大家在讀完《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》之后，在其中有學(xué)習(xí)和體會(huì)到什么嘛？快點(diǎn)記錄下來吧,，沒有的話,，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》初中生筆記和感悟,，有需要的同學(xué)們,，可以參考一下,。

《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》初中生筆記和感悟一

記憶深處,，仍記得魯迅先生在《朝花夕拾》中屢次提到的他的保姆—阿長(zhǎng),，那個(gè)讓魯迅先生又愛又恨的,，沒什么文化卻又善良、樸實(shí),、可愛的勞動(dòng)?jì)D女,。

魯迅先生作為中國(guó)文化革命的主將，同時(shí)也是倡導(dǎo)婦女解放運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),。他的作品無不深切地關(guān)注著被封建禮教壓迫在社會(huì)底層的婦女,，更有描寫中國(guó)傳統(tǒng)女性悲劇命運(yùn)的三部曲《明天》、《祝?！?、《離婚》，刻畫出一個(gè)個(gè)鮮活的勞動(dòng)?jì)D女形象—單四嫂,、祥林嫂,、愛姑······其中最讓我印象深刻便是阿長(zhǎng)。

阿長(zhǎng)是一個(gè)普通的生活在封建舊時(shí)期的長(zhǎng)工,，然而卻在我內(nèi)心深處留下了不可磨滅的印象,。那個(gè)總是喜歡“切切察察”，喜歡“告狀”,，睡覺愛擺“大”字兒的阿長(zhǎng);那個(gè)滿是麻煩禮節(jié),，且又迷信得阿長(zhǎng);那個(gè)心胸開闊，花掉自己辛苦掙來的血汗錢,，歷經(jīng)困難,，只為讓小主人得到渴望已久的《山海經(jīng)》的長(zhǎng)媽媽。

然而這樣一個(gè)阿長(zhǎng),，長(zhǎng)媽媽,，卻是一個(gè)沒有自由，沒有民主,，更沒有平等的,，受封建禮教所殘害的可憐人兒。最終和那些同樣生活在封建社會(huì)底層的千千萬萬的勞動(dòng)?jì)D女一樣,，都成為封建禮教,，以及那個(gè)時(shí)代的犧牲品，他們最后的結(jié)局只能用悲慘來形容······

從原始社會(huì),，到母系氏族社會(huì),，再到父系氏族社會(huì)，及至封建的父權(quán)社會(huì),，女性的社會(huì)地位經(jīng)歷了從女性至上,，男女平等,，以及女性成為男性的附屬品的變化。在封建制度之下,，她們毫無獨(dú)立地位可言,，沒有作為一個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利，不具備獨(dú)立的人格,。俗話說：“嫁雞隨雞,，嫁狗隨狗;夫在從夫，夫死從子,。”她們的存在是從屬與丈夫,，一生不具有自己的獨(dú)立性,。

然而,，或許正是因?yàn)橹袊?guó)女性所遭受的坎坷太多，背負(fù)著封建禮教和歷史傳統(tǒng)的沉重包袱太久,，中國(guó)婦女在面對(duì)各種不順,，各種悲慘命運(yùn)時(shí)，更加的冷靜,，堅(jiān)強(qiáng),，她們表現(xiàn)出來的那種忍耐和毅力，不屈和奮斗,，往往是同情況下的男性無法比擬的,。他們是東方以及世界女性中最偉大的，更是值得我們每一個(gè)尊重和贊美的,。

我們應(yīng)尊重和贊美身邊的女性,，不管她們年輕與否，美麗與否,，不管她們是貧困還是富有,，不管她們身上是否有像阿長(zhǎng)那樣的缺點(diǎn)，我們都應(yīng)去尊重她們,，寄以她們最誠(chéng)摯的祝福,。

《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》初中生筆記和感悟二

文章先介紹了人們對(duì)長(zhǎng)媽媽的稱呼，稱呼的由來和她外形的特點(diǎn),，以及她的一些不好的習(xí)慣,。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”,、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩,。比如元旦、除夕吃福橘,、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長(zhǎng)媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,，而且敘述得很詳細(xì),。

文章著重寫了我幼年時(shí)與長(zhǎng)媽媽的一段經(jīng)歷。長(zhǎng)媽媽是一位保姆,，而我對(duì)她的印象能如此深刻,，可見我對(duì)她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字,、體形等,。

文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》，寫我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情變化,。由最初的我不大佩服她，最后我對(duì)她又有新的敬意,，是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》,。

在一個(gè)雨天的下午，我讀了《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這篇文章,，初讀,，就是感覺這位長(zhǎng)媽媽的形象不同，而后兩三遍,，慢慢領(lǐng)略到其中的韻味,。

