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最新三年級(jí)班隊(duì)安全工作計(jì)劃上冊(cè)(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 12:34:16
最新三年級(jí)班隊(duì)安全工作計(jì)劃上冊(cè)(十七篇)
時(shí)間:2022-12-28 12:34:16     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。

三年級(jí)班隊(duì)安全工作計(jì)劃上冊(cè)篇一

本班有學(xué)生29人,,其中男生20人,,女生9人. 大多數(shù)同學(xué)能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,勤奮學(xué)習(xí),,上課能專心聽講,,作業(yè)能按時(shí)完成,,字跡也較工整,但也有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,,正確率不高,,并且自制力較差,不能嚴(yán)格要求自己,,經(jīng)常犯一些不該犯的小錯(cuò)誤,,必須要老師和同學(xué)時(shí)時(shí)提醒他們改正缺點(diǎn),,并幫助他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,從而取得不斷的進(jìn)步,。

二,、班隊(duì)組織

班長(zhǎng)

體育委員

三,、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動(dòng),,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德,、文明禮儀教育,。

2,、繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣的活動(dòng)”,,開展以“中國了不起,、中國人了不起,做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列愛國主義教育活動(dòng),,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育,,豐富少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,。

3、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級(jí)風(fēng)氣,,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

四,、組織措施

1、精心做好班級(jí)管理工作,,平時(shí)多與學(xué)生接觸,,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,有的放矢進(jìn)行思想教育,。

2,、充分發(fā)揮小助手的作用,養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風(fēng) ,。

工作安排:

九月份:文明月

1,、開展“愛學(xué)校、愛老師,、愛同學(xué)”活動(dòng),倡導(dǎo)尊師重教,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,。

3,、出好第一期黑板報(bào)。(新學(xué)期打算或尊師愛生)

4,、開展《百年揚(yáng)中》讀書教育活動(dòng),。

十月份:愛國月

1,、開展“播種文明,、養(yǎng)成習(xí)慣”活動(dòng),,規(guī)范隊(duì)員行為習(xí)慣,。

2,、以“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”為主題出第二期黑板報(bào),。

十一月份:體驗(yàn)月

1,、以“體驗(yàn)真快樂”為主題,,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2、征訂20xx年各項(xiàng)少先隊(duì)報(bào)刊雜志,。

3、以“法制教育”為主題出一期黑板報(bào),,進(jìn)行法制安全教育,,

十二月份:創(chuàng)新月

1,、元旦慶?;顒?dòng)暨假日小隊(duì)活動(dòng)成果展示,,社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié),。

2,、以“勤學(xué)創(chuàng)新”為主題出好黑板報(bào),。

元月:勤學(xué)月

1,、總結(jié)本學(xué)期工作。

2,、布置寒假活動(dòng),。

三年級(jí)班隊(duì)安全工作計(jì)劃上冊(cè)篇二

安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。班級(jí)安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障,。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,,這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,,才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),,為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件,。本學(xué)期,,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí),,根據(jù)孩子的特點(diǎn),,繼續(xù)開展安全教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),,并提高他們的自我保護(hù)能力,。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底,。為切實(shí)搞好這一工作,,特制訂以下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,,落實(shí)安全教育內(nèi)容,,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍,。

二,、教育內(nèi)容安排:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育,,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),,對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。

(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,,做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,,不大聲喧嘩,,講文明話,。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,,不在教室前、教室內(nèi)追跑,、推搡,、打鬧,、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操,,學(xué)生排隊(duì)時(shí),,不要擁擠,,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng),。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,,注意安全,。

(3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),,還是比較熱,,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,,不到河邊玩耍,。要進(jìn)行防溺水的教育,,開展以溺水后自救,,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

(4)防觸電的教育:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用,。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,,不亂買零食亂吃零食,,更加不要買路邊的三無零食,。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。過期霉變的食物不可入口,,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,,防止病從口入,。二則杜絕一些刺激性強(qiáng),、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長(zhǎng),。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師,、告知家長(zhǎng),,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

(6)防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生,。

(7)防火,、防電,、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。不玩火,,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花,。在家中注意自家的火爐,,煤氣爐的防火安全知識(shí),。

(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,,自己的物品保管好,,拾到或丟了什么東西,,及時(shí)報(bào)告老師,。

三,、實(shí)施措施

1,、班主任要對(duì)本班安全工作負(fù)責(zé),,要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,,制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度。

2,、重視安全教育,,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,,提出引起注意和需改正的要求

3,、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、飲食衛(wèi)生,、消防安全,、危險(xiǎn)物品安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、針對(duì)性強(qiáng),。。

4,、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理,,每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。接送孩子的家長(zhǎng)(特別是三輪車,、摩托車)應(yīng)注意交通安全,,給孩子做好榜樣。雨天路滑,,請(qǐng)您多加小心!

