在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇一

大家下午好!非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，也感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái),，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,，是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì),。

在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在學(xué)校內(nèi)吸煙,、會(huì)中不要隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解,。

父母是孩子的第一任老師,，當(dāng)你們把你們自己家中最為珍貴的部分——你們的孩子托付給我們時(shí)，在感受信任的同時(shí)我們老師也感受到肩上擔(dān)子的份量,。青少年是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,，這段時(shí)間的教育學(xué)校任重道遠(yuǎn)，家長(zhǎng)的溝通配合也至關(guān)重要,。教育孩子如同拉一輛車(chē)子,，我們只有心往一處想，力往一處使,，車(chē)子才能前進(jìn)的快;如果只有一方面使勁,，另一方面袖手旁觀甚至是幫倒忙，結(jié)果可想而知,。今天各位能來(lái),，就是對(duì)孩子的關(guān)心、支持,，也是各位對(duì)學(xué)校工作的支持配合,。

召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。一方面你們走進(jìn)學(xué)校,，了解學(xué)校的管理,、老師的要求、孩子的表現(xiàn),，從而與老師緊密配合教育好孩子;另一方面學(xué)校也能了解學(xué)生在家的情況,，家長(zhǎng)的訴求和愿望，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作思路,，學(xué)校改進(jìn)管理方法,。為了我們共同的目標(biāo),，我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,。

今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)夏校長(zhǎng)就學(xué)校工作情況及學(xué)校取得的成就向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào);

第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),，與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。

下面,，進(jìn)行第一項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎夏校長(zhǎng)講話,。

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇二

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表萬(wàn)盈小學(xué)全體師生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎,！感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,，參加一年級(jí)新生首次家長(zhǎng)會(huì)。我們知道,，每一個(gè)孩子都承載著一個(gè)家庭的殷切希望和美好憧憬,，我們更希望您的孩子能在我校健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活,。為使學(xué)校和家庭形成教育合力,，營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的共同體，今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆新生家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮暨新生家長(zhǎng)會(huì),，就是想讓家長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)f盈小學(xué)有個(gè)較全面的了解,，請(qǐng)家長(zhǎng)跟我們學(xué)校一起幫助孩子做好銜接，讓孩子快樂(lè),、健康地成長(zhǎng),。

今天的家長(zhǎng)會(huì)分兩個(gè)環(huán)節(jié)：首先進(jìn)行的是開(kāi)會(huì)集中交流；在這里的集中交流結(jié)束后,，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友回到您孩子的教室與班主任及任課老師進(jìn)行互動(dòng)交流,。

下面首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)：新生家長(zhǎng)會(huì)集中交流。會(huì)議有三項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)議程,，請(qǐng)學(xué)校沈校長(zhǎng)講話,；

第二項(xiàng)議程分別請(qǐng)學(xué)生代表,、學(xué)生家長(zhǎng)代表以及班主任代表發(fā)言；

第三項(xiàng)議程,，請(qǐng)學(xué)校房校長(zhǎng)為大家作家教知識(shí)講座,。

（沈校長(zhǎng)講話）

（學(xué)生代表蘇盈講話）

（學(xué)生家長(zhǎng)代表：韋嘉俊家長(zhǎng)講話）

（班主任代表李慧老師講話）

家庭教育專(zhuān)家陸慧萍女士曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“家長(zhǎng)是原件，而你的孩子就是你的復(fù)印件,?！逼鋵?shí)大家稍稍留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)孩子展現(xiàn)出來(lái)的一舉一動(dòng)都有我們做家長(zhǎng)的影子，所以你想讓你的孩子做什么樣的人,，家長(zhǎng)你自己首先就要做到,，（房校長(zhǎng)講話）

謝謝房校長(zhǎng)，希望通過(guò)剛才簡(jiǎn)短的交流,，家長(zhǎng)朋友能有所悟,，有所得，有所行,。

我相信,，在我們學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力下，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,，學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,！

最后再次感謝家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)，祝您的孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長(zhǎng),；也祝各位家長(zhǎng)身體健康，合家歡樂(lè),！

大會(huì)第一環(huán)節(jié)集中交流到此結(jié)束,，現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)朋友回到您孩子的教室與老師們進(jìn)行互動(dòng)交流。

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇三

叔叔,、阿姨：您們下午好,！

首先，非常感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),！召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是“一切為了我們學(xué)生”,，希望在這一個(gè)半小時(shí)里，能夠讓您們了解我們?cè)谛５母鞣矫媲闆r,，也希望您們能給我們老師和孩子們更多的建議,，讓我們認(rèn)清自己的不足和知道今后的努力方向，讓我們今后能取得更大的進(jìn)步,。

首先,，我們有請(qǐng)語(yǔ)文老師來(lái)談?wù)劇Ｕ坡曈姓?qǐng)！

（語(yǔ)文老師發(fā)言）

感謝語(yǔ)文老師的悉心培育,，也感謝老師的辛勤付出,。讓我代表全體同學(xué)與家長(zhǎng)，向衷心的說(shuō)一句：“謝謝,！老師,，您辛苦了！我們一定會(huì)加油的,！”

多年以來(lái),，“生本實(shí)驗(yàn)基地”在我們學(xué)校扎根實(shí)踐，學(xué)校為我們非常多的機(jī)會(huì)上臺(tái)表演,，展現(xiàn)自我,，鍛煉自我，提升自我,。學(xué)校提倡的“玩賽培才”,，就是通過(guò)各種各樣的活動(dòng)和比賽，培養(yǎng)我們各方面的能力,，使我們?nèi)巳顺刹?。因此,，學(xué)校一年有四大主題的大型活動(dòng),，上學(xué)期的體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)，這個(gè)學(xué)期的讀書(shū)節(jié)和接著而來(lái)的我們期待著的科技節(jié),。

在學(xué)期開(kāi)始的第二周,，我們結(jié)合寒假的讀書(shū)活動(dòng)，召開(kāi)了“我與好書(shū)交朋友”的主題班會(huì),，從中,，我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到讀書(shū)應(yīng)該是我們生命中的一部分，人一生都要與書(shū)交朋友,，所以我們必須要從現(xiàn)在就養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)的好習(xí)慣,。

第三周，我們進(jìn)行了“淘書(shū)樂(lè)”,，把看完的舊書(shū)拿來(lái)與同學(xué)交換,，或賣(mài)掉再買(mǎi)自己喜歡的課外書(shū)，從中我們學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià),，也嘗試了當(dāng)老板的滋味,，實(shí)在太有意思了。

第四周,，我們舉行了班班有特色的“書(shū)香課室”評(píng)比,，我們參與班級(jí)文化布置，樂(lè)在其中,，也學(xué)會(huì)了一些布置場(chǎng)室的技能,。

第五周,，我們與四（1）班展開(kāi)了男子、女子足球聯(lián)誼賽,，通過(guò)比賽,，讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，也讓我們懂得只有人人抱著必贏的信心,，我們才有機(jī)會(huì)贏得勝利,。希望下一年我們能做到反敗為勝。

第九,、十周,，我們分別召開(kāi)了“誠(chéng)信考試我做到”和“勞動(dòng)最光榮”的主題班會(huì)，從中,，我們認(rèn)識(shí)到做人做事都要做到有誠(chéng)信,，只有講誠(chéng)信的同學(xué)才會(huì)處處受歡迎，也讓我們明白勞動(dòng)能創(chuàng)造一切,，我們必須養(yǎng)成自覺(jué)勞動(dòng)的習(xí)慣,。

第八周，我們進(jìn)行了演活歷史劇《史記》的表演比賽,，榮獲二等獎(jiǎng)?，F(xiàn)在，有請(qǐng)參加《史記》表演的同學(xué),，再為我們還原那精彩的一刻吧,。掌聲有請(qǐng)。

（表演）

每一周,，學(xué)校都為我們?cè)O(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng),，我們每一天都過(guò)得忙碌、充實(shí)又開(kāi)心,。

在家長(zhǎng)回執(zhí)條中,，我們的爸爸媽媽很想了解我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況，要不,，我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)表演一下吧?，F(xiàn)在我們隨機(jī)抽簽5位同學(xué)，抽到的同學(xué)就上臺(tái)流利,、準(zhǔn)確,、有感情地背誦我們學(xué)過(guò)的英語(yǔ)對(duì)話。ok,？有請(qǐng)英語(yǔ)進(jìn)步最大的嘉榮和淑怡來(lái)抽,，看哪位同學(xué)幸運(yùn)地獲得這個(gè)難得的展現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)。

（表演背誦）

感謝同學(xué)們的大膽參與，你們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,，我們一起加油,，再創(chuàng)佳績(jī)！

從我們的現(xiàn)場(chǎng)演繹,，肯定對(duì)我們?cè)趯W(xué)校的情況還不十分了解,，現(xiàn)在就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)他們的小結(jié)吧！

首先,，有請(qǐng)陳嘉瀅為我們小結(jié)我們的勞動(dòng)情況,！掌聲有請(qǐng)！

（嘉瀅發(fā)言）

謝謝嘉瀅的總結(jié),，看來(lái)我們今后要更加自覺(jué),、主動(dòng)地參與，每天的值日工作,！因?yàn)?，勞?dòng)能創(chuàng)造財(cái)富，能贏取一切哦,！在這,，我不能不表?yè)P(yáng)嘉瀅，她很樂(lè)于為班集體服務(wù),，不管是勞動(dòng)值日工作,，還是帶領(lǐng)大家早讀，收發(fā)作業(yè)等,，她都認(rèn)認(rèn)真真,，任勞任怨,。而且,，學(xué)習(xí)刻苦，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,、美觀,，處處嚴(yán)格要求自己，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。

絡(luò)冰和張璐作為英語(yǔ)課代表,，我們也請(qǐng)他們對(duì)我們的學(xué)習(xí)做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。掌聲有請(qǐng),！

（絡(luò)冰和張璐發(fā)言）

謝謝絡(luò)冰和張璐的提醒,，自從當(dāng)了英語(yǔ)課代表之后，她們的英語(yǔ)成績(jī)都像芝麻開(kāi)花一樣——節(jié)節(jié)高啊?，F(xiàn)在有請(qǐng)班長(zhǎng)對(duì)班中的其他事情做總結(jié),。掌聲有請(qǐng)！

