光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

幼兒園班級(jí)環(huán)保教育計(jì)劃篇一

一,、指導(dǎo)思想

以實(shí)現(xiàn)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃為方向，以創(chuàng)建淮安市綠色幼兒園為契機(jī),，貫徹《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,，落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境保護(hù)教育,，營造一種自然和諧的氛圍,，引領(lǐng)幼兒欣賞美、感受美,、陶冶美,，從而提高師生的環(huán)保意識(shí)，形成環(huán)保教育在各領(lǐng)域間的滲透以及與環(huán)境,、學(xué)科,、活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的有效方法，從而促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,，推進(jìn)幼兒園精神文明建設(shè)和幼兒素質(zhì)教育,。

二、主要目標(biāo)

1.創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境,，既展現(xiàn)自然之美又彰顯幼兒園的特色,，使之成為幼兒的樂園。

2.開展各項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng),，并且不斷反思實(shí)踐過程,，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，探索環(huán)境保護(hù)教育的有效途徑，確實(shí)幫助幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保行為,，同時(shí)豐富幼兒園的園本課程內(nèi)容,，促進(jìn)幼兒園的特色化建設(shè)。

3.做好家園攜手的配合工作,，使幼兒帶動(dòng)家庭,，家庭帶動(dòng)社區(qū)，社區(qū)帶動(dòng)更多的人更加廣泛的參與保護(hù)環(huán)境中,，以保證創(chuàng)建工作的實(shí)效,。

三、具體措施

(一)以規(guī)章制度作保證

1.重視學(xué)習(xí)《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,，明確幼兒園環(huán)境教育的重要意義，理清工作思路,，切實(shí)將環(huán)境教育納入幼兒園保教計(jì)劃,。

2.年級(jí)組環(huán)境教育工作的思路是：以提高幼兒的環(huán)保意識(shí)和現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，以普及環(huán)境保護(hù)科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ),，以開展綠色行動(dòng),、實(shí)踐活動(dòng)為重點(diǎn)，以環(huán)境教育課題研究為載體,，以科學(xué)滲透為主渠道,，積極創(chuàng)建綠色幼兒園。

3.將環(huán)境教育整合到年級(jí)組的有關(guān)制度中,，將愛護(hù)綠化,，講究衛(wèi)生、節(jié)約水電,、團(tuán)結(jié)同伴等列入幼兒行為規(guī)范,，并且在學(xué)期末納入幼兒發(fā)展性評(píng)價(jià)工作中。

(二)以領(lǐng)域滲透為主渠道

在主題活動(dòng)中充分挖掘教材中的教育價(jià)值,，落實(shí)教育內(nèi)容,，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行滲透教育,。通過引導(dǎo)幼兒觀察周圍生活環(huán)境,，讓幼兒了解環(huán)境與人們生活的關(guān)系、環(huán)境污染的原因,、保護(hù)環(huán)境的方法等知識(shí),，通過組織幼兒撿拾垃圾、制作環(huán)保宣傳畫等方式讓幼兒體驗(yàn)到,，每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)盡一份力,。同時(shí)，明白動(dòng)物是我們的好朋友，我們要保護(hù)他們,，把環(huán)境教育落實(shí)在幼兒一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)之中,。這樣，環(huán)境教育才能成為培養(yǎng)孩子們動(dòng)手能力,、創(chuàng)新能力,、責(zé)任感、社會(huì)公德意識(shí),、集體榮譽(yù)感等的有效載體,，使環(huán)境教育自然而然成為素質(zhì)教育的著力點(diǎn)和突破口。

(三)以環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)為重點(diǎn)

把環(huán)境教育列為年級(jí)組文化建設(shè)和團(tuán)隊(duì)工作的一條主線來抓,，開展形式多樣的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),，讓幼兒積極參與，提高環(huán)境意識(shí),。

1.結(jié)合重大紀(jì)念日,，廣泛開展環(huán)保教育活動(dòng)。年級(jí)組利用世界動(dòng)物日,、世界糧食日等重大環(huán)保紀(jì)念日,，開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的環(huán)保教育活動(dòng)。