5,、通過看影碟和課堂講述等渠道,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,,學(xué)會(huì)生存。

6、利用黑板報(bào),、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí),。

7,、檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉,、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校,。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,,做到及時(shí),、準(zhǔn)確,。妥善處理各類突發(fā)事件。

9,、平時(shí)重視交通,、飲食、體育,、人身,、用電等安全,,做到安全教育天天講,,時(shí)時(shí)講,,處處講,,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,,做到無意外事故發(fā)生,。

總之,,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,,處處講,,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,,做到無意外事故發(fā)生,。

三年級(jí)班隊(duì)安全工作計(jì)劃上冊(cè)篇三

班級(jí)基本情況分析:

本班共有學(xué)生74名,其中男生49人,,女生25人,。大部分學(xué)生膽子較大,,個(gè)性淳樸,。從思想情況來看,學(xué)生的隨意性強(qiáng),,自控能力較差,,思維不夠靈活。

二,、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持“以人為本,、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,,不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè),、德育課程建設(shè),,大力抓好班風(fēng)班貌,、學(xué)生文明禮儀,。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,,結(jié)合 學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規(guī)工作的前提下,,重點(diǎn)開展幾項(xiàng)工作,。

三,、工作重點(diǎn):

1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.,。本學(xué)期圍繞“慢步輕語”的主題,,著重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“慢步輕語”的好習(xí)慣。

2,、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

四,、主要工作措施:

(一進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育

1充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣

2我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出最佳拇指獎(jiǎng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo)

3,加強(qiáng)教育,,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,,重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。

4課間要嚴(yán)守紀(jì)律,,做到”慢步輕語“,,玩耍必須到操場(chǎng)等空曠地方,。在班上選舉一個(gè)“文明衛(wèi)士”在班級(jí)所在責(zé)任區(qū)進(jìn)行監(jiān)督提醒,。每日值日干部及小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督班上同學(xué),,對(duì)表現(xiàn)不好的及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

1合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.

2、深化愛國教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的 五愛教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育,,大力弘揚(yáng)民族精神,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),,通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,努力提高德育實(shí)效,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用電視節(jié)目,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育

4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,,強(qiáng)化“關(guān)心他人,、誠實(shí)守信,、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,,幫助學(xué)生規(guī)范品行,,端正為他人服務(wù)的思想,。

(三)衛(wèi)生方面:

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃,。

3,、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng):利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,,收集環(huán)保方面的成就,,在班中進(jìn)行交流,。每月回收費(fèi)電池,,做力所能及的事情,,評(píng)出班級(jí)的“保潔小衛(wèi)士”。

(四,、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作

針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),,進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

五,、逐月工作安排

九月份:

1,、出好第一期黑板報(bào),、手抄報(bào),、布置教室,。

2,、改選班干部、組建新班委,布置班級(jí)工作,。

3,、做好常規(guī)教育,,開展“尊師愛師”活動(dòng),。

4 9月10日開展慶?!敖處煿?jié)”活動(dòng)

十月份:

1,、慶祝建國65周年,,開展愛國主義教育,

2,、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動(dòng),。

十一月份:

1,、開展我是“班級(jí)小能手”活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng),、展示自我

2、召開家長(zhǎng)會(huì),,交流教育方式,,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系

十二月份:

1,、組織開展讀書活動(dòng),評(píng)比“班級(jí)讀書明星”,。

2,、開展體育鍛煉,管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑,、跳繩、踢毽等強(qiáng)身健體的活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)法制教育,、安全教育,。

一月份:

1,、做好期末復(fù)習(xí)工作

2.慶“元旦”節(jié)目

3.做好學(xué)期測(cè)評(píng)工作,撰寫學(xué)生評(píng)語,,完成各項(xiàng)總結(jié),。

三年級(jí)班隊(duì)安全工作計(jì)劃上冊(cè)篇四

隨著新學(xué)期的到來,,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝,!

xx小學(xué)301班每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng),。特別是我班胡銳同,。

1.重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。

3.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4.形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,健全班委會(huì),,明確分工,,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,,提高學(xué)生的管理能力。

5.讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展。

學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。

1.充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么行為是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。開學(xué)初在班級(jí)設(shè)立兩套班干部隊(duì)伍,每周交換進(jìn)行工作,對(duì)于學(xué)生的日常行為,,班干部做日常工作,在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2.利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

4.開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律,、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是:“說到做到”

嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,,管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆星,,如有打鬧無星,如被表揚(yáng)可加一星,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩,、做游戲,、踢毽子”等活動(dòng),游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出,,有意義地進(jìn)行,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂,。課間違紀(jì),由班長(zhǎng),、中隊(duì)長(zhǎng)記錄,,樓內(nèi)不大叫、不跑跳,、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,,排隊(duì)慢走安靜。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),,每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,,記錄在“文明行為”中,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1.個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由衛(wèi)生委員記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

2.班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),,帶領(lǐng)4個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。每個(gè)班干部都做工作記錄,,每周五班會(huì)總結(jié)換崗。

每?jī)芍苓M(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),,由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表揚(yáng)或提出不足,,表揚(yáng)的班干部被評(píng)為工作星,,連續(xù)兩次評(píng)比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,換到合適的崗位上,。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

