我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。
最新支教培訓(xùn)心得體會范文一
又迎來了一個新的假期,，在這么長的時間里,，我秉承著不能隨意浪費(fèi)的心思參加了學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)活動，期望能夠通過這次三下鄉(xiāng)的社會實(shí)踐來鍛煉我畢業(yè)以后的工作經(jīng)驗(yàn),，也希望能夠通過這次實(shí)踐來取得一些不錯的進(jìn)展,，讓我在出學(xué)校之前就能夠積累起足夠的閱歷。
在經(jīng)過一些準(zhǔn)備以后,，我們一行師生踏上了旅途,，乘坐著大巴車前往了我們的目的地__村__小學(xué)，在路上,，老師給我們詳細(xì)的講解了一番注意事項(xiàng),，主要是讓我們不要害怕，跟著老師的安排來做,，將自己在學(xué)校的所學(xué)發(fā)揮出來就能夠完成這一次實(shí)踐,，就算是沒有做好也沒有關(guān)系，權(quán)當(dāng)是積累經(jīng)驗(yàn)了,。
但是我們所有的同學(xué)都顯得斗志非常的高昂,，我們都有著屬于自己的自信，相信自己能夠在這次活動中達(dá)成目標(biāo),。因此回應(yīng)老師的是一連串的豪言壯志,，也讓整個車廂內(nèi)充滿了歡快和熱烈的氣息。
我們到達(dá)__村__小學(xué)以后,，在學(xué)校負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下先是去會議室里開了一次會議,，分配了一下我們每個人的任務(wù),。而在這場三下鄉(xiāng)支教任務(wù)中，我負(fù)責(zé)教導(dǎo)__班一段時間,，雖然這任務(wù)稍顯重要,，讓我有了一瞬間的不自信，但是我心中的熱情還是在一瞬間就壓倒了這些負(fù)面的情緒,，保持著熱情與自信開始了我的支教工作,。
說實(shí)話，這段時間的支教工作并不輕松,，但也沒有我想象的那么困難,，我的表現(xiàn)也算是沒有辜負(fù)老師對我的期望。雖然我和我的搭檔__同學(xué)只是給__班的孩子們上了兩節(jié)課,，并組織他們排練了一些節(jié)目,，但卻意外的獲得了同學(xué)們的喜愛，在學(xué)校里聽到這些可愛的同學(xué)們喊老師好的時候,，心里確實(shí)是充滿了成就感,。
對于這次三下鄉(xiāng)支教活動也在時間的推移之中有了更深刻的體驗(yàn)，這次支教行動讓我這個學(xué)生提前的感受到了老師的工作,，不僅僅是體會到了教師職業(yè)的不容易,，也了解到了教師行業(yè)的樂趣所在。每當(dāng)我看到這些可愛的孩子笑臉,，我就越發(fā)的期待在真正畢業(yè)后前往一所學(xué)校教書以后會遇到什么樣的學(xué)生，是不是像這些村里的孩子一樣可愛而又活潑呢?
就如上所說,，雖然沒有待多久,，但是我們已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼，不僅僅是讓我學(xué)會了如何與眾多孩子們相處,，更重要的是讓我能夠?qū)W會使用一種老師的目光來看待問題,，而不是之前那樣作為一個學(xué)生的角度。這樣的角度變化所帶來的好處是巨大的,，能使我明白作為一個老師我還欠缺什么東西,，從而加倍的往這方面努力彌補(bǔ)。
雖然這次三下鄉(xiāng)支教社會實(shí)踐為期不長只有十多天,，但是它所帶來的好處可不少,，讓我們這群學(xué)生提前的經(jīng)歷了工作，了解了自身的缺陷不足,，讓我們能夠樹立起一個不斷地完善自己,，讓自己變得更優(yōu)秀的目標(biāo)，不斷地朝著未來優(yōu)秀人民教師的方向而努力的奮進(jìn)!
