在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
公司消防安全演說(shuō)稿怎么寫(xiě)篇一
大家下午好!
首先要感謝大力支持此次活動(dòng)的在隴電地區(qū)各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同仁,,此次結(jié)合安全生產(chǎn)月開(kāi)展的“安全在我心中”演講活動(dòng),是安全生產(chǎn)齊抓共管的良好開(kāi)端和新的延伸,。我堅(jiān)信通過(guò)這次活動(dòng),通過(guò)這樣一個(gè)以演講形式來(lái)講安全,、論安全,,相互促進(jìn)、共同學(xué)習(xí)的交流平臺(tái),,安全的大旗必將在隴電高高豎起,,安全必將牢記在我們每一個(gè)人的心中!我今天為大家演講的題目是----安全要“以身作則”。
安全是電力生產(chǎn)永恒的主題,,這一主題是無(wú)可置疑的,。在電力安全生過(guò)程中,安全事故的發(fā)生,,盡管發(fā)生原因多種多樣,,但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規(guī)范,安全思想淡薄,,安全態(tài)度不端正,,安全能力低下,安全責(zé)任不強(qiáng),,尤其是違章作業(yè),、違章指揮,、違反勞動(dòng)紀(jì)律以及不嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”等一系列不安全問(wèn)題造成的。
那么,,如何克服這一安全生產(chǎn)致命的問(wèn)題是管理者乃至我們每一位員工一直深思而為之努力的焦點(diǎn),。安全“以人為本”,安全不是滋生而來(lái)的,。我認(rèn)為:有了人才有了安全,,有了生產(chǎn)資料才有了安全,有了血的教訓(xùn)才有了安全,。所以,,人的意識(shí)行為是安全的根源。安全“以人為本”,,就是要從“人”這一基本點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)安全,。也許有些員工在想“違章”有這么可怕嗎?是的,“一起違章可能造不成安全事故和人身危害,,但事實(shí)證明安全事故,、人身傷害都是由違章造成的”。鹽鍋峽站20xx年“11.21”事故就是嚴(yán)重違章造成的,,與此,,不僅造成重大誤操作事故,同時(shí)還造成一起人身傷害,?!?1.21”事故,違章是直接原因,。但是,,在長(zhǎng)周期安全生產(chǎn)穩(wěn)定的同時(shí),安全思想麻痹,、安全管理失控不能說(shuō)它是次要責(zé)任,。為什么呢?我認(rèn)為,任何一起事故,,任何一起人身傷害,,安全管理不到位應(yīng)負(fù)天大的責(zé)任,這就是“安全為天”,?!?1.21”事故發(fā)生后在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)陰影不散,為什么?因?yàn)辂}電人在思考,、在反思,。那么,今天我們是不是忘了?不!我們不會(huì)忘記。首先,,負(fù)有“11.21”管理責(zé)任的我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!我將永遠(yuǎn)吸取教訓(xùn),。作為安全管理者,安全是我日常工作的重中之重,,做到安全“以身作則”,。
安全不能僥幸,任何危險(xiǎn)來(lái)臨前是不會(huì)提前通知你的,。我們?cè)诜婪段kU(xiǎn),、防范事故的有效措施就是預(yù)防!預(yù)防!再預(yù)防!杜絕“違章”!堵絕“違章”,把“違章”行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去,。讓我們牢固樹(shù)立“安全第一”,、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀;牢固樹(shù)立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命,、為了家庭幸福的思想;牢固樹(shù)立安全管理多一點(diǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控,,少一點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢,多一點(diǎn)罵聲,,少一點(diǎn)哭聲的安全責(zé)任,。讓我們每一個(gè)人自覺(jué)地由“要我安全”向“我要安全”,再到“我會(huì)安全”的安全思想轉(zhuǎn)變,。
安全——管理者為先,。安全教育是提高人的安全意識(shí)行為的手段之一。但是,,只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實(shí)效的,。我認(rèn)為“安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和不安全行為”,安全意識(shí)靠教育可以不斷提高,,然而,,人的安全行為是取決于一個(gè)人對(duì)安全的態(tài)度,改變一個(gè)人的安全態(tài)度必須靠良好的安全文化不斷的熏陶,,靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識(shí),、安全態(tài)度,、安全行為是廣大員工的一面鏡子,安全“以身作則”就是最好的教育,。
