無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

爭做時代新人活動背景篇一

共青團(tuán)組織是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,，是黨的助手和后備軍,。在此，我想結(jié)合我自身,，談一談怎樣做一名合格的共青團(tuán)員,。

首先，作為一名合格的共青團(tuán)員,，增強(qiáng)高舉偉大旗幟,、推進(jìn)偉大事業(yè)的自覺性和堅定性。樹立正確的理想，信念和世界觀,，人生觀,，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕,，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，

其次，要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，要勤學(xué)習(xí)，勤思考,，勇于創(chuàng)新,，認(rèn)真工作。身為一名共青團(tuán)員,，要有勇于創(chuàng)新的思想,，不斷鉆研工程項(xiàng)目難題，學(xué)習(xí)新技術(shù),、新技能,，要有滴水穿石、磨杵成針的毅力,，永不滿足,、攀登不止的追求。打好知識基礎(chǔ),，不斷更新知識,，既要注重學(xué)問上的深造，又要重視潛力上的提高,。

最后,，要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng),，要在生活,，學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí),，助人為樂,，熱心幫忙他人進(jìn)步，開展批評和自我批評,，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局,，誠實(shí)謙虛,，在青年中起到表率作用。

總之，作為一名共青團(tuán)員,，我必須做到有理想,，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法,，實(shí)事求是,，與時俱進(jìn)，做到能幫忙別人,，團(tuán)結(jié)別人,，從而能影響別人，為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻(xiàn)自我的力量,。我是共青團(tuán)員,，真好!

此后，我更想透過努力,，拉近與黨的距離!想成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

爭做時代新人活動背景篇二

留美學(xué)生張棟給自己布置了一份假期作業(yè)——每天上街撿一個小時的垃圾,。也許有人會覺得這很不可思議。其實(shí)不然,，張棟選擇了利用有限的時間來還街道一點(diǎn)潔凈,，體現(xiàn)著一個躊躇滿志的大學(xué)生貢獻(xiàn)社會的決心。她正懷揣一份社會責(zé)任感踏上人生的旅途,。

梁啟超曾發(fā)出“少年強(qiáng),，則國強(qiáng);少年雄于地球，則國雄于地球”的呼喊,。同樣,，作為當(dāng)代青年，我們將成為社會未來的中堅力量,，將成為社會的主人翁,。因此，我們要做有社會責(zé)任感的青年,，帶著社會責(zé)任感上路,。

回望新中國的革命史，青年人扮演著舉足輕重的角色,。青年人為著人民的解放,，民族的復(fù)興付出一切。正是一大批懷揣社會責(zé)任感的青年譜寫出中華民族復(fù)興序曲,。

戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)人之一,，梁啟超曾面對一個取舍生命或?qū)W問的決擇,，他毅然發(fā)出“讀書人死于學(xué)問乃死得其所”的感慨,。有人說他迂腐，愚昧;魯迅先生曾為了避免一個民族陷入盲目的驕傲自大中，放棄了諾貝爾文學(xué)獎的提名,，亦有人說魯迅愚蠢,。可正是這“迂腐”的梁啟超為中國的民主革命打開了嶄新的一頁,。除了那份對民族,，對社會的責(zé)任感，還有什么能支撐他堅守在革命陣地上呢?魯迅的“愚蠢”則是為救國救民而吶喊,，展現(xiàn)出了一個革命家的民族氣節(jié),。作為當(dāng)代青年，我們須懷揣一份社會責(zé)任感,，從前人手中接過復(fù)興民族,，繁榮國家的歷史使命。

看今日之青年,，有伊拉克運(yùn)動員侯賽因爭以生命的名義奔跑;有蘭迪教授用人生的最后一堂課來詮釋生命最純樸的價值;有文花枝,、洪戰(zhàn)輝感動中國的義舉;有四川大地震之后，幾十萬人的救援隊伍;有為國家利益搖旗吶喊的“憤青”;還有北京奧運(yùn)會那支朝氣蓬勃的青年志愿者隊伍,。他們正用行動向世人展示青年人對社會的熱忱,。

如果說人人心中都已有了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，哪還會說出“花三百萬種死你”這樣囂張,，愚昧的話來;哪里還有在災(zāi)難臨頭之際,，放棄自己的學(xué)生，作第一個逃兵的老師;哪里還會有為獲取利益而不顧消費(fèi)者健康的廠商?然而,，在我們這個充斥著功利主義,、拜金主義的社會里，這些都是事實(shí),。這樣看來,，一名青年學(xué)生對社會著任感的追尋，還會讓你覺得不可思議嗎?

其實(shí),，社會責(zé)任感的體現(xiàn)不一定是轟轟烈烈的“大手筆”,，只需我們認(rèn)真做好自己該做的事情，足矣,。

爭做時代新人活動背景篇三

作為新時代的青年,，我們應(yīng)該有社會責(zé)任感。

古人云：”天下興亡,，匹夫有責(zé),。”但套用某人的話就應(yīng)該是“天下興亡,，我的責(zé)任,?！?/p>

這句話強(qiáng)調(diào)的是每一個個體，都應(yīng)具有社會責(zé)任感,。當(dāng)你坐在電腦前讀這篇文章時,，或許會有這樣的疑問：我們?yōu)槭裁匆猩鐣?zé)任感?

