū)該專業(yè)早也是的學(xué)校,雖然學(xué)科較為年輕,,但教學(xué)能力和軟硬件設(shè)施還是差強人意的,,就業(yè)率穩(wěn)定在44%左右,因此,,本科生的就業(yè)壓力明顯的相當(dāng)緊迫,。
我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,,對新傳方面的研究不透徹,,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的,。同時,該學(xué)科本身來說就有特殊性和復(fù)雜性等多重矛盾集于一身,,作為媒體傳播的同時也要兼顧黨的成員這一重要身份,。另外,與國際化接軌對于學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀而言尚有欠缺,。從學(xué)術(shù)研討到教學(xué)體制都應(yīng)該進(jìn)一步深化的,,人性的,科學(xué)的改革,。
我認(rèn)為繼續(xù)攻讀研究生比較適合短期發(fā)展方向,,在我國廣播電視編導(dǎo)人才的需求量不是不大,而是對于高級技術(shù)人員卻短缺,,社會需求量相當(dāng)大,。廣播電視這個行業(yè)的就業(yè)范圍面廣闊,但對人才的綜合素質(zhì)要求較高,,所以大學(xué)畢業(yè)生不容易找工作的,,現(xiàn)在應(yīng)該為自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,進(jìn)行相關(guān)行業(yè)的實習(xí),,從而時刻把握與了解專業(yè)人才的要求趨勢和發(fā)展方向,,同時,一定要有繼續(xù)考研學(xué)習(xí)深造的覺悟和準(zhǔn)備,。同時在讀取研究生學(xué)位之后可以考慮在學(xué)校留校任教,,或者在機關(guān)進(jìn)行宣傳工作,以及進(jìn)入省市級電視臺工作是比較好的選擇,。我比較傾向于留在西安工作,,因為在西安有廣泛的朋友人脈,,同時西安也是一座文化歷史名城,有深厚的發(fā)展前景,。很適合我在此工作和生活,。
我的職業(yè)目標(biāo): 大學(xué)宣傳部干部以及新聞與傳播學(xué)院教師
實現(xiàn)這一職業(yè)目標(biāo)的swot分析:
優(yōu)勢因素(strengths):
1、自身性格比較適合教師這個角色,,負(fù)責(zé)任,,待人友善,不怕麻煩,。
2,、另外,做教師的兼職經(jīng)歷也為我增添了不少經(jīng)驗,、鍛煉了我的能力,。
3、就家庭環(huán)境來說,,我父母是個教師,,所以受其影響,我對教師這個行業(yè)比較了解,,
4,、自小就對教師這個行業(yè)產(chǎn)生了深厚的興趣。家里人也認(rèn)為我具備這一方面的工作能力
5,、自己的或是我所在團(tuán)體的目標(biāo)一旦確定,,我就會自始至終地關(guān)注。
劣勢因素(weaknesses):
1,、雖然對教師這個行業(yè)比較有興趣,,但是感覺這個行業(yè)比較沉悶、與我追求的生活方式有所差異,。
2,、我對新事物接受快,對一成不變的規(guī)則有懷疑精神和改革愿望,。
3、不太容易原諒別人工作上的錯誤,。
4,、容易產(chǎn)生掌控別人的愿望,統(tǒng)治欲強烈,。
機會因素(opportunity):
1,、現(xiàn)在國家加大了對教師的支持力度,現(xiàn)在教師行業(yè)的待遇(包括工資與社會地位)都提高了,。而且相比傳媒企業(yè)而言更為穩(wěn)定,。
2,、現(xiàn)在國內(nèi)新興了大批的雜志社、報社,、對編輯的要求較多,,整體市場需求較大,另外,,國內(nèi)市場上雖然有較多編輯,,但是很多能力較低,競爭能力不夠高,。因此對新聞與傳播行業(yè)的人才需求高而緊迫,,因此作為新聞與傳播學(xué)院教師必然有恨穩(wěn)定的發(fā)展前途
3、新聞與傳播學(xué)科的研究是當(dāng)代中國的研究熱點,,一方面學(xué)科年輕,,為探索領(lǐng)域深厚,另一方面為社會發(fā)展應(yīng)運而生,,既有現(xiàn)實意義,,也有社會需要督促技術(shù)和理論同步發(fā)展,因此繼續(xù)在傳播學(xué)中做研究有廣闊的潛力,。
4,、在該學(xué)科中無論是社會需要還是政治需要都要求有穩(wěn)健嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和大膽創(chuàng)新的工作精神。
威脅因素(threats):
1,、整個廣播電視行業(yè)現(xiàn)狀是,,做技術(shù)人員,其基層的資歷必須在5年以上,,這對于我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生是很不利的,。做研究人員,大學(xué)留校至少需要研究生學(xué)歷,。
2,、廣播電視的國內(nèi)市場上競爭力較差,國營的框架體制沒有完全消除,,沒有形成專業(yè)化的,、高機制的部門形態(tài),在市場競爭上競爭力較差,。
3,、由于國內(nèi)企業(yè)對廣播電視行業(yè)的認(rèn)識不足,不能夠真正利用好傳媒這個有利的工具,,所以,,傳媒行業(yè)并沒有真正發(fā)揮它的功效。另外,,目前我國傳媒方面的法律不夠完善,,不利于傳媒業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,。
4、再者,,由于現(xiàn)在學(xué)生的對某些知識的認(rèn)知不清,,不能夠為自己的行為負(fù)責(zé),加上家長的溺愛,,許多學(xué)生不聽取老師的意見,,甚至毆打老師,這使得,,教師行業(yè)的安全度降低,。
5、由于教師這個行業(yè)非常勞累,,所以教師的健康狀況令人擔(dān)憂,,這也使得很多人不愿意去從事教師這個行業(yè)。
計劃實施一覽表
計劃名稱時間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計劃內(nèi)容 策略和措施
短期計劃(大學(xué)計劃)20xx年~20xx年大學(xué)畢業(yè)時要達(dá)到四六級英語證書,,中級口譯證書,,普通話標(biāo)準(zhǔn)測試b甲級證書,教師資格證書,。獲比賽一二等獎,,獲獎學(xué)金。獲畢業(yè)生稱號,??既⊙芯可鷮W(xué)位。大二要達(dá)到英語四級證書,,要達(dá)到校級以上三好學(xué)生稱號,,普通話b甲級證書,考取計算機一級證書參與一次假期實踐積累經(jīng)驗,。 大三要達(dá)到中級口譯水平,,獲得比賽一二等獎,考取計算機二級證書,,同時雞肋至少一次專業(yè)工作經(jīng)驗,。 大四要達(dá)到教師資格證書,英語六級證書,??既⊙芯可鷮W(xué)位。 專業(yè)以理論學(xué)習(xí)為主,,通讀傳播心理學(xué),廣播電視概論以及傳播學(xué)基礎(chǔ),。同時兼顧文化課的提升,,對文學(xué),,社科學(xué),歷史學(xué)要有一定的積累,,對音樂美術(shù)以及其他藝術(shù)類嘗試有所了解,。始終貫徹對英語的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。在以考取研究生為目標(biāo)的同時,,要有一定的專業(yè)技能素質(zhì),,具備完成基本的拍攝剪輯,編輯出版,,撰寫材料的能力,。大二以基礎(chǔ)文化課為主,豐富自己的知識面和基礎(chǔ)素質(zhì),,提高綜合素養(yǎng),,挖掘自身的興趣點和潛力。 大三以提高專業(yè)素質(zhì)為主,,多進(jìn)行專業(yè)技能的訓(xùn)練,,專業(yè)知識的積累,并且有一定的相關(guān)工作的經(jīng)驗,。 大四以考研為主,,同時總結(jié)自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,通過英語四六級,,計算機一二級考試的考核,。
中期計劃(畢業(yè)后五年計劃)20xx年~20xx年畢業(yè)后第五年時要獲得碩士文憑,通過傳播學(xué)碩士資格認(rèn)證,,提高英語口語表達(dá)能力,,選修大學(xué)機關(guān)宣傳管理,也可繼續(xù)攻讀傳播學(xué)博士,。如畢業(yè)后 年要積極學(xué)習(xí)碩士學(xué)位的各項基礎(chǔ)知識課程,,拓寬自己的知識面,增加學(xué)習(xí)強度深度廣度,。 第二年要在專業(yè)學(xué)科上有所建樹,,發(fā)表論文在各類專業(yè)學(xué)科權(quán)威期刊上。 第三年完成碩士答辯,,選擇攻讀博士學(xué)位,。 第四年,攻讀博士學(xué)位,,同時留意出國進(jìn)修的機會,。進(jìn)行深度細(xì)致的學(xué)科研究。 第五年,,爭取到一個出國交流的機會,,或發(fā)表五篇以上專業(yè)論文,。積極擴(kuò)大朋友圈,參加各式活動,,積累人脈,。同時多與學(xué)科導(dǎo)師和高年級同學(xué)交流,積極爭取參加各類比賽或?qū)W術(shù)研討的機會,。了解專業(yè)發(fā)展趨勢以及大學(xué)同學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r,。合理并且及時的調(diào)整自己的發(fā)展規(guī)劃計劃。不談戀愛不結(jié)婚,,先立業(yè)后成家,。學(xué)習(xí)之外,堅持鍛煉身體,。汲取他人各種優(yōu)點,,不斷提高自身的修養(yǎng)。不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,,并不大的予以改正.充分利用在校學(xué)習(xí)的時間,,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動,、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程,、報考技能資格證書等.充分利用學(xué)?;蛏鐖F(tuán)提供的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會,,提高自己的知識能力,。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個人的交往,,用真心交往,多結(jié)交益友,。
長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)20xx年~20xx年如20xx年要達(dá)到副教授職稱,,成為教學(xué)骨干或先進(jìn)宣傳個人,具備并且能夠靈活運用傳媒人的專業(yè)素養(yǎng)技能畢業(yè)后第十年要工作上成為教學(xué)骨干,,教師,。擁有副教授職稱,,積極考核教授職稱,。讀取碩士學(xué)位,攻讀博士學(xué)位,。爭取出國交流的機會。 在工作之余,,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,,提高自己的能力,增長各方面見識.努力工作,,積極博取提升的機會。在工作,,建立良好的交際網(wǎng),秉承君子之交淡如水的人生座右銘. 在不斷克服自身缺點的基礎(chǔ)上,,學(xué)好扎實的廣播電視專業(yè)知識,,并終形成一套自己的管理教學(xué)理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力;善于溝通尤其是與學(xué)院機關(guān)決策層;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,,通過不斷加強自身的交際能力,,形成廣泛的社交范圍,。
詳細(xì)執(zhí)行計劃如下:
1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年
1)學(xué)好各科專業(yè)知識,,掌握行業(yè)的基本知識。
2)英語考級積極復(fù)習(xí),,強化英語,至少過6級,。
3)從大二開始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)傳播學(xué)研究的考核,。
4)從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,,研習(xí)關(guān)于新聞與傳播學(xué)方面的書籍。
5) 大二開始正式開始專業(yè)操作技能訓(xùn)練.
