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學校社團活動總結(jié)報告 學校社團活動的總結(jié)優(yōu)秀11篇

格式:DOC 上傳日期:2022-09-09 09:31:15
學校社團活動總結(jié)報告 學校社團活動的總結(jié)優(yōu)秀11篇
時間:2022-09-09 09:31:15     小編:王wj

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

學校社團活動總結(jié)報告一

練習書法對學生來說是一件比較乏味的事。我覺得首要的是應(yīng)該正確認識少兒的年齡特征,,從較低層次對學生進行初步的愛國主義教育,,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣,、專心致志,。

通過講述書法淵源和字體演變,,讓學生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學思想,,美學追求,,人文精神,聰明才智,,思想感情,,成為一個反映生命的藝術(shù),成為整個中華民族的象征,。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,,而且還是“世界公認的最高藝術(shù)”。通過學習書法,,使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,,增強民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國,。因此,,在平時的練習作業(yè)中,我引導(dǎo)學生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容,。

在書法教學中我教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,,書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,,漢字書寫,落筆的輕重,,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,,氣勢的強弱,,均有章法可循,,訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律,,便是“有紀律”,。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章,、詩詞,、對聯(lián)或名言,、警句之類,,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,,銘刻心版,,便是“有文化”,。要求學生書寫時學誰像誰,越像越好,,這也是培養(yǎng)學生虛心,、誠懇、一絲不茍的品德??唇Y(jié)體悟其組合規(guī)律,,臨帖時“字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生,。如桌凳,、光線,、寫字姿勢等,,通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣,,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì),。

在今后的工作中,還要給學生闡明學書法道理,、增強學習勇氣,。使學生明白,書法不是高不可攀的,。給創(chuàng)造學書氣氛,、形成專注心境。

學校社團活動總結(jié)報告二

一個學期很快的就過去了,,這次期末我順利的通過了所有的考試,,沒有掛科。這是我大學的第_個學期,,經(jīng)過_個學期的學習,,我對大學生活已經(jīng)非常的習慣了。這個學期,,我做了很多的事情?,F(xiàn)在已經(jīng)到了期末,我決定對我這一個學期的生活以及學習做一個總結(jié),。

這個學期我給總結(jié)制定了一個閱讀計劃,,每個星期要去圖書館借兩本書看。不管是什么類型的書都可以,,但每個星期必須要看完兩本,,還要做好讀書筆記。根據(jù)我的課表,,我安排在周四的下午去圖書館借書,,因為只有周二和周四下午是沒有課的,但周二下午圖書館閉館,,所以只能周四下午去,。我本以為自己不能夠堅持的,但沒想到我堅持了一個學期,讀書筆記也有了一本?,F(xiàn)在并不需要通過看書豐富自己的內(nèi)涵,,寫出好的作文,但看書對我們又沒有壞處,。一個學期下來,,我也看了三十多本書。我決定下個學期每個星期看三本書,,我相信我一定可以做到,。

這個學期我有兩個考試的目標,一個是我報考了__證的考試,,一個是我想通過大學四六級的考試,。所以這個學期的閑暇時間,我除了看書之外,,都在復(fù)習這兩個考試,,不再像之前那樣,除了上課就是玩手機,。我做了一個學習計劃表,,每天復(fù)習哪個考試的知識,哪個知識點,。我還做了一個時間安排表,,把我除了上課之外的時間都用來學習。雖然有的時候我并沒有堅持,,但我認為我也可以適當?shù)姆潘梢幌?,稍微休息一兩天。通過我的努力,,這兩個考試我都順利的通過了,,這讓我對自己的學習更加的有信心了,也覺得總算沒有辜負自己的努力,。

平時上課的時候我都沒有認真的聽,,可能是高中的壓力太大了,所以上大學之后我整個人變得一點都不愛學習了,。所以在期末考試之前我就需要花很多的時間在復(fù)習上,,才能保證自己不掛科。我發(fā)現(xiàn)學習環(huán)境真的很重要,,因為我們班沒幾個人在認真聽課,,所以我也就不會認真聽課。但這個學期我在宿舍學習了兩個月時間,,我發(fā)現(xiàn),,只要你認真的在學習,,不管在哪里都學的進去。

這個學期總的來說各方面我都取得了不錯的成績,,希望我之后能夠再接再厲,。我下個學期的目標現(xiàn)在還沒有確定,但我想我應(yīng)該會繼續(xù)的學習,,我發(fā)現(xiàn)學習比玩手機更加的有趣,。