文章著重寫了我幼年時(shí)與長(zhǎng)媽媽的一段經(jīng)歷。長(zhǎng)媽媽是一位保姆,，而我對(duì)她的印象能如此深刻,，可見我對(duì)她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字,、體形等,。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》，寫我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情變化,。由最初的我不大佩服她,，討厭喜歡切切察察，讓讀者對(duì)她有一個(gè)初步印象,。然而我有一時(shí)卻對(duì)她發(fā)生了空前的敬意,。這次長(zhǎng)媽媽的話語讓我出乎意想之外，不能不驚異,，并且上文中我對(duì)她討厭的“大字形”睡勢(shì),，這里有了一個(gè)很好的解釋,，我對(duì)她的感情一下提高很多，最后我對(duì)她又有新的敬意，是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》,。顯而易見,，這是文章主體，上一個(gè)敬意因?yàn)樗\害隱鼠而完全消失,，而這里,，謀害隱鼠的怨恨完全消失,。

長(zhǎng)媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,，這里不僅寫她迷信，有麻煩的禮節(jié),，而且突出了她的偉大的神力,，別人不肯做或不能做的，她卻成功了,。很好地概述了一個(gè)人物形象,。而我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,，文章的主體把握及最后對(duì)她的緬懷、祝福,，都能說明感情很深,。語言上或敘或議，前后呼應(yīng),，如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,，樸實(shí)中帶有點(diǎn)韻味，讓讀者細(xì)細(xì)體會(huì)其中,。

讀完此篇文章,，不難發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,，獨(dú)特而不平凡,，而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí),。我想作者應(yīng)該是比較憤恨這一點(diǎn),，但我更多觀注的是，作者此篇文章包含的愛心與同情,，讓我們聯(lián)想到現(xiàn)在的生活中逐漸失去了這種成份,，讓我們?cè)僖淮位氐郊儤愕哪甏リP(guān)懷身邊一個(gè)人。

《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》初中生筆記和感悟三

這篇文章講述的是魯迅小時(shí)候和阿長(zhǎng)在一起的故事,，它真實(shí)的表現(xiàn)出長(zhǎng)媽媽的性格特點(diǎn),，也無不充滿著魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的懷念之情。長(zhǎng)媽媽是一位經(jīng)歷滄桑的人,，她不僅迷信,，而且還有麻煩的禮節(jié)。她有許許多多魯迅并不喜歡的習(xí)慣,，她喜歡“切切察察”,、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩,。比如元旦,、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等,，再加上當(dāng)魯迅知道是她“謀殺”了那只隱鼠,，使魯迅對(duì)她不僅僅是煩厭，還有憎惡!直至后來,，長(zhǎng)媽媽幫魯迅買了他夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》時(shí),，對(duì)長(zhǎng)媽媽產(chǎn)生了敬意。

關(guān)于《山海經(jīng)》,，魯迅只是隨口的說說罷了,。但沒想到大字不識(shí)一個(gè)的長(zhǎng)媽媽竟用自己的錢買了《山海經(jīng)》。正如魯迅說的有些事別人不肯做,，或不能做的事,，她卻能夠做成功。長(zhǎng)媽媽,，這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女,，樸實(shí)善良的她，給我留下了深刻的印象,。

長(zhǎng)媽媽并不是是很好看,，但這并不能掩飾她的淳樸善良和待人真誠(chéng)。

長(zhǎng)媽媽的離去令人懷念,，但魯迅連她的姓名都不知道,，使他感到慚愧。

有這樣一些人,，他們?cè)谖覀兊纳磉吥呐惆?，或許他們的一些行為使你感到厭惡，但他們對(duì)我們的愛卻是那么的濃,，使我們的生活充滿了快樂與幸福,。就你的老師一樣,，他會(huì)毫不留情的指出你的錯(cuò)誤;就像你的家長(zhǎng)一樣，整天的對(duì)你絮絮叨叨;就像你的朋友一樣,，逼你做一些對(duì)你有益但你又不喜歡的事,。

珍惜你身邊的每一個(gè)人，不要到失去了才后悔,。珍惜他人對(duì)你的愛就是珍惜你自己,。當(dāng)他們對(duì)你提出意見時(shí)，不要忘了說一句“謝謝”,。牢記你身邊的每一個(gè)人,，牢記他們對(duì)你的愛，對(duì)你的好,。這樣才不會(huì)留下無法彌補(bǔ)的遺憾!