（班長(zhǎng)發(fā)言）

感謝班長(zhǎng)，班長(zhǎng)的倡議我們有信心做到嗎,？作為一班之長(zhǎng),，耀灝處處以身作則，做我們的表率,。不但積極參與各科課堂活動(dòng),，自覺(jué)完成各科作業(yè)，書(shū)寫(xiě)美觀,，有書(shū)法味,，而且，還是體育健將,，打籃球,，踢足球，長(zhǎng)跑,，時(shí)刻他都勇當(dāng)先鋒,，管勞動(dòng)，分派任務(wù)后,，還主動(dòng)幫忙,。反正，老師把任務(wù)交給他,，特放心,。再次，掌聲送給班長(zhǎng),。

為了讓大家對(duì)我們?cè)谛５那闆r做更詳細(xì)的了解,，現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們回到家長(zhǎng)身旁,，與他們來(lái)個(gè)真情告白吧?。?分鐘）

最后，老師還想跟我們一起探討“養(yǎng)成好習(xí)慣”的一些做法,。好,，現(xiàn)在，把話筒交給江老師吧,！

感謝孩子們,，我們學(xué)校一直主張生本教育，時(shí)刻給孩子提供鍛煉自己,、展示自己的平臺(tái),，那家長(zhǎng)會(huì)也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)！

接下來(lái),，我要講4點(diǎn),。

首先,，與大家一起來(lái)探討?zhàn)B成好習(xí)慣，鑄就好人生這一話題,。所謂習(xí)慣,，就是我們就是我們長(zhǎng)期養(yǎng)成的不易改變的生活方式、社會(huì)風(fēng)尚,、思維方式等,。這樣說(shuō)，習(xí)慣就有好與壞之分?，F(xiàn)在我們通過(guò)例子來(lái)看看壞習(xí)慣和好習(xí)慣會(huì)帶給我們什么,。（看ppt）

（看完第一張ppt）我們當(dāng)中，也有同學(xué)有這樣的行為,，并且比這個(gè)更嚴(yán)重,，我們班曾經(jīng)試過(guò)，把別人的書(shū),、作業(yè)本更藏起來(lái),，或者撿到a的東西，不直接還給a,，而是轉(zhuǎn)交給b,，而通過(guò)b再還給a。搞到a來(lái)投訴,。

有的孩子,，到別人家做客，進(jìn)門(mén)會(huì)問(wèn)：“我需要換鞋子嗎,？”主人家會(huì)說(shuō),，這家孩子真有教養(yǎng)。也曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)報(bào)道“許多應(yīng)試者都到一家大公司應(yīng)聘,，其中一個(gè)學(xué)歷又不是最高,，相貌又不是很好，口才也不是很棒,，但他卻被錄取了,。只因?yàn)樗M(jìn)去面試時(shí)，見(jiàn)地上有一張紙屑,，他彎下腰，低頭撿來(lái),，就這一小小的動(dòng)作,，他就被錄取了。"可見(jiàn),，好習(xí)慣,，成就大人生?。∷园?，以后見(jiàn)到校內(nèi),、課室里面有紙屑時(shí)，比賽似的撿起來(lái),，千萬(wàn)不能說(shuō),，那不是我丟的，就熟視無(wú)睹,。我們?cè)倏磶讉€(gè)這樣的例子,。（繼續(xù)看ppt）

看來(lái)，將來(lái)我們能否在未來(lái)的社會(huì)立足,，能否生活得踏實(shí),、快樂(lè)，真正比拼的不是才藝,，而是習(xí)慣,。正如美國(guó)哲學(xué)家和心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)的那樣：播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣,，你將收獲一種性格；播下一種性格,，你將收獲一種命運(yùn),。你播下一種好習(xí)慣，那你會(huì)收獲一種好性格,，得到一種好命運(yùn)?，F(xiàn)在來(lái)看看我們?nèi)粘Ｉ钪幸?jiàn)到的行為吧。

請(qǐng)謹(jǐn)記：習(xí)慣若不是最好的仆人,，便就是最差的主人,。——艾門(mén)斯

不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名,、獲利和享樂(lè)的路上去,。——莎士比亞

現(xiàn)在,，請(qǐng)你想一想：你身上有哪些壞習(xí)慣,？你打算怎樣改？

最后,，我想說(shuō)——養(yǎng)成好習(xí)慣：從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起,，從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起,，從立志做更好的自己做起,。愿大家播種好習(xí)慣,，收獲好性格，享受好人生,，成就大未來(lái),。

第2點(diǎn)，就是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)期中考的問(wèn)題,。這次的期中考有的同學(xué)沒(méi)考好,，成績(jī)不理想，證明我們學(xué)的不扎實(shí),，思想不重視,，好的習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。現(xiàn)在,，我們知道問(wèn)題所在,，共同努力，我們一定會(huì)進(jìn)步的,，對(duì)吧,！其實(shí)，我想提醒同學(xué)們,，一定要認(rèn)真地多聽(tīng)錄音,，就算您會(huì)背，你也一定要聽(tīng),，學(xué)習(xí)模仿別人的語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速,，培養(yǎng)語(yǔ)感,。每天至少聽(tīng)讀10分鐘。好態(tài)度,，好習(xí)慣,，好成績(jī)，必然的?，F(xiàn)在,，我想請(qǐng)秀方來(lái)談?wù)勊膶W(xué)習(xí)方法。秀方學(xué)習(xí)很踏實(shí),，刻苦,，善于思考，考試時(shí)做到沉著,，能讓自己迅速靜下心來(lái),。

第3點(diǎn)，我想談?wù)勥@本《學(xué)習(xí)日志》,，需要家長(zhǎng)如何配合的,？

第4點(diǎn)，選出5位“家委會(huì)成員”（明凱,、絡(luò)冰,、秀方、志瀚,、錦鵬,、澤豐、金濤）

在家長(zhǎng)會(huì)的最后,，我也提醒各位家長(zhǎng),，請(qǐng)監(jiān)督和制止您家孩子玩游戲。最近發(fā)現(xiàn),，有不少的孩子連掃地都圍在一起討論游戲,，嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)。

最后,，祝各位家長(zhǎng)工作順利,，家庭幸福，再次感謝你們的支持,。愿我們班的學(xué)生都能健康成長(zhǎng),，成為棟梁之材。

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇四

男：各位叔叔阿姨,，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)刻來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,，

男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的搖籃,。

男：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨

女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷

女：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

男：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

女：在你們的共同關(guān)注下,，這天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始

男：首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，歡迎校長(zhǎng)講話,。

第二項(xiàng)：真情告白(匯報(bào)課)

女：我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任無(wú)微不至的關(guān)懷,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們和語(yǔ)文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。

第三項(xiàng)：狀況簡(jiǎn)介

男：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，母親會(huì)記得

女：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，老師會(huì)記得

男：俗話說(shuō)，金無(wú)足赤,，人無(wú)完人

女：我們知道,，作為一名學(xué)生,，我們還存在著很多不足

男：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓

女：母親的苦口婆心,，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)

男：這天,，我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭,，更進(jìn)一步

女：接下來(lái)請(qǐng)班主任張老師具體說(shuō)班級(jí)及每一位學(xué)生的具體狀況,。

第四項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言

男：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，母親的叮囑總回蕩在耳邊

女：每當(dāng)我考試不理想時(shí),，母親的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

男：我們成長(zhǎng)過(guò)程中,，傾注了父母多少心血

女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)

男：老師的諄諄教導(dǎo),，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切期望,。

男：接下來(lái)，我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言

第五項(xiàng)：感恩父母

男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,，感恩老師孜孜以求的辛勤培育,，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互明白,、相互關(guān)心的熱心幫忙,。

女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人,，就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)做人,，我們的人生就會(huì)期望無(wú)限、精彩無(wú)限!

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們送給老師和父親母親的節(jié)目《感恩的心》

第六項(xiàng)：互動(dòng)交流

這天我們相聚在那里,，共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,，孩子是我們每一位做父母的期望，我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,，期盼著孩子能替我們完成,。作為孩子的班主任，我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了將近半年的時(shí)光,，雖然他們還有很多不足,，但我能看到他們發(fā)奮的身影。下方我結(jié)合本班的實(shí)際狀況,，冒昧地給家長(zhǎng)們提一些推薦,，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的，其中有：

1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣，叮囑孩子注意安全,，禮貌游戲,。

2)讓孩子自己能做的事自己做,，大人的事幫著做,，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立潛質(zhì)。

3)讓孩子自己來(lái)合理地安排時(shí)刻,，家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),。

4)此刻是五年級(jí)了，盡可能地多為孩子買(mǎi)一些課外讀物,，并督促孩子多看一些課外書(shū),，增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。

5)密切家校聯(lián)系,，在家多和孩子溝通,、交流，經(jīng)常抽時(shí)刻到學(xué)校關(guān)心,、了解子女的學(xué)習(xí),、思想狀況，孩子會(huì)將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

6)正確明白,、看待學(xué)校的收費(fèi)問(wèn)題。

接下來(lái),，我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求,。語(yǔ)文潛質(zhì)主要指孩子“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的潛質(zhì)?！奥?tīng)”不僅僅指認(rèn)真聽(tīng)老師的講課,，包括認(rèn)真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言。在聽(tīng)的過(guò)程中理解或篩選有用信息,。這點(diǎn),，班上絕大部分孩子都能夠做到認(rèn)真聽(tīng)別人發(fā)言。

