無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

以奔跑為話題的作文600字篇一

——題記

站在跑道的起點(diǎn),，握緊拳頭,，緊咬牙關(guān),，目瞪前方，豎著耳朵等待發(fā)令槍響,，緊張得雙腿有點(diǎn)兒顫抖的人就是我,。

這是我第一次代表班級參加學(xué)校的長跑比賽。我的內(nèi)心十分忐忑：如果今天我沒有發(fā)揮好怎么辦?如果我給班級拉后腿了怎么辦?如果同學(xué)們嘲笑我不自量力怎么辦?當(dāng)時報(bào)名時就有很多人嗤之以鼻,，因?yàn)槲业氖菪《颊J(rèn)為我不會贏,。

就在我胡思亂想的時候，裁判員一聲令下,，其他的幾名運(yùn)動員就像剛被放出的烈馬一樣脫韁狂奔,。一道道身影從我身邊掠過，耳邊撫過的風(fēng)吹醒了我,，我趕緊如一顆出膛的子彈向前沖去,。

跑道上的塵土風(fēng)揚(yáng)如海水長潮般向我撲面而來。十米，五米,，二米……我終于超過了兩名運(yùn)動員,。“加油!加油!”一陣陣加油聲在我耳邊響起,，我用余光看看了為了吶喊的同學(xué),，我不停告訴自己,，我不會讓他們失望的,。想到這里，我又充滿了力量向前奔跑!

隨著圈數(shù)的增加,，我的體力在消耗中漸漸感到不支,。我的頭發(fā)已經(jīng)被汗水浸透，汗珠從額頭上不停往下流,，衣服緊緊地貼在身上,。雙腿像綁了沙袋一樣怎么也抬不起來。放棄吧,，我真的不行了!太累了,，看來同學(xué)們的想法是對的，我這小身板,，跟他們較什么真兒啊,，非得給自己賭氣參加什么比賽啊!越想越覺得自己沒有力氣了!運(yùn)動員一個個從我身邊超了過去，哎,，算了,，超吧，真沒勁兒了!“馮可昕,，加油!馮可昕!加油!”同學(xué)們賣力的加油聲一遍遍傳入我的耳朵,，我的名字在操場上回蕩，這回可出名了,，拼了!我不是懦夫!我咬緊牙關(guān),，一股作氣的向前沖去!

快到終點(diǎn)了，此時的操場似乎鴉雀無聲,，同學(xué)們很有默契的個個屏氣凝神,，生怕打擾了我們。竹葉被風(fēng)吹的沙沙作響,，太陽公公也緊張的躲到云朵里去了,，捂著眼睛不敢看。我積聚所有的力量向前沖刺,，超越終點(diǎn)線,，累癱在跑道上。

同學(xué)們蜂擁而上，給我遞水,，遞紙巾,。好朋友在我耳邊喊到：“馮可昕，你是第四名,，雖然沒有得冠軍,，但已經(jīng)很棒了，真的,，我還以為你能得最后一名呢,。你這么瘦，又是第一次參加比賽,，能拿這個名次已經(jīng)很不錯了!加油,，再接再勵!”

終于長出了一口氣，至少沒給班級抹黑,。雖然我沒有得第一,，但我堅(jiān)持了，努力了,，在意志上我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!人生之路,，這種“比賽”太多了，不找借口,，奔跑吧,，自己!

以奔跑為話題的作文600字篇二

“……即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”直到踏入高中的大門時，我才真正懂得了羽泉和黃征合唱這首《奔跑》的含義：只要有堅(jiān)持不懈的精神,，即使再小的帆也可以航行得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),。

但在初三時，我卻在旋渦中生活。初二的生活轉(zhuǎn)眼從身邊滑過，我來到了初三的生活的尾聲,，同時也漸漸看到了中考的恐怖,。

但是此時，我還在住校生活中放縱自己，讓自己在旋渦中盡情的旋轉(zhuǎn)，尋求刺激的感覺，感受發(fā)泄的快感,。每天室友晚上都出去上夜網(wǎng)，當(dāng)然前提是有錢的話,。

