報(bào)告,,漢語(yǔ)詞語(yǔ),,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人篇一
您好!
日子過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間就在教育事業(yè)已經(jīng)奮斗了__年了,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我順利地完成了本學(xué)年的工作,?;仡欉@一學(xué)年,既忙碌,,又充實(shí),,現(xiàn)將本學(xué)年的述職如下:
一、愛崗敬業(yè),,忠于教育事業(yè)熱愛教師的職業(yè),,愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。熱愛學(xué)生,,平等對(duì)待每一位學(xué)生,。
二、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作:教育教學(xué)是教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂貫徹課堂,,實(shí)踐新理念”,,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期本人參加鎮(zhèn)美術(shù)教師課堂教學(xué)比賽中,,榮獲一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī),。本學(xué)期我擔(dān)任的是四五六年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作,課時(shí)量比較大,,在日常教學(xué)中,,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,,突破學(xué)法。更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒,。
三,、任勞任怨,完成學(xué)校其它工作:除了正常的教學(xué)工作以外,,本學(xué)期對(duì)于美術(shù)興趣小組這一特色,,實(shí)施了突破,一周安排四次活動(dòng)時(shí)間,,通過(guò)舉辦平嵐小學(xué)第xx屆學(xué)生美術(shù)書法選拔賽,,對(duì)苗子進(jìn)行了挑選,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)練習(xí),美術(shù)興趣小組的學(xué)生先后參加了市第xx屆科技創(chuàng)作大賽,,xx學(xué)生榮獲了市的三等獎(jiǎng),。
四、努力提高自身道德修養(yǎng)通過(guò)回顧和總結(jié),,結(jié)合自己的體會(huì),,我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí),師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要,。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求,。在教育改革的新形勢(shì)下,,教師的責(zé)任重大,教師的使命感要加強(qiáng),。
五,、本人還擔(dān)任了學(xué)校的財(cái)務(wù)工作,在龍校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,,財(cái)會(huì)工作按國(guó)家的政策,、法令進(jìn)行,加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,建立健全財(cái)務(wù)管理制度。堅(jiān)持勤儉辦理,,杜絕不合理開支,,做到年初有預(yù)算,年終有決算,。收支有據(jù),,及時(shí)報(bào)帳,按時(shí)完稅,,辦事有計(jì)劃,,真正做到有章可循,有法可依,。堅(jiān)持龍校長(zhǎng)一支筆簽字原則,,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)和私設(shè)小金庫(kù)。
但是,,本人工作中還存在有許多的不足之處,,從下學(xué)期開始要更加努力學(xué)習(xí),多創(chuàng)作美術(shù)作品來(lái),,用自己的真誠(chéng)之心培育人,。我相信只要通過(guò)我的努力,,刻苦鉆研,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,。
此致
敬禮!
教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我是__,,在這一年來(lái)的工作已經(jīng)結(jié)束了,,帶初一班我是感覺每天的工作很充實(shí)的,在這一點(diǎn)上面我感覺還是非常充實(shí)的,,現(xiàn)在我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),,在這年終之際,也應(yīng)該認(rèn)真的看待自己的工作,,對(duì)此也應(yīng)該要做出一定的調(diào)整,,我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),也一定會(huì)在以后的工作當(dāng)中取得成績(jī),,未來(lái)還會(huì)有更多需要去做好的事情,,對(duì)于一年來(lái)的工作述職如下:
過(guò)去一年來(lái)在工作當(dāng)中,,我還是做的比較認(rèn)真一點(diǎn)的,,我希望自己可以繼續(xù)維持下去,,這一年來(lái)還是深有體會(huì)的,,我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,端正心態(tài),,保持一個(gè)好的態(tài)度,也知道在這方面自己需要調(diào)整好的地方,,樹立好的作風(fēng),,不管是做什么事情都應(yīng)該要對(duì)自己有信心一點(diǎn),這一點(diǎn)也是我需要去考慮清楚的,,我希望自己可以做的更加認(rèn)真一點(diǎn),,除了每天搞好教學(xué)工作之外,我還是做的非常認(rèn)真的,,我能夠深刻的體會(huì)到自己能力的提高,,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,,我還是做的足夠好的,作為一名教師我還是可以做的更加到位的,,在教學(xué)工作方面我確實(shí)是深有體會(huì),,負(fù)責(zé)好自己本職工作,也是積極的請(qǐng)教好周圍的老教師,,這一點(diǎn)讓我深有感觸的,,我堅(jiān)信自己能夠在這一點(diǎn)上面做的更好,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候還是很充實(shí)的,。
和周圍的教師虛心的請(qǐng)教,,我自己也是掌握了很多的工作技能,在這一點(diǎn)上面我還是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),,初一班的學(xué)習(xí)也是比較緊張的,,在這方面確實(shí)我還是有一定的問(wèn)題的,我也是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),,在這方面我是能夠做的更好一點(diǎn)的,,在這年終之際我覺得自己是能夠做出一番成績(jī)的,初一階段確實(shí)還是有一些工作需要做好準(zhǔn)備,,這對(duì)我個(gè)人能力也是一個(gè)不錯(cuò)的提高,,對(duì)此我也是有著深刻的理解,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)認(rèn)真去維持下去的,,對(duì)于今后的工作我也是考慮了很多,,也是需要做出一定的成績(jī)。
在今后的工作當(dāng)中,,我也一定會(huì)堅(jiān)持做好的,,做出成績(jī)來(lái),提高教學(xué)質(zhì)量還有班級(jí)的整體成績(jī),,讓自己去接觸更多的知識(shí),,現(xiàn)在回想起來(lái)真的是很有意義,我也一定會(huì)讓自己去做的更好一點(diǎn)的,,這也是我對(duì)自己學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,,未來(lái)在教學(xué)工作當(dāng)中我也一定會(huì)讓自己做更好一點(diǎn),做出成績(jī)來(lái),。
此致
敬禮,!
述職人:__
20__年_月_日
教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人篇三
回想過(guò)去的一年,,在和同事,、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,,讓我增長(zhǎng)了不少的見識(shí),,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),,在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己2019年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來(lái)做一個(gè)匯報(bào),。