學校社團活動總結(jié)報告三

本學期社團工作緊密圍繞學院的工作重心,以“自我教育,、自我管理,、自我完善、自我服務(wù)”為工作方針,,以“為同學們營造一個良好的第二課堂環(huán)境,,豐富同學的業(yè)余生活”為社團聯(lián)合會工作目標,。在學院領(lǐng)導(dǎo)和院團委老師的大力支持和幫助下,,社團聯(lián)合會的各項工作得以順利開展,現(xiàn)把本學期的工作總結(jié)如下:

一,、社團聯(lián)合會的學期基本工作

1,、積極進行組織制度建設(shè)。

根據(jù)院團委的工作計劃和工作思路及工作部署,,第五屆社聯(lián)對本學期的工作作出了一定的調(diào)整和部署。根據(jù)我院社團的實際情況,,新制定了社團的考核辦法,,對社聯(lián)和社團的日常管理制度也作出了一定新的規(guī)范,同時對學生社團管理辦法也作出了一定的修改,,以保證社聯(lián)和社團管理的科學化,、規(guī)范化和合理化。

2,、廣泛聯(lián)系社團,召開社團負責人會議,。

本學期共召開了5次社團負責人會議,。其中,在_月份的工作會議上,圍繞院團委的中心工作,,對院團委和社聯(lián)的工作計劃和工作思路進行了傳達,,討論和部署了本學期社聯(lián)和社團的主要工作;在_月份工作會議上,,總結(jié)了一個月以來的.工作情況,,提出接下來需要開展的工作,。并著手部署首屆社團推廣周相關(guān)事宜;_月_日的社團負責人會議是針對社團前半期工作成果召開的,,會議上各社團負責人闡述了本社團開展的工作及其取得的工作成效,,使社團間有了進一步的了解;總結(jié)了半個學期以來社聯(lián)和社團工作的成果以及工作中出現(xiàn)的問題,部署下半學期社聯(lián)和社團工作;在_月份的工作總結(jié)會議上,,回顧了社聯(lián)和社團的學期工作,同時,,及時的總結(jié)工作經(jīng)驗,、吸取工作教訓。

3,、指導(dǎo)新生社團,,規(guī)范社團日常活動,。

由于校園文化的繁榮,,學生社團也得到空前的發(fā)展。本學期又新增了太極拳協(xié)會和多專業(yè)綜合實訓協(xié)會,,從而社聯(lián)下屬社團達到__個,,社聯(lián)對新生社團進行了及時的登記和必要的管理,并對其工作進行相關(guān)的指導(dǎo),,對社團的組織制度和人事制度的完善,,提出指導(dǎo)意見,對其開展的活動進行了一定的監(jiān)督和督促,,并且提供必要的支持和幫助,,還多次與各新生社團的干部溝通和聯(lián)系,交換社團管理的經(jīng)驗及意見,,以促進社團工作的正?;⒅贫然?、規(guī)范化和科學化,,促進各新生社團的健康成長。

4,、社團量化統(tǒng)計,。

本學期在學院的支持下,社聯(lián)及各社團全體成員的扎實工作與共同努力下,,順利開展活動__次,,占學院學生活動總數(shù)的__%,,會費指出____余元。其中_月共舉辦活動_次,,聯(lián)誼活動_次,。_月,共舉辦活動__次,,其中,,_月成功舉辦了學院首屆社團推廣周活動,通過此次活動,,既為__個社團提供了一個良好的推廣平臺,,使其的知名度得到進一步的提升,又為下學期即將舉辦的社團活動周宣傳造勢,。

二,、學生活動宣傳報道

本學期,為大力宣傳學生活動,,共計上傳學院主頁新聞稿__篇,,院團委主頁發(fā)布新聞稿56篇(不含通知類)。對團委的各類大型活動保證了一事一報或一事多報,。

三,、工作經(jīng)驗和教訓

目前主要圍繞社聯(lián)的組織制度建設(shè)等方面還有不妥的地方,又鑒于其他各種因素的制約,,也使社聯(lián)和社團的工作的開展受到一定的影響,使開展的工作收到的成效不高,。

主要問題如下:

1,、_月,由于社團聯(lián)合會的換屆周期時間很快,,上下屆銜接存在一些問題,,導(dǎo)致經(jīng)驗不足,雖然團委老師給予了不少的幫助,,但畢竟新干部缺乏經(jīng)驗,,很多工作都處于摸索階段,使實際工作中碰到的問題難以得到有效解決,。

2,、由于社聯(lián)事務(wù)繁多,所以許多的工作都急需人手,,盡管院團委已授權(quán)補招干事,,但仍未能選拔到合適人選擔任部門負責人員,人才方面出現(xiàn)了不足,,同時各職能部門成員對工作的熟悉是一個長期的過程,,許多工作仍需要正,、副主席親自主持、親自完成,,使許多工作也難以迅速完成,。

3、社團工作的配合程度也是影響社聯(lián)工作進度的重要原因,。大部分的社團都能在院團委和社聯(lián)規(guī)定的時限內(nèi)把工作較好地完成,,但部分社團因為本協(xié)會的實際困難和問題,導(dǎo)致下達的工作任務(wù)不能按時按效地完成,,也使得社聯(lián)的工作遇到阻礙,。同時,社聯(lián)的辦事效率又經(jīng)常影響社團日常工作和社團活動的開展,。由于社聯(lián)的實際情況的限制,,不可能滿足各個社團的要求,也限于各種客觀條件和因素,,使社聯(lián)對社團提出的問題無法立即解決,,比如確定活動場地、活動所需要的音響設(shè)備問題等,。

4,、社團間的交流和溝通仍存在不足,導(dǎo)致協(xié)調(diào)難度加大,。盡管自新一屆社聯(lián)成立以來,,社聯(lián)為促進社團間的交流和合作做了大量的工作,也收到一定的成效,,社團間有了一定的接觸和交往,。但這些溝通和交流是遠遠不夠的,要達到工作和活動開展的協(xié)調(diào),,溝通,、交流和聯(lián)系是主要途徑和方法。

5,、社團組織制度,、人事制度和管理機制仍有待進一步完善。幾乎每個社團都存在類似的問題,。如人員去留,,會議和活動出勤率,會員積極性不高,,干部職責不明確,,會員培訓、經(jīng)驗不足等諸多問題擺在眾多社團面前急需解決,。這需要從制度建設(shè)方面著手,,不斷完善和落實社團管理機制,,使社團管理趨于合理化、規(guī)范化和科學化,。

希望學院領(lǐng)導(dǎo)和團委老師在以后工作中繼續(xù)指導(dǎo)和支持社聯(lián)和社團的工作,,社團聯(lián)合會也將不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓,更好地完成學院交給的工作任務(wù),,推動社團聯(lián)合會和社團的發(fā)展和進步,,為繁榮校園文化,豐富同學們的第二課堂生活作出應(yīng)有的貢獻,。下面請欣賞本學期社聯(lián)風采展示!

學校社團活動總結(jié)報告四

我國的書法藝術(shù),,博大精深,凝聚著炎黃子孫的無窮智慧,,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶,。為培養(yǎng)學生的書寫水平,發(fā)揚學生的個性特長,,對學生進行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,,培養(yǎng)學生對藝術(shù)的了解和熱愛,組織了“翰墨社”社團,。

一,、注重基本功——基本筆畫的訓練。

基本功是貫穿整個書法學習過程的必備條件,。我從教學基本筆畫入手,,用生動有趣的'教學方式結(jié)合直觀形象的多媒體效果進行教學。學生學得有趣,,教師教的輕松,,效果非常好。學習后,,要求學生進行大量的練習,并在每次練習字前先寫一寫基本筆畫,,時刻不忘基本筆畫的書寫,。在學習完基本筆畫后,我們進行了基本筆畫過關(guān),,先要求學生在自己小組里進行過關(guān),,然后再進行正式過關(guān)。通過這些措施,,學生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提升,,為以后的書法教學打下了基礎(chǔ)。

二,、發(fā)揮示范作用,。

在平時的教學中,,我經(jīng)常把優(yōu)秀的書法作品給學生欣賞,讓學生有個學習的榜樣,,促進學生的學習積極性,。通過這一措施,學生變得自覺而認真了,,書寫能力得到了一定的提高,。

三、加強書寫方法和書寫習慣的訓練,,提高學生書寫的能力和習慣,。

教學中,我注重對學生分析,、觀察能力的訓練,。經(jīng)常讓學生進行分析字形結(jié)構(gòu)的練習,讓學生仔細觀察,,發(fā)表自己的看法,。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,,書寫完后要求學生自己檢查或同桌檢查,,并進行修正。