6) 大四考到中級口譯證書.
7) 大二假期參加學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)活動,,同時進(jìn)行暑期社會實踐(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年
1)考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)研究生畢業(yè),,且獲得攻讀博士資格。同時留校工作,。
3)攻讀博士學(xué)位,,同時積極爭取出國學(xué)習(xí)資格,。
3.長期計劃:
1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,,提高自己的能力,,增長各方面見識.
2)努力工作,積極博取提升的機會,。
3)在工作,,學(xué)習(xí)之外,堅持鍛煉身體,。
4)汲取他人各種優(yōu)點,,不斷提高自身的修養(yǎng),。
5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,,并不大的予以改正.
6) 建立良好的交際網(wǎng),,秉承君子之交淡如水的人生座右銘.
在大學(xué)開始就要有一個明確的目標(biāo),對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃,。也許以后情況有變,,但你現(xiàn)在也有動力有目標(biāo)去努力,。目標(biāo)要么不定,定了就一定要實行?,F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備的時候,,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,,未來的命運是我們自己的,,只要肯努力就會取得成功. 社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測,。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,,我會有以下的發(fā)展路徑:
大學(xué)畢業(yè)后,,沒有考上研究生,,則:
1)累積資本,為日后出國深造打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ).
2) 一方面可以在國內(nèi)找工作.
3) 同樣也可以在國外找工作.
就業(yè),、考研、留學(xué)和創(chuàng)業(yè)等種種的問題困擾著迷茫的大學(xué)生,。其實這所有的一切都圍繞著同一個目標(biāo):就是將來找一份自己滿意的工作,。在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)就是要實現(xiàn)這一目標(biāo)進(jìn)行積極而有效的準(zhǔn)備。正如老師所說,,大四只是一個收獲的時期,大學(xué)的學(xué)業(yè)是與就業(yè)整體聯(lián)系在一起的,,大學(xué)生就業(yè)問題不單是大四的問題,,而是整個大學(xué)都要面臨的問題,只不過大四在時間上離就業(yè)比較近,。并且機會永遠(yuǎn)只會降臨給有準(zhǔn)備的人,。整個大學(xué)學(xué)習(xí)的過程就是一個播種的過程,如果你真心地付出汗水,,你就獲得大豐收;反之,,你將一無所獲。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書模板word篇八
千里之行,,始于足下,。人生之路,首先要有夢想,,才能邁開自己堅定的一步,,去達(dá)成自己的理想!
孩提時代,就曾夢想自己要成為一個有用之人,,不要求自己做個頂天立地,,垂名青史的杰出之人,,或許做個的平凡人就罷了。我不是天才,,但也絕非庸才,。每個人都是這個宇宙之中的個體,都有著自己獨特的一面,。所以不要忽視了自己,,要記住,每個人一生都有他自己的使命,。
我長大能做什么?是埋頭做學(xué)問的科研員?是科技工作者,,電氣工程師?還是做一個職業(yè)教師,與教育事業(yè)相伴終生?(這一切我曾想過的)或許什么都不是,。是什么樣的職業(yè),,關(guān)鍵是要靠自己的努力和拼搏。
經(jīng)過長久的思量,,思想上的掙扎,,后終于把自己的理想確定下來。我曾問自己,,我自己的興趣在哪方面?是物理啊,這是從小就令我如癡如醉的學(xué)科,,是物理給了我人生前進(jìn)的動力,,它伴我度過了懵懂的中學(xué)時代。而今,,我對它的興趣更是有增無減,。雖然我是錯誤地進(jìn)了數(shù)學(xué)系,但我還是會保持著對物理的鐘愛,,對他的熱情,,以及對美的追求。我肯定自己的能力,,但卻有時也會遭到自己的懷疑,,極度的自信也是極度的不自信,內(nèi)心的混亂,,迷茫,,常使我找不找方向。我不是天才也絕非庸才,,我始終相信,,只要對自己肯定得當(dāng),便是對自己的鼓勵,。
盡管做基礎(chǔ)物理研究的人并不是能夠得到很高的收入,,甚至做不好研究還可能不足于養(yǎng)家糊口,,也就是說,這是不賺錢活!這些都是擺在自己眼前再現(xiàn)實不過的問題,?;蛟S做一個工程師能夠賺很多的錢,成為一個所謂的富人,。但我始終相信,,“錢乃身外之物,不要求很高也罷,?!敝灰獢[脫自己對物質(zhì)貪意,一心追隨自己的學(xué)術(shù),,就必能作出一番業(yè)績,。為了自己的興趣,或者講是自己的理想,,就不得不放棄這些物質(zhì)追求,,而是去追求自己的興趣,自己的愛好,,達(dá)成自己的理想,。于是乎,終目標(biāo)鎖定,,心意已決,,我要去做理論物理基礎(chǔ)研究工作,踏踏實實做學(xué)問,,這便是我的理想所在!
自我分析
興趣愛好:聽音樂,,看書,上網(wǎng),。羽毛球,,喜歡騎著車到處亂逛。
仰慕的人:萊布尼茨,,麥克斯韋,,愛因斯坦,海森堡,,薛定諤,。
優(yōu)點:做事認(rèn)真,踏實,,能吃苦,。愛思考,有毅力,。
缺點:過于固執(zhí),,不太愛說話,,有時較粗心的。
大體上來說,,自己的優(yōu)點還是蠻多的,,有些可能會讓我受益終生,助我走向成功,。但自身內(nèi)在的缺點也不能忽視,,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,,我要盡量克服自己的缺點,,發(fā)揚自己的優(yōu)點,張揚自己的個性,。再者,,一個人既有優(yōu)點,也有缺點,,他才是一個有血有肉的人,,才是一個真正的——人。
勤能補拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分得,。我想,只要下定決心,,做自己喜歡的事,,并且加之于勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,,后就一定會有好的結(jié)果。
正確地評判自己,,中肯一點,,這才是的自我分析,自我認(rèn)識,。
學(xué)習(xí)計劃
本科階段(xx~xx)
主要任務(wù)是完成本科學(xué)業(yè),,把物理和數(shù)學(xué)學(xué)好,還有自一些己選修的課程,。下面是自己給自己定出的一個要學(xué)的課程設(shè)計,。
一、自我認(rèn)知
我是個性格中性的男生,,心理素質(zhì)比較好的,,愛講笑話,比較幽默,,一開始認(rèn)識我的人會認(rèn)為我是個文靜的男生,,一段時間下來后他們的看法會完全改變,,都說我是個表面看上去文靜,其實愛瘋,,直爽,,又帶有一絲狂妄,講話做事直來直去,,想到什么做什么,,不在大腦里多做思考,做事很魯莽的男生,。優(yōu)點:對于我自己認(rèn)為正確的事,,我會不惜一切代價去做,哪怕已經(jīng)知道那是難以完成的事,,我也會去嘗試,,這也促使了我要強,喜歡競爭,,對人對事,,不管是朋友還是敵人,只要是對手,,我都會公平競爭,,我認(rèn)為或許是缺少對情感的表達(dá),不選擇競爭就是棄權(quán),,所以我認(rèn)為自己是理性高于感性,。缺點:由于土生土長于農(nóng)村,給予了我一份獨立,。什么事情都希望能用自己的能力解決,,不喜歡求助別人。這會讓我失去很多和別人合作的機會,,但自己卻還是比較喜歡團(tuán)隊合作,。覺得對事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,,有充足的耐心,。中學(xué)時代,朋友都說我性格蠻好的,,不會生氣,,感覺也好欺負(fù),抗壓能力強,。自己看待事情也蠻樂觀,。覺得得失成敗不重要。經(jīng)過很多事,,樹立了人生的原則,。但是,,還是覺得與社會的交流,看的東西還是很少,,缺少社會經(jīng)驗,,能力還很欠缺。
我的職業(yè)興趣,,做一名耐心,,熱情,活力四射的物理教師,,我的職業(yè)價值觀要做一個的物理教師,,就要深入到學(xué)生中去,把我所學(xué)的物理知識毫無保留的地傳授給他們,。讓學(xué)生樂學(xué),,愛學(xué)。因為,,看到一個個學(xué)生增長見識會讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,,校園里永遠(yuǎn)是那么生機勃勃,永遠(yuǎn)充滿豐富多彩的東西,,永遠(yuǎn)那么活力;我認(rèn)為在校園里,,可以讓我更熱愛生活,讓我更熱愛生命,,讓我即使老到可以退休的時候心還是年輕的,。
職業(yè)認(rèn)知
社會的整體就業(yè)趨勢:大學(xué)生就業(yè)市場是在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下,在國家宏觀政策的調(diào)控下,,運用市場運行機制來配置高校畢業(yè)生資源的專業(yè)化市場,,現(xiàn)如今大學(xué)生市場已經(jīng)漸具雛形,現(xiàn)在的社會整體就業(yè)趨勢較嚴(yán)峻,,供求形勢發(fā)生了較大的變化,,由于高校擴(kuò)招,畢業(yè)生人數(shù)在短期內(nèi)迅猛增加,,而社會的有效需求在短期內(nèi)卻增加有限,再者無形市場將在大學(xué)生就業(yè)中發(fā)揮著更為重要的作用,,網(wǎng)絡(luò),,傳真,電話等都會越來越顯示出在擇業(yè)方面的巨大活力,,而大學(xué)生就業(yè)市場將會更加完善和規(guī)范,,公平,公正,,公開競爭的良好擇業(yè)氛圍將形成,,國家的宏觀調(diào)控將進(jìn)一步加強,,大學(xué)生就業(yè)市場現(xiàn)狀在不斷的好轉(zhuǎn),市場機制作業(yè)日益明顯,,就業(yè)管理工作進(jìn)一步的規(guī)范,,完善。現(xiàn)代大學(xué)生職業(yè)特征有時代性,,經(jīng)濟(jì)性,,知識性,延續(xù)性,,技術(shù)性,,規(guī)范性,對于做為大學(xué)生的我們來說,,社會職業(yè)的種類不斷增多,,社會職業(yè)結(jié)構(gòu)變遷速度也越來越快,腦力勞動輸出比重也在不斷的上升,。
職業(yè)的行情前景及內(nèi)容,,環(huán)境,待遇,、未來發(fā)展:物理學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科的應(yīng)用科學(xué),,近年來我國在研究領(lǐng)域內(nèi)取得了很大的發(fā)展,在很多領(lǐng)域內(nèi)對其它學(xué)科也起到很好的促進(jìn)作用,,其中包括信息科學(xué),、材料科學(xué)、生命科學(xué),、能源與環(huán)境科學(xué)等,。單晶硅技術(shù)的研究,為我國硬件產(chǎn)業(yè)的趕超提供了很好的支持,。物理學(xué)物理專業(yè)的人才在從事具體的科研工作時得心應(yīng)手,。目前,大部研究材料的手段,,如材料的電磁性能,,光性能等,成為材料研究的基礎(chǔ),。這些使得分物理專業(yè)的人才主要集中于以上所述高新技術(shù)開發(fā)部門,,而作為物理的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,則少有人問津,,我國實際上急需一批物理專業(yè)的人才從事我國基礎(chǔ)物理教育事業(yè),。有報負(fù)的物理專業(yè)學(xué)生,應(yīng)該敢于投身于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,充分發(fā)揮自身的特長,。很多學(xué)科脫胎于物理技術(shù)的應(yīng)用,,現(xiàn)在又反過來為物理的研究創(chuàng)造了更好的條件,計算機技術(shù)目前正在逐漸滲入應(yīng)用物理領(lǐng)域,,計算機模擬物理實驗,,節(jié)省了大量的人力物力,這將為應(yīng)用物理在新世紀(jì)迅速發(fā)展插翅添翼,。因此,,物理專業(yè)的人才應(yīng)該發(fā)揮自身的優(yōu)勢,并且有意識地培養(yǎng)自己多學(xué)科的學(xué)術(shù)素質(zhì),,這將為自己的事業(yè)鋪上一條康莊大道,。物理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該注意發(fā)揮自身理工結(jié)合的特點。在個人動手能力方面進(jìn)行培養(yǎng),,通過大量的物理學(xué)實驗,,增強自己基礎(chǔ)理論的理解。學(xué)生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)計算機,,能夠熟練的將計算機應(yīng)用于工作當(dāng)中,,這樣,才能更加發(fā)揮應(yīng)用物理專業(yè)人才的優(yōu)勢,,在各個領(lǐng)域內(nèi)生根,。畢業(yè)后從事需要堅實的物理理論基礎(chǔ)和動手能力的工作,扎實的理論知識以及應(yīng)用能力,,是企業(yè)任何時候都需要的人才
