“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務(wù),，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

主治醫(yī)師競聘述職報告篇一

首先，感謝組織為我提供了這次參與公開競聘的機會,，同時感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)給了我無比的勇氣和信心,。

我叫×××，生于1971年11月,，1990年7月參加工作,，大學(xué)文化程度，工程師,，現(xiàn)任公司黨政辦主任,。由于我個人的工作性質(zhì)的緣故，與各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們接觸并不多,，大家可能對我并不十分了解，今天能站在這里參加競聘述職,，對我個人來講,，不僅是一次競爭，更多的是對自己能力的檢驗和鍛煉,。今天我要競聘的是工會女工主任崗位,。

對照競聘崗位要求，綜合分析自身綜合素質(zhì),，我個人認(rèn)為,，自己參加這一崗位競聘主要有以下幾個方面的有利條件：

一是具備了基本業(yè)務(wù)素質(zhì),。我曾擔(dān)任過分公司4年綜合管理、4年工會干事和宣傳干事,，3年多黨政辦公室副主任,、主任職務(wù)。先后從事過生產(chǎn)管理,、黨,、政、工,、團,、宣傳等各項工作。多崗位,、多系統(tǒng)的工作實踐使我對黨群各路工作的性質(zhì),、內(nèi)容和流程有了比較全面地了解，同時也培養(yǎng)了我良好的大局意識和政治觀念,，具備了勝任競聘崗位所需的基本業(yè)務(wù)素質(zhì),。

二是掌握了基本工作能力：首先是文字撰寫能力，自擔(dān)任黨政辦副主任,、主任以來,，通過開展的思想作風(fēng)建設(shè)年、 雙促,、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀等活動,，以及迎接油田基層建設(shè)、崗位責(zé)任制大檢查,、創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧基層單位驗收等工作,，撰寫工作報告、匯報材料30余篇,，制作的多媒體材料曾多次獲檢查團好評,。近幾年對宣傳工作長抓不懈，撰寫典型材料10余篇,，宣傳報道200余篇,，在中石化法制網(wǎng)、勝利報石油周刊,、日報,、局信息網(wǎng)等媒體發(fā)稿40余篇。其次是協(xié)調(diào)管理能力,。分公司黨政辦作為黨政工團綜合管理部門,，是溝通上下的樞紐，每天都要面對復(fù)雜的管理事務(wù),，通過行政事務(wù)和應(yīng)急事件處理,，增加了我與上下級部門協(xié)作配合的機會,，鍛煉了我區(qū)分輕重緩急、化繁為簡,、有效調(diào)動各方積極因素的工作能力。在擔(dān)任黨政辦主任一年多的時間,，我克服辦公室人員少,、工作量大等困難，圓滿完成了公司和分公司交付的各項工作,。

三是對工會工作較為熟悉,。在分公司擔(dān)任了4年多的工會干事，通過開展廠務(wù)公開民主管理,、勞動競賽,、職工保險、文體,、女工等工會工作,，組織過分公司4屆職工代表大會和8次廠務(wù)質(zhì)詢會，去年分公司爭創(chuàng)油田勞動關(guān)系和諧單位順利驗收通過;組織職工參加公司健美操比賽,、合唱比賽,、乒乓球比賽等十余次，并多次取得好成績,，在分公司內(nèi)部組織過文藝演出,、安康系列活動、趣味體育活動20余次;組織開展的爭創(chuàng)“紅旗小隊,、崗位明星“活動每季度評選出3支紅旗小隊和6名崗位明星,，每年“三八”節(jié)都推出以鞏向征、臧惠為代表的大批一線優(yōu)秀女工代表,。一系列的工會活動和典型選樹使分公司職工感受到了團隊的凝聚力和濃厚的集體氛圍,，為生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的全面完成和職工隊伍穩(wěn)定起到了積極的促進(jìn)作用。

作為在基層成長的女工,，從一線女工身上學(xué)會了顧全大局,、吃苦耐勞的精神，同時也用自己的不懈努力為分公司女工做榜樣,。自參加工作以來,，無論是從事什么工作，我都能夠做到隨時向他人學(xué)習(xí),、向書本學(xué)習(xí),、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，不斷充實和完善自身,，努力提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),，在每個工作崗位上都較好地勝任了本職工作;工作之余,，我積極參加學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)新，20xx年7月取得了中國石油大學(xué)本科文憑,。我主持編寫的《××分類管理》企業(yè)管理創(chuàng)新成果榮獲20xx年度公司二等獎,，近三年來參與編寫的5項企業(yè)管理創(chuàng)新成果分獲公司二、三等獎,，今年撰寫的《強化基層青工管理,、 打造優(yōu)秀青年團體》在局團委組織的勝利青年成長論壇征文比賽中獲得三等獎。

工作和成績只屬于過去,，今后,，我還將不斷努力追求。如果我此次競聘成功,，我將努力做好領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù),，在學(xué)習(xí)中開闊視野，在實踐中提高能力,，努力增強女工圍繞中心,，服務(wù)大局，建功立業(yè)的本領(lǐng),。以“活力,、健康、有為,、和諧”為主題,，開展富有公司女職工特色的活動，團結(jié)帶領(lǐng)公司全體女職工為創(chuàng)建國際一流的錄井公司而努力奮斗,。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,，我還是一個才疏學(xué)淺、經(jīng)驗不足的學(xué)生或者新兵,。今天響應(yīng)組織號召,，積極參與競爭，我不敢奢求什么,，只想讓大家認(rèn)識我,、了解我，抑或喜歡我,、支持我,。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距,，促使我在以后的工作當(dāng)中,，恪盡職守，努力學(xué)習(xí),，勤奮工作,，以綿薄之力來回報組織和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和厚愛,。我相信，只要具備良好的綜合素質(zhì)和堅韌不撥的品質(zhì),，一定能夠在公司找到實現(xiàn)自己人生價值的舞臺,。

我的述職完畢，謝謝大家,！

主治醫(yī)師競聘述職報告篇二

我叫xxx,，大本學(xué)歷，中級職稱,。今天我競聘的崗位是內(nèi)分泌科護(hù)士長,。

英國劇作家莎士比亞曾經(jīng)說過：“自信是走向成功之路的第一步”,。今天,，我也很自信！經(jīng)過認(rèn)真的思考,，我認(rèn)為自己有能力勝任護(hù)士長的工作,，所以，我來了,！滿懷對工作的熱愛,，帶著對工作的構(gòu)想，我步履堅定地走上了這個屬于強者的講臺,。希望以我的能力血液透析護(hù)士長競聘演講稿贏得這一崗位,，以我的自信獲得大家的喝彩！

首先我來分析一下自己的優(yōu)勢所在：

作為一名有著15年臨床護(hù)理工作經(jīng)驗的醫(yī)務(wù)工作者,，我深深地

熱愛著自己的工作,。一襲飄然的白衣是一顆純潔的心靈，一頂別致的燕帽,，是一項守護(hù)生命的重任,。每當(dāng)看著我們精心護(hù)理的病人一天天康復(fù)，我就會由衷地感到自己從事的是偉大而崇高的工作,。我深深地?zé)釔圻@一工作,，愿意為了解除患者的病痛而不懈努力，無私奉獻(xiàn),！這是我做好護(hù)士長工作的前提,。

護(hù)理工作是一項業(yè)務(wù)水平要求很高的工作，來不得半點虛假和馬虎,。我20xx年參加工作就在在急診科工作,，一干就是6年。大家都很清楚,，急診科會接觸到各種各樣的急,、重癥患者,，是最鍛煉人的地方。在這6年中,，我的業(yè)務(wù)能力得到了不斷加強,。20xx年我院婦科護(hù)士長競聘演講稿成立內(nèi)分泌科后，我就一直在這里工作,，9年的時光中,，在與科室共同發(fā)展的同時，也增加了我本科工作的經(jīng)驗和業(yè)務(wù)能力,。（如果有業(yè)務(wù)方面的獎勵或榮譽稱號等,，請客戶添上，以增強說服力）這是我做好護(hù)士長工作的保障,。

我為人隨和,，寬容，能夠靈活,、妥善地處理各方面的人際關(guān)系,，與患者和同事都結(jié)下了深厚的友誼；我工作中積極主動,，勇于負(fù)責(zé),，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力；作為女同志,，我還具有細(xì)心,、耐心、富余同情心的品質(zhì),，善于換位思考,，能夠推己及人，這是我做好護(hù)士長就職演講護(hù)士長工作的基礎(chǔ),。

“提燈女神”南丁格爾是我最崇拜的人,。我也希望象她一樣用自己無私的心去感受病人的痛苦，去撫平患者的傷痛,，去喚起病人戰(zhàn)勝疾病的信念,，為使他們早日戰(zhàn)勝病痛，盡自己的綿薄之力,。如果承蒙大家的厚愛,，允許我走上護(hù)士長的工作崗位，我將戒驕戒躁,，全力以赴做好以下工作：