在教學中,,我又經(jīng)常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,,學生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法,,慢慢學會了正確的書寫方法,,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習慣,。

經(jīng)過一學期的活動,,總體上學生的書寫能力有所上升,學習習慣也得到了強化,。學生能從“認真,、仔細、耐心”的學習態(tài)度上進行書法學習和練習,,并能積極主動進行學習,。

學校社團活動總結(jié)報告五

本學期,為發(fā)展學生藝術(shù)興趣和特長,,我校繼續(xù)積極開展了第二課堂活動,,社團是學校實施此項活動的重要途徑之一。結(jié)合學生的實際情況,,在五年級成立了書法社團,。書法是一門藝術(shù),,是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習慣,,讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),,提高審美能力,陶冶情操,,啟迪智慧,。我在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,,利用多種教學方式和手段,,開展社團的教學活動,,并取得了一定的成績,,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。

一,、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展

在本學期開學初,,建了我校的書法興趣小組,,在七,、把兩個年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,,字體美感較好的同學參加了書法社團,,堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓,,同時也鼓勵學生進行日常練習,,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。

二,、讓學生掌握正確的執(zhí)筆,、運筆、書寫的方法

在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng);掌握“三個一”標準,,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,,讓學生掌握如何起筆,、運筆,、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng),。好的習慣要從小培養(yǎng),,在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,,還要求學生注意寫字衛(wèi)生,,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,。

三、合理安排學習內(nèi)容,循序漸進學書法

為讓學生能夠臨習名家書帖在,,我搜集整理了大量圖片,,以名家真跡作為書法學習臨習字帖,從入門開始,,循序漸進,。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,,再學習一些常用的偏旁部首,,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學生掌握的書寫水平,,學習一些有教育意義的名人名言,、警句及古詩等。

四,、開展各種書法活動

為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結(jié)果,,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示,,起著帶頭調(diào)動作用,。社團參加了學期社團作品展示,給學生提供鍛煉的機會,,使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣,。

五,、書法教學過程中存在的一些不足之處

在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,,務(wù)必采取切實有效的措施,,加以認真研究和解決。

首先,書法學習比較枯燥乏味,,興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力,。在今后教學中,,還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性,。

其次,,再有就是學生到位的情況不是很好,部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,,以至于書寫水平參差不齊,,給教學帶來一定的影響。

在下個學期的工作中,,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),,把書法社團活動開展的更好。

學校社團活動總結(jié)報告六

大三的日子即將過去,,在我任外國語學院新聞中心主任的這一年,,我收獲了成長,收獲了精彩的大學經(jīng)歷,。我和新聞中心全體成員們靠著自己的努力和拼搏,,用實際行動書寫了屬于我們的輝煌。我們始終抱著不斷學習的態(tài)度,,把激情和夢想賦予在我們的新聞工作中,,把精力和思考賦予在學院的宣傳事務(wù)中?;仡欉@近一年的時光,,總結(jié)工作如下:

一、干事及記者團培訓

為盡快培養(yǎng)我院新聞寫作人才,,我部在上學期納入干事3名,,記者團成員22名。納新結(jié)束后就立即著手新成員的培訓工作,,共組織了四次專門培訓,。具體內(nèi)容包括:新聞稿件撰寫常識;文藝類、體育類,、會議類,、講座類等各類新聞稿件特點及寫法;新聞敏感性的培養(yǎng);新聞?wù)掌奶攸c及采集;新聞稿件注意事項等。并根據(jù)干事和記者團成員的特點,,因材施教,,將干事分為攝影,、文字兩組,著重培養(yǎng)相關(guān)技能,。針對文字組,部門還讓干事和記者團成員互相講解新聞稿,,指出不足,,并提出改進方法。我和副部也對他們撰寫的新聞稿進行了仔細查看和修改,。我部還著力讓所有干事了解,、接觸新聞中心工作中會接觸的相關(guān)網(wǎng)站和一些媒體平臺(主要包括_網(wǎng)、校報等),,并與它們保持著緊密的聯(lián)系,,努力拓寬新聞渠道,加大稿件的覆蓋面和涉及面,。

