演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

期末升旗儀式國旗下講話演講稿題目篇一

大家早上好!今天我們演講的主題是：期末考試，我準(zhǔn)備好了,。

張嘉琦：迎著早晨溫暖的陽光,，我們匯聚在國旗下。

韓仕琦：隨著6月的到來,，我們猛然之間發(fā)現(xiàn),，一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束;

張嘉琦：我們不禁感嘆時(shí)間過得飛快，期中奮斗的硝煙剛剛消退,，期末考試的戰(zhàn)鼓再次敲響,。

韓仕琦：俗話說的好：一分耕耘一分收獲,，希望同學(xué)們正確看待考試,，克服考前過分的緊張。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,，時(shí)間緊,，要想考出好的成績，就必須立即行動(dòng)起來,，樹立信心,，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí),，以從容,、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)最后兩周的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué),、合理的安排,，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信，經(jīng)過老師和同學(xué)們的不懈努力,，我們一定可以成功,。

張嘉琦：期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性,、意志力,、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,，但我們希望大家都能做一名追求進(jìn)步,，超越自我的勇敢者。我還要提醒同學(xué)們,，期末考試也是對(duì)我們的誠實(shí)守信品格一次考驗(yàn),。誠，就是要誠實(shí)待人不說謊,，不抄襲,，不作弊;信，就是講信,，用重承諾,，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈,，照亮我們的人生,。

韓仕琦：考試馬上就要到來了，請(qǐng)跟我們一起呼號(hào)：“期末考試,，我們準(zhǔn)備好了!”

張嘉琦：同學(xué)們,，請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握,。相信你一定能抓住它!最后,，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽儭?/p>

合：我們的演講完畢，謝謝大家,。

期末升旗儀式國旗下講話演講稿題目篇二

老師們,，同學(xué)們：

期末考試是一個(gè)學(xué)期以來教育教學(xué)活動(dòng)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的一次檢閱,。通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,，提高學(xué)習(xí)效率,，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。如果你希望在期末考試中獲得成功,，請(qǐng)現(xiàn)在就保持起跑的姿勢(shì),，因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人!

根據(jù)市教科院安排，本期期末考試時(shí)間高一為元月27號(hào)至29三天,，高二為元月27號(hào)至28號(hào)兩天,，高三為2月2號(hào)、3號(hào)兩天,，三個(gè)年級(jí)均為全市統(tǒng)考,，高一、高二還將實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷,。因此,，現(xiàn)在距離期末考試只剩下二十幾天的時(shí)間了。

時(shí)間對(duì)于我們來說,，相當(dāng)緊迫,，老師們要盡快結(jié)束新課，安排充裕的時(shí)間進(jìn)行期末復(fù)習(xí);同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,，以期末考試為中心,，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)。要安排一切可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，抓緊時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

一,、要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化新學(xué)知識(shí)必不可少的手段,，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。平時(shí)學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的同學(xué)要利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ)，重在知識(shí)的遷移,，訓(xùn)練能力上下功夫,，做到觸類旁通，舉一反三;原來基礎(chǔ)較差的同學(xué),，要狠抓基礎(chǔ),，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位,，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn),，在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,，更要會(huì)做。

二,、要保持自信,，樂觀和沉穩(wěn)的心態(tài)

復(fù)習(xí)過程中，由于時(shí)間緊,、科目多,、任務(wù)重，同學(xué)們定然會(huì) 感覺壓力重重,，我們一定要堅(jiān)定信念,，勇往直前，避免出現(xiàn)心情浮躁,，無所適從的狀況,。要理清思路，排除內(nèi)外干擾,，集中精力,，用期末考試的成績來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。

當(dāng)然,，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),，每一位同學(xué)還應(yīng)一如既往地遵守好校紀(jì)校規(guī)。因?yàn)榱己玫募o(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證,。

三,、要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率

注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)遵循的原則,。學(xué)習(xí)是以時(shí)間為保證的,，我們要求同學(xué)們充分利用好每一分鐘，但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù),，我們必須跟著老師走,，盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求，也要根據(jù)自己的實(shí)際情況,，找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,，盡快進(jìn)入一種積極平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中,，我們要在為數(shù)不多的時(shí)間里,，盡力彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的遺誤和不足，把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的形成上,。

