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學校防汛工作總結 校園防汛工作總結篇一

學校成立了防汛安全工作領導小組,，成立了防汛應急救援隊伍，落實了相關責任,；做到了有領導、有組織,、有統(tǒng)一協(xié)調指揮,、有責任。安排如下：

1,、領導小組成員：

組 長：鄧立強

副組長：段建瑞

組 員： 王洪禮 張仕同 劉傳福 薛喜榮

薛福香 段長江 孔凡山 閆家曉

2、具體職能責任：

擔任防汛搶險總指揮：負責統(tǒng)一調度,、指揮全面的防汛搶險工作。 副總指揮：在險情出現(xiàn)時,，調遣應急救援隊,，分管學生管理,，指揮班主任針對具體情況,，及時采取措施保護學生安全。

3,、后勤保障組職責：

具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作,，確保汛情發(fā)生前，搶險工具,、備用物資都已到位，并充足,。在險情出現(xiàn)時,，具體負責學校門口,、排水溝的洪水疏通工作，確保洪水不進校門和外疏,。學生教育組長：具體負責汛期學校

的防汛宣傳教育工作,；發(fā)生汛情時,，配合總指揮督查各小組的搶險工作情況,。各班主任：配合學校責任領導的工作。具體負責本班學生的看護管理工作,，撫慰學生的情緒，避免學生恐慌,。并針對具體險情采取相應的安全自救自護措施,。應急救援隊：根據(jù)副總指揮的安排,，在汛情發(fā)生時,，各自奔向防汛抗洪的第一線,。

為了確保在汛期不發(fā)生險情，校長組織相關人員對全校各處進行了安全排查,。

1、排查了校舍安全,，對前期已排查出的危房區(qū)拉起警戒線并題寫醒目的警示語,，嚴禁學生入內(nèi),。其他各教室、辦公室,、廁所,、院墻等,，重點檢查房頂是否漏雨,，墻體是否有裂縫,，地基是否牢固，梁杈是否變形等,，對發(fā)現(xiàn)漏雨的個別地方進行了修繕,。經(jīng)過檢查,，情況正常,，無安全隱患,。

2、學校和電工排查了學校用電設施、報警設施,、電源以及室內(nèi)外的電器線路,，結果都完好無損,，無安全隱患。

3,、排查了校園內(nèi)的一些設施,、排水道,，對排水不暢通的下水道垃圾也都進行了清理，也排除了汛情隱患,。

4,、 為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關制度,，明確了相關責任,；制定了防汛安全應急預案,，以防備汛期險情發(fā)生時，按照應急預案中的布置要求,，有效地落實排險工作,；各班都建立了老師與學生（家長）、學校與家長電話,，確保汛期通訊暢通,，保證學生的人身安全,。

充分利用師生大會、黑板報,、宣傳欄,，采取多種形式,，對學生進行了防溺水、

防雷擊,、防風暴,、應急逃生等方面的安全教育,，讓學生了解和掌握防汛安全常識,。將日常的應急疏散演練同防洪撤離相結合,，提高學生自我保護意識和防范技能,，確保安全度汛,。

總之，通過本次自查,，我校從各方面都已做好了防汛排險工作準備，確保汛期不發(fā)生險情。

（一）強化防洪意識,。各學校,、單位要教育廣大師生干部，增強水患意識,，牢固樹立居安思危,、常備不懈的思想,，積極主動地做好防汛工作,。從5月26日起,，各單位要安排值班，保證每天24小時電話暢通,，確保信息通暢,。

（二）嚴明紀律,，依法防汛,。防汛工作責任重大,，各學校,、單位和有關人員要顧全大局，團結奮斗,，嚴格按照《中華人民共和國水利法》,、《中華人民共和國防洪法》,、《中華人民共和國防汛條例》等有關防汛法規(guī),，依法防汛，服從命令,，聽從指揮,。 附：抗洪搶險應急分隊名單

劉玉同 王洪禮 張仕同 劉傳福

薛喜榮 薛福香 段長江 孔凡山

閆家曉 解戳品 劉彩云 張慶薈

學校防汛工作總結 校園防汛工作總結篇二

我校為認真貫徹落實“安全第一,，預防為主,，綜合治理”的方針，根據(jù)龍陵縣委辦公室xx號文件精神,，切實做好汛期學校安全工作，現(xiàn)就汛期學校安全工作總結如下,。

