無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

2022年全國扶貧日心得體會(huì)一

2020年6月8日,，這是全國兩會(huì)之后他的首次國內(nèi)考察,。當(dāng)天下午，先后來到吳忠市紅寺堡鎮(zhèn)弘德村,、黃河吳忠市城區(qū)段,、金星鎮(zhèn)金花園社區(qū)，了解當(dāng)?shù)赝七M(jìn)脫貧攻堅(jiān),、加強(qiáng)黃河流域生態(tài)保護(hù),、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等情況。每個(gè)考察點(diǎn)都寄寓著他的深情牽掛,。

與寧夏的故事要追溯到1997年,。那一年4月，時(shí)任福建省委副書記,、同時(shí)也是福建省對口幫扶寧夏領(lǐng)導(dǎo)小組組長的第一次來到寧夏,。此后，他一直關(guān)注,、牽掛著這片土地,。從1997年到2020年,，24年里他4次考察寧夏，對寧夏的發(fā)展傾注了大量心血,，其中蘊(yùn)含的脫貧攻堅(jiān)致勝之道更是值得廣大黨員干部認(rèn)真研學(xué),。

發(fā)展產(chǎn)業(yè)是實(shí)現(xiàn)脫貧的根本之策。2016年在寧夏考察時(shí),，“發(fā)展產(chǎn)業(yè)是實(shí)現(xiàn)脫貧的根本之策,。要因地制宜，把培育產(chǎn)業(yè)作為推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)的根本出路,。”近年來,，全國各地認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于產(chǎn)業(yè)扶貧的重要論述，遵循市場規(guī)律,，精準(zhǔn)施策,，發(fā)揮龍頭企業(yè)、合作社等新型經(jīng)營主體的帶動(dòng)作用,，形成產(chǎn)業(yè)與貧困戶的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,，讓貧困戶參與生產(chǎn)、實(shí)現(xiàn)就業(yè),、分享產(chǎn)業(yè)紅利,，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)了重要力量。事實(shí)證明,，發(fā)展產(chǎn)業(yè)既是帶動(dòng)群眾就業(yè),、促進(jìn)群眾增收最直接最有效的路徑，更是實(shí)現(xiàn)“兩不愁,、三保障”目標(biāo)最有力最可靠的支撐,，各地在推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作時(shí)，一定要著力發(fā)展產(chǎn)業(yè),，努力實(shí)現(xiàn)從“輸血”到“造血”的轉(zhuǎn)變,。

移民搬遷是脫貧攻堅(jiān)的一種有效方式。1997年7月15日,，“閩寧村”在一片戈壁上破土動(dòng)工,。“閩寧”，是為永寧縣的生態(tài)移民點(diǎn)取的名字,，也是“閩寧協(xié)作”開花結(jié)果的一個(gè)見證,。移民搬遷是脫貧攻堅(jiān)的一種有效方式。自閩寧村正式奠基至今二十多年,，當(dāng)初荒蕪的戈壁變成了接納6萬多生態(tài)移民的閩寧鎮(zhèn),，水電路衣食住發(fā)生了翻天覆地的變化。近年來，各地將易地扶貧搬遷作為脫貧攻堅(jiān)的重要方式,，努力讓生活在“一方水土養(yǎng)活不了一方人”那些地方的群眾搬遷到適宜生產(chǎn)生活的地方,，有效加快了脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程。事實(shí)證明,，易地扶貧搬遷是“挪窮窩”與“拔窮根”的治本之舉,。因此，各地在推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)時(shí)要運(yùn)用好易地扶貧搬遷這一重要方法,，同時(shí)全方位解決人往哪里搬,、錢從哪里籌、地在哪里劃,、房屋如何建,、收入如何增、生態(tài)如何護(hù),、新村如何管等問題,，確保移得出、穩(wěn)得住,、住得下去,。

東西部扶貧協(xié)作和對口支援必須長期堅(jiān)持下去,。在東西部扶貧協(xié)作座談會(huì)上,，“東西部扶貧協(xié)作和對口支援必須長期堅(jiān)持下去。”東西部扶貧協(xié)作和對口支援,，是推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,、協(xié)同發(fā)展、共同發(fā)展的大戰(zhàn)略,，是實(shí)現(xiàn)先富幫后富,、最終實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)的大舉措。“閩寧協(xié)作”在戈壁灘上結(jié)出的豐碩成果就是對此的有力證明,。2020年5月17日發(fā)布的《中共中央國務(wù)院關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)西部大開發(fā)形成新格局的指導(dǎo)意見》,，也將東西雙向開放協(xié)同并進(jìn)作為了西部大開發(fā)的目標(biāo)之一，對接下來的幫扶政策進(jìn)行了闡明,。因此,，黨中央、國務(wù)院一定要支持西部地區(qū)拓展區(qū)際互動(dòng)合作,，鼓勵(lì)西部地區(qū)積極對接京津冀協(xié)同發(fā)展,、長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)等重大戰(zhàn)略,，加快推進(jìn)重點(diǎn)區(qū)域一體化進(jìn)程,，讓東西部扶貧協(xié)作和對口支援長期堅(jiān)持下去。