我首先要在全體護(hù)士中樹立全新的服務(wù)理念,，轉(zhuǎn)變副護(hù)士長競聘演講稿惟我獨尊的思維模式，建立一切為患者服務(wù)，發(fā)自內(nèi)心地為患者著想的服務(wù)理念,。在全力配合醫(yī)生做好治療工作的同時,，給予患者人真心關(guān)愛，從點滴小事做起,，時時處處為患者著想,，建設(shè)溫馨病房，使患者感受到家的溫馨,、感受到人間的真情,，增強他們戰(zhàn)勝病痛的信心和勇氣。同時,，我還要講究交流方法,，積極化解護(hù)患矛盾。我要主動誠懇地做深入細(xì)致的思想工作,，作好溝通協(xié)調(diào),，解決病人的具體問題，理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,，不講損害護(hù)士自尊心的話,，為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境,，營造充滿愛的和諧的護(hù)患關(guān)系,。

護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將護(hù)士長競聘述職堅持不懈地抓好對全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,，通過晨會提問,、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,，反復(fù)進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識,、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，不斷提高全科室護(hù)理人員的整體業(yè)務(wù)水平,。做到護(hù)理工作程序化，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,，以減少護(hù)士工作中的隨機性和盲目性,，并做好對重點病人的護(hù)理，指導(dǎo)護(hù)士制定個性化的護(hù)理計劃,，在臨床實踐中提高護(hù)士觀察病情,、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理的質(zhì)量,。

作為護(hù)士長,，我首先要以身作則，嚴(yán)格要求自己,，以過硬護(hù)士長應(yīng)聘演講稿的技術(shù),、博愛的心胸,、體貼的服務(wù)為其他護(hù)士做表率；另外還要樹立換位思考意識,，以豁達(dá)的態(tài)度處理好和同志之間的關(guān)系,。對護(hù)士我既要嚴(yán)格要求，又要同她們加強感情交流,，結(jié)成知心朋友,，讓護(hù)士與自己在一起時感到輕松、愉快,、自然,，培養(yǎng)大家的集體榮譽感，融洽集體感情,，構(gòu)建一支和諧的團隊,，使大家身心愉悅地投入工作，全面提升我們科室的整體形象,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、同志們,，患者是我最牽掛的親人,，護(hù)理工作是我至愛的事業(yè)，為了患者的早日康復(fù),，我愿團結(jié)和帶領(lǐng)全體護(hù)理人員一道，用心,、用愛,、用微笑為病人的生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望！請給我一個平臺,，我定能還大家一份精彩,！

我的門診護(hù)士長競聘演講稿完畢，謝謝大家,。

主治醫(yī)師競聘述職報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好！

好的崗位,，錢多的崗位很多人都想,，我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上,，時不時會邂逅一位貌若天仙的美女,，如果美女從你對面走來，你看都不看一眼，目光在美女身上半秒鐘的停留時間都沒有,，那別人會認(rèn)為你的身體有問題,；但是如果你看得太專注，目光停留時間過長,，甚至擋著了別人行走的路線,，那肯定有人會認(rèn)為你的'心理有問題。

同樣的,，在對待崗位競聘的問題上,，我自己既不會視若不見，置若罔聞,，也不會望穿秋水,，垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度：盡人力,，就是對人對事都盡到責(zé)任,，任何時候都問心無愧；聽天命,，就是相信天道酬勤,，相信政策不會針對我個人，既不會有意偏袒于我,，也不會有意損害于我,，我相信大多數(shù)人的善良和公正。

本人從讀書到現(xiàn)在,，嘗過酸甜苦辣,，經(jīng)歷過喜怒哀樂,，走過陽關(guān)大道,，也走過獨木小橋。有時候,，光風(fēng)霽月,，有時候，烏云滿天,，有時候山窮水盡,，有時候柳暗花明。金榜上也曾題過名,，春風(fēng)里也曾得過意,，同時也曾運交華蓋，四處碰壁,，五內(nèi)俱焚,。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè)，不過倒也平安充實。

走上教育崗位以來,，就工作態(tài)度和責(zé)任心來說,，我都是很好的。但是,，只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生,，未必是一個好老師。我20xx年調(diào)到南州小學(xué),，當(dāng)時是教四年級一個班的語文,，當(dāng)班主任，想當(dāng)初,，到城里教書是自己多年追求的目標(biāo),，來到南州小學(xué)以后，我的工作熱情有增無減,，工作非常認(rèn)真,，教學(xué)效果也比較好。但是,，不大能得到孩子們的喜歡,，甚至有的學(xué)生還很反感自己，自己也感覺工作很勞累,，沒有從工作中感受到多少樂趣,。20xx年的時候，我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長期從事小學(xué)語文教學(xué)研究的學(xué)者的報告,。

至今還記得其中一位是華東師大的楊教授,。這個報告讓我心里泛起漣漪，開始不時的反思自己方法上的不足,。更有幸的是,，20xx年元旦節(jié)放假三天期間，早已如雷貫耳的魏老師到重慶后勤工程學(xué)院作報告并親自上課,，當(dāng)時學(xué)校并沒有安排我去,，是因為安排去的一位老師臨時有事去不了，我才得以擠進(jìn)去,。魏老師近兩天的講學(xué)和授課,，內(nèi)容詳實而精彩，對我來說簡直是醍醐灌頂,，受到了從教以來最深刻的對教育本質(zhì),、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識,，還受到了人生觀,、價值觀的洗禮,。人不僅要埋頭拉車，還要會抬頭看路,。魏老師的報個對我來說,，無疑就是教會了我在教學(xué)上抬頭看路。

從那以后,，我經(jīng)常咀嚼魏老師的教育思想,，買了魏老師的幾本有關(guān)語文教學(xué)、班主任工作,、學(xué)生學(xué)習(xí)方法,、家庭教育方法的相關(guān)書籍認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還記了一大本學(xué)習(xí)筆記,，每次寒暑假開學(xué)前半個月,，我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦，感覺工作起來特有底氣,。我當(dāng)初接的四年級那個班升到五年級的時候,，學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn)，六年級的時候,，班級管理和學(xué)習(xí)成績各方面都很令人滿意,，師生關(guān)系融洽，也得到了家長們的肯定和支持,，我也體會到了當(dāng)教師的樂趣,。

我的工作也得到了大家的承認(rèn)，當(dāng)年暑假評職稱,，雖然當(dāng)時的南州小學(xué)兩年才有一個名額,，但是我還是得以通過，同時,，也就是這一年,，我入了黨。這個班級20xx年夏天畢業(yè),。20xx——20xx學(xué)年,，我接的新班是六年級，這個班在當(dāng)時是全校比較亂的一個班級,，每年都換老師，我接手以后,，進(jìn)步比較大,，我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時在這個班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友》，受到很多老師的肯定,，這個亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象,。這個班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李同學(xué),。

自從我接觸魏老師的實踐和理論后，后來教的學(xué)生無論是好班還是差班,，我都能做到讓好的更好,，讓差的有進(jìn)步，特別大的變化是我和后面所教的每一個班級的孩子們關(guān)系處理都很好,，無論多調(diào)皮的孩子,，在我的班級里都不會和我對著干，學(xué)生們都很喜歡我,，親近我,，喜歡我上他們的課，但是我并沒有覺得比以前累,，實際上身心都比以前輕松得多,，讓我很有成就感。

聰明不是我的特長,，善于學(xué)習(xí)和積累,，保持積極的心態(tài)和踏實做事的作風(fēng)，是我多年的風(fēng)格,。無論是當(dāng)普通教師,，還是從事教學(xué)管理，或者在古南教辦工作期間,，都是我追求工作成績,，贏得尊重和信任的良方。

最后,，說一句話和大家共勉：在本次崗位競聘上,，肯定不可能人人都晉級，人人都滿意,，萬一遇到“戀人結(jié)婚了,，新郎不是我”的處境，希望能夠坦然面對,，平靜接受,。“陽光總在風(fēng)雨后”,，請相信人生路上有彩虹,。

述職人：

20xx年6月13日

主治醫(yī)師競聘述職報告篇四

本人蔡元寶，1993年畢業(yè)于福建師范大學(xué)分校中文系,，xxxx年獲得福建師范大學(xué)漢語言文學(xué)系自學(xué)本科文憑,，xxxx年11月獲得貴州師大教育碩士（語文專業(yè)）學(xué)位。

xxxx年9月被聘為中學(xué)二級教師職務(wù),，xxxx年10月獲得中學(xué)一級任職資格,，任現(xiàn)職超過xxxx年,，符合學(xué)校設(shè)置的一級教師十級崗位競聘條件。

本人熱愛社會主義教育事業(yè),，自參加工作以來,，孜孜以教，愛生如友,；誨人不倦,，愛崗敬業(yè)；為人正直,，勤奮踏實,；具有良好的團隊合作精神；既用自身蘊涵的傳統(tǒng)美德熏陶每一位學(xué)子,，又積極進(jìn)行教育理念的更新?lián)Q代,，努力實現(xiàn)素質(zhì)教育。

在教學(xué)實踐中,，本人積極探索課堂教學(xué)改革,，善于調(diào)動學(xué)生的主動性與積極性，師生交流融洽,，形成民主,、和諧、愉悅,、高效的特色課堂教學(xué)風(fēng)格,；善于教學(xué)反思，發(fā)表的多篇論文展示了本人的鮮明風(fēng)格,。

