人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

試用期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

2、從3月24日至4月2日主導(dǎo)完成了學(xué)語文4期第1批共計(jì)約45萬冊(cè)的包轉(zhuǎn)發(fā)貨任務(wù),，并完成了庫房資產(chǎn)的交接清點(diǎn)(含設(shè)備,、輔料、工具等),，以及學(xué)語文20xx年1&2,、3期的盤點(diǎn);

3、從4月3日至6月5期組織完成了學(xué)語文4期第2批,、5期,、6期、7&8期共計(jì)約171.4萬冊(cè)的接收,、入庫,、分揀、包裝,、發(fā)貨,、配送等，每期庫存誤差比例控制在目標(biāo)范圍內(nèi)(目標(biāo)值1‰);

4,、在歷史業(yè)務(wù)流程基礎(chǔ)上,，同時(shí)在不影響交付質(zhì)量的前提下，對(duì)到貨,、分揀,、包裝、發(fā)貨等部分操作進(jìn)行了改良性的調(diào)整,，提高了庫存場(chǎng)地的利用率,、庫存貨物的周轉(zhuǎn)率及分揀包裝的工作效率，并降低了錯(cuò)誤返工率;

5,、在信息流方面對(duì)前期零散的訂單信息進(jìn)行了模板化整合,，減少了信息傳遞的錯(cuò)誤及散失對(duì)業(yè)務(wù)的不良影響，降低了儲(chǔ)運(yùn)與市場(chǎng)環(huán)節(jié)之間反復(fù)確認(rèn)的工作量;同時(shí)對(duì)單據(jù)核對(duì)方式進(jìn)行優(yōu)化,，將原先3天完成的工作量縮短為2天,。

后續(xù)工作策略

1,、流程方面：建立并逐步優(yōu)化儲(chǔ)運(yùn)環(huán)節(jié)的計(jì)劃、訂單處理,、貨物接收,、在庫管理、分揀包裝,、運(yùn)輸配送,、客戶服務(wù)管理等業(yè)務(wù)流程，實(shí)現(xiàn)相關(guān)業(yè)務(wù)操作的標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,、制度化，做到有據(jù)可依;

2,、人員方面：通過各種渠道建立臨時(shí)點(diǎn)數(shù)人員,、臨時(shí)包轉(zhuǎn)人員的資源池及相關(guān)人員的情況說明，并定期維護(hù)更新;對(duì)內(nèi)合理實(shí)行崗位輪換制度,，減少人員變化對(duì)業(yè)務(wù)的影響;

3,、物料方面：通過更加合理地安排發(fā)貨計(jì)劃，平衡到貨,、包裝,、發(fā)貨等之間的步調(diào)，減少資源,、時(shí)間等方面的沖突,，提高包轉(zhuǎn)合理性、庫存周轉(zhuǎn)率及整體工作效率;

4,、 設(shè)備方面：建立設(shè)備定期保養(yǎng)及維護(hù)制度并嚴(yán)格落實(shí),，提高打包機(jī)、叉車等設(shè)備工具的可用率,，避免影響正常業(yè)務(wù)開展;

5,、成本方面：通過歷史數(shù)據(jù)分析對(duì)比，合理地對(duì)包裝方式,、運(yùn)輸方式等進(jìn)行調(diào)整,，減少打包帶、包裝紙,、編織袋等包材及耗材的使用,，降低包轉(zhuǎn)成本;同時(shí)通過訂單的整合及合理的計(jì)劃，提高臨時(shí)人員及設(shè)備的利用率,，減少發(fā)貨時(shí)間,，從而降低人工成本.

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試用期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

_年就要離開我們，_年眼看就要到來,，剛加入房產(chǎn)銷售部的時(shí)候什么都不懂,，現(xiàn)在想起來還有些好笑,，通過這段時(shí)期的磨練，現(xiàn)在已經(jīng)能夠負(fù)責(zé)很多工作的實(shí)施,。

這些工作主要包括：

1,、深入銷售第一線，在銷售現(xiàn)場(chǎng)了解客戶的特點(diǎn)和需求,，掌握客戶的心理動(dòng)態(tài),，找出客戶最關(guān)心的問題,。

_園_庭,，_閣開盤期間的現(xiàn)場(chǎng)跟進(jìn)。

_村2,、6底層商鋪銷售期間的現(xiàn)場(chǎng)跟進(jìn),。

_花園ii—9，iv—3,，iv—4開盤的現(xiàn)場(chǎng)跟進(jìn),。

2、收集其他樓盤的宣傳資料和報(bào)紙廣告,，掌握競(jìng)爭(zhēng)樓盤的動(dòng)向,，了解其他樓盤的促銷手段和銷售措施。

收集了七月份至今各樓盤的報(bào)紙廣告并整理分類,。

3,、學(xué)習(xí)和觀摩其他樓盤的促銷活動(dòng)，吸取別人成功的經(jīng)驗(yàn),，以便為將來搞好公司的促銷策劃活動(dòng)多做貢獻(xiàn),。參觀了_廣場(chǎng)，_花城,，_新城的開盤促銷以及房展會(huì)的各樓盤促銷,。

4、與策劃公司對(duì)接,，對(duì)其提交的策劃方案根據(jù)實(shí)際情況提出修改意見供領(lǐng)導(dǎo)參考,，同時(shí)把銷售部的意見與策劃公司溝通，力圖將宣傳推廣工作做得更加切合公司的銷售部署,，更加實(shí)際,，更加有效。

5,、參加公司的各種促銷活動(dòng),，組織銷售人員在促銷現(xiàn)場(chǎng)開展宣傳工作，協(xié)調(diào)和溝通銷售部和策劃公司的分工合作,。參加了九月份的“房展會(huì)”,，“_園國慶看房專線車”,，_節(jié)期間的“投資貿(mào)易洽談會(huì)”的展覽等促銷活動(dòng)。

6,、根據(jù)實(shí)際情況,，對(duì)重要問題多想辦法，多出主意,，盡最大能力提出相應(yīng)的建議和方案給領(lǐng)導(dǎo)參考,，做好營(yíng)銷人員的參謀策劃工作。

7,、參加每周銷售部主管例會(huì),，將周銷售情況整理好，發(fā)送給領(lǐng)導(dǎo),，讓領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解銷售現(xiàn)場(chǎng)的動(dòng)態(tài),。從七月份進(jìn)入公司開始，每周匯總各點(diǎn)周銷售情況上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)

8,、指導(dǎo)各銷售點(diǎn)做好每個(gè)月的互訪報(bào)告和每季度的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,，讓各點(diǎn)人員都熟悉公司其他各點(diǎn)的相關(guān)情況，了解市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況和動(dòng)向,。收集整理各點(diǎn)交來的互訪報(bào)告和市調(diào)報(bào)告,，以備領(lǐng)導(dǎo)查閱。

9,、學(xué)習(xí)銷售部綜合點(diǎn)人員應(yīng)該了解的基本的房地產(chǎn)銷售知識(shí)和工作程序,，工作方法。協(xié)助其他同事接待辦理產(chǎn)權(quán)證的客戶等,。

10,、處理銷售部有關(guān)營(yíng)銷策劃方面的事務(wù)等。

近半年的工作中,，我通過實(shí)踐學(xué)到了許多房地產(chǎn)的相關(guān)知識(shí),，通過不斷的學(xué)習(xí)逐步提高了自己的業(yè)務(wù)水平。但是作為新人,，我深深知道,，自己經(jīng)驗(yàn)還是相對(duì)欠缺的，需要不斷的學(xué)習(xí)和磨練,。因此,，在新的一年里，我希望通過到銷售第一線的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，在現(xiàn)場(chǎng)不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)和見識(shí),，爭(zhēng)取使自己的業(yè)務(wù)水平提到一個(gè)更高的高度，為公司多做貢獻(xiàn)。