要說(shuō)出精彩的話來(lái),，除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),，還需要超多閱讀課外讀物。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,，到二年級(jí)結(jié)束,，孩子的閱讀量為5萬(wàn)字。三年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá),，因此,，從我接手這個(gè)班級(jí)以來(lái)，我就給孩子們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),，要求學(xué)生每一天都要堅(jiān)持讀書(shū),，至少要讀短短的一篇文章，這個(gè)讀必須要讀出聲音來(lái),，讀一遍跟讀三遍的感覺(jué)肯定是不一樣的,，至少讀了一篇文章就應(yīng)知道一個(gè)詞語(yǔ)，這是很重要的,。我發(fā)現(xiàn),，班上有些孩子其實(shí)很喜愛(ài)讀書(shū)，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣,。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,，我想了不少了辦法，讓學(xué)生自己買(mǎi)書(shū),，組建圖書(shū)角,、到圖書(shū)館借書(shū)，有時(shí)還把我買(mǎi)的好書(shū)借給他們看或推薦給他們,，孩子們津津樂(lè)道,，很有興趣，而且我認(rèn)為要是在班級(jí)里掀起了看書(shū)熱的話,，這對(duì)孩子的閱讀和寫(xiě)作都是極其有益的,。另外一個(gè)，假如你有時(shí)刻,，假如你也喜愛(ài)讀書(shū),，我推薦你與孩子一齊讀，然后進(jìn)行分享,，當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)刻的基礎(chǔ)上,。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。正因他們會(huì)覺(jué)得父親母親和自己讀一樣的書(shū)很有意思,。另外呢,，無(wú)論孩子讀多簡(jiǎn)短的文章，就應(yīng)指導(dǎo)其讀出感情來(lái),，這樣閱讀效果會(huì)更好,。關(guān)于寫(xiě)，主要是指寫(xiě)好字和寫(xiě)好短的習(xí)作,。此刻班里孩子的字總體來(lái)講是不那么令人滿意的,，而且寫(xiě)字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高,。做到一拳一尺與一寸。正因要學(xué)習(xí),，就有考試,，不免有作業(yè)。現(xiàn)階段,，常規(guī)作業(yè)有抄寫(xiě),、默寫(xiě)生字詞、朗讀背誦課文,、讀課外書(shū),、寫(xiě)讀書(shū)筆記。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察,，發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè),。有的是字跡很潦草，有的是少做,，還有的經(jīng)常說(shuō)我忘記，或者沒(méi)帶,，我在班里申明,，凡是不帶或者忘記之類(lèi)的都不是不交作業(yè)的理由，因此,，我的處理方式是：一律重做,，從而杜絕撒謊行為。但是,，孩子的自律潛質(zhì)還是有個(gè)性差的,。再加上其他原因，因此到此刻,，班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),，碰到難題就干脆不做。我覺(jué)得,，這是我們班里目前存在的最大問(wèn)題了,。個(gè)性需要家長(zhǎng)的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時(shí)字寫(xiě)得個(gè)性潦草,，當(dāng)我和他們的家長(zhǎng)談了之后,，效果好多了。因此我想,，只要我們家長(zhǎng)和老師密切配合,，孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的期望,，望我們攜手合作,，誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，及時(shí)地與我們反應(yīng)、聯(lián)系,、溝通,。

在此，我真誠(chéng)地,、鄭重地感謝各位家長(zhǎng)兩年多來(lái)的支持,、配合，讓我平庸的生命,，正因工作而精彩,。我個(gè)性要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切期望,。

一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子們,，正因有了這些孩子，我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè);正因過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),，我感到十分的幸福和滿足,。今后，我將一如既往地在各位家長(zhǎng)的明白,、支持,、配合下，繼續(xù)帶著孩子們一齊加油去超越自己!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好。

甲：時(shí)間飛逝,，光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期就在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流去......本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)由我們兩位為大家主持,。

乙：這次的家長(zhǎng)會(huì)，我們會(huì)向家長(zhǎng)們匯報(bào)平時(shí)觀察到的現(xiàn)象,，同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)們能針對(duì)我們反應(yīng)的這些現(xiàn)象對(duì)孩子進(jìn)行思想教育,。

甲：因?yàn)橹挥屑议L(zhǎng)們與老師共同關(guān)注，教育一致,，才能使我們的行為有所改變,。乙：在課堂上，積極發(fā)言的同學(xué)有：黃穎詩(shī),、陳天穎,、楊昀軒、徐鴻鑫,、黃鴻,、賀嘯風(fēng)同學(xué),。

甲：可也有上課不發(fā)言、開(kāi)小差,、發(fā)呆的同學(xué),，例如：張恒譯、劉文杰,、李浩宇,、黃曉琪、金靈等同學(xué),。但他們?cè)谄谀?fù)習(xí)期間也有了進(jìn)步,，希望能再接再厲!

乙：張李珊、吳浚哲,、嚴(yán)唅這幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)總是能讓老師滿意,，讓他們露出笑容。因?yàn)檫@些同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量高,，書(shū)寫(xiě)又工整,、美觀。

甲：可吳德鑫,、張恒譯,、劉文杰這些同學(xué)的作業(yè)跟他們相比起來(lái)，卻顯得非常潦草,，字跡不工整，卷面臟亂,。

乙：并且,，我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學(xué)動(dòng)作比較拖拉,，有時(shí)候甚至未能完成老師布置的作業(yè),，希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能抽出更多的時(shí)間去督促他們，配合老師的教學(xué)工作,。

甲：人的生命只有一次,，可在學(xué)校里，有些同學(xué)生性好動(dòng),，喜歡與同學(xué)打鬧,，在樓道推拉，有時(shí)會(huì)做出危險(xiǎn)行為,，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行教育,。

乙：我們四年一班這個(gè)集體是美麗的，這個(gè)學(xué)期,，班里有許多同學(xué)為我們班增添光彩,。例如：

甲：個(gè)人獲獎(jiǎng)情況：

乙：陳天穎同學(xué)參加甲：陳炎藝同學(xué)參加學(xué)校六一兒童畫(huà)比賽,，榮獲一等獎(jiǎng)。陳鍶琪,、嚴(yán)唅,、黃錦镕同學(xué)參加第二十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，都取得了優(yōu)異的成績(jī),。林熙紅,、林宇寬、賀嘯風(fēng),、謝俊翔,、張妍,、黃穎詩(shī),、程少瓊,、蔡藝瑩,、嚴(yán)唅,、陳鍶琪,、吳浚哲,、黃丞苗同學(xué)參加第15屆“晨曦”杯寫(xiě)字競(jìng)賽,，榮獲一等獎(jiǎng),。

乙：嚴(yán)唅,、黃鴻、林宇寬,、顏博銘,、賀嘯風(fēng)、鐘志坤,、吳浚哲,、程少瓊、陳靜文,、洪語(yǔ)涵,、吳煌瀚同學(xué)榮獲學(xué)校20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問(wèn)題解決”競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。許玨思,、林英杰,、阮思楊、許塬彬,、張李珊,、顏遠(yuǎn)哲、黃錦镕同學(xué)榮獲學(xué)校20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問(wèn)題解決”競(jìng)賽二等獎(jiǎng),。張恒譯同學(xué)參加學(xué)?！坝∠髺|亞文明鯉城”攝影比賽，榮獲二等獎(jiǎng),。在學(xué)?！坝∠髺|亞文明鯉城”手抄報(bào)比賽中,，林冬妮、陳炎藝同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng);林熙紅,、洪語(yǔ)涵同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),。黃鴻、陳靜文,、林宇寬同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20x-20x學(xué)年度“三好學(xué)生”,。李浩宇同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20x-20x學(xué)年度“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。林熙紅,、王佳佳同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20x-20x學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。

甲：林英杰同學(xué)參加校“科技活動(dòng)周”科技創(chuàng)新作品比賽,，榮獲一等獎(jiǎng),。黃穎詩(shī)同學(xué)參加校“讓鄉(xiāng)音永續(xù)”少兒閩南語(yǔ)講古大比拼,，榮獲二等獎(jiǎng),。洪語(yǔ)涵同學(xué)參加學(xué)校年春季第八屆校園打字排版比賽，榮獲二等獎(jiǎng),。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加學(xué)?！拔已壑械臇|亞文化之都”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽，榮獲軟筆書(shū)法類(lèi)一等獎(jiǎng),。

乙：班集體獲獎(jiǎng)情況：

1,、在“解決問(wèn)題活動(dòng)中”競(jìng)賽中，榮獲一等獎(jiǎng),。

2,、被評(píng)為五星班級(jí)。

甲：親愛(ài)的爸爸媽媽們,，以上就是我們班級(jí)的具體情況，對(duì)有些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可能是喜訊連連,，但對(duì)一些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可能是一次又一次地批評(píng),。我們的兩位老師對(duì)班上的同學(xué)，可以說(shuō)是勞心勞力,，可有些家長(zhǎng)一點(diǎn)都不理解,，有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，老師請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校協(xié)助教育,，可有些家長(zhǎng)無(wú)論老師如何請(qǐng)都不來(lái),，也有的家長(zhǎng)來(lái)了，卻當(dāng)著老師的面罵孩子說(shuō)家長(zhǎng)沒(méi)空,，以后叫了是一定不來(lái)學(xué)校的,，還好我的爸媽沒(méi)有做出這樣讓人無(wú)法理解的行為,。我們整天看著老師辛苦地工作，還得管理我們57個(gè)同學(xué),，爸爸媽媽們,，你們只管理一個(gè)都整天對(duì)我們咆哮，老師怎么辦呢?請(qǐng)爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考,。老師請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)也是為了管理好你的孩子啊,。

乙：以上是我們班級(jí)本學(xué)期的情況，請(qǐng)家長(zhǎng)們自己對(duì)號(hào)入座,，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),，該批評(píng)的批評(píng)。讓老師和家長(zhǎng)們的教育同步,。

甲,、乙：我們的匯報(bào)到此結(jié)束，下面請(qǐng)顏老師和許老師為大家講評(píng)成績(jī),。

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇六

甲：陳天穎

乙：賀嘯風(fēng)

合：親愛(ài)的叔叔阿姨們,，大家好!

甲：時(shí)間飛逝，光陰似箭,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流去......本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)由我們兩位為大家主持,。

乙：這次的家長(zhǎng)會(huì),，我們會(huì)向家長(zhǎng)們匯報(bào)平時(shí)觀察到的現(xiàn)象，同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)們能針對(duì)我們反應(yīng)的這些現(xiàn)象對(duì)孩子進(jìn)行思想教育,。

甲：因?yàn)橹挥屑议L(zhǎng)們與老師共同關(guān)注,，教育一致，才能使我們的行為有所改變,。乙：在課堂上,，積極發(fā)言的同學(xué)有：黃穎詩(shī)、陳天穎,、楊昀軒,、徐鴻鑫、黃鴻,、賀嘯風(fēng)同學(xué),。

甲：可也有上課不發(fā)言、開(kāi)小差,、發(fā)呆的同學(xué),，例如：張恒譯、劉文杰,、李浩宇,、黃曉琪,、金靈等同學(xué)。但他們?cè)谄谀?fù)習(xí)期間也有了進(jìn)步,，希望能再接再厲!