每天都從晚上12點(diǎn)玩到凌晨4,、5點(diǎn)鐘再回到宿舍睡覺，或許是我們的運(yùn)氣好,，要不然就是值班老師對我們的覺醒還存有一線希望,，竟然每天都順利出去,，安全回來，一次也沒被逮住,。在那段時間里,，電腦游戲已經(jīng)全部吞并了我，整天腦海里都顯現(xiàn)著游戲中的場景,，就連寫作業(yè)時也情不自禁地畫出游戲中的人物,。

有一次舍友睡著了還突然喊了一聲：“加血，不然死了,！”弄得人哭笑不得,，差點(diǎn)把值班老師請過來。而至于上課,，那簡直就是我睡覺的時間,，課桌對于我來說像席夢思床一般,，有時甚至記著筆記就安然的和周公聊天去了,。

漸漸的，一個在父母,、老師眼里的乖孩子,、好學(xué)生不見了，徹底地消失了,。在第一次模擬考試中我只考了360多分,，當(dāng)成績一出來，老師對我失望了,，父母對我失去信心了,，我自己也產(chǎn)生了放棄的念頭，因?yàn)榇藭r的我已經(jīng)完全被電腦游戲征服了,。

可媽媽卻告訴我要堅(jiān)持,、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,，什么“鐵棒磨成針”,、“水滴石穿”的道理幾乎全都講了一遍。為了我能把學(xué)習(xí)成績提上去,，她放棄了工作,，專門為我做飯，而我也離開了住校的放縱生活,。

每天回家,，都會有準(zhǔn)時的飯菜擺在桌子上；晚上為了能讓我有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，從此他們定下了一個規(guī)矩,，那就是晚上不準(zhǔn)看電視,。媽媽坐在我的旁邊邊打毛衣邊看著我寫作業(yè)。

餓了,，她就給我煮包方便面,，困了她就給我提提神?？粗麄儓?jiān)定的信心和艱辛的汗水,，我漸漸懂了。

從此,，我開始不再放縱自己,，我的模擬考試成績也逐漸上升，最后的中考不負(fù)重望,，我考出了一個很好的成績,，父母感動地笑了，我也笑了,。就連老師們也都難以置信,、搞不明白，而我卻知道其中的奧秘,。

誰說烏龜總比兔子跑得慢,？最后還不是得到了冠軍；誰說蝸牛爬得慢,？最后還不是爬上了枝頭……從此我喜歡上了羽泉和黃征合唱的這首《奔跑》：“即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”

以奔跑為話題的作文600字篇三

西方有一位詩人寫過這樣一句詩：“我想描述一束光,，它來自我的內(nèi)心?！蔽液芟矚g這句詩,。

于我而言，這束誕生自內(nèi)心的光是我體內(nèi)一只奔跑的螞蟻,。

喧鬧的時候,、孤獨(dú)的時候、快樂幸福的時候,，甚至在塵世的舞臺上得意忘形的時候,，我總覺得自己的體內(nèi)有一只蟲子，一只螞蟻一樣在我的骨頭里,、血管里,、筋脈里奔跑的蟲子，它在尋覓靈魂的穴位,，撕咬我最敏感脆弱的那根神經(jīng),。

在得意忘形的時候，螞蟻的撕咬讓我頭腦清醒,。我總想像一只臥在電腦鍵盤上的蝸牛一樣,，一步一步,，安靜地敲一些文字。以這些從生活的煤層里掘出的文字為拐杖,，向著陽光深處或者鮮花盛開的地方走去,。

因?yàn)橛辛诉@微小的動作，我平凡的生活不再像一只破了洞的襪子一樣空洞,。而我思想的足已經(jīng)遠(yuǎn)行,，不再擔(dān)心行走在荊棘叢生的羊腸小道上還是行走在萬丈坦途間。

我們常常忽略常識,，又被常識欺騙,。不多的人生經(jīng)驗(yàn)告訴我：即便前面是萬丈坦途，也要保持如履薄冰的謹(jǐn)慎;即便是荊棘叢生的小道,，也要保持舉重若輕的從容自信,。因?yàn)橹挥凶钍煜さ穆飞衔覀冏钊菀姿じ^，然后鼻青臉腫地說：原來井底之上的天并不是圓的,。