可是在我們?nèi)粘9ぷ髦?。安全就是效益,安全就是生命,,這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語(yǔ)時(shí)時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn);安全責(zé)任重于泰山,,這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺,,這也是管理工作者明知的道理,。但是,,在一起起安全通報(bào)中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顧,,用生命去觸及安全;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺,,違章指揮就是謀殺”道理而不顧,用員工的生命和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)觸及安全,。我認(rèn)為:讓員工能完全領(lǐng)略到“安全”其中的真正含義和重要性,,糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點(diǎn)。
就如,,我們?cè)趧傔M(jìn)入校門(mén)上一年級(jí)的時(shí)候,,課本對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是記、寫(xiě),、算,,高興的看那滿篇的紅勾和90、100的分?jǐn)?shù),??烧l(shuí)又能十分清楚學(xué)習(xí)的最終目的是什么?如何掌握學(xué)習(xí)技巧?學(xué)好文化的前景是什么?只有老師言傳身教的啟蒙教育,我們才一天天懂得學(xué)習(xí)的目的和知識(shí)的受益者是自己這個(gè)道理,。原因十分清楚,,要教育員工遵章守紀(jì)遠(yuǎn)離“三違”就需要管理者“以身作則”、“言傳身教”,。這樣才能使安全教育,、安全管理起到真正的效應(yīng),才能使每一位員工真正懂得“安全”的受益者是自己,,才能使“安全”深入人心,。否則,只把“安全”掛在口中,,不落實(shí)在行動(dòng)上,,那么,安全教育,、安全管理只能是走過(guò)場(chǎng),,起不到真正的作用,并且必將埋下人為的安全隱患,。所以,,安全必須首先體現(xiàn)在管理者身上,管理者就是員工面前的一塊“示范牌”,。
“安全”是態(tài)度,、是能力、是責(zé)任?!鞍踩睂?duì)我們每一個(gè)人都是平等的,,只要我們具備正確的安全態(tài)度、較高的安全能力和強(qiáng)烈的安全責(zé)任,,時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘9ぷ髦幸园踩珵橄?,遵章守紀(jì),杜絕“三違”現(xiàn)象,,那么,,我們的生命就有保障,我們的家庭就會(huì)幸福,,隴電大家庭的安全生產(chǎn)和諧與發(fā)展就有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
反之,我們每一位員工的安全都靠別人來(lái)提醒,,來(lái)監(jiān)督糾正,,而自己無(wú)視“安全”,無(wú)視生命,。試問(wèn),,我們對(duì)自己、對(duì)家人,、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)嗎?有一句話應(yīng)該非常熟悉,,就是:“高高興興上班來(lái),平平安安回家去”,。這句話它包涵了每一位員工對(duì)每天工作的希望,,對(duì)安全的渴望,還有家人對(duì)你平安歸來(lái)的那份期昐,。但這一切都需要你,、我、他(她)的安全來(lái)做保障,。安全不是為了別人而是為了自己,、為了生命、為了家庭幸福,。為此,,我們每一個(gè)人應(yīng)該奮起學(xué)安全、講安全,、重安全,,徹底改變依賴他人安全變?yōu)橐揽孔约汗芾碜约?,敢于?duì)不安全行為說(shuō)“不”的堅(jiān)定態(tài)度,。
良好的安全氛圍,是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創(chuàng)造優(yōu)良安全佳績(jī)形成的。尤其是,,管理者“安全”的以身作則非常重要,,他不僅是員工眼中一面鏡子,也是規(guī)范安全的“示范牌”,,更是安全生產(chǎn)的領(lǐng)頭羊,。常言說(shuō):要想火車(chē)跑的快全憑車(chē)頭帶,安全生產(chǎn)管理者就是火車(chē)頭,,一個(gè)員工隊(duì)伍安全業(yè)績(jī)的好與壞與管理者的管理有直接關(guān)系,。希望,安全生產(chǎn)管理者要當(dāng)好火車(chē)頭,,豎好“示范牌”,。
安全生產(chǎn)容不得我們?cè)趫?zhí)行過(guò)程中有半點(diǎn)疏忽。所謂安全無(wú)小事,,哪怕是我們?cè)诓唤?jīng)意間的一次習(xí)慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干,,都有可能使企業(yè)的利益受損,甚至帶來(lái)終身遺憾,。
古往今來(lái),,安全一直是構(gòu)建和諧社會(huì)的永恒主題。一個(gè)企業(yè)沒(méi)有安全,,就談不上發(fā)展,,一個(gè)家庭沒(méi)有安全就失去了幸福。安全對(duì)于企業(yè)和家庭是同等的重要,,所以說(shuō),,關(guān)注安全是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。在這里,,我要引用隴電分公司經(jīng)理王世健的一幅安全對(duì)聯(lián)來(lái)表達(dá)我對(duì)隴電安全生產(chǎn)齊抓共管良好局面的美好期盼,。即:上聯(lián)是“用責(zé)任推進(jìn)安全生產(chǎn)”;下聯(lián)是“以和諧構(gòu)建齊抓共管”;橫批是“生命為天”。各位同仁,,讓我們共同為隴電的安全與發(fā)展,,切記:安全!安全!再安全!!!