乙：張李珊,、吳浚哲、嚴(yán)唅這幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)總是能讓老師滿意,，讓他們露出笑容,。因?yàn)檫@些同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量高，書(shū)寫(xiě)又工整,、美觀,。

甲：可吳德鑫、張恒譯,、劉文杰這些同學(xué)的作業(yè)跟他們相比起來(lái),，卻顯得非常潦草，字跡不工整,，卷面臟亂,。

乙：并且，我們班的楊昀軒,、王鑫棟等同學(xué)動(dòng)作比較拖拉,，有時(shí)候甚至未能完成老師布置的作業(yè)，希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能抽出更多的時(shí)間去督促他們,，配合老師的教學(xué)工作,。

甲：人的生命只有一次，可在學(xué)校里,，有些同學(xué)生性好動(dòng),，喜歡與同學(xué)打鬧，在樓道推拉,，有時(shí)會(huì)做出危險(xiǎn)行為,，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

乙：我們四年一班這個(gè)集體是美麗的',，這個(gè)學(xué)期,，班里有許多同學(xué)為我們班增添光彩。例如：

甲：個(gè)人獲獎(jiǎng)情況：

20--年2月,，賀嘯風(fēng)同學(xué)參加鯉城區(qū)中小學(xué)心理健康教育征文評(píng)選比賽中，榮獲小學(xué)組二等獎(jiǎng),。洪語(yǔ)涵,、蔡昕桐、許塬彬,、陳錦煜,、黃錦镕,、蔡藝瑩、李浩宇,、林宇寬同學(xué)在“五星班級(jí)”個(gè)人單項(xiàng)星評(píng)比活動(dòng)中,，表現(xiàn)突出。

乙：陳天穎同學(xué)參加20--年學(xué)校寒假親子健身活動(dòng),，榮獲一等獎(jiǎng),。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加20--年學(xué)校寒假親子健身活動(dòng)，榮獲二等獎(jiǎng),。嚴(yán)唅同學(xué)被評(píng)為20--—20--學(xué)年度鯉城區(qū)三好學(xué)生,。賀嘯風(fēng)同學(xué)被評(píng)為20--—20--學(xué)年度鯉城區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。林英杰同學(xué)的作品《爸爸去哪兒》榮獲泉州市20--年元宵泉州燈會(huì)校園薪傳獎(jiǎng),。

甲：陳炎藝同學(xué)參加學(xué)校六一兒童畫(huà)比賽,，榮獲一等獎(jiǎng)。陳鍶琪,、嚴(yán)唅,、黃錦镕同學(xué)參加20--年學(xué)校第二十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，都取得了優(yōu)異的成績(jī),。林熙紅,、林宇寬、賀嘯風(fēng),、謝俊翔,、張妍、黃穎詩(shī),、程少瓊,、蔡藝瑩、嚴(yán)唅,、陳鍶琪,、吳浚哲、黃丞苗同學(xué)參加20--年春學(xué)校第15屆“晨曦”杯寫(xiě)字競(jìng)賽,，榮獲一等獎(jiǎng),。

乙：嚴(yán)唅、黃鴻,、林宇寬,、顏博銘、賀嘯風(fēng),、鐘志坤,、吳浚哲、程少瓊、陳靜文,、洪語(yǔ)涵,、吳煌瀚同學(xué)榮獲學(xué)校20---20--學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問(wèn)題解決”競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。許玨思,、林英杰,、阮思楊、許塬彬,、張李珊,、顏遠(yuǎn)哲、黃錦镕同學(xué)榮獲學(xué)校20---20--學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問(wèn)題解決”競(jìng)賽二等獎(jiǎng),。張恒譯同學(xué)參加學(xué)?！坝∠髺|亞文明鯉城”攝影比賽，榮獲二等獎(jiǎng),。在學(xué)?！坝∠髺|亞文明鯉城”手抄報(bào)比賽中，林冬妮,、陳炎藝同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng);林熙紅,、洪語(yǔ)涵同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)。黃鴻,、陳靜文,、林宇寬同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20---20--學(xué)年度“三好學(xué)生”。李浩宇同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20---20--學(xué)年度“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,。林熙紅,、王佳佳同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20---20--學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

甲：林英杰同學(xué)參加?！翱萍蓟顒?dòng)周”科技創(chuàng)新作品比賽,，榮獲一等獎(jiǎng)。黃穎詩(shī)同學(xué)參加?！白屶l(xiāng)音永續(xù)”少兒閩南語(yǔ)講古大比拼,，榮獲二等獎(jiǎng)。洪語(yǔ)涵同學(xué)參加學(xué)校年春季第八屆校園打字排版比賽,，榮獲二等獎(jiǎng),。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加學(xué)校“我眼中的東亞文化之都”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽,，榮獲軟筆書(shū)法類(lèi)一等獎(jiǎng),。

乙：班集體獲獎(jiǎng)情況：

1、在“解決問(wèn)題活動(dòng)中”競(jìng)賽中,，榮獲一等獎(jiǎng),。

2,、被評(píng)為五星班級(jí)。

甲：親愛(ài)的爸爸媽媽們,，以上就是我們班級(jí)的具體情況，對(duì)有些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可能是喜訊連連,，但對(duì)一些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可能是一次又一次地批評(píng),。我們的兩位老師對(duì)班上的同學(xué)，可以說(shuō)是勞心勞力,，可有些家長(zhǎng)一點(diǎn)都不理解,，有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，老師請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校協(xié)助教育,，可有些家長(zhǎng)無(wú)論老師如何請(qǐng)都不來(lái),，也有的家長(zhǎng)來(lái)了，卻當(dāng)著老師的面罵孩子說(shuō)家長(zhǎng)沒(méi)空,，以后叫了是一定不來(lái)學(xué)校的,，還好我的爸媽沒(méi)有做出這樣讓人無(wú)法理解的行為。

我們整天看著老師辛苦地工作,，還得管理我們57個(gè)同學(xué),，爸爸媽媽們，你們只管理一個(gè)都整天對(duì)我們咆哮,，老師怎么辦呢?請(qǐng)爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考,。老師請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)也是為了管理好你的孩子啊。

乙：以上是我們班級(jí)本學(xué)期的情況,，請(qǐng)家長(zhǎng)們自己對(duì)號(hào)入座,，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的批評(píng),。讓老師和家長(zhǎng)們的教育同步,。

甲、乙：我們的匯報(bào)到此結(jié)束,，下面請(qǐng)顏老師和許老師為大家講評(píng)成績(jī),。

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇七

一、會(huì)議開(kāi)幕引詞

男：親愛(ài)的各位家長(zhǎng),，

女：敬愛(ài)的各位老師,，

合：大家好！（鞠躬）

男：在過(guò)去的20xx年,，我們慶祝建校六十周年,；

女：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的發(fā)展,。

男：這是晉江一中提升的一年,，發(fā)展的一年,；

女：這是我們學(xué)生進(jìn)步的一年，成長(zhǎng)的一年,。

男：我們的每一個(gè)成長(zhǎng),，都傾注了老師的心血。

女：我們的每一個(gè)進(jìn)步,，都貫注了家長(zhǎng)的希望,。

合：初三年家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二,、文化故事講述

女：晉江一中的辦學(xué)理念是“學(xué)生第一”,；

男：晉江一中的辦學(xué)特色是道德教育。

女：學(xué)校堅(jiān)持以道德教育為主線,，講述故事,，傳播故事，構(gòu)建學(xué)校文化,；

男：六十年校慶以文化故事為特色,，講述故事，傳播故事,，展示歷史輝煌,。

女：下面請(qǐng)分享文化故事：何穎琪的《爸爸的肩膀》、嚴(yán)海鈴?fù)瑢W(xué)的《一杯熱水》,、張斯景同學(xué)的《幸福,，只是幾句話》、陳雨陽(yáng)同學(xué)的《修燈》,。

三,、單科“狀元”頒獎(jiǎng)

男：讀書(shū)要追求精神，也要講究方法,；

女：讀書(shū)要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，也要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

男：創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)科目,，能激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣和熱情,；

女：保持優(yōu)勢(shì)科目，能堅(jiān)定我們學(xué)習(xí)的信心和決心,。

男：下面對(duì)單科“狀元”頒獎(jiǎng),。

四、期末進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)

女：每一種進(jìn)步都要努力,，每一種進(jìn)步都要付出,；

男：每一種進(jìn)步都是成績(jī)，每一種進(jìn)步都是成功,。

女：在進(jìn)步中,，我們看到了希望,，樹(shù)立起前進(jìn)的信心；

男：在進(jìn)步中,，我們從一個(gè)目標(biāo)走向另一個(gè)目標(biāo),。

女：下面對(duì)期末考進(jìn)步的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

五,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

男：20xx年是不平凡的一年,，12月18日，省委常委,、副省長(zhǎng)、省委教育工委書(shū)記陳樺到晉江一中調(diào)研,；

女：20xx年是不平凡的一年,，12月19日，舉行建校60周年慶典大會(huì)暨校園擴(kuò)建工程竣工總剪彩儀式,；

男：20xx年是不平凡的一年,，12月19日，首屆校董會(huì),、第四屆校友總會(huì)主要成員受聘就職,。

女：20xx年是不平凡的一年，高考又喜獲全面豐收,，復(fù)辦初中首屆畢業(yè)生中考取得開(kāi)門(mén)紅,。

男：新的一年，新的起點(diǎn),，點(diǎn)燃新的希望,；

女：新的一年，新的起點(diǎn),，開(kāi)啟新的征程,。

男：下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

六,、結(jié)束語(yǔ)

女：初三年家長(zhǎng)會(huì)至此結(jié)束,，祝各位家長(zhǎng)——

合：新春快樂(lè)，身體健康,！

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇八

根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,， 本期家長(zhǎng)會(huì)由各班級(jí)的家委會(huì)主持召開(kāi)，首先我代表全班師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的老師和各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

受咱們班級(jí)家委會(huì)成員的委托,，由我來(lái)主持本期家長(zhǎng)會(huì),，首先，請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹:我是咱們班,，也是家委會(huì)成員之一,。

學(xué)校自建校以來(lái)始終堅(jiān)持精品發(fā)展戰(zhàn)略,，重質(zhì)量，樹(shù)品牌,，以“科學(xué)務(wù)實(shí),、自強(qiáng)不息、追求完美”的精神促進(jìn)成長(zhǎng),，尤其教育教學(xué)成果名列前茅;無(wú)論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績(jī),，作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們?yōu)閷W(xué)校取得這樣好的成績(jī)感到欣喜和自豪,，對(duì)自己的孩子能夠就讀這樣的學(xué)校感到非常放心,。看到孩子一天天成長(zhǎng)進(jìn)步,，我們對(duì)學(xué)校和老師心存感激,，因?yàn)槲覀兒⒆拥狞c(diǎn)滴進(jìn)步，都浸透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤汗水,。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

