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高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇一

大一學(xué)習(xí)主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識,。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵,。

大一學(xué)習(xí)計劃具體安排

1. 堅持預(yù)習(xí),，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí),。溫故而知新,。

2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3. 每周堅持到校晚自習(xí)

4. 堅持去校圖書館借書閱書,，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),，并且做好讀書筆記。

5. 對于課程知識,，要多想多問,，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,，反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進,。

7. 訂閱英語輔導(dǎo)報,，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題,。

8. 身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆,。

9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

10. 爭取利用周末時間多學(xué)一門外語,。

學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己,，但是我們要堅信,，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光,，我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西,。因此堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自己,，學(xué)有所成!

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇二

一.主要目標

每天保證一定的閱讀量,，一定的聽力時間，至少15分鐘的時間,，集中注意力，并有意識的去記憶好的句子,。日常思考的時候,，嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感,。爭取獲得優(yōu)良成績,，能切實學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,，自我勉勵。

二.設(shè)立此目標的依據(jù)

1.閱讀量不足,，知識面小,。

2.聽力能力差，不能達到精聽的效果,。

3.經(jīng)常出現(xiàn)中國式英語,，口語不夠地道，習(xí)慣中國性思維,。

4.學(xué)習(xí)的自覺性不夠高,，沒有計劃造成時間的浪費。

三.本階段個人學(xué)習(xí)存在的不足,、困惑與解決措施

不足：

1.英語基礎(chǔ)薄弱

2.對英語的興趣不是很高

3.學(xué)習(xí)方法單一,，學(xué)習(xí)策略滯后

4.沒有堅持每天閱讀，聽英語聽力,，用英語交流

困惑：

1.單詞量大,，生僻單詞多，記不住單詞

2.翻譯句子時不夠地道,。

3.口語對話時不流暢,，句子單一，語法錯誤多。

4.課堂筆記來不及記,，重點難點沒完全掌握

解決措施：

1.可以聽廣播,，mp3而且可以更好的把零碎的時間用起來,培養(yǎng)感覺。

2.多光顧一些英語網(wǎng)站,，比如英文半的雅虎,，或是voa,bbc等的網(wǎng)站。

3.多和外國人交流

4.課前要反復(fù)閱讀課文,，查生詞,，了解大概內(nèi)容。

四,、下一階段的學(xué)習(xí)方法

1. 每天看英語材料和聽英語廣播,，尋找學(xué)習(xí)環(huán)境，利用一切機會去接觸英語,。在課堂上試著講英語,，平時同學(xué)之間交流時多用英語，不要怕出錯,。

2.同時要建立每周學(xué)習(xí)生詞的目標,，在記錄詞匯本里，記錄各種各樣的生詞,，短語,。

3.多閱讀，精泛并舉,。了解西方文化,，學(xué)習(xí)西方習(xí)慣，掌握大量的語言背景,。

4.聽廣播,，讀地方報紙 (local newspaper)：如在紐約有the new york times，在洛杉磯有l(wèi)os angeles times,，均為代表性的的地方報紙,。

5. 學(xué)習(xí)中遇到困惑，多翻閱語法書,。

6.堅持寫英語日記,。

7.用小本子抄寫閱讀時看到的生詞、優(yōu)美句子和實用句子,，利用排隊,、等車等縫隙時間背誦。

五.學(xué)習(xí)時間安排表

1.周安排表

2.月安排表

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇三

常言道：預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。作為一名英語師范專業(yè)的新生,，我深知大一是打好基礎(chǔ)，為以后的大學(xué)生活做好準備的重要時期,。所以,，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識，獲得長足的進步,，我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃,。

一：主要目標

更完善自己的英語發(fā)音，使發(fā)音更標準,，更地道;擴大詞匯量,，增強閱讀能力，努力掌握更多的常用詞匯;提高口語能力,，力求能與外教進行簡單但流利的英語對話,。

二：設(shè)定依據(jù)

經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在英語專業(yè)方面存在很多不足,，基礎(chǔ)不夠扎實，還有很多需要加強的方面

三：本階段學(xué)習(xí)存在的主要不足與困惑

(1) 英語發(fā)音不夠標準,，還有很多發(fā)音規(guī)則不夠了解;

(2) 詞匯量太少,，語法知識掌握得不夠扎實;

(3) 閱讀速度太慢;