1.每天輪流與6名同學(xué)談話,,2周輪一次,,點(diǎn)出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,,尤其抓住問題時(shí),。

2.對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

3.對(duì)行行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部,。

4.經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

(1)家校本聯(lián)系,。家校本上的學(xué)生評(píng)價(jià)表,,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進(jìn)步或不足,,要及時(shí)寫在本子上相互溝通,。

(2)電話聯(lián)系。除了家長(zhǎng)咨詢外,,要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。

(3)面談,?;静徊捎么朔绞健H鐚?shí)在需要,,先上報(bào)教導(dǎo)處,,再與各科老師溝通好,讓家長(zhǎng)來有所獲,。

5.其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:小作家,、小書法家,、小發(fā)明家、故事大王,、朗誦家和讀書大王等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。我將會(huì)繼續(xù)俯身和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正,。

三年級(jí)班隊(duì)安全工作計(jì)劃上冊(cè)篇五

新的學(xué)期,,我擔(dān)任三年級(jí)三班的班主任,這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過來的,??梢哉f跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生,、中等生和后進(jìn)生都了如指掌了,所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:

一、常規(guī)教育方面:

三年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、利用升旗儀式,、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書寫姿勢(shì),,我將采用"誰的小樹長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展"跳繩、做游戲,、拍球"等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂,。

3、午間紀(jì)律

中午學(xué)生來校有的比較早,,為了安全,,我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),每人帶一本課外書或字帖,。學(xué)生有的看書,,有的練字,有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),,專欄美化班級(jí)環(huán)境,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

五、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。

三年級(jí)班隊(duì)安全工作計(jì)劃上冊(cè)篇六

一,、學(xué)生情況分析

因?yàn)槟挲g都比較小,大多活潑好動(dòng),,所以對(duì)于小學(xué)的各種規(guī)章制度都顯得不大適應(yīng),。有個(gè)別因注意力不集中,根本無法正常上課,。但他們都非常向往小學(xué)的生活,,并且求知欲強(qiáng)、思維活躍,,相信經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn),,定會(huì)所進(jìn)步。

二,、全冊(cè)總目的及要求

(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣

1,、掌握正確的讀書、寫字姿勢(shì)和握筆方法,,養(yǎng)成良好的讀書、書寫習(xí)慣;

2,、掌握正確的使用學(xué)習(xí)用品的方法,,養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

(二)漢語拼音

1,、讀準(zhǔn)聲母,、韻母。

2,、能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),。

3、能說出聲調(diào)符號(hào)的名稱,,讀準(zhǔn)四聲,,學(xué)讀輕聲。

4、認(rèn)識(shí)四線格,,能正確書寫聲母,、韻母和音節(jié)。

5,、認(rèn)識(shí)大寫字母,,熟記《漢語拼音字母表》。

(三)識(shí)字寫字

1,、準(zhǔn)確認(rèn)讀255個(gè)生字,。

2、說出基本筆畫的名稱,。

3,、能按筆順在田字格里書寫,默寫129個(gè)生字,。養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做到書寫正確、規(guī)范,,姿勢(shì)端正,,卷面整潔。

(四)口語交際

1,、能用普通話進(jìn)行口語交際,,聲音清楚,態(tài)度大方,。

2,、能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。

3,、能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡(jiǎn)單的事情,。

(五)閱讀

1、能聯(lián)系課文或生活實(shí)際理解常用詞語和句子的意思,。

2,、認(rèn)識(shí)句號(hào)、問號(hào),、感嘆號(hào),,能讀出陳述、疑問,、感嘆等不同的語氣,。

3、朗讀,、背誦指定的課文,,會(huì)分角色朗讀對(duì)話。

4、正確地復(fù)述課文,,語句連貫,。

5、能正確,、流利地朗讀課文,。能想象課文所描述的情境,知道課文的大意,。

三,、全冊(cè)重、難點(diǎn)

1,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、讀準(zhǔn)聲母.韻母.聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),,準(zhǔn)確拼讀和正確書寫音

3,、喜歡學(xué)習(xí)漢字,掌握255個(gè)漢字,,會(huì)按筆順規(guī)則書寫.默寫129個(gè)生字,。

4、培養(yǎng)預(yù)習(xí)生字的習(xí)慣,,掌握一些識(shí)記難字的方法,。

5、激發(fā)學(xué)生大量閱讀的興趣,,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。

6、激發(fā)學(xué)生喜歡完整話的興趣,,能寫自己想說的話,,寫想象中的事物,寫自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí),。

四,、本學(xué)期設(shè)想

1、致力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語文的思想感情豐富語言的積累,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字,、寫字的能力,、培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣、培養(yǎng)寫完整話的能力、口語交際的能力,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

4、激發(fā)閱讀興趣,,進(jìn)行閱讀能力的訓(xùn)練,,計(jì)劃每周開設(shè)一節(jié)閱讀課。

5,、抓緊教學(xué)進(jìn)度,,加強(qiáng)基礎(chǔ)較差部分學(xué)生的訓(xùn)練。

三年級(jí)班隊(duì)安全工作計(jì)劃上冊(cè)篇七

一,、指導(dǎo)思想:

書是人類的朋友,,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng),,在班中形成良好的讀書氛圍,,引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書,、愛讀書、會(huì)讀書,,從小養(yǎng)成熱愛書籍,,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,,獲取真知,,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,,活躍他們的思維,,陶冶他們的情操,使他們體驗(yàn):讀書,,是快樂的!