成立家長(zhǎng)委員會(huì),，是學(xué)校搭建的溝通家庭和社會(huì)的橋梁,，通過(guò)這個(gè)橋梁和紐帶，加強(qiáng)家校溝通與合作,，完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,，營(yíng)造良好環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。作為家長(zhǎng)委員會(huì)成員,，我們每一個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的職責(zé),，積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。而作為家長(zhǎng)委員會(huì)主任,，我一方面深感自己肩上的責(zé)任重大，唯恐辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我的期望和重托,。

另一方面,，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，有各位老師和家長(zhǎng)朋友的支持,，我對(duì)勝任這項(xiàng)工作又充滿了信心,。今后，我一定與家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，密切配合,，借助家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),，增進(jìn)廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持，加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師和廣大家長(zhǎng)朋友的溝通與交流,，及時(shí)把家長(zhǎng)提出的建議、想法和要求反饋給學(xué)校,，并協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對(duì)于學(xué)校向家長(zhǎng)提出的目標(biāo)要求和任務(wù),，我們要全力支持與配合，并通過(guò)多種渠道和方式傳遞給其他家長(zhǎng),。同時(shí),，我們還要發(fā)揮全體家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事,、辦好事,，切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,。總之,，我們將以最大的努力支持學(xué)校辦學(xué),，以最大的誠(chéng)意為學(xué)校建言獻(xiàn)策，我們相信,，在我們的共同努力下,，我們?nèi)〉募倚Ｂ?lián)系會(huì)更加緊密，溝通會(huì)更加默契,。

根據(jù)本次家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議內(nèi)容和安排,，共分以下幾項(xiàng):

【一】: 家長(zhǎng)們請(qǐng)?zhí)顚?xiě)《簽到表》

【二】:請(qǐng)老師對(duì)學(xué)生在校成績(jī)和表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié)匯報(bào)。

【三】:請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

【四】:報(bào)告會(huì)

【五】:師德評(píng)議

介紹完畢,，下面我們來(lái)進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng):

(一)、請(qǐng)家長(zhǎng)們填寫(xiě)《簽到表》

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)

(二),、有請(qǐng)王老師講話!

(三),、歡迎姜老師講話

有請(qǐng)王老師為我們大家做工作匯報(bào)，大家掌聲歡迎!

非常感謝王老師的匯報(bào),，為了孩子們,，您辛苦了。

下面有請(qǐng)姜老師為我們做工作匯報(bào),，大家歡迎,。

非常感謝姜老師精彩的匯報(bào)。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):

下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表何志遠(yuǎn)媽媽發(fā)言:大家歡迎!

下面有請(qǐng)--媽媽給大家說(shuō)說(shuō)關(guān)---學(xué)習(xí)成績(jī)提高的一點(diǎn)點(diǎn)教育心得,。

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):

歡迎王老師為家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)來(lái)的教育專(zhuān)家

會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng):

根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,，對(duì)各班任教老師進(jìn)行民主測(cè)評(píng),，請(qǐng)把測(cè)評(píng)表發(fā)給各位家長(zhǎng)，希望大家秉著公平,、公正,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行本次測(cè)評(píng)，暫請(qǐng)老師回避,，謝謝!

會(huì)議到此結(jié)束,，再次的感謝大家的到來(lái)，散會(huì),。

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇九

各位家長(zhǎng)：

你們好!

剛剛各位聽(tīng)了家庭教育專(zhuān)家的講座,，相信大家的心情和我一樣，內(nèi)心很受觸動(dòng),。那么我也真誠(chéng)的希望,，大家能結(jié)合家庭自身的情況，將聽(tīng)到的理論,，案例內(nèi)化整理,，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，沒(méi)有完全相同的兩個(gè)孩子,，更沒(méi)有完全相同的兩個(gè)家庭,。什么是好的方法，適合的才是的!

今天,，我邀請(qǐng)了兩位小嘉賓,，先請(qǐng)她們來(lái)介紹班級(jí)情況

兩名學(xué)生介紹班情：

尊敬的叔叔、阿姨們：

晚上好!

甲：我是xxx

乙：我是xxx

甲：今天的家長(zhǎng)會(huì),，先由我們倆向大家作介紹,。

乙：瞧，這就是我48個(gè)同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子,。(照片)

甲：叔叔,、阿姨們，你們發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,，這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的,。今天的家長(zhǎng)會(huì)，大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了,。

乙：現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?/p>

這是我們的音樂(lè)教室(圖),，寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(照片),，每一節(jié)科學(xué)課,，我們都在觀察、發(fā)現(xiàn)，探索科學(xué)的秘密,。這是我們的電腦房,，在這里我們學(xué)上網(wǎng)，學(xué)繪畫(huà),，快樂(lè)無(wú)比,。

甲：在美麗的校園，也記錄了許多我們活潑的身影,。

1,、秋游篇

在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中，我們盡情分享,，盡情品嘗,，快樂(lè)極了。(照片)瞧,，這是我們班的小能人們做的水果拼盤(pán),。(照片)

2、運(yùn)動(dòng)篇

在校第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏,，以總分170的高分獲

得了年級(jí)段第一。(照片)

比賽勝利了,，我們笑得多歡!(照片)

3,、班隊(duì)課

在班主任老師的指導(dǎo)下，我們幾個(gè)班干部自己設(shè)計(jì)主題班會(huì),，每堂班隊(duì)課開(kāi)

得有聲有色。(照片)

在上周的班級(jí)音樂(lè)會(huì)上,，我們班的15位小樂(lè)星大顯身手,，琴聲悠揚(yáng)，每個(gè)

同學(xué)的演奏水平又有了很大的提高,。

4,、課題篇

上學(xué)期，我們初步接觸了小課題,，小部分同學(xué)還積極參與課題研究,。(照片)

針對(duì)同學(xué)們愛(ài)使用修正液的現(xiàn)象，我們同學(xué)開(kāi)展了有關(guān)修正液的小課題研究,?！陡鎰e修正液，規(guī)范來(lái)書(shū)寫(xiě)》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎(jiǎng),。

5,、科學(xué)篇

我們愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)探索,，我們更愛(ài)上科學(xué)課,?？矗覀冏龅男≤?chē)多漂亮!在制作中,，我們明白了什么是反彈原理,。

甲：豐富多彩的校園活動(dòng)提高了我們的能力，增進(jìn)了我們同學(xué)之間友誼,，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團(tuán)結(jié),、友愛(ài)!在活動(dòng)中，我們班也收獲了很多,。

乙：上學(xué)期我們獲得了以下幾項(xiàng)榮譽(yù)：

甲報(bào)榮譽(yù),。

乙：榮譽(yù)的取得離不開(kāi)我們每一位同學(xué)的努力，離不開(kāi)我們所有老師的付出,，更離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸,、媽媽們背后對(duì)我們的輔導(dǎo)、鼓勵(lì)與支持,。

甲：讓我們代表五(x)班的全體同學(xué)和老師對(duì)您真誠(chéng)地道一聲：

甲：爸爸

乙：媽媽

合：辛苦了,。謝謝大家。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿例文5

合：尊敬的各位家長(zhǎng),，各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，上午好!

甲：首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二(14)班全體同學(xué),，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。

乙：這次家長(zhǎng)會(huì)希望各位家長(zhǎng)能夠了解我們這學(xué)期以來(lái),，在學(xué)習(xí),、生活等方面的情況，促進(jìn)家校溝通?，F(xiàn)在我宣布高二(14)班家長(zhǎng)會(huì),，

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：在這春意盎然的季節(jié)里，我們歡聚一堂來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是無(wú)比的幸福和驕傲,。

乙：本次家長(zhǎng)會(huì)主題是：存在感，愉悅感,，成就感,。本次家長(zhǎng)會(huì)有以下幾項(xiàng)內(nèi)容：

一、班主任總結(jié);

二,、3月份月考成績(jī)分析與表彰;

三,、學(xué)生在校成果展示;

四、期中考試設(shè)計(jì)目標(biāo)，讓家長(zhǎng)簽字;

五,、家長(zhǎng)代表及學(xué)生代表發(fā)言,。

甲：一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,，感到幽默,，愛(ài)就是這樣。猶如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放,。無(wú)論你在何方,，父親那慈愛(ài)被世人所贊頌，有一種愛(ài)可以讓人每時(shí)每刻都感受到它所帶來(lái)的溫暖,。這種愛(ài)就是母愛(ài),。

乙：從古至今，從國(guó)外到國(guó)內(nèi)無(wú)不贊頌?zāi)笎?ài)是世界上最偉大,、最無(wú)私,、最不求回報(bào)的愛(ài)。誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,。在家長(zhǎng)的眼里，我們不諳世事,，我們還小,。可在我們的心里,，我們多想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),，爸爸媽媽?zhuān)覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，雖然我們看似桀驁不馴,，其實(shí)我們都能理解父母的良苦用心,。

甲：還有一個(gè)人，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖。還有一個(gè)人,，期望是那樣的誠(chéng)摯,，鞭策是那樣的有力。她在我們的心田播撒愛(ài)的陽(yáng)光,，她在我們的心田滋潤(rùn)愛(ài)的雨露,。

乙：她就是我們可親可敬的班主任，夏老師,。學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生，是夏老師帶領(lǐng)著高二十四班全體同學(xué)不斷摸索前行，是夏老師的細(xì)心呵護(hù)和幫助使我們每一個(gè)同學(xué)找到了自己的存在感,，愉悅感,，成就感!

甲：下面有請(qǐng)夏老師為我們此次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行發(fā)言!大家歡迎!

甲：在考試中，沒(méi)有常勝將軍,，在本學(xué)期以來(lái),，我們一起努力著，付出著,，收獲著,，我們共同經(jīng)歷了幾多歡喜，幾多憂愁,，幾多忙碌,，幾多感慨。

乙：在前不久的3月份月考中,，高二十四班整體取得了不錯(cuò)的成績(jī),，我們由衷地祝賀每一位獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，希望你們能夠再接再厲,，再創(chuàng)輝煌!沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)不要灰心,，下次考試?yán)^續(xù)努力!加油!

甲：古人云：一份耕耘，一份收獲,。想要取得好成績(jī),，就應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利,。對(duì)于文科班的我們來(lái)說(shuō),，放聲讀，盡情背是我們必須遵循的宗旨,，不因虛度年華而悔恨,，不因碌碌無(wú)為而羞恥。

乙：的確,，成績(jī)來(lái)源于實(shí)干,，汗水鑄就輝煌。失敗并不可怕,，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,。如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登,，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì),，離不開(kāi)老師的扶持和奉獻(xiàn)!

