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2022慶祝教師節(jié)活動策劃內(nèi)容8篇一
為慶祝教師節(jié),,在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,,通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動,,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意之情,,特?cái)M訂如下計(jì)劃。
一,、活動主題
一張小賀卡,,一份真感謝!
二、活動準(zhǔn)備
1,、教師節(jié)的前一周,,由輔導(dǎo)員提出活動要求。
2,、_月_日,,由各年級美術(shù)老師利用課堂,,合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
三,、活動內(nèi)容
1,、在_月_日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情,。
2,、_月_日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會定為“老師,,您辛苦了!”,,讓慶祝活動廣泛地在學(xué)生中落實(shí),。
3,、_月_日,開展“我給老師一粒糖,,潤潤嗓子上講臺”活動(學(xué)生自愿為原則),,讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。
四,、其他
全體教師于_月_日下午4:30集體就餐,,共慶教師節(jié)。
2022慶祝教師節(jié)活動策劃內(nèi)容8篇二
凝聚一種健康向上,、積極樂觀的正能量,,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),,以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20__年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動,。
一,、指導(dǎo)思想
以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),,為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。
二,、活動目標(biāo)
通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視,。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動由學(xué)校黨支部,、校長室,、教育工會總負(fù)責(zé),,郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作,。競賽組織機(jī)構(gòu)另定,。
四、活動安排
1.評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物,。
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定,。
(2)教壇新秀:
對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),,全校擬評選5名,。
(3)先進(jìn)教育工作者:
對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),,適當(dāng)參考以前情況,,全校擬評30名(其中高一8名,高二8名,,高三8名,,后勤6名)。
本項(xiàng)內(nèi)容,,學(xué)習(xí)前各段(部)初評選送候選人員,,__月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。上級(市,、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。
2.舉行系列競賽,。
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書,、師德演講,、課件制作、文筆,、登山),,比賽時(shí)間為_月初。
(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課,、一份卷,、一項(xiàng)課余活動方案),,比賽時(shí)間為_月初。
(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河,、男子籃球,、女子羽手球),其中,,拔河比賽時(shí)間為_月份,,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為_月中旬,。
(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,,比賽時(shí)間為_月底。
3.慶?;顒?時(shí)間為_月初),。
(1)點(diǎn)歌
(2)慶祝表彰大會
(3)招待會
(4)師生文藝晚會
(5)慰問
2022慶祝教師節(jié)活動策劃內(nèi)容8篇三
一、活動目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心,,在教師節(jié)來臨之際,,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,,感受到教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,,感謝老師的辛勤工作,,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動為老師做一事,。
二,、活動主題
心遞感恩卡,情暖教師節(jié)
三,、活動時(shí)間
20__年_月_日至20__年_月_日
四,、活動對象
一至六年級全體學(xué)生
五、活動過程
1,、校長國旗下講話,,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。
2,、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊(duì)員都能親自動手制作賀卡,,寫上自己的祝福語,,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達(dá)出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn),。
3,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
六,、活動要求
各班要精心準(zhǔn)備,,認(rèn)真組織,將活動開展得有聲有色,,內(nèi)容豐富,,形勢多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,,充分感受,,以達(dá)到感恩教育的目的。
1,、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm,。
2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,,必須出現(xiàn)教師的名字,。
3、每班征集5張,。
4,、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固,、整潔,、美觀為原則。
5,、各班賀卡請背面書寫班級,、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。
七,、評選日期
_月__日由__老師評審,。
八,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,,并公開展示以資鼓勵(lì)。
2022慶祝教師節(jié)活動策劃內(nèi)容8篇四
一,、指導(dǎo)思想
教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,,作為我校建校以來的第一個(gè)教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)——我們的愛生節(jié)”主題活動,,培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念,,為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。
二、時(shí)間安排
2021年__月__日,。
三,、具體內(nèi)容安排
(一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,,與部分學(xué)生親切交談,,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
(二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情,。
1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接,、祝福每位教師。
2.課堂上,,各班同學(xué)向老師問好,、送出祝福,為老師們送上自制禮物,。
3.中午午休期間,,參加學(xué)校“老師,我想對您說”的校園留言活動,。之后,,組織感恩隊(duì)會。
4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議,。
(三)教師節(jié)主題慶?;顒訉?shí)際開展情況簡介
上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨,。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福,。
課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?;ǎ械陌嗉壗o老師們送上了自制的祝???,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契,。
中午午休期間,,各班積極參加了學(xué)校“老師,我想對您說”的校園留言活動,,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,,貼在學(xué)校的宣傳板上,。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會,。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議,。讓老師們驚喜連連,深受感動,。