物理學(xué)專業(yè)的人才也存在一些問題,,該專業(yè)的人才雖然就業(yè)面比較廣,但是往往競爭力不夠強,,例如雖然可能也對半導(dǎo)體材料有一些研究,,但是研究的深度比起半導(dǎo)體專業(yè)的人才又有一些差距。因此,,往往在競爭公司的研發(fā)部門中,,處于下風(fēng)。
職業(yè)勝任標(biāo)準(zhǔn):富有創(chuàng)造性,,教學(xué)思想開放,,善于將學(xué)生掌握的知識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能力,較高的文化素質(zhì),,富有創(chuàng)造性的人格特征—敢想,、敢干、敢闖,,以師愛為核心的積極情感
大學(xué)四年的規(guī)劃
要不斷的學(xué)習(xí),全面發(fā)展,但同時要努力學(xué)好,、學(xué)精專業(yè)課,。具備一定的英語和計算機水平。
有選擇地參與有意義的社會實踐和社團(tuán)活動鍛煉自己的社交組織能力,。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅實基礎(chǔ),。大學(xué)四年就提計劃如下:
大一:主要是加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識,增強學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性,,培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并初步了解將來所從事的職業(yè),,為將來制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論,,英語也不可松懈,。
大二:要了解應(yīng)具備的各種素質(zhì),通過參加各項活動,,鍛煉自己的各種能力,,如參加兼職工作、社會實踐活動,,并要求具有堅持性,,能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,如參與學(xué)生科研工作,,提高自己的責(zé)任感,、主動性和受挫能力;同時增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己;同時檢驗自己的知識技能,,并要根據(jù)個人興趣與能力修訂個人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。確定考研方向與院校,。適時多接觸有關(guān)考研事宜,,適當(dāng)準(zhǔn)備政治、英語科目的復(fù)習(xí),。
大三:此時臨近畢業(yè),,加強專業(yè)學(xué)習(xí),集中精力復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備考研,。根據(jù)自身情況適當(dāng)參加考研輔導(dǎo)班。同時聯(lián)系已考取研究生的校友多吸取考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗,。
大四:上學(xué)期期末參加研究生考試,。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人,,多獲取所報考院校信息,,不打無準(zhǔn)備仗,。
行動計劃
要拿到相應(yīng)的證書以及大學(xué)四年的學(xué)士學(xué)位,評估要素是是否達(dá)到了原先計劃的理想,。職業(yè)目標(biāo);我知道說的往往簡單,,實際行動起來會比較困難,在實施過程中可能會遇到挫折,,沒有達(dá)到理想的目標(biāo),,那么可以具體問題具體對待,調(diào)整好自我的狀態(tài),,在哪里摔倒就在哪里重新爬起來,。
自我監(jiān)控
對于計劃的實現(xiàn),成功與否,,當(dāng)然看自己取得的成績有多少,,能拿到多的證書。畢竟這對以后的簡歷有所幫助,。寫下大一時自己的劣勢和缺點,,等到大三的時候總結(jié)看自己有多少改變,大四就是主要集中在社會經(jīng)驗及能力上有所大的進(jìn)步,,看自己有所少實踐分可以打,。不斷在每個階段進(jìn)行自我測評。不斷提升自己,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書模板word篇九
自我認(rèn)知(起點)
個人特質(zhì)
根據(jù)mbti專業(yè)心理測評,,我的性格類型是“istj”(內(nèi)向+感覺+
思維+判斷)。我性格內(nèi)向,,看上去有些孤獨和嚴(yán)肅,,講求實際,強調(diào)眼見為實,,并客觀處理工作中的事物,,注重條理、順序,、結(jié)構(gòu),,合情合理的去做應(yīng)該做的事情,并堅定的完成,。
外冷內(nèi)熱
在我看來,,自己并不是一個內(nèi)向的人,應(yīng)該是內(nèi)熱外冷,,在熟悉的人面前,,活潑開朗,大膽率直,,樂于與他人分享自己的看法建議,,但是,,在公眾場合或是人較多的場合下,往往選擇沉默,,逃避眾人目光,。
責(zé)任感強,踏實認(rèn)真,;樂于助人,注重條理)
工作方面:特別有責(zé)任感,,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,,踏實肯干,在小型團(tuán)隊工作中往往充當(dāng)負(fù)責(zé)人的角色,,服務(wù)大家,。自制力強,有較強的執(zhí)行力及執(zhí)著精神,,一旦決定干什么事情,,就會持之以恒的干下去,絕不放棄,。生活方面:喜歡思考事情,,分析事物的因果關(guān)系,善于分析問題,,提出建議,。因而,樂于分享一些好的看法與建議,,與大家共同進(jìn)步,。做事情強調(diào)計劃、安排,,
喜歡給自己做各種各樣的小計劃,,把自己的生活安排的僅僅有條,同時善于策劃各種活動,,組織籌備工作,。
焦慮緊張,情緒波動,;自卑逃避,,距離感強)
工作方面:對待事情過于認(rèn)真,有時顯得焦慮不安,。過分在乎細(xì)節(jié),,有時被細(xì)枝末節(jié)的東西所困擾,主客顛倒,。在做事情時猶豫不絕,,考慮因素太多,,特別是在時間緊迫,任務(wù)艱巨的時候,,往往難以下決定,,緊張不安,,。
生活方面:對情緒的控制力較差,,情緒不穩(wěn)定。有點完美主義,,對自己要求非常高,,因此在開展工作是難以起步。對待他人不夠積極主動,,由于害怕受到傷害,,習(xí)慣與別人保持一定距離,讓人覺得難以親近,。對自己不夠自信,,逃避競爭,不敢去爭取自己想要的東西,,經(jīng)常錯失良機,。
能力測評(關(guān)鍵詞:強空間思維+強邏輯思維vs人際交往+領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作)
對幾何圖形有較強的辨識理解力,較善于識別空間運動的物體,,善于解決幾何問題,;有較好的詞匯理解能力,
較善于表達(dá)自己,。無法完成手部的迅速準(zhǔn)確活動,,手指和腕部難以完成精巧自由的活動;缺乏組織協(xié)調(diào)能力,,人際交往方面有些欠缺,。
我是一個方向感、圖形感較強的人,,偏重于邏輯思維,,但是缺乏深入思考的精神;在語言方面有較好的基礎(chǔ),,喜歡閱讀小說,、散文,對英語有著濃厚的興趣,,有一定的語言表達(dá)能力,,寫作能力較好。由于有些嚴(yán)肅的性格及過分追求效率,、公正公平,,有拒人千里之外之感,;說話較為率直,容易在不經(jīng)意間傷害別人,,影響人際關(guān)系,;善于安排組織,但是缺乏調(diào)動他人積極性的能力,,強調(diào)個人的能力及責(zé)任感,,希望做事情更多的依靠個人的自覺性及自立感,因而往往忽視與他人的溝通解決及后續(xù)
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書模板word篇十
我是一個做事是很認(rèn)真,,比較追求完美的人,。我想這一點對于我自己來說無論做什么工作首先我都會對自己負(fù)責(zé),而且我也會保證我無愧于每一份工作,。可能我不會是超級優(yōu)秀的人,,但是我會將事情盡力做到優(yōu)秀,,有時偶爾可能會挑剔,對細(xì)節(jié)要求完美,,但是我想這對于以后工作也會是一個加分吧,。
我一直都是一個樂觀的人,很熱情,、爽直,,典型的東北女孩的特點,這對于我以后和人接觸也是很有力的一面,。我覺得自己很不適合官場上的生活,,我也從來沒想過從政或考公務(wù)員。我學(xué)的是新聞專業(yè),,因為我不喜歡很單調(diào),,幾點一線的那種生活,記者可以不用拘泥在一個辦公室里,,而且可以幫助別人,,將不良現(xiàn)象公之于眾,為人民服務(wù)也是很不錯的一個工作,,而且作為無冕之王我們更應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去為百姓服務(wù),,這也是我學(xué)習(xí)新聞的一個目的。
我學(xué)習(xí)的是新聞專業(yè),,畢業(yè)后適于報考新聞學(xué)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的研究生,,畢業(yè)后如果想直接工作可以到報社、雜志社,、廣播電臺,、電視臺,、出版社從事編輯、采訪,、寫作,、攝影等業(yè)務(wù)工作和新聞方面的教學(xué)、研究工作以及國家機關(guān),、行政宣傳部門,、企業(yè)公共關(guān)系部門的專業(yè)工作。
如今社會報刊,、廣播,、電視、網(wǎng)絡(luò)等高度發(fā)達(dá),,通過各種傳媒獲取自己所需的信息,,已然成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠帧6切┍疾ㄖ苄诟鞔笮侣勈录械膫髅接浾?,在無冕之王的桂冠下,,開始成為社會舞臺上不可忽視的亮點。在網(wǎng)絡(luò)上的21世紀(jì)最具前途的職業(yè)調(diào)查中,,傳媒記者以較高的認(rèn)同率位居前十位之列,。接受系統(tǒng)的新聞學(xué)高等學(xué)歷教育無疑是成就無冕之王的一條重要路徑。
最近幾年也雖然出現(xiàn)很多對于記者,、主持人都很不好的事,,但是學(xué)習(xí)新聞的熱情還是一直很高,各地方分?jǐn)?shù)線也是居高不下?,F(xiàn)在社會對新聞工作者的要求更是雜家,,而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是專家。因為體制等多方面的原因,,新聞專業(yè)教學(xué)方案很難做到跨學(xué)科,、跨專業(yè)。學(xué)生在完成新聞學(xué)原理,、中國新聞傳播史,、新聞采寫等基本的專業(yè)課程外,還要學(xué)習(xí)一系列必修的課程,,留給學(xué)生自由選擇課程的學(xué)分,、自由使用的時間都少得可憐。在這種情況下,,許多學(xué)??鐚I(yè)選課基本上成了無法實現(xiàn)的空話,通才教育無從談起。另一方面,,新聞實務(wù)界對人才的要求,,已經(jīng)越來越高。媒體需要的是既能采寫,、又有創(chuàng)意,,既會新聞、又懂管理,,既懂媒體,、又懂經(jīng)營的復(fù)合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標(biāo)同市場的需求有不小的距離,。但未來是一個信息型社會,,人們對于信息的需求只會有增無減,記者編輯等人才需求也會增加,,尤其現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺逐漸興起,,這里也會需要更多的新聞人才。
1.編導(dǎo)
編導(dǎo)分為很多種,,例如有電視節(jié)目編導(dǎo),,影視節(jié)目制作編導(dǎo)等。
電視節(jié)目編導(dǎo)是指電視紀(jì)實作品的最主要的創(chuàng)作核心工作,,具體是指從現(xiàn)實生活中選取有價值的題材進(jìn)行策劃、采訪,、制定拍攝提綱,、組織拍攝、編輯制作,,最后對作品進(jìn)行把關(guān)檢查的系統(tǒng)性創(chuàng)作活動,。
影視編導(dǎo)是指現(xiàn)代各類媒體方面的復(fù)合人型、多功能專業(yè)人才,,重點是將藝術(shù)與技術(shù)的創(chuàng)新結(jié)合,,具有較強策劃與制作能力的影視,晚會以及各類綜合活動編導(dǎo)人員,,能全方位的將以下的內(nèi)容的形象語言在作品中表現(xiàn)出來并指導(dǎo)團(tuán)隊(演職員)進(jìn)行工作的人員和機構(gòu),。
作為編導(dǎo),要能正確選題,、構(gòu)思,、排前統(tǒng)籌,排后的審查等等,。這些都是很重要的內(nèi)容,。以光線傳媒為例,光線傳媒便是一個典型的影視節(jié)目制作公司,,但就它制作的《娛樂現(xiàn)場》節(jié)目總計就已發(fā)行達(dá)600個頻道,,其官方的網(wǎng)站掛有常年招聘節(jié)目撰搞及節(jié)目編導(dǎo)的啟事,。目前,我國有影視節(jié)目制作公司1500余家,。在電視欄目方面,,大家熟悉的《幸運52》《娛樂現(xiàn)場》《歡樂總動員》等都是由影視節(jié)目制作公司制作的。這些公司對影視節(jié)目的編,、播,、采人才都有廣泛的需求。