試用期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

在這段實(shí)習(xí)期中可以說是有喜也有憂,。喜的是和同事們工作相處中,，自己從學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)人，自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高,。

通過這三個(gè)月學(xué)習(xí)與工作，從中熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,，了解外聯(lián)部的重要工作內(nèi)容與職責(zé),，對(duì)新公司的注冊(cè)流程有了一個(gè)具體的了解，同時(shí)也對(duì)公司年檢做了初步的接觸,。三個(gè)月內(nèi),，在領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下，完成了幾家公司的注冊(cè)及組織機(jī)構(gòu)代碼證的年檢工作,。在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題,，例如工作中沒有充分領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，獨(dú)斷專行,，忽視公司的工作流程等等，這些都是由于工作態(tài)度和細(xì)節(jié)決定的,。

三個(gè)月里,，喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛,，遺憾激勵(lì)奮斗,。今后工作時(shí)間我一定要在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下倍加努力，不斷學(xué)習(xí),、虛心學(xué)習(xí),，嚴(yán)格要求自己，較全面地提高自己,，為公司貢獻(xiàn)出自己的一份力!

試用期工作總結(jié)范文(通用型)

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,，也給我留下了精彩而美好的回憶,。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持,、鼓勵(lì)和幫助,，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)定的信念，和同事們積極樂觀的精神,。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí),，也為我有機(jī)會(huì)成為公司正式員工而感到光榮和興奮。

在這一個(gè)多月的時(shí)間里,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過自身的不懈努力,，各方面均取得了一定的進(jìn)步。

記得初到公司時(shí),，我對(duì)公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡(jiǎn)單介紹,，除此之外，便一無所知了,。所以,，試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),，便成了我的當(dāng)務(wù)之急,。

到公司的一天，我有幸參加了公司召開的工作會(huì)議,，受益匪淺,，感覺這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ),。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料,，并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材，日常工作的積累使我對(duì)公司有了較為深刻的認(rèn)識(shí),，也意識(shí)到了公司的壯大對(duì)中國的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用,。

在這一個(gè)多月的時(shí)間里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,，不遲到不早退,，并積極自覺利用節(jié)假日參與公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高,。

我所在的技術(shù)部是一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，做好自己的本職工作,，努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù),。

在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務(wù)水平,，克服不足,，朝著以下幾個(gè)方向努力：

1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，通過多看,、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

2,、提高自己解決實(shí)際問題的能力,，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極,、熱情,、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作

試用期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,，明確課改方向,。

要把理論學(xué)習(xí)作為伴隨課改全程的活動(dòng)。二十一世紀(jì),，是一個(gè)信息時(shí)代,，知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn),，學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的工作，更需要學(xué)習(xí),。只有那些重視學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)的人，看問題才會(huì)更準(zhǔn),，思路才會(huì)更清,，行動(dòng)才會(huì)更快,。教導(dǎo)處將統(tǒng)籌安排,，將學(xué)習(xí)安排到全校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，滲透到教研組教研活動(dòng)中,。在學(xué)習(xí)中,，既要學(xué)介紹具體經(jīng)驗(yàn)文章，也要學(xué)難懂的理論性較強(qiáng)的文章,，防止東施效顰;既要學(xué)正面宣傳的文章,，也要學(xué)提出爭(zhēng)議的評(píng)論，防止人云亦云,。采用理論聯(lián)系實(shí)際,、集體與自學(xué)相結(jié)_的辦法，要求每位教師做好學(xué)習(xí)筆記,。并經(jīng)常組織交流,，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。本期與上期一樣，每周一篇學(xué)習(xí)筆記，一月一篇案例設(shè)計(jì)一篇教育故事,。

二,、嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)，提高教育質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。課程計(jì)劃是法規(guī),，任何人無權(quán)變更,，教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況，嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課,，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生,，如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的必須報(bào)請(qǐng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

2,、本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)常州市教研室修訂的《中小學(xué)各科教學(xué)常規(guī)》,，修訂我校教學(xué)常規(guī)要求，使全體教師明確要求,，自我對(duì)照,，切實(shí)落實(shí)常規(guī)，有效地改進(jìn)教學(xué),，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量,。教導(dǎo)處將提倡“推門聽課，翻本檢查”工作制度,，繼續(xù)實(shí)行學(xué)月常規(guī)檢查制度,。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè),。教研組是教師教學(xué)研究的主陣地,，教師成長(zhǎng)成材的搖籃。各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,，結(jié)_本教研組的實(shí)際情況,，擬定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃。教研活動(dòng)做到定時(shí)間,、定內(nèi)容(學(xué)習(xí)課改理論,、寫讀書筆記、鉆研課標(biāo)教材,、集體備課,、聽評(píng)課，進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等),、定好主題和中心發(fā)言人,。教研活動(dòng)要在“實(shí)”與“新”上做文章,，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師_作,、交流,、共享教研成果。提倡各個(gè)教研組要?jiǎng)?chuàng)自己的特色,，及時(shí),、認(rèn)真總結(jié)得失，在期末進(jìn)行交流,，開展先進(jìn)教研組的評(píng)選,。

4、抓好集體備課,。備課組活動(dòng)集中與分散相結(jié)_,。集中活動(dòng)做到有組織、有計(jì)劃,、有安排,，定時(shí)間、定內(nèi)容,、定主講,，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn),。著力提高集體備課質(zhì)量,，各班要針對(duì)班級(jí)實(shí)際進(jìn)行修改，并在教學(xué)過程加以調(diào)整,，倡導(dǎo)課后撰寫教學(xué)后記和教學(xué)案例,。

5、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線,。每位教師必須樹立“有效教學(xué)”觀念，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),，憂患意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí),，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量,。本學(xué)期教導(dǎo)處將加大學(xué)科的階段性調(diào)研力度，分析存在問題,，落實(shí)解決措施,，力爭(zhēng)不使一門學(xué)科、一個(gè)班級(jí),、一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。抓好幾個(gè)調(diào)研與比賽,，即一年級(jí)看拼音寫漢字比賽，二年級(jí)朗讀比賽,，三—六年級(jí)“六一”作文比賽,，低年級(jí)口算調(diào)研，中高年級(jí)計(jì)算,、概念,、應(yīng)用題調(diào)研，英語階段性調(diào)研,。

6,、抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況,，分析我校六年級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀,，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步明確各科教學(xué)中存在的問題，采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措;及時(shí)召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通,，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配_支持,，為學(xué)生復(fù)習(xí)迎考,，打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭,，促中間,，分類輔導(dǎo)，采取學(xué)月考試,，獎(jiǎng)勵(lì)前五名和進(jìn)步大的等形式,，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。

三,、深化課改實(shí)驗(yàn),，提升實(shí)施水平。

1,、加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)的師資培訓(xùn),。本學(xué)期繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，把握其精神實(shí)質(zhì),，加強(qiáng)對(duì)三年級(jí)等使用新教材教師的培訓(xùn)與管理,。