甲：十七歲的時(shí)候，是人生中最美的一段光陰;十七歲的時(shí)候,，是最需要汗水和努力的時(shí)候,，十七歲的時(shí)候,，是老師和父母最為關(guān)注的一段時(shí)光。

乙：是啊,，在我們的記憶里,，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望，此時(shí)正是朝氣蓬勃的春天,，在我們把3月份的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給您之后,，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您。

甲：下面有請(qǐng)我們可愛(ài)的同學(xué)們把他們的成就感帶給大家!

甲：愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話”對(duì)于渴望高分的同學(xué)來(lái)說(shuō),，艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)話是相對(duì)容易做到的,，但正確的方法，摸索的過(guò)程就有些困難,。

乙：想要擁有正確的方法,，我們必須擁有適合自己的明確目標(biāo)，有了目標(biāo),，就會(huì)忘記一路的高二十四班家長(zhǎng)會(huì)主持稿

辛苦,，哪怕道路曲折，也要迂回前進(jìn),。再苦再累也在所不辭,。帶著目標(biāo)上路，即使前方的風(fēng)浪再大,，也會(huì)執(zhí)著追求,，你就會(huì)看到曙光。

甲：我們馬上就要迎來(lái)期中考試了,，我們需要目標(biāo)堅(jiān)定,。目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一,。沒(méi)有它,，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。

乙：所以請(qǐng)同學(xué)們定下自己的目標(biāo)和任務(wù),，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)為之簽字監(jiān)督,，然后為之努力。

甲：有了老師的諄諄教誨,，有了家長(zhǎng)的辛勤輔導(dǎo),，再加上我們得力的學(xué)習(xí)方法，我們會(huì)成長(zhǎng)的更快,，更高,，更強(qiáng)!

乙：現(xiàn)在我們是高二下學(xué)期,，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,，但我們別忘了回頭看看為我們付出一切的父母?jìng)?。世界上有一種愛(ài)，任你肆意的去索取,，卻不需要報(bào)答,，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親,。有一份偉大叫母親,，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的色彩,。

甲：父親像廣闊無(wú)邊的草原,，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹(shù),，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨,。父親像一條河，傾一生之情,，把孩子渡向成功的彼岸,。我們面對(duì)父母內(nèi)心總是感激不已，可嘴上又是爭(zhēng)強(qiáng)斗狠,。

乙：此次家長(zhǎng)會(huì)正是給了我們一個(gè)平臺(tái),，讓我們和父母零距離溝通，下面有請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué),，為大家?guī)?lái)他的發(fā)言,。

甲：當(dāng)我們的成績(jī)進(jìn)步了，老師和家長(zhǎng)的面龐消瘦了,，當(dāng)我們的缺點(diǎn)錯(cuò)誤減少了,，老師和家長(zhǎng)的白發(fā)皺紋增多了。

乙：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,，這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

甲：當(dāng)我們?cè)诮淌抑惺チ藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力時(shí),，這生命就得到了老師的無(wú)限鼓舞!

乙：老師和家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是我們停泊的港灣,。在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中老師和家長(zhǎng)是共同體,，家長(zhǎng)會(huì)是他們溝通的橋梁，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言!

甲：感激生育你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命,，感謝撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)!是他們給你發(fā)自?xún)?nèi)心的存在感!

乙：感謝幫助你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān),，感謝關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖,，是他們帶你體會(huì)人生中的愉悅感!

甲：感謝鼓勵(lì)你的人,，因?yàn)樗麄兘o你力量,，感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化了你的蒙昧,。是他們賜予你成長(zhǎng)過(guò)程中的成就感!

乙：處處感激,，處處感動(dòng)!讓我們最后以一首《感恩的心》結(jié)束此次家長(zhǎng)會(huì)!

甲：68雙明亮的眼睛，默默地上下求索;68顆跳動(dòng)的心靈,，鳴奏純真的音符,。

乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

甲：高二十四班會(huì)銘記這重要的日子,，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座,。

乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽,，帶來(lái)這首感恩的心,。

甲：家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了，請(qǐng)全體同學(xué)舉起你們的右手,，跟我宣誓,，我們將不負(fù)父母厚望，不負(fù)恩師囑托,，讓雄心與壯志在我們身上閃光!

合：親愛(ài)的家長(zhǎng)們,，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔，高二(14)班家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束,，最后,，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，家庭幸福美滿!

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十

尊敬的各位家長(zhǎng),，老師們,、同學(xué)們：大家下午好！

在這陽(yáng)光明媚,，溫暖如春的日子里,，我們xx縣化肥廠職工子弟學(xué)校隆重舉行優(yōu)秀生表彰大會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)。

首先,，我代表化肥廠學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子及教職工,，向前來(lái)參加會(huì)議的家長(zhǎng)們，表示熱情的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),，我們化肥廠學(xué)校廣大學(xué)生,，在各位老師的殷切教誨下，努力拼搏,，頑強(qiáng)進(jìn)取,，在德智體美勞各個(gè)方面都取得很大的進(jìn)步，各班都涌現(xiàn)出一大批成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,。為了表彰先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn),，我們今天對(duì)這些優(yōu)秀生進(jìn)行表彰。

古語(yǔ)講：望子成龍,、望女成鳳。把自己的孩子培養(yǎng)成社會(huì)的有用人才,，是我們每一位老師和家長(zhǎng)的共同心愿,。

保持與學(xué)校經(jīng)常性的有效溝通，時(shí)刻關(guān)注每個(gè)孩子成長(zhǎng)的腳步,，家校合力,，共同推進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)，是每一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,。

所以,，我們今天特別邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)前來(lái)，共同參加我們的優(yōu)秀生表彰大會(huì),。

今天的會(huì)議議程共有三項(xiàng)：

1,、由吳校長(zhǎng)宣讀表彰決定。

2,、頒獎(jiǎng),。

3、由李校長(zhǎng)講話,。

表彰大會(huì)結(jié)束,。下面，請(qǐng)各位家長(zhǎng)到孩子所在班級(jí),，參加各班家長(zhǎng)會(huì),。

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十一

甲：爺爺奶奶

乙：尊敬的叔叔阿姨

合：大家好

甲：謝謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。

合：我們代表全班同學(xué)向你們表示感謝,，謝謝你們（敬禮）

乙：這次我們家長(zhǎng)會(huì)是這樣安排的：

甲：第一項(xiàng)古詩(shī)吟誦

乙：第二項(xiàng)經(jīng)典誦讀

甲：第三項(xiàng)師生朗讀

乙：家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)

甲：學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

乙：第四項(xiàng)班主任講話

甲：下面進(jìn)行第一項(xiàng)古詩(shī)吟誦請(qǐng)大家歡迎顧雨笠,、范浩陽(yáng)、張斯恬,、石汐研

乙：謝謝大家的掌聲,，這掌聲是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的肯定，以后我們將更加努力,。下面進(jìn)行第二項(xiàng)——經(jīng)典誦讀,，讓我們熱烈歡迎薛建偉。

甲：打造書(shū)香校園,，做書(shū)香少年,，是咱們學(xué)校一直堅(jiān)持的工作，剛才的誦讀展示,，也是我們學(xué)校生活的一個(gè)側(cè)面,，

乙：爺爺奶奶

甲：叔叔阿姨,，請(qǐng)伸出你的雙手，再次為他們鼓掌吧,！

乙：下面進(jìn)行第三項(xiàng)——請(qǐng)程老師,、秦宸、范譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段

甲：這樣的閱讀總能把我們帶進(jìn)一個(gè)美妙的世界,，每當(dāng)響起這樣聲音,，我們的課堂總是鴉雀無(wú)聲，我們愛(ài)這樣的課堂,。

老師為我們的成長(zhǎng)辛苦著,，父母為我們的成長(zhǎng)付出著，請(qǐng)王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的,。

乙：有這樣辛苦操勞的家長(zhǎng),，我們一定會(huì)懂得感恩，懂得報(bào)恩的,，請(qǐng)爸爸媽媽,、爺爺奶奶放心。下面請(qǐng)王梓霖同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。大家鼓掌歡迎,。

結(jié)束：

一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站,。

暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,，重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。

勝不驕,，敗不餒,。

是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。

在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,，每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,，從此時(shí)的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天,！

最后,，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿,！

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十二

1（開(kāi)場(chǎng)白：）

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),；

b：尊敬的各位家長(zhǎng)；

a：尊敬的各位老師,；

b:：尊敬的各位來(lái)賓,；

ab：大家上午好！

a：現(xiàn)在我宣布××學(xué)校班首次家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始；

b：請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生熱烈歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),；

a：也謝謝你們的支持和理解，正因?yàn)橛辛四銈兊闹С?，我們才能茁壯成長(zhǎng),；

ab：（鞠躬）

2（介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)：）

a:今天我們也很榮幸的請(qǐng)到了一直關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師，今天的我們之所以有這么大的進(jìn)步與成績(jī),，與各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱切關(guān)心與關(guān)懷是密不可分的,；

b：他們分別是。

ab：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),；

3（學(xué)生代表致詞：）

a：下面有請(qǐng)學(xué)生代表××致詞，××同學(xué)在擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)是非常的盡心盡責(zé),，為本班付出了很多心血,，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)他；

4（校長(zhǎng)致詞:）

b:謝謝××的精彩致詞,，下面有請(qǐng)××校長(zhǎng)為我們講話,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他；

5（代表講話）

a：謝謝×校長(zhǎng)的精彩講話,，從×校長(zhǎng)的精彩講話中我們聽(tīng)到了家長(zhǎng)式的語(yǔ)重心長(zhǎng)和殷切希望,；我們今天也很有幸請(qǐng)到了北大青鳥(niǎo)總部的老師們。下面就有請(qǐng)×主任為我們講話,，大家掌聲有請(qǐng),；

6（班主任做班級(jí)工作報(bào)告：）

a：謝謝×主任的精彩講話。我想如果要各位家長(zhǎng)想進(jìn)一步的了解自己的孩子,，最有發(fā)言權(quán)的應(yīng)該就是我們的班主任,，××老師在擔(dān)任本班班主任以來(lái)對(duì)我們是非常嚴(yán)格，尤其是在家長(zhǎng)面前不為我們隱瞞一丁點(diǎn)的缺點(diǎn),，但俗話說(shuō)的好：嚴(yán)師出高徒嗎,？那下面就有請(qǐng)×老師；