一,、學校要本著對師生安全高度負責的精神,，牢固樹立“安全第一”的思想,，居安思危,，切實落實學校安全工作責任制

一是成立防汛工作領導小組,，確定專人負責,，落實好學校安全值班制度,，保持信息暢通渠道,。

二是針對汛期多發(fā)高溫,、高危天氣和極易引發(fā)事故的各種因素,，抓緊完善落實防范措施，集中力量做好各項安全工作,，確保師生生命安全和學校正常的教育教學秩序,。

二,、認真排查事故隱患,，積極組織鑒定與整改

學校要立即對校舍,、危險墻體,、危險用品,、危險車輛、危險設施、危險事件等因素進行全面排查,，特別是針對汛期到來后極易造成的房屋基礎浸泡,、下陷,、墻體酥松、屋頂漏水等新的不安全因素,，要組織專門人員進行排查鑒定。對新查出的危房要組織鑒定危房等級并上報同時制定整改措施,。對d級危房要立即組織拆除,，防止傷及無辜,。對學校周邊無法立即拆除或清除的危房、危墻,、危路等隱患，要設立明顯的安全標示,，并將有關情況立即上報,。排查工作要做到即查即改,、不留死角,、不留隱患。凡有安全隱患的學校,，要立即轉移到安全地方上課，必要時要采取停課等緊急措施,，確保師生的生命安全。對因排除危房等安全隱患所引起的學校師生學習,、生活不便等問題，要給予妥善安置,，并及時將詳細情況上報鎮(zhèn)教委。

三,、依法做好學校防雷安全工作

學校的新建、改建,、擴建工程必須在依法取得防雷裝置設計審核標準書后方可開工建設,，在取得防雷裝置竣工驗收合格證書后方可投入使用,。防雷裝置必須由持有相應防雷工程專業(yè)資質的單位設計、施工,。對于已投入使用的防雷裝置，必須由具有相應資質的防雷專業(yè)技術服務機構依法進行年度定期檢測,，確保防雷裝置發(fā)揮作用。我校防雷裝置已完善,。

四、積極做好預防溺水事故安全工作

在每年發(fā)生的中小學生安全事故中,，溺水是造成廣大中小學生，尤其是農(nóng)村中小學生非正常死亡的主要殺手之一。隨著夏季的來臨,，中小學生發(fā)生溺水事故又進入了高發(fā)期，近期全國各地已陸續(xù)發(fā)生多起中小學(幼兒園)學生溺水身亡的`事故,，有的是學生在上學途中到池塘邊捉魚蝦時失足溺水,，有的是在雙休日學生到橋上玩時不慎掉入水中溺死,，有的是學生在放學路上到池塘游泳時溺水,。這些溺水事故的發(fā)生,，給死亡學生的家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,。為認真吸取教訓，杜絕此類事件發(fā)生,，最大限度地預防和減少學生溺水事故。

(一)我校高度重視預防學生溺水事故工作,。學校進一步做好學生預防溺水的安全意識,、安全知識和自護自救技能教育,，確保學生的身體健康和生命安全。

(二)我校加強預防溺水事故的宣傳,、教育工作，建立預防溺水事故的安全教育制度,，通過播放安全教育光盤,、開展主題班隊會,、國旗下的演講等多種途徑和方式，明確要求中小學生不得擅自下水游泳,，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施,、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳,。我校充分利用家長會、家訪、微信家長群等途徑,，及時提醒和教育學生家長做好學生的安全監(jiān)護，特別要注意“雙休日”,、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。加大預防學生溺水事故的宣傳力度,，營造全社會關心預防學生溺水的良好氛圍。

五,、建立和完善學校汛期安全防范預警機制

我校與防汛、防災等有關部門密切聯(lián)系,，及時掌握災情預測、預報信息,，結合本單位實際完善安全工作措施和應急預案，并確保責任,、人員,、必備物資的“三落實”，隨時處置災害事故,。校長是學校安全工作第一責任人，遇到高危天氣和突發(fā)災情,，校長有權根據(jù)實際情況采取必要的應急措施，以確保師生生命安全,，將損害降到最低。

學校防汛工作總結 校園防汛工作總結篇三

為切實做好學校防洪防汛工作，確保我校師生人身安全和學校財產(chǎn)安全,，我校做了一系列工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：