2、加大課程研究的力度,。加強(qiáng)教研和科研的結(jié)_,，以教研為載體，以科研為先導(dǎo),，促進(jìn)全體教師實(shí)施新課程,，改革課堂教學(xué)的水平,。繼續(xù)與教研室多聯(lián)系，爭(zhēng)取專家的支持,、指導(dǎo),，健全教研制度，改革教研形式,。各教研組制定計(jì)劃時(shí)要立足本校,，結(jié)_自身教學(xué)需要，精心設(shè)計(jì)好每次活動(dòng)的內(nèi)容,，開展小型,、多樣、高效的教研活動(dòng),，創(chuàng)造性地開展活動(dòng),，讓教研和科研活動(dòng)真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù)。學(xué)校將有針對(duì)性地組織有關(guān)學(xué)科的校級(jí)教研活動(dòng),，對(duì)品德與生活(社會(huì))等術(shù)科教研活動(dòng)也將有所安排,。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)課程管理開發(fā)的研究,，根據(jù)教育部“綜_實(shí)踐活動(dòng)課程指南”的有關(guān)要求，加強(qiáng)管理,，使之不至流于形式,，加強(qiáng)課程開發(fā)的研究，繼續(xù)開展綜_實(shí)踐活動(dòng),，本期綜_實(shí)踐活動(dòng)由教師自愿報(bào)名參加,，綜_實(shí)踐活動(dòng)組組長(zhǎng)鄭志強(qiáng)指導(dǎo)，集中力量進(jìn)一步開發(fā),、完善我校校本課程——《我的家鄉(xiāng)———梓潼》,，使校本課程真正成為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,、培育學(xué)校教育特色的重要途徑,。

四、調(diào)動(dòng)教師熱情,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。

1、上期,，我校開展青年教師賽課，一部分教師在活動(dòng)中脫穎而出,，一部分教師迅速成長(zhǎng),。本期,，我校將進(jìn)行中老教師示范課，讓教師們?cè)谶@樣的活動(dòng)中相互借鑒,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。不同的教學(xué)風(fēng)格

2、鼓勵(lì),、支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修,，組織教師參加繼續(xù)教育，切實(shí)提高教師的教育實(shí)踐水平,。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn),，重點(diǎn)培養(yǎng)教師利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的能力、教育科研能力和應(yīng)用信息的能力,。本期,，要求每一位教師利用遠(yuǎn)程教育資源上倆節(jié)課，由張玉全作好記載,。

3,、積極鼓勵(lì)教師參加各種評(píng)優(yōu)課活動(dòng)、學(xué)術(shù)研討和參加教壇新秀,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人的評(píng)選活動(dòng)，采取更加有力的措施,，著力造就優(yōu)秀教師,。

4、繼續(xù)組織校課改積極分子,、青年骨干教師,、優(yōu)秀教研組等評(píng)優(yōu)活動(dòng)，促使青年教師快速成長(zhǎng),。教學(xué)是學(xué)校的主要,、重點(diǎn)工作，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是每一位教師每一節(jié)課所必須遵循的原則,，教導(dǎo)處本學(xué)期將一如既往地深入課堂,、深入各班，檢查教學(xué)的各環(huán)節(jié)的落實(shí),，使我校的教學(xué)再創(chuàng)佳績(jī),。

五、科研工作：教不研則淺,，研不教則枯,，為及時(shí)把握時(shí)代脈搏，跟上教學(xué)改革的.步伐,，我校確立的科研課題為：

1,、學(xué)校社會(huì),、家庭三結(jié)_，促進(jìn)小學(xué)生誠信品質(zhì)的形成,。

2,、語文課題將申報(bào)“愉快識(shí)字法”。(市級(jí))

3,、校本教材開發(fā),，綜_實(shí)踐活動(dòng),。(校)

4,、數(shù)學(xué)課題組路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，親愛的教師們,，辛勤的付出,，必會(huì)換來金秋的收獲,。

試用期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

作為一名新教師,，對(duì)教學(xué)工作幾乎還是一片空白,，在進(jìn)行試用期的過程中,，有太多的知識(shí)需要充電,。我根據(jù)學(xué)校分派給的教學(xué)任務(wù)，向各老師請(qǐng)教,，特制定出以下的試用期工作計(jì)劃：

一 個(gè)人試用階段的主要任務(wù):

1. 完成本學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù);提高教學(xué)能力;

2. 加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí),，落實(shí)專題訓(xùn)練，努力提高學(xué)生考試成績(jī),，確保美術(shù)等各科平均分有所提高;

3. 加強(qiáng)備課工作,，通過個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合促進(jìn)教學(xué)效益的提高;

二 教育教學(xué)指導(dǎo)思想

結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實(shí)新課程改革的觀念。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),，具備創(chuàng)新精神,、合作意識(shí)，具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力,，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,，為升二,三,四.五.六.初一打下堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)。

三 教學(xué)工作

(一)附科課

1.教本

(1)附科課教本的處理,，在寒假備課的前提下,，根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整，進(jìn)一步完善,。

(2)教學(xué)內(nèi)容的組織：

a.遵從指導(dǎo)老師的安排,，完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。

b.按照專題教學(xué)要求,，在教學(xué)中要突出各種文體的特點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,，進(jìn)行比較閱讀研究,，從而深化對(duì)作品和專題要點(diǎn)的把握,。每個(gè)專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后,，組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。

c.提倡“自主,、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式,。要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，獲得學(xué)習(xí)興趣,，自奮其力,，自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，拓展課堂內(nèi)容,，深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組,，鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋，相互討論,，切實(shí)提高美術(shù)創(chuàng)作能力,。

(3)教材的備課

在自己備好課的前提下，根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實(shí)習(xí)老師一起集體備課,，向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等,，提高自己的備課能力,。

2.讀本，動(dòng)手,，想象,，畫

根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則，做到課本,、讀本對(duì)應(yīng)銜接;以“讀,，動(dòng)，聽,，畫”為主,，組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性;以寫促讀,，布置讀畫筆記的動(dòng)手能力,，促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本的閱讀理解;讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分，結(jié)合“研究性閱讀”實(shí)施;在練習(xí)、檢測(cè)時(shí)以讀本為材料,，促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本學(xué)習(xí)的興趣,。

(二)活動(dòng)想象教學(xué)

1. 依據(jù)教材編寫體例，完成教本上活動(dòng)的有關(guān)訓(xùn)練,。

2. 結(jié)合指導(dǎo)老師的教學(xué)工作計(jì)劃,，遵從其實(shí)習(xí)工作安排，活動(dòng)練習(xí)分步驟進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,，要求學(xué)生逐漸達(dá)標(biāo),。

3.提高學(xué)生考場(chǎng)作畫的完成速度，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動(dòng)作品,。

4.調(diào)動(dòng)學(xué)生參與作品觀察與點(diǎn)評(píng),，提高觀察實(shí)效。

5.作品教學(xué)重講評(píng),，示范,，通過講評(píng)示范明得失，知方法,。要引導(dǎo)學(xué)生自評(píng)自改,。

6.鼓勵(lì)學(xué)生作品后和作品反思，做自我總結(jié),，提高作品作畫的能力,。

(三)課時(shí)進(jìn)度

實(shí)習(xí)三個(gè)月，其中二天見習(xí),，二個(gè)月二十四天來實(shí)習(xí),，四天總結(jié)。具體由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排,。

1. 第一天：見習(xí)

1)白天聽課,，聽指導(dǎo)老師的課以及各科優(yōu)秀老師的課，主要是美術(shù)老師的課,，從聽課中吸取各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧;其次修改完善自己的教案和課件等,，練習(xí)試講。

2) 協(xié)助指導(dǎo)老師批改學(xué)生作業(yè),，下到班級(jí)多與學(xué)生交流,，熟悉班級(jí)事務(wù)，學(xué)習(xí)班主任工作的展開,。

3) 做好與實(shí)習(xí)學(xué)校及隊(duì)員間的溝通交流,，開展兩天一次的隊(duì)內(nèi)例會(huì)，及時(shí)了解各隊(duì)員的見習(xí)情況,，互相幫助,。