(4) 外文書籍閱讀量太少，課外知識延伸不夠多

(5) 口語能力較差,，沒能勇敢地用英語表達自己的看法

四：解決措施

(1) 周一至周六早上7點45分到8點半為早讀時間,，專門進行語音練習(xí)以及英文美文朗讀。

(2) 熟記泛讀課本中的新單詞,，重點掌握精讀課本中重點單詞的用法及知識延伸,。多看語法書，掌握常用語法,。

(3) 增加閱讀量,，堅持每周閱讀五篇以上課外英文作品或一份英文報紙。

(4) 多用英語與同學(xué)交流,，表達自己的意見,。盡可能，用英文寫日記,。

五：學(xué)習(xí)時間安排表

周安排：

大一,，是大學(xué)生涯的一個重要開端，作為一名大一新生,，必須要為大一學(xué)習(xí)做好詳盡的計劃,，并堅持實行，持之以恒,，從而為以后的大學(xué)生活甚至工作打好基礎(chǔ),。只有一個充實的開始,，才有將來的從容與自信.

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇四

常言道：預(yù)則立，不預(yù)則廢,。作為一名英語師范專業(yè)的新生,，我深知大一是打好基礎(chǔ)，為以后的大學(xué)生活做好準備的重要時期,。所以,，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識，獲得長足的進步,，我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃,。

一：主要目標

更完善自己的英語發(fā)音，使發(fā)音更標準,，更地道;擴大詞匯量,，增強閱讀能力，努力掌握更多的常用詞匯;提高口語能力,，力求能與外教進行簡單但流利的英語對話,。

二：設(shè)定依據(jù)

經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在英語專業(yè)方面存在很多不足,，基礎(chǔ)不夠扎實,，還有很多需要加強的方面

三：本階段學(xué)習(xí)存在的主要不足與困惑

(1) 英語發(fā)音不夠標準，還有很多發(fā)音規(guī)則不夠了解;

(2) 詞匯量太少,，語法知識掌握得不夠扎實;

(3) 閱讀速度太慢;

(4) 外文書籍閱讀量太少,，課外知識延伸不夠多

(5) 口語能力較差，沒能勇敢地用英語表達自己的看法

四：解決措施

(1) 周一至周六早上7點45分到8點半為早讀時間,，專門進行語音練習(xí)以及英文美文朗讀,。

(2) 熟記泛讀課本中的新單詞，重點掌握精讀課本中重點單詞的用法及知識延伸,。多看語法書,，掌握常用語法。

(3) 增加閱讀量,，堅持每周閱讀五篇以上課外英文作品或一份英文報紙,。

(4) 多用英語與同學(xué)交流，表達自己的意見,。盡可能,，用英文寫日記。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇五

常言道：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，新的一個學(xué)期的到來，幾門新功課來到了我們的面前,，需要我去探索去研究,，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,，獲得長足的進步，我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃,。

一：主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績,，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,，自我勉勵。

二：具體安排

1.堅持預(yù)習(xí),，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新,。

2.每周抽一天時間早起背誦英語課文,。

3.每周堅持到校晚自習(xí)

4.堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),，并且做好讀書筆記,。

5.對于課程知識,，要多想多問,，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

6.每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,，反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進,。

7.訂閱英語輔導(dǎo)報,，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題,。

8.身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆,。

9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

10.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語,。

學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學(xué)的我們而言,，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信,，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光,，我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西,。因此堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自己,，學(xué)有所成!

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇六

常言道：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”，新的一個學(xué)期的到來,，幾門新功課來到了我們的面前,，需要我去探索去研究，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,，獲得長足的進步,，我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃。

爭取獲得優(yōu)良成績,，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識,。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,，自我勉勵,。

1. 堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動復(fù)習(xí),。溫故而知新。

2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文,。

3. 每周堅持到校晚自習(xí)

4. 堅持去校圖書館借書閱書,，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記,。

5. 對于課程知識,，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,。

6. 每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,，反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進,。

7. 訂閱英語輔導(dǎo)報,，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題,。

8. 身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆,。

9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

10. 爭取利用周末時間多學(xué)一門外語,。

學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己,，但是我們要堅信,，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的,，這是人生的黃金時光,，我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,，鼓勵自己,，學(xué)有所成!