公司消防安全演說(shuō)稿怎么寫(xiě)篇二
按照上級(jí)安全生產(chǎn)工作的部署要求,堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,,全面開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查,繼續(xù)深化安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,,依法強(qiáng)化監(jiān)督管理,,努力實(shí)現(xiàn)本轄區(qū)安全生產(chǎn)狀況的進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
為了轄區(qū)單位的生產(chǎn),、生活的正常進(jìn)行,,確保安全生產(chǎn),,貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制,層層落實(shí)責(zé)任制,,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)單位安全生產(chǎn)的監(jiān)督和管理,,確保社區(qū)穩(wěn)定,更好地開(kāi)展安全生產(chǎn)工作,、特制定安全生產(chǎn)工作計(jì)劃如下:
一,、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè)
堅(jiān)持“以人為本”和“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,,精心組織、科學(xué)規(guī)劃,、統(tǒng)籌兼顧,,制定切實(shí)可行的安全生產(chǎn)工作計(jì)劃。與轄區(qū)內(nèi)單位要統(tǒng)一思想,,維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的重要性和緊迫性,正確理解安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,把安全生產(chǎn)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的重要任務(wù),,真正做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,。建立健全安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及健全各項(xiàng)安全制度,,專人負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作,并切實(shí)抓好落實(shí)工作,。
二,、繼續(xù)加大安全的宣傳、學(xué)習(xí),、教育,,從而形成人人重視安全、人人參與到安全的活動(dòng)
積極配合上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神,,切實(shí)做好安全生產(chǎn)宣傳工作,,堅(jiān)持打贏“預(yù)防為主”的勝利戰(zhàn),切實(shí)增強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)法制觀念,,做到人人講安全,,事事保安全,繼續(xù)深化安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng),,進(jìn)一步完善形式,,豐富內(nèi)容,增強(qiáng)實(shí)效,。
1,、社區(qū)居委會(huì)安全員負(fù)責(zé)對(duì)國(guó)家的法律法規(guī)宣傳,,及時(shí)對(duì)轄區(qū)內(nèi)各單位和個(gè)體戶的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查,,對(duì)于重點(diǎn)部位的安全管理,進(jìn)行“雙重”管理,,杜絕重大惡性事故的發(fā)生,。
2、按要求對(duì)轄區(qū)企業(yè)職工進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),,保證專業(yè)技術(shù)人員經(jīng)培訓(xùn)考核過(guò)合格持證上崗,。安全員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,發(fā)現(xiàn)有危及職工安全健康的情況,,有權(quán)要求立即改正,,或限期解決,情況緊急時(shí),,有權(quán)要求立即從危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)撤除作業(yè)人員;停止生產(chǎn);對(duì)違反安全規(guī)定的領(lǐng)導(dǎo)和職工有權(quán)制止作業(yè),,提出處罰建議;發(fā)生事故后,有權(quán)直接參加調(diào)查,,按規(guī)定進(jìn)行處理,。
三、繼續(xù)加強(qiáng)自查自糾工作,,做好安全生產(chǎn)檢查
進(jìn)一步完善安全檢查機(jī)制的基礎(chǔ)上,,將逐步加大檢查的力度和深度,積極研究,、探索和采用先進(jìn)的管理方法,,不斷改善安全生產(chǎn)環(huán)境,完善安全生產(chǎn)監(jiān)管工作,。
1,、社區(qū)居委會(huì)安全員,對(duì)轄區(qū)單位的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任,。定期監(jiān)督,、檢查轄區(qū)范圍內(nèi)各單位貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)方針、政策,、法律,、法規(guī)和規(guī)定,進(jìn)行安全生產(chǎn)的綜合管理,,做好事故預(yù)防工作,,堅(jiān)決杜絕重、特大事故的發(fā)生,。
2,、做好重大節(jié)假日期間的安全生產(chǎn)工作,,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時(shí)地按要求向辦事處安全生產(chǎn)辦公室報(bào)安全生產(chǎn)報(bào)表和相關(guān)資料和相關(guān)資料,。
3,、強(qiáng)對(duì)轄區(qū)居民的安全常識(shí)教育,以“四防”為主,,進(jìn)行安全自查,。狠抓安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度措施的落實(shí),弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,,察實(shí)情,,講真話,辦實(shí)事,,求實(shí)效,,加強(qiáng)檢查督促,從嚴(yán)管理,嚴(yán)格要求,切實(shí)做到安全生產(chǎn)工作層層落實(shí),責(zé)任到人。
我的演講完畢,,謝謝大家!