4) 盡量爭(zhēng)取晚上復(fù)習(xí)考研。

2. 二個(gè)月二十五天：實(shí)習(xí)

1) 按照指導(dǎo)老師及指導(dǎo)班主任的安排做好教學(xué)及班主任工作的實(shí)習(xí)。爭(zhēng)取白天做好實(shí)習(xí)事務(wù),，晚上復(fù)習(xí)考研,。

2) 做好教育調(diào)研，第二課堂活動(dòng),。

3) 開展每周一次的隊(duì)內(nèi)例會(huì),，交流實(shí)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。

3. 最后十天：總結(jié)

督促隊(duì)員做好個(gè)人試用期工作總結(jié)，撰寫教育調(diào)研報(bào)告,。做好離校各項(xiàng)工作。

試用期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

時(shí)間一晃而過,，轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲,，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我展示自己、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),。在這段時(shí)間里公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我足夠的支持和幫助,，使我對(duì)招聘工作有了更系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí)。在工作中積累了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)從中也取得了很大的收獲,。同時(shí),，也為我有機(jī)會(huì)成為一份子而感動(dòng)自豪。

記得當(dāng)初應(yīng)聘時(shí),，公司和諧,、團(tuán)結(jié)向上的氛圍深深打動(dòng)了我，回顧這兩個(gè)月來的工作,，盡管為公司的貢獻(xiàn)微薄,，但總算邁出了發(fā)展的第一步。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的管理制度,、組織架構(gòu)等各方面的基礎(chǔ)知識(shí),，并且基本完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的招聘任務(wù)，這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,，我將會(huì)一如既往去工作,，以誠實(shí)、認(rèn)真,、謙讓的態(tài)度鞭策自己,，把招聘工作做的更加完善、細(xì)致,。以下是這兩個(gè)月來工作內(nèi)容及20xx年工作計(jì)劃：

一,、 招聘工作

1、 一線崗位招聘：

對(duì)日常招聘崗位進(jìn)行分析，包括：崗位工作內(nèi)容,、任職資格,、崗位梳理等方面。對(duì)以上這些入職條件進(jìn)行分析后,，根據(jù)崗位的情況,，選擇相應(yīng)的人群，從而選擇相應(yīng)的招聘渠道,，找到合適的人員,。

由于地域的差異，一線員工招聘比我心里預(yù)期有很大落差,。通過對(duì)人力資源市場(chǎng)進(jìn)行摸底和走訪,，基本掌握開發(fā)區(qū)整體用工情況及外來務(wù)工人員流動(dòng)時(shí)間。11~12月份是外來務(wù)工人員返鄉(xiāng)的高峰期,，給我們招聘工作帶來了很大壓力,，針對(duì)以上情況我們積極采取措施，調(diào)整招聘時(shí)間,、擴(kuò)大招聘范圍,，其效果還是比較明顯。

2,、 科員招聘：

通過對(duì)崗位說明書進(jìn)行理解分析,，明確了各崗位工作職責(zé)、勝任素質(zhì)等基本要素,。結(jié)合崗位說明書及實(shí)際崗位要求有針對(duì)性的篩選簡(jiǎn)歷,，面試注意事項(xiàng)、問題維度的掌握,，在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)同時(shí)更要做到“寧缺毋濫”,。

11~12月份各部門科員缺崗較多，根據(jù)缺崗情況積極與用人部門溝通,，及時(shí)補(bǔ)崗,，滿足各部門的用人需求。相對(duì)于一線崗位,，科員招聘比較穩(wěn)定,，主要渠道仍是網(wǎng)絡(luò)招聘。

3,、校園招聘：

做好充分準(zhǔn)備,，注重每一個(gè)小細(xì)節(jié)。12月份共參加兩次大型雙選會(huì),，讓我感觸很深,，招聘的效果體現(xiàn)在你的“功課”做得是否到位,。做為招聘專員不僅是企業(yè)的形象、企業(yè)文化的轉(zhuǎn)播者,，而且還要有對(duì)應(yīng)聘者高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，我所提倡的是專業(yè)、專注,、專一,，這也是我今后工作中努力的目標(biāo)。

(1)12月3日參加xx大學(xué)雙選會(huì)期間,，大多數(shù)同學(xué)對(duì)我司比較熟悉且有很強(qiáng)的認(rèn)同感,，這無疑證明了我司的影響力。此次共收到應(yīng)屆本科生簡(jiǎn)歷40份,，會(huì)計(jì)→26人,，人力資源管理→14人，經(jīng)過簡(jiǎn)歷篩選并通知5人(會(huì)計(jì)專業(yè))至公司參加專業(yè)筆試,，最終確定錄用實(shí)習(xí)3人,，2人已簽就業(yè)協(xié)議。

(2)12月23日去xx學(xué)院參加雙選會(huì),，原計(jì)劃招聘人數(shù)8人，但實(shí)際情況遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期,，共招聘16人,。高分子材料與工程專業(yè)→6人，精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)→1人,，生物制藥技術(shù)專業(yè)→9人,，已簽協(xié)議16人/次，并通知于20xx年2月7日至公司報(bào)到實(shí)習(xí),。

二,、 部門常規(guī)性工作：

1、日常工作：部分企業(yè)薪資分析報(bào)告,、每周/月招聘數(shù)據(jù)匯總,、一線崗位缺崗情況明細(xì)表、20xx年度(截止11月25日)用工情況分析,、10~12月校園招聘人員名單等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,。

2、領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作,。

三,、 需要改進(jìn)和提高方面：

1、提高自身的執(zhí)行力,，在取得成績(jī)的同時(shí),，不可否認(rèn)我的執(zhí)行力還有所欠缺,，在以后的工作中建立危機(jī)感，做任何事情都給自己定一個(gè)時(shí)間段盡量往前趕,，提高自己的執(zhí)行力及工作效率,。

2、加強(qiáng)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化意識(shí),。完善招聘流程，把每一個(gè)環(huán)節(jié)做“細(xì)”做“精”,，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，提高業(yè)務(wù)水平。

3,、增強(qiáng)與用人部門及員工的溝通工作,，完善自己的服務(wù)質(zhì)量。

4,、深入學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)專業(yè)知識(shí),，用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)武裝自己，增強(qiáng)分析問題解決問題的能力,，使之更加專業(yè)化,。

試用期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)，是本專業(yè)教學(xué)過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。它對(duì)學(xué)生將幾年所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),，理論與實(shí)際相結(jié)合，學(xué)以致用是十分重要的,。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力,、動(dòng)手操作能力、社會(huì)適應(yīng)能力有著重要意義?，F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)安排如下：

一,、實(shí)習(xí)時(shí)間、方式

1見習(xí)時(shí)間：3月23日至6月14日

2見習(xí)方式：個(gè)人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì)計(jì),、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)

二,、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)，目的在于親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的具體內(nèi)容和操作,，積累經(jīng)驗(yàn),，掌握技能，增長(zhǎng)才干,，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ),。

三.實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)

(1)企業(yè)(單位)名稱,、所在地點(diǎn),，開戶銀行,。

(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，其他經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,。

(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況,。

2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制,。

(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,，生產(chǎn)組織管理的建制。

(3)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置,。

3,、了解企業(yè)(或單位)的會(huì)計(jì)工作

(1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目,。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解,。

(2)會(huì)計(jì)憑證的格式及內(nèi)容

a、原始憑證的種類,，如發(fā)貨票,、材料領(lǐng)料單，入庫單,、,。

b、記帳憑證,，了解記帳憑證的填寫日期,、摘要、編號(hào),、重點(diǎn)翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。

