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專業(yè)認知課的心得體會優(yōu)秀多篇

格式:DOC 上傳日期:2022-09-07 11:36:40
專業(yè)認知課的心得體會優(yōu)秀多篇
時間:2022-09-07 11:36:40     小編:HLL

當在某些事情上我們有很深的體會時,,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

大學專業(yè)認知課心得體會篇1

星期三,,我聽了蘭高宇的《孫權(quán)勸學》,,對她的教學技能進行了深入研究,。她在講課時,正確把握教材的重難點,,細致了解學生學習文言文的興趣及能力,,選用適合文言文的教學方法,精心設(shè)計了教學過程,。在本節(jié)課教學中,,根據(jù)文言文教學的需要,選用了以讀為主線的教學思路,,采取“小組合作”的學習方式,,基本實現(xiàn)了教學目標。

以下是她的優(yōu)勢:

1,、教學思路清晰,。在教學過程(中,“讀”貫穿課文始終,。課伊始,,通過“三讀 ”(師范讀、學生個人讀,、集體讀)課文,,讓學生達到讀準字音、讀出停頓的目的,;然后讓學生結(jié)合注釋自讀課文,,讓學生初步讀懂文意;最后引導學生研讀對話,,讀出語氣,。整節(jié)課的教學以“讀”為主線,讓學生在讀中理解文章內(nèi)容,,把握人物性格特征,,感悟文章主旨,收到較好的效果,。

2,、小組合作有實效。本節(jié)課小組合作的任務是疏通文意,。小組合作任務明確(將個人自學中不能解決的問題提交小組討論,,小組不能解決的問題再提交全班討論),學生有研究的目標,,合作學習中不能解決的問題能得到落實,。

3、引導遷移,,適度拓展,。不僅是對文言詞句知識的掌握平時教學中要有意識地引導學生聯(lián)系舊知,,總結(jié)歸納,觸類旁通,,舉一反三,。對那些有生命力的文言詞語的積累(成語)也重在運用。對出自本文的兩個成語“吳下阿蒙”“刮目相看”,,不僅讓學生知道意思,,還引用了兩個例句,幫助學生學會運用,。本課在教學的最后設(shè)計了拓展延伸的環(huán)節(jié):你收集到哪些古今中外名人關(guān)于讀書重要性的名言警句,?學生的收集不多,教師展示自己收集的資料讓學生朗讀,。希望能對班級里那些缺乏讀書意識與習慣的學生有所啟示,。

大學專業(yè)認知課心得體會篇2

突然發(fā)現(xiàn)來定州實習兩個月了,原本以為很漫長的歲月已過去了五分之一,。這一個月里,,我真是充分體驗了什么是酸甜苦辣。日子一天一天的過著,,感覺自己也越來越像一名正式的數(shù)學老師,,每天備課,講課,。布置作業(yè),。一切都好似沿著正常的軌跡行駛著,。

記得第一次面對一百多個調(diào)皮可愛的哈孩子時,,慌了神,手無舉措,,在學校學的一些方法在他們面前實施,,只想逃開。鼓起勇氣站上講臺的時候,,一股神圣的力量支配著我,,突然自己心中的忐忑消失一空,侃侃而談,。心目中的第一節(jié)課是那么的完美,,在我心目中,孩子也是那么的安靜,,那么的完美,。錯錯錯,一切都是錯覺,,但又那么的真實,,第一節(jié)課的狀態(tài)終究只是鏡花水月,。孩子們的新鮮感過去后,我終究是沒法找回第一節(jié)課時的那種課堂,。

回頭翻看這一個月的每一天,,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟,,很幸運選擇了頂崗實習,,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,,驚喜,,有滋有味!

在頂崗期間我感覺到對待學生還是要嚴格一些,,現(xiàn)在學生缺了一種奮進和嚴格要求自己的精神,,有候你不打擊他們,他們都不清楚自己到底有幾斤幾兩,,總以為自己很牛,。但這個打擊的力度又要適度,要去顧及學生的承力,,說話又不能太傷他們,,不說重一點話對他們又不起作用,說重了有怕他們受不住,。真的很難辦,,無從下手,只能感嘆說話是一門藝術(shù),。