思想決定行為,。思想上對防洪防汛安全工作的高度重視，是抓好此項工作的有力保障,。為此，我校利用校會,、集會等時間集中對師生進行安全知識的培訓，自救自護能力的培養(yǎng),。從而增強他們的安全意識，明確了學校抓好防洪防汛安全工作的重大意義,，真正使防洪防汛安全意識深入人心。

我校領導高度重視師生的防洪防汛安全工作,，把防洪防汛安全工作作為學校工作的重中之重來抓。學校成立了防洪防汛安全工作領導小組,，加強對安全工作的領導。在汛期每周都要召開一次學校防洪防汛安全工作領導小組會議,，就發(fā)現(xiàn)的問題進行深入的討論交流，統(tǒng)一思想,、形成共識,。

我校為了明確責任,，把汛期防洪防汛安全工作落實到實處。學校分別就全體黨員,、各班主任作了明確分工,，使每位責任人明確“我的職責是什么,？”“我應怎么做？”“如果我做不好,，將會造成什么嚴重后果？我應負擔怎樣的責任”,，如此一來，形成了領導與各成員共同致力于抓好學校防洪防汛安全工作的良好局面,。

1、開展各種形式的活動,，有針對性的向向師生進行汛期防洪防汛安全教育（包括防洪教育,、防溺水教育等）增強防范意識和自救自護的能力，防患于未然,。

2、嚴禁學生到?jīng)]有安全保護或不熟悉水情的河流,、水渠、池塘等地方游泳,、洗澡、戲水,。

3、午間,、值班教師要按時進班查看學生到校情況，如發(fā)現(xiàn)有未到校學生,，要及時與班主任取得聯(lián)系,，以便及時與學生家長取得聯(lián)系,，學生得到及時尋找，以防范發(fā)生事故,。周六,、周日期間班主任把本班學生分成若干小組（小組成員分別是家與家較近）,，以便相互監(jiān)督,，有效地對因私自外出洗澡而出現(xiàn)溺水事故進行遏制。

4,、加強對學校周邊環(huán)境的安全隱患的排查，力爭把防洪防汛安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

5、落實汛期24小時值班制度,，保證信息暢通，遇到緊急情況要立即上報,。

學校防汛工作總結 校園防汛工作總結篇四

我校的防汛防洪工作在縣運管處的統(tǒng)一領導下，在相關部門的積極配合和大力支持下,，通過四個月艱苦不懈的努力，較好地完成了今年防汛防洪工作的各項任務,。回顧幾個月來的工作,，我們著重做了以下幾個方面。

駕校領導非常重視汛期安全訓練工作,，將此項工作列為辦公會議議程的一個方面，是每周例會必講的一個問題,。及時傳達上級關于防署、防汛工作的指示要求,，提出了實施意見,，成立了以安全科為主的汛期安全領導小組,，認真分析研究夏季汛期對行車的影響,，明確了目標責任,，提出了“認識上再提高,，措施上再細化，管理上再到位,，工作上再落實”的要求，領導小組的建立,，為開展防汛防洪工作提供了可靠的組織保證。提高了防范能力,，無發(fā)生一起人員中署及溺亡事故，保證了夏季安全生產(chǎn)的順利進行,。

為充分做好防洪防汛工作，我們非常注重提高全體員工防洪防汛意識,。通知下發(fā)以來，我們就加強了宣傳《防洪法》的力度,，從學好法、宣傳好法,、落實好法等幾個方面來抓好《防洪法》的貫徹落實，加強防洪防汛宣傳教育,，把法律規(guī)范轉化為廣大員工的自覺行動，提高了依法防洪意識,，有力地推進了汛期工作。

防汛工作領導小組成立后,，我們迅速研究部署,，成立了一支專門的隊伍,，負責駕校的安全檢查,。在校長的統(tǒng)一領導下，我們主要開展了對車輛,、訓練場地的設施、各科室電路,、倉庫、油庫,、變配電室的全面檢查活動，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施,，問題解決在洪澇災害之前，做到防患于未然,。

認真落實了搶險救災運輸車輛和人員編組，成立由各科室業(yè)務骨干組成的應急救援隊,。對搶險救災車輛要做到迅速集結，對搶險救災人員,、物資運輸，要做到不講條件,、不打折扣,，有多少運多少,，那里需要就按要求運到哪里。并抓好物資儲備,，通知下發(fā)以后，我們迅速對駕校的防汛物料進行了一次全面清點,，對不足的部分及時補上，損壞變質的盡早更換,。