(3)會(huì)計(jì)帳簿的種類,、格式

a,、現(xiàn)金日記帳，了解怎樣做日清月結(jié)

b,、銀行存款日記帳,，了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫

c、其他明細(xì)分類帳,，了解應(yīng)收,、應(yīng)付帳、原材料分類帳

d,、總分類帳戶,，了解摘要的填寫及余額的借貸方向

e、成本核算

f,、了解如何根據(jù)成本計(jì)算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,，登記生產(chǎn)成本明細(xì)帳,，制造費(fèi)用明細(xì)帳。

g,、商業(yè)企業(yè)銷售成本,、商品進(jìn)銷差價(jià)的計(jì)算，商品銷售成本明細(xì)帳,，經(jīng)營(yíng)費(fèi)用明細(xì)帳的登記,。

(4)對(duì)帳與結(jié)帳工作

a、總帳與明細(xì)帳之間的數(shù)字是如何核對(duì)與銜接的,。

b,、銀行存款日記帳與銀行對(duì)帳單的對(duì)帳工作。

c,、帳面余額與實(shí)物的核對(duì)工作,。

(5)會(huì)計(jì)報(bào)表種類及格式

a、資產(chǎn)負(fù)債表：重點(diǎn)看該表各項(xiàng)目數(shù)據(jù)的填列,。多數(shù)項(xiàng)目是根據(jù)總分類帳的余額填報(bào)的,。

b損益表：了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶來填報(bào)的。

c,、現(xiàn)金流量表：了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報(bào)的,。

d、其他報(bào)表的種類,、格式及內(nèi)容

3,、了解企業(yè)(或單位)的會(huì)計(jì)工作

(1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目,。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解,。

(2)會(huì)計(jì)憑證的格式及內(nèi)容

a、原始憑證的種類,，如發(fā)貨票,、材料領(lǐng)料單，入庫單,、,。

b、記帳憑證,，了解記帳憑證的填寫日期,、摘要、編號(hào),、重點(diǎn)翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證,。

(3)會(huì)計(jì)帳簿的種類、格式

a,、現(xiàn)金日記帳,，了解怎樣做日清月結(jié)

b,、銀行存款日記帳，了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫

c,、其他明細(xì)分類帳,，了解應(yīng)收、應(yīng)付帳,、原材料分類帳

d,、總分類帳戶，了解摘要的填寫及余額的借貸方向

e,、成本核算

f,、了解如何根據(jù)成本計(jì)算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證，登記生產(chǎn)成本明細(xì)帳,，制造費(fèi)用明細(xì)帳,。

g、商業(yè)企業(yè)銷售成本,、商品進(jìn)銷差價(jià)的計(jì)算,，商品銷售成本明細(xì)帳，經(jīng)營(yíng)費(fèi)用明細(xì)帳的登記,。

(4)對(duì)帳與結(jié)帳工作

a,、總帳與明細(xì)帳之間的數(shù)字是如何核對(duì)與銜接的。

b,、銀行存款日記帳與銀行對(duì)帳單的對(duì)帳工作,。

c、帳面余額與實(shí)物的核對(duì)工作,。

(5)會(huì)計(jì)報(bào)表種類及格式

a,、資產(chǎn)負(fù)債表：重點(diǎn)看該表各項(xiàng)目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項(xiàng)目是根據(jù)總分類帳的余額填報(bào)的,。

b損益表：了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶來填報(bào)的,。

c、現(xiàn)金流量表：了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報(bào)的,。

d、其他報(bào)表的種類,、格式及內(nèi)容

3,、了解企業(yè)(或單位)的會(huì)計(jì)工作

(1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目,。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解,。

(2)會(huì)計(jì)憑證的格式及內(nèi)容

a、原始憑證的種類,，如發(fā)貨票,、材料領(lǐng)料單,，入庫單、,。

b,、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期,、摘要,、編號(hào)、重點(diǎn)翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證,。

(3)會(huì)計(jì)帳簿的種類,、格式

a、現(xiàn)金日記帳,，了解怎樣做日清月結(jié)

b,、銀行存款日記帳，了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫

c,、其他明細(xì)分類帳,，了解應(yīng)收、應(yīng)付帳,、原材料分類帳

d,、總分類帳戶，了解摘要的填寫及余額的借貸方向

e,、成本核算

f,、了解如何根據(jù)成本計(jì)算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證，登記生產(chǎn)成本明細(xì)帳,，制造費(fèi)用明細(xì)帳,。

g、商業(yè)企業(yè)銷售成本,、商品進(jìn)銷差價(jià)的計(jì)算,，商品銷售成本明細(xì)帳，經(jīng)營(yíng)費(fèi)用明細(xì)帳的登記,。

(4)對(duì)帳與結(jié)帳工作

a,、總帳與明細(xì)帳之間的數(shù)字是如何核對(duì)與銜接的。

b,、銀行存款日記帳與銀行對(duì)帳單的對(duì)帳工作,。

c、帳面余額與實(shí)物的核對(duì)工作,。

(5)會(huì)計(jì)報(bào)表種類及格式

a,、資產(chǎn)負(fù)債表：重點(diǎn)看該表各項(xiàng)目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項(xiàng)目是根據(jù)總分類帳的余額填報(bào)的。

b損益表：了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶來填報(bào)的,。

c,、現(xiàn)金流量表：了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報(bào)的。

d,、其他報(bào)表的種類,、格式及內(nèi)容

4、其他相關(guān)知識(shí)的了解

(1)了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程,。

(2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,，納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況。

(3)了解企業(yè)(單位)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況,。

5,、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6,、登記各類明細(xì)帳和總帳,。

7、與銀行對(duì)帳,，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,。

8、裝訂整理各種會(huì)計(jì)資料,，如：記帳憑證,，原始憑證、帳簿,，報(bào)表等,。

9、審計(jì)及相關(guān)崗位的經(jīng)濟(jì)管理工作,。

四,、要求

1、明確實(shí)習(xí)目的,，端正態(tài)度,，恪守職業(yè)道德。

2,、珍惜見習(xí)機(jī)會(huì),，遵守見習(xí)單位紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度。

3,、不懂就問,，虛心請(qǐng)教。

4,、注意文明禮貌，愛護(hù)公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,。

5,、注意安全，防止事故的發(fā)生,。

6,、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密，對(duì)會(huì)計(jì)資料細(xì)心愛護(hù),，不顛倒順序,，不損壞，不丟失,，看后照原樣放回原處,。認(rèn)真觀察，細(xì)心研究.

五,、實(shí)習(xí)總結(jié)的思考題目

1,、填制計(jì)算原始憑證與會(huì)計(jì)憑證的有關(guān)體會(huì)。

2,、各類明細(xì)帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系,。

3、見習(xí)單位會(huì)計(jì)工作的組織,。

4,、與銀行對(duì)帳的過程。

5,、將總分類帳與其歸屬的明細(xì)分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對(duì)的過程,。

6、見習(xí)單位會(huì)計(jì)核算的程序,，畫出會(huì)計(jì)核算程序圖,。

7、見習(xí)單位會(huì)計(jì)核算的程序及方法,。

8,、見習(xí)單位發(fā)生的費(fèi)用進(jìn)行分類。

9,、見習(xí)單位存貨類帳戶的設(shè)置及核算方法,。

10、見習(xí)單位固定資產(chǎn)帳戶的設(shè)置及核算方法,。

11,、會(huì)計(jì)報(bào)表的種類、格式及其編制方法,。

12,、見習(xí)過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過的,，今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識(shí)?