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇七

一年之計在于春，一個學(xué)期之計在于開始,，新學(xué)期初始,，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,，新開始象征著新的挑戰(zhàn),。俗話說好的開始是成功的一半,。新年,、新春、新學(xué)期,，我也該有新的打算,。過去的一年在我的努力之下，學(xué)習(xí)部取得了必須的成績,，在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點,，改正不足，爭取把學(xué)習(xí)做的更好,。本學(xué)年工作計劃如下：

明確學(xué)習(xí)目標,，打好必須的語言基礎(chǔ),。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識,。增加文化素養(yǎng),，提升自身潛力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵,。反思自我有哪些方面做到不足,，反思自我該如何改善、反思自我繼續(xù)努力的方向方法,，并且反思自我有哪些反面值得肯定,，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向,。

1,、堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對所上的資料有所了解,，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,，能夠主動復(fù)習(xí),。溫故而知新。

2,、每一天早起一個小時時光背誦英語課文,。

3、每一天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時,。

4,、對于課程知識，要多想多問,，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

5、每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,，反思自我這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改善,。

6,、訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題,。

7,、在這學(xué)期透過全國大學(xué)生英語四級考試，英語是我的專業(yè),，我系一向都比較重視英語的學(xué)習(xí),，抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書,。為進一步提我的英語成績,，能夠更加自信、坦然地應(yīng)對四級考試,。

8,、身為一個英語專業(yè)的學(xué)生，對于英文的寫作潛力是十分重要的,，所以就應(yīng)堅持在平時多寫一些練筆,。

9、爭取利用周末時光多學(xué)一門外語,。

10,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師,。我認為,，關(guān)鍵是用心的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí),。漸漸把自我?guī)нM書的海洋中,，這樣，才能潛移默化地使自我愛上學(xué)習(xí),。古人說：學(xué)為立世之本,，學(xué)能夠立德，學(xué)能夠增智,，學(xué)能夠致用,。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點,，也是人生的極致,。在這世間，任何事都講究公平,，公平,，人心就平,，心平了就和,，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它,，它也會回饋于你,。

以上各項資料便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正,。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇八

進入大學(xué),，無論是學(xué)習(xí)的目的、內(nèi)容還是要求,、方法都與高中完全不同了,。為了使自己能在新的起跑線上一開始就能跟上進度跑得順利并有成效，特制定以下學(xué)習(xí)計劃：

一,、充分利用課堂上的時間學(xué)好文化基礎(chǔ)課

文化基礎(chǔ)課(如數(shù)學(xué),、英語、應(yīng)用寫作,、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)等)盡管與我的會計專業(yè)沒有直接關(guān)系,，但由于這些課程的學(xué)分累計還是很高的，加上它們更多地是在為學(xué)習(xí)專業(yè)課打基礎(chǔ),，所以不能放棄,。但由于我們的學(xué)習(xí)時間、精力有限,，基礎(chǔ)課我們也有一定的底子,，所以對它們，我考慮專時專用,，上課時專心聽,，力爭在課堂上就把老師講的都消化掉，這樣就不用占用其它時間了,。

二,、認真學(xué)習(xí)專業(yè)課。專業(yè)是我們今后的立身之本,，只有真正掌握了會計專業(yè)的相關(guān)知識和技能,，我才能成為一名有用的人才。

專業(yè)課對于我們剛剛高中畢業(yè)的大一學(xué)生來說,，是一門全新的課程,，對它們，我們是從零開始,，所以得花大力氣,、花大量的時間來掌握。對此我應(yīng)從以下幾方面來努力：(承轉(zhuǎn)部分)

1.課前對老師講的內(nèi)容進行預(yù)習(xí),，做到心中有數(shù),。

2.課堂上認真聽講,，對老師提出的問題要積極開動腦子進行思考，以便能真正理解和消化,。

3.課下對老師講授的知識要進行認真復(fù)習(xí),，認真閱讀筆記，以便進一步加深理解老師講授的內(nèi)容,。

4.認真獨立完成作業(yè),。作業(yè)是對自己是否真正理解并掌握了知識、技能的綜合檢驗,，也是對我們獨立分析問題和解決問題的能力培養(yǎng)和訓(xùn)練,所以應(yīng)予以重視