本人具有較強的教研能力,，能獨立承擔(dān)課題教研工作，切實開展各級課改課題的研究工作,；所上的市,、縣、校級公開課受到各級教研員及同仁好評,。

本人還承擔(dān)?？萍伎傒o導(dǎo)員等職，指導(dǎo)全校學(xué)生積極參加各級青少年科技創(chuàng)新大賽,，創(chuàng)下佳績,。

本人全身心投入教育事業(yè)的同時，不忘提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，通過自學(xué)獲得本科文憑,，并攻讀教育碩士學(xué)位，又積極運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，在課件制作和多媒體教學(xué)方式上多有嘗試,，努力創(chuàng)新。

本人愛好攝影,、旅游,，并在課堂教學(xué)中充分運用自身攝影作品、旅游知識導(dǎo)課,，使學(xué)生對語文科保持濃厚的興趣,；所帶學(xué)生在市、縣比賽中多人次獲獎,。

下面簡要介紹本人任現(xiàn)職以來近十七年所取得的一些成績：

本人擔(dān)任7年班主任,、3年辦公室副主任、2年生管教師,，帶出了四屆高三畢業(yè)班,、兩屆初三畢業(yè)班，被仙游縣政府授予“高考園丁獎”,，獲得莆田市第二屆“中學(xué)語文骨干教師”證書,，獲得專項表彰省級1次、市級2次,、縣區(qū)級2次,，校級6次，年度考核獲“優(yōu)”等級3次,；所撰七篇論文在各級比賽中獲省三等獎2篇,，縣區(qū)一二等獎2篇，其余在各級論文集中發(fā)表匯編,；參加各類技能大賽獲省級二等獎1次,，縣區(qū)級一等獎3次。

本人還主持一個,、參與兩個省級新課程改革課題的研究工作并順利結(jié)題,。

自從xxxx年來到廈門二中大家庭，為了迎接教育生涯新開端,，本人以校為家,，虛心求教，多方拜師,，堅持手寫教案,，努力使自己盡快融入新氛圍。

在學(xué)校欣逢百年校慶,、跨海搬遷,、一級達(dá)標(biāo)以及創(chuàng)建語言文字先進(jìn)校工作中，本人有幸均參與其中并盡綿薄之力,，xxxx年10月獲得廈門二中“期中作業(yè)批改”優(yōu)秀證書,，xxxx,、xxxx年被選舉為學(xué)校教代會代表、工會積極分子,。

xxxx年以來任生管老師期間起早摸黑,，敢抓敢管，成效顯著,。

本人自xxxx年以來每學(xué)期開發(fā)上好校本課程“唐之韻”,，xxxx年與王軍榮段長合作開發(fā)校本課程“五緣苑小記者采編站”，效果良好,，輔導(dǎo)學(xué)生在省市報刊上發(fā)表超過5篇文章,。

本人本著與人為善的原則，多次完成學(xué)校,、年段安排的臨時任務(wù),，配合班主任進(jìn)行家訪、擔(dān)任副班主任等德育工作,；學(xué)校值班輪崗,、各類會議升旗活動、教學(xué)工作滿勤,，從未請假,。

尤其值得一提的是，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，xxxx屆本人所執(zhí)教的兩個教學(xué)班,，在省統(tǒng)考以及高考中各有一個班成績名列年段文理科平行班前茅。

請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這位大齡青年投上珍貴的一票,，謝謝,！

主治醫(yī)師競聘述職報告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)上午好：

我是xxx，20年前當(dāng)我踏入人民醫(yī)院的第一天起,，一位老護(hù)士長（我的母親）就告訴我,，要踏實做人，勤懇做事,，我做到了,，10年后我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，成為了一名年輕的護(hù)士長,，又過了10年,，今天我在這里競聘科護(hù)士長這個職位，20年的工作經(jīng)驗,，20年的心路歷程,，已經(jīng)將我歷練成為一名成熟淡定的老護(hù)士長了，現(xiàn)將我的工作過去時和競聘后的工作打算做簡要匯報：

作為一名心外科護(hù)士長，一個護(hù)理戰(zhàn)線最基層的領(lǐng)導(dǎo)者,，我始終用一顆善良的心對待我的每一位患者和同事,，工作中我奉行“學(xué)以致用，反思預(yù)見,，整改提高”的學(xué)習(xí)模式,，不斷提升自己的專業(yè)水平和思想素質(zhì)和管理能力,。心外科的病人病情變化快,，危重程度高，對護(hù)理工作極具挑戰(zhàn)性,，10年心胸外科的工作歷程讓我熟練掌握了cpr,，電除顫，呼吸機,，iabp的使用和有創(chuàng)動脈壓,，中心靜脈壓的監(jiān)測和急危重癥的搶救，因為心外科的工作經(jīng)常會涉及多個學(xué)科的協(xié)作,，良好的溝通交流和團結(jié)協(xié)作的能力獲得了相關(guān)科室主任和護(hù)士長的認(rèn)可,，并得到大力支持和幫助。作為一名副主任護(hù)師,，能積極主動參與科內(nèi)疑難危重病人的搶救,，并及時總結(jié)經(jīng)驗心得，在我院“以教促學(xué)”的教學(xué)理念指導(dǎo)下,，積極開展帶教工作,，培養(yǎng)年輕護(hù)士慎獨的工作精神和評判性思維能力，工作期間先后被評為局“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”院“優(yōu)秀護(hù)士長”“院優(yōu)秀帶教老師”院“一麟杯百日優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)個人”等榮譽稱號,。

作為一個管理者,，識人善用是我的優(yōu)點，讓合適的人在合適的位置上,，做適合她能力的工作一直是我管理工作的導(dǎo)向,，疑人不用，有人不疑,，用人所長,，所以這個科室是有凝聚力的，每個護(hù)士在這里工作是愉快的,，她們的能力在這個集體中得到了充分的發(fā)揮,，在我任護(hù)士長這個崗位十年的時間里，先后有六名護(hù)理人員走上了護(hù)理管理的崗位,。

科室文化是科室發(fā)展的軟實力和內(nèi)動力,。我們在科室內(nèi)通過嚴(yán)格規(guī)范,、緊扣臨床需要的禮儀授課及訓(xùn)練,，規(guī)范了護(hù)理行為,，使護(hù)理服務(wù)更具美感和規(guī)范性，塑造了良好的護(hù)士職業(yè)形象,，提升護(hù)理人員綜合素質(zhì)以及有效地護(hù)患溝通能力，提升護(hù)理服務(wù)滿意度。

與我而言,，今年的工作重點是迎接三甲復(fù)評和創(chuàng)建a類優(yōu)護(hù)病區(qū)，在迎評期間,，帶領(lǐng)科室認(rèn)真梳理標(biāo)準(zhǔn),，將三甲迎評標(biāo)準(zhǔn)作為工作標(biāo)準(zhǔn)，狠抓護(hù)理工作質(zhì)量,，運用先進(jìn)的管理工具做好安全預(yù)警工作,，確保護(hù)理安全，任職期間無差錯事故的發(fā)生,，在開展優(yōu)護(hù)過程中,，推行“優(yōu)質(zhì)安全高效無縫隙”的護(hù)理理念，微笑面對每一位患者,，“機械排痰,，肺塵勿擾”等具有專科特色的護(hù)理工作使我們正確積極主動面對患者的呼吸道護(hù)理,，使患者受益匪淺,，目前創(chuàng)建a類優(yōu)護(hù)病區(qū)的目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)。

如果競聘成功,，我的工作思路是：

1提升本科的護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全

2組建科研攻關(guān)小組,，提高科研能力

3成立禮儀小組，進(jìn)行禮儀授課及訓(xùn)練,，規(guī)范護(hù)理行為

4成立羽毛球小組,，定期舉行活動，以提高身體素質(zhì),，增強團隊凝聚力

5加強大科層面的護(hù)理培訓(xùn),，重視監(jiān)護(hù)室人員專業(yè)水平的提高

6加強年輕護(hù)士長的專業(yè)知識和管理能力的提高

中國足球給了里皮一個機會，里皮帶領(lǐng)廣州恒大取得了亞賽的冠軍,，如果領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個機會,，我會傾力打造出一個嚴(yán)謹(jǐn)積極向上有活力的團隊，努力提高醫(yī)院的品牌效應(yīng),，為醫(yī)院更加美好的明天奉獻(xiàn)我的全部力量,。

述職人:

20xx年x月x日

主治醫(yī)師競聘述職報告篇六

目前，不管是各級政府機關(guān),、還是企事業(yè)單位,，都在實行競聘上崗，有的單位要求競聘者，不僅要寫好競聘述職報告,，還要求當(dāng)眾脫稿陳述,。

做好一次競聘述職，不僅競聘報告的內(nèi)容要書寫全面,、得體,，還要現(xiàn)場陳述得效果好。

那么,，競聘述職報告的內(nèi)容應(yīng)包含哪幾部分呢?假如您是一位國家機關(guān)公務(wù)員,，要參加競聘某處室的副處長，要從哪幾部分內(nèi)容寫起呢?

