時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧,！那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)班主任師德師風(fēng)工作計劃范文篇一

新的學(xué)年又開始了,，新的一年，新的希望,，在新的學(xué)年,，我要不斷提高自己的思想認識,，執(zhí)行新課程標準，領(lǐng)會"一切為了學(xué)生的發(fā)展"的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，,，，以重實際,，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，深化課堂教學(xué)改革,，認真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī),，大力推進素質(zhì)教育,，使學(xué)生全面發(fā)展。,，使二(3)班教學(xué)質(zhì)量有很大提高,。

二、班級基本情況概述

1,、我所教的二(3)班有學(xué)生62人,。

2、學(xué)生上課氣氛不活躍,，學(xué)習(xí)上沒有帶頭羊,。中等生、差生占較大多數(shù),，尖子生較少,，

3、聽課習(xí)慣不好,，不動腦子,，不舉手發(fā)言。發(fā)言聲音小,，不洪亮,。老師講老師的，他玩他的,，一遇稍難一點的問題,，就是等著，好像與他無關(guān),。每個學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不踏實,，對問題不求甚解;學(xué)生閱讀面不廣,，知識狹窄，沒有自信心,，語言表達能力差,。

4、作業(yè)速度慢,，錯字多,，特別是簡單的字都寫錯。個別學(xué)生常不按時交作業(yè)或不交作業(yè),。

5,、知識空缺多,。多音字不會做,，更談不上聯(lián)系詞語句子讀準。

6,、責任心不強,，凡事與他無關(guān)。值日生值日不到位,，每天都要老師指導(dǎo)監(jiān)督,，對一些存在的問題，老師安排后不去做,，依舊我行我素,。

三、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的,，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體,。因此,，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。接手這個班,，首先要了解學(xué)生，盡快掌握了他們的個性特點,，掌握了班級的情況,，因材施教。

四,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。

五、教育工作

第一,、班主任工作 作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，

對學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循"嚴要求,，高標準"的指導(dǎo)方針。

1,、思想教育常抓不懈：利用班會,，對會等進行思想品德教育，增強學(xué)生的衛(wèi)生,、紀律,、安全意識，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2,、經(jīng)常與數(shù)學(xué)教師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門功課,，并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔量。

第二,、安全工作

“安全重于泰山”,。做好安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要,。學(xué)生作為社會的弱勢群體,，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了班級安全工作的難度,。

(1)根據(jù)學(xué)生情況和季節(jié)特點,，預(yù)設(shè)各種可能出現(xiàn)的安全問題,，事先告訴學(xué)生注意。

(2)路途遠的學(xué)生每周放學(xué)前提醒注意路途中的安全問題,。

(3)過馬路,、過公路的學(xué)生提醒注意來往車輛

(4)與學(xué)生和家長簽訂安全協(xié)議書。

六,、三清工作

本學(xué)期認真做好三清工作,，讓學(xué)生每天有所進步和提高。

小學(xué)班主任師德師風(fēng)工作計劃范文篇二

為了把我班建成具有"團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成團結(jié),、求實、和諧,、創(chuàng)新的一代新人,，做一位合格的小學(xué)生人，特制定班級工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想

以校德育工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，以構(gòu)建和諧校園為目的,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,，努力探索班級工作的新特色,。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班共有學(xué)生61人,，其中20男生人,，女生41人，男女人數(shù)失衡,。品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團結(jié)上進,、思想端正、遵守紀律,、尊敬師長,、熱愛勞動,，能按照《小學(xué)生行為規(guī)范守則》來規(guī)范自己的言行。學(xué)習(xí)方面,，部分學(xué)生沒有明確的奮斗目標,，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過上半學(xué)期的努力,，還是有一部分學(xué)生上課不專心聽講,，發(fā)言不積極，作業(yè)不能按時完成,，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。本班的家長大多是農(nóng)民工，能積極支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，缺少有效的教育方法。

三,、班級工作重點及目標

1,、 確立班集體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，的班集體的理想和前進的方向,，有了明確的目標,，就會形成強大的班級凝聚力。作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)集體目標的過程中充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，在成功中分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

2、營造向上的班級氛圍

根據(jù)班級學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。

(1)結(jié)合學(xué)校的主題教育展開班級工作。布置教室環(huán)境,，利用好班會,、手抄報等文化陣地對學(xué)生進行教育。

(2)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的進取心和責任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。在潛移默化中提高學(xué)生的自理自治能力。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部,。