一,、思想上積極要求進(jìn)步
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,,每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),在我們系里還有三位黨員同事,,特別是系主任,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,,我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí),,向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,,我總是在課余找她聊天,,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不小,,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在,。在平時(shí)的工作中,也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取早日加入黨,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣,。
在此同時(shí),,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,,通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀察,,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,,盡早解決他們的思想問(wèn)題,。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,、政策,,對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),,使他們能夠全面發(fā)展自己,,提高自己,縮短差距,,讓他們也能夠早日加入黨,。
二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力
能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng),,并成為學(xué)院第__屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,,我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候,,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,,當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,,每個(gè)人一身的汗水不說(shuō),,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說(shuō)實(shí)話我心里很不踏實(shí),,我怕自己帶不好他們,,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長(zhǎng)們,,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,責(zé)任無(wú)比重大,。從那時(shí)起,,我就暗下決心,無(wú)論如何我一定要盡自己所能,,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!
經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和摸索,,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,不論是管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力還是語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,,主要是兩方面的內(nèi)容,,即管理育人和服務(wù)育人。
1,、管理育人
作為一名班主任,,我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性,,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班,,經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合,,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),,各班有各班的劣勢(shì),。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法,。可見,,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法,。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,一定要掌握一定的技巧,,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,,而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開家,突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)周圍的一切,,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,,大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺得很茫然或是失落,就會(huì)變得更加多疑和敏感,。
不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,,結(jié)果必定是適得其反。我采取通過(guò)對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,,基本掌握了班上同學(xué)的情況,,我把學(xué)生分為三種類型,對(duì)于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng),,還不成熟的幼兒型學(xué)生,,我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求,不時(shí)敲敲警鐘,,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),毫不留情,,嚴(yán)厲批評(píng),;對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平,,但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長(zhǎng)型學(xué)生,我采取多人談話,,以對(duì)其他人進(jìn)步的表?yè)P(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng),,側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,,我不批評(píng),,只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問(wèn)式談話,讓其自己悟出其中的道理,。
進(jìn)入大學(xué)以后,,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,,便放松了學(xué)習(xí),,為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),不論是平時(shí)還是考試前,,我都嚴(yán)格要求,,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績(jī)差的同學(xué)。
2,、服務(wù)育人
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,,可是在我看來(lái),僅僅做好管理是不夠的,,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,,還要服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),,這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,,突出一種個(gè)性化,、親情化的管理模式,在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),,還指導(dǎo)他們的生活,,“親其師,樂其友而信其道”,,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí),只要學(xué)生給我反映的情況,,無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái),,并想辦法幫助解決,很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想,,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話,,甚至有些話是連父母都不愿意說(shuō)的,我也特別尊重這些同學(xué),,能夠給予幫助的我盡力而為,,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的,。
