我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

嚴(yán)心得體會7篇一

齊步走,，教官一說出口大家全笑了，更有大膽的同學(xué)說道：走路誰不會呀,，一歲我就會,。練習(xí)的結(jié)果讓我們瞠目結(jié)舌，練習(xí)時(shí)幾個(gè)同學(xué)順拐了,，幾個(gè)同學(xué)不知道先邁哪只腳,。排面非常混亂,。隨著時(shí)間的推移,，我們的幾天軍訓(xùn)結(jié)束了,，大家的小臉黝黑發(fā)亮，比賽時(shí)意氣風(fēng)發(fā),，結(jié)果讓大家都滿意了,。

經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)使我曉得了以下幾點(diǎn)：首先，我們千萬不可掉以輕心,。以為走路誰都會,，實(shí)在要讓一個(gè)集體步調(diào)一致，必須有每一個(gè)人的高度配合,，思想高度集中,，集體觀念盡對強(qiáng)。把簡單的事情做好也盡對不是一件輕易的事情,。其次,，我們鐵的紀(jì)律必須要。常言道：沒有規(guī)矩不成方圓,，每一個(gè)人必須要有軍人的思想：服從,、服從、果斷服從,。老師是不會害我們的,，我們必須要依照老師的要求做好每件事，走好每步,。再者,，我們吃苦刻苦的精神必須有。我們都是溫室的花朵,，歷來沒有經(jīng)過外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,。天天，都有長輩們謹(jǐn)慎地庇護(hù),，經(jīng)不起風(fēng)雨和磨難,，當(dāng)困難來臨時(shí)，我們常常會選擇畏縮,，沒有勇氣往挑戰(zhàn),，今后一定要勇挑重任。在學(xué)習(xí)中,，不會的題目一定要想辦法解決,，爭當(dāng)好學(xué)生;在生活中，自己的事情自己做,，爭做好少年,。努力,、認(rèn)真,、堅(jiān)持,，不中途而廢。

嚴(yán)心得體會7篇二

六月,，一個(gè)離別的季節(jié),，一個(gè)痛苦的季節(jié)。我們即將與一起生活學(xué)習(xí)六年的同學(xué)們分別,。想到這里,，我的心猛然抽動了一下，很痛很痛……

小學(xué)六年,，我們一起走過了多少風(fēng)雨,，多少風(fēng)霜？我們曾經(jīng)一起度過過多少歡樂,，承受過多少痛苦,？每位同學(xué)都是那么可愛，我們班是多么的團(tuán)結(jié),。

還記得那次軍訓(xùn)嗎,？我們班在評比中取得了全級第二名的優(yōu)異成績?？晌覀冊谟?xùn)練中付出過多少汗水呢,？我們每天都在為拿到先進(jìn)班而努力。我們每個(gè)人都按照教官的要求去做,，盡全力做到最好,，為班多拿些榮譽(yù)。即使有些同學(xué)生病了,，但他們?nèi)匀粓?jiān)持來訓(xùn)練,。在比賽中，我們喊破嗓子,，把最大的聲音喊了出來,。

記得有一次，爸爸因事遲來接我,，只有她陪著我坐在空蕩蕩的教室里,，邊寫邊談，直到六點(diǎn)學(xué)校要關(guān)門了,，我們才手挽手走出來,。我在這個(gè)下午懂得了朋友是不會計(jì)較得失，只要你快樂,，她就愿意一直陪著你的人……

美麗的校園,，優(yōu)美的環(huán)境，曾是我最快樂的地方,。在我悶悶不樂的時(shí)候,，我在那玩游戲；在我想學(xué)習(xí)的時(shí)候,，有綠樹成蔭的地方,，供我們學(xué)習(xí)……

小學(xué)的生活，真是有許許多多值得我們回憶的事情,，說也說不完……

離別,，是人生最痛苦的事情！離別學(xué)校,。離別朋友,，更是人生的一種悲哀！

愿所有的學(xué)子珍惜眼前的一切,！

嚴(yán)心得體會7篇三

一、要注重多給鼓勵

初一的孩子從小學(xué)剛剛步入初中,，生活學(xué)習(xí)等都難以適應(yīng)，小學(xué)的很多學(xué)習(xí)方法到初中都不在適應(yīng),，因此充分給孩子鼓勵還信心,，多督促,，孩子們才會盡快適應(yīng)初中生活,。我有幸今年接任一(5)班的班主任,，對于剛結(jié)束學(xué)生時(shí)代的我而言是極大的考驗(yàn),。