二,、活動(dòng)對(duì)象:

三年級(jí)一班全體學(xué)生

三、活動(dòng)目的:

1,、通過活動(dòng),,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友,。

2,、通過活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),,發(fā)展智力,,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3、通過活動(dòng),,營(yíng)造良好的讀書氛圍,,提高欣賞能力。

4,、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂,。

四、活動(dòng)口號(hào):

“用眼睛收藏世界,,用大腦收藏書籍”

五,、活動(dòng)內(nèi)容:

1、熟讀背誦古詩70首,,宋詞20首,。

2、12篇(段)從課外閱讀中看到的精彩篇段,、富有哲理的美文等,。

3、師生共讀課外讀物:

《木偶奇遇記》《海的女兒》《烏丟丟的奇遇》《千字文》

六,、活動(dòng)措施

1,、學(xué)生充分利用早晨的時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典閱讀、朗誦,。

2,、利用中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間,。

3,、讓學(xué)生每天晚上在家里安排半小時(shí)的閱讀,雙休日,、節(jié)假日,,更要做到讀書、休息兩不誤,,使讀書成為一種習(xí)慣,,一種樂趣。

七,、活動(dòng)階段:

(一)宣傳發(fā)動(dòng),,制定計(jì)劃。

1,、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如:安排中午的時(shí)間,,晚上完成作業(yè)后的時(shí)間,,周末休息、節(jié)假日時(shí)間,。每天讀書不少于1小時(shí),。

2、做好家長(zhǎng)的宣傳工作,。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),,選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍,。

(二)實(shí)施行動(dòng)

1,、充分利用每天的晨讀時(shí)間,讓學(xué)生輪流把讀過的經(jīng)典故事或是學(xué)生認(rèn)為比較好的文章在班級(jí)里誦讀交流,,并做好記錄和及時(shí)的評(píng)價(jià),,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

2,、定期開展讀書交流活動(dòng),,向同學(xué)介紹有意義的書籍,評(píng)選出班級(jí)讀書之星,。3建好班級(jí)“快樂書架”,,讓學(xué)生有書可讀。

(1),、要求每人選3本書帶到學(xué)校,,建立班級(jí)小書庫。

(2),、班級(jí)小書庫定時(shí)向?qū)W生出借圖書,,保證學(xué)生每?jī)芍茌啌Q一次圖書。

(3),、“換一本書,,交一個(gè)友”。鼓勵(lì)小朋友們好書要相互交換看,,好書共分享,,換一本書,交一個(gè)朋友,,不僅讀到了好書,,還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書,,一定注意愛護(hù),。

4“我愛讀書”剪報(bào)活動(dòng),。為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力以及創(chuàng)新意識(shí),,鼓勵(lì)學(xué)生用生動(dòng)的文字,、優(yōu)美的圖案、明麗的色彩展示自己的讀書收獲,,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,在班級(jí)內(nèi)開展“我愛讀書”剪報(bào)評(píng)比,。

5征集讀書名言,,制作書簽。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對(duì)讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,,例如:“書像水,,人像魚,魚兒離不開水,?!薄皶o我們安上一對(duì)翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的天地展翅高飛,?!睂W(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽??梢园褧炘O(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象,,也可以把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀,在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句,。讓學(xué)生把優(yōu)秀的名言制作成漂亮的書簽,,進(jìn)行班級(jí)評(píng)比。

6\以身作則,,從老師自身做起,,每天做到和同學(xué)們一起讀書。

7,、倡導(dǎo)家庭讀書樂,。(即親子共讀)

家庭讀書有其特殊的意義所在,它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外,,還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè),。因此,搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義,。學(xué)生的讀書活動(dòng)會(huì)影響了家庭的娛樂,,也會(huì)影響了父母的讀書。因此我會(huì)鼓勵(lì)有一定知識(shí)層面的家長(zhǎng)與孩子們一起讀書,。讓更多的家長(zhǎng)也能參與到其中,。當(dāng)然這其中為了得到落實(shí),,必須有家長(zhǎng)的反饋表。

8,、讀與聽說相結(jié)合:這里的“聽說”不是指語文課堂教學(xué)中的聽說訓(xùn)我們每節(jié)語文課結(jié)束前都抽五分鐘,,由學(xué)生介紹、評(píng)點(diǎn)圖書,,或是內(nèi)容簡(jiǎn)介,或是閱讀的感受,,既精彩生動(dòng),,又要點(diǎn)到即止,使聽的同學(xué)欲罷不能,,大大激起了大家閱讀的興趣,。