而且定義的這兩個工作我都很喜歡,,我也具體搜過他們所要做的工作,,職能等,我想這個工作是我很中意的,。對于我父母來說,,無論我做什么決定,我選擇了什么行業(yè),,我相信他們都會支持我的,。我的父母都是很開明的人,都很尊重我的意見,,所以我一旦決定,,我想他們也會盡力支持。我認(rèn)為我很有創(chuàng)意,,所以選題來說我有信心,,在整個統(tǒng)籌過程中,我想我也有能力做到很好,。對于整個節(jié)目的定位,,掌控來說我想我也比較有能力。較強的新聞敏感性和新聞寫作能力,,熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法,,思維活躍,具有較強的文字功底這些都是很需要的,,而且那些數(shù)字化設(shè)備我們這些學(xué)習(xí)新聞的人都是去努力學(xué)習(xí)應(yīng)用的,。有的技術(shù)我現(xiàn)在還不具備,例如一些制作的過程等,,我還從未接觸過,,流程也不知道,但是一旦決定我就會努力做好,??偟膩碚f,這還是我比較向往從事的行業(yè)。
2.網(wǎng)絡(luò)編輯
據(jù)統(tǒng)計,,目前我國的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員有近300萬人,,而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人,網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體,。xx 年,,勞動和社會保障部公示的第三批十種新職業(yè)中,網(wǎng)絡(luò)編輯名列其中,。在得到國家認(rèn)可的同時,,網(wǎng)絡(luò)編輯也成為市場上搶手的人才。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后,,大部分網(wǎng)絡(luò)新聞人員不再由技術(shù)人員充當(dāng),,而是需要更多具有一定的相關(guān)專業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗的人員去從事。
我個性比較開朗,,對于跑新聞也比較喜歡,,這對記者編輯都很適合。我家里人也很支持我做記者或編輯,。做一名網(wǎng)絡(luò)編輯,,首先要有扎實的文字功底,我想這方面是我很欠缺的,,我的文采需要提升;其次要熟知新聞的相關(guān)知識,,對網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的新聞、信息趨勢要有足夠的敏感度,,我是學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的,,這方面我認(rèn)為自己能夠勝任;還要能熟練使用dreamwaver、flash等網(wǎng)頁制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等,,我計算機只會些很基本的,,這方面我想我是尤其要加強的,,以后無論從事何種行業(yè),,我想計算機已經(jīng)成為應(yīng)聘者所必有的技能。
3.刊物編輯
在網(wǎng)絡(luò)時代,,現(xiàn)實中的一切活動幾乎都可以通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn),。但網(wǎng)絡(luò)信息也有到達(dá)率不足的問題,而且現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體也是仍占有一席之地的,、,。
這種工作要求具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力,。有時還要具有廣告人的商業(yè)嗅覺,,有時還會要求具備醫(yī)學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)等知識,。因此,,不僅熟悉新聞學(xué)的相關(guān)知識,而且對某行業(yè)比較有專攻的畢業(yè)生在這方面最有優(yōu)勢,,通過這個我想這會是對我的一個提醒,。因此我覺得我們更有一專多長,去努力學(xué)習(xí)一些其他學(xué)科的知識,,這對我來說在以后的應(yīng)聘當(dāng)中會助我一臂之力,。
我如果從事編輯行業(yè)或記者,我首先想去的就是時尚類的雜志社,,我可以說非常喜歡,,我也認(rèn)為自己對這方面又很敏銳的直覺,而且自己也是極為感興趣的,,也許現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體已經(jīng)走下坡趨勢,,網(wǎng)絡(luò)開始盛行,但是無論哪個領(lǐng)域,,我最想進(jìn)入的都是時尚類的,,也許這個有些條件都不如其他類型的編輯記者好,但是我想自己的興趣還是非常主要的,,有了興趣事情才會努力做到更好,。而且現(xiàn)在我國生活水平逐漸提高,大家也對潮流的事物更加關(guān)注,,尤其年輕人對于潮流,、時尚等都是尤為感興趣,這個市場會越來越大,,我想應(yīng)該是很有發(fā)展的,,而且年輕人本身就是一個購物的主要年齡段。
除了以上那些都是和我專業(yè)相關(guān)的職業(yè)外,,可以說我還有一個夢想吧,,就是可以創(chuàng)立一個屬于自己的服裝公司。現(xiàn)在的最頂級的服飾都是別的國家的,,我們國家可以說就是個空白,,我希望人口眾多的中國也可以在時尚前沿占領(lǐng)一席之地,也有一個可以引領(lǐng)國際的品牌,,甚至更多,。我想我也會為這個夢想努力,也許特很遙遠(yuǎn),,高不可攀,,但是我仍然會心存夢想,。
總體上未來三年的學(xué)習(xí)計劃我會把重點放在英語上,我想以后無論從事何種行業(yè),,英語不僅是必須的,,而且一口流利的英語也會增色不少,或許以后做個翻譯也可以,??傊⒄Z是無比重要,我會全身心投入其中,。
于此之外還有一些比較具體的:大二上學(xué)期我會考商務(wù)英語,,因為如果沒有從事新聞專業(yè)的話我可能也會去外企工作,考證對于大學(xué)生來說也是必修課,,重點我會放在這個方面,。在接下來,或明年吧,,我會考英語的口語證,,口語是最重要的,可以不會寫,,但一定不能不會說,,不能只學(xué)個啞巴英語,四六級當(dāng)然也是一定要過的,。大三或大四的時候希望可以考托福,,因為有出國的打算,但是這個也不確定,,無論走不走托福成績但也是有助于就業(yè)的,。除了英語,我想我還要加強我的計算機,,計算機和英語這兩個在現(xiàn)在看來已經(jīng)是必要的兩項技能了,。除了學(xué)習(xí)之外,每個假期我都會去實習(xí),,也許去和專業(yè)有關(guān)的地方,,但是如果不能的話,去一些別的領(lǐng)域的公司實習(xí)也可以,,我想無論在哪都會學(xué)到很多,,在以后的求職或任職中都會有很大幫助的,。
我相信自己,,在以后的生活中我都會努力,去認(rèn)真的過好每一天,,讓每一天都過得有意義,,每一天都為理想打拼,,每一天都不會虛度,從現(xiàn)在開始就好好把握,,就像周老師說的一樣,,我的生涯,我規(guī)劃;揚起大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃理想的風(fēng)帆,,為自己美好的前程做好充分的準(zhǔn)備,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書模板word篇十一
姓名:xxx
性別:
民族:
籍貫:
個人簡歷:
1990年10月22日:出生于四川簡陽
1998年9月—20xx年6月:就讀于高家鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年9月—20xx年6月:就讀于高家鎮(zhèn)初級中學(xué)
20xx年9月—20xx年6月:就讀于仁壽金馬中學(xué)
20xx年9月:入學(xué)城市管理職業(yè)學(xué)院
喜歡以自己的實力創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實現(xiàn)自身的價值,;渴望表現(xiàn)自己的個性,;善交際,喜歡競爭,,敢于冒險,;比較看重社會義務(wù)和社會道德;喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作,。
通過以上分析可見,,我的職業(yè)興趣主要在社會性和實力性兩方面。
指標(biāo)意義特點
成功指數(shù)70%表示在所有測試人群中,,比70%的人成功愿望高內(nèi)心渴望事業(yè)的成功 善于規(guī)劃自己的方向 和目標(biāo) 善于利用自己的優(yōu)勢 善于不斷激勵自己
人際交往指數(shù)82%表示在所有測試人群中,,比82%的人人際交往能力高善于處理復(fù)雜人際關(guān)系 在人際交往中往往采用主動的態(tài)度 一般具有豐富的人生經(jīng)驗
抗壓能力指數(shù)56%在所有測試人群中,比56%的人抗壓能力高挫折承受力一般 在逆境中,,有一定的斗志 面對不確定因素,,敢于嘗試 經(jīng)常糾纏于外界和內(nèi)心的壓力
mbti測試
我的分值是80分,說明我的人際交往能力還不錯,。容易和陌生人打交道,,主動關(guān)心別人,與周圍的朋友交往的很融洽,,而且能夠從與朋友相處中得到許多樂趣,。
社會適應(yīng)能力得分是81分,能夠較好的適應(yīng)當(dāng)今的社會生活,。
mbti顯示:性格類型為“entj”(外向+直覺+思維+判斷),,典型特點是熱情、富有遠(yuǎn)見,、公正客觀,、認(rèn)真負(fù)責(zé),社交廣泛和活躍,,說服力強,;有很強的洞察能力,善于發(fā)現(xiàn)機會,。具有高度的責(zé)任感和決斷力,,將工作有序,、有組織地開展起來。
非常珍貴的大一生活已經(jīng)馬上就要結(jié)束了,,我覺得非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,。
思想覺悟上:一方面,,進(jìn)步自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,,充實自己;閱讀文學(xué)作品,,進(jìn)步鑒賞水平,;學(xué)習(xí)處世的倫理哲學(xué),進(jìn)步自身修養(yǎng),。品味人生追求的意義,。另一方面,進(jìn)步自己政治品質(zhì),。關(guān)注實政,,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計進(jìn)黨組織,,但始終以黨的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。能用科學(xué)發(fā)展關(guān)來熟悉世界,熟悉社會,,清楚自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的熟悉和定位,。
專業(yè)學(xué)習(xí)上:修身先須示智,。認(rèn)真學(xué)習(xí)核心課程,并取得了優(yōu)異的成績,。同時,,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,,拓寬拓廣知識面,,為自己的將來展奠基石。對整個學(xué)科結(jié)構(gòu)有了宏觀的熟悉,。學(xué)習(xí)與能力并重,,理論與實踐結(jié)合,進(jìn)步自身綜合素質(zhì)水平,。
我家住四川省簡陽市董家埂鄉(xiāng)龍口村,,是標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村戶口,土生土長的農(nóng)村人,。家里有爸爸,、媽媽、哥哥和我四口人,,爸媽都是農(nóng)民,。在我還小的時候,爸媽在農(nóng)村憑借著農(nóng)活還能養(yǎng)活我和哥哥,,但是隨著我和哥哥的長大,,我們上學(xué)學(xué)費的增多,農(nóng)活所找的錢已經(jīng)不能夠我們一家的開銷,,于是爸媽就踏上了他們那艱辛的打工之旅,,而我也開始了我的留守兒童生活。
雖然我家的經(jīng)濟(jì)條件不是很好,,但父母對我和哥哥的要求也不是很高,。他們希望我和哥哥不管讀書也好,工作也罷,,都能快快樂樂的,。哥哥現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年多了,爸媽也只需要供我一個人讀書了,,家庭條件也沒以前那么辛苦了,。
重慶城市管理職業(yè)學(xué)院是由政府主辦、國家民政部與政府共建,、重慶市教委直屬的全日制公辦普通高等學(xué)校,,是重慶市首批示范性高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位。學(xué)校始建于1984年,,原為國家民政部創(chuàng)辦的民政部重慶民政學(xué)校,,20xx年3月升格為重慶社會工作職業(yè)學(xué)院,20xx年3月更名為重慶城市管理職業(yè)學(xué)院,。
學(xué)院現(xiàn)有社會工作學(xué)院,、信息工程學(xué)院、工商管理學(xué)院,、文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院,、工程管理系、會計與貿(mào)易系,、基礎(chǔ)教學(xué)部,、繼續(xù)教育學(xué)院等8個二級院系(教學(xué)部),招生專業(yè)39個,,面向全國31個?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))招生,現(xiàn)有在校生8000余人,。有重慶市教改示范,、試點專業(yè)4個,中澳職教項目成果推廣專業(yè)1個,,國家技能型緊缺人才培養(yǎng)專業(yè)4個,。建成國家級精品課程1門,,市級精品課程6門,。獲國家級教學(xué)成果二等獎1項,,重慶市教學(xué)成果一等獎2項,。