世界被夜色籠罩的時候,，我們可能睡去，但體內(nèi)的螞蟻一直不曾停止奔跑,。我們的肉體是螞蟻奔跑的泥土,，我們的氣息和語言很可能就是它奔跑時卷起的灰塵。它既是我們的朋友,，又是我們的敵人。因?yàn)槲覀冃拇嫔埔夂托叛?，它有可能在我們的某個穴位打開一扇門,，讓靈魂出竅，抵達(dá)一個安靜而又高遠(yuǎn)的境界,。如果我們內(nèi)心洶涌太多的欲念,，它可能停止奔跑，在我們某個致命的穴位掘開一個漏洞,，使靈魂的堤壩失守,。

我們只能在喧鬧中冷靜堅(jiān)守，就好比在污泥塘里亭亭玉立的荷花一樣,，身陷泥塘,，心卻高高在上。不染纖塵,，堅(jiān)守骨子里的那種高潔和優(yōu)雅,，在白天黑夜里，在清風(fēng)明月下,，在喧鬧紛擾中,，放開喉嚨,，為這個世界釋放出靈魂的芬芳。

不要過多的贊美,，也不要太多的矚目,。那只卑微的螞蟻有時候肉眼看不見，它只是悄悄地用它纖細(xì)瘦弱的腿腳敲打我們的骨骼,。當(dāng)我們的骨骼堅(jiān)韌得足以發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音時,，它有可能長上翅膀，大鵬一樣飛出它的泥土地,，拉長我們的影子,，拔高我們的脖頸，讓我們清楚地看見原來的我們是那么渺小,。

為了讓一只奔跑的螞蟻?zhàn)兂梢恢徽钩岬拇簌i,，我們沒有理由停止讓心靈奔跑和飛翔的信仰。

以奔跑為話題的作文600字篇四

像是一道夜空中的閃電,，又像是一匹脫韁的野馬,，四蹄生風(fēng)……有一抹影子一直在向前奔跑，他的身體化成了大山,，他的手杖化為了云霞般的桃林,，他就是夸父。

夸父追日這個神話故事代表的,，是一股熱血,，一股堅(jiān)持不懈的剛陽之氣?；蛟S有些人認(rèn)為夸父沒事找事干,，竟然去追趕太陽，最后累倒了,，這非?？尚Α５沁@“可笑”的傻勁,，支持鼓動的他不斷奔跑,，這一切只為一個信念，那個趕上太陽的信念,。

對夸父來說,，追上太陽便是他奔跑的理由，便是他一生所追逐的夢想,。而對于我來說,，彈鋼琴，成為一位優(yōu)秀的鋼琴家,，就是一生中最大的夢想了,。

不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香。在別人看來,，或許我的每一次練習(xí)都很枯燥都是徒勞的,。但對于我自自己來說，不管能否成為一名出色的演奏家,，我都要付出努力,。這是我的夢想，它承載了我的心血與汗水,，怎么能在別人的異議前,，停下那持續(xù)奔跑的步伐？海倫說過,，當(dāng)一個人有高飛的沖動時,，他將不再會滿足于在地下爬。不僅僅是我,，正因?yàn)橛欣硐?。有追求，嘔心年,，才要不斷前進(jìn),，不斷地在追逐夢想的路上奔跑。

又如：在茫茫的沙漠之中,，有一支探險(xiǎn)隊(duì),。頭頂驕陽似火，大汗淋漓的他們渴望喝上一口清冽的水,，可是水早已經(jīng)沒有了,，一個個像失了魂似的，迫切的目光聚焦在隊(duì)長的身上,。隊(duì)長拿出一個水壺，說,；這里有一壺水,，可是在沒越過沙漠之前，誰都不可以喝,。隊(duì)員紛紛拿出十二分精神,，互幫互助走出了沙漠。隊(duì)長再次拿出了水壺,，倒出的,，卻是一堆沙子?；蛟S我們會認(rèn)為這位隊(duì)長欺人太甚,。實(shí)際上,，當(dāng)然不是的。這位充滿智慧的隊(duì)長給了這些隊(duì)員一個信念,，這一對探險(xiǎn)員正因?yàn)橛辛诵拍畈艖?zhàn)勝了挫折,，繼續(xù)咬牙堅(jiān)持，奔跑在這探險(xiǎn)的路上,。