從昔日的苦瘠之地到今天的塞上江南,，寧夏的發(fā)展是始終的牽掛,。牽掛背后蘊(yùn)含的脫貧攻堅(jiān)致勝之道更是為全面建成小康社會(huì)指明了方向,、鼓足了干勁，廣大黨員干部必須認(rèn)真學(xué)習(xí),、全面貫徹,，以非凡的意志和智慧，奮力書寫新篇章,。

2022年全國扶貧日心得體會(huì)二

“古之欲明明德于天下者,，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者,，先修其身……身修而后家齊,，家齊而后國治，國治而后天下平,。”

“修身,、齊家、治國,、平天下”,，是中國古代圣賢智慧的結(jié)晶，同時(shí)也正是立身行事,、治國理政的生動(dòng)寫照,。家是最小國，國是千萬家,。有過瓜分豆剖,、國破家亡的悲慘遭遇，才更能理解家國一體,、命運(yùn)與共的深刻道理,。回首近代以來中華民族走過的風(fēng)雨歷程,，感悟從站起來,、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，感受中國人民從任人欺侮到自立自強(qiáng)的命運(yùn)轉(zhuǎn)折,，廣大黨員干部要深深懂得：沒有國家繁榮發(fā)展,，就沒有家庭幸福美滿。同樣,，沒有千千萬萬家庭幸福美滿,，就沒有國家繁榮發(fā)展。

人睦千秋福,，家和萬事興,。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，也是社會(huì)發(fā)展的基石。中華民族自古以來就重視家庭,、重視親情,，倡導(dǎo)孝老愛親、尊老愛幼,。常言道,，“百善孝為先”。我國已進(jìn)入老齡化社會(huì),，在全社會(huì)大力提倡尊敬老人,、關(guān)愛老人、贍養(yǎng)老人,，大力發(fā)展老齡事業(yè),，讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依,、老有所樂,、老有所安，是全面建成小康社會(huì),、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的應(yīng)有之義,。

20_年也是我國脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵之年，把家國情懷扎根基層,，讓每一個(gè)貧困戶感受到自己的家庭充滿愛與溫暖,，更感受著一個(gè)大國國家的關(guān)懷，讓真情大義像春風(fēng)吹遍神州大地,，心中將始終灑滿陽光,，前行的步伐將始終充滿力量。

2022年全國扶貧日心得體會(huì)三

到2020年全面建成小康社會(huì),，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，是我們黨向人民,、向歷史作出的莊嚴(yán)承諾,。黨的十八大以來，以黨中央著眼于進(jìn)行偉大斗爭,、建設(shè)偉大工程,、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想,，把全面建成小康社會(huì)作為始終聚焦的戰(zhàn)略目標(biāo),，納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。全面建成小康社會(huì),，在“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中居于引領(lǐng)地位,。

全面建成小康社會(huì)，核心在“全面”。目前,，中國仍然是世界上的發(fā)展中國家,，經(jīng)濟(jì)、政治,、文化,、社會(huì)和生態(tài)文明各領(lǐng)域發(fā)展并不均衡，區(qū)域,、城鄉(xiāng)之間在自然條件,、資源稟賦、發(fā)展程度等方面差異巨大,，生態(tài)文明建設(shè),、農(nóng)村貧困人口脫貧等短板明顯。如何縮小差距,、補(bǔ)齊短板,，依然是我們面臨的重大挑戰(zhàn)。全面小康,，是“五位一體”全面進(jìn)步的小康,，是惠及全體人民的小康，是城鄉(xiāng)區(qū)域共同發(fā)展的小康,。決勝全面建成小康社會(huì)要堅(jiān)持發(fā)展的平衡性,、協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性。

