無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

大學生畢業(yè)論文答辯范文篇一

你們好,！我叫xxx,，來自xxx，我的論文題目是行政系統(tǒng)中的非正式組織評估,。在這里，允許我向xx老師的悉心指導表示深深的謝意,，向各位老師不辭勞苦地參加我的論文答辯表示衷心的感謝,。下面我將從論文的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架,、遣詞造句三個方面向各位老師作大概介紹,，懇請各位老師批評指導。

首先,，在思想內(nèi)容上,，我以行政管理學的一個遺漏點，即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點進行探索,。通過對圖書館近百本著作進行調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)其中僅有復旦大學出版社出版的行政學原理、公共行政學涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織,。非正式組織作為官場中的第二種“友誼”,，對公共部門人力資源管理會產(chǎn)生很大影響。因此,，論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實意義,。

第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述，包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念,、特點及作用,。

第二部分從正反兩方面對行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進行剖析。

第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對策,。

最后,，在遣詞造句上，雖然我對全文做了細致修改,，但個別語句語序凌亂,、語句僵硬,、口語化的問題依然不可避免。另外,，全文僅是對行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探,，對管理心理學、組織行為學,、領導科學等方面的知識涉及較少,，期盼今后加以完善。

書到用時方恨少,，事情不做不知難,。在老師的指導下，我知道了究竟該如何完成畢業(yè)論文的撰寫,。通過此次畢業(yè)論文寫作,，我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。小小拙作，敬請各位老師指正,。

再一次謝謝各位老師,！

大學生畢業(yè)論文答辯范文篇二

尊敬的各位老師、各位同學：

大家上午好,！我叫xx,，是12級人力資源管理1201班的學生，我的論文題目是《中小型私企績效考核現(xiàn)狀與優(yōu)化策略探討——以s有限公司為例》,。論文是在耿東老師的指導下完成的,，在此，我向耿老師表示深厚的謝意,，并向在座參與畢業(yè)答辯的各位老師表示衷心地感謝,。下面我將本論文設計的目的及主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師給予點評與指導,。

背景：隨著中國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,，中小型私企面臨著越來越激烈的國內(nèi)和國際市場競爭，為了在競爭中生存下來,，現(xiàn)代企業(yè)管理理念逐步被這些企業(yè)所接受并逐漸應用于企業(yè)管理實踐,。人力資源管理作為企業(yè)存在與發(fā)展所必需的基本管理技術，已經(jīng)在大多數(shù)中小型私企中得到了推廣與發(fā)展,。

績效考核正是連接戰(zhàn)略目標和日常經(jīng)營活動的橋梁,，已越來越引起企業(yè)的高度重視，績效的考核戰(zhàn)略地位得到了前所未有的提升,。作為一種以培養(yǎng)競爭力,、打造高素質(zhì)團隊為目的的管理方法,，績效考核的目標是確認員工的工作成就，改進員工的工作方式,，以提高工作效率和經(jīng)營效益,，從而建立企業(yè)核心競爭能力，達成組織目標和保持企業(yè)持續(xù)發(fā)展,，因此企業(yè)必須加強自身的建設,，練好“內(nèi)功”，建立一套行之有效的績效考核體系,，通過績效考核的有效實施,，不斷改善員工個人的績效，最終實現(xiàn)企業(yè)整體績效的提升,。

就其目的及意義而言,，主要有以下幾點：

一是通過對中小型私企績效考核的研究分析，明白績效考核可以作用和改善員工的工作態(tài)度和工作結(jié)果,，同時為企業(yè)提供員工的個人信息,，是企業(yè)實施人力資源管理的依據(jù)。

二是以s有限公司為案例,，通過對其績效考核的現(xiàn)狀進行分析，以全面了解中小型私企的績效管理狀況,，并總結(jié)其存在的問題,；

三是通過對現(xiàn)存問題的探討，得出相應的優(yōu)化策略,，從而為中小型私企的管理活動提供有益的建議,。高星級酒店的改革與發(fā)展提供一定的參考依據(jù)。

本文主要分為六個部分,。

第一部分介紹本文的寫作背景,、意義、及所研究問題的目的,。

第二部分針對文中將用到的理論進行文獻回顧,。

第三部分論述中小型私企績效考核的現(xiàn)狀和原因分析。

第四部分導入本文研究對象s有限公司,，針對公司績效考核問題做了一次問卷調(diào)查并對調(diào)查結(jié)果進行分析,。問卷調(diào)查發(fā)放50份，回收50份,，回收率100%,。

第五部分提出對s有限公司績效考核的優(yōu)化策略。

第六部分是總結(jié)和不足之處,。最后,，我想談談本論文的不足之處,。

由于受本人學術水平、資料和時間的限制,，本文沒有對影響績效考核的因素,、考核方法評價等方面進行研究，在對優(yōu)化s有限公司的考核體系方面也沒有進行詳盡闡述,，文中有些觀點和分析尚且幼稚,，這些不足都有待于筆者在以后學習和工作中進一步學習和研究，不妥之處敬請各位讀者修正,！

