時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,,為接下來的學習做準備吧,!優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
幼兒園小班保育員個人工作計劃下學期篇一
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事,、政治學習,,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,,樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,細心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。
二、加強幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個班都是新入園的孩子,,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1,、在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心,。
2、抓好孩子的常規(guī)習慣,,如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習慣,,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好,。
3,、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,,練習整理自己的著裝和床鋪,,學做一些力所能及的事。
4,、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,,看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強,、太弱和陽光下看書、繪畫,。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物,。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動,。
5,、安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,,不去危險地方,,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
6,、生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。
(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,,進餐細嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學會用筷子,,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢,。獨立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。
三,、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,,地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,有所收獲有所成長,。
幼兒園小班保育員個人工作計劃下學期篇二
一,、指導思想
本學期將緊緊圍繞市、區(qū)幼教工作重點,,繼續(xù)以《規(guī)程》《綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為依據(jù),,以“抓常規(guī)夯特色重實效”為工作目標,嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,全面提高保育知識及能力,,不斷提高保育質(zhì)量,,促進幼兒健康全面發(fā)展,。
二、主要工作
(一)強化保育培訓
1,、加強理論學習,,通過學習、培訓,、觀摩等形式幫助教師獲得不同程度的成長,,提高保育教師的理論聯(lián)系實踐的水平和能力。
2,、以研促教,,通過教研活動促進教師對本職工作的進一步的了解、把握,,提高教師的保育能力,。
3、通過園本培訓、學習,,提高保育教師在一日生活,、學習的各個環(huán)節(jié)的教學意識與能力。
(二)落實常規(guī)工作
1,、逐步規(guī)范保育教師各項工作,,為幼兒園的良性發(fā)展打好基礎(chǔ)。
2,、加強一日生活中對幼兒生活,、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間入園、進餐,、教學,、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
進餐:幼兒進餐時,,教師要精力集中觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。培養(yǎng)幼兒文明用餐習慣,,如用餐時要保持安靜,不掉飯粒,,不撿拾飯粒,,不把食物放在桌子上,不剩飯,,不比速度,,餐后漱口。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。
飲水:每天上,、下午各組織幼兒集體飲水2—3次,提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,,讓幼兒學會使用,、收放自己的水杯。
洗手:指導幼兒用正確的方法洗手,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。正確使用自己的毛巾,。
午睡:精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等,。指導幼兒自己學習穿、脫衣服,,鞋襪,,并定點擺放。
戶外活動:幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。
問好:早晚見到老師主動問好,再見,。
3,、堅持每天的衛(wèi)生清掃,做到窗臺無灰塵,,地面無雜物,,床鋪整齊,,物品擺放整齊,,嚴格按照幼兒園的衛(wèi)生檢查要求執(zhí)行。
4,、工作時間嚴格按照幼兒園制定的“保育員一日活動安排表”執(zhí)行,。
(三)開展保育活動
1、每個月進行一次優(yōu)秀“衛(wèi)生班級”的評比活動,,以此活動進一步規(guī)范保育教師的衛(wèi)生清掃工作,。
2、開展兩次保育員業(yè)務能力競賽,讓教師在競賽中能力得到發(fā)展,,同時通過競賽提高幼兒的生活自理能力,。
幼兒園小班保育員個人工作計劃下學期篇三
新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康,、全面地成長,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。本學期工作計劃如下:
一,、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事,、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導的安排,,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細心、耐心,、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
二,、加強幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1,、在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心。
2,、抓好孩子的常規(guī)習慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好,。
3、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,,練習整理自己的著裝和床鋪,,學做一些力所能及的事。
4,、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,,看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強,、太弱和陽光下看書、繪畫,。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動,。
5,、安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,,不去危險地方,,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。
6,、生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進餐時,,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,,進餐細嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學會用筷子,,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢,。獨立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,,會整理床鋪。
4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。
三,、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。以上是我的學期工作計劃,,希望在大家的幫助下、自己的努力下,,有所收獲有所成長,。
幼兒園小班保育員個人工作計劃下學期篇四
新學期就到了。迎接新生的工作就要展開了,,小小班的人數(shù)每班25人?,F(xiàn)在我的工作是在小班作保育員,。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下計劃:
一,、工作目標
1,、認真做好新生家訪工作,。
2,、認真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程,做好本職工作,。
3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。
4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。
5,、認真做好家園溝通工作,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
6,、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。
7、認真做好跟校車工作,。
二,、具體措施
1、認真做好新生家訪工作,,與本班教師共同對每個新生的起居飲食,、性格、體質(zhì)等進行深入了解,,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對,。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認識自己的標志等。
2,、認真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程,,用“五常法”來管理班上的設(shè)備、物品,,使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作,,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。
3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,。
4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,,例如;書包、被子,、衣服等,。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯,。逐步進行幼兒常規(guī)教育,,教幼兒如何使用餐巾、餐具,、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜,。
5,、認真做好家園溝工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