回首過(guò)去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,,工作中也有一些不盡人意的地方,,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極、正面的榜樣,,過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,,經(jīng)過(guò)這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,,管理好自己的學(xué)生,。
教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人篇四
寒來(lái)暑往,一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束,。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。回顧這學(xué)年,,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,熱愛、關(guān)心學(xué)生,,嚴(yán)格要求,,做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,,鉆研教材,,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,,虛心請(qǐng)教,,務(wù)求精益求精。在收獲的六月里,無(wú)論是成績(jī)還是教訓(xùn),,粒粒皆辛苦,。
一、思想素質(zhì)方面:
本人熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,,熱愛本職工作,恪盡職守,,謙虛謹(jǐn)慎,。堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體,、教書育人,。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),充實(shí)自己,,樹立大教育觀,,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長(zhǎng),,積極傳播科學(xué)教育方法,,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。
二,、教育教學(xué)方面:
在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐工作中,,我形成了創(chuàng)新、篤行,、樂教的教學(xué)風(fēng)格,。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,,教學(xué)質(zhì)量良好,。我的教學(xué)語(yǔ)言親切、幽默充滿智慧,,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田,。授課前,認(rèn)真研讀教材,,把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,,類比遷移,由點(diǎn)及線,、由線及面,,教會(huì)方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系,。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,利用問(wèn)題的積極面,對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解,,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,,體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,,鼓勵(lì)學(xué)生交流,、分享、傾聽,、互助,、反思,豐富了他們的情感體驗(yàn),,激發(fā)興趣,,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值,。
由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,,隨著課程的加深,,學(xué)困生會(huì)越來(lái)越多。針對(duì)這部分學(xué)生,,我不強(qiáng)調(diào),、不放棄,不制造緊張氣氛,,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間,。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,,師生,、生生一對(duì)一講解。最后,,聯(lián)系家長(zhǎng),,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,,用教師的良好人格影響學(xué)生,、家長(zhǎng)。
三,、班主任方面:
作為數(shù)學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,,還要做好班主任工作,,我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),,更學(xué)會(huì)做人,。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù),我都傾盡全力,,盡我所能,。有計(jì)劃的利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,;利用課余布置墻體文化,,輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,,在這期間,,我既是“策劃者”、“組織者”,,又是“參與者”,、“服務(wù)員”。無(wú)論是何種角色,,我都將樂此不彼,。有付出就有回報(bào),我班取得了可喜的成績(jī),?!帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)”,,我是這么想的,,也是這么做的。
20__年是忙碌勞神的一年,,也是迎接挑戰(zhàn)的一年,。做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,,和同事協(xié)作共進(jìn),,共同維護(hù)教師的良好形象,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期待,,是我的心愿,。
教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,!本人于20xx年4月正式進(jìn)入本校工作,,在校將近大半年的時(shí)間里,本人越來(lái)越熱愛教育工作,,領(lǐng)悟到了教書育人的重要性,。接下來(lái)將本人20xx年工作情況做以敘述,,望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批評(píng)指正。
20xx年5月-20xx年12月本人分別負(fù)責(zé)了20xx級(jí),、20xx級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)系相關(guān)專業(yè)的《管理會(huì)計(jì)》,、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》兩門課程的教學(xué)工作,這兩門課程都是會(huì)計(jì)專業(yè)的核心課程,,為了上好這兩門課,,我主要做了以下幾方面的工作:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,。備課是上好一堂課的必備環(huán)節(jié),,在備課過(guò)程中,認(rèn)真研讀課本內(nèi)容,,盡量做到融會(huì)貫通,,此外還要對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)充,盡量使學(xué)生不僅僅局限于課本知識(shí),。尤其是《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》這門課是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生專業(yè)核心課程,,針對(duì)本校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)能力較弱的情況,,在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出,,及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課堂內(nèi)容,盡量把會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生,。