最新支教培訓(xùn)心得體會范文二
經(jīng)過多次“扶貧實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)支教”動員大會后,，我們他上了開往繁峙的支教隊(duì)征程,，“支教”對我來說并不陌生，可以說是早有耳聞,，而且我也挺喜歡到農(nóng)村支教的,，因?yàn)槲揖褪且幻胀ǖ霓r(nóng)村孩子，由于家庭環(huán)境的影響,，從小就學(xué)會自立,，得到了很好的鍛煉，所以我也從不懼怕回去吃苦,，我一直都希望可以為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力,。
更比較慶幸的是楊源老師把我分到自己的村子里支教，經(jīng)過三個小時左右的路程,，到達(dá)了繁峙縣砂河鎮(zhèn),，接我們的是我的老校長(小學(xué)階段),，校長沒有認(rèn)出我來，但我一眼便認(rèn)出了高校長,，在開往村子的路上,，校長一直給我們介紹學(xué)校里的情況，我看得出,，校長是很重視農(nóng)村教育的,，對我們也是溫和的。
由于自己從小便是在農(nóng)村長大,，所以在生活方面我另外兩個支教生都沒有遇到太大的困難,，我們?nèi)齻€人互幫互助,，相處融洽,，幾個月下來，我和孩子們的關(guān)系也是非常融洽,，雖然有時也有不開心的時候,，但我們在課后一直都親如兄弟姐妹，以前聽說支教生活很苦,，可我到并不覺得,，反而會有很多樂趣，比如：和學(xué)生們爬山，撈魚,，玩各種游戲其樂無窮;在課上看看著他們一個個有著強(qiáng)烈的求知欲,，我都毫不保留的把自己所學(xué)教授與他們。
支教生活中,，可以讓我們得到很大的鍛煉,，還可以長見識，自己在童年沒玩夠的倒在這個時候補(bǔ)齊啦,，小學(xué)時忘記的功課內(nèi)容也全部也全部想起來了,，而且孩子們個個都那么聰明，實(shí)在討人喜歡,，看著她們那么天真無邪,，無憂無慮的'樣子，自己所有的煩惱也會立即煙消云散,，所以說支教生活并不苦,。看著自己的母校大變樣,，自己也有煥然一新的感覺了,。
“支教”是一件很光榮的事，因?yàn)樗S多家長和孩子的期待,，更有許多領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚望,，讓我們在支教生活中不斷充實(shí)自己，發(fā)展自己各方面的能力,，而且“支教”也為農(nóng)村的教育事業(yè)的發(fā)展起著很大作用,，為孩子們能更好的接受新知識奠定了基礎(chǔ)，為孩子們提供了心事的教育方式,，對孩子們來說,，這算得上一次天降甘霖，對我來說,，短短的半年支教生活足可以更好的提高自己的能力，是該我們的一次機(jī)遇,。
“頂崗支教”真的是一件大事,，是很好的'措施，只是一種自豪更是一種驕傲,，沒有苦與樂,，只有用淚水換來的甘甜。他是讓大學(xué)生更好地“走入農(nóng)村,，體驗(yàn)農(nóng)村生活,，從事農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力”。
在支教生活中,，我懂得了一個重要道理,，那就是：一個正真意義上的老師,，不僅要有淵博的知識，更重要得是有無私奉獻(xiàn)的精神及擁有一顆關(guān)愛孩子的心,。
最新支教培訓(xùn)心得體會范文三
20__年2月26號我們第16期威縣臨西定崗支隊(duì)經(jīng)過3個小時的顛簸來到了我們此行的目的地___小城威縣,。其實(shí)，于我而言,，我是帶著雙重身份來到這里,，因?yàn)椋壹仁呛颖睅煷蟮?6期頂崗支教實(shí)習(xí)生又是這座小城的一員,，我生在這里,，長在這里，對這片土地有著深沉的熱愛,。對即將到來的定崗教學(xué)更是滿懷期待,。滿面風(fēng)塵來到這里之后，我們受到縣教委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待,，并且,，隨之開始了我們?yōu)槠趦商斓呐嘤?xùn)。
說起培訓(xùn)的老師,，就不得不說威縣是一片滋養(yǎng)英才的沃土,，當(dāng)天下午我們就開始了在威縣二中的培訓(xùn)，培訓(xùn)我們的老師個個身上都帶著耀眼的光環(huán),，在他們身上不僅有教師高超的專業(yè)造詣,、為人師表的卓絕風(fēng)采，還閃爍著燦爛的人性光輝,。他們像嚴(yán)父慈母一樣的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，一句話以蓋之就是"萬般以愛為核心"。比如劉彥樂老師心細(xì)如發(fā),、滿腔熱情的關(guān)愛學(xué)生,，有激情有責(zé)任感，用激情打造課堂,、用責(zé)任譜寫師魂,。杜書霞老師慈母之心，事無巨細(xì)面面俱到的關(guān)愛學(xué)生的一切,，用愛點(diǎn)亮學(xué)生的未來;翁月華老師博愛師情,、精益求精，畫龍點(diǎn)睛的指出"從教之路從來不需太多,，只要一顆愛心",，翁老師自己更是每日三省、經(jīng)常梳理反思自己的課堂。說實(shí)話,，僅這一下午的培訓(xùn)就讓我受益匪淺,。