公司消防安全演說(shuō)稿怎么寫(xiě)篇三
各種精神全學(xué)好,,實(shí)際執(zhí)行不可少。
出門(mén)戴好安全帽,,防止高空東西掉,。
高處作業(yè)要系繩,牢固耐用才能行,。
井坑孔洞要蓋板,,預(yù)防跌倒腳踝崴。
檢修裝設(shè)臨時(shí)欄,,結(jié)束工作要還原,。
電氣設(shè)備如著火,切斷電源才穩(wěn)妥,。
無(wú)票作業(yè)僥幸過(guò),,早晚不等要惹禍。
兩票制度執(zhí)行嚴(yán),,安全生產(chǎn)又一年,。
設(shè)備仔細(xì)巡視檢,問(wèn)題出現(xiàn)也化險(xiǎn),。
粗心大意馬大哈,,成績(jī)?cè)俸靡舶状睢?/p>
運(yùn)行操作須謹(jǐn)慎,哪開(kāi)哪關(guān)要捋順,。
不可著急心里慌,,忙中出錯(cuò)身體傷。
如上所述還很多,,不能一一來(lái)細(xì)說(shuō),。
多說(shuō)不如落實(shí)處,,安全長(zhǎng)成參天樹(shù)。
領(lǐng)導(dǎo)真抓繼續(xù)管,,決不姑息手不軟,。
取人長(zhǎng)處補(bǔ)己短,生產(chǎn)才能最保險(xiǎn),。
安全月里說(shuō)安全,,以上皆為肺腑言。
愿與同仁來(lái)共勉,,齊心協(xié)力保生產(chǎn)。
公司消防安全演說(shuō)稿怎么寫(xiě)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們__年級(jí)舉行防火知識(shí)講座!一直以來(lái),,我們學(xué)校都把安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,,“年年抓、月月抓,、天天抓”,,學(xué)校時(shí)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并與每位家長(zhǎng)密切配合,,希望各位家長(zhǎng)按照相關(guān)要求,,切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)。切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生安全教育的責(zé)任,。
今天,,我重點(diǎn)說(shuō)一下防火安全知識(shí),翻閱眾多的火災(zāi)案例,,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的重要原因,,自救能力不僅僅包括家庭防火常識(shí)和火場(chǎng)逃生技能,家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),,家庭起火,,校園起火,往往具有燃燒猛烈,,火勢(shì)蔓延迅速,,煙霧彌漫快等特點(diǎn),如果不及時(shí)撲滅,,很容易造成人員傷亡,,有時(shí)能使整棟樓或整個(gè)村莊遭受到火災(zāi)危害,因此,,了解和掌握一些滅火常識(shí)是十分重要的,。
首先遇到火災(zāi)時(shí)怎么辦,火口脫險(xiǎn)有以下五個(gè)要點(diǎn):
1,、沉著冷靜,,根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇的自救方案,,千萬(wàn)不要慌亂。
2,、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,,當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間時(shí),要緊閉門(mén)窗,,堵塞孔隙,,防止煙火竄入,若發(fā)現(xiàn)門(mén),、墻發(fā)熱,,說(shuō)明大火逼近,這時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)窗,、開(kāi)門(mén),,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,,同時(shí)用折成多層的濕毛巾捂住嘴,、鼻,一時(shí)找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,,這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳,,增加生存的機(jī)會(huì)。
3,、設(shè)法脫離險(xiǎn)境:利用各種地形,,設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,,如果沒(méi)有起火,,或火勢(shì)不大,可以裹上一件雨衣,,或用水浸濕的毯子,、棉被包裹全身后,快速?gòu)臉翘輿_下去,。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能,,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,,二樓可將棉被,、床墊墊等扔到窗外,然后跳在這些墊子上,。跳時(shí)可先爬到窗外,,雙手拉住窗臺(tái),再跳,這樣可減少下落高度,,還可保持頭朝上體位,,減少損傷,特別是頭顱損傷,。
4,、顯示求救信號(hào)。發(fā)生火災(zāi),,呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),,可以用竹竿撐起鮮艷衣物,不斷搖晃,,紅色,、黃色、白色也可以,,或打手電,,或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆,、鍋,、碗等,。
5,、不要因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī),一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜,,在可能情況下,,顧及財(cái)物,但危急火勢(shì)下,,切不可舍命救物,。
同學(xué)們,你們是國(guó)家的棟梁,,是21世紀(jì)的主人,,愿同學(xué)們樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn),。“安全就是幸福,,生命就是財(cái)富”,,擁有生命,才會(huì)擁有幸福,,讓我們珍愛(ài)生命,,用全身心的愛(ài),去擁抱美好的明天。
謝謝大家!