13、本人打算今后怎樣做好財(cái)會(huì)工作?

試用期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

一,、招聘工作

1,、一線崗位招聘：

對(duì)日常招聘崗位進(jìn)行分析，包括：崗位工作內(nèi)容,、任職資格,、崗位梳理等方面。對(duì)以上這些入職條件進(jìn)行分析后,，根據(jù)崗位的情況,，選擇相應(yīng)的人群，從而選擇相應(yīng)的招聘渠道,，找到合適的人員,。

由于地域的差異，一線員工招聘比我心里預(yù)期有很大落差,。通過對(duì)人力資源市場(chǎng)進(jìn)行摸底和走訪,，基本掌握開發(fā)區(qū)整體用工情況及外來務(wù)工人員流動(dòng)時(shí)間。11~12月份是外來務(wù)工人員返鄉(xiāng)的高峰期,，給我們招聘工作帶來了很大壓力,，針對(duì)以上情況我們積極采取措施，調(diào)整招聘時(shí)間,、擴(kuò)大招聘范圍,，其效果還是比較明顯。

2,、科員招聘：

通過對(duì)崗位說明書進(jìn)行理解分析,，明確了各崗位工作職責(zé)、勝任素質(zhì)等基本要素,。結(jié)合崗位說明書及實(shí)際崗位要求有針對(duì)性的篩選簡(jiǎn)歷,，面試注意事項(xiàng)、問題維度的掌握,，在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)同時(shí)更要做到“寧缺毋濫”,。

11~12月份各部門科員缺崗較多，根據(jù)缺崗情況積極與用人部門溝通,，及時(shí)補(bǔ)崗,，滿足各部門的用人需求。相對(duì)于一線崗位,，科員招聘比較穩(wěn)定,，主要渠道仍是網(wǎng)絡(luò)招聘。

3,、校園招聘：

做好充分準(zhǔn)備,，注重每一個(gè)小細(xì)節(jié),。xx月份共參加兩次大型雙選會(huì)，讓我感觸很深,，招聘的效果體現(xiàn)在你的“功課”做得是否到位,。做為招聘專員不僅是企業(yè)的形象、企業(yè)文化的轉(zhuǎn)播者,，而且還要有對(duì)應(yīng)聘者高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我所提倡的是專業(yè),、專注,、專一，這也是我今后工作中努力的目標(biāo),。

(1)xx月3日參加xx大學(xué)雙選會(huì)期間,，大多數(shù)同學(xué)對(duì)我司比較熟悉且有很強(qiáng)的認(rèn)同感，這無疑證明了我司的影響力,。此次共收到應(yīng)屆本科生簡(jiǎn)歷40份,，會(huì)計(jì)→26人，人力資源管理→14人,，經(jīng)過簡(jiǎn)歷篩選并通知5人(會(huì)計(jì)專業(yè))至公司參加專業(yè)筆試,，最終確定錄用實(shí)習(xí)3人，2人已簽就業(yè)協(xié)議,。

(2)xx月23日去xx學(xué)院參加雙選會(huì),，原計(jì)劃招聘人數(shù)8人，但實(shí)際情況遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期,，共招聘16人,。高分子材料與工程專業(yè)→6人，精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)→1人,，生物制藥技術(shù)專業(yè)→9人,，已簽協(xié)議16人/次，并通知于201x年2月7日至公司報(bào)到實(shí)習(xí),。

二,、部門常規(guī)性工作：

1、日常工作：部分企業(yè)薪資分析報(bào)告,、每周/月招聘數(shù)據(jù)匯總,、一線崗位缺崗情況明細(xì)表、201x年度(截止xx月25日)用工情況分析,、10~12月校園招聘人員名單等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,。

2、領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作,。

三,、需要改進(jìn)和提高方面：

1,、提高自身的執(zhí)行力，在取得成績(jī)的同時(shí),，不可否認(rèn)我的執(zhí)行力還有所欠缺,，在以后的工作中建立危機(jī)感，做任何事情都給自己定一個(gè)時(shí)間段盡量往前趕,，提高自己的執(zhí)行力及工作效率,。

2、加強(qiáng)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化意識(shí),。完善招聘流程，把每一個(gè)環(huán)節(jié)做“細(xì)”做“精”,，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，提高業(yè)務(wù)水平。

3,、增強(qiáng)與用人部門及員工的溝通工作,，完善自己的服務(wù)質(zhì)量。

4,、深入學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)專業(yè)知識(shí),，用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)武裝自己，增強(qiáng)分析問題解決問題的能力,，使之更加專業(yè)化,。

試用期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

試用期是指用人單位對(duì)新招收的勞動(dòng)者的工作能力、綜合素質(zhì)等情況進(jìn)行考核的期限,，是勞動(dòng)合同的先行部分,，也是決定勞動(dòng)者能否被錄用的考察期。下面是有公司試用期員工工作計(jì)劃,，歡迎參閱,。

1、在前任主管的協(xié)助及指導(dǎo)下,，從3月17日至3月24日完成了《___之友》3期第2批及1&2期第4批共計(jì)96240本的計(jì)劃,、資源組織、分揀,、包裝,、發(fā)貨等工作，據(jù)此基本了解了物流業(yè)務(wù)流程及接口關(guān)系;

2,、從3月24日至4月2日主導(dǎo)完成了學(xué)語文4期第1批共計(jì)約45萬冊(cè)的包轉(zhuǎn)發(fā)貨任務(wù),，并完成了庫房資產(chǎn)的交接清點(diǎn)(含設(shè)備、輔料,、工具等),，以及學(xué)語文20__年1&2,、3期的盤點(diǎn);

3、從4月3日至6月5期組織完成了學(xué)語文4期第2批,、5期,、6期、7&8期共計(jì)約171,。4萬冊(cè)的接收,、入庫、分揀,、包裝,、發(fā)貨、配送等,，每期庫存誤差比例控制在目標(biāo)范圍內(nèi)(目標(biāo)值1‰);

4、在歷史業(yè)務(wù)流程基礎(chǔ)上,，同時(shí)在不影響交付質(zhì)量的前提下,，對(duì)到貨、分揀,、包裝,、發(fā)貨等部分操作進(jìn)行了改良性的調(diào)整，提高了庫存場(chǎng)地的利用率,、庫存貨物的周轉(zhuǎn)率及分揀包裝的工作效率,，并降低了錯(cuò)誤返工率;

5、在信息流方面對(duì)前期零散的訂單信息進(jìn)行了模板化整合,，減少了信息傳遞的錯(cuò)誤及散失對(duì)業(yè)務(wù)的不良影響,，降低了儲(chǔ)運(yùn)與市場(chǎng)環(huán)節(jié)之間反復(fù)確認(rèn)的工作量;同時(shí)對(duì)單據(jù)核對(duì)方式進(jìn)行優(yōu)化，將原先3天完成的工作量縮短為2天,。

后續(xù)工作策略

1,、流程方面：建立并逐步優(yōu)化儲(chǔ)運(yùn)環(huán)節(jié)的計(jì)劃、訂單處理,、貨物接收,、在庫管理、分揀包裝,、運(yùn)輸配送,、客戶服務(wù)管理等業(yè)務(wù)流程，實(shí)現(xiàn)相關(guān)業(yè)務(wù)操作的標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,、制度化，做到有據(jù)可依;

2,、人員方面：通過各種渠道建立臨時(shí)點(diǎn)數(shù)人員,、臨時(shí)包轉(zhuǎn)人員的資源池及相關(guān)人員的情況說明,，并定期維護(hù)更新;對(duì)內(nèi)合理實(shí)行崗位輪換制度，減少人員變化對(duì)業(yè)務(wù)的影響;