期末升旗儀式國旗下講話演講稿題目篇三

有一部法律于1990年6月28日第七屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十四次會(huì)議通過,，1990年6月28日由中華人民共和國主席令第28號(hào)公布,，自1990年10月1日施行。這部法律就是《國旗法》,。

國旗是國家的象征,，身為一個(gè)堂堂正正的中國人，我們有義務(wù)和責(zé)任來維護(hù)國旗,，為國旗增光,，為祖國增光。

“愛國主義是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國的一種最深厚的感情,。”列寧曾經(jīng)這樣說過,。

讓我們共同回想一下：當(dāng)南極考察團(tuán)到達(dá)南極時(shí)，一面鮮艷的五星紅旗在千里冰封的土地上永存;當(dāng)中國登山隊(duì)員到達(dá)珠峰至高點(diǎn)時(shí),，五星紅旗便在高不可攀的世界屋脊上扎根;當(dāng)神舟五號(hào)順利升空后，五星紅旗又隨著飛船來到太空,，翱翔出新的篇章。

大家也一定都看過在雅典舉行的第28屆奧運(yùn)會(huì),，一定都還記得奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上奮力拼搏的情形。但更值得我們銘記的還有這樣一個(gè)瞬間,。那就是：國歌響起，國旗升起的那一刻,。多么雄壯!多么昂揚(yáng)!

我的家在東北松花江上，那里有我的爹娘,，還有那漫山遍野的大豆高糧……

每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我總會(huì)想起烽火連天的松花江邊,，苦難的同胞攜老帶幼,，逃離自己家園的悲慘場(chǎng)面……

那時(shí)沒有國慶,，只有國殤!

那時(shí)我們的河山到處慘遭鐵蹄的踐踏,，我們的同胞到處慘遭鬼子的殺害……

那時(shí)我們的白天沒太陽,，那時(shí)我們的夜晚沒有月亮!那時(shí)的中國隆煙滾滾,，那時(shí)的中國血流成河……

那時(shí)的前輩背井離鄉(xiāng),，那時(shí)的前輩到處逃難;那時(shí)的人民像一群沒有母親的失散孤兒，那時(shí)我們的母親正慘遭著鬼子的蹂躪……

或許,，我們會(huì)因自己的丑陋而責(zé)怪我們的母親;我們會(huì)因曾經(jīng)的貧窮而嫌棄我們的生母……就像我們瞧不起自己的祖國一樣。

學(xué)校里,，我們可能會(huì)談?wù)撝膫€(gè)家長有錢;酒吧里，我們可能會(huì)盡情地?fù)]霍著我們的青春;鍵盤中,，我們可能會(huì)敲打著無聊的字眼;感情上，我們可能會(huì)縱情地放肆著;生活中,，我們可能會(huì)漫無目標(biāo)……

我一直反省著，我們擁有今天的同時(shí),，有沒想過感激我們的母親?

我們慶幸我們生在現(xiàn)代，我們慶幸我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)!

我們會(huì)指責(zé)著國家的弊端,，我們會(huì)覺得國外的月亮比中國圓;我們卻茫然不知所措，我們卻常常不知所為……

假如說忘記過去等于不懂創(chuàng)造未來,，那么不珍惜今天可能也不會(huì)帶來明天的輝煌!

我們可以說中國的落后，我們可以說中國的貧窮,。但當(dāng)你想著我們的過去，當(dāng)看到改革開放后的今天;當(dāng)你進(jìn)出在電梯里面,，當(dāng)你工作在空調(diào)房中;當(dāng)你邁著時(shí)代的步伐，當(dāng)你看著騰飛的經(jīng)濟(jì);當(dāng)你聽到奧運(yùn)會(huì)上國歌聲的陣陣響起……難道你不會(huì)為現(xiàn)代的中國而感到驕傲,、為現(xiàn)代的中國而感到自豪嗎?

同學(xué)們，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),，你們心中可曾想到過：國旗對(duì)我們意味著什么?我們又能為國旗做些什么?