師資力量
學(xué)院大力實施“雙師”,、“雙高”促進(jìn)工程,,打造專兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊?,F(xiàn)有專兼職教師400余人,,其中教授19人,,副教授及其他副高職稱95人,,博士、碩士142人,,重慶市有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,,重慶市中青年骨干教師3人,“雙師素質(zhì)”教師153人,。學(xué)院建有由100余名行業(yè)專家,、能工巧匠組成的兼職教師資源庫。教師教學(xué)科研成果豐碩
辦學(xué)成果
學(xué)院積極開展人才培養(yǎng)模式改革和教學(xué)質(zhì)量工程,,深化校企合作,,與130余個政府機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會,、企事業(yè)單位建立了深度合作關(guān)系,,大力推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、“訂單式”培養(yǎng),,形成了“三結(jié)合”人才培養(yǎng)模式和“四合一”教學(xué)模式,,積極推動項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)改革,。學(xué)院大力推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的職業(yè)技能和科學(xué)的創(chuàng)新精神,,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高,,畢業(yè)生深受用人單位的好評。學(xué)院被評為“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”,、“高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院?!薄?“新中國成立60年重慶教育著名高職院?!?。
學(xué)院建立有國家職業(yè)技能鑒定所,可對57個職業(yè)(工種)進(jìn)行技術(shù)等級鑒定,。學(xué)院還被命名為國家計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)基地,、國家計算機信息技術(shù)考試站,、國家民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站,、全國人事人才職業(yè)資格認(rèn)證授權(quán)培訓(xùn)
中心、教育部教育管理信息中心遠(yuǎn)程培訓(xùn)點等,。
對外交流
學(xué)院積極開展國際交流與合作,,同美國、澳大利亞,、德國,、挪威、韓國等國家和香港地區(qū)的同類型院校開展多種合作,,為師生提供學(xué)習(xí)和交流平臺,。
學(xué)院將秉承“敏學(xué)致用、厚德篤行”的校訓(xùn)“和求實創(chuàng)新”,、的校風(fēng),,依托行業(yè),注重特色,,爭創(chuàng)一流,,努力把學(xué)院建成國內(nèi)知名的高水平示范性高等職業(yè)院校。
校訓(xùn)
敏學(xué)致用,,厚德篤行
校風(fēng)
和諧共進(jìn) 求實創(chuàng)新
教風(fēng)
博學(xué) 善導(dǎo) 育人
學(xué)風(fēng)
修身 重道 強能
從內(nèi)因和外因兩方面來分析企業(yè)在競爭中的優(yōu)勢劣勢,,威脅,機會,。以及競爭地位,。是一個客觀的分析方法,對于企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略的制定十分的有幫助,。
swot分析:
分別代表企業(yè)優(yōu)勢(strength)劣勢(weakness)機會(opportunity)威脅(threats),,實際上是對企業(yè)內(nèi)外部條件各方面內(nèi)容進(jìn)行綜合和概括,進(jìn)而分析組織的一種方法,。
1,。優(yōu)勢與劣勢分析(sw)
兩個企業(yè)處于同一市場,我們就他們 a。更高的贏利率或贏利潛力 b,。人員狀況 c,。市場分額 d。產(chǎn)品的大小,、質(zhì)量,、可靠性、適用性,、風(fēng)格和形象等等因素,,進(jìn)行綜合比較,揚長避短,,創(chuàng)造自己的競爭優(yōu)勢,。
2 。機會與威脅分析(ot)
企業(yè)對于變化就各個環(huán)節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的分析,,a,。環(huán)境發(fā)展趨勢(包括政治、經(jīng)濟(jì),、法律,、社會文化) b。產(chǎn)業(yè)新進(jìn)入的威脅 c,。供貨商的議價能力 d,。替代品的威脅 e。現(xiàn)有企業(yè)的競爭
作為一個企業(yè)不管是銷售產(chǎn)品還是服務(wù),,運用swot時時的分析自己企業(yè)的處境是一種明知的做法,,因為市場環(huán)境在不斷的變化,企業(yè)只有處處的表現(xiàn)出積極的措施才會生存,。
運用該方法可以不斷,、大發(fā)現(xiàn)市場的變化可以更快的適應(yīng)市場。
職業(yè)規(guī)劃和定位是企業(yè)招聘員工的評價標(biāo)準(zhǔn)之一,,尤其是金融,、咨詢、加工制造行業(yè)的企業(yè),,將職業(yè)規(guī)劃和定位視為最重要的標(biāo)準(zhǔn),。但實際上現(xiàn)在的職場人士有職業(yè)規(guī)劃和定位者少之又少,日前一項最新的調(diào)查顯示,,國內(nèi)70左右的應(yīng)屆畢業(yè)生,,都對自己未來的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑,不知道將來到底應(yīng)該從事什么職業(yè),。實際上很多人讀研究生是為了改變現(xiàn)狀:有的是對目前的工作不滿,,有的則是對本科所學(xué)的專業(yè)不感興趣,希望通過讀個研究生,轉(zhuǎn)到管理者崗位,,甚至轉(zhuǎn)到另外一個行業(yè),。近年來,越來越多的人大學(xué)本科畢業(yè)后,,沒工作幾年就去讀mba,,mba年輕化趨勢非常突出,這已經(jīng)引起了教育界和用人市場的擔(dān)憂,。讀mba不是明確目標(biāo)后的戰(zhàn)略設(shè)計,,而是變成了得過且過的一招鮮,充電并不是解決職場定位模糊的出路,,只有找準(zhǔn)自己的'位置,,才能有的放矢的充電。
喜歡以自己的實力形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,,實現(xiàn)自身的價值,;渴望表現(xiàn)自己的個性,;善交際,,喜歡競爭,敢于冒險,;比較看重社會義務(wù)和社會道德,;喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作。
短期計劃:20xx年—20xx年,,在學(xué)習(xí),、工作上能夠更好的完善、提高,,為就業(yè)做好準(zhǔn)備,。
中期計劃:20xx年—20xx年,考到更高學(xué)位,,為更好就業(yè)作進(jìn)一步提高,。
當(dāng)今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭,。物競天擇,,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,,尤其是我國加入wto后,。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。這樣才能做到心中有數(shù),,不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,,總想會撞到好運氣找到好工作,。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金,,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地,。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,,認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識、業(yè)績,、耐心,、關(guān)系、口才等條件,,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位,。這是一種錯誤的理念,,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,,磨刀不誤砍柴工,,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,,也更經(jīng)濟(jì),、更科學(xué)。
大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì),、心理,、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇,。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì),、勞動強度,、工作時間、工作方式,、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),,迅速成為一個成功的職業(yè)者。
社會在不斷地發(fā)展著,,每天的就業(yè)形勢都在變化,,這就要求我們
要在規(guī)劃后再根據(jù)社會的不斷變化來不斷地調(diào)整我們的人生規(guī)劃,,也許在這樣那樣的形勢所迫下我們無法實現(xiàn)自己原先的規(guī)劃,但自古職業(yè)就無貴賤之分,,只要能夠為祖國為社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量就是完美的實現(xiàn)了自己的人生規(guī)劃,。
計劃是人人都會的,計劃可以讓你有一個明確的目標(biāo),。但是,,做與否還在與自己。俗話說的好“說的好不如做的好”,。如果只是一味的計劃而不去實施,,那也只能是空談而已。每一個人都希望自己有個美好的未來,,這是我們的相似之處,。而每個人的想法不同,每個人的夢想不同,,努力的方向就不同,。但是我們都在為自己的夢想而努力奮斗著。現(xiàn)實是未知多變的定出計劃很有可能遭遇問題,,這就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問題,。
通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己,、對職業(yè)有了一個初步的了解,。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向,。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解,。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計劃,,讓我對職業(yè)有了一個細(xì)致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),,進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路,。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,所以我有了心理準(zhǔn)備,,面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),,長期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的,。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書模板word篇十二
姓名:xxx
規(guī)劃期限:10年
起止時間:xx年4月至20xx年
在今天這個人才競爭的時刻,,職業(yè)規(guī)劃生涯規(guī)劃在大學(xué)生的人生規(guī)劃中顯得尤為重要。對于每一個人而言,,職業(yè)生命都是有限的,。我們?nèi)绻荒茏龊梦覀內(nèi)松穆殬I(yè)規(guī)劃,勢必會浪費我們很多時間和金錢和一些坎坷的經(jīng)歷,。作為當(dāng)代大學(xué)生,,我們?nèi)绻荒軐ψ约旱娜松幸粋€好的職業(yè)規(guī)劃,在我們踏入社會之時就會引起很多茫然與困惑,。既不能找到自己理想的工作也會走很多不必要的彎路,。因此,我要給我自己的人生寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,,規(guī)劃我的人生,,也讓自己更好的適應(yīng)社會。同時我自己也會盡我自己最大的努力去實現(xiàn)我的職業(yè)規(guī)劃,,我是一個學(xué)習(xí)商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生,,要想找一份理想的好工作不是那么容易的。所以我現(xiàn)在就應(yīng)該給自己規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,,好好朝自己的目標(biāo)努力,。