公司消防安全演說(shuō)稿怎么寫(xiě)篇五
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是《增強(qiáng)消防意識(shí),,共筑平安校園》。
明天就是11月9日了,,每年的這一天既是"世界安全消防日",,也是我國(guó)的"消防宣傳日"。將11月9日定為消防日,,不僅因?yàn)檫@一天恰好與火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼119相同,,方便記憶,更是因?yàn)閺倪@一天之后,,我國(guó)大部分地區(qū)便開(kāi)始進(jìn)入冬季,,風(fēng)干物燥,是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),。因此從這一天起,,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展消防安全工作,進(jìn)行防火宣傳與檢查,,大力宣傳消防知識(shí),,提高全民消防意識(shí)。
常言道"水火無(wú)情",,是的,,火災(zāi)是無(wú)情的、可怕的,。幾乎每隔一段時(shí)間,,我們都會(huì)從新聞媒體中看到或聽(tīng)到因?yàn)榛馂?zāi)事故釀成的令人痛心的慘案??v觀這些奪走無(wú)數(shù)生命和財(cái)產(chǎn)的火災(zāi)事故,,又有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?所以作為中學(xué)生,,我們應(yīng)當(dāng)從自身開(kāi)始做起,,從日常生活細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)消防意識(shí),,共筑平安校園,。在此,我們向大家提出如下建議:
1,、不帶火柴,、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,。
2,、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等,。平時(shí)不要隨意玩弄,、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3,、養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣,。有的同學(xué)在到功能室或操場(chǎng)上課時(shí),由于疏忽忘記了隨手關(guān)掉電源,,空無(wú)一人的教室里電燈,、電扇卻仍然開(kāi)著,這是一種浪費(fèi),,更是一種消防隱患,,很有可能發(fā)生一些意外事故。
4,、在教室里,,不去跳起觸摸電燈電扇,不得擅自使用違章電器設(shè)備,。
5,、掌握一定的消防安全常識(shí)。隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),,遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救,。
老師們,、同學(xué)們,,世界上最寶貴的東西無(wú)疑是人的生命,生命對(duì)于我們只有一次,。讓我們攜起手來(lái),,從今天開(kāi)始,從關(guān)愛(ài)生命出發(fā),,提高消防意識(shí),,關(guān)注消防安全,共筑平安校園,,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
公司消防安全演說(shuō)稿怎么寫(xiě)篇六
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,,我是來(lái)自_的謝俠俠今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是冬季消防安全。
江西上饒市信州區(qū)鑫源大廈地下一層的一個(gè)體倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),,過(guò)火面積4202.9平方米,,并造成建筑物局部坍塌,使27戶居民、41家個(gè)體工商戶受災(zāi),,直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)566.5萬(wàn)元寒冬將至,,隨著氣溫的驟降與日漸干燥,越來(lái)越多的突發(fā)事件進(jìn)入人們的視線,,吞噬希爾你的生命,。上天對(duì)每個(gè)嗯都是公平的,因?yàn)樯挥幸淮?,并不如?lái)年重新生長(zhǎng)的綠草一般,,為此,我們只有提高自己的消防安全意識(shí),,規(guī)范自己的日常行為,,才能使自己的生命如同冬季的雪花,一般堅(jiān)毅,,美麗,。