競聘報告內(nèi)容應(yīng)該包括：主要經(jīng)歷;新職認(rèn)識;競?cè)卫碛?工作設(shè)想以及最后對結(jié)果的表態(tài)五個方面,。

講述的整體框架為：總,、分、總的結(jié)構(gòu)形式,。

因為是國家機關(guān)，工作性質(zhì)決定內(nèi)容傾向于政治學(xué)習(xí),、思想品德,、組織協(xié)調(diào)、開拓創(chuàng)新等內(nèi)容,。

每部分之間,，要有過渡語，這樣脫稿講起來,，容易上口,，連貫流暢。

特別提醒：企業(yè)單位的述職報告其總體內(nèi)容框架與機關(guān)事業(yè)單位一樣,，只是內(nèi)容因單位性質(zhì)的不同有些差異;制造企業(yè)注重質(zhì)量,、效益、安全等,。

在準(zhǔn)備時尤其要注意,。

主治醫(yī)師競聘述職報告篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

我叫xxx,，xx年11月出生，中師學(xué)歷,，畢業(yè)于xx學(xué)校,。xx年8月參加教育工作。先后在xx等中小學(xué)任教,，x年3月被評聘為小學(xué)語文高級教師,，其間在x小學(xué)和x街小學(xué)任校長工作15年，在x街小學(xué)、x鎮(zhèn)成校任黨支部書記（11年）至今,。

我此次競聘專業(yè)技術(shù)8級崗位,。競聘這個崗位，我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件,。

我為人處事的原則是：堂堂正正做人,，老老實實工作，誠誠懇懇待友,。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志,，工作負(fù)責(zé),，辦事公道，不計較個人得失,，對工作對同志有公心,，愛心，平常心和寬容心,。自從參加工作以來,，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師,！不管是在教師,、校長，還是黨支部書記崗位上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的路線,、方針、政策和“三個代表”重要思想,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,，爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,，所在的每所學(xué)校都能有不同程度的發(fā)展，充分體現(xiàn)了自己的人生價值,。

從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,，我的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個心愿,，我一直在不懈努力著,。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu),，精通業(yè)務(wù),，精心施教，把握好教學(xué)的難點重點,，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色,。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎,，所教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量始終處于同年級前列。

在xx小學(xué)和xxx小學(xué)擔(dān)任校長工作期間,，能把全面貫徹黨的教育方針,，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，實施名師工程,，作為辦學(xué)宗旨，把依法治校,、以德立校,、科研興校、質(zhì)量強校作為治校原則,。這期間，我能根據(jù)學(xué)校實際,，堅持以校長為核心的行政集體領(lǐng)導(dǎo),、集體決策原則，營造了良好的工作氛圍,，學(xué)校各項工作得以順利開展,，成效顯著。

一是逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項規(guī)章制度,，學(xué)校各個層次,、各種角色的責(zé)、權(quán),、利清晰定位,，力求做到“各就各位、各盡其責(zé),、層次分明,、收放自如”。

二是創(chuàng)新德育教育,，堅持以德立校,，依法治校,。學(xué)校工作始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化,、民族精神,，堅持“學(xué)校無小事，事事都育人”的原則,，堅持以愛國主義,、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,，實踐“重德,、勤學(xué)、求實,、活潑”的xxx小學(xué)校訓(xùn),，89年xxx小學(xué)被評為重慶市文明單位，94年該校首批被命名為重慶市德育示范學(xué)校,。

三是美化校園,，加強校園軟硬件設(shè)施建設(shè)。為了適應(yīng)新教育形勢下的發(fā)展要求,，學(xué)校立足當(dāng)前,，著眼長遠(yuǎn)，逐步改善校容校貌與學(xué)校軟硬件設(shè)施,，在當(dāng)時的歷史條件下,，xxx小學(xué)的校園環(huán)境，硬件建設(shè)在全縣的小學(xué)中勘稱一流,，被命名為xx縣園林式示范學(xué)校,。

四是強化培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。為了適應(yīng)新的教學(xué)形式和要求,，經(jīng)常選派新課程教師參加市、縣組織的各類外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),，確實做到先培訓(xùn),，后上崗。鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修和現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn),，讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學(xué),。同時要求骨干教師與新教師“結(jié)對子”，要求青年教師“拜師學(xué)藝”,，中年骨干教師“帶徒傳藝”,，從備課、上課,、作業(yè)批改,、自習(xí)輔導(dǎo)等方面全面進(jìn)行指導(dǎo),，使一批青年教師迅速成為學(xué)科帶頭人，成為學(xué)校的中堅力量,。

五是以教學(xué)為中心,，堅持科研興校，質(zhì)量強校,。

認(rèn)真落實兩個常規(guī),，加強教學(xué)管理；加強教研活動,，提高教學(xué)水平,；加大課改力度，創(chuàng)新課堂教學(xué),。教學(xué)始終圍繞“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的發(fā)展,。建立了平等,、信任的師生關(guān)系，創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)環(huán)境,，倡導(dǎo)“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,。以學(xué)生主動參與為主線,，樹立了嶄新的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。通過教研組活動以及培訓(xùn)學(xué)習(xí),，把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入,。xxx小學(xué)課間體育改革和學(xué)生學(xué)習(xí)方法教改實驗等教改課題，96年成功為年輕的直轄市提供了學(xué)習(xí)現(xiàn)場,，受到萬、涪,、黔與會專家同行的一致贊揚，被市教科所授予“體育改革開新花,，教研教改結(jié)碩果”的殊榮和縣教科所“學(xué)生學(xué)法”教改實驗學(xué)校,。

在擔(dān)任學(xué)校黨支部書記的十余年來，為了全面搞好學(xué)校整體工作,，我能按照黨的路線、政策和教育方針,，圍繞教工委和鎮(zhèn)黨委的工作總體要求，堅持以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把宣傳黨的路線,、方針,、政策和政治理論學(xué)習(xí)做為首要任務(wù),；把加強師德師風(fēng)建設(shè)做為教師隊伍思想建設(shè)的重點,；把加強黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨的基層組織建設(shè)作為黨建工作的根本來抓,。

同時,，大力支持校長工作，把更新教育觀念,、深化教育教學(xué)改革,、全面實施素質(zhì)教育作為今后辦學(xué)的方向,；把進(jìn)一步改善辦學(xué)條件作為學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),；把強化學(xué)校內(nèi)部管理作為學(xué)校工作的關(guān)鍵；把提高師資隊伍素質(zhì)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證,；把全面提高學(xué)生教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的歸宿和生命,。

在20xx—20xx年在教辦擔(dān)任督導(dǎo)專職干部期間,，能按照縣教委,、縣府督導(dǎo)室,、鎮(zhèn)教辦的安排部署，扎實開展教育督導(dǎo)工作,，加班加點，夜以繼日整理“兩基”檔案資料,，為我鎮(zhèn)迎接國家教育督導(dǎo)團的“兩基”檢查驗收,，以數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,，檔案規(guī)范提供了詳實的資料,，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的首肯,。其間我所分管的黨務(wù)工作、安全工作同樣干得非常出色,。20xx—20xx年借調(diào)鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)黨員“先進(jìn)性”教育資料員工作,，20xx年至今又根據(jù)上級安排到鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)“創(chuàng)衛(wèi)”工作、xx農(nóng)場開發(fā)建設(shè)等工作,，每項工作都能出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),，被譽為兢兢業(yè)業(yè),，踏踏實實干事的“老黃牛”,。

教壇耕耘大半生,，換來成功的喜悅,。

參加教育工作35來,，我以學(xué)校工作為己任,，處處嚴(yán)格要求自己,，處處以身作則,、率先垂范,。在擔(dān)任校長和支部書記期間,，我能認(rèn)真履行校長和支部書記的工作職責(zé),，在廣大教師的大力支持下,，取得了一定的成果,，多次受到上級的表彰和獎勵。現(xiàn)就任現(xiàn)職以來個人主要榮譽列舉如下：

1,、19xx年9月榮獲xx縣優(yōu)秀教育工作者榮譽稱號，受縣府表彰,；

2,、1991年9月榮獲xx縣優(yōu)秀校長榮譽稱號,，受縣府表彰,；

3、1992年因工作實績突出受縣政府獎勵工資一級,；

4,、1994年12月榮獲xx縣好校長榮譽稱號,，受縣委組織部、宣傳部、總工會表彰,；

5、20xx年1月榮獲重慶市文明市民榮譽稱號,，受市委精神文明委員會表彰,；

6,、20xx年6月榮獲xx縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號,，受縣委表彰,；

其它單項獲獎和鎮(zhèn)、校級獲獎次數(shù)太多,，恕不一一列舉。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、全體同仁們,，上述內(nèi)容是我對此次競聘的個人述職,，不論成功與否我本人都會保持一個良好的心態(tài)去對待今后工作,，記?。何沂菍傺虻娜?，性格溫順善良,，我時刻準(zhǔn)備著,，等待著xx學(xué)區(qū)崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組和評委對我的挑選,。