在培訓過程中,,我對新聞中心及記者團成員強調(diào)新聞的真實性,時效性和視點的創(chuàng)新性,,引導(dǎo)他們用敏銳的眼光發(fā)掘新聞,,用腳踏實地的態(tài)度撰寫新聞。同時,,我挑選了多篇優(yōu)秀新聞稿供記者團成員分析學習,。通過專門培訓,部門內(nèi)每個干事都有了自己的專長,,基本能夠勝任學院日常的新聞采訪工作,。

二、部門文化建設(shè)

學生會是一個大家庭,,每一個部門就是一個小家庭,。在新聞中心內(nèi),我們?nèi)w成員都努力營造了一個溫馨的氛圍,。在第一次部門例會上,,我就著重強調(diào)了內(nèi)部的團結(jié),因為新聞工作和部門的建設(shè)都不是一個人就可以做好的,。我組織部門成員每兩周開一次例會,,或在我們的qq群里聊天,對日常工作和新聞寫作進行總結(jié)交流,。我們分享新聞點,,討論寫作視角,商量一周的工作,。通過這樣的交流討論,,可以提過工作效率和水準,。在工作之外,我鼓勵大家在生活,、學習中相互關(guān)心,。我們專門自己拍攝制作了部門合影集,讓大家可以有一份美好的回憶,。相信以后不管他們有沒有繼續(xù)留在學生會,,也都收獲幾份真摯的友情。

三,、部門工作

在這近一年里,,學院新聞中心具體工作情況如下:

1、對學院所舉辦的各項活動及時進行跟蹤報道及攝影,。

2,、密切聯(lián)系網(wǎng)、校報等校園媒體,,積極投送新聞稿件,。

3、更新,、管理學院網(wǎng)站,,及時發(fā)布學院各項新聞、通知,。

4,、積極配合各部門活動的開展。

5,、負責學院社會實踐報告的整理,、評選。

在工作安排方面,,我結(jié)合大家的無課表和個人特質(zhì),,根據(jù)采訪能力、寫作能力與溝通能力三大方面安排,。

據(jù)統(tǒng)計,,這一年,包括我在內(nèi)的外國語學院新聞中心成員共在校園網(wǎng)發(fā)布稿件90余篇次,,在山東農(nóng)大報發(fā)稿4次,,在《齊魯晚報》發(fā)稿3次。

20__年暑假,,我通過《齊魯晚報》考試,,進入《齊魯晚報·今日泰山》報社進行了為期一個月的實習,參與信息搜集,、采訪,、撰稿工作及報社日常工作,,發(fā)表文章多篇。20__年12月被聘為《齊魯晚報》校園記者,,為宣傳學院和學校,,樹立良好形象做出了積極貢獻。

我重視部門新聞攝影水平的提高,,并積極參加學院,、學校多次活動的攝影。我的攝影作品“李振聲院士向母校學子揮手”獲得山東農(nóng)業(yè)大學20__—20__年度好新聞一等獎,。20__年11月,為展現(xiàn)校園生活畫面,,活躍校園文化氛圍,,展示同學們的攝影技術(shù)、想象力和審美能力,,我?guī)ьI(lǐng)新聞中心成員策劃舉辦了山東農(nóng)業(yè)大學“身邊那些事兒”校園紀實攝影大賽,,得到各院同學的熱情支持與參與,共收到來自各學院的作品500余份,,活動圓滿成功,,并獲得一致好評,比賽中的優(yōu)秀作品在山東農(nóng)大報上進行了展出,。

四,、不足之處

在取得以上的成績的同時,部門內(nèi)還有著一些不足之處,,主要表現(xiàn)在:

1,、新聞稿形式不夠豐富。

2,、部分干事感覺新聞中心事務(wù)稍多,,工作和學習不能兼顧。

針對以上問題,,部門內(nèi)部討論的解決方法是:

1)加強與其他部門的聯(lián)系,,拓展稿源;進一步培養(yǎng)新聞中心及記者團成員的創(chuàng)新意識,打破傳統(tǒng)框架,,發(fā)掘新穎視角,。

2)提高 干事新聞寫作效率,合理安排時間,,努力做到學習工作兩不誤,。

擔任學院新聞中心主任是我得到了鍛煉與成長,收獲了溫暖與友情,,希望我們新聞中心能一直振奮精神,,開拓創(chuàng)新,,踏實工作,為部門和學院的長足發(fā)展做出更大的貢獻,。最后,,我想對為新聞中心的活動和工作不斷努力的朋友們說聲辛苦了,也祝愿學校各個新聞中心的明天都更加輝煌燦爛!