9、讀與寫相結(jié)合:每班專門設(shè)立了一塊讀書園地的墻報(bào),,讓學(xué)生通過書面語言表現(xiàn)自己的讀書情況,。分這樣幾個(gè)欄目:(1)薦書評(píng)書:介紹自己認(rèn)為好的書報(bào)(文章),評(píng)點(diǎn)書籍;(2)讀書快訊:讀書信息,,讀書方法交流;(3)讀書心得:刊出學(xué)生的讀書筆記,、讀后感,(4)作家(作品)簡(jiǎn)介,,介紹語文書中相關(guān)作家(作品),。這樣既能鍛煉學(xué)生的寫作能力,又能激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生更好讀書,。

此外還要把把閱讀與日記,、隨筆相結(jié)合,既有利于學(xué)生的寫作,,更有利于學(xué)生保持長(zhǎng)久的閱讀熱情,。

五、評(píng)價(jià)方法:

根據(jù)《讀書成長(zhǎng)冊(cè)》和班里實(shí)際情況制定讀書評(píng)價(jià)方案,,經(jīng)班級(jí)讀書活動(dòng)管理小組考核申報(bào),,可評(píng)為“小書蟲”“讀書小明星”等。

“讀萬卷書,,行萬里路,。”相信我班的“一路書香伴我行”的新教育之路一定能書香四溢,、花開滿地

低年級(jí)的孩子活潑好動(dòng),、天真可愛,愛聽(講)故事,,愛表演,。針對(duì)他們的特點(diǎn),,我采取“講”“展”、“賽”等形式,,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,。開展小小故事會(huì)、朗讀比賽,、親子共讀,、每月的讀書交流、“我愛讀書”剪報(bào),、特色書簽展,、課本劇表演等活動(dòng),評(píng)選“故事大王”,、“小小書蟲”,、“書香之家”……

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,,是人類進(jìn)步的階梯,,天下風(fēng)光在讀書,。學(xué)校也給我們創(chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境:打造書香校園。為了把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),特制定了個(gè)人的讀書計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想:

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),,以端正教育思想、豐富專業(yè)知識(shí),、提高專業(yè)技能為重點(diǎn),,創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式方法,努力提高自己的教書育人水平,,不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),,追求卓越,為推進(jìn)素質(zhì)教育作貢獻(xiàn),。一,、我的讀書目標(biāo):

1、通過讀書活動(dòng),轉(zhuǎn)變教育觀念,,提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

2,、通過讀書活動(dòng),,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師,。

3、通過讀書活動(dòng),,樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,。

4,、通過讀書活動(dòng),豐富自身人文涵養(yǎng),,強(qiáng)化自身修養(yǎng),,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

二,、讀書活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過學(xué)習(xí)教育理論,使自己登高望遠(yuǎn),,高屋建瓴,,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)自己的思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考,,努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;

2,、通過學(xué)習(xí)教育理論,,豐富自己的人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

3,、通過學(xué)習(xí)教育理論,,提升自己的理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)學(xué)校課程改革進(jìn)程,,全面提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量和效益,,促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展。

4、通過讀書學(xué)習(xí),,不斷地為自己“充電”,、“蓄能”、“吸氧”,、“補(bǔ)鈣”,,不斷引入“源頭活水”,使自己的觀念跟得上時(shí)代發(fā)展的“快車道”,,使自己的知識(shí)適應(yīng)于今天的教育教學(xué)工作,。

5、以讀書學(xué)習(xí)修身,、養(yǎng)性,、怡情。通過多讀書,、讀好書,,增長(zhǎng)知識(shí),增加涵養(yǎng),,優(yōu)化氣質(zhì),,善于思考,遠(yuǎn)離浮躁,,使人生高尚,,使生命豐厚而實(shí)在。

6,、欲求教學(xué)好,,先做讀書人。用心讀書,,夯實(shí)文化底蘊(yùn),,提高專業(yè)化水平,讓讀書成為生活的習(xí)慣,,讓讀書的好習(xí)慣成為終身享用不盡的財(cái)富,。

三、讀書內(nèi)容

1.一年中,,至少精讀二本著作,,即《教育走向生本》和《青少年心理學(xué)》。

2.認(rèn)真閱讀,,《心靈雞湯》《有想法更要有辦法》《愛的教育》等多種教育教學(xué)讀物,。

3.進(jìn)課堂,向老師們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,,先進(jìn)的教育教學(xué)方式,。

四,、讀書措施

1.認(rèn)真讀書。讓讀書成為自己生活的一部分,,做到每天必讀1—2個(gè)小時(shí),。

2.勤于動(dòng)筆。要用心讀書,,聯(lián)系教育,、教學(xué)以及學(xué)校管理實(shí)際,勤寫讀書心得,。

3.參與交流,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng),在合作,、交流,、互動(dòng)中共同提高。

4,、堅(jiān)持做好讀書筆記,,摘錄教育教學(xué)信息,以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階,。并能參加教師讀書成果展,使自己不斷成長(zhǎng),,成為一名文化底蘊(yùn)深厚的教師,。

5,、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢(shì),,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),了解各種讀書信息,。