6,、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施,,配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開集體,,要注意安全,。
7、認真做好跟校車工作,。要貫徹“以人為本,、安全第一、預防為主”的方針,,嚴格執(zhí)行“誰負責,,誰承擔”的原則,全面實行安全工作責任制度,,確保幼兒生命安全,。
幼兒園小班保育員個人工作計劃下學期篇五
本人這一學期帶的是小班,,主要是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:
一、不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,,做好自己的保教工作
社會在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學習,不斷進步,,才能當一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,,努力坐到和各位老師和諧相處,,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時遇到園部和班級有什么額外任務,,只要自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點,,及時完成下達的各項工作任務,。
二,、關(guān)心孩子,,熱心工作
“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小三班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,,我認為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會去追求,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任,。
三、手腳勤快,、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進,,不斷進步。
四,、工作效果及努力方向
由于這學期,,我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的父母,,踏入幼兒園的道路中,,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差,,因為年齡小,對成人的依戀感強,,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),,如培養(yǎng)先小便后洗手時,,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,,擦擦肥皂搓搓手,,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,,一二三,,四五六,小手洗干凈,,洗好小手擦干手,,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆吥7逻吥?,在模仿中理解,,學會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓練,,幼兒的自我服務能力大大加強,。如:會自己搬椅子就坐,,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,,洗手不弄濕衣服等,,得到了家長的好評和認可,。
當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會不斷進步,對得起園部對我的信任,,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位。
五,、密切聯(lián)系,,增進家園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合,。平時,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,要學習的東西,、知識還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。
幼兒園小班保育員個人工作計劃下學期篇六
迎接新生的工作就要展開了,,小班的人數(shù)每班25人。現(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員,。為了更好地做好迎新生工作,,現(xiàn)在定下如下計劃:
一,、工作目標
1、認真做好新生家訪工作,。
2,、認真執(zhí)行《保育員職責》中每一條規(guī)程,做好本職工作,。
3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。
4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。
5,、認真做好家園溝通工作,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
6,、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作,。
二、具體措施
1,、認真做好新生家訪工作,,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格,、體質(zhì)等進行深入了解,,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對,提出我們對家長的要求,,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿郑⒔趟J識自己的標志等,。
2,、認真執(zhí)行〈〈保育員職責〉〉中每一條規(guī)程,管理班上的設(shè)備,、物品,,使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。
3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,,讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師。
4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,,例如;書包,、被子、衣服等,。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,,教幼兒如何使用餐巾,、餐具、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜。
5,、認真做好家園溝工作,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,,多些詢問幼兒在家的情況,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
6、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施,,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,,不追逐,、不隨意離開集體,要注意安全,。
幼兒園小班保育員個人工作計劃下學期篇七
新學期工作開始了,,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,特制定該計劃,,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,本學期工作計劃如下:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
主要任務是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐,、教學、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1.精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,,學會節(jié)約用水,,讓幼兒學會使用、收放自己的物品,。
2.指導幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,,養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣,。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。開展小、中,、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。學做一些力所能及的事,如給花澆水,、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。
二、加強幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
1.在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心。
2.抓好孩子的常規(guī)習慣,,如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,,練習整理自己的著裝和床鋪,,學做一些力所能及的事。
4.生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強,、太弱和陽光下看書,、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動。
5.安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險游戲,,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。
6.生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進餐時,,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,,進餐細嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學會用筷子,,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢,。獨立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,會整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。以上是我的學期工作計劃,,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,有所收獲有所成長,。
幼兒園小班保育員個人工作計劃下學期篇八
一,、班級基本情況
新的一學期又要開始了,經(jīng)過上學期的小三班生活,,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,,大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活.對上學期做一個總結(jié):孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,,往往自我為中心,,不會顧及別人,經(jīng)常會為玩具爭吵,,我們小三班這種情況尤為突出,,所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學會"協(xié)商,、合作,、交往、分享",。在學習活動中,,大部分孩子能安靜地學習,但有個別幼兒沒有好的學習習慣,。因此,,也會影響到別的孩子導致注意力不集中等。我們班的孩子大部分都較好動,,所以走,、跑,、跳等動作發(fā)展都較好,,但孩子隨意性較大,,比較自由,,有點"放得開,,收不攏"的感覺。另外,,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,,但不能起到帶頭作用,。在這學期我們著重各方面的培養(yǎng),特制定以下計劃:
二,、保育方面
由于小班都是剛?cè)雸@的孩子,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想.而且小班孩子年齡較小,在吃飯,、小便等方面都是我們的重心.其次要用我的愛心、細心,、耐心使幼兒能在短時間內(nèi)融入新生活.最后注重孩子身心健康,對每個孩子都要關(guān)注,使幼兒能夠健康快樂的成長.嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境.