3,、物料方面：通過更加合理地安排發(fā)貨計(jì)劃,，平衡到貨、包裝,、發(fā)貨等之間的步調(diào),，減少資源、時(shí)間等方面的沖突,，提高包轉(zhuǎn)合理性,、庫存周轉(zhuǎn)率及整體工作效率;

4、設(shè)備方面：建立設(shè)備定期保養(yǎng)及維護(hù)制度并嚴(yán)格落實(shí),，提高打包機(jī),、叉車等設(shè)備工具的可用率，避免影響正常業(yè)務(wù)開展;

5,、成本方面：通過歷史數(shù)據(jù)分析對(duì)比,，合理地對(duì)包裝方式、運(yùn)輸方式等進(jìn)行調(diào)整,，減少打包帶,、包裝紙、編織袋等包材及耗材的使用,，降低包轉(zhuǎn)成本;同時(shí)通過訂單的整合及合理的計(jì)劃,，提高臨時(shí)人員及設(shè)備的利用率，減少發(fā)貨時(shí)間,，從而降低人工成本,。

時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲,。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段實(shí)習(xí)期中可以說是有喜也有憂,。喜的是和同事們工作相處中,，自己從學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)人，自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高,。

通過這三個(gè)月學(xué)習(xí)與工作，從中熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,，了解外聯(lián)部的重要工作內(nèi)容與職責(zé),，對(duì)新公司的注冊(cè)流程有了一個(gè)具體的了解，同時(shí)也對(duì)公司年檢做了初步的接觸。三個(gè)月內(nèi),，在領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下,，完成了幾家公司的注冊(cè)及組織機(jī)構(gòu)代碼證的年檢工作。在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題,，例如工作中沒有充分領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，獨(dú)斷專行，忽視公司的工作流程等等,，這些都是由于工作態(tài)度和細(xì)節(jié)決定的,。

三個(gè)月里，喜悅伴著汗水,，成功伴著艱辛,，遺憾激勵(lì)奮斗。今后工作時(shí)間我一定要在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下倍加努力,，不斷學(xué)習(xí),、虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己,，較全面地提高自己,，為公司貢獻(xiàn)出自己的一份力!

試用期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

一 個(gè)人試用階段的主要任務(wù):

1. 完成本學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù);提高教學(xué)能力;

2. 加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)，落實(shí)專題訓(xùn)練,，努力提高學(xué)生考試成績(jī)，確保美術(shù)等各科平均分有所提高;

3. 加強(qiáng)備課工作,，通過個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合促進(jìn)教學(xué)效益的提高;

二 教育教學(xué)指導(dǎo)思想

結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實(shí)新課程改革的觀念,。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神,、合作意識(shí),，具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,，為升二,三,四.五.六.初一打下堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ),。

三 教學(xué)工作

(一)附科課

1.教本

(1)附科課教本的處理，在寒假備課的前提下,，根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整,，進(jìn)一步完善。

(2)教學(xué)內(nèi)容的組織：

a.遵從指導(dǎo)老師的安排,，完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容,。

b.按照專題教學(xué)要求，在教學(xué)中要突出各種文體的特點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)要點(diǎn),，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,，進(jìn)行比較閱讀研究,，從而深化對(duì)作品和專題要點(diǎn)的把握,。每個(gè)專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后，組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。

c.提倡“自主、探究,、合作”的學(xué)習(xí)方式,。要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文,，獲得學(xué)習(xí)興趣,，自奮其力，自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，拓展課堂內(nèi)容,，深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋,，相互討論,，切實(shí)提高美術(shù)創(chuàng)作能力。

(3)教材的備課

在自己備好課的前提下,，根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實(shí)習(xí)老師一起集體備課,，向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn)等,，提高自己的備課能力。

2.讀本,，動(dòng)手,，想象，畫

根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,，做到課本,、讀本對(duì)應(yīng)銜接;以“讀，動(dòng),，聽,，畫”為主，組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流,。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性;以寫促讀,，布置讀畫筆記的動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本的閱讀理解;讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分,，結(jié)合“研究性閱讀”實(shí)施;在練習(xí),、檢測(cè)時(shí)以讀本為材料，促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本學(xué)習(xí)的興趣。

(二)活動(dòng)想象教學(xué)

1. 依據(jù)教材編寫體例,，完成教本上活動(dòng)的有關(guān)訓(xùn)練,。

2. 結(jié)合指導(dǎo)老師的教學(xué)工作計(jì)劃，遵從其實(shí)習(xí)工作安排,，活動(dòng)練習(xí)分步驟進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,，要求學(xué)生逐漸達(dá)標(biāo)。

3.提高學(xué)生考場(chǎng)作畫的完成速度,，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動(dòng)作品,。

4.調(diào)動(dòng)學(xué)生參與作品觀察與點(diǎn)評(píng)，提高觀察實(shí)效,。

5.作品教學(xué)重講評(píng),，示范，通過講評(píng)示范明得失,，知方法,。要引導(dǎo)學(xué)生自評(píng)自改。

6.鼓勵(lì)學(xué)生作品后和作品反思,，做自我總結(jié),，提高作品作畫的能力。

(三)課時(shí)進(jìn)度

實(shí)習(xí)三個(gè)月,，其中二天見習(xí),，二個(gè)月二十四天來實(shí)習(xí)，四天總結(jié),。具體由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排,。

1. 第一天：見習(xí)

1)白天聽課，聽指導(dǎo)老師的課以及各科優(yōu)秀老師的課,，主要是美術(shù)老師的課，從聽課中吸取各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧;其次修改完善自己的教案和課件等,，練習(xí)試講,。

2) 協(xié)助指導(dǎo)老師批改學(xué)生作業(yè)，下到班級(jí)多與學(xué)生交流,，熟悉班級(jí)事務(wù),，學(xué)習(xí)班主任工作的展開。

3) 做好與實(shí)習(xí)學(xué)校及隊(duì)員間的溝通交流,，開展兩天一次的隊(duì)內(nèi)例會(huì),，及時(shí)了解各隊(duì)員的見習(xí)情況，互相幫助,。

4) 盡量爭(zhēng)取晚上復(fù)習(xí)考研,。

2. 二個(gè)月二十五天：實(shí)習(xí)

1) 按照指導(dǎo)老師及指導(dǎo)班主任的安排做好教學(xué)及班主任工作的實(shí)習(xí)。爭(zhēng)取白天做好實(shí)習(xí)事務(wù)，晚上復(fù)習(xí)考研,。

2) 做好教育調(diào)研,，第二課堂活動(dòng)。

3) 開展每周一次的隊(duì)內(nèi)例會(huì),，交流實(shí)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。

3. 最后十天：總結(jié)

督促隊(duì)員做好個(gè)人試用期工作總結(jié),，撰寫教育調(diào)研報(bào)告。做好離校各項(xiàng)工作,。

試用期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

時(shí)間一晃而過,，轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我展示自己,、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),。在這段時(shí)間里公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我足夠的支持和幫助，使我對(duì)招聘工作有了更系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí),。在工作中積累了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)從中也取得了很大的收獲,。同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為一份子而感動(dòng)自豪,。