有人說過：如果把人生比之為杠桿,，信念剛好像是“支點(diǎn)”。,，而具備這個支點(diǎn),，才可能成為一個強(qiáng)有力的人。是啊,，我們每個人都會有一個信念,，我們每個人都應(yīng)該有一個信念，我們都要像夸父一樣,，去追逐信念而不是置之不顧,。

不管成功與否，奔跑吧,，只為一個信念,。

以奔跑為話題的作文600字篇五

山路悠悠。

陡峭的山級顫巍地向遠(yuǎn)處軒藐著,，艱難的步伐蠕動在這似乎永遠(yuǎn)也走不到盡頭的山路上,。我看到自己的腳沉重地緩緩提起了，又似乎釋放重任一樣迫不及待地落下,。踏動著山級,，有一種寺廟里撞鐘沉沉壓住心頭的感覺。悠悠山路呀,，曲延的路階不停地踩踏腳下浮動著的琴鍵,，總覺得在地平線的某個石階就是山路的盡頭。夢幻般的地平線啊,，擁有的是海市蜃樓的撲朔與迷離,。迷離中，我仿佛看到路的盡頭那棵被譽(yù)為“鳥的天堂”的大樹;依稀中,，大樹忽明忽暗,。悠悠山路…...

山路漫漫。

走吧走吧,，心中的信念不停地鼓動著,，胸中像是憋滿了不能吐出的氣。我看到自己的腳在山間輪回著，永遠(yuǎn)也套不出機(jī)械運(yùn)動似的,。踱著步,，腳下的石階恍著不協(xié)調(diào)似的氛圍。哪兒缺著點(diǎn)什么?疑惑間,，我轉(zhuǎn)返了身子：漫漫山路呵,，那條耀著灰色調(diào)的帶子似乎永遠(yuǎn)也逃不出我的視野。在它的端點(diǎn),，躲不開那個燦爛奪目的白點(diǎn),，那是最初追夢的起點(diǎn)，那是永遠(yuǎn)扯在你身后的盲點(diǎn),。走吧,，走吧，我重新面對著那條未知的山路,。走吧,，走吧。漫漫山路……

山路凄凄,。

刺骨的寒風(fēng),，遠(yuǎn)處泛著迷結(jié)的團(tuán)霧。我努力地踏著山階,，想去追求心中不滅的夢,，然而，一切都似乎是徒勞,?？罩杏幸恢徽簱P(yáng)的熱氣球，泄了氣,，墜向了山崖,。我困惑了，我停步了,。我看到眼前的山路上閃爍著錚錚刺光,。我想退縮……凄凄山路……

追夢?

遠(yuǎn)處的山路上悄然泛上了一層金黃，隱約中的大樹鑲上了一層誘人的金邊,。我看著自己似乎灌了鉛的雙腿,，它寂然的矗立在石階上。不!我不能停留,，我死死地咬緊牙關(guān)，邁起雙腿,。跑吧,，跑吧!我聽到風(fēng)在我的耳際呼嘯。跑吧,，跑吧!山階縮水似的降低了高度,，是奔跑的緣故嗎?心中似乎放下了負(fù)重的包裹,。跑吧，跑吧!

追夢!

心中撐起的是從不言棄的夢,。奔跑的滋味,，奔跑的感覺，奔跑的喜悅!

奔跑起來,，路上泛著的錚錚刺光迷了眼,，踏上去吧!奔跑起來，全然領(lǐng)略不到刺光的猙獰,，只覺得腳下一陣冰涼,。奔跑起來，怕什么?我有我的夢,，我有我的追求,。夢是那顆永遠(yuǎn)也不會熄滅的太陽，追求是那永遠(yuǎn)也亮著銀光的月亮!

讓自己奔跑起來,，都說奔跑是永不中斷的悠揚(yáng)琴聲;

讓自己奔跑起來,，都說奔跑是向東流的不竭黃河;

讓自己奔跑起來，都說奔跑是追日不止的夸父!

咬緊牙關(guān),，為了心中不懈的夢,，讓自己奔跑起來!