6,、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種讀書活動(dòng),主動(dòng)與同事交流,,利用集體備課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間,,積極和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得,,多反思,多總結(jié),。由淺入深,、由易到難、螺旋上升,,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀,、精讀,,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀,、略讀,、速讀。

時(shí)代呼喚我們讀書,,肩負(fù)著教育重?fù)?dān)的職業(yè)要求我們讀書,。作為一名教師的我,將時(shí)刻與書香為伴,,享受讀書,,以讀書增智慧,以讀書促涵養(yǎng),,以讀書厚底蘊(yùn),。讓讀書,時(shí)刻在自己的生命深處亮起一盞指引的明燈,。

三年級(jí)班隊(duì)安全工作計(jì)劃上冊(cè)篇八

一,、指導(dǎo)思想

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、互助的班集體,促進(jìn)學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。

二、情況分析

我班有學(xué)生(52)人,,了解到本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績(jī)也在慢慢提高,。班干部責(zé)任心強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,,課堂紀(jì)律有待加強(qiáng),一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,愛擺弄小東西,,思想開“小車”,,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

三、任務(wù)與目標(biāo)

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2,、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3,、成立新的班委,明確分工,,各負(fù)其職,。

4、開展比學(xué),、互助活動(dòng),,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

四,、方法措施

1,、開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好常規(guī)工作。

2,、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合班上實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3,、班委成員明確分工,,各司其職,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。

4,、班上開展比學(xué),互助活動(dòng),。使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo)。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),,經(jīng)常教育、要求他們,,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣,。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生的思想工作,。

8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí),。

五、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.我們班的宗旨是“ 說到做到,,言行一致?!?/p>

2,、課間紀(jì)律

我將要求學(xué)生開展適合他們年齡特點(diǎn)的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂.

六,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,常剪指甲,飯前便后洗手,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:對(duì)及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

七,、工作安排

九月:

1,、開學(xué)工作,進(jìn)行開學(xué)行為規(guī)范教育教育,,教育重點(diǎn):理想教育,、愛國主義教育、心態(tài)調(diào)整,、學(xué)習(xí)方法,、同學(xué)關(guān)系。

2,、成立班委會(huì),、組織班干部確定工作內(nèi)容

3、慶祝教師節(jié)

4,、布置教室環(huán)境

十月:

1,、迎國慶,,強(qiáng)化學(xué)生愛國主義教育,。

2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

3,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

十一月:

1,、“安全”主題教育活動(dòng)

2,、講故事比賽

十二月:

1、朗誦比賽

2,、計(jì)算過關(guān)

3,、迎元旦活動(dòng)

一月:

1、復(fù)習(xí),,做好學(xué)生的思想工作

2,、安排寒假生活

這學(xué)期,我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

三年級(jí)班隊(duì)安全工作計(jì)劃上冊(cè)篇九

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二、學(xué)生概況:

本班共有54位學(xué)生,,其中男生29人,,女生25人,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

三,、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。

四,、工作重點(diǎn):

1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。,、

3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力,。

三年級(jí)班隊(duì)安全工作計(jì)劃上冊(cè)篇十

一、班級(jí)基本情況

我班有學(xué)生42人,。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),,此班干部責(zé)任心強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

二、工作目標(biāo)

為使本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。工作目標(biāo)如下:

1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo),。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

3、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間。

4,、抓好班級(jí)的紀(jì)律,。

5、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。

6,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

7,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。

8,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

9,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

三年級(jí)班隊(duì)安全工作計(jì)劃上冊(cè)篇十一

一、班級(jí)基本情況分析:

我班共有57名學(xué)生,,35名女生,22名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心,、求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。為此制定如下計(jì)劃:

二,、本學(xué)期目標(biāo):

本學(xué)期,以安全為重,建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,讓每一個(gè)學(xué)生能夠自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并能及時(shí)地提醒和監(jiān)督他人,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。在學(xué)習(xí)方面形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,能最大限度的自我進(jìn)行約束,,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂。

三,、抓好常規(guī)管理及班級(jí)管理工作:

充分發(fā)揮班會(huì)的功效,,以小學(xué)生守則,、規(guī)范為準(zhǔn)繩,,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),強(qiáng)化文明禮貌,、尊老愛幼,、團(tuán)結(jié)互助、熱愛祖國,、熱愛集體,、熱愛勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境,,以平常心面對(duì)挫折等教育,。

四、采取的措施:

1,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,這對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。開學(xué)后,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔,。

3,、面向全體學(xué)生,因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

4、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

5、及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,有損必賠”,。

7,、協(xié)同各科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生的思想工作,。

三年級(jí)班隊(duì)安全工作計(jì)劃上冊(cè)篇十二

一、常規(guī)教育方面:

三年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、利用升旗儀式,、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書寫姿勢(shì),,我將采用“誰的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂。

3,、午間紀(jì)律

中午學(xué)生來校有的比較早,,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,,有的練字,,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),,專欄美化班級(jí)環(huán)境,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五,、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。