記得當(dāng)初應(yīng)聘時(shí),，公司和諧、團(tuán)結(jié)向上的氛圍深深打動(dòng)了我,，回顧這兩個(gè)月來的工作,，盡管為公司的貢獻(xiàn)微薄，但總算邁出了發(fā)展的第一步,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的管理制度,、組織架構(gòu)等各方面的基礎(chǔ)知識(shí)，并且基本完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的招聘任務(wù),，這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,，我將會(huì)一如既往去工作，以誠實(shí),、認(rèn)真,、謙讓的態(tài)度鞭策自己，把招聘工作做的更加完善,、細(xì)致,。以下是這兩個(gè)月來工作內(nèi)容及201x年工作計(jì)劃：

一、招聘工作

1,、一線崗位招聘：

對(duì)日常招聘崗位進(jìn)行分析,，包括：崗位工作內(nèi)容,、任職資格、崗位梳理等方面,。對(duì)以上這些入職條件進(jìn)行分析后,，根據(jù)崗位的情況，選擇相應(yīng)的人群,，從而選擇相應(yīng)的招聘渠道,，找到合適的人員。

由于地域的差異,，一線員工招聘比我心里預(yù)期有很大落差,。通過對(duì)人力資源市場(chǎng)進(jìn)行摸底和走訪，基本掌握開發(fā)區(qū)整體用工情況及外來務(wù)工人員流動(dòng)時(shí)間,。11~12月份是外來務(wù)工人員返鄉(xiāng)的高峰期,，給我們招聘工作帶來了很大壓力，針對(duì)以上情況我們積極采取措施,，調(diào)整招聘時(shí)間,、擴(kuò)大招聘范圍，其效果還是比較明顯,。

2,、科員招聘：

通過對(duì)崗位說明書進(jìn)行理解分析,，明確了各崗位工作職責(zé),、勝任素質(zhì)等基本要素,。結(jié)合崗位說明書及實(shí)際崗位要求有針對(duì)性的篩選簡(jiǎn)歷，面試注意事項(xiàng),、問題維度的掌握,，在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)同時(shí)更要做到“寧缺毋濫”。

11~12月份各部門科員缺崗較多,，根據(jù)缺崗情況積極與用人部門溝通,，及時(shí)補(bǔ)崗，滿足各部門的用人需求,。相對(duì)于一線崗位,，科員招聘比較穩(wěn)定,，主要渠道仍是網(wǎng)絡(luò)招聘,。

3、校園招聘：

做好充分準(zhǔn)備,，注重每一個(gè)小細(xì)節(jié)。12月份共參加兩次大型雙選會(huì),，讓我感觸很深，招聘的效果體現(xiàn)在你的“功課”做得是否到位,。做為招聘專員不僅是企業(yè)的形象、企業(yè)文化的轉(zhuǎn)播者,，而且還要有對(duì)應(yīng)聘者高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，我所提倡的是專業(yè)、專注,、專一，這也是我今后工作中努力的目標(biāo),。

(1)12月3日參加xx大學(xué)雙選會(huì)期間,，大多數(shù)同學(xué)對(duì)我司比較熟悉且有很強(qiáng)的認(rèn)同感,，這無疑證明了我司的影響力,。此次共收到應(yīng)屆本科生簡(jiǎn)歷40份,，會(huì)計(jì)→26人,，人力資源管理→14人,，經(jīng)過簡(jiǎn)歷篩選并通知5人(會(huì)計(jì)專業(yè))至公司參加專業(yè)筆試,，最終確定錄用實(shí)習(xí)3人,，2人已簽就業(yè)協(xié)議,。

(2)12月23日去xx學(xué)院參加雙選會(huì),，原計(jì)劃招聘人數(shù)8人,，但實(shí)際情況遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期,，共招聘16人,。高分子材料與工程專業(yè)→6人,，精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)→1人,，生物制藥技術(shù)專業(yè)→9人,，已簽協(xié)議16人/次，并通知于201x年2月7日至公司報(bào)到實(shí)習(xí),。

二,、部門常規(guī)性工作：

1,、日常工作：部分企業(yè)薪資分析報(bào)告,、每周/月招聘數(shù)據(jù)匯總,、一線崗位缺崗情況明細(xì)表,、201x年度(截止11月25日)用工情況分析,、10~12月校園招聘人員名單等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,。

2、領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作,。

三,、需要改進(jìn)和提高方面：

1、提高自身的執(zhí)行力,，在取得成績(jī)的同時(shí),，不可否認(rèn)我的執(zhí)行力還有所欠缺，在以后的工作中建立危機(jī)感,，做任何事情都給自己定一個(gè)時(shí)間段盡量往前趕,，提高自己的執(zhí)行力及工作效率。

2,、加強(qiáng)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化意識(shí)。完善招聘流程,，把每一個(gè)環(huán)節(jié)做“細(xì)”做“精”，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，提高業(yè)務(wù)水平。

3,、增強(qiáng)與用人部門及員工的溝通工作，完善自己的服務(wù)質(zhì)量,。

4,、深入學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)專業(yè)知識(shí)，用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)武裝自己,，增強(qiáng)分析問題解決問題的能力,，使之更加專業(yè)化,。

試用期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

一、思想改進(jìn),，積極適應(yīng)

來到這里的幾天里,，我認(rèn)識(shí)到自己和其他同事最大也是最明顯的問題就在于思想上!確實(shí)，我們的能力和技術(shù)也有很大的差距,，但那與我現(xiàn)在的試用期工作任并沒有太大關(guān)系,。真正對(duì)我現(xiàn)在重要的，是怎么去面對(duì)工作,，面對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。為此我是這么計(jì)劃的：

第一，我要學(xué)會(huì)模仿，先從身邊的老同事入手,，學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ髦械姆e極性，感受團(tuán)隊(duì)氛圍讓自己也變得積極起來,。第二，要融入團(tuán)隊(duì),，認(rèn)識(shí)身邊的同事，并更好的向他們學(xué)習(xí)工作方面的知識(shí),。第三,，要以團(tuán)隊(duì)中的紀(jì)律嚴(yán)格的要求自己，嚴(yán)格加強(qiáng)管理,，以便適應(yīng)今后的變化。

二,、能力的學(xué)習(xí)和鍛煉

目前我對(duì)工作技能的學(xué)習(xí)來源主要是靠領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和指點(diǎn),，但在學(xué)習(xí)的中我也已經(jīng)掌握了大部分的基礎(chǔ)要素,，能順利的完成自己的工作任務(wù)。

為此,，在接下來的目標(biāo)上,，我主要要將自己的心思放在已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)的鍛煉上。積極提高工作效率,，并保持工作的質(zhì)量。且在空閑中,，要多向前輩學(xué)習(xí)，隨著試用期時(shí)間過去,，相信還會(huì)有更多的工作和目標(biāo)要完成,，我必須提早做好準(zhǔn)備,，嚴(yán)格的要求自己，積極在工作中提高自我能力,。

三、自我的不足和改進(jìn)

通過這幾天的嘗試,，我對(duì)自己的情況有了較為詳細(xì)的了解。作為試用期員工,，我的基礎(chǔ)知識(shí)太過薄弱,，不能應(yīng)對(duì)工作的改變和加強(qiáng),，且在工作中較為較真,，沒能考慮工作的整體完成進(jìn)度。

為此,，在接下來的工作中,，針對(duì)自己的問題，我首先要利用更多個(gè)人的時(shí)間去擴(kuò)展知識(shí),，提高個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備,，并通過工作取掌握這些知識(shí)和技巧,。其次，對(duì)于自身的工作,，我要更嚴(yán)格的做好規(guī)劃，讓自己能有目標(biāo),，有要求的完成工作，保證能將工作有節(jié)奏的推進(jìn),。

試用期才剛剛開始，今后我還有很多的路要走,，但我會(huì)努力加油,，將自己鍛煉的更加出色,，成為一名優(yōu)秀的___員工!