謝謝大家！

主治醫(yī)師競聘述職報告篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!首先,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持和幫助,，感謝公司給我這次參加競聘的機會,。我叫王建,，1975年9月出生,，黨員,，本科學(xué)歷,，政工師,。20xx年7月至20xx年9月,，在公司工程管理部實習(xí),、任工藝安裝技術(shù)員,、助理工程師,，20xx年9月至今在公司辦公室接待信訪崗位工作,。我這次報名競聘的是綜合服務(wù)中心管理副主任崗位,。

我今天的陳述內(nèi)容主要分兩部分：

職工餐廳作為公司生產(chǎn)后勤服務(wù)的重要領(lǐng)域,，關(guān)乎大部分職工的“一日三餐”，服務(wù)的好壞直接關(guān)系到職工的切身利益,，直接關(guān)系到公司生產(chǎn)經(jīng)營等中心工作的有效保障,。作為餐廳管理工作的直接負(fù)責(zé)人,，對人員的綜合素質(zhì)、服務(wù)意識,、協(xié)調(diào)能力等方面都有著較高要求,。

這次參加該崗位的競聘，一是相信自己能夠在這一重要崗位為公司做更多的工作,、提供更好的服務(wù)，二是通過競聘來檢驗自己,、激勵自己不斷進(jìn)步。

對照競聘崗位要求,，我認(rèn)為自己有以下幾點優(yōu)勢：

一是具有較強的服務(wù)意識,。參加工作15年來，其中近10年是在辦公室度過的,，多年的接待崗位經(jīng)驗和辦公室工作經(jīng)歷,，培養(yǎng)了我強烈的大局觀念和服務(wù)意識，養(yǎng)成了一切以公司大局為重,、一切以服務(wù)為本的工作思維方式,，在做好職工餐廳服務(wù)上我有著比較深刻的認(rèn)識和理解，也有著類似的崗位工作經(jīng)驗,。

二是具有較強的組織協(xié)調(diào)能力,。參加工作以來,，我先后經(jīng)歷了5年的基層鍛煉和10年的機關(guān)磨練,，得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,，對基層和機關(guān)工作都有了比較全面的了解,，特別是在日常公司重大接待活動、重要會議組織上,，與公司內(nèi)外部人員建立了順暢的工作聯(lián)系和良好的工作友誼，在綜合事務(wù)的辦理上具有較強的組織協(xié)調(diào)能力和掌控把握能力,。

三是具有扎實過硬的工作作風(fēng)。在辦公室接待崗位工作10年來,，特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)的直接影響下，我始終把“踏踏實實做人,、老老實實做事”作為自己的工作信條,，始終嚴(yán)格要求自己,，積極主動服務(wù),，低調(diào)沉穩(wěn)做事,，認(rèn)真細(xì)致工作,，任勞任怨,，敬業(yè)奉獻(xiàn)，使經(jīng)手的工作,、辦理的事情經(jīng)得起檢驗,。

四是年富力強，身體健康,。今年36歲，正是干事的黃金年齡,，身體素質(zhì)好,，工作熱情高,，干勁足,，有充**的精力和體力投入到工作中，具備承擔(dān)繁重工作任務(wù)的身體條件,。

這些優(yōu)勢堅定了我做好職工餐廳管理和服務(wù)工作的信心和決心,。但我也感到，與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,，與公司發(fā)展的要求相比,，自己還存在著一些不足，將在今后的工作中盡快地加以克服和改進(jìn),。

如果我這次競聘成功,，我有決心有信心在公司餐委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的幫助下,，積極向宋主任學(xué)習(xí),，狠抓服務(wù),，強化管理，推進(jìn)職工餐廳工作水平和服務(wù)水平不斷提升,。

1.加強食品全過程管理，確保食品安全和品質(zhì),。食品質(zhì)量直接關(guān)系到職工的身體健康，抓好食品質(zhì)量就是直接維護(hù)職工的切身利益,。在認(rèn)真總結(jié)現(xiàn)有管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前全國食品安全整治要求,，進(jìn)一步加強職工餐廳食品管理制度建設(shè)，嚴(yán)格從業(yè)人員定期健康查體和全員持證上崗,，嚴(yán)格食品原材料進(jìn)貨,、食品加工、窗口銷售等全過程管理,，建立落實每道工序責(zé)任制,，強化品質(zhì)檢驗監(jiān)督和餐委會定期抽檢，確保食品安全和質(zhì)量,，讓職工吃的更加放心。

2.加強全面服務(wù)管理,，努力提高服務(wù)水平。在確保日常保質(zhì)保量食品供應(yīng)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合季節(jié)特點,，進(jìn)一步完善餐廳每周食譜，加強特色食品供應(yīng),，努力豐富節(jié)日和夜班餐桌,，確保職工不同時段,、不同口味需求,。進(jìn)一步完善職工餐廳滿意度調(diào)查方式和內(nèi)容,，定期聽取職工意見建議,，有針對性地改進(jìn)飯菜種類和質(zhì)量,，持續(xù)改進(jìn)餐廳環(huán)境,、管理和服務(wù)。在此基礎(chǔ)上,，引入健康、營養(yǎng)飲食理念,，結(jié)合全員職業(yè)查體和健康查體結(jié)果，改進(jìn)食品供應(yīng)結(jié)構(gòu),，實施員工飲食建議,，促進(jìn)員工養(yǎng)成健康飲食、營養(yǎng)飲食的良好習(xí)慣,，提高全體員工健康管理水平,。

3.加強內(nèi)部基礎(chǔ)管理，創(chuàng)建職工滿意餐廳,。在餐廳hse工作上，嚴(yán)格執(zhí)行公司各項制度和屬地職責(zé),，突出加強用火,、用電,、用水管理,，強化危險因素排查和隱患治理,，狠抓從業(yè)人員設(shè)備操作技能和hse培訓(xùn),，確保安全環(huán)保,。在人員管理上,，健全完善內(nèi)部工作責(zé)任考核,，強化員工,、承包方服務(wù)意識和窗口意識,，樹立良好形象,。同時，進(jìn)一步規(guī)范外包管理制度,，完善服務(wù)合同和保障協(xié)議,，加強財務(wù)管理,，強化節(jié)約用水、用氣,、用電，確保餐廳運轉(zhuǎn)規(guī)范,、高效。

以上是我對餐廳管理工作的一些認(rèn)識和想法,。當(dāng)然，做好餐廳管理只是綜合服務(wù)中心工作的一部分,。我將牢固樹立大局觀念,，全局意識積極配合支持中心整體工作,，形成工作合力，推進(jìn)綜合服務(wù)中心服務(wù)水平和工作水平不斷提升,。如果我競聘成功,，我將勤奮學(xué)習(xí),，扎實工作，努力在新的崗位創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績,，回報組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。如果競聘沒有成功,，我也將一如既往地保持積極進(jìn)取的精神,，盡快彌補自己的差距和不足,，加倍努力,，為公司發(fā)展建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

最后我再次感謝組織,、領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我展示自我的機會,。

謝謝大家!

主治醫(yī)師競聘述職報告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

你們好!

我叫xxx,，現(xiàn)任xxx醫(yī)科大學(xué)附屬江寧醫(yī)院兒科護(hù)士長，時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底，20xx年,，在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,，我做到嚴(yán)以律己、率先垂范,，以院為家,，奮力進(jìn)取,，頑強拼搏,，兒科圓滿完成了今年年度目標(biāo)任務(wù)近萬元,。回望這一年來我在護(hù)士長的崗位上所做的工作,，心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來各項工作總結(jié)如下：

一年來,，在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中堅持以科室為家,，每天早來10分鐘,，晚走10分鐘,，認(rèn)真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度，嚴(yán)格按照操作規(guī)范,，合理安排護(hù)士和護(hù)工的排班,，培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì),，使她們都能很好地完成自己的本職工作，積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能,，針對兒科患兒特點,，身先士卒,，大膽管理,，研究,、摸索出了一套行之有效的護(hù)理工作方法,，保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行,。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強了科室凝聚力,，使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,，也為病人營造了溫馨,、和諧的病區(qū)住院環(huán)境,。

作為一個兒科病房,，我們科面對的都是每個家庭的掌上明珠,、小寶貝,，他們生了病,，家里人著急,、上火，再加上靜脈穿刺給患兒帶來的痛苦,，家長很難接受,，容易產(chǎn)生護(hù)患矛盾，兒科的護(hù)理工作就面臨護(hù)理操作難度大,、患兒家長溝通困難,、醫(yī)療護(hù)理容易引起糾紛等因素而成為醫(yī)院工作中困難較大的專業(yè)，護(hù)理工作壓力之大,，責(zé)任之重不言而喻。針對這一現(xiàn)象,，我果斷決定：從我做起，全員培訓(xùn),。采取業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個案護(hù)理查房相結(jié)合的方式,，發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,，對包括呼吸,、循環(huán)、消化,、神經(jīng)系統(tǒng)的常見兒科疾病知識進(jìn)行培訓(xùn)，對兒科護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識和常用護(hù)理操作技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn),，甚至對一些急診的搶救護(hù)理知識技術(shù),，也進(jìn)行了培訓(xùn),。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來，考核結(jié)果表明,，護(hù)士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識和了解,，這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，也極大的增強了護(hù)士對自身、對科室發(fā)展的信心,。此后,，我又采取日常強化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強化培訓(xùn)過的知識,，終于打造出了一支技術(shù)過硬的兒科護(hù)理隊伍,。