難道我們不應(yīng)該懷著崇敬的心情目視著國旗冉冉升起?

難道我們不應(yīng)該用嘹亮的歌聲唱出我們心中的自豪?

期末升旗儀式國旗下講話演講稿題目篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

又是一年冬至?xí)r,。今天,，由我們初二、一班在這里舉行升旗儀式,，首先祝愿各位老師、各位同學(xué)身體健康,、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步,。在此，我想和大家聊上幾句,，并與大家共勉。

首先,，我們要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。俗話說：“工欲善其事,，必先利其器。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),，使自己緊跟老師的步伐，還要在大框架下制定自己的小計(jì)劃,，一點(diǎn)一滴地積累，一步一段地進(jìn)步,，更要保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的弱點(diǎn),，以求全面提高。這樣，我們的能力和成績才會(huì)有質(zhì)的飛躍,。

其次,，我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)與作業(yè),，并把他們當(dāng)作考試，只有平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練,，考試時(shí)才會(huì)有平時(shí)的輕松。這就要我們注重過程,，看淡結(jié)果，把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè),，一次思考總結(jié)的良機(jī)。富蘭克林說過：“有非常之膽識(shí),，始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱,，在任何時(shí)候都持著“不拋棄，不放棄”的信念,，就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

另外,，我們還要加強(qiáng)體育鍛煉,。因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢，只有擁有健康的身體,，才能學(xué)得輕松愉快。

同學(xué)們,，沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難,，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌,。我想我們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,，我們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想……人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏何時(shí)搏!讓我們?yōu)榱藟?mèng)想拼搏吧!

我們必須牢記“天行健，君子以自強(qiáng)不息”,，在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙,，方顯真金本色;暴雪壓頂，更見青松巍峨”,。讓我們鼓足風(fēng)帆，從雙語學(xué)校這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),，以信念為舵，以理想為帆,，以汗水為槳，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,，為雙語學(xué)校的明天再添輝煌!

謝謝大家!

期末升旗儀式國旗下講話演講稿題目篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間又已匆匆逝去!同學(xué)將迎來本學(xué)期的最后一次考試，你們準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí)考試對(duì)于我們并不陌生,，經(jīng)歷了考試，我們獲得了更多的知識(shí),。認(rèn)真做好期末考試的復(fù)習(xí),，在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上溫故知新,，拾遺補(bǔ)缺，注意復(fù)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績,。

在這個(gè)時(shí)候,，大家是否也該認(rèn)真問一下自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?

孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說乎;溫故而知新，可以為師矣,。”仔細(xì)想想,，這不是前人留給我們的經(jīng)驗(yàn)嗎?溫習(xí)舊的知識(shí)，又能領(lǐng)悟到新東西,，對(duì)我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的,。

中國有句俗語：“山歌不唱忘記了,，好田不種草成窩,。”學(xué)習(xí)的道理也是如此,，再深的印象，不注意溫習(xí)也會(huì)化為烏有,。因此，同學(xué)們要抓住機(jī)會(huì),，抓住時(shí)間溫習(xí)昨天的陌生處,，也便是解決學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),、疑點(diǎn)，掃清前進(jìn)途中的絆腳石,。

中國唐代書法家顏真卿也說過：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時(shí),。

我想，我們可能沒有足夠大的能力來改變整個(gè)社會(huì),，但我們可以從自己做起，從改變自身的行為做起,，從影響身邊的人做起。與此相比,，我們便知，那種懷有僥幸思想,，閑時(shí)不燒香，急時(shí)抱佛腳,，聽天由命的做法是萬萬要不得的。

同學(xué)們,，加油吧!這場(chǎng)考試將就此奏響下學(xué)期序曲，更是對(duì)自己信心實(shí)力的一種檢驗(yàn),，俗話說的好：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏,。”讓我們咬定青山不放松,，經(jīng)受住風(fēng)雨的厲練。作為中小學(xué)生我們不能放松,，沒有人不渴望成功,，沒有人不拒絕失敗,，然而冠軍只有一個(gè)，那便是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的那個(gè)人,，盯住你前面的那個(gè)人，成功便會(huì)像你走來,。