三年級(jí)班隊(duì)安全工作計(jì)劃上冊(cè)篇十三

一、指導(dǎo)思想,。

書是人類的朋友,,書是人類進(jìn)步的階梯,《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生

廣泛的閱讀興趣,,擴(kuò)大閱讀面,,增加閱讀量,提倡多讀書,、好讀書,、讀好書、讀整本的書,,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,,學(xué)校將積極開展大閱讀教育,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書香校園,,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,,使校園更富人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。

二,、活動(dòng)目的,。

1.激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,。

2.使學(xué)生開闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,,陶冶情操,,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

3.促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

4.營(yíng)造書香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化,。

三、活動(dòng)對(duì)象,。

全班學(xué)生

四,、活動(dòng)口號(hào)。

暢游書海,,塑美好人生,。

五、活動(dòng)方法要求,。

1.制定讀書計(jì)劃書,。

每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書計(jì)劃,。其中要有讀書的數(shù)量,、讀書的時(shí)間安排等。

2.制訂閱讀序列,。

循序漸進(jìn)是教學(xué)的一項(xiàng)基本原則,,在課外閱讀中也必須遵循這條原則。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,認(rèn)識(shí)能力等的不同,,合理規(guī)定學(xué)生的閱讀量。一學(xué)期必讀2本書,,選讀4本,。

3.編制閱讀書目,合理選擇讀物。

不同孩子閱讀的內(nèi)容,、重點(diǎn),,形式應(yīng)有所不同。四年級(jí)學(xué)生閱讀速度較快,,

識(shí)字量較多,,因此選擇中篇的童話、小說,。

4.廣開書源,,開發(fā)閱讀環(huán)境。

建立班級(jí)書庫,,讓學(xué)生有書可讀,。班級(jí)書庫的書都從學(xué)校圖書館借來,學(xué)生

可以自由閱讀,,自由交換,。班級(jí)小書庫實(shí)行全天性開放,充分利用午飯后和晚上

的時(shí)間,,保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí),。

5.改革語文課堂教學(xué),保證課外閱讀正常,、有效地開展,。

每周四的早自修,為規(guī)定讀后感交流時(shí)間,,由語文教師組織,。向同學(xué)們介紹

自己看過的新書、好書或好文章,,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),。每周誦讀課由語文老師組織統(tǒng)一朗讀課外讀物,讀優(yōu)秀作文,,習(xí)作講評(píng),。形成良好的班級(jí)讀書氛圍。

6.每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”,,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句、名人名言,、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書,,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來,。

7.每學(xué)期每個(gè)學(xué)生出一期讀書小報(bào),并組織參加“讀書小報(bào)”評(píng)比活動(dòng)。

8.每學(xué)期每個(gè)學(xué)生寫一篇讀后感,,并組織學(xué)生參加最佳讀后感評(píng)比活動(dòng),。

9.每學(xué)期班級(jí)出一期有關(guān)讀書方面的黑板報(bào)。

六,、推薦書目,。

1.必讀書:

《格林童話》、《水滸傳》

2.選讀書:

《湯姆叔叔的小屋》,、《楊家將》,、《環(huán)游地球80天》、《苦兒流浪記》,、《岳飛傳》,、《童年》、《海底兩萬里》,、《會(huì)飛的教室》,、《金銀島》、《福爾摩斯探案》,、《希臘神話》,、《東周列國志》

三年級(jí)班隊(duì)安全工作計(jì)劃上冊(cè)篇十四

一、指導(dǎo)思想:

書是人類的朋友,,是人類進(jìn)步的階梯!讀書使人明智,,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,,讀書使人文明,,讀書使人明理,讀書使人善辯,。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里,。通過讀書,,豐富孩子們的知識(shí),開闊他們的視野,,讓他們?cè)谧x書中體會(huì)到書的無窮魅力!讓書伴學(xué)生成長(zhǎng)!

二,、讀書目標(biāo):

通過開展讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書,、愛讀書、會(huì)讀書,,從小養(yǎng)成熱愛書籍,,博覽群書的好習(xí)慣,,讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來快樂。通過開展讀書活動(dòng),,積極營(yíng)造讀書氛圍,,努力打造書香班級(jí)。

三,、讀書口號(hào):我讀書 我快樂 我智慧

四,、活動(dòng)構(gòu)想:

(一)環(huán)境的營(yíng)造:

1、在教室布置中設(shè)計(jì)了一個(gè)名為“書,,心靈的棲息地”欄目,,體現(xiàn)了濃濃的書香氛圍:

(1)讀書宣言。把我們的讀書宣言張貼著,,讓孩子們牢記在心,。

(2)藏書閣。我把同學(xué)們的書籍進(jìn)行歸類,,把目錄張貼在“藏書閣”欄目,,讓孩子們心中有數(shù)我們有哪些書。

(3)積累園,。在這個(gè)欄目張貼讀書名言,、美文片段、諺語等,。

(4)品書韻,。用相機(jī)拍下孩子們讀書的情景等,讓大家一起感受認(rèn)真讀書時(shí)的不同孩子的不同韻味,。

(5)讀書卡,。用卡的形式展示學(xué)生的讀后感、美文欣賞等,。

(6)書香舍,。在此欄目張貼各種推薦數(shù)目。

另外,,充分發(fā)揮兩塊小黑板的作用:其一專門寫古詩;其一寫格言或諺語,、成語等,把這摘入積累本,,并背誦,。

2、設(shè)立圖書角,。在教室的后墻角設(shè)立一個(gè)圖書角,,給圖書角取一個(gè)自己喜歡的名字——品書臺(tái)。每個(gè)學(xué)生至少帶來一本書,,使圖書角都有一定數(shù)量的書籍,。