5.多讀與專業(yè)課程有關(guān)的參考書,，以擴大自己的知識面，拓寬自己的視野,，使自己更多地了解會計工作方面的業(yè)務(wù)知識,。

6.積極主動地與同學(xué)開展學(xué)術(shù)方面的討論，以取長補短,，促進學(xué)習(xí);對于一些有爭議的問題,，要敢于提出自己的見解，在爭論中讓自己的知識更準確更牢固,。

7.用平時測驗和半期考試等成績來檢驗以上計劃的成效,，以便隨時調(diào)整完善。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇九

大學(xué)生有很多自由支配的時間,，做好學(xué)習(xí)計劃才可以合理利用時間,，才能讓大學(xué)時光充實起來。要想成功,，就要計劃,，成功只留給有準備的人。

一,、學(xué)習(xí)目標要明確,，做好切實可行的計劃。

根據(jù)學(xué)校要求,，大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè),。

二、合理安排時間,，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間,，抽出1小時去學(xué)習(xí),，循序漸進的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三,、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,。

在課前,，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,，便于以后查閱和復(fù)習(xí),。課上,，做好聽課筆記,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四,、認真地完成布置的作業(yè),，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計劃的要求,，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能,。

五,、多向老師和同學(xué)請教。

遇到疑難問題,，要及時向老師請教,，或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助,。

六,、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,，要對整個課程的學(xué)習(xí)進行檢查和補充,，總結(jié)經(jīng)驗。

七,、利用業(yè)余時間,，通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。

隨著新技術(shù),、新媒體的發(fā)展,，遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時間,，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,，以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,，尋求輔導(dǎo)和幫助。

八,、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),，確定補修專業(yè),。

為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后,，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,，提高分析和處理工作的能力,，注重總結(jié)經(jīng)驗，完善自我,。

總之,，雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃，還存在許多不完善與不足之處,，還需要今后根據(jù)自己的切實情況,，在學(xué)習(xí)中不斷地補充，加以改進,、及時地總結(jié)經(jīng)驗,，以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

為實現(xiàn)自己的計劃目標,，我會合理安排好時間,，用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,，挑戰(zhàn)自我!

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇十

在經(jīng)歷了辛苦的高中生活后,，也許每人都在想：不如在大一的時候好好享受一下吧。然而,，上大學(xué)不還是為了學(xué)習(xí)知識嗎?因此,，趁著大一的學(xué)習(xí)不是那么緊，我想還是多看看書,，多學(xué)點知識重要些,。當然，還應(yīng)該多參加體育活動,，多鍛煉身體,，人們不是常在說身體是革命的本錢嗎?

因而，經(jīng)過多日的考慮,，我計劃在大一期間完成下面的相關(guān)內(nèi)容：

有人說：'大學(xué)四年沒有掛過科,、沒有逃過課、沒有談過戀愛,，人生不完整,。'按此理論，我的大學(xué)人生極其不完整;也有人說'university'音譯就是'由你玩四年',，但從我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗來看,，這種理解也是存在巨大偏差的,。大學(xué)生活究竟怎樣過，且聽我跟你慢慢說……

大學(xué)就好像是一條珍珠項鏈,，學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線,，多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目,，但如果失去了絲線,，也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記,，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,，努力學(xué)習(xí)依然是我們重要的使命與工作,。 必修課的學(xué)習(xí)

重視基礎(chǔ),、扎實學(xué)習(xí)。本科四年的學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來看只是一個基礎(chǔ)知識普及的學(xué)習(xí),，對于專業(yè)知識的深入與拓展涉及不多,。所以，大一期間任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手,。我是法學(xué)專業(yè)的,，大一第一門課是>法理學(xué)(即法哲學(xué))，學(xué)起來真的是枯燥無味,，與我想象的法庭上唇槍舌劍,、慷慨陳詞的場景背道而馳。當時沒有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)的動力,，甚至想過放棄,，但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識都是后來學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展的依據(jù)，在大三我參加模擬法庭活動時,，慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來自基礎(chǔ)知識的積累,。 注重興趣,、專業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個人對于學(xué)科的興趣以及培養(yǎng)學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準備考研的時候才開始考慮是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對專業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣,，這個問題我更建議大一學(xué)習(xí)專業(yè)課伊始就考慮。其實我們對于專業(yè)的興趣分為兩方面：一是開始就有濃厚的興趣;二是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了濃厚的興趣,，所以興趣是可以后天培養(yǎng)的，我們要準備好在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對于專業(yè)的興趣,、定位專業(yè)發(fā)展方向,，讓自己最終順利選擇考研升學(xué)的專業(yè)以及學(xué)校,，同時對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義,。