7（學(xué)生代表匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況：）

b：謝謝×老師的精彩講話,；會(huì)議進(jìn)行到這里,，我想各位家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)、生活情況還不是非常的了解,，那下面就有請(qǐng)學(xué)生代表為大家一一道來(lái),，他們分別是：××、××,；

8（肖處長(zhǎng)講話：）

a：謝謝曾××,、××的精彩講話；下面有請(qǐng)學(xué)校就業(yè)處處長(zhǎng)：×處長(zhǎng)為我們講話，大家掌聲有請(qǐng),；

9（作品匯報(bào)展示：）

a：謝謝×處長(zhǎng)的精彩講話,。那各位家長(zhǎng)心中會(huì)有很多疑問(wèn)，說(shuō)的是這么好聽(tīng),，那實(shí)際行動(dòng)呢,？真的有說(shuō)的那么好嗎？那我會(huì)慢慢的為各位解開(kāi)這些疑問(wèn),，首先有請(qǐng)：××同學(xué)為我們展示她的photoshiop作品,；接下來(lái)，有請(qǐng)××同學(xué)為大家展示他的flash作品,；下面有請(qǐng)××同學(xué)為我們展示他的網(wǎng)頁(yè),；下面有請(qǐng)××為大家演示photoshop作品最后有請(qǐng)××同學(xué)為大家展示他的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)；謝謝他們的精彩展示,；

10（現(xiàn)場(chǎng)操作：）

b：那各位家長(zhǎng)可能還會(huì)有疑問(wèn),，現(xiàn)場(chǎng)操作能力又怎樣呢？那不急不急,，下面有請(qǐng)××同學(xué)為我們現(xiàn)場(chǎng)做一個(gè)photoshop,；請(qǐng)××同學(xué)為大家做一個(gè)flash作品；

11（家長(zhǎng)代表講話：）

a：謝謝同學(xué)們的精彩演示,；下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表××,，有請(qǐng)；

12（信息技術(shù)系主任蔡主任講話：）

b：謝謝××的精彩講話,；下面有請(qǐng)信息技術(shù)系主任××講話,有請(qǐng),；

13（結(jié)束語(yǔ)：）

ab:今天的家長(zhǎng)會(huì)到這里圓滿結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo),老師,來(lái)賓們的參加;謝謝；

14（照相留影：）

15（參觀作品：）

16（就餐：）

17（結(jié)束：）

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好,！

在這春光明媚,，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，為了孩子們美好的明天我們相約在這里,。首先,，非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)，我先僅代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo),、教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,！感謝你們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助,。 各位家長(zhǎng)：為了使孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),、健康的發(fā)展，讓我們一起來(lái)探討孩子的教育教學(xué)問(wèn)題,，共商孩子的發(fā)展大計(jì),。

本期的家長(zhǎng)會(huì)分將進(jìn)行5項(xiàng)：

第一項(xiàng)：請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀和校園舞

第二項(xiàng)：請(qǐng)明德小學(xué)史曉華史校長(zhǎng)講話。

第三項(xiàng)：分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

首先，請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀和校園舞

接下來(lái),，下面進(jìn)行第四項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎王貴云校長(zhǎng)講話,。

（各位家長(zhǎng)，孩子是您一生的希望,，是你們?nèi)业南Ｍ?。因此，?qǐng)各位家長(zhǎng)平時(shí)多關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每個(gè)細(xì)節(jié),，在各方面為孩子做出榜樣,，讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。）

下面進(jìn)入大會(huì)第五項(xiàng)：分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，由各個(gè)班的班主任及學(xué)科老師和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流與溝通,。

最后，明德小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂(lè),，身體健康,。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng),！

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓,。

尊敬的各位家長(zhǎng),。

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好,！

今天我們歡聚一堂,，隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。在此,，我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),，各位佳賓，各位家長(zhǎng)的蒞臨,，表示衷心的感謝和崇高的敬意,！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和佳賓,，他們是——,。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎水霖學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)，梁雄華校長(zhǎng)致歡迎詞,。

感謝梁校長(zhǎng)熱情洋溢的講話,。

接下來(lái)，舉行精彩的文藝節(jié)目表演，首先,，請(qǐng)四位小主持人,，閃亮登場(chǎng)！掌聲歡迎,。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓，

乙：尊敬的叔叔,，阿姨們,；

丙：尊敬的各位老師，

?。河H愛(ài)的同學(xué)們,，

合：大家好！

甲：鶯歌燕舞,，桃歡李笑,，南粵大地呈異彩。

乙：虎躍龍騰,，水滋林潤(rùn),，莞邑學(xué)子爭(zhēng)上游。

丙：馬嘶雄風(fēng),，繼往開(kāi)來(lái),，魅力水霖展風(fēng)采。

?。貉蛞缦矚?，辭舊迎新，繽紛舞臺(tái)譜新篇,。

甲：今天又是一個(gè)歡慶的日子,，水霖學(xué)校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)在這里隆重舉行。

乙：今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了這么多尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位佳賓,、叔叔阿姨們的光臨,，真是歡喜臨門(mén)，滿園生輝,！

丙：是呀,！“人逢喜事精神爽”，在這辭舊迎新之際,，我們水霖人載歌載舞,，為大家準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。

?。航衲甑墓?jié)目除幾個(gè)特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外,，還增加了新的花樣,，不一樣的佳肴，不一樣的風(fēng)味,，賞心悅目,，五彩繽紛！

合：首先請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《龍舟樂(lè)》,。掌聲歡迎

甲：我校的民樂(lè)團(tuán)薈萃了民族音樂(lè)的十八般武藝,，在張玲老師的指揮下，既一枝獨(dú)秀,，又百鳥(niǎo)和鳴,，這一曲《龍舟樂(lè)》，演繹了水霖學(xué)子奮力爭(zhēng)先,，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒的龍舟精神,。

乙：力與美的結(jié)合，音樂(lè)與舞蹈的協(xié)調(diào),，充滿活力與動(dòng)感的健美操,，已成為我校的藝體特色的品牌，這一群活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩,，今年即將參加廣東省的健美操比賽,。

合：下面請(qǐng)欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》

丙：在繽紛的舞臺(tái)，小演員們一舉手,，一投足,，都是一道靚麗的風(fēng)景，迷人的笑靨,，多姿的身段,，新穎的服飾,，給人們以美的享受,。

丁：有一群模特小姑娘,，她們將秀出時(shí)代的風(fēng)采,，秀出曼妙的身姿，秀出少女的魅力,。

合：請(qǐng)欣賞模特秀《秀出精彩》,，掌聲有請(qǐng)。

甲：秀出了精彩的模特表演,，讓我們一飽眼福,，陶醉其中，下面是我校電視臺(tái)選送的一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目,，——相聲,，又讓你一飽眼福,，樂(lè)在其中。

乙：“棋逢對(duì)手,，將遇良才” 看看是什么樣的對(duì)手,。請(qǐng)欣賞相聲《對(duì)手》

丙：對(duì)手，相互競(jìng)爭(zhēng),，共同進(jìn)步,，才能激發(fā)正能量，小到每一個(gè)人,，大到一個(gè)國(guó)家,，都有對(duì)手，對(duì)手既是競(jìng)爭(zhēng),，又是合作,，這個(gè)相聲，使我們受益匪淺,。

?。河幸皇赘柚谐溃杭t領(lǐng)巾飄起來(lái)呀！隊(duì)旗飄飄放光彩,，熱愛(ài)祖國(guó),，理想遠(yuǎn)大，品德優(yōu)良,，團(tuán)結(jié)有愛(ài),。快樂(lè)的紅領(lǐng)巾飄起來(lái),。這就是我校少年合唱團(tuán)準(zhǔn)備的節(jié)目,。

合：《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。

甲：歌聲嘹亮,，整齊,，唱出了少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)，向上的情懷和文明,，守紀(jì),，強(qiáng)健體魄的精神。

乙：即將登場(chǎng)的一個(gè)節(jié)目,，融合了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)節(jié)奏的優(yōu)美,，它會(huì)令你眼花繚亂，還有開(kāi)心和刺激,。

合：那就是,，花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》

丙：一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的合作,，就不會(huì)取得成功,，不斷創(chuàng)新的花樣運(yùn)動(dòng),，就是一種美，這是一種運(yùn)動(dòng)的美,。

?。褐腥A民族五十六個(gè)兒女，創(chuàng)造了她不朽的輝煌,，五千年文明,，譜寫(xiě)她燦爛的樂(lè)章，這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱,，水霖舞蹈隊(duì)伴舞,。

合：請(qǐng)欣賞歌伴舞《中華情》

甲：我校管樂(lè)隊(duì)陣容龐大，由50多人組成,，各種西洋樂(lè)器在專(zhuān)職老師的輔導(dǎo)下,，同學(xué)們吹奏出了專(zhuān)業(yè)水平。

乙：請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏,，《沖擊波》《對(duì)手》

丙：管樂(lè)雄壯,，氣勢(shì)磅礴，吹出了水霖人的昂揚(yáng)斗志,，吹出了少年兒童的精,、氣、神,。

?。很姌?lè)吹，戰(zhàn)鼓擂,，各族人民喜開(kāi)懷,。在國(guó)富民強(qiáng)的繁榮盛世，五十六個(gè)民族親如一家,，萬(wàn)眾一心,，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗,。

丙：請(qǐng)聽(tīng)合唱《愛(ài)我中華》,，指揮：

甲：歌聲陣陣,，唱出了水霖師生心中的豪情,，在即將過(guò)去的一年里，學(xué)校教育教學(xué),，在董事會(huì)的支持和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，各學(xué)部并駕齊驅(qū)，取得了可喜的成績(jī),。

乙：今天的舞臺(tái),，就是我校鑄品牌,，創(chuàng)特色的一個(gè)縮影，下面即將登場(chǎng)的是,，群舞《筍兒尖尖》,，掌聲歡迎！

丙：一群可愛(ài)的小姑娘,，柔軟的身姿,，纖纖的手指，恰是尖尖的筍兒,，展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑,。

丁：還有一個(gè)壓軸戲,。如果說(shuō)舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象,，那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽(yáng)剛與氣魄。