3,、開展交換活動(dòng)。我把同學(xué)們的書籍進(jìn)行歸類,,把目錄張貼在“書,,心靈的棲息地”中的“藏書閣”欄目,同學(xué)之間可以好書換著看,。教師每學(xué)期向?qū)W生推薦幾本好書《愛的教育》、《木偶奇遇記》,、《草原上的小木屋》,、《小飛俠彼得潘》,重點(diǎn)閱讀《愛的教育》,。

(二)合理安排閱讀時(shí)間,。

1、利用課前的一兩分鐘時(shí)間,,讓學(xué)生背誦一首古詩或背誦一段優(yōu)美的段落,。

2、每天早晨的誦讀時(shí)間,,讓學(xué)生朗讀文章,、背誦經(jīng)典讀物,也可以背誦古詩或詞,。

3,、充分利用書香校園時(shí)間,讓學(xué)生在書海中遨游,。

4,、除了讀書筆記,我的每個(gè)學(xué)生有一本積累本,,那里不僅摘有我要求學(xué)生背誦的古詩,,也有要求積極爭(zhēng)取背誦的好句好段,另外,,還有各種語文拓展的課外知識(shí)等,。

5、利用一定的時(shí)間,,舉辦以“好書推薦”,、“名人名言”、“我最喜歡的……”,、“詩歌朗誦”等向同學(xué)介紹自己看過的好書,、新書,交流彼此在讀書活動(dòng)中的體會(huì),,在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,。

“隨風(fēng)潛入夜,,潤(rùn)物細(xì)無聲”我相信,在我們的共同努力下,,隨著讀書活動(dòng)的不斷深入,,我們的學(xué)生精神面貌會(huì)發(fā)生悄悄的變化。而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識(shí),,在讀書中明了事理,,在讀書中學(xué)會(huì)做人!

三年級(jí)班隊(duì)安全工作計(jì)劃上冊(cè)篇十五

一、班級(jí)學(xué)生情況分析

本班共有學(xué)生人,,其中女生10 人,,男生26 人。通過兩年學(xué)校生活,,大多數(shù)孩子行為習(xí)慣較好,,學(xué)生大多在愉快、融洽的氛圍中健康成長(zhǎng),。有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但是由于年齡小,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。加上因個(gè)別家長(zhǎng)忙于上班或自身文化水平有限,,在正確教育子女和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面都存在一定的困難,也對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)造成一定的障礙,,在今后的工作中應(yīng)著重加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,、交流,共同管理教育好孩子,。

二,、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,,以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線,以創(chuàng)建文明班級(jí)為抓手,,以活動(dòng)為載體,,以育人為落腳點(diǎn),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,。結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),,突出我班特色。

三,、工作目標(biāo):

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。

四,、工作措施

1.重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

2、重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

4、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

5、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。本學(xué)期,不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

6,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

7、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,使班主任工作做的更好,。

8,、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

9、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

相信在我和孩子的共同努力下,我們?nèi)耆鄷?huì)成為一個(gè)陽光、健康,、積極上進(jìn)的班集體,。

三年級(jí)班隊(duì)安全工作計(jì)劃上冊(cè)篇十六

一、班隊(duì)概況

本班現(xiàn)有學(xué)生______人,,其中男生_____人,,女生_____人。經(jīng)過兩年多的學(xué)校學(xué)習(xí),,整個(gè)班級(jí)整體呈現(xiàn)出良好的精神面貌,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),愛學(xué)習(xí),,講文明講禮貌,,愛勞動(dòng)講衛(wèi)生。但是也有個(gè)別學(xué)生自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,比較調(diào)皮好動(dòng),或者做作業(yè)拖拉,,不夠自覺,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二,、指導(dǎo)思想

以"以人為本,以德為先"為宗旨,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),,以"文明禮儀"主題教育活動(dòng)為突破口,,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康,強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),。

三,、工作措施

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體

1,、狠抓各課紀(jì)律,,保證學(xué)生遵章守紀(jì)

2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),,效果好。

3,、早操,,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行,。

2,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3,、結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)

1,、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會(huì)學(xué),。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí),。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4,、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。

5,、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),。

6,、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育,。

(五)加強(qiáng)與家庭的合作

1,、建立學(xué)校家庭互訪制度。

2,、通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。

三年級(jí)班隊(duì)安全工作計(jì)劃上冊(cè)篇十七

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色。

本班共有54位學(xué)生,,其中男生29人,,女生25人,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。

1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力,。

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