2,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)過(guò)程中,,考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多,每個(gè)同學(xué)接受知識(shí)的能力都有所不同,,因此在課間及時(shí)與學(xué)生溝通,,了解學(xué)生對(duì)課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,針對(duì)課程理論比較枯燥的特點(diǎn),,多增加些實(shí)際操作案例,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
1,、虛心請(qǐng)教其他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老師,,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,,有疑必問(wèn),,同時(shí)應(yīng)該多聽課,查漏補(bǔ)缺,,學(xué)習(xí)別的老師優(yōu)秀的地方,,克服自己教學(xué)中的不足,。
2、認(rèn)真布置作業(yè),,做到精講精練。我校學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差,,在本學(xué)期教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)如果課后不布置一定數(shù)量的作業(yè),,學(xué)生很難做到主動(dòng)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),因此在今后的教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該多搜集一些與課堂知識(shí)有關(guān)的課后習(xí)題,,并對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生需求。
3,、加強(qiáng)自己基本功的訓(xùn)練,。在課程安排與設(shè)計(jì)上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更加簡(jiǎn)潔明快,,重難點(diǎn)突出,。對(duì)吸收能力慢的學(xué)生,多一份關(guān)心,,多點(diǎn)愛心和耐心,,使他們?cè)诟鞣矫娑加懈筮M(jìn)步。
我于20xx年5月份接手兩個(gè)班的班主任工作,。由于這兩個(gè)班是中途接手,,剛開始時(shí)對(duì)于班級(jí)情況了解的不是特別清楚,另外本人帶班經(jīng)驗(yàn)不足,,因此對(duì)于本學(xué)期本人班級(jí)管理工作自認(rèn)為還有很多需要改進(jìn)的地方?,F(xiàn)就本學(xué)年開展班級(jí)管理情況做如下總結(jié)。
在學(xué)院以及會(huì)計(jì)學(xué)系全體老師的努力下,,這兩個(gè)班的學(xué)生總體表現(xiàn)良好,,大部分學(xué)生還是能夠嚴(yán)于律己,、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加班級(jí)集體活動(dòng),,但也有個(gè)別同學(xué)管理起來(lái)難度比較大,,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,,各方面情況有明顯好轉(zhuǎn),。
1班由于某些班委同學(xué)長(zhǎng)期曠課、自己本身就紀(jì)律松散,,因此使得班級(jí)集體凝聚力較差,尤其是有個(gè)別男同學(xué)長(zhǎng)期逃課的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。針對(duì)以上現(xiàn)象,緊急調(diào)整了該班班委成員,,重新選取了比較認(rèn)真負(fù)責(zé)有責(zé)任心的同學(xué)作為班級(jí)的新班委成員,,并逐個(gè)找他們談話使他們明確班委在班級(jí)管理工作中的重要性。經(jīng)過(guò)調(diào)整,,金融會(huì)計(jì)1班情況明顯好轉(zhuǎn),。針對(duì)個(gè)別男同學(xué)長(zhǎng)期逃課的現(xiàn)象,采取了個(gè)別單獨(dú)談話的辦法對(duì)他們進(jìn)行了批評(píng)教育,,并要求這些同學(xué)保證以后不再逃課,。
2班級(jí)整體表現(xiàn)較好,班委成員比較認(rèn)真負(fù)責(zé),,存在的主要問(wèn)題還是有個(gè)別男同學(xué)長(zhǎng)期不來(lái)上課,,針對(duì)以上現(xiàn)象,還是采取了個(gè)別單獨(dú)談話的形式對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育,,之后情況有了好轉(zhuǎn),,課堂出勤率明顯提高。
1,、培養(yǎng)學(xué)生干部,。要做好班級(jí)管理工作,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量,。注重從工作方法,工作藝術(shù)上對(duì)班干部進(jìn)行指導(dǎo),,幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,、能力鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系,。同時(shí)在學(xué)習(xí)上、生活上嚴(yán)格要求他們,在班級(jí)管理工作上鼓勵(lì)她們大膽去做,,使他們成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵,,以形成班集體的向心力,,樹立良好的班風(fēng),,讓學(xué)生感受到主人翁地位和團(tuán)隊(duì)親和力,使班級(jí)管理更加輕松,,也在一定程度上達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生的目的,。
2、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),。在接下來(lái)的工作中,,學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該成為班級(jí)工作的重點(diǎn)。向?qū)W生灌輸知識(shí)的價(jià)值,,就業(yè)的壓力,,珍惜大學(xué)生活。本學(xué)期兩個(gè)班均有同學(xué)通過(guò)了會(huì)計(jì)從業(yè)考試,,鼓勵(lì)這些同學(xué)帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,在班會(huì)上對(duì)同學(xué)進(jìn)行人生規(guī)劃教育,學(xué)風(fēng)教育以及社會(huì)實(shí)踐教育,,倡導(dǎo)同學(xué)們多學(xué)習(xí),,多考證書,,多參加社會(huì)實(shí)踐,提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,,盡早規(guī)劃大學(xué)生涯,,盡早找到自己今后的人生方向。
3,、對(duì)班級(jí)里有特殊困難的學(xué)生多些幫助,、多些關(guān)愛,希望他們能克服困難,,努力學(xué)習(xí),。
本學(xué)年我系領(lǐng)導(dǎo)和同事都對(duì)我很快適應(yīng)新工作給予了很大的幫助,對(duì)于能夠在這樣一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作環(huán)境中教書育人,,我感到很幸運(yùn),,今后一定會(huì)嚴(yán)于律己,努力增強(qiáng)自身能力,,用滿腔熱忱去對(duì)待自己的工作,。
教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人篇六
轉(zhuǎn)眼間,從第一次正式走上講臺(tái)初為人師到現(xiàn)在,,已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了,,回首這一年的教學(xué)工作,我不禁思緒萬(wàn)千,、感慨不已,。作為一名剛從學(xué)校畢業(yè),踏上工作崗位的青年教師,,心中是充滿了忐忑的。幸運(yùn)的是,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的工作給予了很多的關(guān)心和幫助,,而我本人也在不斷的努力,在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,、前進(jìn)著,。
優(yōu)秀的教師,給予了學(xué)生無(wú)限希望,,是他們用自己的知識(shí)為孩子們打開了通往希望,、成功和未來(lái)的路。因此從小我就立志做一名教師,,去幫助更多的農(nóng)村孩子開闊眼界,,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。