我們從一個學(xué)校走出來又進(jìn)入另一個學(xué)校，聽起來似乎沒有任何變化,，但是如今我們的角色已經(jīng)是老師,。我們來到這里是為了與學(xué)生共同提高、互相促進(jìn),，達(dá)到學(xué)生個體效果的最優(yōu)化,。選擇了師范就選擇了與孩子結(jié)緣、與學(xué)生為伴,。教學(xué)教學(xué),，不是老師教、學(xué)生學(xué),，教學(xué)相長,、以教促學(xué)、以學(xué)助教,，教學(xué)之間互通有無,。幫助學(xué)生進(jìn)步的同時也要加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，增進(jìn)教師責(zé)任感,，埋頭苦干,、扎扎實(shí)實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生興趣,，用激情點(diǎn)燃學(xué)生,，用心去愛學(xué)生，尋找與學(xué)生的共鳴,，努力做到與學(xué)生的"心心相通",。愛為教學(xué)之本，嚴(yán)是成才之源,。
第二天,，來到威縣一中之后，給我們的又是一番全新的體驗(yàn),。與二中愛心治學(xué)不同,，一中治學(xué)更加要求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，注重還課堂于學(xué)生,。在這里邢秀石老師強(qiáng)調(diào)抓好課堂紀(jì)律,、課前備課務(wù)必充分,，同時老師要胸懷滿腔熱情更要嚴(yán)格要求學(xué)生,，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。角色轉(zhuǎn)變之后重視對自己的定位和經(jīng)驗(yàn)的積累,、重視儀表,。王健老師主要給我們講解了新課程的三維目標(biāo)和教學(xué)方法轉(zhuǎn)變問題：學(xué)無定法、教無定法,，須知教學(xué)中也存在黑貓白貓法則(不管用什么方法,，只要能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)成績,，都是好的教學(xué)方法)。眾所周知,，新課程教學(xué)有三維目標(biāo)(知識與技能目標(biāo),、過程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)),，當(dāng)前的課堂教師還是以剖析知識為主,，所以當(dāng)前的主要任務(wù)是以剖析知識為主向培養(yǎng)技能和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、樹立良好的情感態(tài)度與價值觀轉(zhuǎn)變,，讓學(xué)生聽得清,、聽得懂、聽得透,、學(xué)會用,，注重教學(xué)方法與策略的探究。接著王錄全老師強(qiáng)調(diào)的是教學(xué)的實(shí)效性,，即避免無效教學(xué),。首先，新課程新理念,，關(guān)注知識更關(guān)注人,，根據(jù)學(xué)生對知識的理解吸收程度，把知識中的容易點(diǎn),、重點(diǎn),、難點(diǎn)分開來，各個教學(xué),。同時強(qiáng)調(diào)語言文字的重要作用,，語言文字是教學(xué)的敲門磚，能更加容易的把學(xué)生帶入學(xué)習(xí)的狀態(tài),。把握住學(xué)生的注意力,，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
古人云：”為天地立心,，為生民立命,，為往圣繼絕學(xué),，為萬世開太平，天下讀書做學(xué)問人的終身使命”,，誠然,。我們還沒有這種修養(yǎng)，作為一名即將走向崗位的實(shí)習(xí)老師,，我們現(xiàn)在想的只是盡好自己的本分,，傳道、授業(yè),、解惑,，如是而已。來到這片孜然沃土,，看到這些莘莘學(xué)子,，一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪覀兩罡腥沃氐肋h(yuǎn),。至此,，心潮澎湃，一表心中所想：刀已出鞘,，必有斬獲,，學(xué)高為師，德高為范,，鞠躬盡瘁,，死而后已。
最新支教培訓(xùn)心得體會范文四
20__年2月26日,，懷著有點(diǎn)小激動心情的從師大出發(fā)到達(dá)了頂崗實(shí)習(xí)的目的地——邢臺市威縣第二中學(xué),，這里將是我生活、工作和學(xué)習(xí)一個學(xué)期的地方,。希望在威縣二中的時光里通過給學(xué)生們教學(xué)來檢驗(yàn)自己在學(xué)校里所學(xué)到的知識,。同時也希望能夠在教學(xué)中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，起到鍛煉自己的作用,。在我們正式進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位之前,，二中給我們進(jìn)行了頂崗實(shí)習(xí)的培訓(xùn)。