駕校著重把提高員工的防汛意識放在首要位置,，做好長期防汛的思想準備,，保持高度警惕,，克服麻痹思想，立足于防大汛,，按照應急預案的要求，人人做好充分的準備,，服從命令聽指揮，保持聯(lián)絡暢通,，確保一聲令下，能拉得出,、走得動、干得好,。

進一步修訂完善了各類預案的編修,，進一步提高了預防和處置特大洪水災害的能力,。

20__年的防汛防洪工作雖然已經(jīng)告一段落，但是防洪防汛工作不遠遠沒有結束,。在今后的工作中,，我們將繼續(xù)根據(jù)上級的總體部署和要求,，從實踐“三個代表”重要思想的高度，及早動員,，及早部署，層層檢查,，狠抓落實，不松手不停步,，常抓不懈，不折不扣地把防汛防洪工作作為一項長期工作來抓,。

學校防汛工作總結 校園防汛工作總結篇五

防汛工作是涉及生命和財產(chǎn)安全的一項嚴肅工作,，要以防大汛,、抗大洪、搶大險,、救大災為目標要求，切實加強防汛工作,，為切實做好學校汛確保我校師生人身安全和學校財產(chǎn)安全，我校做了一系列工作,，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

學校對防汛安全工作高度重視，我校利用校會,、班會等時間集中對師生進行安全知識的教育和培訓,，自救自護能力的培養(yǎng),。增強他們的安全意識，明確學校抓好防汛安全工作的重大意義,，真正使防汛安全意識深入人心。

學校成立了以校長徐文功為組長,，副校長鑒玉增,、李耐久,、王延杰為副組長，各班主任為成員的汛期安全工作領導小組,，加強對防汛安全工作的領導,。每年5月和學校放暑假前都要召開一次全校師生大會，對師生進行防迅安全教育,。

我校為了明確責任，把汛期安全工作落實到人。學校分別簽定了校長與主任,、主任與班主任的安全責任協(xié)議書，使每位教師明確“我的責任是什么,？”“我該怎么做,？”“如果我做不好,，將會造成什么嚴重后果？”這樣一來,，形成了領

導與教師共同致力于抓好學校安全工作的良好局面。學校有防汛工作應急預案,，發(fā)現(xiàn)問題值班人員第一時間向校長匯報,，并及時處理，防止發(fā)生更大災害,。

我校地處山區(qū)，易發(fā)生山洪,、滑坡、塌方等自然災害,，且學校大堰較多,，遇有大水或連日陰雨，極易發(fā)生災害,。因此，每年雨季來臨前,，學校都組織專人對學校大堰、校舍,、排水、以及周邊山體進行全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

1、開展各種形式的活動,，如手抄報、安全知識講座、安全知識競賽等,，有針對性的向向師生進行汛期安全教育（包括防洪教育、防溺水教育）增強防范意識和自救自護的能力,，防患于未然,。

2,、嚴禁學生到?jīng)]有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠,、池塘等地方游泳、洗澡,、戲水,。大雨來臨前嚴禁去水庫、河流塘壩,。

3、周六,、周日、假期值班教師要按時到坑,、塘,、河,、庫、渠等具有安全隱患的地方進行檢查,，防止發(fā)生意外。

4,、加強對學校校舍的安全隱患的排查,，力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

5、落實汛期24小時值班制度,，保證信息暢通，遇到緊急情況要立即上報。假期學生每天都短信報平安,。

6、排查教學樓樓頂防水狀況,，及時更換損壞了的落水斗,，并對部分漏水的房頂進行維修,。

7、對存在安全隱患的防洪重點部位進行加固,，對易發(fā)生安全事故的學校操場南端進行了石堰護坡，清理了瀉洪渠內(nèi)的阻塞物體,，保證洪水暢通,。

8、對學校大堰進行重點監(jiān)控,，嚴謹洪水侵蝕大堰，杜絕事故發(fā)生,。

學校防汛工作總結 校園防汛工作總結篇六

為切實把安全工作落實到實處,，消除存在的安全隱患,，在自查中重點做了以下幾方面工作：

一、學校領導班子立即召開安全專題會,，成立防汛工作自查領導小組：

組長：

副組長：

成員：

學校防汛工作自查領導小組貫徹落實5月18日教育局關于做好中小學幼兒園雨季有關工作的通知精神，決心進一步加大安全力度,，從大處著眼,，小處入手，逐室,、逐間,、逐墻,，進行檢查，檢出問題立即整改,，為教育教學營造良好的安全環(huán)境。會議作出決定：