任職的一年時(shí)間,,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長(zhǎng)為可以站在講臺(tái)上揮灑自如的年輕教師,這其中離不開各位老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和幫助。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:
一年來(lái),,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),??鬃诱f(shuō):三人行必有我?guī)煟貏e是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作的年輕教師來(lái)說(shuō),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,,我也在聽課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法,。在大學(xué)期間我已經(jīng)是一名預(yù)備黨員,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我會(huì)更加努力,,向一名真正的共產(chǎn)黨員邁進(jìn),,努力使自己成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生,,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,,我始終把思想教育放在首位,因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,,先做好人再談學(xué)習(xí),。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
俗話說(shuō):“活到老,,學(xué)到老,。”作為一名教師,,更應(yīng)該不斷給自己充電,,不斷更新知識(shí),不斷提高自身的素養(yǎng),。上崗后,,我一直沒有停止培訓(xùn)自己,不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng),、中小學(xué)安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識(shí)。并且不斷地將理論與實(shí)際相聯(lián)系,,使自己以最短的時(shí)間成長(zhǎng)為一名合格的,、優(yōu)秀的人民教師。
在教學(xué)中我更深刻的理解課本,,在把握課本的同時(shí),,采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,積極開展各種數(shù)學(xué)活動(dòng),開闊大家的視野,,幫助學(xué)生拓展思路,,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。其次,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)改變教學(xué)策略,、改進(jìn)教學(xué)方法,,比如:根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況對(duì)教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膭?dòng);采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品作為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和取得優(yōu)異成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì),;面對(duì)問(wèn)題學(xué)生,我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步就馬上表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)進(jìn)行正強(qiáng)化,,課堂下多交流的方法來(lái)柔和師生關(guān)系,。
在這一年的教育教學(xué)中,我迷惘過(guò),,失望過(guò),,難受過(guò),開心過(guò),,但我不以年輕為借口,,不以初入社會(huì)為理由,始終以一名人民教師,,要求自己,。努力做到“學(xué)高為師,身正為范”,。愛護(hù)學(xué)生,、言談文明、儀表端正,,在工作之余加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師,。
這一學(xué)年,,我保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),并努力創(chuàng)造性地完成工作,,積極主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,,了解了學(xué)生的心理活動(dòng)和日常班級(jí)管理,,對(duì)于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn),!在此,我要感謝,,領(lǐng)導(dǎo)們的信任和關(guān)心幫助,。
我們常說(shuō):態(tài)度決定一切。的確如此,,一個(gè)人對(duì)待工作的心態(tài),,是積極的還是消極的,是上進(jìn)的還是無(wú)所謂的,,直接影響工作的質(zhì)量,。工作是一個(gè)人施展自己才能的舞臺(tái),無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地,、靜下心來(lái)做,,總有收獲。這是不變的真理,!我深知一名教師要具備良好工作態(tài)度的重要,。因此,在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,,我很注意自己良好工作態(tài)度的培養(yǎng),。
在這一年的教育教學(xué)中,我兢兢業(yè)業(yè)面對(duì)每一件教學(xué)工作,,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,,從未停止上進(jìn)的腳步。精神飽滿的面對(duì)每一天的工作,。欲給學(xué)生一滴水,,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,。教到老,,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端,。在教學(xué)中,,虛心請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,,有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,,征求他們的意見,,改進(jìn)工作。從大學(xué)畢業(yè)到今天,,我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,,不斷的充實(shí)自己,向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我,。
剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想,后來(lái)在各位同事的幫助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,,后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高,我所帶的課程成為學(xué)生喜歡的課程之一,,我也成為最受學(xué)生歡迎的老師之一,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也讓我的課堂更加豐富多彩,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
一份春實(shí),,一份秋華,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教悔我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,,我無(wú)愧于我的事業(yè),。
我想這一年的教師生活無(wú)疑已為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,,道遠(yuǎn)任重,,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,,爭(zhēng)取在教師崗位上作出更大的成績(jī),。人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史,。教育是崇高的事業(yè),,需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),,需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新,;教育是系統(tǒng)的工程,,需要我們共同參與,齊心協(xié)力,。我為自己能從事這種綿延亙古,,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!
讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人篇七
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過(guò)后的快樂,,也有耕耘過(guò)后的收獲,,但也存在著不足與遺憾,總體來(lái)說(shuō),不管是教學(xué)還是教研組和其他方面,,都讓我收獲頗多,,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單述職:
在思想上我積極要求進(jìn)步,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,積極參與學(xué)校黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排,。一學(xué)期來(lái),,我嚴(yán)格要求自己,積極創(chuàng)新,,努力進(jìn)取,,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平,。
本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)、六年級(jí)6個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué),,繼馬老師請(qǐng)產(chǎn)假后又接了三,、五年級(jí)的課程。同時(shí)繼續(xù)擔(dān)任綜合教研組長(zhǎng)和校信息員的職務(wù),。教學(xué)上我始終堅(jiān)持著讓每一位學(xué)生在每一節(jié)信息課中都有所收獲,,有快樂的體驗(yàn),因此即使是中途接手三,、五年級(jí)的課,,我依然是備好、上好每一節(jié)課,。同時(shí)我也時(shí)刻不忘自我提升,,開學(xué)初我受合肥市教育局信息技術(shù)教研室邀請(qǐng),赴經(jīng)開區(qū)送教,,為了真正起到交流學(xué)習(xí)的效果,,并且展現(xiàn)嘉小教師的風(fēng)采,我精心地準(zhǔn)備了這節(jié)送教課,,新穎的教學(xué)設(shè)計(jì),,形式活潑的課堂不僅深受學(xué)生喜愛,更得到了觀摩教師的高度贊揚(yáng),。學(xué)期末我又面向蜀山區(qū)執(zhí)教了兩節(jié)同課異構(gòu),,雖然同時(shí)連續(xù)執(zhí)教兩節(jié)不同風(fēng)格的課,任務(wù)重,,難度高,,但是對(duì)于聽課教師和我自身都是一次深刻的學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我還經(jīng)常去兄弟學(xué)校聽課,,反復(fù)幫助年輕的信息教師研課,,我相信這也是種學(xué)習(xí)。在這里我要特別感謝和我搭班的四,、六年級(jí)的老師,,尤其是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師,,謝謝你們?cè)敢夂臀艺{(diào)課,,我才能有時(shí)間去學(xué)習(xí),謝謝你們的支持,。
本學(xué)期,,我們著力打造有影響力的優(yōu)秀教師走出去的教研活動(dòng),讓嘉和苑小學(xué)的朵朵教育奇葩不僅在校內(nèi)綻放,,更要在蜀山區(qū)乃至合肥市亮出風(fēng)采,。美術(shù)教師戴玉梅、音樂老師蘇璐璐都分別在區(qū)承擔(dān)同課異構(gòu)教學(xué),,他們的課堂體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,,受到了區(qū)內(nèi)教師和專家的一致好評(píng)。同時(shí),,我們綜合教研組還通過(guò)相互學(xué)習(xí),,探索課堂教學(xué)創(chuàng)新模式,取得了良好的教科研效果,,我個(gè)人的教育論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)和教育敘事在合肥市電教學(xué)術(shù)作品評(píng)比中分獲一、二等獎(jiǎng),;蘇璐璐,、焦燕兩位老師的電教作品也在蜀山區(qū)電教學(xué)術(shù)作品評(píng)比中獲佳績(jī)。
另外,,在學(xué)科特色成果上,,我們組也是常抓不懈,不斷創(chuàng)新,,尤其是科技創(chuàng)新,、電腦制作大賽一直都是我們組的拿手項(xiàng)目,更值得一提的是我和更多的老師也參與到科技創(chuàng)新的探索中,,本學(xué)期,,我校學(xué)生分別在合肥市科技創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎(jiǎng),在蜀山區(qū)科技創(chuàng)新中有五人次分獲一,、二,、三等獎(jiǎng),。xx年電腦制作大賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生有1人次獲合肥市二等獎(jiǎng),,4人次獲蜀山區(qū)一,、二等獎(jiǎng)。
校園文化建設(shè)更是精彩紛呈,。例如:英語(yǔ)老師徐立亭和音樂老師蘇璐璐,、羅軍指導(dǎo)組織我校學(xué)生參加了蜀山區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)才藝展示,不僅獲得佳績(jī)還受到外籍評(píng)委的頻頻贊賞,;我校學(xué)生爵士舞《lemon tree 》參加了合肥市“在燦爛陽(yáng)光下”六一兒童舞蹈比賽,,孩子們精彩的表演博得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲;校園足球隊(duì)更是在體育老師施星璽的辛勤付出下,,茁壯成長(zhǎng)起來(lái),戰(zhàn)果累累,,今年暑假我校足球隊(duì)還將有4名隊(duì)員將有幸赴日本學(xué)習(xí)交流,。“六一”文藝匯演,、教師紅歌賽的成功舉辦,,更是有我們綜合組老師的精心策劃和亮麗的身影。