2.積極參與幼兒園環(huán)境建設(shè),，鼓勵(lì)師生共同設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語,，使幼兒園的老師、孩子,、家長們都能愛護(hù)幼兒園環(huán)境,、美化幼兒園環(huán)境，一年四季綠色成蔭,。分班包干負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生,，使我園無衛(wèi)生死角。

3.充分利用家長園地,、圖片展覽,、櫥窗等陣地進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳，組織大班幼兒開展親子自編《環(huán)境小報(bào)》的活動(dòng),。

4.組織教師參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,、幼兒環(huán)保繪畫等比賽。

5.組織幼兒走進(jìn)社區(qū)開展環(huán)?；顒?dòng),。如發(fā)放環(huán)保倡議書，環(huán)保圖片等,。

四,、主要活動(dòng)的安排：

九月份：

1.班級(jí)創(chuàng)設(shè)綠色自然角,。

2.圖書角投放認(rèn)識(shí)大自然相關(guān)圖書，鼓勵(lì)幼兒閱讀,。

3.評(píng)選環(huán)保小衛(wèi)士,。

十月份：

1.結(jié)合世界動(dòng)物日，開展動(dòng)物是我們的朋友系列活動(dòng),。

2.學(xué)習(xí)《保護(hù)環(huán)境從身邊做起》相關(guān)內(nèi)容(一)

3.親近自然,，尋找秋天。

4.評(píng)選環(huán)保小衛(wèi)士,。

十一月份：

1.結(jié)合主題活動(dòng)秋日大豐收,，形成愛惜糧食的意識(shí)。

2.親子樹葉粘貼畫展示與評(píng)比,。

幼兒園班級(jí)環(huán)保教育計(jì)劃篇二

一,、班組狀況分析：

時(shí)間腳步匆匆，一眨眼一學(xué)期結(jié)束了,，在這一學(xué)期的幼兒園生活和學(xué)習(xí)中我們小二班的幼兒在原有水平上都有了很大的進(jìn)步和提高,，參與活動(dòng)的積極性也很高，能用連貫,、清楚的語言表達(dá)自己的想法，能主動(dòng)和同伴交往,，愿意幫助他人,，與人合作，幼兒在動(dòng)作協(xié)調(diào)方面有了較大提高,，自理能力逐步增強(qiáng),，動(dòng)手、動(dòng)口的能力也有明顯的進(jìn)步,，在教育教學(xué)活動(dòng)中因年齡的差異,，還有少部分的幼兒主動(dòng)性差，不能很好地完成各項(xiàng)活動(dòng),，所以在本學(xué)期中我們應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)班組常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒，使班上每位幼兒都有不同程度上的發(fā)展和進(jìn)步,。

二,、本學(xué)期的工作重點(diǎn)：

(一)在新的學(xué)期中，面對(duì)素質(zhì)教育目標(biāo)下的新課程改革,，我班承擔(dān)了課題《多元智能創(chuàng)意主題課程》的實(shí)踐研究,，圍繞研究的課題，這學(xué)期我們要加強(qiáng)對(duì)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦操作能力,，良好的心理素質(zhì),，閱讀興趣,，及創(chuàng)新能力等方面的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,，在語言方面,，堅(jiān)持以興趣為主，加強(qiáng)口語訓(xùn)練,，每天堅(jiān)持進(jìn)行生活游戲識(shí)字,，豐富詞匯量，培養(yǎng)語言表達(dá)能力,。

(二)安全保教工作

做好保教工作是我們每一個(gè)教師的責(zé)任,，在每天的工作中應(yīng)細(xì)致觀察照顧好班上的每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)體質(zhì)多病的孩子及時(shí)為孩子抹汗,，替換和增減衣服,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，加強(qiáng)自理能力的訓(xùn)練，創(chuàng)造安全的班組環(huán)境,，隨時(shí)隨地檢查室內(nèi)外,、活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)處理防患于未然,。