經(jīng)過本次論文寫作,，我搜集到了許多有用的信息，學到了不少新的知識,。當然,，也更清楚地認識到自己在人力資源管理，特別是績效管理方面知識與經(jīng)驗的缺乏,。盡管做了問卷調(diào)查與實地訪談,，搜集了許多相關資料，也盡量地運用了所學知識,，但由于自身能力不足,、經(jīng)驗不夠等因素，本論文還存在許多不足之處,，例如本文沒有對影響績效考核的因素,、考核方法評價等方面進行研究，在對優(yōu)化s有限公司的考核體系方面也沒有進行詳盡闡述,，所以許多問題也有待于進一步思考與探索,。

因此，借答辯機會,，希望各位老師提出寶貴意見,，給予批評與指正。我將虛心地接受,，以便于更好地學習,。

謝謝！

大學生畢業(yè)論文答辯范文篇三

尊敬的各位評委老師：

大家好,！我是來自xx學院旅游管理專業(yè)20xx級(5)班的學生xx,。我的畢業(yè)論文題目是《河北省紅色旅游資源開發(fā)對策》。

我當時之所以選擇研究河北省紅色旅游是因為發(fā)展紅色旅游,，對河北有著非常重要的意義,，主要表現(xiàn)在：發(fā)展紅色旅游是建設社會主義先進文化需要；紅色旅游是加強和改進未成年人思想道德建設的有效形式之一,；紅色旅游能促進革命老區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展,；紅色旅游能促進我省旅游龍型經(jīng)濟和支柱產(chǎn)業(yè)的建設,，幾個方面。

在著手準備論文寫作的時候,，我針對紅色旅游這個命題,，大量閱讀相關方面的各種資料。對我國宏色旅游的概況有了大致了解,，縷清思路的基礎上確定研究方向,，然后與老師商討，確定論文大致思路和研究方向,。然后,，為了完成論文，本人收集了大量的文獻資料,，其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊,、圖書館的書目、學習教材的理論資料和河北紅色旅游網(wǎng),，中國紅色旅游網(wǎng)的,。二手數(shù)據(jù)資料。在李樹峰導師的耐心指導和幫助下從中選取了主要的參考資料,，經(jīng)過閱讀主要參考資料,，擬定提綱，寫開題報告初稿,，畢業(yè)論文初稿,，修改等一系列程序，于2007年6月正式定稿,。

第一部分，主要概述了紅色旅游,，再定義的闡釋上,，引用了《2004-2010年全國紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》中的權威定義，使論文更具有準確性和可信性,。之后,，又從紅色旅游的內(nèi)容、意義,、特點和發(fā)展歷程等四個方面對紅色旅游的界定進行了深入的闡釋,，既是對紅色旅游概念的補充的完善，也為下文進行深入論述打下了基礎,。

第二部分,，是在對河北省紅色旅游現(xiàn)狀進行了詳細論述的基礎上，運用swot分析法對河北省紅色旅游進行了優(yōu)勢,、劣勢,、機會和威脅四個方面的基本的分析和判斷,，既是對河北省紅色旅游的深入挖掘，也是對文章理論體系的完善,。

第三部分,，運用swot分析法對河北省紅色旅游進行了優(yōu)勢、劣勢,、機會和威脅四個方面的基本的分析和判斷,，既是對河北省紅色旅游的深入挖掘，也是對文章理論體系的完善,。

第四部分,，也就是畢業(yè)論文結(jié)束語，針對前文所提到的河北紅色旅游發(fā)展過程中的經(jīng)典品牌紅色旅游資源不足,；講解檔次低,， 演出活動少,， 對游客的感染力和吸引力不強；旅游購物市場不完善,， 對經(jīng)濟社會的帶動作用亟待增強；和其他旅游景區(qū)的整合與聯(lián)動程度差等河北紅色旅游發(fā)展中存在的幾個主要問題,，提出了相應的解決對策，提出問題和分析問題之后給出了解決問題的方法,。同時，也將論文的結(jié)構(gòu)作了最后的收尾和完善,，使論文整體結(jié)構(gòu)完整,，論述合理,。

近年來,，隨著我國旅游業(yè)不斷發(fā)展,，在2004年中央實施加快發(fā)展紅色旅游決策以來，紅色旅游活動迅速升溫，紅色旅游在短時間內(nèi)熱潮就席卷全國,。在紅色旅游快速發(fā)展的同時,，紅色旅游資源開發(fā)中存在的問題也漸漸突現(xiàn)出來,。所紅色旅游資源開發(fā)的對策研究,，就顯得相當必要,。

經(jīng)過本次論文寫作,，我學到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗,，并參考了其他同學的畢業(yè)論文總結(jié)范文,，但是,，由于學生能力不足，加之時間和精力有限,，在許多內(nèi)容表述上存在著不當之處,，與老師的期望相差甚遠,，許多問題還有待于進一步思考和探索，借此答辯機會,，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯誤和不足之處,，學生將虛心接受,，從而進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。

以上就是我的答辯自述,，請各位老師批評指導,，謝謝！