作為校信息員,,我首先繼續(xù)做好校園網(wǎng)站的更新工作,,同時(shí),我校發(fā)生的最新動(dòng)態(tài)我都及時(shí)記錄下每一個(gè)精彩瞬間,,然后第一時(shí)間用最簡(jiǎn)潔真實(shí)的文字加圖片發(fā)布到校園網(wǎng)和教體局網(wǎng)站,,這學(xué)期我大概撰稿30多篇,拍攝的圖片估計(jì)用千張來(lái)計(jì)數(shù),,同時(shí)發(fā)表到安徽商報(bào)等報(bào)紙媒體的也有近10篇,,這個(gè)數(shù)量和成果在我校新聞宣傳史上有很大的突破,當(dāng)然我也相信只有更好沒有最好,,我會(huì)繼續(xù)在信息員的工作上下功夫,。
在機(jī)房管理方面,可以說(shuō)無(wú)論你何時(shí)進(jìn)入我的機(jī)房,,呈現(xiàn)給你的都是擺放整齊的桌椅,,排列有序的電腦,整潔的地板,,即使每天都有上百號(hào)的學(xué)生在這里學(xué)習(xí)過(guò),,然而我們的學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的素養(yǎng),這一點(diǎn)比他們學(xué)會(huì)更多的計(jì)算機(jī)知識(shí)或技能更讓我欣慰和驕傲,,同時(shí)每一次的信息公開課,,我們學(xué)生的良好素養(yǎng)都會(huì)得到外校老師或領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,。
回顧這一學(xué)期的工作,基本上是比較順利地完成了各項(xiàng)任務(wù),。當(dāng)然,,在我享受工作所帶來(lái)的喜悅時(shí),也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問(wèn)題,。我也將不斷進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,不斷的提升與完善自我,,我期待下學(xué)期給各位老師更精彩的成果匯報(bào)。
xx-xx年度信息技術(shù)教師述職報(bào)告
時(shí)間總是在充實(shí)的工作中飛快的過(guò)去,。一轉(zhuǎn)眼,,一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束了,回顧過(guò)去這一個(gè)學(xué)期的信息教學(xué)工作,,有收獲的喜悅與甘甜,,但也有挫折時(shí)的彷徨與無(wú)奈,但這些心靈的歷程使得我更加熱愛自己所從事的這份教育工作,。為了能夠查漏補(bǔ)缺,,取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,以利于在今后更好地開展自己的工作,,在此對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作作了一點(diǎn)總結(jié),。
在教育教學(xué)中堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行國(guó)家的教育方針政策,時(shí)刻堅(jiān)持教書育人的宗旨,,用新的教育教學(xué)理論來(lái)武裝充實(shí)自己的頭腦,,注重加強(qiáng)個(gè)人的思想道德素質(zhì)修養(yǎng),始終樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的信念,??梢哉f(shuō),一個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)增強(qiáng)了,,那么這個(gè)人的綜合素質(zhì)也就能得以不斷的提高,。這也是我平時(shí)始終奉行的一點(diǎn)。
學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,并注重在教學(xué)中實(shí)行,,積極參加新課標(biāo)教研活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中,,不斷地認(rèn)識(shí)自我,,挑戰(zhàn)自我,勇于探索,,大膽創(chuàng)新,,把新課標(biāo)的新思想,、新理念、新模式融入到平時(shí)的信息教學(xué)工作中去,,旨在增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,通過(guò)半年多的理論學(xué)習(xí),確實(shí)提高了個(gè)人的理論水平,,個(gè)人的業(yè)務(wù)能力也有所加強(qiáng),。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于學(xué)生學(xué)習(xí)的課件,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集。
2,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,,,情感化,,生動(dòng)化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
3、虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師聽聽我的教學(xué)設(shè)計(jì),,征求他們的意見,,改進(jìn)工作。
4,、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,有層次性,。為了做到這點(diǎn),,我對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。
同時(shí),我覺得我還應(yīng)該在以下方面努力:
1,、講究方法,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),,我的情緒就受到影響,,并且把這帶到教學(xué)中,,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,,以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服,研究方法,,采取有利方法解決當(dāng)中困難,。