大學專業(yè)認知課心得體會篇3

金秋十月,,丹桂飄香,xx學前1班學生崗位實踐活動拉開序幕,,其中23名同學在學前教育專業(yè)實訓基地---xx二幼實習,。10月10日,在朱xx主任,,王xx主任馬xx的周密組織下23名同學順利入園,。隨后便在會議室進行崗前培訓和指導。首先二幼鄭xx園長對師生的到來表示熱烈的歡迎,,對同學們的實習提出了美好的愿望,,希望同學們在實習過程中,不怕苦,,不怕累,,多和優(yōu)秀教師虛心求教,積累經(jīng)驗。其后龍美麗園長對學女生進行師德培訓,,做一個有“愛”的幼兒教師,。最后二幼優(yōu)秀教師對學生做了關(guān)于安全,衛(wèi)生保健,,一日常規(guī)等課程培訓,。并鼓勵學生積極展現(xiàn)的,發(fā)揚優(yōu)點,,補足缺點,,通過實習,積累經(jīng)驗,,早日成為一名優(yōu)秀的幼兒工作者,。

今天,我與xx學一班的17名同學,,一起來到二幼實習,。我感覺一切都是那么充滿著活力,我進入自己的班級中,,我看到許多都在認真的吃著早飯,,井然有序。小朋友們都很懂禮貌,,微笑看著我并叫我老師好,!我當時心里無比地激動,因為這是我第一次體驗到當老師的感覺,!

我和小朋友們很快就打成了一片,,我們玩的不亦樂乎,我們在室外的草坪上運動著,,玩著自己班級的大型玩具,,小朋友們依然是按照規(guī)則,不推不搡的排著隊,。運動后,,小朋友們按照老師的規(guī)定又順序的排著隊去小便,,然后回班喝水,。之后老師又帶著們講故事,又做了手指游戲,。最后,,我們幫孩子們整理好衣服,準備出去等待著爸爸媽媽接回家,。

我今天的收獲很多,,我在與孩子們玩的.時候體驗到了無比的溫暖,來自孩子們純真的愛,小孩子是不會掩飾對老師的喜歡的,。我今天認識了3個小朋友,。給我的印象很深很深。我也非常喜歡他們,,一天的時間總是那么短暫,,期待明天再次與他們相見!

新起點,,新征程,,加油吧!未來的幼兒教師,!

大學專業(yè)認知課心得體會篇4

不知不覺間實習的日子就這樣過完了,,現(xiàn)在都還依稀記得剛剛進入大學時候的自己是一個什么樣子。充滿朝氣,,幻想著自己有一天能夠大富大貴,,交往一個漂亮女朋友,走上人生的巔峰?,F(xiàn)在想想那個時候的自己真的有蠻好笑,,實在是太天真的,而那段時間雖然很天真但是每一天都過的快樂且充足,。有著志同道合的同學,,偷偷喜歡的女孩,然而這一切都要理我而去了,,馬上我也要走上社會自己工作掙錢養(yǎng)活自己了,。在這段實習的時間里,雖然時間并不算是非常的長,,但是實習的時間也不算是短了,。在這六個月里面我從一開始的迷茫到后面慢慢的確定自己的目標和想法,從幼稚慢慢的學著去成熟,。這六個月里我經(jīng)歷了很多,,學習到了很多,在很多時刻感到很快樂,,當然在這一路上也充滿了艱辛和苦難,。

剛剛找工作的時候,雖然感覺自己在大學里很認真的學習,,但是要找工作的時候又感覺自己什么都不會,,除了幾個專業(yè)的證書好像自己什么都沒有。來到公司的前一天自己的心里都在提心吊膽,,害怕自己不能完成領(lǐng)導布置的任務被罵的狗血淋頭,,害怕不能處理好人際關(guān)系遭到別人的針對。但第二天真正上班的時候我又裝出了一副自信的樣子,因為我知道不管自己有沒有底氣都不能被別人知道,,別人要是知道我好欺負就都會來欺負我的,,而且網(wǎng)上的那些帖子都說實習的時候給別人端茶遞水的。但來了這里工作之后發(fā)現(xiàn)自己好像確實有很多不會,,但領(lǐng)導讓一個老員工帶我,,也沒有我想象的那么不好說話。雖然有人帶但我還是在剛剛開始的時候犯下了很多錯誤,,總是出現(xiàn)bug并且自己找不出來,,一段我要寫很久的代碼別人一會就寫出來了。我想這些就是我還不足的地方,,所以在后面的實習中,,我每天都努力的工作學習,遇到不會的就問,,我把這里當成了我另一個學習的地方,。我知道這里不僅僅能讓我學習到知識更是能讓我學習到社會經(jīng)驗,我也把自己的姿態(tài)放得很低,,虛心接受每一位前輩的教導,。慢慢的大家也都認可接納了我,我也正式融入了公司,。