(1)幫助小干部樹立威信,。

(2)建立小干部例會制。每個月組織學(xué)生干部開一次例會,，指點他們工作方法,。

(3)嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

(4)培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，通過干部這個小集體在班中建立正確,、健全的輿論導(dǎo)向，從而帶動整個班集體朝健康的方向發(fā)展,。

4.加強常規(guī)檢查評比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期將不斷完善各項檢查評比機制，在作業(yè),、文明行為,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)工具是否帶齊等方面開展各項常規(guī)檢查評比活動,，每周公布檢查結(jié)果。

四,、具體工作：

二月,、行為規(guī)范教育

1、開學(xué)工作布置,，總結(jié)寒假生活,，布置手抄報。

2,、明確本學(xué)期班級目標,。

3、禮儀教育,，儀容儀表整潔大方,，在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，著重注意桌面整潔,。

三月,、生命教育

1,、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”，學(xué)習(xí)雷鋒精神,。

2,、“三八”婦女節(jié)的感恩教育。

3,、“植樹節(jié)”,，開展護綠教育，養(yǎng)好班級的水生植物,。

4,、結(jié)合安全日，進行安全教育,。

四月,、民族精神教育

1、結(jié)合“清明節(jié)”對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育,。

五月,、理想信念教育

1、通過讀書,，了解黨史,，開展詩歌朗誦比賽。

2,、“紅五月”歌詠比賽

3,、慶祝“六一”活動準備,。

六月,、感恩教育

1、文明班,、“三好學(xué)生”,、文明生評比。

2,、結(jié)合“端午節(jié)”對學(xué)生進行敬老教育,。

3、復(fù)習(xí)迎考,，復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流,，引導(dǎo)學(xué)生感受集體的溫暖與力量，體現(xiàn)班級文化內(nèi)涵,。

七月,、暑假生活布置。

這學(xué)期，我將用心去與學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正,。

小學(xué)班主任師德師風(fēng)工作計劃范文篇三

學(xué)期,，立志要明晰師德以下幾個方面的內(nèi)涵：

一、師德的要求——愛崗敬業(yè),、獻身教育

教師的職業(yè)有苦也有樂,，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè),，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務(wù),，才能自覺、不斷地完善自我,，才能在教育活動中有所收獲,。

教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,，而且同樣是在汲取,，在更新，在升華,。教師要付出艱辛的勞動,，但是苦中有樂，樂在其中,。教師的樂趣就是照亮了別人，充實了自己,。正是這種成就感,、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身,。

二,、師德的核心——熱愛學(xué)生、教書育人

熱愛學(xué)生，了解學(xué)生,，循循善誘,，誨人不倦，不歧視學(xué)生,，建立民主平等,、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友,。教師對學(xué)生的愛,，是師德的核心。教師對學(xué)生的愛,，是一種只講付出不記回報,、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,。這種愛是神圣的,，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情,，就會“親其師”,，從而“信其道”，也正是在這個過程中,，教育實現(xiàn)了其根本的功能,。

愛學(xué)生，怎么愛才是真正的愛,，應(yīng)當相信每一個學(xué)生都能成功,，平等對待每一個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,。

三、師德的發(fā)展——更新觀念,、努力創(chuàng)新

要讓學(xué)生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人,。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點，教為學(xué)服務(wù),，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué),、代替學(xué)生學(xué)，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué),、引導(dǎo)學(xué)生學(xué),。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識,、訓(xùn)練能力,、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所,。教師應(yīng)是教練員，不是運動員,，要讓學(xué)生運用感覺器官和思維器官,，去學(xué)習(xí)、去實踐,。

四,、師德的力量——以身作則、為人師表

在教育中,，一切師德要求都基于教師的人格,，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人,，首先自己要知道怎樣做人,。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德,。教師以身作則,，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人,。

五,、師德的升華——終身學(xué)習(xí)、不斷進取

在知識經(jīng)濟時代,，知識和技術(shù)更新的速度越來越快,，每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué),、終身學(xué)習(xí)”的觀念,，緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

本學(xué)期要通過多看書,，豐富自己的思想,，建樹自己的新課程形勢下的理論體系;多上網(wǎng)了解最新的教育動態(tài);多學(xué)習(xí)掌握更新的教育方式方法;多寫博歷練自己的理論實踐的結(jié)合;多上課加強和學(xué)生們聯(lián)系;多工作看師德在實際工作中展現(xiàn)……

總之，要從以上五方面來強化自己對師德師風(fēng)的理解,，只有真正認識到師德師風(fēng)的內(nèi)涵才能來實現(xiàn)職業(yè)理想,，否則，選擇這個職業(yè)只是為自己找個飯碗,，若如是想,，恐怕又得惹魯迅老先生奮力吶喊：救救孩子了。