學校社團活動總結(jié)報告七

這個學期已經(jīng)結(jié)束了,,來學校的時間也不算很長,。這個學期真的過得非常快,,我們的學習也在高壓之下完整的結(jié)束了,。我作為一班之長,這一個學期的工作也差不多已經(jīng)完成了,。所以經(jīng)過反復(fù)的總結(jié)和思考,,我對自己這個學期的班長工作也進行了一系列的總結(jié)。

一,、多次組織活動,,團結(jié)班級

我們班級相對而言是比較分散的,大家也分成了好幾個部分,,所以我們班級的團聚力也不是很大,,作為班長,我向輔導(dǎo)員申請過舉辦班級活動,,團結(jié)班級集體,,這些申請也審批下來了。經(jīng)過我的組織,,大家也成功的舉辦了好幾次活動,,大家的關(guān)系在這些活動中也更加的融洽了。雖然說大學班級是比較自由的,,但是我想對于我們這一個集體而言,,團結(jié)也是一件很重要的事情,所以在這個學期團結(jié)集體的工作中,,我也起到了一個主導(dǎo)作用,,并且收獲了不錯的成果。

二,、積極完成任務(wù),,準時及時

作為一班之長,我平時的工作也是很忙的,,有時候一忙起來,,就真的有些頭昏眼花了。很多時候,,班長的責任是很重的,,各項任務(wù)積累在一起,,自己就算有四條腿也不夠跑的。所以在這個學期里,,我合理的安排好了每一份工作,,保證能夠及時準時的完成任務(wù),配合好輔導(dǎo)員的工作,,給我們班級帶來了便利,,也讓我們整個班級可以在正常的發(fā)展下繼續(xù)下去。

三,、做好個人行為,,維護形象

以前我覺得作為班長,不需要有自己的形象也是沒有問題的,。但是知道有一次一個同學和我說,,她覺得我很不像是班里的班長,我問她為什么,,她說我的態(tài)度不太像。當時確實是有些打擊到我了,。一個人的態(tài)度是擺在表面上的,,所以很多人都能看到,這也是我們做事的基礎(chǔ)的原則,。所以從那時候開始,,我也意識到一個人的形象和行為都是很重要的。尤其是作為一個班的班長,,更應(yīng)該維護好個人形象,,嚴格控制個人行為,因為這不僅是自己對自己的要求,,更是每一個同學對我的期待和要求,。

這個學期的工作雖然是完成了,但是有很多地方是需要我去反省和改進的,。我也會在下個學期到來之前,,多去反省自己,總結(jié)自己,,希望我可以把這一份工作做的更好,,不辜負導(dǎo)員以及每位同學的期待,我將繼續(xù)努力,,繼續(xù)奮斗!

學校社團活動總結(jié)報告八

書法社團的開設(shè)已經(jīng)有一個學期的時間了,,本學期書法社團以學校的工作計劃為依據(jù)。按照學生的特長出發(fā),重點培訓書法尖子生,。在星期三下午第二,、三節(jié)課開設(shè)了書法社團,,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),以生為本,,著重發(fā)展他們的個性特長,,提高書寫能力。

通過這學期的社團的學習,,同學們的學習興趣十分濃厚,,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習,。下面就這學期書法社團工作作一個總結(jié):

一,、培養(yǎng)了學生的對書法的興趣:

有參加社團的同學都有這么一個感受:就是以前書法只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道

地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓由鐖F,,別是二年級尤為突出,。

二、培養(yǎng)學生的知識面:

在這期的社團中不僅僅限于書法的基本知識,,而且更多的是讓學生掌握了許多書法的基本技法,、做人、古文字,、書法史等字外的內(nèi)容,,使他們的知識面得到很大的拓展。

三,、增加了實踐的機會:

由于社團不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐,,給很多同學以動手的機會,書法展示活動,、書法展覽,、區(qū)教育局等的書法比賽給學員提供了創(chuàng)作的機會,特別是在書法現(xiàn)場比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,,贏得了廣大師生的好評,。而更大的就是“書法來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習書法的用處,。當然也更增加他們的學習興趣,。

四、豐富了學生的第二課堂:

從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,,他們的生活不在僅限于課堂上,,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

當然,,我的工作還存在不足,,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,,使我的學生的素質(zhì)更好地得到提高。