火與電是人類生活之中必不可少的工具之一,它們帶來(lái)了人類的文明與社會(huì)的進(jìn)步,,與此同時(shí),,它們卻也給人類的生命安全帶來(lái)了很大的威脅,為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周?chē)?,我向同學(xué)提出以下建議:
一,、愛(ài)護(hù)教學(xué)樓以及宿舍樓的消防設(shè)施,對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān),,電源線,,消防栓,滅火器等加以保護(hù),,切勿破壞,。
二、生活用火仔細(xì)小心,,在火源附近不放置任何可燃易燃物,,發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏之時(shí)迅速關(guān)閉閥門(mén),同時(shí)打開(kāi)窗戶便于通風(fēng),,切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)以及使用明火,,避免引起爆炸
三、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,,以防觸電,。
四,、日常生活之中,若遇到火災(zāi),,應(yīng)立即撥打119報(bào)警電話報(bào)警,,有濃煙產(chǎn)生之時(shí),應(yīng)使用濕潤(rùn)的衣物或毛巾捂住口鼻,,迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),,不可慌張至手忙腳亂。
五,、在進(jìn)入公共場(chǎng)合之時(shí),,要了解和熟悉所進(jìn)入的公共場(chǎng)合的環(huán)境,留心安全出口的位置,,以便在發(fā)生意外之時(shí)及時(shí)逃離,。
安全是相對(duì)的,同時(shí),,危險(xiǎn)也是永存的,,而我們能做的,是預(yù)防那些可能發(fā)生的意外與事故,,希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻繃緊一根弦——生命至高無(wú)上,。
我的演講完畢,謝謝大家
公司消防安全演說(shuō)稿怎么寫(xiě)篇七
大家好!
是什么讓圍爐夜話,,白居易“能飲一杯無(wú)”的閑適成為現(xiàn)實(shí)?是火;
是什么驅(qū)散黑暗,,給守夜人平添一絲溫暖與勇氣?是火;
是什么一路從希臘雅典奔跑不息,點(diǎn)燃了古老的北京?還是火,。
火,,不僅作為光明與溫暖的使者,更代表著人類的文明與進(jìn)步,,是人類開(kāi)始征服自然邁出的第一步,。然而,正如英國(guó)諺語(yǔ)所說(shuō):每一枚硬幣都有兩個(gè)面,?;鹨勃q如一柄雙刃劍,,帶來(lái)的光明越多,,背后的影子也越長(zhǎng)。與火相隨而來(lái)的消防問(wèn)題則一直扮演著重中之重的一面,。從近年來(lái)的一系列火災(zāi)可以看出,,火災(zāi)不僅造成人員傷亡,還引起空氣質(zhì)量下降,、經(jīng)濟(jì)巨大損失等等一系列嚴(yán)重后果,。校園是人員密集場(chǎng)所,,也是消防安全重點(diǎn)單位,擔(dān)負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)造就現(xiàn)代化建設(shè)人才的任務(wù),,一旦發(fā)生火災(zāi),,將會(huì)導(dǎo)致無(wú)辜的學(xué)生傷亡,這都是我們所不愿看到的,,這也正說(shuō)明了消防安全的重要性,。
人們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記特別重大火災(zāi)無(wú)情地引燃了__公寓,滾滾濃煙遮蔽了天空,,明火在窗戶的背后閃爍,,整棟樓猶如一塊巨大的焦炭,無(wú)情地矗立在鏡頭下,?;馂?zāi)背后,先不說(shuō)損壞的財(cái)物,,事后的賠償修復(fù)工作,,那鮮活的58條生命的破碎,幸存人的心理,、身體的雙重傷害該如何重建?這場(chǎng)無(wú)證電焊工違章操作引起的火災(zāi)作為一個(gè)再真切不過(guò)的例子,,就在我們身邊敲響了警鐘:居安思危,有思則備,,有備無(wú)患,,所謂“眾人警惕不失火,一人麻痹害大伙”,。
隱患險(xiǎn)于明火,,防范勝于救火。校園火災(zāi)常見(jiàn)的原因主要是教職工和學(xué)生的消防安全意識(shí),、消防觀念不強(qiáng),,紀(jì)律松弛,違章用火用電等,。因此,,了解消防安全,加強(qiáng)消防意識(shí),,掌握滅火,、疏散、逃生技能,,提高自防自救能力,,預(yù)防校園火災(zāi)便不再只是一句空話。只要人人關(guān)心消防,,處處注意防火,,相信火,,將更好的為人類服務(wù),而不再用它的陰影傷害我們,。
消防安全,,常住你我心間,才能讓生命無(wú)憂絢爛!消防安全,,人人有責(zé)!