古人云:預(yù)則立,不預(yù)則廢,。這句話不無道理,。做事不能盲目行事,而是要有計劃,。有目標(biāo)的做事,。目標(biāo)就像航海時的指南針。它指引著你朝著正確的方向前行,。而我們在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,,就首先要清楚我們自己今后工作的發(fā)展方向,讓我們在今后的工作中更加得心應(yīng)手,。因此我們要制定好自己的就業(yè)方向?,F(xiàn)在已經(jīng)是大二的我要做出一個適合自己的就業(yè)方向規(guī)劃,確定目標(biāo),,以便腳踏實地為自己的理想奮斗前進(jìn),!英語專業(yè)畢業(yè)生能在國家機關(guān)外事外貿(mào)、外企各類涉及外金融機構(gòu)商務(wù)管理公司,、專業(yè)翻譯機構(gòu),、出版、新聞,、旅游,、高級賓館,、酒店等部門,承擔(dān)商務(wù)管理,、商務(wù)翻譯,、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘,、英語編輯,、英語記者、駐外商務(wù)代理,、涉外公關(guān),、涉外導(dǎo)游等工作。也可在培訓(xùn)中心,、中學(xué),、職高等從事教學(xué)工作。除了就業(yè),,英語專業(yè)的學(xué)生出國的機會也相對較高,。
我學(xué)的是商務(wù)英語,以后從事的工作必是和商務(wù),、英語分不開的,。我希望我將來能夠在商務(wù)這一領(lǐng)域能有所發(fā)展,但是我知道,,因為學(xué)歷的原因,,我要是想在商務(wù)方面有個很好的發(fā)展,我必須得付出很大的努力,,我必須的有信心去面對好一卻所要遇到的挫折,,所以,從現(xiàn)在起我必須的努力,,我要增加我的專業(yè)知識,,多看一些有關(guān)外貿(mào)的書籍,以及進(jìn)行一些課外實踐,。或者進(jìn)行一些專門的商務(wù)實踐活動,。所以我想在我的規(guī)劃中我希望能成為一位外貿(mào)公司的員工,,做跟單或總經(jīng)理助理,在開始的三年中,,然后再后二年中我希望自己能成為外貿(mào)公司的經(jīng)理,,然后在一步一步的向上升,最后如果有機會的話在自己去開一家公司,。
在這樣一點上,,我覺得自己是一個相對來講比較文靜的那種女孩子,,待人很真誠的那種,做事很誠懇,,踏踏實實,,一點也不馬虎。雖然我不是很擅長交朋友,,但是我交的朋友都是“質(zhì)量”相當(dāng)好的,。而且,我覺得我這人雖然一般場合是那種默默無聞的,,但是如果真的是和外國商人談判的時候,,我還是會拿出自己所有的勇氣去和她們溝通交流的。而且在英語這方面我還是學(xué)的還可以的,,所以和外國商人交流應(yīng)該是沒有多大的問題的,。
為人比較真誠,夠義氣,,在學(xué)習(xí)當(dāng)中很認(rèn)真,,所以從這一點來看她也會在工作中很上進(jìn)。比較內(nèi)向,,但是和她相處之后你會覺得她很健談的,。就是有時候會耍點小脾氣。比較大方,,善良,。
最近這幾年,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很迅速,,外商投資也增加了很多,。所以外貿(mào)的發(fā)展前景是很樂觀的,而且因為現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)形式是全球一體化的,,這對我國的外貿(mào)發(fā)展是非常有利的,。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想做一名外貿(mào)業(yè)務(wù)員,我知道做外貿(mào)業(yè)務(wù)員有很大的發(fā)展空間但是要對外貿(mào)實務(wù)相關(guān)知識要掌握的很熟悉,,尤其是單證操作,。熟練掌握外語,增加自己的信心,。培養(yǎng)自己的細(xì)心耐心,,培養(yǎng)自己的“靈性”,思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)荒芙┗?。然后是涉及外貿(mào)的各個環(huán)節(jié),,從承攬客戶到報盤,從跟單到制單結(jié)匯,,都要熟悉并熟練掌握,。接著是高級進(jìn)階階段,,從工作中不斷的學(xué)習(xí),調(diào)整思路,,懂得如何與客戶相處,,如何促進(jìn)成交,如何規(guī)風(fēng)避險,,如何提高工作效率,,如何正確的、迅速的處理緊急和突發(fā)事件,。在鞏固了自身的修養(yǎng),,熟悉了業(yè)務(wù),熟悉了產(chǎn)品和經(jīng)營思路之后,,就謀求獨立發(fā)展吧,。做外貿(mào)業(yè)務(wù)員要有很好的口才,去跟客戶溝通,、談判,,要讓客戶對你很信任,這樣的話她們才愿意跟你合作,。至于口才這方面我會盡我最大的努力去鍛煉,,讓自己的口語變得很流利。并且做事情要注重效率,,但最好是熟悉外國人的文化,,這樣就更好了。我國對外開放和建設(shè)海峽兩岸經(jīng)濟(jì)區(qū)需要大量既懂英語又懂外貿(mào)的復(fù)合型人才,。本專業(yè)的畢業(yè)生大都是在外貿(mào)業(yè)務(wù)工作,,在涉外大型飯店、旅游部門,、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作,,就業(yè)率達(dá)90%以上。
我的職業(yè)定向就是在外貿(mào)公司當(dāng)一名業(yè)務(wù)員,,我的優(yōu)勢就是能接受一些新的知識,,我在性格上還是很能靜下心來學(xué)習(xí)一些新的內(nèi)容的,在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)中我還會去做一些兼職,,以豐富我的社會經(jīng)驗,,同時也對我的將來就業(yè)取材有所幫助。我的專業(yè)是商務(wù)英語,。在一些外貿(mào)公司工作的話,我想還得具備比較流利的英語,,實際操作能力以及計算機的操作能力,。我覺得我在商務(wù)方面還是能與外商溝通的,,而且我相信我有那個能力。
大二學(xué)年:努力的提高英語口語,,注重社會相關(guān)的實踐,,取得六級證書。商務(wù)英語認(rèn)證考試的證書,、業(yè)務(wù)員考試或單證考試,,二選一,同時更加深入的了解國際貿(mào)易相關(guān)的知識,。
大三上學(xué)期:了解中國外貿(mào)有關(guān)的公司,,然后選定去哪里上班。
20xx年到20xx年
在這六年當(dāng)中我會先找一家自己喜歡的公司,,然后先開始在公司里面當(dāng)業(yè)務(wù)員或者單證員,,雖然有可能剛開始進(jìn)公司的時候我會不是那么容易上手的,但是我會一邊學(xué)習(xí)一邊工作讓自己在公司里面做出些業(yè)績出來,,這樣的話上司就會提拔我,,然后一步一步的上升。但是在得到提拔的同時,,也要和同事相處的很好,,努力把自己交友的圈子擴(kuò)大,這樣可以為以后自己的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),。
20xx年到20xx年
由于上述的六年當(dāng)中在公司中取得老板的信賴,,資金方面也有了一些存款,這樣的話覺得在公司里面發(fā)展前景也不是很大,,就會有了想自己當(dāng)老板的念頭,。剛開始我會先開一家小型的外貿(mào)公司,接受一些國內(nèi)外的訂單,,然后逐漸的在商場混的有些熟了,,再說以前在公司里面還是有很多認(rèn)識的朋友,這個時候就可以借助一下他們勢力和能力來幫助我擴(kuò)大公司的業(yè)務(wù),,在商場界名氣也越來越大,。這個時候就要處理好自己和員工之間的問題了,要當(dāng)一個合格的老板,,讓底下的員工都心甘情愿的為我做事,,又毫無厭言,只有處理了這個公司的利益才能穩(wěn)步的上升,。
職業(yè)生涯規(guī)劃對一個渴望在自己事業(yè)上有所建熟的人來說就像是一盞啟明燈,,始終告訴你前進(jìn)的方向,讓你不會迷茫徘徊;也始終溫暖你的心靈,,讓你無論遇到什么困難都不會輕言放棄,,而是始終仍然堅持著走下去,在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引親,,我們將會如鳥兒一般,,在屬于自己的天空中張開翅膀,自由飛翔,!理想可以很大,,但是,我們必須將它建立在具體的,、可以實現(xiàn)的事業(yè)之上,,選擇一種事業(yè)追求時,要考慮自己的長處,,避開自己的短處,,一生的事業(yè),我們要用畢生的經(jīng)歷去實現(xiàn),。在此過程中,,我們必須持之以恒,堅持不懈,,千萬不可以看半途而廢,!從現(xiàn)在起,我就要為了我的夢醒而努力,。我一直都是不夠相信自己,。只要我認(rèn)認(rèn)真真去做一件事,我相信我一會成功的,!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書模板word篇十三
一,、前言
沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁,。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自己的人生進(jìn)行一個長期的規(guī)劃,。佛家有云:“緣自性空”,、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會,,人們的生活節(jié)奏加快,,社會更新?lián)Q代發(fā)展非常快,。如果如我們?nèi)崛醯膫€體,,不加緊自己的腳步,,跟隨時代的步伐,不斷學(xué)習(xí),,將很難有一個長足的進(jìn)步,。
俗話說:"志不立,,天下無可成之事,。"志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點,,反映了一個人的理想,、胸懷、情趣和價值觀,,影響一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小,。
對我們大學(xué)生來說,我們的奮斗目標(biāo)就是未來的職業(yè)之路,,然而大學(xué)生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時期,。在人生的路途中,我們時時刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇,。
一個剛剛步入大學(xué)的我來說,,對于未來職業(yè)生涯的規(guī)劃我本是一臉迷茫,但是古人云:"是預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。"何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確人生目標(biāo),。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,,游走在世界的每一個角落為所有覺得不公的人奪取他們應(yīng)得的。本以為高考的失敗會讓我的人生變的一片空白,,但是人生的定義不變,,我的目標(biāo)還在。如今我選擇參加大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,,我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規(guī)劃,。
下面根據(jù)我的實際情況,我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個階段:一,、準(zhǔn)確評估,,認(rèn)識自我二、分析環(huán)境,,慎重選擇三,、規(guī)劃路線,宏觀定位四,、設(shè)計生涯,,微觀行動五,、核查反饋,調(diào)整改進(jìn),。每個階段有著不同的目標(biāo),、任務(wù),通過對每個不同階段的規(guī)劃,,使自己更加認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢,;通過努力工作學(xué)習(xí),能力不斷提高,,不斷評估每個階段的執(zhí)行情況,;通過對自身和環(huán)境新的認(rèn)識,在提升自我的同時不斷改進(jìn)自己的,,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化,、更加能促進(jìn)社會、市場以及自己的發(fā)展,。
二,、大學(xué)生之準(zhǔn)確評估,認(rèn)識自我
進(jìn)行了才儲的測試我的性格類型傾向是"isfj"(內(nèi)向?qū)嵏星楦信袛啵?/p>
沉靜,,友善,,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅定不移地承擔(dān)責(zé)任,。做事貫徹始終,、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤。忠誠,,替人著想,,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,,關(guān)心別人的感受,。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境,。這就是"isfj"人的性格,。
1、職業(yè)興趣