在培訓(xùn)課上,，劉副校長首先給我們介紹了學(xué)校的基本情況,。威縣二中是一所全日制的完全中學(xué)，1999年改制為“公辦民助”學(xué)校,，工占地248畝,，是原威縣師范校址。學(xué)校設(shè)有初中部和高中部,，共有學(xué)生4800人,，主要以初中部為主,，高中部以發(fā)展美術(shù)、體育和音樂的藝術(shù)特色生,。學(xué)校將每個年級分為A、B兩個小組,，進(jìn)行A,、B兩個小組的競爭，通過競爭來激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)動力和老師們的教學(xué)熱情,，有利于整體成績的提升,。學(xué)校在教學(xué)設(shè)備方面是比較全面的，每個教室里都配有多媒體設(shè)備,，同時圖書館里還設(shè)有電子閱覽室,。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，有助于豐富現(xiàn)代化教學(xué)需求,，也豐富了學(xué)生們的視野,。在教師隊(duì)伍方面，二中實(shí)行廣納賢才,，知人善任,，實(shí)施人才興校，管理強(qiáng)校的戰(zhàn)略,。學(xué)校還領(lǐng)導(dǎo)著一支團(tuán)結(jié),、勤奮，富于進(jìn)取精神的領(lǐng)導(dǎo)班子,。領(lǐng)導(dǎo)著一支近200人的教師隊(duì)伍,。這支隊(duì)伍不乏名師巨匠，不乏教壇新星,。學(xué)校還與我的母校河北師范大學(xué)的多位知名的教授簽訂了教學(xué)協(xié)議,，大大提升了威縣二中的教學(xué)水平。同時也讓我倍感壓力,，在如此優(yōu)秀的學(xué)校我該如何當(dāng)一名好老師呢?
接下來劉副校長就《如何做一名學(xué)生心目中的好老師》給我們做了講話,。做一名學(xué)生心目中的好老師也正是我渴望的。劉老師結(jié)合他的英語教學(xué)案例給我們指出要想成為一名受歡迎的好老師要具備很重要的兩點(diǎn),，第一是要有責(zé)任感,，要把孩子們的事記掛在心上;第二是要有激情，尤其是在上課過程中老師的激情才能帶動學(xué)習(xí)氣氛,，同學(xué)們的情緒也會被感染,。同時劉老師也對我們說要盡快發(fā)展自己、鍛煉自己,，盡快進(jìn)入教師的角色,。作為老師要維護(hù)孩子的尊嚴(yán),，不要取笑孩子，要求學(xué)生做到的自己要先做到,，要給學(xué)生們樹立一個好的榜樣,。我感覺到自己肩上的擔(dān)子又重了，除了在教學(xué)方面還要在自身素質(zhì)方面提高素養(yǎng),。
威縣二中的名師,，也是邢臺市的優(yōu)秀教師，被譽(yù)為“最美教師”的杜麗霞老師給我們講了她從教二十年來的班主任心得——愛是信任的基礎(chǔ),。杜老師結(jié)合班里所謂“壞學(xué)生”的案例給我們指出好孩子是夸出來的,。對待“壞學(xué)生”不能只看到他們身上的缺點(diǎn)，也要重視他們的有點(diǎn),，并且要將他們的優(yōu)點(diǎn)放大,，樹立這些孩子們的自信心，讓孩子們重新找到自己的位置,，從而慢慢轉(zhuǎn)變成為“好學(xué)生”,。對于教育方面，杜老師提出了三點(diǎn),，第一點(diǎn)是要有責(zé)任感,，要愛學(xué)生，同時也要嚴(yán)格要求學(xué)生,，做到以愛溫其心,，以嚴(yán)導(dǎo)其行。第二點(diǎn),，要勤于學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐。在教學(xué)中教無定法,，要敢于嘗試不同的教學(xué)方法,，找到最適合的。第三點(diǎn),，要注重細(xì)節(jié),。尤其是在備課的過程中，要考慮細(xì)微的東西,，充分考慮到學(xué)生們的接收能力和可能會提問道的問題,。
二中的骨干教師翁月華老師也給我們作了講話。翁老師歸納了教學(xué)過程中要注意的五點(diǎn)：
1,、老師給學(xué)生們的第一印象很重要;
2,、要巧用課前三分鐘;
3、要會巧妙處理課堂小插曲;
4,、要經(jīng)常梳理和反思課堂;
5,、努力實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),。
翁老師的.總結(jié)涵蓋了整個課堂的各個方面，讓我們隊(duì)實(shí)際的課堂有了更深的了解,。
通過頂崗實(shí)習(xí)的培訓(xùn),，使我對教育的前線有了一個比較清楚的了解。尤其是在具體的課堂,、班主任的處理方面有了更加具體深刻的了解認(rèn)識,，受益匪淺。這讓我的頂崗實(shí)習(xí)工作有了一個明確的方向,，同時也深知自己需要做的和能做的還有很多。希望在接下來的實(shí)習(xí)中能夠鍛煉自己,，充實(shí)自己,，盡自己的力量給同學(xué)們帶去一絲希望。
最新支教培訓(xùn)心得體會范文五
有幸于本月25日至27日在合作師范參加“螢光支教”——甘肅鄉(xiāng)村英語教師培訓(xùn),。由上海市華信公益基金出資和組織,，普陀區(qū)教育學(xué)院承辦，通過專題講座,、研討交流等教學(xué)活動,，幫助我們甘肅的這些教師了解先進(jìn)的學(xué)科發(fā)展新趨勢，更新教育觀念,，以提高我們的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。通過學(xué)習(xí)，在思想上受到很大的震動,，教育觀念得到了更新,。