在生活中做孩子們的朋友,，幫助他們盡快適應(yīng)學(xué)校的生活，這樣才能打入學(xué)生的內(nèi)部,，充分了解班級存在的問題,，對癥下藥。其次,，利用上次的家訪的機(jī)會,，我真對班級幾個(gè)特殊的孩子，我深入其生活成長的環(huán)境,，了解其在家的表現(xiàn),，與其家長充分溝通，以便對其成長和學(xué)習(xí)更好的幫助,。

二,、放任有度

生活和學(xué)習(xí)中是孩子們的朋友，當(dāng)有犯錯的行為出現(xiàn)時(shí),，嚴(yán)懲不貸，不分男女,，沒有特殊情況,，一視同仁。這樣孩子們會意識到,，我只有管好自己,，老師才會把我當(dāng)朋友，調(diào)動學(xué)生的積極性,，積極主動參與到班級管理中來,。

三、班干的選擇

一個(gè)好的班級,，班干絕對是非常出色的班干,，他們才是和同學(xué)們吃住在一起的，因此班干時(shí)非常重要的,。對待班干上,，我采取批評時(shí)有度，該當(dāng)著同學(xué)面批評的就絕不留情,，該留點(diǎn)面子的就留點(diǎn)面子,，平常以談話交談為主，班干得權(quán)利不能過大,，班干之間有一種相互監(jiān)督相互督促的氛圍,。

以上是我工作近兩個(gè)月來，在班級管理上的一點(diǎn)小心得,，有很多不到位的地方,，有待改正。

嚴(yán)心得體會7篇四

12月19日我聽了韓學(xué)榮教授的心理健康講座感覺受益匪淺收獲很多,。

韓老師從健康的定義,、健康的標(biāo)準(zhǔn)、健康與不健康的問題等幾個(gè)方面展開了講述,，感覺老師講的這些都很貼切實(shí)際,，很實(shí)用，尤其對于我們老師工作壓力大,，聽完講座心里感覺輕松了很多,，感覺比以前更了解自己了。并且在課上聽的很輕松沒有感覺累，一天時(shí)間覺著過得很快,。并且在以后教育學(xué)生上和自己

自我調(diào)節(jié)上受到很大啟示,，具體體現(xiàn)在以下方面

一、在教育學(xué)生過程中,，不會有萬能的,、普遍解決問題的辦法，教師怎么教要掌握技能和技巧,，不要只知道批評,，要學(xué)會站在學(xué)生的角度考慮問題，尊重學(xué)生讓孩子們喜歡你,。學(xué)生在喜歡你的基礎(chǔ)上,，就

會對你所教的學(xué)科產(chǎn)生興趣，并且愿意學(xué)習(xí),，因?yàn)榕d趣是孩子們最好的老師,。

二、在我的心里上,，老師的講座讓我釋放了很多壓力,。首先讓我知道生活是五顏六色的，當(dāng)我們工作和生活上有壓力時(shí),，我們要學(xué)會把心思放下來把擔(dān)子放下來,，學(xué)會自我調(diào)節(jié)。另外還要正確認(rèn)識自己,，必須要學(xué)會獨(dú)立生活,，在生活中要有最起碼的獨(dú)立性。當(dāng)我們不能改變環(huán)境時(shí),，我們要試著適應(yīng)環(huán)境,。