三、教育教學方面
在做好保育的同時,我將一絲不茍的開展正常教學工作,組織生動有趣的活動,精心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動.對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關(guān)注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其她老師學習,碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教,在備課時有重點,、難點,不清的要仔細定位,教學內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,吃透,上好每一堂課.
在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原理,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶.
四,、發(fā)展目標:
(一)健康領(lǐng)域
1、身體健康,,在集體生活中情緒安定,、愉快。
2,、學習正確洗手,、洗臉的方法,學會獨立入廁,,養(yǎng)成喝水的習慣,。
3、對體育運動感興趣,,并學習一些基本運動技能,。
4,、學習避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。
(二)語言領(lǐng)域
1,、樂意與人交談,,講話禮貌。
2,、注意傾聽對方講話,,理解日常用語。
3,、用普通話交流,,能用簡單的短句表達自己的要求和想法
4、愿意用語言,、動作,、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。
(三)社會領(lǐng)域
1,、能主動地參與各項活動,,有自信心。
2,、樂意與同伴交往,。
3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,,知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),,體驗與老師、同伴共處的快樂,。
4,、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等),。
5,、培養(yǎng)幼兒愛父母、老師,、同伴的情感,。
6、對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,,接受成人的建議和指示,。
(四)藝術(shù)領(lǐng)域
1、能初步感受喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,。
2、喜歡參加藝術(shù)活動。
3,、喜歡做音樂游戲,,初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,,并會隨節(jié)奏變化變換動作,。
4、嘗試用多種顏色,、材料和工具,,運用畫、折,、搭,、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征,。
(五)科學領(lǐng)域
1,、在計算活動中,要求幼兒多觀察并嘗試總結(jié),。
2,、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動,,每星期按計劃,,定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水,,豐富幼兒的學習生活,,促進幼兒多方面的發(fā)展。
3,、個人活動,、小組活動、集體活動相結(jié)合,,個別輔導和隨機教育相結(jié)合,,本學期重點加強對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。
4,、三四月的時候還準備進行"找春天的活動",,引導幼兒利用各種感官進行探索活動。
五,、家長工作
1、新入園的家長工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等.
2,、家長會,在開學初的家長會上介紹班級情況的工作.
3,、家長園地,讓家長掌握一些教育信息,了解幼兒所學的知識及班級活動,做好配合工作,共同攜手做好教育工作.
六、班級協(xié)調(diào)
班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作重點,認真照顧好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作.