三、幼兒能力的發(fā)展：

在這學(xué)期我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒用各種材料和工具進(jìn)行畫,、貼,、剪、撕,、折等技能培養(yǎng)幼兒積極參與活動(dòng)的興趣,，在科學(xué)方面培養(yǎng)幼兒關(guān)注周圍(發(fā)生的事情)，注意孩子觀察能力的培養(yǎng),。在社會(huì)方面,，能讓幼兒保持心情愉快，學(xué)會(huì)在交往中使用禮貌用語,，能合理地處理好同伴的糾紛,，能主動(dòng)與同伴交往的良好品質(zhì)。

四,、家長工作：

在本學(xué)期開始時(shí),，應(yīng)做好兩項(xiàng)工作。

1,、主動(dòng)向家長了解孩子的一些在家里的一些情況,，針對(duì)具體情況,，制定合理的教學(xué)方案。

2,、針對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)召開家長會(huì),，在會(huì)上介紹本學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容及幼兒園一些制度管理，提出一些合理化建議,，及共同探討一些問題,，并通過電話，家訪等與家長溝通,，讓家長全面了解自己的孩子,，爭(zhēng)取家長的理解和支持。

在新學(xué)期中,，我們?nèi)唤處燒R心協(xié)力帶好每一個(gè)孩子,，保持家園教育一致性，主動(dòng)幫助家長解決后顧之憂,，提高服務(wù)質(zhì)量,，用我們的愛心和耐心，換來家長的開心與放心,。

幼兒園班級(jí)環(huán)保教育計(jì)劃篇三

為孩子營造一個(gè)和諧,、美感、互動(dòng),、會(huì)說話的環(huán)境,。開展豐富多彩的活動(dòng)萌發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí)和熱愛大自然的情感。

一:指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),，立足大班兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，以各種形式多樣,、內(nèi)容豐富的活動(dòng)萌發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境、熱愛大自然的情感,，讓幼兒在和諧的環(huán)境中得到健康成長,。

二:具體工作和措施:

情況分析:本學(xué)期，幼兒園大班三個(gè)平行班,，9名保教人員,，作為大班兒童，孩子們?cè)谥邪鄷r(shí)看過哥哥姐姐植樹,、飼養(yǎng)過小白兔,、蝌蚪，在愛護(hù)大自然,、保護(hù)環(huán)境上已有了一些比較感性的經(jīng)驗(yàn),。

1,、為孩子營造一個(gè)和諧、美感,、互動(dòng),、會(huì)說話的環(huán)境。

(1)本學(xué)年主要以互動(dòng)式學(xué)習(xí)墻的創(chuàng)設(shè)為載體,，進(jìn)一步完善教室室內(nèi)外各功能區(qū)域的劃分,、以及師幼、家園的對(duì)話功能的體現(xiàn),。

(2)各班圖書角投放一些認(rèn)識(shí)大自然,、保護(hù)小動(dòng)物的圖書。

2,、開展豐富多彩的活動(dòng)萌發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí)和熱愛大自然的情感,。(具體活動(dòng)詳見后)

3、家長工作:

(1)親子廢舊物品手工大制作,。

(2)美麗北碚攝影展,。

三月:

1、開展植樹節(jié)系列活動(dòng),。

2,、各班自然角播種玉米或豌豆。

四月:

1,、參觀北碚區(qū)污水處理廠,。

2、喂養(yǎng)小蝌蚪,。

五月:

1,、植物角創(chuàng)設(shè)展評(píng)。

2,、綠色課題組活動(dòng)觀摩,。

六月:

1、愛我中華美術(shù)作品展,。

2,、學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)交流。

九月:

1,、總結(jié)上學(xué)期工作,，討論新學(xué)期工作計(jì)劃。

十月:

1,、美麗北碚攝影展,。

十一月:

1、參觀北碚區(qū)動(dòng)物博物館,。

2,、綠色課題組活動(dòng)觀摩,。

十二月:

1、廢舊物品手工展,。

2,、塑料袋時(shí)裝秀。

一月:

學(xué)年工作經(jīng)驗(yàn)交流,、總結(jié),。