關(guān)注授課重點,、感受人文氣息,。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注意學(xué)習(xí)重點的梳理，特別是對于聽課筆記的總結(jié)。在大學(xué)中，完整的筆記就是最好的考試復(fù)習(xí)材料和考研的專業(yè)課復(fù)習(xí)材料，甚至可以復(fù)印后'內(nèi)部銷售'的。所以,，在大學(xué)中要學(xué)會記錄課堂內(nèi)容，并且能夠及時整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點,，對于個別重點問題,，可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學(xué)習(xí),。

此外，大學(xué)教師講課多半是'枯燥'的,，但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容,，因為你在畢業(yè)之后會發(fā)現(xiàn)，大學(xué)老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,，而這個是不需要任何形式去包裹的,。所以無論你認為課堂的內(nèi)容有多'無聊'，也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想,、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的,，希望你能夠真正去體會,。

專業(yè)知識內(nèi)化和外化的過程,。我們都很清楚,，一個人的性格決定事情的成敗,，eq有時要比iq更重要,。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己的性格,，提升自己的情商,，但上了大學(xué)我們就有足夠的時間,、精力,、平臺去完善自我,，提升自我,。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格：自信、開朗,、毅力、目標明確,、高效執(zhí)行等等,。

除此之外，我在大學(xué)學(xué)習(xí)法學(xué)的時候還去刻意培養(yǎng)自己的專業(yè)性格,，如：客觀看待一切問題,、公平、一切重視證據(jù)等,。這些都是大家在走向工作崗位后必備的,，如果我們在大學(xué)中就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后工作起來會更得心應(yīng)手,。

當然,，重視知識外化也極為重要。我們堅決不能'茶壺里煮餃子',，一定要讓你所有的知識學(xué)以致用,。我到大學(xué)講座的時候，經(jīng)常會有學(xué)生來問我：'冠男老師,，您看我取得的這些證書和成績,，是否能到新東方做一名老師?'我每次的回答都是：重要的不是你得了什么證書，考了怎樣的分數(shù),，而是如何將你所學(xué)習(xí)的知識發(fā)揮出來,，給學(xué)生創(chuàng)造價值。我經(jīng)?？吹揭恍﹥?yōu)秀的畢業(yè)生,，包括海歸，學(xué)歷很高,，但是一走上講臺就渾身發(fā)抖,，一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況,，我都會替他們感到悲哀,，且不說他們花了家里多少錢去學(xué)習(xí)，就說他們花了自己多少大好青春吧,，最后都不敢公開地展示自己,，這正是死讀書、讀死書之悲哀了,。所以,，我真心的希望你能夠在學(xué)習(xí)好專業(yè)的基礎(chǔ)上提高自己的能力,，培養(yǎng)專業(yè)性格，最終達到專業(yè)和自我'人劍合一'的境界,，這樣就能笑傲江湖啦,。

選修課的學(xué)習(xí)

大面積捕撈、重點選拔,。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,，選修課就像是一個萬花筒，課堂是多彩的,，形式是多樣的,。每個人都有權(quán)利根據(jù)自己的愛好去選擇喜歡的學(xué)科，建議大家可以整理所有的選修課列表,，重點選自己喜歡的課程去聽取,。一般在大學(xué)中，除極特別的課程不能隨便聽外(我大學(xué)時曾想聽美術(shù)系的人體素描,，被無情拒絕),，其他課程都可以自由旁聽。所以,，我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識,，提高人文涵養(yǎng)，這些知識也許不會成為我們今后工作的方向,，但可成為一種志趣和陶冶情操方法,，或是好友聚會的談資。

博而不專vs專而不博,。選修課與必修課最大的不同是,，你可以完全按照自己的興趣進行發(fā)展。我們可以蜻蜓點水,，淺嘗輒止,，也可以輸入研究，自成一家,?？傊谶x修課中沒有行為上的對與錯,，這樣是體現(xiàn)了大學(xué)'university'這個單詞的本意,。想強調(diào)的是：中國有句古話'藝多不壓身'，所以提醒大家,，當我們從知識的寶庫中走過時,，千萬不要'揮一揮衣袖，不帶走一片云彩'.人生充滿了各種可能,，我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段,。