我是isfj型的人,。忠誠,、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受,。我樂于奉獻(xiàn),,平和謙虛是我最大的優(yōu)點,對于每件事情的細(xì)節(jié)有很強的認(rèn)知力,、理解力和責(zé)任心,。對于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),,但在人生現(xiàn)實中的選擇更加喜歡具有服務(wù)意識的行業(yè),我在個人生活上不怎么注意,,但是凡是他人的事情我都有強烈的個人反應(yīng),,關(guān)心愛護(hù)朋友,原為所有公正的事業(yè)獻(xiàn)身,。
2,、職業(yè)能力
我的性格測試報告顯示我是獨立的、有創(chuàng)造性的思想家,,具有強烈的洞察力,,強烈的感情、堅定的原則和正直的人性,。對于職業(yè),因為我有強烈的說服力,,以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法,,所以我就將會成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。但是由于我對新聞事實的不了解和書本的翻閱不夠到位,,從而會導(dǎo)致我某些知識上的不夠充分,。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),能夠很好的處理復(fù)雜的事情,。
3,、個人特質(zhì)
我的性格類型報告結(jié)果顯示我有很強的責(zé)任心,堅持自己的價值觀,,對于怎樣怎樣更好的服務(wù)大眾有清晰的遠(yuǎn)景,。在對于目標(biāo)的實現(xiàn)過程中有計劃而果斷堅定。我適合做藝術(shù),、科研工作和領(lǐng)導(dǎo)工作,。通常精力充沛、熱情洋溢,、富于冒險精神,、自信、支配欲強,。善于利用符合實際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,,通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。平和謙虛,、勤奮嚴(yán)肅,。他們溫和、圓通,,支持朋友和同伴,。樂于協(xié)助別人,,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往,,在困難中與他人和睦相處,。
4、職業(yè)價值觀
興趣傾向的個體,,喜歡制定新的工作計劃,、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動,;喜歡影響,、管理、領(lǐng)導(dǎo)他人,;自信,、支配欲、冒險性強,。不喜歡具體精細(xì),、或需要長時間集中心智的工作。通常言語能力優(yōu)于數(shù)理能力,,善于言談,,樂于與人相處,給人提供幫助,,具有人道主義傾向,,責(zé)任心也較強。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題,。不太喜歡以機械和物品為對象的工作,。喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計工作,對于解決抽象性問題具有極大的熱情,。通常傾向于通過思考,、分析解決難題,而不一定落實到具體操作,。喜歡具有創(chuàng)造性,、挑戰(zhàn)性的工作,不太喜歡固定程式的任務(wù),。
具體情況是支配欲強,,看中經(jīng)濟(jì)效益,并且重視能力素質(zhì)的提高,,相信才智在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位,。
我的優(yōu)勢能力
1。善于決斷,;2,。工作作風(fēng)凌厲,;3。做事有擔(dān)當(dāng),;4,。工作明細(xì);5,。利潤意識強,;6。重視制度與規(guī)范,;7,。;思維活躍,,多有創(chuàng)意,;8。學(xué)識廣博,,樂于助人,。
我的弱勢能力
1??赡鼙憩F(xiàn)的獨斷專行;2,??赡鼙憩F(xiàn)的不重情只重理;3,??赡苡袝r候過于自我;4,??赡苡袝r候由于要求過高導(dǎo)致他人的不方便;5,??赡苡袝r候事情分析的不過準(zhǔn)確;6,??赡苡袝r候與人處事還不夠;
5,、勝任能力
6,、具體能力素質(zhì)體現(xiàn)
我所就讀的是廣西民族大學(xué)國際教育學(xué)院的專科,,雖然我只是一名??粕?,也許在對待事物上大部分人認(rèn)為我不如本科生,但是我非常的相信自己的能力,,也相信自己學(xué)校所培養(yǎng)出來的一定是人才,,曾經(jīng)我所就讀的是華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué),在高中期間我成擔(dān)任校學(xué)生會秘書部的部長,、年級學(xué)生會的主席和校學(xué)生會副主席,,雖然我很清楚高中生活與大學(xué)社會是沒有什么可比性的,但是無論在什么地方什么環(huán)境一個人的辦事能力是不會變的,。高中三年一直是有我舉辦的元旦迎新晚會,,除了初次有點失誤外,三場晚會都是圓滿收場的,,我的組織能力在這里已經(jīng)很好的體現(xiàn)出來了,,在高中生活中我樂于展現(xiàn)自己但絕對不是顯擺,我曾帶領(lǐng)我校的文娛部參加中山市的優(yōu)秀青年大賽并獲得了特等獎,。我曾參加學(xué)校的演講比賽,,雖然只是在校內(nèi),但我也獲得了第一名的好成績,。
如今,,剛剛步入大學(xué)的我,成功的競選為班長,,在一個陌生的環(huán)境中打下了一個強力的基礎(chǔ),,大學(xué)生活與高中完全的不同,凡事要靠自己是步入社會的基本準(zhǔn)則,,在學(xué)校中同學(xué)無論遇到什么事情第一個想到的都是班長,,在大學(xué)班長就像是高中時期的班主任,什么事情都需要你的親力親為,。但是在忙碌的生活中我不斷地學(xué)習(xí),、不斷地懂得人與人之間的交流和協(xié)助。
以上的情況表明我是一個能合理處理事情,,對于事物的主次分析的很清楚,,擁有很好的組織能力,在對待事物上會理性的判斷事物的利弊,,絕對不會參加個人的情感問題,。對待事物我喜歡追求完美,我相信沒有更好只有最好,。
初來校園才一個月的我選擇參加了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃比賽,,并不是我希望能獲得什么獎項而是我希望在步入大學(xué)社會后可以有一個確切的人生目標(biāo)和方向。在未來的四年大學(xué)生活中有一個明確的奮斗方向。我相信在未來的四年里面我的能力素質(zhì)會更好的體現(xiàn)出來,。
7,、自我分析小結(jié):
分析來說:我是一個個性開朗,雖然測試說我是內(nèi)向的孩子,,但是在朋友眼中我是活潑開朗的外向小孩,。對于未來的職業(yè)之路我任處在一個迷茫選擇的階段但是并不代表我的人生沒有目標(biāo)。
從優(yōu)勢上來看,,我樂于挑戰(zhàn)新的事物,,又果斷的分析力和理解力,面對問題我可以理性的解決,,工作上積極主動,,對待任何事物總是充滿活力和激情。從人際關(guān)系上來看,,我的朋友圈還蠻大的,,在朋友的眼中我是開朗、活潑,、樂觀的女生,。我的社交能力很強,與人交往很有方法,,對人對事都有極強的說服力,。對于壓力,我習(xí)慣性的會將壓力轉(zhuǎn)換為動力,,和我一起辦事的人都會覺得輕松,。對于工作我活力四射,從不會因為心情問題而變動我工作的計劃,。所以很多人都愿意與我相處,在出現(xiàn)問題的時候也會尋求我?guī)椭鉀Q,。從能力上來看,,我自認(rèn)我的能力不錯,無論是處理問題還是管理問題都會處理的很好,,在上級發(fā)下的工作我總是會很好的辦理,,極少數(shù)的出現(xiàn)差錯。無論是解決能力,、處事能力,、辦事能力、交際能力等等,,我都可以很好的對待,。面對困難我不會妥協(xié),總會想盡辦法的去解決困難,,反而有困難的事物對我來說更是一種吸引,,更有動力,。
以上關(guān)于能力的測評及自我實際情況都反映出我將來可以從事需要膽略、冒風(fēng)險且承擔(dān)責(zé)任的活動和領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè),。對于人員的領(lǐng)導(dǎo)及人際交往也非情所愿,,獨立傾向明顯。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題,。從事領(lǐng)域的職業(yè)有:管理,,市場和銷售類的職業(yè)和學(xué)校教育以及社會教育方面、社會福利事業(yè),、醫(yī)療與保健方面,、各種直接為人服務(wù)的和商品營銷方面的職業(yè)等。三,、分析環(huán)境,,慎重選擇
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過網(wǎng)上心理測試,向周圍親屬朋友深入談話了解等途徑方法,,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,,了解這些情況,對自身以后的發(fā)展方向,,發(fā)展空間有一個大致的指引和了解存在一些可能性的幫助,。以職業(yè)生涯條件分析的結(jié)果為基礎(chǔ),結(jié)合對自己的職業(yè)傾向的分析,,從而做出對將來職業(yè)的選擇,。我職業(yè)選擇的步驟是先在畢業(yè)時選擇職業(yè)發(fā)展的方向,然后是選擇行業(yè),,最后就決定在這個行業(yè)中擔(dān)任何種性質(zhì)的工作,。
家庭環(huán)境分析
我是一個單親家庭的孩子,在我五歲的時候因為父母之間的不合問題他們選擇了離婚,,現(xiàn)在爸爸有了自己的家庭,,而我與母親也生活的很好,雖然說我是單親家庭的孩子但是所有單親家庭孩子的特征我都沒有,。在我的人生中我并不認(rèn)為我所獲得的愛有缺陷,,反而我覺得我很幸福。
小時候我一直渴望有一個完整的家庭,,上小學(xué)的時候一直非常羨慕別的小孩可以有父母的接送,,而我總是一個人孤獨的上學(xué)放學(xué),但是隨著年齡的成長對于事物的分析也越來越清晰,,其實離婚是父母的選擇,,只要他們活的自在,對于其他的我都無所謂了。人生能有幾回呢,?還是活的快樂點好。初中由于父親的工作問題沒有時間帶我,,所以我理所當(dāng)然的寄居在爺爺家,,我的爺爺是一個重男輕女的封建人士,在短短的兩年生活中,,我活的很痛苦,,變得叛逆、調(diào)皮,,曾今一度想過逃亡,,可是理智打敗了我的瘋狂,再一次激烈的爭吵之后我遠(yuǎn)離了那座城市來到我母親的身邊,,從而過上了我不同往日的生活,,我從我孤僻的生活中走了出來,如今的開朗,、快樂,、理性、友善…
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書模板word篇十四
個人資料:
姓名:——
性別:男
年齡:21
籍貫:——
所在學(xué)校及學(xué)院:———學(xué)院資源環(huán)境與學(xué)院
班級及職業(yè):**級環(huán)境科學(xué)專業(yè)
對職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識
記得看過一本書,,書的作者是一名職業(yè)設(shè)計師,,這樣的工作在中國似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的,、最能有幸福感的工作,。看到書中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,,我不盡也在思考如何找到一個適合自己發(fā)展的工作呢,?
我是一個絕對的以興趣為導(dǎo)向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的,。那如何找到最適合自己的,,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前,。與其在進(jìn)入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索,。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況,、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的,、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力,。在大學(xué)階段,,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
我是學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)專業(yè),,英語水平可以,,能流利溝通;化學(xué)專業(yè)知識扎實,,略通計算機知識,;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,,表達(dá)較流暢,;在大一期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,;有很強的學(xué)習(xí)能力,。很有熱情為自己的將來奮斗。
(1)學(xué)歷目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電"),。
(2)方向:企業(yè)高級管理人員(環(huán)境測評師)
1,、社會一般環(huán)境
穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,,中國的企業(yè)也將走出國門。
