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幼兒教師政治理論心得體會(huì)

格式:DOC 上傳日期:2022-09-09 15:11:57
幼兒教師政治理論心得體會(huì)
時(shí)間:2022-09-09 15:11:57     小編:王wj

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě),?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家,。

幼兒教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

我作為一名幼兒教師,,學(xué)習(xí)完《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,感到任重道遠(yuǎn),。老規(guī)范共八條,,新規(guī)范已精簡(jiǎn)成現(xiàn)在的六條,但是內(nèi)容更為充實(shí),,體現(xiàn)了時(shí)代特色,。

作為一名教師在教育崗位上,應(yīng)如何去體現(xiàn)職業(yè)道德規(guī)范的基本要求呢?我認(rèn)為首先要“心系教育,,具有為教育獻(xiàn)身的精神”,。從歷史發(fā)展長(zhǎng)河看,教師是人類(lèi)文明的傳播者,,是社會(huì)進(jìn)步的橋梁和紐帶,,人類(lèi)的文明發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),但如果沒(méi)有教師,,他就會(huì)斷線(xiàn),,就會(huì)枯竭;人類(lèi)的社會(huì)生活代代相傳,但如果沒(méi)有教師,它就會(huì)陷入愚昧,,陷入野蠻,。正是教師平凡的工作,連接著老一輩和新一代,,連接著人類(lèi)的過(guò)去和未來(lái),。從個(gè)人成長(zhǎng)的命運(yùn)看,教師又是人生幸福的締造者和操縱者,,教師從事的職業(yè)是崇高的,、神圣的。但教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn),,又決定了教師工作的平平凡凡,瑣瑣碎碎,,默默無(wú)聞。教師沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)力,,沒(méi)有顯赫的聲名和榮譽(yù),,也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。

自然,,作為一名人民教師,,這就必須把國(guó)家和人民的利益放在首位,必須熱愛(ài)和忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),,必須具有把自己的全部才華,、知識(shí),青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念,、決心和勇氣,。正因?yàn)槿绱耍藗円惶崞鸾處?,才把他與園丁,、人梯、鋪路石聯(lián)系在一起,,這既是對(duì)教師工作極為崇高,、極為重要的肯定,也是對(duì)教師工作提出的更高要求和目標(biāo),。應(yīng)該說(shuō),,教師勞動(dòng)的本質(zhì)特征在于奉獻(xiàn),師德的精髓也在于奉獻(xiàn),。

其次是“把愛(ài)撒向孩子”,。教育事業(yè)的基本任務(wù)是育人,教育事業(yè)中最基本的人際關(guān)系是師生關(guān)系。因此,,一個(gè)教師對(duì)人民教育事業(yè)的熱愛(ài),、忠誠(chéng)和獻(xiàn)身精神,只有通過(guò)熱愛(ài)學(xué)生,,教書(shū)育人的具體行動(dòng)才能體現(xiàn)出來(lái),。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育是人和人心靈上最微妙的相互接觸。”他用詩(shī)一般的語(yǔ)言十分確切地指明了教師對(duì)學(xué)生施加影響的方式和途徑,。他還說(shuō),,“我生活中最主要的東西是什么?我毫不猶豫地回答:對(duì)孩子的愛(ài)。這一點(diǎn)自己也深有體會(huì),,愛(ài)自己所從事的事業(yè),,愛(ài)自己所教的孩子。這里需要說(shuō)明的是,,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),,不是屬于親緣關(guān)系,不是出于個(gè)人需求,,而是來(lái)源于對(duì)教育事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感,,這是一種特殊的、充滿(mǎn)科學(xué)的,、普遍持久而又深厚的愛(ài),。這種愛(ài)具體表現(xiàn)為教師對(duì)學(xué)生特有的一種親近感、期望感和獻(xiàn)身的熱忱,。這種愛(ài)可以為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,,可以在師生之間架起心靈上相互溝通的橋梁,可以轉(zhuǎn)化學(xué)生自身學(xué)習(xí)和進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,。正像一位同事所說(shuō):“有時(shí)自身感到很疲乏,,當(dāng)一走進(jìn)教室見(jiàn)了自己的學(xué)生,不知從什么地方那個(gè)勁兒就上來(lái)了,。”我認(rèn)為這就是一種愛(ài)的力量,,有了這種愛(ài),什么金錢(qián),、享樂(lè)將會(huì)被拋于九霄云外,。教育是愛(ài)的教育,沒(méi)有對(duì)孩子的愛(ài)就沒(méi)有真正成功的教育,。就不可能建立起師生之間平等,、和諧、融洽的關(guān)系,,獲得學(xué)生的信任,,贏(yíng)得學(xué)生的支持,,提高教育和教學(xué)的成效。