你必須重視的選修課。在大學(xué)中有一種課程必須重視：馬列主義教研部的課程,，包括《毛澤東思想概論》(毛概),、《馬克思主義哲學(xué)》(馬哲)、《鄧小平思想理論》(鄧論)等,。很多大學(xué)生不屑于學(xué)習(xí)這些課程,，但是通常情況下，此類課程達不到良(80分)以上會有以下三個后果：不予評定獎學(xué)金,、不予入黨,、不予評選學(xué)生干部，因為你可能會被認為'思想道德'有問題,，所以請大家務(wù)必重視,。

課外知識的涉獵

大學(xué)是一個迅速提高的中轉(zhuǎn)站，可惜的是很多人只有在大學(xué)畢業(yè)之后才弄懂提取課外知識的方法,，以下給大家一些tips,，以供參考：

圖書館：大學(xué)占座的主戰(zhàn)場，也是'正經(jīng)人'最聚集的地方,。任何一個學(xué)生在畢業(yè)后都會發(fā)出相同的后悔之詞：大學(xué)四年利用圖書館太少了!

聆聽講座：免費索取名人簽名和免費與名人拍照的絕好時機,。如果你能與大師面對面，親自感受他所釋放出來的人格與道德的魅力,，親自接受知識與經(jīng)驗的洗禮,，絕對可以做到'聽君一席話，勝讀十年書'.

學(xué)術(shù)交流：可以感受到接見領(lǐng)導(dǎo)一樣的待遇,。如果你在學(xué)術(shù)方面足夠優(yōu)秀,，就可以主動申請去其他學(xué)校進行學(xué)術(shù)交流。在一個學(xué)校很優(yōu)秀的人很容易變成'井底之蛙',，時?？纯锤蟮氖澜纾覀兊某删途蜁笮?。

課外實踐活動：銜接大學(xué)與社會的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。每個大學(xué)生在工作之初都會感覺無助，因為我們根本不懂得社會中的'游戲規(guī)則',，所以大學(xué)的時候,，在我們還能輸?shù)闷鸬臅r候，多參加社會活動,，即便失敗了,，我們也是在為未來的成功買單。

同學(xué)間交流：最好的交友方式,。在大學(xué)中,，口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛,，擅于傾聽的人則是最受歡迎的。在傾聽與交流中走進你好朋友的內(nèi)心,，在傾聽與交流中學(xué)習(xí)周圍人的優(yōu)點

只要認真的去執(zhí)行以上的學(xué)習(xí)計劃,，就能真正的達到自己想要的目標。但是有時候也要因時而議,，凡是都沒有絕對的,。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇十一

常言道：預(yù)則立，不預(yù)則廢,。作為一名英語師范專業(yè)的新生,，我深知大一是打好基礎(chǔ)，為以后的大學(xué)生活做好準備的重要時期,。所以,，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識，獲得長足的進步,，我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃,。

一：主要目標

更完善自己的英語發(fā)音，使發(fā)音更標準,，更地道;擴大詞匯量,，增強閱讀能力，努力掌握更多的常用詞匯;提高口語能力,，力求能與外教進行簡單但流利的英語對話,。

二：設(shè)定依據(jù)

經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在英語專業(yè)方面存在很多不足,，基礎(chǔ)不夠扎實,，還有很多需要加強的方面

三：本階段學(xué)習(xí)存在的主要不足與困惑

(1) 英語發(fā)音不夠標準，還有很多發(fā)音規(guī)則不夠了解;

(2) 詞匯量太少,，語法知識掌握得不夠扎實;

(3) 閱讀速度太慢;

(4) 外文書籍閱讀量太少,，課外知識延伸不夠多

(5) 口語能力較差，沒能勇敢地用英語表達自己的看法

四：解決措施

(1) 周一至周六早上7點45分到8點半為早讀時間,，專門進行語音練習(xí)以及英文美文朗讀,。

(2) 熟記泛讀課本中的新單詞，重點掌握精讀課本中重點單詞的用法及知識延伸,。多看語法書,，掌握常用語法。

(3) 增加閱讀量,，堅持每周閱讀五篇以上課外英文作品或一份英文報紙,。

(4) 多用英語與同學(xué)交流，表達自己的意見。盡可能,，用英文寫日記,。