總之，人無完人,，金無足金,，我們在生活工作中該怎么過怎么過，高興也是一天,，不高興也是一天,，為什么不高高興興過好每一天呢？

嚴(yán)心得體會7篇五

我們都知道幼兒園的工作離不開家長的配合,，需要家長的理解,、信任和支持。溝通是做好家園工作的第一步,。

孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的好奇,、懵懂,，經(jīng)過一學(xué)期的集體生活孩子們慢慢對幼兒園有了更多的認(rèn)知，孩子的個(gè)體差異逐漸明顯,。每個(gè)孩子的成長速度不一樣,，個(gè)體發(fā)展差別很大。有的孩子已經(jīng)完全融入幼兒園的集體生活中,，比如有的孩子自理能力強(qiáng),、能和小朋友友好相處、在班級里規(guī)則意識強(qiáng),、喜歡參與集體教學(xué)活動等等,。但是有的孩子在某些方面需要提高。我和班里的老師經(jīng)常討論班里孩子的情況,，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小朋友需要在行為習(xí)慣方面提高,。這幾個(gè)小朋友有共同的問題:規(guī)則意識差,、注意力不集中,、不會傾聽、不喜歡參與集體活動,、自我為中心等等,。我們預(yù)約了孩子的家長，主動跟家長約談,。約談時(shí)先請家長說一說孩子在家里的表現(xiàn),，以及他們發(fā)現(xiàn)的孩子的優(yōu)點(diǎn)和問題。我們老師也說一說孩子在幼兒園的表現(xiàn),、孩子的閃光點(diǎn)以及孩子需要提高的地方,。并且針對問題給家長提出建議和方法。

通過談話溝通,，發(fā)現(xiàn)這幾位家長對孩子在幼兒園的表現(xiàn)很吃驚,，孩子在幼兒園和在家里完全不同。家長也意識到孩子的問題,，而且很重視,，愿意配合老師做出改變。一個(gè)小小溝通談話,，使老師和家長都更加全面的了解孩子,，這樣在以后的日子里老師和家長能更加有針對性的教育孩子。

嚴(yán)心得體會7篇六

自成為自然科學(xué)經(jīng)典導(dǎo)引這門課的助教以來,，我共參加過2次大課及2次小班討論課,。其中，令我印象深刻的是主題為“西方科學(xué)起源,、牛頓經(jīng)典力學(xué)和愛因斯坦相對論”的小班討論課,。其實(shí),，該主題是相對晦澀難懂的，作為工科博士生的我在閱讀教材時(shí)頗下了番功夫,，也只做到淺層理解,。但在討論環(huán)節(jié)中，這些剛?cè)胄５拇笠恍律鷤兒敛磺訄?，站上講臺侃侃而談,。最令我觸動的是他們的所想所談，皆體現(xiàn)了他們對書本知識的深刻理解及感悟,，更有甚者引經(jīng)據(jù)典,，超脫課本之外。我并未去深究他們所講是對或錯,，單這一份“初生牛犢不怕虎”的勇氣與我剛?cè)胄r(shí)相比,，便讓我驚訝之余又有些慚愧。所以學(xué)習(xí)是相互的,，老師授課也是自我提升的一個(gè)過程,，而我作為助教更是從兩方獲益。之后,，我需要對教材進(jìn)行更進(jìn)一步的理解,，以適應(yīng)當(dāng)前與學(xué)生交流的深度。

嚴(yán)心得體會7篇七

5月13日上午,，我去參加了由周口晚報(bào)小記者組織的《防溺水教育公開課》?，F(xiàn)場聆聽了游泳基本常識、防溺水的重要性,、溺水自救等常識等,，使我認(rèn)識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏，但同時(shí)也需要做好安全方面的預(yù)備：

不要獨(dú)自在河邊玩耍;

不要一個(gè)人去游泳

不要在非游泳區(qū)域游泳;

不會游泳的即使帶著救生圈也不要到深水區(qū)去游泳;

游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,，以防腿抽筋;

溺水時(shí)不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)要立即呼救;

溺水時(shí)要放松全身，讓身體漂浮在水面,，將頭部浮出水面,，用腳踢水，防止體力喪失,，等待救援;

如果在水中突然抽筋,，要立即求救。

這次學(xué)習(xí)使我掌握了防溺水和自救知識,，在溺水事故頻發(fā)的季節(jié),，這次講課來得及時(shí)有效，讓溺水事故遠(yuǎn)離我們,，讓溺水事故不再重演,，謝謝周口晚報(bào)小記者組織的這次有意義的活動,。

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