學校社團活動總結(jié)報告九

眾所周知,,學生社團是高校校園文化的重要載體,,是高校的第二課堂的重要組成部分,參與學生社團是學生豐富校園生活,、培養(yǎng)興趣愛好,、參與學校活動,、擴大求知領(lǐng)域,、增加交友范圍、豐富內(nèi)心世界的重要方式,,近年來社團如雨后春筍般在各個學校中建立,,到目前為止我們社團部由原來只有三個社團,到現(xiàn)在已經(jīng)擁有六個社團,。

老牌的鳳凰文藝聯(lián)合會面對全院同學進行了征稿,開展了詩歌散文為主題的征文比賽;江嵐文學社也是毫不遜色,,同時也對全院同學進行了以小說為主題的征文比賽,文學氣氛一浪高過一浪,。在本學期,,“影視魅力大賽”作為中文系素質(zhì)拓展項目之一順利舉行,在一陣陣尖叫喝彩中開始,,一片不息的掌聲中落下帷幕,。

在本學期我們社團部也迎來了兩個新生的社團,他們是大學生演講愛好者協(xié)會和大學生曲藝協(xié)會,。這兩個協(xié)會的成立為我們注入了新鮮的血液,,也帶來了前所未有的生機與活力。作為新興的社團,,在各方面的努力和籌劃下,,這兩個社團得到了很大程度的發(fā)展。首先值得一提的便是這兩個社團的成立儀式,,在大學生演講愛好者協(xié)會的成立儀式中,,協(xié)會的各主要成員分別作出了精彩絕倫的演講,為人們完美的詮釋了社團名稱的涵義;而大學生曲藝協(xié)會的成立儀式地址則是選擇在更具有舞臺表現(xiàn)力的學生活動中心,,成立儀式上可謂囊括了相聲,,小品,,魔術(shù),話劇,,器樂等一系列精彩的演出,,儀式從頭到尾一直貫穿著兩個字—曲藝!在這兩個成立儀式,給予了同學們很多展現(xiàn)自己才華的機會,,而這也正是我們社團部的服務(wù)信條:服務(wù)同學,,讓同學們的個人興趣愛好得以充分的發(fā)揮和發(fā)展!還有雙語協(xié)會在日常的活動中,積極地為提高同學們的英語能力而默默地作出貢獻,,在每周的雙語角和原聲電影中,。日復(fù)一日的辛勤工作著,在平凡而瑣碎的工作中,,無論開學時候的寒風刺骨,,還是期末時節(jié)的炎炎夏日,從未出現(xiàn)過絲毫的懈怠,。

在這次社團文化節(jié)中,,我們社團部在安排各個社團工作與協(xié)助各個社團活動的同時,開展了以“中文系”為中心的社團文化展,。其間,,我們在學院的紫荊大道上進行了為期一周的社團展示,將各個社團的介紹與成績以展板的形式生動形象地展現(xiàn)在了全院同學面前,,目的在于把中文系的各個社團向全院同學介紹,。這次社團文化展不僅打出“中文系社團”的響亮名聲,也更加緊密地團結(jié)了各個兄弟社團間的感情與聯(lián)系,,使之成為了一個堅不可摧的整體,。

回顧過去,展望未來,。相信在以后的活動中,,我們都將盡力以的姿態(tài),出現(xiàn)在全院同學的面前,,為我們中文系的社團擁有更為燦爛的明天而努力!

學校社團活動總結(jié)報告十

以“提高我社會員的綜合素質(zhì),,提升大學生的文學素養(yǎng),培養(yǎng)學生高尚健康的審美情趣,,豐富學院第二課堂,。宣傳、報到,、展示我院風采,,為學院的精神文明建設(shè)營選一個良好的氛圍”為目的。為我院精神文明建設(shè)及發(fā)展起到了一定的作用,特別是近年來,,在院團委的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下,,在兄弟社團的幫助下,在全體會員共同努力下,,她不斷發(fā)展,、壯大。

1,、制度建設(shè)上

我社擁有完整的陽光城文學社管理制度,,包括歷年不斷修訂的《陽光城文學社章程》,還有《文學社內(nèi)部獎懲條例》,、《文學社財務(wù)制度》和《陽光城文學社會員制度》等規(guī)章制度用來輔助我社會員和機構(gòu)成員的行為規(guī)范及指導(dǎo)我社成員學習本部工作職責,。