實施責(zé)任制整體護(hù)理,，責(zé)任護(hù)士對所分管的患兒的所有護(hù)理工作全面負(fù)責(zé)，提供全程,、全面、專業(yè),、人性化的護(hù)理服務(wù)。使護(hù)士明確責(zé)任護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項目及工作規(guī)范,、必須履行的基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé)。加強基礎(chǔ)護(hù)理,，滿足患者的基本生活需求。按級別護(hù)理服務(wù)要求,，認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理,，專人負(fù)責(zé)晨間護(hù)理質(zhì)量，巡視病房時清理病房,，保持病房的清潔,、整齊，讓患兒感到舒適,、安全,。對生活不能自理的患兒,，指導(dǎo)并協(xié)助家長給患兒洗臉、洗頭,、翻身,、擦澡、修剪指甲,，保持患兒“三短,、六潔”。制定基礎(chǔ)護(hù)理工作重點,，每周一,、四下午協(xié)助家長給患兒洗澡，每周二下午剪指甲,，每周四下午協(xié)助洗頭,。在對患兒的健康教育方面,，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護(hù)士口頭宣教,，但我通過長期以來的觀察,，發(fā)現(xiàn)了一個弊端：護(hù)士說得少了,，內(nèi)容涵蓋不全，說得多了,，因為時間有限,，就會說得快而沒有重點，這樣,，患兒患兒及家長根本記不住,。為此，我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱,，作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,，而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦，護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,，把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,，這都起

到很好的效果,。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,，不僅有助于家長的掌握,，也節(jié)省了護(hù)士大量時間,，因此深受大家歡迎。通過這一年的努力,，基本做到了讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意,，讓自己滿意和讓患者滿意的“三滿意”，患者滿意率基本達(dá)到95%以上,。

多年的護(hù)士長經(jīng)歷,，使我深切的體會到：對于一個團隊而言,，規(guī)范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想,，升華其內(nèi)心世界，要讓“護(hù)士長管理”這個外因,，通過護(hù)士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用,。為此,，我采取了一系列措施：在護(hù)士排班表上，每周送她們一句人生,、職場感悟;在qq兒科護(hù)理群里經(jīng)常分享一些兒科護(hù)理方面的新知識,、感悟人生的故事;利用早會給她們講一些勵志,、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生,、對事業(yè)的思索,。潛移默化之中,，我們兒科的護(hù)士，人文素質(zhì)有了很大提高,。我終于打造出了“我用人文知識改變護(hù)士———護(hù)士有效管理自己———護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,，不僅兒科的護(hù)理文化建設(shè)起了成效，而且圓滿的完成了各項工作目標(biāo),。在院各項檢查工作中,，我們?nèi)〉昧溯^好的成績,。

俗話說,，打鐵還需自身硬,，在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時,，我堅持學(xué)習(xí)新知識,，不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì),。一年來,，先后在各種護(hù)理雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇,。

面對我的患兒我的科室,，我可以坦然的說，為了你們,，我一直在努力!但是,，面對自己，我深知工作中還有很多的缺憾,，比如，科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動力,，但我們兒科的護(hù)理科研項目至今還是空白;再比如，有時候,，過于嚴(yán)厲的要求，我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈,。

展望未來，對新的一年的護(hù)士長工作我充滿了信心,，作為護(hù)士長我的努力方向是：

1,、寬嚴(yán)結(jié)合,，和科室主任一起狠抓基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)患溝通等全面工作,，進(jìn)一步加大科室管理力度，讓自己的管理方式更加成熟;

2,、力爭在護(hù)理科研方面有所突破;

3、進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和人員進(jìn)修,、培訓(xùn),，進(jìn)一步熟練專業(yè)技能,。

主治醫(yī)師競聘述職報告篇十

**車間：

本人**,現(xiàn)任**工班工長。 ****年在車間領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷指導(dǎo)下,我和工班全體職工一起埋頭苦干,奮發(fā)圖強,完成了各項生產(chǎn)任務(wù),。

一.主要工作:

1. 繼續(xù)創(chuàng)造家庭般的班組工作環(huán)境,，提高職工生活質(zhì)量

在車間領(lǐng)導(dǎo)的支持下,廣泛發(fā)動班組職工,群策群力,今年在班組配了電熱水器,、浴霸,、電磁爐,、洗衣機,、床上用品等各種生活必需品,，給人一種家的感覺,職工敬業(yè)愛崗之心油然而生,平時注意安排好后勤生活,讓職工在上班時安心工作,，提高了職工生活質(zhì)量,。

2.持續(xù)保持兄弟般的同事關(guān)系,，提高職工生命質(zhì)量

在空隙時間堅持組織開展各種文體活動,探望生病職工和家屬,，在職工中開展批評與自我批評,大事小事號召職工互幫互助，經(jīng)常和職工促膝談心,通過采取座談式談心,、征求式談心,、激勵式談心,、了解式談心和改進(jìn)式談心,，讓每一個職工時時能感覺到組織的關(guān)懷,，同事間的友情，心情愉快,，壓力緩解,，增加班組凝聚力,，提高了職工生命質(zhì)量,。

3.營造輕松快樂的學(xué)習(xí)氛圍,，提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)

把政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與日常工作、生活有機結(jié)合,，變枯燥無昧的讀書讀報為形式多樣的點名提問,、問題攻關(guān)探討,、崗位練功比武、經(jīng)驗心得交流,、現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí),、長途電話請教。特別注意對新職工的培養(yǎng),，倡導(dǎo)大家互幫互學(xué),，全面發(fā)展，不斷提高人員素質(zhì),從而提高 班組戰(zhàn)斗力,。今年在車間技能考試中，班組全體職工都考出了好的成績,，提高了職工收入。

4.以人為本,、民主管理 , 提高職工工作效率

實時召開民主生活會.民主管理會,及時公布班組事務(wù),共同制訂工作措施,經(jīng)常開展批評與自我批評,在他控互控的同時,，強調(diào)職工自控,，把每個職工當(dāng)作班組的主人,從而真正發(fā)揮職工工作積極性，提高了職工工作效率,。

5.落實各項規(guī)章制度,提高職工工作質(zhì)量

按車間月工作量化標(biāo)準(zhǔn)要求，定期參加設(shè)備月周檢,，對設(shè)備進(jìn)行質(zhì)量檢查、紅外設(shè)備質(zhì)量鑒定,、人身安全檢查,、周六、日工作檢查,、安全生產(chǎn)教育,、職工學(xué)習(xí)檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時開展安全生產(chǎn)分析，將各項規(guī)章制度落到實處,，提高職工工作質(zhì)量,。

6.通過“保先”活動,，提高自身素質(zhì)

通過今年先進(jìn)性教育活動，我的黨員意識和紀(jì)律觀念得到了明顯的增強,，學(xué)習(xí)理論的自覺性也有了明顯的提高,。通過“思想發(fā)動,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”，受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育,，尤其是“三個代表”重要思想的教育，思想認(rèn)識有了明顯的提高,，政治意識,、大局意識、責(zé)任意識有了明顯增強,，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識,，更加明確了全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),。通過認(rèn)真自我剖析、民主評議,，整改提高,，徹底改變了過去那種對黨員行為標(biāo)準(zhǔn)模糊化的認(rèn)識，進(jìn)一步明確了黨員先進(jìn)性的具體要求,，從而更加明確了今后的努力方向,。這次黨員先進(jìn)性教育活動給我提供了一次正面教育,、自我教育、真正提高的良機,。

二.存在問題:

1.考核力度不大

對職工表揚多,批評少:對問題批評多,考核少.導(dǎo)致個別職工兩紀(jì)松弛.

2.結(jié)合部控制不力

車號復(fù)示收不到車站cps的報文,，aei數(shù)據(jù)傳不到車站,，tpds復(fù)示網(wǎng)絡(luò)不好，tfds先天不足,，感覺無能為力。

3.應(yīng)變能力不強

無設(shè)備備用板件,、配件，一旦設(shè)備發(fā)生故障,，恢復(fù)時間較長。

4.安全意識不強

個別職工安全意識不強,缺乏大局觀念,值班時搶修搶通意識不夠,對個別小問題重視不夠,。

三.明年打算:

1.加強考核力度,控制職工兩紀(jì).

克服好人主義,對違章違紀(jì)按經(jīng)濟責(zé)任制嚴(yán)格考核,。

2.加強日常學(xué)習(xí),提高人員素質(zhì).

在完成學(xué)習(xí)計劃的同時,結(jié)合實際需要,實時增加學(xué)習(xí)內(nèi)容,發(fā)揮班組骨干傳幫帶作用,共同學(xué)習(xí),共同提高.

3.加強設(shè)備維修,保證設(shè)備質(zhì)量.