1,、“通知”精神立即傳達到全體教職工，學文件促落實,，明確安全責任，按照學?！叭詹?、周查、月查,、安全檢查表”所列項目逐條進行檢查，保證自己所負責的區(qū)域不存在任何安全隱患,。

2,、各班立即召開主題班會,，對學生進行一次強化常規(guī)安全教育。班隊會要求做到內(nèi)容充實,，效果顯著，不流于形式,，真正起到安全教育的作用,。

二、加強學生車輛管理管理

1,、接送學生車輛合格，學校進行全面公示,，但個別車輛尚存駕證不符,、審驗駕駛人和實際駕駛人不符現(xiàn)象,。

2、接送學生車輛無超員,、超速、無牌無證等違法行為,。

3,、學校定期組織對轄區(qū)內(nèi)學生接送車輛進行集中臨檢，對臨檢不合格車輛進行了限期整改,。

4,、學校建立健全了管理制度和領導小組及車輛安全管理員，層層簽訂了安全責任書,、承諾書。做到了：定路線,、定車,、定點,、定時、定員,、定人、定價,、定安全措施,。

5,、學校交通安全員定期對學生接送車輛源頭超員現(xiàn)象及其他交通違法行為進行定期檢查。

6,、學校全面開展了乘車安全教育,，教育學生堅決不乘拼裝車,、報廢車、農(nóng)用車,、貨運車等非法運營車輛上下學,，提醒家長提高安全意識和監(jiān)護人責任意識,，千萬不要租用不符合安全規(guī)定的車輛接送學生。

三,、加強學生上下樓梯管理

學生上下樓事故時有發(fā)生，與管理工作跟不上防范措施不到位,，護導不利有直接關系,。為此學校采取了以下措施：

1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修,，做到完好率100%,，在教學樓上下樓梯設立了安全線,，使學生一目了然,，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生,。

2,、學校每天安排教師,、少先隊中隊長以上干部課間和放學在各樓梯口值班，護導疏散學生,，值日人員要求到位及時,，責任明確,，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

三,、管好放學路隊，加強交通安全

1,、班級校外活動，必須書面報告學校,，未經(jīng)允許嚴禁外出。

2,、在校周邊及學生所轄區(qū)域危險地段設立了安全警示牌,，放學路隊一,、二年級學生由班主任護送到校門口，三年級由班主任護送到樓下,。

3,、學校每天安排教師早、中,、晚。上學,、放學在校門口值班制度。維持秩序,，疏散學生,。保證學生的安全,。

4、各班主任每周對學生校外安全進行經(jīng)?；逃?。

四,、加強用電和消防管理

1、加強了用電管理,，對用電線路作了規(guī)范化檢修，特別對教室內(nèi)的開關,、插座,、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙,、一把鉗子”制度,，堅決杜絕私拉亂扯,。

2、完善了消防制度,，建立健全了消防預案，開展了以提高中小學生幼兒自護,、自救,、防災,、逃生能力為主題的教育活動,。對消防器具及使用作了指導性檢查,，按照消防要求，配齊了消防設備,。對教學樓內(nèi)的消防栓、滅火器進行了檢查和更新,，嚴格控制火源,，不準學生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準關后門,，做到安全通道暢通無阻,。

加強“人防”建設,，學校成立安全保衛(wèi)管理機構、配備專職管理人員和保安等情況,；加強“物防”建設，學校大門和圍墻建設,、校園警務室或保衛(wèi)室建設、安全防范器械配備和管理使用等情況,；加強“技防”建設,，學校幼兒園安裝電視監(jiān)控,、緊急報警和周界報警系統(tǒng)等情況；加強安全保衛(wèi)制度建設,，校園安全管理制度建設情況,。

學校防汛工作總結 校園防汛工作總結篇七

夏季臨近,，汛期將至。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神,，確保師生及學校的財產(chǎn)不受損失,，做到“防患于未然”，專門組織人力對全校的防汛情況進行了拉網(wǎng)式的全面自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