以奔跑為話題的作文600字篇六

為夢想而奔跑，為信念而努力,，至死不悔,。

薄霧氤氳的竹林里，一位白髯老者盤坐在磐石之上,，抑揚(yáng)頓挫地講著什么：“士不可以不弘毅,，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,，不亦重乎,？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎,？”突然一隊(duì)人馬近前,，領(lǐng)頭的將軍喝道：“鄭國國君下旨，禁止你在本國宣傳你的仁教,，你們趕快走吧,。”一席之人作鳥獸散,，老人嘆了一口氣,，踱上馬車。“孔丘累累若喪家之狗啊”一位農(nóng)夫嘲笑道,，老人瘦骨嶙峋的胸膛中泛起一陣酸澀：“子路,，下一站去陳國?！瘪R車啟程了,，卷起陣陣黃煙，老人堅(jiān)毅的臉上,，仍透露出堅(jiān)定而又深邃的目光,。

孔子用一生奔走于于春秋各國之間，努力將仁義的光輝遍每個角落,。郁郁不得志,，他沒有放棄，正是不懈努力,，才使他的思想在徘徊和失意中更加成熟,，儒家的思想才得以光耀古今，流芳百世,。

大漠孤煙直,，長河落日圓，滾滾黃沙中簇?fù)碇涠浒谆?，竟是團(tuán)團(tuán)羊群,。更有一人，揮一揮羊鞭,，淹沒于寒沙裹草間,。馬蹄聲由遠(yuǎn)而近，一壯漢翻身下馬道：“蘇武,，你就歸降匈奴吧,，我許你榮華富貴，不然你要在這北海之地放一輩子的羊,！”蘇武孱弱的身軀突然挺直了,，朗聲答道：“大丈夫貧賤不能移，富貴不能淫,，威武不能屈,！我愿化作這純潔的高山雪蓮，守望對大漢的堅(jiān)貞不渝,！”蘇武的手中光禿禿的旌節(jié),，映著殘陽血紅的悲壯。

為了大漢的氣節(jié),，為了不辱使命,，他即便是遍體鱗傷,，卻仍努力抗?fàn)幹Ｄ遣磺涂範(fàn)?，也永遠(yuǎn)留在的民族的史冊，滲透進(jìn)民族的血液,。

一盞小小的油燈,，映著一個奮筆疾書的影子。第二天,，大公報(bào)上便發(fā)表了一篇激進(jìn)的文章,，如無聲的吶喊，在每個中國人心中震憾,。剛開始,，他的文章只在一小部分人心中吶喊，漸漸地,，就像一部龐大的機(jī)器最低端的齒輪,，轉(zhuǎn)動了，咬合了更多的空隙,，更多的齒輪就開始轉(zhuǎn)動,，最終整個機(jī)器開始發(fā)出轟鳴，就如同中國更多青年的覺醒,，吶喊聲匯合成一股洪流,，波濤洶涌地怒吼！

魯迅笑了,，化筆為槍,，他的心和所有愛國志士一起奔跑，追尋著中華崛起的夢想,。

當(dāng)一個人為了信念和夢想而不斷努力的時候,，身后總留下一串長長的腳印。那是生命的激情和延續(xù),，是心靈的超越,。

以奔跑為話題的作文600字篇七

學(xué)校春季運(yùn)會的召開，牽動著全校師生的心,。運(yùn)動會使大家匯聚一堂,，歡聚一堂，譜寫著一曲曲拼搏進(jìn)取之歌,，一曲曲團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌,。

半天的運(yùn)動會在緊張有序的比賽中，在師生們的歡歌笑語中,，于午時落下帷幕,，也給我留下了許多感悟,。

運(yùn)動，也是文化

雖還是春天,，但夏天的感覺已在空氣中靜靜流淌,。運(yùn)動會開幕式上，各班運(yùn)動員組成的隊(duì)伍,，穿著整齊的校服,，在雄壯的進(jìn)行曲中，踏著整齊的步伐,，喊著帶有班級特色的響亮的口號,，有序的精神抖擻的通過主席臺，再加上解說員針對各班特點(diǎn)進(jìn)行的精彩解說,，觀眾席發(fā)出的陣陣歡呼,，立刻為賽場注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符,，感受到了燃燒的激情,，體會到了四射的光芒。使得操場上主席臺兩側(cè)大大的紅色的標(biāo)語“生命在于運(yùn)動”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼,。