丙：是呀,，水霖武術(shù),，威震南粵，在20xx年8月,，廣東省武術(shù)錦標(biāo)賽中獲得了7金,，——銀，——銅的好成績(jī),。

合：請(qǐng)欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里,？

甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)??！同學(xué)們，要想學(xué)習(xí)上取得成功,，就要像水霖的武術(shù)隊(duì)員一樣,，敢于吃苦，勇于拼搏,，勤于鉆研,，鮮花和掌聲，成績(jī)與榮譽(yù)就會(huì)向我們走來(lái),。

乙：十年磨一劍,，水霖鑄品牌。我們剛剛走過(guò)十年輝煌的歷程,，第二個(gè)十年正在一步一個(gè)腳印,，向前邁進(jìn)。

丙：書(shū)聲朗朗,，夢(mèng)想起航,，莘莘學(xué)子,，夢(mèng)想校園，《水霖校歌》唱出了水霖學(xué)子的心聲,，唱出了我們勤奮學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國(guó)的情懷，同學(xué)們,，期末考試在即,，努力吧！交出一份滿意的答卷,。

?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓,，感謝你們對(duì)我校工作的大力支持,，感謝你們親臨演出現(xiàn)場(chǎng)。

甲：尊敬的各位家長(zhǎng),，叔叔阿姨,，感謝你們辛勤培育，感謝你們諄諄教誨,。

乙：尊敬的各位老師,，感謝你們的細(xì)心教育，感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn),。

?。河H愛(ài)的同學(xué)們，感謝你們的熱心幫助,，感謝你們的共同努力,。

合：我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學(xué)校祝大家工作愉快,，家庭幸福,，新年快樂(lè)。謝謝,！謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十五

甲：各位爺爺奶奶

乙：叔叔阿姨

合：大家好！

甲：光陰似箭,，半個(gè)學(xué)期在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流過(guò),。

乙：我們經(jīng)過(guò)了期中考試，也迎來(lái)了一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì),。

甲：感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì),。

乙：我相信，你們都想了解您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。

甲：在各科任老師的指導(dǎo)下,，你會(huì)收獲一些教育孩子的方法。

甲：我們班的xx是一個(gè)積極向上,、學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué),，讓我們有請(qǐng)班長(zhǎng)xx來(lái)夸夸我們班的xx。

乙：聽(tīng)著這些事例,，我不能不承認(rèn)晏王可懿的確是一個(gè)勤奮刻苦的人,，接下來(lái)有請(qǐng)她介紹介紹她的學(xué)習(xí)方法。

甲：俗話說(shuō)得好一份耕耘一份收獲,。我們班不僅有學(xué)習(xí)很刻苦的同學(xué),，還有成績(jī)進(jìn)步很大同學(xué)——xx。這次期中考試,，她的語(yǔ)文考了87分,，簡(jiǎn)直是飛一般的進(jìn)步。是一個(gè)高分點(diǎn),，語(yǔ)文老師也經(jīng)常讀她的作文給我們聽(tīng),，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)xx說(shuō)說(shuō)她寫(xiě)作文的方法。

乙：假如每位同學(xué)都能正確積極面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,，困難就會(huì)變成成功,。同學(xué)們的收獲和進(jìn)步離不開(kāi)老師的辛勤教育。接下來(lái),，就讓我們有請(qǐng)我們班的班主任郭老師講話,。

甲：謝謝郭老師的全面、精透的講話,，為我們指出了問(wèn)題,，介紹了好方法。接下來(lái),，讓我們有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師蘇老師與各位家長(zhǎng)交談,。

乙：感謝蘇老師的指導(dǎo)。

甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束了,。

乙：感謝家長(zhǎng)能一如既往的鼓勵(lì),、呵護(hù)我們。

甲：感謝老師含辛茹苦的教育,、指導(dǎo)我們,。

甲乙：我們應(yīng)該不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的期望,，讓我們好好學(xué)習(xí),、天天向上！

家長(zhǎng)會(huì)主持稿3

敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽,、叔叔阿姨,，你們好！

甲：今天,，你們肩披著秋天的涼爽,，心中凝聚著祝福和期盼，帶著溫暖和激情來(lái)到實(shí)驗(yàn)寄宿小學(xué),，來(lái)到我們的第二個(gè)家園,。

乙：你們的到來(lái)使秋天的陽(yáng)光變得和煦溫暖，你們的到來(lái),，使我們的教育更加完整美滿,，

丙：你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。

?。耗銈兊牡絹?lái),，讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心的歡暢。

甲：請(qǐng)讓我們大聲地說(shuō)一生：

合：“歡迎你,，親愛(ài)的家長(zhǎng)”?。ü恼疲?/p>

合：在此，我謹(jǐn)代表六（1）班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意,。（兩人行隊(duì)禮）

甲：感謝大地,，哺育了生靈，

乙：感謝母親,，賦予我們生命,。

丙：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地,，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房,；

丁：在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,，是您為我們打扇遮蔭,，給我們送來(lái)絲絲清涼。甲：在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪,；

乙：在我們曲折的人生之途中，是您給予了我們力量與鼓勵(lì),。

丙：點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一切一切,，都是您,。

?。簺](méi)有您,，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您,，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù),！

甲：“一朵花，一粒沙,，就是天涯,?！毙r(shí)候,，這是你們的哲理。

乙：牙牙學(xué)語(yǔ)不再,，搖搖走步不復(fù),，我們勢(shì)如春草，已探出稚嫩的頭,，倔強(qiáng)的頭,，張揚(yáng)的頭。

丙：我們?cè)|(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),，也曾對(duì)抗你們真切的指引,。

丁：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,，收藏著時(shí)間的無(wú)限,，那，就是感恩,。

合：“沒(méi)有天哪有地,，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有你,，沒(méi)有你哪有我,。”請(qǐng)欣賞《感恩的心》

乙：一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,，讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)今天家長(zhǎng)會(huì)的序幕,！

甲：請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心,，要在凌小這片知識(shí)的沃土上,，鋪就我們無(wú)悔的少年時(shí)光！

乙：請(qǐng)你們相信,，我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,，鑄造我們五彩斑斕的輝煌！

丙：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,，請(qǐng)給予我們力量與信心,，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路拼搏向上。

丁：我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,，照亮我們每個(gè)人的心房,！

甲：每晚，削好皮兒的蘋(píng)果都會(huì)溫馨地送到我們嘴邊,；每早,，熱氣騰騰的牛奶都會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。

乙：那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?，那是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼,。丙：親情剪也剪不斷，

?。河H情沖也沖不淡,。

甲乙：因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才會(huì)變得如此完善,，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),，我們才能徜徉學(xué)海，不畏艱難,。

丙?。灰?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),，我們才能敢于翱翔藍(lán)天,，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能走向成功,，勇往直前,！

有請(qǐng)————家長(zhǎng)發(fā)言

甲：我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭，就是我們的宣言,。

乙：他告訴大地蒼天,，我們來(lái)到了人世間

丙：從此，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù),！

?。簭拇耍@生命就得到了關(guān)愛(ài)無(wú)限,。

甲：如今,，我們?cè)趷?ài)河里玩耍，在期盼中長(zhǎng)大,。

乙：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,，在書(shū)山上攀爬。

丙：置身六年級(jí)（1）班,，是我們的驕傲

?。涸谶@個(gè)大家庭里成長(zhǎng),，是我們的自豪。

甲：這里有太多太多的愛(ài),。慈母之愛(ài)

乙：這里有太多太多的情,。嚴(yán)父之情。

丙：她們?cè)谖覀兊男奶锷喜ト鰫?ài)的陽(yáng)光,。

?。核齻?cè)谖覀兊男奶锷献虧?rùn)愛(ài)的雨露。

甲：她們就是教我們知識(shí),，育我們成長(zhǎng)的可親可敬的老師

乙：下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言,，大家歡迎！

甲丙：傾聽(tīng)著老師的肺腑之言,，

乙?。焊形蛑蠋煹娜?/p>

合：我們由衷地道一聲：您們辛苦了

甲：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生,。

乙：學(xué)習(xí)的道路趣味無(wú)窮,。

丙：是老師教我們展翅飛翔。

?。菏抢蠋燁I(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,。

甲：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們,。

乙：為了我們,，她們默默地奉獻(xiàn)著一切。

丙：讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影,！

?。鹤屛覀冇眯袆?dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

甲：同學(xué)們,，現(xiàn)在,，到了我們表白的時(shí)候啦！請(qǐng)大膽的說(shuō)出我們的心里話吧,！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《xxx》

乙：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話,，但請(qǐng)你們放心，我們已下決心要在凌小這片沃土上,，譜寫(xiě)我們燦爛的篇章,。

丙：請(qǐng)為我們自豪！不管未來(lái)成功與否,，但至少,，我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?；镜哪挲g,，我們品嘗求學(xué)的艱辛,；柔弱的肩膀，擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任,！

?。呵宄旱哪抗饫铮嘎冻鑫覀冋衽d家業(yè)的希望,；洶涌的血管里,，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的力量。

甲：都說(shuō)分?jǐn)?shù)是硬道理

乙：都說(shuō)文憑是敲門(mén)磚

合：但我們認(rèn)為能力才是金飯碗,。

丙：能力的獲得在哪里,？在于禪坐教室，潛伏學(xué)海,，隱身書(shū)山,。

丁：在于勇敢地拼搏與頑強(qiáng)地鍛煉,。

甲：今晚,，削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊

乙：明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前

合：爸爸媽媽?zhuān)鞘悄銈儫o(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?，那是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼,。

丙：“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，我有勇氣做我自己”

丁：天下多少驚人事,，莫過(guò)人間父母情,！

甲：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩,！

乙：千言萬(wàn)語(yǔ),，道不盡的感激！

丙：紙短情長(zhǎng),，寫(xiě)不完的祝福,！

合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,，我們是您最好的兒女,！

甲：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們,！

乙：還有一個(gè)人,，情深勝父母

丙：還有一個(gè)人，對(duì)我們倍加呵護(hù)

?。航裉?，面對(duì)著家長(zhǎng)一雙雙期望與信任的眼神,，她又將說(shuō)些什么呢？有請(qǐng)我們的班主任xxx老師講話

甲：拳拳心,，肺腑言

乙：育桃李,，傾情甘。

丙：慈母嚴(yán)父融一身,，

?。合灳娉苫覠o(wú)悔怨

合：老師，您辛苦了,。

甲：美好的時(shí)光總是十分短暫,，

乙：感人的場(chǎng)景讓我們記憶永遠(yuǎn)。

甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨,！

合：最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,，所有的家庭幸福美滿,！希望親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)支持我們，再見(jiàn),！