雖然實習的生活結(jié)束了,,但是我依然不會放棄學習。一個人想要變得更好比別人更出色那就只有不斷的努力學習,。

大學專業(yè)認知課心得體會篇5

測量起初是一項精確的工作,。通過在校期間在課堂上學習測量學,我已經(jīng)在腦海中形成了一個測量學的基本理論輪廓,,而實踐的目的就是將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,。測量是一門研究地球和地面點的形狀和大小的科學。從本質(zhì)上說,,測量的主要任務是確定地面目標在三維空間中的位置及其隨時間的變化,。在信息社會中,測量扮演著越來越重要的角色,。作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),,測量結(jié)果提供了最基本的空間位置信息。信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)和各種專題,、專業(yè)地理信息系統(tǒng)的建設(shè),,迫切需要建立統(tǒng)一標準,、可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此,測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,、最準確的手段,。測量有許多分類,如普通測量,、大地測量,、攝影測量和工程測量。作為建筑工程系的學生,,我們應該學習測量的各個方面,。測繪基礎(chǔ)是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

通過這次的實踐訓練,,我意識到光靠一個人的力量和構(gòu)思來完成一次調(diào)查實踐是遠遠不夠的,,不可能把工作做好。只有團隊所有成員的配合和團結(jié),,才能讓實習快速高效的完成,。俗話說“三頭比一頭好”,只有我們能團結(jié),,再沒有困難了,。此外,這種調(diào)查實踐也培養(yǎng)了我們小組的分工合作能力,,增進了學生之間的感情,,加深了友誼,拉近了一些原來的“陌生人”之間的距離,。當然,,在實習的過程中,難免會遇到一些坎坷的事情,,讓每個人都不開心,,各有各的方法和看法,但能及時溝通交流,,錯的一方也沒那么固執(zhí),,對的一方也沒那么顯眼,忘記昨天的不開心,,迎接新的日出,!當然,我也相信學校實訓的另一個目的是讓我們每一個學生對如何熟練使用全站儀和水準儀有更深的理解,,能夠獨立完成一項工作,,達到相應的鍛煉效果,然后進行輪換,,從而達到共同的目的,,而不是簡單的爭分奪秒,,急于求成,草草完成工作,。在這一點上,,我們組做的很認真,每個組員獨立觀察,,記錄每個站?,F(xiàn)場進行全站儀測量計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。如果上一步?jīng)]有檢查,,下一步就永遠不會進行測量,這樣就會有一步一步的檢查,,回來后會在行業(yè)內(nèi)進行準確的計算,,因為這樣做不僅可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)誤差,,而且可以提高測量效率,,避免測量不準確時的重新測量。即使我們重復測試,,如果我們以嚴謹?shù)膽B(tài)度犯了錯誤,,我們也會返工,我們永遠不會粗心大意,。我們很清楚,,我們在工程上需要的是細心、耐心,、毅力和嚴謹?shù)膽B(tài)度,。所以,我們一直在克服過去的不足,,努力一步一步向前,!

從這次實習中,我總結(jié)出了避免大錯誤的幾點,,比如:

(1)秤應直立,,盡可能避免搖晃。發(fā)生晃動時,,在數(shù)據(jù)最小(兩邊線條重合)的情況下,,視野內(nèi)的氣泡要先整平再進入,否則誤差會很大,。

(2)閱讀資料時,,每個成員都要小心,不僅要看得準,,還要果斷,,不要猶豫,。任何錯誤都可能導致最終結(jié)果的報廢。

(3)選點很重要,。必須在有代表性的地方選點,。同時要注意,,點數(shù)越多越好,。反之,選擇過多的無用點,,不僅會增加測量,、計算和繪圖的勞動和耗時,而且由于許多點的雜亂也會造成較大的誤差,。

(4)團結(jié)就是力量,,紀律是每個隊員團結(jié)的保證。當我們組的學生交流他們在測量方面的經(jīng)驗時,,他們覺得自己收獲很大,。有人說儀器的展點很重要,因為和誤差大小有關(guān),,也有人說測量中點不能豎立太遠,。測量過程中必須使用水準儀,儀器架設(shè)過程中氣泡必須準確對中,、調(diào)平,。還有就是要有一顆愛護儀器的心,細心愛護使用的儀器,。

通過實際的測量實踐,,我學到了很多實實在在的東西,比如更精通實驗儀器的操作,,學習地形圖的繪制和破碎部位的測量,,這些都是課堂上做不到的。在很大程度上,,我提高了我的手和大腦,,同時擴展了我的技能與同學的交際、合作的能力,。一次測量實習要完整的做完,,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成,。從這十天的測量中,,更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理:一、人與人之間的協(xié)作是相當重要的,,如果要是互相配合的話,,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,,尤其是在配合如此重要的測量學中;二、令人難忘的三周的測量實習終于結(jié)束了,,我學會了很多東西,,懂得了很多道理。

