報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
學(xué)校師德師風(fēng)專項(xiàng)述職報(bào)告范文篇一
作為一名班主任,,我始終和學(xué)校保持高度一致,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動和學(xué)習(xí),。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,寫下讀書筆記,、學(xué)習(xí)心得,,堅(jiān)持依法執(zhí)教,科學(xué)執(zhí)教,。二是我對自己時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,切實(shí)提高自身素質(zhì),,提高班級管理水平,。三是積極參加學(xué)校組織的各類師德教育活動,在師德學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的師德水平,。
二、寬嚴(yán)結(jié)合,,優(yōu)化班級氛圍,。
嚴(yán)與愛是我教育學(xué)生的兩個(gè)秘訣,嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,,愛是指在生活方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,擔(dān)任班主任工作,,我在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,,生活上關(guān)懷學(xué)生,。在班級管理中,我努力做到事事有人干,,事事有人管,,事事有規(guī)范,有力地規(guī)范了學(xué)生行為,,遏制了不少不良現(xiàn)象,。我一直注重對李俍錕的精神疏導(dǎo),讓孩子能明辨是非,,并結(jié)合事實(shí)鼓勵(lì)孩子學(xué)會控制自己,,減少沖動,孩子一直在進(jìn)步,,家長和老師們都很欣慰,。
三、熱愛工作,,創(chuàng)優(yōu)異成績
教育教學(xué)工作使我深深地知道:教育工作責(zé)任重大,。從小處講,它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn);從大處講,,它關(guān)系民族和國家的興旺發(fā)展,。因此,我從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè),,而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入,。
“學(xué)高為師,身正為范”,。在教育工作中,,我始終沒有放棄對自己的教育和學(xué)習(xí),對于所學(xué)的教育知識在教學(xué)中把理論與實(shí)際緊密的結(jié)合,,在實(shí)踐中加深對教育理論的理解和運(yùn)用,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
愛與責(zé)任是師德的靈魂,,學(xué)識魅力與人格魅力是師德的最高境界,。今后我要更加努力學(xué)習(xí),努力工作,,努力用自己良好的`教師形象為學(xué)生樹立榜樣,,塑造學(xué)生良好的品行,使每個(gè)學(xué)生都能成為祖國的有用之才。
學(xué)校師德師風(fēng)專項(xiàng)述職報(bào)告范文篇二
著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,,德高為范”,。作為一名人民教師,不僅要具有廣博的知識,,更要有高尚的師德,。誠信立教,首先要做到淡泊名利,,敬業(yè)愛生,,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,,要做到以人為本,,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,,更新教育觀念,,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。現(xiàn)將一年來在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、思想及工作的基本表現(xiàn):
首先,,我一直愛崗敬業(yè)。既然我們選擇了教育事業(yè),,就要對自己的選擇無怨無悔,,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,,不求最好,但求更好,,不斷的挑戰(zhàn)自己,,超越自己。其次,,我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,奉公守法,,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),,為人師表,。“工作上勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),,服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,,認(rèn)真,、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?!?/p>
二,、存在的問題及原因分析:
今年結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),,查找問題,,剖析自己,使我深深地認(rèn)識到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)十分重要,,由于本人在學(xué)習(xí)的態(tài)度,,運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識到實(shí)際中解決問題等方面還存在不足,現(xiàn)將存在的問題及原因分析如下:
1,、教學(xué)理論知識水平不夠,,學(xué)習(xí)起來不深入。平常時(shí)間沒充分利用,,有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少,。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過后,不能及時(shí)做深入內(nèi)化,,加強(qiáng)實(shí)踐,、鍛煉。
2,、教學(xué)中,,我能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材,,但對于教材深處的挖掘不到位,,力度不夠,沒把握好知識的擴(kuò)散和外延,。往往只關(guān)注課本上的知識,,鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多,。
3,、對學(xué)生關(guān)愛不夠。本人也一直愛護(hù)學(xué)生,但對學(xué)生的關(guān)心投入還不夠,,關(guān)愛不夠,,不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈。