幼兒園小班保育員個人工作計劃下學期篇九
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
主要任務是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐,、教學、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1.精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,,學會節(jié)約用水,,讓幼兒學會使用、收放自己的物品,。
2.指導幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,,養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,,堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。開展小,、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。學做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。
二,、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
1.在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護理,,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心,。
2.抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,,學做一些力所能及的事。
4.生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強,、太弱和陽光下看書,、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動。
5.安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險游戲,,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。
6.生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進餐時,,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,,進餐細嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學會用筷子,,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢,。獨立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。
認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,,地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,有所收獲有所成長,。
幼兒園小班保育員個人工作計劃下學期篇十
小孩子是最可愛的,,教育他們的時候,一定要細心的關(guān)注每一位孩子,。作為幼兒園帶班的教師保育員,,在新的一年里,,為了把自己的工作做到最好,特制定了一下的工作計劃,。
經(jīng)營目標:
(1)營造一個充滿愛的班級氛圍,,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責任。
(2)為幼兒提供真實體驗的機會,,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,,獲取更多的信息,體驗學習的快樂,。
(3)幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨,、教育形式和課程模式,,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”,。
保育,、教育教學工作重點:
目標:更新觀念,實現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念,,逐步實現(xiàn)特色班級,。
(一)保育工作
保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,,有的放矢,常抓不懈,。
1,、搞好內(nèi)務及環(huán)境衛(wèi)生,嚴格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度,。每天整理好內(nèi)務,,堅持做好清潔、消毒,、通風工作,,保持教室的六面光。預防幼兒近視的發(fā)生,,做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,,繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強幼兒的生活自理能力,。
2,、老師們達成共識,加強對幼兒進行養(yǎng)成教育
在中班已初步對孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),,但孩子們的勞動意識較弱,,有的存在依賴性,。老師針對孩子們的實際情況,統(tǒng)一要求,,堅持從小事抓起,,將“身教”和“言教”結(jié)合起來,并將其貫穿在一日生活中,,手把手的教幼兒,,在學校的教學中,一定要讓幼兒自己的事情自己做,,而且還要讓家長配合老師,,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。
a,、每天耐心指導幼兒用正確的方法吃完點心,,不把點心灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議,。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,,讓幼兒學會擺放好口杯。
b,、教育幼兒不用臟手揉眼睛,,不摳鼻孔,不挖耳朵,。有鼻涕自己及時擦,,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,。
c,、知道保管自己的學習用具,每次用完學會清點,。
d,、保教有機結(jié)合,糾正幼兒不良行為,,如:吮吸手指,、玩弄生殖器等。
3,、保證戶外活動時間,,注重活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣服。
4,、加強安全意識,,杜絕安全責任事故發(fā)生。
①嚴格執(zhí)行接送制度,,防范于未然,,要求家長用好接送卡。
②我們老師要具有高度的責任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素。
③經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,,杜絕不安全隱患,,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位,。
④利用一日活動中各個環(huán)節(jié),,隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變能力,。
5,、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作①把好晨檢關(guān),在晨區(qū)活動后進行評價,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長,,使其了解幼兒的病情,。做好疾病的預防工作,根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,,把疾病的發(fā)生減少到最低的情況,。特別是做好“腸道疾病”的預防工作和流感的工作,做好傳染病的預防工作,,特別是“水痘”,、“手、口,、足”,、“腮腺炎”等預防工作。
幼兒園小班保育員個人工作計劃下學期篇十一
新學期工作開始了,,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,本學期工作計劃如下:
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
主要任務是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生,、舒適、愉快的環(huán)境,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐,、教學,、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1.精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,,讓幼兒學會使用,、收放自己的物品。
2.指導幼兒用正確的方法洗臉,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,,養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣,。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。學會將廢舊物品分類回收,,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿_服,、鞋襪,,整理自己的床上用品。開展小,、中,、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,,如給花澆水,、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
二,、加強幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
1.在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護理,,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心,。
2.抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好,。
3.教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿_服,、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,,學做一些力所能及的事,。
4.生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強、太弱和陽光下看書,、繪畫,。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動,。
5.安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,,不去危險地方,,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。
6.生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。
(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,學會用筷子,,進餐時不大聲說話,,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢。獨立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,,會整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁。
認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,,地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,,有所收獲有所成長。
幼兒園小班保育員個人工作計劃下學期篇十二
新學期工作開始了,,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康、全面地成長,,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,特制定該計劃,,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì),。本學期工作計劃如下:
一,、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事、政治學習,,堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,細心,、耐心,、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。
二,、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個班都是新入園的孩子,,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1,、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心,。
2,、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好。
3,、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,,練習整理自己的著裝和床鋪,,學做一些力所能及的事,。
4,、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護視力,看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強、太弱和陽光下看書,、繪畫,。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙,。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動,。
5、安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險游戲,,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全,。(2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡單危險,,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。
6、生活能力(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。(2)幼兒進餐時,,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,學會用筷子,,進餐時不大聲說話,,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。(3)安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,會整理床鋪,。(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打噴嚏,。(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
三、認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,,地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,,有所收獲有所成長。