嚴(yán)格執(zhí)行<<紅規(guī)>>.<<體系>>及車間細(xì)化措施要求,工長加大抽查頻率.對疑難故障及時組織攻關(guān),努力實現(xiàn)"零故障".

4.加強宣傳攻勢,提高安全意識.

居安思危,，防范未燃。

此致

敬禮

主治醫(yī)師競聘述職報告篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委和在座的老師們：

大家好!

我是來自甕坪小學(xué)的呂永，現(xiàn)在的職稱是小學(xué)一級教師,，本人任現(xiàn)職以來,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的四項基本原則,，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，既教書又育人,，在工作中,，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，不怕困難,，敢于創(chuàng)新,，在教育教學(xué)方面取得一定的成績,。

任現(xiàn)職以來，我深深地認(rèn)識到,，作為一名新時代的教師,，只有具備高深的職業(yè)道德,，才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的接班人。因此,，在工作中，我具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情,，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,，甘于奉獻(xiàn),，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益,。

作為在第一線上課的老師,，我知道,，只有把教學(xué)工作搞好，才能對得起國家的培養(yǎng),。近三年，學(xué)校安排我上科學(xué)課程,，我深深知道，沒有科學(xué)發(fā)展,，就沒有人類的發(fā)展和進(jìn)步,。為此，我精心設(shè)計實驗課堂教學(xué),，準(zhǔn)確把握科學(xué)課程的教學(xué)大綱和教材,，制定合理的實驗教學(xué)目標(biāo)，把各種現(xiàn)代的教學(xué)方法有機地觸合到科學(xué)課程中去,，并充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段的作用，課前充分準(zhǔn)備,，引領(lǐng)學(xué)生在課內(nèi)外探索宇宙和地球的奧秘,。平時帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中去探索，做好各項實驗工作,，力求讓學(xué)生自己去動手操作,，養(yǎng)成動手動腦的好習(xí)慣,。把學(xué)生愛上科學(xué)課作為我的教學(xué)目標(biāo)。

作為一名普通的教學(xué)工作者,，我還深深知道：學(xué)生光有知識,，沒有良好的品德修養(yǎng),，也是一個殘缺的人才,。這樣，我們的社會就不會和諧發(fā)展,。因此,，培養(yǎng)學(xué)生的愛心,，讓學(xué)生學(xué)會做人,，讓學(xué)生學(xué)會做一個會關(guān)愛別人的人是何等的重要。為此,，我不僅精心備課,，上課,，認(rèn)真批改作業(yè)，更把怎么培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)會關(guān)愛別人,、學(xué)會關(guān)愛社會作為我上課上的重點,。我還在工作中注重表率作用,，平時注意關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友,。讓學(xué)生感染愛,，體會到愛心的存在對每一個人來說多么的重要,。對于教學(xué)，我花了不少功夫?qū)φn程目標(biāo)進(jìn)行了深入研究與探討;改進(jìn)老的教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生分析問題,、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教,，使學(xué)生的個性,、特長順利發(fā)展,，知識水平明顯得到提高,。

任現(xiàn)職以來，本人積極參加小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并取得了合格的成績,。還參加了20xx年的國培計劃,，也取得了合格的成績。在工作中,。我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷學(xué)習(xí),，吸取各種知識精華，跟上時代的發(fā)展步伐,，做一個新型的、科研型的現(xiàn)代教師,，

成績已成為過去,，我將挑戰(zhàn)迎接未來，克服各種困難,，繼續(xù)學(xué)習(xí)，探索創(chuàng)新,，努力工作,，生命不息，奮進(jìn)不停,。我將爭取今后更大的進(jìn)步,。

主治醫(yī)師競聘述職報告篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，上（下）午好：

今天，我很榮幸能再一次參加輸煤運行班長競崗述職報告會,，以表達(dá)我熱切希望能競爭到班長崗位，為企業(yè)作出更大貢獻(xiàn)的愿望,，以及聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)對我過去以來工作的批評和對今后的期望,。 自從我公司#1機組168試運以來,，我在集控員崗位已工作一年多,，親身經(jīng)歷了輸煤系統(tǒng)從最初的設(shè)備磨合不穩(wěn)定期，到如今各項工作已逐步走向正軌的進(jìn)步歷程,。在這期間，我從一名新手集控員,，成長為可以熟練操作整個輸煤系統(tǒng)運行的主值集控員，在與班長楊永華同志的共事中,，也學(xué)習(xí)到了很多寶貴的管理經(jīng)驗。

運行班長,，是企業(yè)中的兵頭將尾，職位雖不算高,，但在企業(yè)生產(chǎn)活動中卻是最前線的指揮員,，在部門主任,、主管與班員之間，起著承上啟下的作用,，對上嚴(yán)格遵守公司和部門的各項規(guī)章制度，帶領(lǐng)班組安全高效完成生產(chǎn)任務(wù)及班組建設(shè)要求,；對下負(fù)責(zé)整個班組的管理，是與班員最接近的管理者,，需要隨時掌握班員的思想動態(tài)，合理安排好每一項上級布置的工作任務(wù),，我認(rèn)為當(dāng)好一名班長，應(yīng)具備以下幾點素質(zhì)：

第一,，具備一定的班組管理能力：

班長最重要的職責(zé)就是管理班組，班長的管理能力對班組執(zhí)行力起到?jīng)Q定性的影響,，每個管理者都會有自己不同的管理方法與風(fēng)格。而這次如果我能如愿當(dāng)上班長,，我會按“制度是基石，執(zhí)行是關(guān)鍵,，溝通是橋梁”的主導(dǎo)思想來管理班組,。

首先“制度是基石”是指班長對班組的管理,，必須用明確的制度來規(guī)范班員的行為，做到每一位班員責(zé)任明確,、任務(wù)明確、紀(jì)律明確,、獎懲明確，讓管理行為有章可循,，避免管理行為隨意性。在制度面前人人平等,，無特殊分子。試想一下,，如果沒有制度作為依據(jù),，那么管理必將陷入無序無度的混亂之中，所以對班組現(xiàn)有制度的整理和補充細(xì)化,，將是我當(dāng)班長后的首要任務(wù)之一,，同時針對在制度的實施過程中發(fā)現(xiàn)的不合理之處不斷修改，使其更能適應(yīng)生產(chǎn)實際的需要。制度制訂應(yīng)充分發(fā)揚民主,，聽取班員的意見，最大程度讓制度更具合理性,。

2,、“執(zhí)行是關(guān)鍵”,，再好的制度,，如果執(zhí)行不嚴(yán)，那就是空談,。久而久之，會讓某些員工認(rèn)為制度本身就是用來擺設(shè)的錯覺,，如果突然嚴(yán)格執(zhí)行了，反而會讓他們覺得很不適應(yīng),，認(rèn)為管理者是在“整人”。我認(rèn)為在制度執(zhí)行上始終保持一定的力度是必要的,，應(yīng)避免執(zhí)行時忽松忽緊，流于形式,。對班長來說，制度執(zhí)行是否能得到班員的認(rèn)可并長期堅持執(zhí)行,，是考驗班長意志和能力的重要指標(biāo)。班長應(yīng)在管理中敢做敢為,，不能因為怕得罪人而放松管理做老好人,，做到有理有節(jié),，公平合理,，用以身作則的正能量引領(lǐng)班組形成積極向上的思想氛圍,。

制度執(zhí)行還必須要強調(diào)效果,，通過執(zhí)行制度使班組的勞動紀(jì)律,、業(yè)務(wù)技能、工作效率有明顯的提高,，使工作效率和質(zhì)量得到明顯提高，有了效果班員才會認(rèn)同制度執(zhí)行的必要性,，才會形成自覺遵守制度的良好習(xí)慣。

3,、“溝通是橋梁”是指在班組管理過程中，不可避免的會產(chǎn)生各種各樣的矛盾,，而我認(rèn)為，良好的溝通是解決這些矛盾的有效途徑,，

包括對班長與班員、班長與領(lǐng)導(dǎo)的溝通,。領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者，由于所處的層次和角度不同,，對事物的看法觀點不可能完全一致，甚至是相反,，從而導(dǎo)致矛盾的產(chǎn)生，如果缺乏有效充分的溝通,，則很可能引起上級與下級之間的相互誤會和不理解，從而導(dǎo)致管理上的被動局面,。所以作為班長應(yīng)該以坦誠、公正的態(tài)度成為上,、下級之間,、班員之間溝通的核心,，既要能站在領(lǐng)導(dǎo)的角度識大體,，顧大局,，又要能從班員的角度體察民情,，找出矛盾的根源。通過溝通,，使班員理解上級的管理，明白班長管理的最終目的是為了班員大家都能安全,、高效、愉快的完成工作,，同時也使班員有能表達(dá)自己意見的機會,。

班組是由人組成,，而人又是受自身的思想所指揮，將制度的強制約束與溝通的柔性協(xié)調(diào)相結(jié)合,，把人與人心中的矛盾通過有效的溝通和相互理解加以化解,，同時在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進(jìn),、創(chuàng)新管理方法，提高管理能力,，使全班心往一處想，勁往一處使,，那我們的工作就沒有克服不了的困難,。