三,、整改措施及方法:
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),。
堅(jiān)定教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的決心,,不玩空架子,沒有理論,,那來的實(shí)踐,,何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡直是一句空話,堅(jiān)持一邊理論,,一邊實(shí)踐,,一邊鉆研,堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記,,以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn),。作為一個(gè)教育者,要不斷的學(xué)習(xí),、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前,。否則,,會滿足不了學(xué)生們的需求,在社會信息發(fā)達(dá)的今天,,在新課程教改的背景下,,我們的老師不再是一個(gè)有一杯水、一桶水,、常流水的人,,而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>
2、教學(xué)中要刻苦,、積極鉆研,。
以教材為中心,學(xué)會思考課標(biāo),,思考學(xué)情,,也不僅限于死扣教材,要把知識延伸化,、靈活化,。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,學(xué)生真正學(xué)到東西,。
3,、關(guān)愛學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為重,。
努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生,,不歧視后進(jìn)生,讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展,,做到及時(shí)調(diào)查,、發(fā)現(xiàn)、及時(shí)溝通,、反饋,。尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生,。
4,、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率,。
虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,、學(xué)習(xí),和他們共同鉆研教學(xué),,做到共同進(jìn)步,,協(xié)作互助。
總之,,我還會正確地對待同行和家長以及領(lǐng)導(dǎo)提出的各種師德師風(fēng)的意見,,從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受大家的意見和建議,,解決好自己的師德問題,。
今后,我還會不斷努力學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中不斷提升自我,,在不懈的追求中完善自我,一定會把做合格的教師作為奮斗的目標(biāo),,我會加強(qiáng)師德的修煉,,全方位的提高自己,爭取使自己成為一個(gè)合格的人民教師!
學(xué)校師德師風(fēng)專項(xiàng)述職報(bào)告范文篇三
作為一名黨員教師兼管理人員,,我深知師德的重要意義,。一年來,我嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》進(jìn)行教育教學(xué)活動,。依法執(zhí)教,,學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針和基本路線,,自覺遵守《教師法》與黨和國家的方針保持高度一致,沒有發(fā)表任何對黨對國家沒有利的言論,。
愛崗敬業(yè),,熱愛教育和學(xué)校,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),,沒有敷衍塞責(zé),沒有傳播有害于學(xué)生身心健康的思想,。盡職盡責(zé)搞好管理工作,。力所能及地為教師提供服務(wù)。
為人師表是師德的靈魂,。除了父母,,教師是學(xué)生相處時(shí)間最多,對學(xué)生影響最大的人,。教師在教育中的示范作用是巨大的,,學(xué)生總是以老師做為模仿效法的對象,老師的思想,、品德,、行為、習(xí)慣都會在學(xué)生的心靈深處留下烙印,,對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用,。我能夠關(guān)心全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等公正對待學(xué)生,,對學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),沒有諷刺,,挖苦,歧視學(xué)生,,沒有體罰和變相體罰學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),,刻苦鉆研業(yè)余,沒有斷學(xué)習(xí)新知識,,探索教育教學(xué)科規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,,教學(xué)和科研水平,。本年度主持的一項(xiàng)市級教育科研課題立項(xiàng),,參與的一項(xiàng)結(jié)題,在cn刊物發(fā)表三篇論文,,七月被授予市教育科研特約研究員,。
團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重老師,,虛心學(xué)習(xí),,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,共創(chuàng)文明校風(fēng),。 尊重家長,認(rèn)真聽取家長意見和建議,,取得支持和配合,,沒有指責(zé)訓(xùn)斥家長。 廉潔從教,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,自覺抵制社會沒有良風(fēng)氣影響,沒有向?qū)W生家長推薦教輔,,沒有進(jìn)行有償家教,。
為人師表,遵守社會公德,,衣著整潔得體,,語言健康得體,舉止文明禮貌禮貌,,作風(fēng)正派,,以身作則,注重身教,。時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求,,查找不足,及時(shí)糾正,,對別人的缺點(diǎn),,則盡量寬容。
遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度和紀(jì)律,,按時(shí)出勤,。總之,,在教育教學(xué)中,,嚴(yán)格要求自己,無任何有悖于教育法規(guī)的行為和言論,,完全符合人民教師的光榮稱號,。