2,、環(huán)境測評師職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的環(huán)境專業(yè)發(fā)展較晚,,環(huán)境知識大部分源于國外,中國的環(huán)境專業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國急需環(huán)境專業(yè)的人才,,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級環(huán)評、高級環(huán)境監(jiān)測人才,。因此企業(yè)環(huán)評職業(yè)市場廣闊
一年級:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)的概念,,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),,進(jìn)行初步的專業(yè)設(shè)計;熟悉環(huán)境,,建立新的人際關(guān)系,,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況,;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,,要鞏固扎實職業(yè)基礎(chǔ)知識,,加強英語。計算機能力的培養(yǎng),,掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,,應(yīng)多參加學(xué)校活動,,增加交流技巧,,但不要盲目地參加。在定向期,,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,,同時檢驗自己的知識技能,;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己,。
二年級:為準(zhǔn)備期。加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,,考取與目標(biāo)職業(yè)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定,。參加與職業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作,,學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,,并確定自己是否要升本或考研,。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),,了解往年的求職情況,。
三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):找工作的找工作、考研的考研,、出國的出國,,不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,。這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,,積極參加招聘活動,,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,,預(yù)習(xí)或模擬面試,。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息上,。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時,,可大膽提自己的見解,,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,,要重視實習(xí)機會,,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式,、工作流程,,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ),。
四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,。這時,可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,,前三年的準(zhǔn)備是否已充分,;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,,積極參加招聘活動,,在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,,預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件,,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。
(一)專業(yè)學(xué)習(xí)
目標(biāo):具備計算機專業(yè)所要求的基礎(chǔ)理論和基本技能,,具備成為本行業(yè)專家的潛質(zhì),。
1、工具性知識(英語,、計算機和駕駛證)
目標(biāo):基本建立起一整套工具性知識體系,,為日后工作提供必需知識儲備。
2,、考研
讀研能夠豐富自己的知識結(jié)構(gòu),,獲得所學(xué)領(lǐng)域的深度理論和技能,并為以后的事業(yè)提供必要的儲備,。大三初步確定志愿學(xué)校,,了解其對考生的相關(guān)要求,并以此作出規(guī)劃細(xì)節(jié),,開始著手準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí),。參加權(quán)威性機構(gòu)開設(shè)的考研輔導(dǎo)班,將考研工作提上日程,。
(二)素質(zhì)和綜合能力方面
ⅰ,、品格
目標(biāo):堅守誠信為本的原則,培養(yǎng)起高尚的獨立人格,,擁有明確的人生價值和職業(yè)道德,。
按照目標(biāo)要求潛心修煉自己的品格。從小處做起,。
ⅱ,、文化積淀
一個具有廣博學(xué)識的人往往能給人留下深刻印象,并贏得尊重(博覽群書,,努力提升自己的人文素質(zhì))
ⅲ,、個性氣質(zhì)
氣質(zhì)是使人成功的要訣之一,它能夠反映出一個人的學(xué)識,、涵養(yǎng)甚至能力等方方面面,,擁有良好的個人氣質(zhì),能給對方留下良好的第一印象,,促進(jìn)以后的交往,。
目標(biāo):在四年內(nèi)使自己的整體氣質(zhì)得到提升,熟悉社交中基本禮儀并塑造出自己的人格魅力,。
ⅳ,、社會知識和經(jīng)驗
目標(biāo):在大學(xué)求學(xué)期間逐漸培養(yǎng)自己的社會意識,,提升自己的管理能力,進(jìn)一步提升自己的組織能力,、協(xié)調(diào)能力,、預(yù)見能力和團(tuán)隊意識。
(三)如何實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃
要有記錄,,檢查,總結(jié),,調(diào)整的機制,,博客是博客具有促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建立的作用,是教師交流的平臺,,師生交往的空間,,積累學(xué)習(xí)資源的倉庫,學(xué)習(xí)成長記錄的檔案袋,,進(jìn)行教育改革與反思的自媒體,,它可以作為我們學(xué)習(xí)的知識管理平臺、學(xué)習(xí)交流的窗口,、監(jiān)督我們實現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的助手,、記錄個人學(xué)習(xí)、思想成長的電子檔案,、自我反思和心靈升華的會所,。
(1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)——一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的環(huán)境測評方面的技術(shù)人員,。
對于第一個目標(biāo),,又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,,順利畢業(yè),。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,,如生物化學(xué)、計算機),;在選修課程中,,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好,。對于第二目標(biāo),,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段,、熟悉公司運營階段,。接下來,,還可以細(xì)分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,,和哪些公司保持聯(lián)系,。如何鍛煉自己。
(2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個有一家公司的環(huán)境檢測方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用,。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè),、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,,每個階段都有了切實的自我提高,,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),,我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了,。
當(dāng)今社會處在變革的時代,,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,,適者生存,。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后,。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,,必須設(shè)計好自己的職業(yè)規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),,不打無準(zhǔn)備之仗,。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,,總想會撞到好運氣找到好工作,。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金,,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地,。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的意義與重要性,,認(rèn)為找到理想的工作的是學(xué)識、業(yè)績、耐心,、關(guān)系,、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃純屬紙上談兵,,簡直是耽誤時間,,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,,實際上未雨綢繆,,先做好職業(yè)規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐,,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì),、更科學(xué)。
大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì),、心理,、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇,。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì),、勞動強度,、工作時間、工作方式,、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),,迅速成為一個成功的職業(yè)者。
最后,,送給大家?guī)拙湓?,不管我們的出生如何,不管我們過去的經(jīng)歷如何,,在這里我們是平等的,,要相信自己,“人生最重要的不是握一手好牌,,而是要把壞牌打好,!”“弱者困于環(huán)境,智者利用環(huán)境,?!?/p>
結(jié)束語:通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解,。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和今后合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解,。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計劃,讓我對職業(yè)有了一個細(xì)致的描繪?,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),,進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,,清晰地看到了自己的職業(yè)之路,。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,,所以我有了心理準(zhǔn)備,,面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長期目標(biāo)是明晰的,,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的,。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。