其三要做到“細(xì)微之處樹(shù)榜樣”,。一名優(yōu)秀的人民教師,,除了忠于事業(yè),關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生之外,,還必須自覺(jué)地高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自己,。教育家夸美紐斯指出:“教師的任務(wù)是用自己和榜樣教育學(xué)生。”也就是說(shuō),,身正方能影子不斜,。特別是小學(xué)教師,在學(xué)生的心目中,,老師是智慧的象征和人格的化身,,教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn),教師的思想,、言行,、作風(fēng)和品質(zhì),每時(shí)每刻都在影響著學(xué)生,,對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。所以要以身作則,,為人師表,,要求學(xué)生做到的自己首先要做到,要求學(xué)生不做的,,自己首先不做,。學(xué)校無(wú)小事,處處是教育,,學(xué)高為師,,身正為范,欲正人先正己,。同時(shí)作為一名教師,,就努力使自己得到全面的發(fā)展,努力形成一種健康,、完好的,、和諧的人格:德才兼?zhèn)洌孕幸恢?,不拘小?jié),,聰明過(guò)人,舉止穩(wěn)重等等,??傊?,從事了教師職業(yè),就意味著我們整個(gè)人生航程始終面臨著人格上的挑戰(zhàn),。特別在新的歷史時(shí)期,,作為一名教師,一定要時(shí)刻銘記自己的職業(yè)道德,,工作中履行職業(yè)道德,,才真正稱(chēng)得起是一名教師。

幼兒教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

作為一名新教師,,自入職以來(lái),,曾多次參加市、區(qū)教育局的各種新教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),,通過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,,對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有了較明確的認(rèn)識(shí),,對(duì)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更加熟悉了,。我認(rèn)識(shí)到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,,調(diào)節(jié)和處理與他人,、與社會(huì)、與集體,、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,,以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的觀(guān)念意識(shí)和行為品質(zhì)。因此,,樹(shù)立良好的師德師風(fēng)是對(duì)一名優(yōu)秀教師的最基本要求,。

通過(guò)向優(yōu)秀老教師的虛心請(qǐng)教及學(xué)習(xí),結(jié)合自己的體育教育工作,,下面是我對(duì)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的具體體會(huì):

1,、在愛(ài)國(guó)守法方面,要貫徹國(guó)家教育方針,,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),,不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行,。

2,、在愛(ài)崗敬業(yè)方面,要做到熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)校,,教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,,傳播有益學(xué)生身心健康的思想,,在備課,、上課等方面能認(rèn)真負(fù)責(zé)。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ),,愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。

3,、在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面,,要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,是全部教師職業(yè)道德的精髓,。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油,當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉,,師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡,。

4,、在教書(shū)育人方面,團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素,,這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,,要做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,,相互學(xué)習(xí),、相互幫助;還要維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),。在廉潔從教方面,要堅(jiān)守高尚情操,,講奉獻(xiàn),,不謀取私利,,自覺(jué)抵制并反對(duì)社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

5、在為人師表方面,,要模范遵守社會(huì)公德,注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間的關(guān)系,。衣著整潔得體,語(yǔ)言健康,,舉止文明禮貌,以身作則,,作風(fēng)正派;在尊重家長(zhǎng)方面,,要積極聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,取得支持與配合,。

6,、在終身學(xué)習(xí)方面,要注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);要注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平,,積極探索教育教學(xué)的規(guī)律,,提高教育、教學(xué)和科研水平,。教師自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德,,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對(duì)教師的看法,,進(jìn)而影響著師生關(guān)系,,所以必須不斷學(xué)習(xí)。

幼兒教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

本學(xué)期我積極參加了園內(nèi)組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》等,,學(xué)習(xí)后我覺(jué)得收益很大,讓我對(duì)教師這一崇高的職業(yè)又有了新的認(rèn)識(shí)和感悟,。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,,不僅要教好書(shū),還要育好人,,各個(gè)方面都要為人師表,。

陶行知說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范,。””作為一名光榮的人民教師,,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,,在行動(dòng)上提高工作責(zé)任心,,用一片赤誠(chéng)之心培育人,用高尚的人格魅力影響人,,用崇高的師德塑造人,。

首先要我們要熱愛(ài)幼兒,必須對(duì)每一個(gè)幼兒一視同仁,,不能偏愛(ài)一部分幼兒,,而冷淡或歧視另一部分幼兒,。堅(jiān)持““一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切””,,要做到““三心俱到””,,即““愛(ài)心、耐心,、細(xì)心”,,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,。特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,,更是要““特別的愛(ài)給特別的你”,”切忌易怒易暴,,言行過(guò)激,,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),,并且多加鼓勵(lì),,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,提高教學(xué)質(zhì)量。要為人師表,,注重身教重于言教,。

孔子說(shuō):““其身正,不令而行;其身不正,,雖令不從,。””幼兒總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象,。因此,,幼兒教師一定要時(shí)刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對(duì)待人,,以豐富的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)人,,以博大的胸懷去愛(ài)護(hù)人。只有這樣,,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,。