運(yùn)動本身就是一種文化啊,，多元的文化。

人人,，都在參與

坐在觀眾席上的是多數(shù)人,，沖在競技場上的是一些人，站到領(lǐng)獎臺上的是少數(shù)人,。

但是,，不管是那些人，大家都在以同樣積極的心,，同樣快樂的心去參與,。運(yùn)動場上來回奔波的通訊員，緊張著賽事的記錄,，宣傳的是他人;做后勤服務(wù)的同學(xué),，跑前跑后，噓寒問暖,，哪怕自己其實(shí)也和運(yùn)動員一樣累一樣渴,。觀眾席上時不時的傳來的吶喊聲，加油聲,，歡呼聲,，聲聲入耳。運(yùn)動場上,，處處充滿濃郁的青春氣息,，洋溢著運(yùn)動的快樂,、班級的團(tuán)結(jié)、心靈的自信力,。人人都在努力,，人人都在醉心于集體的歡樂，“團(tuán)結(jié)就是勝利”,、“友誼萬歲”,、“拼搏奮斗”的運(yùn)動精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。

一個人的運(yùn)動是健身,，而許多人在一起的健身比賽，那么就是運(yùn)動會了,。荀子云：齊民者強(qiáng),。在運(yùn)動會中，只有班級實(shí)現(xiàn)“齊民”,，才能是最后的王者,。

我們都在參與，我們一樣快樂

運(yùn)動,，并快樂著

我們因運(yùn)動而健康,，又因健康而快樂?？偸且詾?，建筑金字塔的人在建筑時定是痛苦不堪?？墒怯幸环N說法卻認(rèn)為這些人是快樂地建造,。其原因是人在痛苦時做事的準(zhǔn)確度比起快樂時做事要差得很多，若他們不是快樂的,，又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點(diǎn)而言,，人的生命就真是在于運(yùn)動了!

欣賞同學(xué)們激情奔跑，心情仍然感動,，隨之律動,。

不同的人有不同的感受。但相同的是他們都在讓這奔跑的青春繼續(xù)奔跑下去,。

以奔跑為話題的作文600字篇八

觀眾席上人山人海,，每個人都大力用手揮舞著，眼中藏著激動與興奮,，每個人口中都在呼喊著什么,，嘴巴一張一合，匯成嘈雜的交響,。她慢慢走到場上,，與其她選手一起站在賽道上,。每個人表情都緊繃著，宛如到了生死關(guān)頭一般――不是你死,，就是我亡,。

“預(yù)備”!裁判員高舉手臂，原本沸騰的場上瞬間變得鴉雀無聲,，運(yùn)動員們的臉又一陣緊繃,。她，也不例外,。

“開始”!“砰”的一聲宛如導(dǎo)火線一般,，所有運(yùn)動員如離弦的箭飛奔而出。每個人相差的距離都很小,，每個人都用了全部力氣,。她奮力向前跑著，手臂大力擺動著,，耳邊只剩下“呼呼”的風(fēng)聲,，她從來沒有覺得世界那么肅靜過?；泻鲩g,，她想起了每次在練習(xí)時不停重復(fù)練習(xí)一個動作的辛酸與艱苦。還有一次次累得坐在地上時,，別人遞上的水,，她卻連擰開的力氣都沒有了，需要別人幫忙,。每每只是感覺頭暈,，一股腦兒地在喝水?；泻鲩g好象聽到她們調(diào)笑著說“練得那么辛勞,，一定要得個冠軍回來哦――大冠軍!”

冠軍!為了它，她是那么努力日日夜夜無休無止地奔跑,，只為觸及它的光芒,。

“咚!咚!咚!”觀眾席上的戰(zhàn)鼓有節(jié)奏地響起，觀眾們頓時大聲尖叫,，場上又一陣人聲鼎沸,。原來立即就要到終點(diǎn)了么!她想至此，不禁又加快了速度,，雙腳交換地步伐越來越快,。“咚!”一步……“咚!咚!咚!”她麻木又用力地問向前奔跑!沖天鼓聲與嘈雜的人聲混雜成炸彈在耳旁炸開,，宛如要將她撕裂,，要她用出渾身力氣!