我基本掌握了課堂所學的測量學知識,,知道如何正確使用水準儀,、全站儀測量距離、角度,、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法,。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學,。既然是要測量就離不開實踐,。實踐是對測量學知識的檢驗,只憑在課堂上的聽課,,我并沒有掌握很多具體知識,,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去,。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,,聽別人一說或者翻閱一下課本,,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法,。要想提高效率和測量精度,,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三,。

我懂得了做任何事情都要認真細致,,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大,,更會導致以后其它量的測量出錯,,最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,,一個基準點沒有瞄準,,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,,經(jīng)過校驗,,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒,。

大學專業(yè)認知課心得體會篇6

在醫(yī)院做實習護士的過程中,我去過很多科室輪轉(zhuǎn),,基本的了解了各個科室是如何開展工作的,,每個科室都是有各自的一個特點,最忙的是急診科的工作,,而慢診住院部的工作也是需要我們付出很多的辛苦去做好事情的,,在手術(shù)室,和醫(yī)生的配合是非常重要的,,而在門診為病患服務雖然看起來比較的輕松,,但是能學的東西就沒有那么多了,,在這次的實習中,,感觸最深的一個就是付出多少就得到多少,如果你足夠的努力,,那么護士的工作是非常辛苦的,,但獲得的也是特別的多,不但是薪水,,也是有更多護理的經(jīng)驗和知識,。這次的實習,我也是跟隨帶我的老師,,積極認真的去做好老師安排的事情,,無論是第一次給病患輸液,或者在門診接待病人看病,,我都是特別認真積極的去做,。

我明白我雖然在學校學了很多,但是其實完全沒有什么護理工作的經(jīng)驗,,而且在做護理工作的時候,,其實也是積累我的護理工作經(jīng)驗,熟悉護理工作的一個流程,,那么以后真的到了崗位上,,也不會手足無措,而是能把護理工作去慢慢的做好的,。做護理的工作必須要謹慎,,三查七對是必要要做到了,同時在跟老師實習中,,我也是明白,,每一個小的細節(jié),看起來是微不足道的,,但是只有去做了,,那么你的護理,,才能最后做好,每一個工作都是由一個個小的細節(jié),,一件件小的事情組成一個大的護理工作,。

雖然實習是結(jié)束了,但是我在實習中所學的,,所經(jīng)歷的,,和在學校相比,真的多很多,,也是讓我明白,,表面光鮮的,讓人羨慕的護士工作,,其實做起來真的很不容易,,但我也不會打退堂鼓,而是讓我更加堅定了我想去把護士這份工作做好的信心,,我也是相信,,在我的努力下,我是可以做好護士的工作的,,而這次的實習也是讓我明白我距離真正優(yōu)秀的護士還有很多要學的地方,,只有自己不斷的努力,學習,,進步,,認真工作,才能把護理的工作做得更好,。

大學專業(yè)認知課心得體會篇7

短短三個半月的工作過程是我受益很大,。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事,、與這些孩子們相處,。

第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量,。

第二是激情與耐心:激情與耐心,,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,,卻能碰撞出最美麗的火法,。

第三是盡力做到最好:在實習期間,我會主動的做些力所能及的事,,對于一些懷孕的老師或者是家里有小孩的老師,,我盡自己最大的努力去幫助他們,換課,盯自習,,幾乎是有求必應,。

回顧實習生活,感觸是很深,,收獲是豐碩的,。

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,,剛開始的一段時間里,,對一些工作無從下手,茫然不知所措,,這讓我感到十分的難過,。在學校總以為自己學的不錯,,一旦接觸到實踐,,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這才真正領(lǐng)悟到學無止境的含義,。

實習是每個大學生務必擁有的一段經(jīng)歷,,他是我在實踐中了解社會,,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,,也開闊了視野,增長了見識,,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。

大學專業(yè)認知課心得體會篇8

一、實習內(nèi)容

20xx年8月15號,,作為即將踏入大三的我們,,開始了為期17天的專業(yè)實習。這是有史以來第一次實習,,懷著忐忑和好奇,,我們步入了大連國際金融會議。

我們xx屆一共有46名同學,,之前學院把我們分成了三組,,我很榮幸的成為了第一組的組長。第一天,,培訓我們的張真真經(jīng)理帶我們參觀了酒店,。第二天理所當然的是介紹中心的情況和企業(yè)文化。