我校全體教師表示,,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,,就是對教師工作的支持,。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,,才是的過節(jié)方式,。
在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,,走訪了部分同學(xué)的家庭,,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,。
來,。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,,相信每孩子在我們手中都能成才,,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。
2022慶祝教師節(jié)活動策劃內(nèi)容8篇五
在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,,慶祝教師自己的節(jié)日,,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍,。具體活動安排如下:
一,、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績,,展現(xiàn)他們平凡,、樂于奉獻(xiàn),、艱苦奮斗的楊中精神,,用他們的精神來教育和感化新青教師。
宣傳標(biāo)語:三幅。
初二級,、初三級出一期宣傳畫報(bào),,各班級出一期板報(bào)。
二:__月_日早,,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式
內(nèi)容包括:各班代表在校門口迎接教師入校,,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。
負(fù)責(zé)人:各級主任,、全校師生在操場,,由高一新生升國旗;
高一新生詩歌朗誦;表彰骨干教師等。
三,、“老師,、您辛苦了”征文比賽
每一級在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,,體裁不限,,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,,詩歌不少于行,。統(tǒng)一用材料紙。
四,、老教師座談會
_月_日在小會議室舉行老教師座談會,。
五、詩歌朗誦
每級出兩名教師,,比賽時(shí)間__月__日晚:地點(diǎn)階梯教室,。
負(fù)責(zé)人:__。
六,、新教師拜師會
_月_日:分在階梯教室舉行新教師拜師會,。負(fù)責(zé)人:__。
七,、退休教師座談會
_月_日下午四點(diǎn)在三樓小會議室舉行,。負(fù)責(zé)人:校長辦公室。
八,、教師卡拉ok比賽
月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,,每級上報(bào)三名選手,教勤兩名,。
負(fù)責(zé)人:
九,、教師舞會
_月_日晚_點(diǎn)_分在演播廳舉行。
2022慶祝教師節(jié)活動策劃內(nèi)容8篇六
一,、活動目標(biāo)
1,、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進(jìn)行交談,,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義,。
2,、幼兒會用,“老師,,您好!”“老師您辛苦了,。”等語言表達(dá)對老師的愛。
3,、教師提供紙,、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,,運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),,促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。
4,、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。
二,、活動準(zhǔn)備
1,、活動周播放教師節(jié)主題音樂
2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,,布置“我們幼兒園的老師”照片展,,認(rèn)識了解老師的工作。
3,、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園,。
4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展,。
三,、活動過程
班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
各班開展主題教學(xué)活動《老師,,您好》,。
1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬,、熱愛她們的情感,。
2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),,簡單繪畫出教師的形象,。從而了解教師節(jié)的意義,。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。
2022慶祝教師節(jié)活動策劃內(nèi)容8篇七
第一項(xiàng):
活動主題:“張張賀卡傳真情,,句句祝福暖師心”
活動時(shí)間:9月4-6號晚修
1.活動地點(diǎn):各班班級
2.活動對象:全校師生
3.活動內(nèi)容:
在第一周晚修時(shí)間上每個(gè)同學(xué)用便利貼寫上一些對老師感恩的祝福語,每班的班長進(jìn)行收集,,并周五放學(xué)前貼好在課室公布欄上進(jìn)行展示,。
第二項(xiàng):
活動主題:“濃濃尊師意,款款愛生情”
活動時(shí)間:9月10號中午
1.活動地點(diǎn):學(xué)校飯?zhí)?/p>
2.活動對象:全校教師
3.活動內(nèi)容:
當(dāng)天校團(tuán)委學(xué)生會工作人員利用下課的時(shí)間把賀卡和盆栽送到老師辦公室,,對老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候與祝福,,同時(shí)各班級的同學(xué)也可以通過自己的方式給老師獻(xiàn)祝福。
第三項(xiàng):
活動主題:“用音樂代表我們的話語”
活動時(shí)間:9月10號—9月14號
1.活動地點(diǎn):全校
2.活動對象:全校教師
3.活動內(nèi)容:
校團(tuán)委學(xué)生會廣播站會負(fù)責(zé)免費(fèi)為老師點(diǎn)歌持續(xù)一周,。
2022慶祝教師節(jié)活動策劃內(nèi)容8篇八
一,、活動背景
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,在教師節(jié)來臨之際,,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,,節(jié)日快樂”主題教育活動,,有著重要意義。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
①每年的9月10日是教師節(jié),,是老師的節(jié)日,。
②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,,我們應(yīng)該尊敬老師,。
③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意,。
④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息,。
二、活動組織
大班
1.知道每年的9月10日是教師節(jié),,了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義,。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意,。
3.懂得知恩感恩,,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂,。
★大班制作活動——老師,,謝謝您
三、活動目標(biāo)
1.知道每年的9月10日是教師節(jié),,了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義,。
2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情,。
四,、活動準(zhǔn)備
卡紙、油畫棒,、水彩筆,、貼畫、剪刀,、印章,、毛根、膠水及雙面膠,。
五,、活動過程
1.情景導(dǎo)入。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展,。
師:照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題,,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意,。
師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來,。
引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。
2.“小小賀卡”,。
(1)出示材料,,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂,。
教師出示卡紙,、油畫棒、水彩筆,、貼畫,、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,,制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作,。
師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,,我們比比看誰畫得最漂亮。
幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡,。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.“感動的祝福”,。
教師根據(jù)幼兒所說,,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。
4.“您辛苦了”,。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡,。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對老師說:“老師,您辛苦了!
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