不知何時,，汗水如水般順著臉頰流下，她只感覺自己要窒息了,。

她只能跑!用盡全力去奔跑!

“咚!咚!咚!”震耳欲聾地鼓聲在心頭上一遍一遍地敲,。她的眼已被汗水含糊，但是她卻看見了,，那一抹璀璨的紅色,。無數(shù)次地奔跑不停地努力，那些滿懷期待的臉,，都交融在心中!

快點(diǎn)!再快點(diǎn)!她能聽見自己粗重地喘氣聲,，抬起的腳如千斤般重。但她沒停,，依舊向前奮力奔跑,，快了，就要到了,，那抹紅色越來越亮，充斥著她的眼球,，她奮力朝它奔去,。

從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在眼前一晃而過，所有的艱辛與堅(jiān)持造就了此刻的她,。她最終明白了奔跑的意義,。原來奔跑不僅僅指一味地向前狂奔。更是一個即使艱難重重依舊向前的過程,，即使取得了成就也不會就拘泥于這個榮譽(yù)的心態(tài),。它更像一種信仰，促使著我們不斷變好,，能夠永恒懷著一顆堅(jiān)韌的心,，向未來勇敢奔去。

以奔跑為話題的作文600字篇九

一個個拐角,，一次次困難,，一份份努力，最終依憑著一份份努力,，走過了一個個拐角,，打敗了一次次困難。之所以能這樣,，只因我曾成功地一路奔跑,。

那一天體育課上，老師說要跑800米,，并要記錄成績,。頓時,，我就不安起來，心中不斷地想：怎么辦?我能行嗎?800米太遠(yuǎn)了,，我跑不動怎么辦?

站在起跑線上,，我的牙齒因?yàn)榫o張不斷碰撞著，心也好像要蹦出來似的,，舌頭下意識地舔著唇瓣,。

老師舉起胳膊，用力劈下,，同時吹響哨子,。聽到哨響，我們都向前跑去,。

最初,，我還有力氣跑在中間的位置，但到后來,，體力一點(diǎn)點(diǎn)流失,，身后的同學(xué)一個接一個的超過了我。我多想追上去,，超過他們,，卻沒有多余的力氣支持我這么做。

漸漸地,，我的嘴里充滿了腥味,，止不住地想要咳嗽，心里忍不住埋怨老師：都怪你,，為什么要跑800米,，好累，我快要堅(jiān)持不住了,，怎么辦?

光靠鼻子呼吸獲得的氧氣早已不能支撐著我運(yùn)動下去,，因此我張大嘴巴，貪婪地想要獲取更多的氧氣,。我的嘴唇干裂,，大口大口地喘著粗氣，我覺得自己幾乎要被這漫長的路程給壓垮了,。

刺目的太陽懸在空中,，無情地炙烤著大地。汗不斷從我的額邊滾下,，有時落進(jìn)眼睛里,，我也不肯耗費(fèi)體力去揉眼睛。汗水將眼前的世界變得模模糊糊，什么也看不清楚,。突然我的眼前一片發(fā)黑,，萬物都開始輕微地?fù)u動。我的腿像灌了鉛一般沉重,，每邁一步都是那么吃力,。我想要停下，卻不敢,，因?yàn)槲遗峦Ｏ轮笪揖驮僖才懿粍恿恕?/p>

我跑過老師身邊,，聽見他嚴(yán)厲地說：“加油，還有最后一圈,，快點(diǎn),，沖刺?！蔽蚁裆衬械娜丝吹搅讼Ｍ话?，全力向前沖去。其間,，我閉上雙眼,，邁動步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)縮短我和終點(diǎn)間的距離,。終于,，我沖過了終點(diǎn)。

我將手撐在膝蓋上,，只覺得世界一片寂靜，沒有聽到老師報(bào)成績的聲音,，等到同學(xué)告訴我,，我才知道，我成功了,，我克服了我原以為我不可能打敗的困難,，激動涌上了心頭。

感謝這一次一路奔跑,，讓我重拾信心,，讓我倍增勇氣，讓我收獲成功,。我會珍惜這一次的奔跑,，未來的路上，我相信自己一定能繼續(xù)保持一路奔跑的斗志與狀態(tài),。