請想一想，“天下興亡,，匹夫有責(zé),。”那好,，社會的建設(shè)我們都不用管了,，統(tǒng)統(tǒng)交給“匹夫”們吧?？墒?，“匹夫”們又會想：“天下興亡，匹夫有責(zé),?！煜碌摹逼シ颉岸嗟檬牵@責(zé)任為什么非要叫給我來完成呢?于是會有這樣的情景：我們的城市臭氣熏天,，因?yàn)槲覀兠恳粋€環(huán)衛(wèi)工人認(rèn)為別的環(huán)衛(wèi)工人會替他完成他的工作;我們的鄉(xiāng)村雜草叢生,，因?yàn)槲覀兠恳粋€農(nóng)民認(rèn)為別的農(nóng)民會替他們種地;同樣，我們的社會將會無人建設(shè)和管理,，因?yàn)槲覀?，我們每一個人認(rèn)為同齡人會承擔(dān)管理國家的責(zé)任，行使當(dāng)家作主的權(quán)利,。

所以,，社會是一個整體，人的成長也是由自然人變?yōu)樯鐣说囊粋€過程,。我們生活在社會中,，任何人脫離了社會就不可能生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè),。社會是一個整體,，人么在社會中必定有不同的角色，也必定有不同的責(zé)任,。我們對社會負(fù)責(zé),，社會也將為我們負(fù)責(zé)。

那么,，我們該怎樣承擔(dān)社會責(zé)任呢?

第一,，作為公民，在做好本職工作的前提下,，要胸懷天下,，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任,，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍,。

第二,，維護(hù)國家的尊嚴(yán)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任,。當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時,，我們應(yīng)挺身而出，堅決維護(hù)國家的榮譽(yù)和尊嚴(yán),，顯示出對國家和社會的高度責(zé)任感,。

第三，主動為國家分憂,，勇?lián)厝?，與國家共度難關(guān)。

第四,，我們青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌的重任,，中華民族的偉大復(fù)興將通過我們的奮斗變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

讀者們,，讓我們振奮起來,，為建設(shè)一個富強(qiáng)民主文明和諧的國家和社會而奮斗

爭做時代新人活動背景篇四

記得小時候媽媽常常教育我：做一個對社會有責(zé)任感的人。雖然年幼的時候我并不知道其中的含義,，但我隨著年齡一天一天地長大,，知道了其中的奧秘。小時候,，我只認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境,，不打架，不闖紅燈,，這就是對社會的責(zé)任感,。

現(xiàn)在，我終于知道什么樣的人才是對社會有用的人,。讓我們插上飛翔的翅膀一起去看看吧!來到馬路邊上,，看見一位穿淺藍(lán)色上衣的叔叔正站在馬路中間指揮著汽車，他就是_叔叔,。他們每天風(fēng)吹日曬,，不怕寒風(fēng)，就是為了保障我們的安全,，人民能夠安居樂業(yè)地生活,。接著，我們再來到美麗的教室,。

瞧!那不是我們和藹可親的王老師嗎?不僅僅是王老師,，天下所有的老師默默地奉獻(xiàn)著,，都希望自己的學(xué)生能考上大學(xué)。有的學(xué)生正在埋怨自己的老師,，為什么要留那么多的作業(yè)?請你不要怨恨,，因?yàn)樗麄兪菫榱四悖驗(yàn)樗麄兪怯胸?zé)任感的人!我們站在馬路邊上,，呼吸一下新鮮的空氣,，嗯，好舒服啊!是誰?是誰把馬路掃干凈?是誰?是誰?是誰給了我們美好的生活環(huán)境?他就是——美麗的馬路清潔工,。

有人說,，清潔工這個工作地位太低;有人說：“清潔工掙不了多少錢，何必要費(fèi)那么大的力氣呢?但是,，請你想一想,，如果沒有他們，我們會有那么好的生活環(huán)境嗎?所以,，我們應(yīng)該非常的尊敬他們,。

這些人不都是有社會責(zé)任感的人嗎?從小我就有一個遠(yuǎn)大的夢想，那就是長大以后成為一名醫(yī)生,，為人們解除病痛的折磨,，成為一個有社會責(zé)任感的人。在人們最需要我的時候,，我一定要挺身救助,。我要成為像白求恩那樣的人，默默奉獻(xiàn),，我要把我的一切全部貢獻(xiàn)給所有的人,，甚至我的生命。因?yàn)槲沂且幻t(yī)生,，所以從現(xiàn)在開始,，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一名杰出的醫(yī)生,。去年四川汶川地震,，不僅牽連著全世界人民的心，也使我的社會責(zé)任感變得更加強(qiáng)烈,。

我永遠(yuǎn)忘不了那天——5月12日,。那時，我正坐在家里的電視前,，看到在地震中受傷的孩子們,，他們失去了自己最親的人。再去想想那些在地震中無私的英雄們,，他們不顧危險,，不途勞累,，把那些遭難的人，從房頂下,，石敦中,，一點(diǎn)點(diǎn)的救出來。不論風(fēng)雨不論饑寒,。他們只知道他們背復(fù)著太多人的生命,。必須努力才能整救他們。當(dāng)他們每救出一個幸存的生命的時候,，臉上都會露出燦爛的笑容,。那些無私的英雄每天都忙祿在第一線,，有的就連自己的家人受難卻不能回家探望,。看看他們那些無私的人,。

我不得不驚嘆,。他們完成得不光是他們的責(zé)任義務(wù)還有他們那無私的精神，奉獻(xiàn)別人,。從現(xiàn)在開始,，我就要好好學(xué)習(xí)。要做一個將來對社會充滿責(zé)任,，對的起社會,，對的起祖國的人民，把我的一切奉獻(xiàn)給我的祖國母親,。