我們在中心的階梯教室二經(jīng)過一個星期的短期培訓后,,基本上掌握了酒店的基本概況和應知應會的內(nèi)容,,然后就把我們分配到各個崗位,曾經(jīng)在學校學過的書本上的一些理論知識就要真正運用到實際中去了,不過我相信,,只要認真去對待,,就會有意想不到的收獲!所以第二周我們就開始了隨崗實習,先是餐飲部,,然后是房務部,,最后是康樂部的實習,通過隨崗實習收獲了很多,。

二,、實習體會

1、用心做事,,及時反饋

培訓期間,,讓我印象最深的還是去三個部門的隨崗實習。在餐飲部,,充分感受到了在中心工作的辛苦,,所謂三百六十行,行行出狀元,。不是所有人都可以成為一名優(yōu)秀的服務員,。每一個服務人員都應該把顧客放在第一位,用心做事,。在客房,,和客房大姐一起打掃衛(wèi)生,這天的培訓讓我很難忘,,客房大姐做事非常仔細,,然而領(lǐng)班還是很負責的精益求精,讓每一個客房都做到一塵不染,,這讓我很敬佩,,也體會到做事的艱辛與父母的不易。

在康樂部,,讓我感受到作為員工不但要對自己所屬的部門有詳細的了解,,還要做到對部門的設(shè)施了如指掌。

我深深的認識到學習的重要性,,所謂學海無涯苦作舟,,在大學剩下的兩年中,一定要充實自己,,學習更多的知識,。

2、再檢查制度

對于酒店等服務行業(yè)來講,服務質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線.高水平的服務質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎(chǔ).而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象,。中心的用心做事和再檢查制度以及及時反饋都讓我受益匪淺,。中心的人員都有很強的服務意識,。

經(jīng)過此次酒店實習,使我們對酒店的基本業(yè)務和操作有了一定的了解,,要把客人當家人看待,。中心有著很規(guī)范的制度,特別是再檢查制度,,這個可以減少工作上很多的錯誤,,這點值得我們學習,用心體會,。

3,、服務質(zhì)量是酒店管理的核心

酒店的服務質(zhì)量是酒店日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識,,管理人員更要樹立服務質(zhì)量觀念,。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當成企業(yè)的生命線,。服務質(zhì)量是指酒店提供的服務在使用價值上(包含精神和物質(zhì))適應和滿足客人需要的程度,,既要具有物質(zhì)上的適用性,如設(shè)施設(shè)備,、菜看質(zhì)量的優(yōu)質(zhì),,又要具有精神上的適用性,如良好的酒店氣氛,、服務勞動,、員工精神狀態(tài)等。服務的使用價值適合和滿足客人需要的程度越高,,服務質(zhì)量就越好,;反之,則服務質(zhì)量就越差,。要提高服務質(zhì)量,就要提高服務的使用價值的質(zhì)量,。酒店服務質(zhì)量的提高,,質(zhì)量觀念是前提。

4,、企業(yè)文化是酒店經(jīng)營的靈魂

中心無所不在的是服務文化,、禮儀文化、地域文化,、飲食文化,、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,,除了在接受服務的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,,我們可以說,,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,,在這里工作的人們必須更有知識,、文化和涵養(yǎng)。

在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務人員,,規(guī)范的操作,、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),,讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶,。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質(zhì)與涵養(yǎng),。

三,、實習建議

感覺此次實習理論的知識過多,雖然是認知實習,,還是希望能夠多一些實操,,作為從學校走出來的大學生,在學校我們已經(jīng)學習了很多的理論知識,,我們需要的是更多的實際操作,。覺得有些環(huán)節(jié)是可以縮減的,完全可以更多地讓我們接觸一線部門,。

四,、實習總結(jié)

很快就結(jié)束了我們的實習歷程,回首有些留戀,,張經(jīng)理的教誨指導實習為我以后步入社會奠定基礎(chǔ),,它是我從學校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導,,才使得我順利完成了實習任務,。經(jīng)歷此次實習,我學會了細心認真地去生活學習,,學會了如何待人接物,,在生活的道路上,不經(jīng)風雨怎見彩虹,,今后我將珍惜每一次機會,,勇敢地挑戰(zhàn)自我,,完善自我,讓自己成熟起來,。

通過此次實習,,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,,懂得了做人做事的道理,,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,,人生的真諦,。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站,!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,,看清了自己的人生方向,不管遇到什么事都要總代表地去思考,,多聽別人的建議,,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,。我知道工作是一項熱情的事業(yè),,并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,,我第一次真正的融入了社會,,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,,也打開了視野,,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。

回想自己在這期間的工作情況,,不盡如意。對此我思考過,,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作,。在接下來的日子里,,我會朝這個方向努力,,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,,我從中受益非淺,。收獲快樂,在微笑中贏得尊重,,在實習中體驗生活,。

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