全面建成小康社會(huì),，根本在“發(fā)展”,。發(fā)展是硬道理。決勝全面建成小康社會(huì),，要突出抓重點(diǎn),、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),，特別是要堅(jiān)決打好三個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn),，使全面建成小康社會(huì)得到人民認(rèn)可、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn),。一是堅(jiān)決打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)?，F(xiàn)在，全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段,、到了最關(guān)鍵一程,。越是接近奮斗目標(biāo)，越要防范應(yīng)對各種意想不到的困難,。必須未雨綢繆,、防微杜漸,，把各類風(fēng)險(xiǎn)隱患化解于小、消弭于早,。二是堅(jiān)決打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),。精準(zhǔn)脫貧是全面小康的根本標(biāo)志和底線任務(wù)，也是最難啃的骨頭,。必須在精準(zhǔn)施策上出實(shí)招,、在精準(zhǔn)推進(jìn)上下實(shí)功夫、在精準(zhǔn)落地上見實(shí)效,，全力打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),，確保到2020年農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧、確保貧困縣全部脫貧摘帽,。三是堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),。人民群眾對環(huán)境問題高度關(guān)注，從“盼溫飽”到“盼環(huán)保”,，從“求生存”到“求生態(tài)”,，熱切期盼藍(lán)天綠水、清新空氣,、優(yōu)美環(huán)境,。必須以最堅(jiān)決的態(tài)度鐵腕治污，讓群眾切實(shí)感受到生態(tài)文明建設(shè)效益,，增強(qiáng)對發(fā)展的認(rèn)同感,。

從現(xiàn)在到2020年，是全面建成小康社會(huì)決勝期,，也是最后沖刺期,，3年時(shí)間雖短，但收官之戰(zhàn)十分重要,。結(jié)合我們甲路鎮(zhèn)實(shí)際,，接下來我們將深入貫徹思想和基本方略，緊扣社會(huì)主要矛盾的變化,，綜合施策,、精準(zhǔn)發(fā)力，突出抓重點(diǎn),、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),，贏得全面建成小康社會(huì)的最后勝利,。

2022年全國扶貧日心得體會(huì)四

“教育扶貧”是斬?cái)嘭毨?ldquo;代際傳遞”的重要方式，其根本在于“精神扶貧”,。它不是簡單的對扶助對象“授之以魚”,，更多的則是“授之以漁”,，引導(dǎo)受助者尋找造成貧困的根源，鼓勵(lì)他們樹立改變落后面貌的思想,，提高教育文化素養(yǎng),，變被動(dòng)脫貧為主動(dòng)致富。在這個(gè)過程中,，教育的“輔助”作用大于了脫貧的“扶助”效果,。

但實(shí)際工作中，一些人對“教育扶貧”的理解失之偏頗,，將“教育扶貧”形式化,、表面化。為了追求短期政績,，給自我臉上貼金,，往往采取“過節(jié)送禮、寒冬送衣,、捐書捐物”的方式,，讓受贈(zèng)者感恩，表面上能解燃眉之急,，“立竿見影”,，實(shí)則忽略了扶貧的根本在于激發(fā)貧困群眾的內(nèi)在動(dòng)力。

某校為貫徹落實(shí)對中職生的“教育扶貧”,，大搞春季招收職業(yè)高中學(xué)生工作,，也對招收的農(nóng)村中職學(xué)生按國家政策實(shí)行了免費(fèi)，享受了國家助學(xué)金,，但卻忽視職業(yè)技能培訓(xùn),，放松學(xué)生思想教育，不中職校學(xué)生難以學(xué)到一技之長;更有甚者,，把學(xué)生作為勞動(dòng)力輸出,，賺取中介費(fèi)。到統(tǒng)計(jì)“教育扶貧”數(shù)據(jù)時(shí),，將減免中職生學(xué)費(fèi),、給中職生發(fā)放國家助學(xué)金作為管理者的政績，重視了“扶助”而忽略了引導(dǎo),，讓老百姓對職業(yè)教育喪失信心,。

“教育扶貧面子工程”的另一表現(xiàn)是對農(nóng)村村建遠(yuǎn)程教育設(shè)備的投入和村建圖書室的捐贈(zèng)。誠然,，遠(yuǎn)程教育設(shè)備的有效使用,、農(nóng)家書屋的適時(shí)開放能讓邊遠(yuǎn)農(nóng)村享受到精神食糧，能擴(kuò)大貧困戶的知識面,，拓寬他們的致富路,?？墒牵绻麑ν度氲脑O(shè)備和捐贈(zèng)的圖書不能有效利用,，而只在上級檢查時(shí)拿出來做做樣貌,，這樣的投入不只造成物質(zhì)上的浪費(fèi)，還給村民留下十分不好的印象,。