在我社每年舉行的會員代表大會上,我社都要宣讀《陽光城文學社章程》,,目的是讓我社全體會員能夠很好的學習章程,,了解我社,共同建設(shè)我社,。為我社注入新的后備力量,,為召集機構(gòu)成員作準備。經(jīng)過第一輪面試的機構(gòu)成員都要在全社及相關(guān)部門進行兩次以上關(guān)于章程和內(nèi)部管理條例的學習,,新機構(gòu)成員都要求寫進社心得,,從中選擇比較優(yōu)秀的學習心得作為范文在全社進行交流和學習,取長補短,,促進社員共同進步及社團的長久發(fā)展!在經(jīng)過機構(gòu)成員的面試會之后,,我社都會要求每個新成員對社團制度提出新意見,好的建議通過常委會討論通過后會寫入下一屆章程,,不斷與時俱進,,不斷創(chuàng)新。

關(guān)于內(nèi)部學習交流方面:我們社團每周舉行的周五例會,,目的是團結(jié)全體機構(gòu)成員,將全體成員的人心統(tǒng)一到社團建設(shè)上來;我社每月舉行的常務(wù)委員會,,目的是探討社團高層管理及解決社團中的常見及突出問題;我社不定期舉行文學知識講座,,目的是提高文學社會員的寫作和分析問題的能力;在每個學期末舉行會員茶話會和機構(gòu)成員座談會,目的是放松學期末的心情和對文學社提出一些建議,。您現(xiàn)在閱覽的是!!

2,、社團內(nèi)部思想和組織生活的建設(shè)上

陽光城文學社內(nèi)部思想不只是通過周五例會、常委會,、文學知識講座,、會員茶話會、機構(gòu)成員座談會,還通過QQ群,、飛信等聯(lián)系方式將會員與常委會和部長更好的交流與聯(lián)系,,使全體成員能夠很好的團結(jié)在文學社左右。

通過各位機構(gòu)成員的工作表現(xiàn),,文學社在每月評選出五名“工作之星”,,選取副部長代理及部長代理,通過交流會發(fā)一些小獎品等方式來獎勵機構(gòu)成員以提高工作激情,。

社團內(nèi)部組織生活方面在管理是嚴格按照《章程》的各項制度執(zhí)行,,在社團中的一些矛盾,比如:對于新的機構(gòu)成員不執(zhí)行上級交給的任務(wù)在開會的時候給予退社;對于新的活動負責人當活動舉行的不是很成功時,,活動總結(jié)時批評太多,,導(dǎo)致一些優(yōu)秀的機構(gòu)成員自動退社。

學校社團活動總結(jié)報告十一

“子在川上曰,,逝者如斯夫,。”時光荏苒,瞬間將近期末,?;仡檶W校書法社團活動開展的情況,倍感欣慰?,F(xiàn)將此活動予以總結(jié),,還望各位領(lǐng)導(dǎo)及同行們批評指正。

一,、精心設(shè)計,,自編教材。

本人酷愛硬筆書法,,七六年十月從教,。從那時起,我先后練寫了正楷,、行楷,、隸書、仿宋等六種字體,,而且每種字體均要練寫兩年甚至兩年以上,。無論是備課,還是板書,、寫文章,,我都一如既往,堅持不懈,,因而自己的書法進步很快,。

從教三十七年,,我越來越深刻地認識到小學生練字是何等的重要。正如《語文新課標》指出:“寫字是小學階段一項重要的語文基本功訓練,,寫字的能力與習慣是學生語文基本素養(yǎng)的重要組成部分,。小學生的寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢,、筆順的正確與否,、書寫是否端正、整潔是影響學生寫字質(zhì)量,、寫字能力的重要因素,。”于是,在學校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的密切配合下,,根據(jù)學生實際情況,,由我主編了《金龍學校硬筆書法校本教程》。該教程編寫了書寫方法的口訣,,好讀易記,。同時,還書寫了許多范字并編寫了歷史上許多名人練字的故事,。

二,、自印“字”帖,免費供應(yīng),。

為了讓學生更好地練好一手字,,從書寫范字、設(shè)計表格到復(fù)印,、裝訂,,犧牲了我許多休息時間,我毫不后悔,,因為,,我看到了孩子們渴望的目光,看到了他們練字的進步,,看到了家長們滿意的親切笑容,。

我最近寫了一首詩,曰:“春雨連綿育新苗,,身披雪塵不辭勞,。欣看幼樹日茁壯,笑在心頭喜在梢,。”我想,這也許是我的真實寫照吧,。

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