第二,，切實搞好班組安全管理：

安全管理是班組管理的最重要一部分，安全是我們一切工作的基礎(chǔ),，失去安全的保障，我們的工作將無任何意義,。班組是企業(yè)安全管理的基本環(huán)節(jié),，加強班組安全建設(shè)是企業(yè)加強安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵,。加強班組安全建設(shè)應(yīng)從加強班組安全責(zé)任制、安全思想教育,、安全文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等幾個方面展開工作,。

從電力行業(yè)看,，各種各樣安全規(guī)章制度的制訂應(yīng)該是比較完善的,，但為什么從我們身邊，到各個同行企業(yè)都不時會發(fā)生各種安全事

故,？仔細(xì)分析后我發(fā)現(xiàn)：幾乎所有的事故，都有因人員沒有嚴(yán)格按照安全規(guī)程操作和管理造成的,，每一次事故背后，幾乎都有安全管理和措施執(zhí)行不到位的因素存在,。

因此，我認(rèn)為搞好班組安全管理,，關(guān)鍵之處是在于對安全制度的落實。如果我當(dāng)選班長,，在我管理的班組中，對安全的管理將是最嚴(yán)格的管理,，對安全違章的考核將是最嚴(yán)歷的考核,，反違章絕對是我班制度執(zhí)行的高壓線，任何人都碰不得,。

班組安全工作是一個系統(tǒng)性工作，前面所提到的安全責(zé)任制,、安全思想教育、安全文化建設(shè),、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等方面,，都是整個班組安全工作鏈條中不可或缺的一環(huán)，我會緊扣以上幾個方面,，重新梳理和總結(jié)現(xiàn)有班組安全管理中存在的長處與短處，并加以改進(jìn),，爭取盡快使班組安全工作能上一個新臺階。在操作中強調(diào)針對性和細(xì)節(jié)化,，特別針對運行中的常發(fā)、易發(fā)事故,，通過召開班會的形式進(jìn)行分析討論，找出危險點,，并提出相應(yīng)對策，攻艱克難,，逐個擊破運行工作的各個安全隱患。

去年10月6日,，由于我班集控員的誤啟#7a皮帶，造成檢修人員輕傷,。在這起事故中，我作為主集控員,，負(fù)有主要責(zé)任,，這起事故至今想起來仍然是心有余悸,！希望這是發(fā)生在我身上的第一起安全事故,，也是最后一起安全事故,。俗話說“一朝被蛇咬，十年怕井繩”,，對于安全工作來說，“怕井繩”并不是什么丟臉之事,，而是一顆謹(jǐn)慎之心，在今后的工作中,，我要永存一顆對安全的敬畏之心，來保障自己,、他人和設(shè)備的安全。

第三,，搞好班組建設(shè)：

班組建設(shè)是指提升班組管理水平、班組員工和班組整體素質(zhì)能力,，確保班組高效能的一系列工作。我認(rèn)為它是班長打造優(yōu)秀班組的必要手段,，也是班組進(jìn)步的階梯,。也許有些人會認(rèn)為：班組建設(shè)無非就是組織班員開開會,，學(xué)習(xí)幾篇文件，寫寫記錄而已,，不過是走走形式罷了。我認(rèn)為這是沒有認(rèn)識到搞好班組建設(shè)可以對班組的進(jìn)步起到多么積極的影響造成的。當(dāng)然,，這也和態(tài)度有關(guān)，如果你覺得班組建設(shè)是走形式,，那么你得到的結(jié)果就是形式；如果你認(rèn)為這是一件實事,，那么你也將得到辦成一件實事的回報。

所以,，我認(rèn)為要搞好班組建設(shè)，首先要使班員充分認(rèn)識到班組建設(shè)的必要性,，認(rèn)識到班組建設(shè)對自身工作所帶來的好處，而不是成天沒事做開會瞎耽誤工夫搞形式。

通過開展班組安全學(xué)習(xí),，使班員熟知各種安全知識，掌握安全技能,、在事故案例分析中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),，引以為戒,、在事故預(yù)想中充分準(zhǔn)備,，應(yīng)對可能發(fā)生的事故、開展員工技能培訓(xùn),，提高工作水平，讓各種操作更加精準(zhǔn),、開展運行工作分析,，找出不足,，提高工作效率,、開展班組民主生活會，使班員暢所欲言,，共同討論班里的重大事項，增進(jìn)班員之間的感情,。

如果我是班長,，我的班組建設(shè)宗旨將是“打造安全,、高效、和諧班組”,。我希望我的班組，能在有效的班組建設(shè)工作中得到提高進(jìn)步,，使工作越來越安全，越來越輕松,，越來越愉快,。我想這是作為一名班長在帶領(lǐng)班員完成當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)以外的重要責(zé)任。

主治醫(yī)師競聘述職報告篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好！

最先感謝醫(yī)院給予了我們這次能較好地進(jìn)行自身展示的舞臺和機會,！中層干部實行公平,、公正,、公開地競爭上崗,，這是我院長久堅持的一項人事制度改革舉措,，也是我院強化干部隊伍建設(shè)的有效手段。作為醫(yī)院一份子的我對這相當(dāng)?shù)負(fù)碜o(hù),、支持,。與這與這與此同時我也非常珍惜這次機會,，能站在臺上展示自身,，接受大家的評判。本人ｘｘｘ，ｘｘ年ｘｘ月出生ｘｘ年畢業(yè)于 xx 醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系,，同年進(jìn)入我院參加工作，ｘｘ年ｘｘ年完成ｘｘ大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)并順利畢業(yè),，現(xiàn)已獲取中級職稱。

今天,，我競聘的崗位是醫(yī)務(wù)科科長我想有以下幾個有利點：

第一點：目的明確

能在工作中實現(xiàn)自身提升,、自身超越，在完成工作任務(wù)創(chuàng)出業(yè)績的與這與這與此同時實現(xiàn)自身價值,，這是我這次競聘目的。我不是天才,，所以只有通過扎扎實實的工作，反復(fù)的鍛煉才有機會提升,，而醫(yī)務(wù)科科長這個崗位比較具有挑戰(zhàn)性,。因這我熱愛這份工作,。

第二點：作風(fēng)頑強

我還小的時候我娘常說我傻老爸無論怎么打都不會跑掉,，我就是這么一個人,?？嗟模y的我都會去直面應(yīng)對,，應(yīng)該是我承擔(dān)的我決不會逃避,。

第三點：為人誠實,，能贏得周圍同事、朋友的信任,，有利于有關(guān)工作的開展。

第四點：樂于奉獻(xiàn),，集體 xx 觀念較強,，有時為了工作可以不去計較個人的得失,。

第五點：從事臨床及醫(yī)務(wù)科工作多年,，有一定的工作經(jīng)驗。

以上五點是我做好這一富有挑戰(zhàn)性工作的優(yōu)勢,。如果競聘成功，我將努力做到以下幾點：

第一：認(rèn)清本職的職責(zé)和任務(wù),，服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),，仔細(xì)完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的每一個任務(wù),。

第二：保證醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全,。更加深入完善我院醫(yī)療質(zhì)量管理體系，形成較完整的質(zhì)控絡(luò),；從每一份病歷,、每一 x 處方抓起，使病人從入院到出院的各個環(huán)節(jié)都能做到合理,、規(guī)范；仔細(xì)落實醫(yī)療質(zhì)量檢查,，突出重點，抓住難點,，做到環(huán)節(jié)質(zhì)量與終末質(zhì)量檢查相聯(lián)系，專項檢查與全面檢查相聯(lián)系,，質(zhì)量檢查與考核評價相聯(lián)系。使質(zhì)

量檢查制度化,、水準(zhǔn)化,、經(jīng)常化,，把各類醫(yī)療缺陷和差錯消滅在萌芽狀態(tài),。

第三：是堅持以人為本,，保證醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育,，抓緊"三基三嚴(yán)"訓(xùn)練,，強化提升醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水準(zhǔn),，強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加快醫(yī)務(wù)人員知識的更新,，提升醫(yī)務(wù)人員的競爭意識,，以扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)和高超技術(shù)水準(zhǔn)來滿足群眾逐漸提升的醫(yī)療服務(wù)需求。

第四：主動應(yīng)對醫(yī)療糾紛,，更加深入完善醫(yī)療糾紛處置程序及醫(yī)療糾紛應(yīng)急預(yù)案，保證醫(yī)療工作秩序,，保護(hù)患者及醫(yī)護(hù)人員的正當(dāng)權(quán)益，努力推動社會和諧,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事,，以上是我的競聘條件和工作思路,，敬請評判，真誠地希望大家給我一份支持,，給我一份鼓勵,。最后使我們攜起手來風(fēng)雨同舟,，為醫(yī)院的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家,！

心得體會是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字,，主要作用是用來記錄自己的所思所感,，是一種讀書和學(xué)習(xí)實踐后所寫的感受文字。讀書心得與學(xué)習(xí)禮記相近,；實踐體會同經(jīng)驗總結(jié)相類,。在心得體會當(dāng)中我們能夠記錄自己的感想以及在各方面的感悟，對于個人的覺悟和思想提升有著很大的幫助,。