第二要有高漲的工作熱情。許許多多成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,,成功取決于積極主動(dòng)的心態(tài),。而教師的積極情緒,、主動(dòng)心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,,不斷進(jìn)取,。不僅如此,教師的良好心態(tài)還能給幼兒帶來(lái)很大的影響,,促進(jìn)他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),,最終達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo),并形成良性循環(huán),。反之,,如果教師做事懶散,處世消極,,那么,,勢(shì)必會(huì)使幼兒也打不起精神,自然也不能很好地茁壯成長(zhǎng),。教師要無(wú)私奉獻(xiàn),,關(guān)心每一位幼兒的成長(zhǎng),一名教師應(yīng)該對(duì)幼兒無(wú)私奉獻(xiàn),,熱愛(ài)幼兒,,尊重、理解幼兒以人為本,,關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,。

第三要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,教師應(yīng)該活到老學(xué)到老,,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè),。我們就應(yīng)該不斷地給自己充電,把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣,,把學(xué)習(xí)看作一種樂(lè)趣,,從各種渠道汲取新的營(yíng)養(yǎng),使自己變得更為睿智,。

教師的職業(yè)道德不是一個(gè)空洞的思想外殼,,它是教師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點(diǎn)。師德需要培養(yǎng),,需要教育,,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天!

幼兒教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

人活著應(yīng)有著他的信仰,,有著他的靈魂,,有著他活著的宗旨和價(jià)值,他也就是該遵守一定的準(zhǔn)則。要不他就將會(huì)是一只無(wú)舵的船,,任其漂流,,毫無(wú)定數(shù)。而師德卻是人民教師的靈魂,。因此,,在我們的靈魂深處有無(wú)師德修養(yǎng),就只看看他在我們的工作,、生活中遵守各種法規(guī),、準(zhǔn)則、條例怎么樣,,看看他的行為怎樣,。我們只有遵守了法律、法規(guī),,用職業(yè)道德行為規(guī)范指導(dǎo)我們的行為,,我們也才不會(huì)偏離方向,也可說(shuō)我們活著才真正有意義和價(jià)值,。

那么我們?cè)鯓舆M(jìn)行師德修養(yǎng)呢?《四川省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》中明確提出熱愛(ài)祖國(guó),,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),不得有違反四項(xiàng)基本原則,、不利于社會(huì)治安,、影響國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的言行;不斷提高思想道德素質(zhì),自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和規(guī)章制度;忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,忠于枝守,樂(lè)于敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn);治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,精益求精,堅(jiān)持業(yè)務(wù)進(jìn)修,,不斷提高科學(xué)文化知識(shí)和教育理論水平,,積極投身于教育教學(xué)改革和教育科研;堅(jiān)持做到教學(xué)六認(rèn)真:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,,認(rèn)真布置作業(yè),,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),,認(rèn)真考核;關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生身心健康,,建立和諧的師生關(guān)系,,不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生;堅(jiān)持教書(shū)育人,,做到自尊自重,。

為人師表;文明執(zhí)教,舉止端莊,,服飾整潔得體,、樸素大方,注重職業(yè)形象;堅(jiān)持文明的生活方式,,積極參加健康的社會(huì)公益活動(dòng)和文體娛樂(lè)活動(dòng),,不得參與不健康的活動(dòng)。在我的具體工作中,,應(yīng)堅(jiān)持“一切為了孩子,,為了孩子的一切”的原則,認(rèn)真做好本職工作,。做到勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè);關(guān)愛(ài)幼兒,團(tuán)結(jié)協(xié)作;一切以大局為重,,不計(jì)較得失;服從組織安排,,聽(tīng)從分配;盡自己的`一份熱忱之心教育學(xué)生,做好安全管理,,讓學(xué)生在我園健康,、順利的成長(zhǎng)。營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、健康,、和諧的校園。

幼兒教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

陶行知說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,,德高為范,。”作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),,更要有高尚的道德,。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?作為一名教師,首先要做到淡泊名利,,誠(chéng)信立教,,其次是在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心,愛(ài)崗愛(ài)生;其三要做到以人為本,,創(chuàng)新施教,,因材施教,其四要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,與時(shí)俱進(jìn),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀(guān)念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段,。

作為一名教師,,要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心,。既然我們選擇了教育事業(yè),,就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,,積極進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),,力求干好自己的本職工作,,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,,但求更好,,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己,。

作為一名教師,,要以身作則、率先垂范,,我們的一言一行對(duì)學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有耳濡目染的影響,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,。因此,,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,,以身作則,,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友,。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,

作為一名教師,不斷提高政治素養(yǎng),。嚴(yán)格要求自己,,奉公守法,恪盡職守,,遵守社會(huì)公德,,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),,為人師表。

總之,,學(xué)校讓我們學(xué)習(xí),,我認(rèn)為很必要,我堅(jiān)決從思想上嚴(yán)格要求自己,,在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,在行動(dòng)上提高工作責(zé)任心,,用一片赤誠(chéng)之心培育人,,用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德塑造人,。

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