還有一些地方,，對貧困地區(qū)學(xué)校投入很多實(shí)驗(yàn)器材、圖書資料,，但由于學(xué)校教學(xué)人員的不足或?qū)W校硬件設(shè)施的缺乏,，只能造成器材和資料的閑置。有的村小教學(xué)點(diǎn)專業(yè)教師缺乏,，便由中心校指派教師“走教”;一些學(xué)校對不能正常入學(xué)的“三殘兒童”實(shí)行“送教上門”,，但對“走教”和“送教”的教師沒有建立激勵(lì)機(jī)制，教學(xué)人員只圖完成任務(wù),，“走教”“送教”流于形式,，校長在上級檢查的時(shí)候“面子”有了，還可能被上級表揚(yáng)“有創(chuàng)新”,，但這樣的“扶貧”沒能從根本上解決農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教育的貧困,，這樣的“扶”不能很好的將“輔”貫穿于扶貧過程，所起作用是很小的,。

“扶貧先扶志”,，“扶志”就是要讓專業(yè)人員對他們悉心輔導(dǎo)，讓貧困者樹立脫貧致富的意識,，掌握脫貧致富的本領(lǐng),。它更不是面子工程，而要求我們真抓實(shí)干,，僅有思想上“扶志”,，本事上“扶智”，才能使貧“脫貧攻堅(jiān)”工作真正落到實(shí)處,。

2022年全國扶貧日心得體會(huì)五

2020年是全面建成小康社會(huì)的決勝之年,，是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的收官年，突如其來的新冠肺炎疫情,，給脫貧攻堅(jiān)帶來新的困難和挑戰(zhàn),，這是一場硬仗，越到最后越要緊繃這根弦,，不能停頓,、不能大意、不能放松,。

凝心聚力,，狠抓“落實(shí)”。行百里者半九十,，在沖刺收官的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),，中央召開決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)，既是重申打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的堅(jiān)定決心,，也是向最后的貧困堡壘發(fā)起總攻的總號令,。沖鋒號已經(jīng)吹響，有利于進(jìn)一步統(tǒng)一思想行動(dòng),，凝聚起脫貧攻堅(jiān)不放松的強(qiáng)大合力,，從而以更大決心、更強(qiáng)力度推進(jìn)脫貧攻堅(jiān),，確保如期圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),。只要嚴(yán)格落實(shí)黨中央決策部署和工作要求，層層壓實(shí)責(zé)任,，級級傳導(dǎo)壓力,，就能推動(dòng)形成“一級抓一級、層層抓落實(shí)”的生動(dòng)局面,，切實(shí)把各項(xiàng)工作抓實(shí)抓細(xì)抓落地,，確保全面打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

精準(zhǔn)扶持,，突出“實(shí)干”;“非干,，無以為進(jìn)，無以為勝,。”落實(shí)是成事之基,，實(shí)干是落實(shí)之行，只有扎扎實(shí)實(shí)動(dòng)起來,、干起來,，才能揚(yáng)起得勝之旗、結(jié)出必勝之果,。目前脫貧攻堅(jiān)依然面臨不少尖銳的任務(wù),，全國還有貧困縣未摘帽、貧困村未出列,、建檔立卡貧困人口未脫貧,，廣大黨員干部必須一鼓作氣、乘勢而上,，瞄準(zhǔn)突出問題和薄弱環(huán)節(jié),，采取更加有力的舉措，列出問題清單,，逐項(xiàng)整改清零,，逐戶對賬銷號,，切實(shí)補(bǔ)齊短板，打牢基礎(chǔ),，以干部辛苦指數(shù)換取貧困群眾的幸福指數(shù),，確保高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

從嚴(yán)從實(shí),，織密“督查”,。“凡事成于真、興于實(shí),，敗于虛,、毀于假”，脫貧攻堅(jiān)容不得半點(diǎn)虛假,，要嚴(yán)格考核開展普查,，堅(jiān)決杜絕數(shù)字脫貧、虛假脫貧,，對存在問題發(fā)現(xiàn)一起,，查處一起，絕不姑息遷就;要加強(qiáng)扶貧領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè),，減輕基層負(fù)擔(dān),，做好工作、生活,、安全等各方面保障,，讓基層扶貧干部心無旁騖投入到疫情防控和脫貧攻堅(jiān)工作中去;開展督查巡查，加強(qiáng)常態(tài)化督促指導(dǎo),，繼續(xù)開展脫貧攻堅(jiān)成效考核,，對各地脫貧攻堅(jiān)成效進(jìn)行全面檢驗(yàn)，確保貧困地區(qū)群眾真實(shí)脫貧,、穩(wěn)定脫貧,、高質(zhì)量脫貧，確保經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn),。

【2022年全國扶貧日心得體會(huì)】相關(guān)推薦文章:

2022全國中小學(xué)生安全教育日心得體會(huì)

全國交通安全日心得體會(huì)600字【五篇】

2022年全國防災(zāi)減災(zāi)日直播觀后感心得體會(huì)5篇

2021全國交通安全日活動(dòng)學(xué)生心得體會(huì)

全國防災(zāi)減災(zāi)日直播觀后感2022年