一、聆聽精彩講座
普陀區(qū)教育學(xué)院邀請了非常有名的專家和學(xué)者給我們上課,，舉辦講座,。這些講座，或深刻,，或睿智,，或沉穩(wěn)，或思辨,，無不滋潤著我的心田,。專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我們的教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化,，更重要的是我們從專家們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理,。他們的講座折射出一種責(zé)任：國家昌盛，系于教育;教育昌盛,，系于我身,。他們的闡述中表現(xiàn)出一種風(fēng)范：不能文章小而不規(guī)范;不以孩童小而不教之;不以世事而棄研修;不以家事煩而怠育人!在這里,，我的心靈得以凈化，人格得以升華,。
二,、更新教學(xué)觀念
通過學(xué)習(xí)，使我耳目一新,，深深地認(rèn)識到自己以前那種傳統(tǒng)教育教學(xué)的師生觀已跟不上時代的發(fā)展,。要想跟上新世紀(jì)的教育教學(xué)步伐，就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,，樹立正確的師生觀,，增強(qiáng)熱愛教育事業(yè)的信念。在教學(xué)活動中,，師生關(guān)系是基礎(chǔ),，良好師生關(guān)系的建立是教育教學(xué)活動獲得成功的開始，所以我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育中的“惟師是從”的專制型師生觀,，構(gòu)建教學(xué)雙主體之間的相互尊重,、相互信任、相互理解的新型的平等,、民主的師生關(guān)系,。
在課堂教學(xué)中，要打破教師主課堂的慣例,，徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念,。師道尊嚴(yán)的思想在課堂上令學(xué)生不敢多說不敢質(zhì)疑極大地壓制了學(xué)生創(chuàng)造思維的發(fā)展。我們教師只有從觀念上更新,，允許學(xué)生提出獨(dú)到的見解,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境,，才能創(chuàng)造出師生平等,、共樂融融、共享教學(xué)民主的氛圍,。
三,、拓寬學(xué)習(xí)視野
我常想：能參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大家對我寄予了厚望,。想著想著,，我就有些汗顏，因?yàn)樽约簩?shí)在是很淺薄,、積累也很少,。于是我在參加學(xué)習(xí)之前就暗暗下定決心，一定要抓緊一切有利時機(jī)來完善和提升自己。令我欣慰的是,，培訓(xùn)班里有許多和我年齡接近,，經(jīng)歷相仿的學(xué)員,，我們有很多的話題可以一同交流和探討,。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞,。每一次的現(xiàn)場觀摩活動后，我們都能踴躍發(fā)言,，大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法,，提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我們從教學(xué)活動的目標(biāo)定位談到重難點(diǎn)的確定,，從課堂上學(xué)生的自讀自悟談到教師指導(dǎo)策略的運(yùn)用,，從情境的創(chuàng)設(shè)談到學(xué)生發(fā)展的層次性和差異性。每一次的小組式研討,，我都能積極參與,，珍惜發(fā)表自己見解和觀點(diǎn)的機(jī)會，使自己能與他人有更多思維碰撞的機(jī)會,。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的這段時間里,，來自導(dǎo)師的諄諄教誨,，來自同學(xué)的傾情相助匯成了一股股沁人肺腑的暖流,、匯成了一陣陣催人奮進(jìn)的號角，支持,、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留,。兩天半的教師培訓(xùn)使人難忘和懷念，相信我們每一位教師都會把這段人生中美好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷載入記憶的相冊之中?，F(xiàn)在回到了工作崗位中,，我會盡量把我的所學(xué)和所獲應(yīng)用到自己的教學(xué)之中，以其學(xué)以致用,，學(xué)有所用,。展望未來的工作、學(xué)習(xí)之路,，將是永無止境而又艱難曲折的,，而我卻愿在這快樂而無止境的追求中去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
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