學校成立了防汛安全工作領導小組,，成立了防汛應急救援隊伍,，落實了相關責任;做到了有領導、有組織,、有統(tǒng)一協(xié)調指揮,、有責任,。安排如下：

1、領導小組成員：

組 長：xx

副組長：xx

組 員：xxx

2,、具體職能責任：

組長xx擔任防汛搶險總指揮：負責統(tǒng)一調度、指揮全面的防汛搶險工作,。

副組長xx擔任防汛搶險副總指揮：在險情出現(xiàn)時,，調遣應急救援隊，分管學生管理,，指揮班主任針對具體情況，及時采取措施保護學生安全,。

后勤保障組長xx：具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作,，確保汛情發(fā)生前,，搶險工具、備用物資都已到位,，并充足,。在險情出現(xiàn)時,，具體負責學校門口、排水溝的洪水疏通工作,，減少洪水不進校門,。

為了確保在汛期不發(fā)生險情,，校長組織相關人員對全校各處進行了安全排查。

1,、排查了校舍安全,，經(jīng)過檢查,，情況正常，無安全隱患,。

2、排查了學校用電設施,、電源以及室內(nèi)外的電器線路,，結果都完好無損,，無安全隱患。

3,、排查了校園內(nèi)的一些設施,、排水道，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)部分排水通道無法正常排水,。存在安全隱患,。

4、學校后圍墻外面,，松會公路無法排水，下雨時,，公路排水直接流向學校,，導致學校圍墻面臨倒塌，存在嚴重的安全隱患,。

為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關制度,，明確了相關責任;制定了防汛安全應急預案,，以防備汛期險情發(fā)生時，學校制定了防雷雨講解疏散預案,，按照應急預案中的布置要求，有效地落實排險工作;各班都建立了老師與學生(家長),、學校與家長電話,，確保汛期通訊暢通,，保證學生安全疏散。

充分利用師生大會,、黑板報、主題班會等多種形式,，對學生進行了防溺水、防雷擊,、防風暴、應急逃生等方面的安全教育,，讓學生了解和掌握防汛安全常識,。將日常的應急疏散演練同防洪撤離相結合,，提高學生自我保護意識和防范技能，確保安全度汛,。

總之,，通過本次自查,，我校從各方面都已做好了防汛排險工作準備，確保汛期不發(fā)生險情,。

學校防汛工作總結 校園防汛工作總結篇八

1,、成立消防防汛安全領導小組,，統(tǒng)一領導、協(xié)調和組織學校開展消防防汛安全教育工作,。通過會議進行消防安全宣傳,。學校堅持召開消防防汛安全工作例會，分析問題討論措施布置工作,。對包括學校消防防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,，并提出了許多需要注意的問題,。

2、組織消防防汛安全知識教育活動,。學校組織專門的消防防汛知識講座,，開辦專欄,，加深學生的印象。學生掌握了基本的消防防汛安全知識,，增強了消防防汛安全意識,。學校還對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法和防汛自救的培訓,，并進行實際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,，全面提高了廣大師生消防防汛安全意識和防火,、滅火,、防溺、防雷雨實際能力,，從而進一步推動了學校消防防汛教育工作,。

3,、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防防汛安全檢查。對學校各重要部位消防設施進行了全面的檢查,。

4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳消防防汛知識,，加強學生的安全教育,。

1、確定重點防火部位,，明確重點防火部位負責人。

2、加大檢查力度,。

3、加強對消防器具的管理和保養(yǎng),。

4、游泳必須有家長陪伴,。

安全責任重于泰山,，消防防汛安全無小事,，為了使學生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練,，為了使學生火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,，并保證學生能夠處危不亂,，科學避險，減少盲目,、慌亂和踩踏的事故的發(fā)生,，學校組織消防演練,。

為避免各種不安全因素的發(fā)生，嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭,。學校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中,。

由于認識明確,、措施到位，一年來,，我校從未發(fā)生過消防溺水安全方面的意外事故,。安全高于一切，消防防汛工作任重道遠,，學校消防防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務,，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,，樹立了防患于未然的安全意識,。每名教師都能關心消防防汛安全,，在全校教職員工的共同努力下，xx小學防汛消防安全工作會做得更好,。