2、因材施教,。了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,,做到因材施教,,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”,。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,,希望在未來(lái)的日子里,,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,,取得更好成績(jī),。
教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人篇八
本年度,我擔(dān)任的主要工作是歷史教學(xué),,涉及到二年級(jí)1.2.3.45班的教學(xué)工作,。一年來(lái),,我雖然經(jīng)歷了生活的挫折,、走過(guò)了人生的風(fēng)雨,但我還是嚴(yán)格要求自己,,刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),,在德,、能、勤,、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,,能真正做到為人師表、教書育人,,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),,盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé),,受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng),。
一,、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到“學(xué)高為師,、身正為范”,,熱愛學(xué)生、真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,,受到學(xué)生的好評(píng),。特別是,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),,將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,在教育活動(dòng)中實(shí)踐了“風(fēng)聲,、雨聲,、讀書聲、聲聲入耳,,家事,、國(guó)事、天下事,、事事關(guān)心”的古訓(xùn),。
二、努力提高業(yè)務(wù)水平,,真正做到“學(xué)高為師”
一年來(lái),,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),,能力進(jìn)一步提高,,能夠輕松的完成各項(xiàng)工作任務(wù),勝任本職工作,。
(1)我以堅(jiān)持“六認(rèn)真”來(lái)使自己常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精,;
(2)將傳統(tǒng)教育理論與新時(shí)期教育教學(xué)理念結(jié)合起來(lái),在新形勢(shì)下研究新學(xué)生、新教材,、新教法和學(xué)法,;
(3)積極參與教育教學(xué)科研,堅(jiān)持課題研究,,“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有了新的收獲,。
三、兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,,努力勤奮地工作
本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,。一年來(lái),,我經(jīng)歷了喪妻之悲痛與困惑,遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來(lái)的不少痛苦,,可是我在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中都沒有馬虎過(guò),,我努力用醉心教學(xué)、教研和耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作來(lái)驅(qū)逐生活的陰影,,深得學(xué)生的好評(píng),,去年學(xué)生在期末考試作文中對(duì)我的贊美可為一例。
四,、勤學(xué)習(xí),、勤研究、勤工作,,努力創(chuàng)造佳績(jī)
一年來(lái),,我在教育、教學(xué),、教研等方面都取得了可喜成績(jī),。
(1)文道結(jié)合、文理綜合,、寬嚴(yán)相濟(jì)的教育風(fēng)格深受學(xué)生好評(píng),,有利于師生的探究與合作,。
(2)教研活動(dòng)有新的收獲,,本期的講課比賽獲校級(jí)二等獎(jiǎng),“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有新的收獲,,去年下期我撰寫的《初中歷史課堂教學(xué)_____的探討》獲縣級(jí)三等獎(jiǎng),,今年三月撰寫的《____與歷史教學(xué)》已于五月選送到重慶市教委參評(píng)。
(3)教學(xué)成績(jī)顯著提高,,期末統(tǒng)一測(cè)查成績(jī)表明,,我所人各班歷史成績(jī)都有明顯優(yōu)勢(shì),。
教育工作常做常新、永無(wú)止境,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在不斷地變化,。我愿以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)中的新情況,、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以精益求精、再創(chuàng)輝煌,。