《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》初中生筆記和感悟四

這篇文章講述的是魯迅小時(shí)候和阿長(zhǎng)在一齊的故事,，它真實(shí)的表現(xiàn)出長(zhǎng)媽媽的性格特點(diǎn)，也無不充滿著魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的懷念之情,。

長(zhǎng)媽媽是一位經(jīng)歷滄桑的人,，她不僅僅迷信，而且還有麻煩的禮節(jié),。她有許許多多魯迅并不喜歡的習(xí)慣,，她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”,、睡覺愛擺“大”字等;之后寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩,。比如元旦、除夕吃福橘,、人死了要說“老掉了”等,，再加上當(dāng)魯迅明白是她“謀殺”了那只隱鼠,，使魯迅對(duì)她不僅僅僅是煩厭,，還有憎惡!直至之后，長(zhǎng)媽媽幫魯迅買了他夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》時(shí),，對(duì)長(zhǎng)媽媽產(chǎn)生了敬意,。

關(guān)于《山海經(jīng)》，魯迅只是隨口的說說罷了,。但沒想到大字不識(shí)一個(gè)的長(zhǎng)媽媽竟用自我的錢買了《山海經(jīng)》,。正如魯迅說的有些事別人不肯做，或不能做的事,，她卻能夠做成功,。長(zhǎng)媽媽，這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女,，樸實(shí)善良的她,，給我留下了深刻的印象。

長(zhǎng)媽媽并不是是很好看，但這并不能掩飾她的淳樸善良和待人真誠(chéng),。長(zhǎng)媽媽的離去令人懷念,，但魯迅連她的姓名都不明白，使他感到慚愧,。

有這樣一些人,，他們?cè)谖覀兊纳磉吥呐惆椋蛟S他們的一些行為使你感到厭惡,，但他們對(duì)我們的愛卻是那么的濃,，使我們的生活充滿了快樂與幸福。就你的老師一樣,，他會(huì)毫不留情的指出你的錯(cuò)誤;就像你的家長(zhǎng)一樣,，整天的對(duì)你絮絮叨叨;就像你的朋友一樣，逼你做一些對(duì)你有益但你又不喜歡的事,。

珍惜你身邊的每一個(gè)人,，不要到失去了才后悔。珍惜他人對(duì)你的愛就是珍惜你自我,。當(dāng)他們對(duì)你提出意見時(shí),，不要忘了說一句“多謝”。牢記你身邊的每一個(gè)人,，牢記他們對(duì)你的愛,，對(duì)你的好。這樣才不會(huì)留下無法彌補(bǔ)的遺憾!

《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》初中生筆記和感悟五

“而那過去的,，將會(huì)成為親切的懷念”——普希金

無論單片回憶好也罷,，壞也罷，都是中年魯迅用來安慰自己的心靈,。當(dāng)我領(lǐng)略了這一點(diǎn)時(shí),，便以另一種眼光來看待此文了。

長(zhǎng)媽媽,，即阿長(zhǎng),，兒時(shí)魯迅的保姆。“然而大家因?yàn)榻袘T了,，沒有改口,，于是她從此也就成為長(zhǎng)媽媽了。”一個(gè)人,，居然連個(gè)名字都沒有,。其地位之低?？上攵?。魯迅也不大佩服她,。“最討厭的是喜歡切切察察，向人們聲絮說什么事——”這么一個(gè)嚼舌婦誰又能接受呢?睡覺時(shí),，居然還成“大”字狀，逼得小魯迅無處可睡,。

而長(zhǎng)媽媽,，接到批評(píng)后再接再厲，不思悔改,。一個(gè)如此粗俗的人,，又有誰能忍受?“但她懂得許多規(guī)矩，也大概是我所不耐煩的”,，文中，長(zhǎng)媽媽粗俗,，但又懂得如此之多的規(guī)矩并傳給魯迅。這些也許在今天看來十分可笑,，但背景是在舊封建社會(huì)，作為一個(gè)長(zhǎng)輩,，長(zhǎng)媽媽也只有將這些她一生所知的規(guī)矩教給魯迅。這是對(duì)魯迅的愛,。在元旦的福橘事件中，長(zhǎng)媽媽不能通過自身的努力改變自己的地位,。只能把希望寄托在神佛身上,。但在魯迅祝福長(zhǎng)媽媽之后,，長(zhǎng)媽媽也祝福魯迅,。也就是說長(zhǎng)媽媽在期盼自己得到幸福的同時(shí),，也希望他人得到幸福,。可見其心地之善良,。

在長(zhǎng)媽媽給“我”講長(zhǎng)毛故事時(shí)，說自己有能力讓大炮放不出來,，甚至炸膛,。雖說這是可笑的,，愚昧的,，但還是能夠體驗(yàn)出中急切地想被肯定，被確認(rèn)自己存在的感覺,。

那時(shí)，魯迅卻想得到繪圖的(山海經(jīng)),。由于當(dāng)時(shí)魯迅在大家眼里是個(gè)“不重要”失，所以這個(gè)愿望一直未能得到滿足,。然而長(zhǎng)媽媽卻留意并記住了。但在文中,，長(zhǎng)媽媽連這本書的名字都叫錯(cuò)了,，能買到實(shí)在不容易,。體現(xiàn)了長(zhǎng)媽媽對(duì)魯迅的關(guān)心照顧。

“仁厚黑暗的地母啊,，愿在你懷里永安她的魂靈。”

以上,，就是可圈可點(diǎn)小編為大家精心整理的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》初中生筆記和感悟全部?jī)?nèi)容,，可圈可點(diǎn)一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,，更多內(nèi)容請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn),。

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