演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

關(guān)于教師節(jié)感恩的演講稿篇一

大家好,！

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜?，但我最感恩的是我的老師?/p>

老師的愛(ài),，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田,；像一陣春風(fēng),，給我們溫暖。老師的愛(ài),，叫師生情,，這是人世間最嚴(yán)肅的感情：犯錯(cuò)誤時(shí)，教導(dǎo)我們的是老師,；遇到困難時(shí),，第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬(wàn)分開(kāi)心,；一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到濃濃關(guān)愛(ài),。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。不論我遇到了什么困難,，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,，在我的眼里您是神奇的,！我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，老師們,，感恩您為我們所做的一切,！

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課,，這便是感恩,；下課后，在走廊里看到老師,，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩,！用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,，“老師，我能行,！”更是對(duì)老師的感恩,。

當(dāng)然，我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上,，要落實(shí)到行動(dòng)中,。同學(xué)們，本周x便是一年一度的教師節(jié)了,，在這里,，我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)，學(xué)會(huì)感恩,，感謝為我們付出辛勞的教師,。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩,；下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一個(gè)輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩,；我們知錯(cuò)就改,，接受老師的批評(píng)教育,，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取,，尊重老師的勞動(dòng)成果,，這依然是感恩。

當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考,，主動(dòng)的參與，靠自己的`努力換來(lái)理想的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰,，更是給老師最好的禮物。

鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，感恩我們的老師吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

關(guān)于教師節(jié)感恩的演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從識(shí)文斷字到博學(xué)多才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻慣穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

發(fā)展至今,，是老師淵博的知識(shí),，讓我們感受到文明與希望；是老師寬廣的胸懷,，讓大家都懂的寬容與忍讓,；是老師慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)學(xué)生們遇到挫折灰心喪氣時(shí),，是老師在我們心田播種希望,。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出（驕兵必?cái),。┑牧挤健?/p>

老師總是笑語(yǔ)盈盈,，讓大家充滿力量，即使偶爾溫怒的目光,，也讓我們感到親切與盼望,。老師是多么偉大。有人把老師比做水,，說(shuō)她慈潤(rùn)了一片幼苗,；有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人,；還有人把老師比做辛勤的園丁,，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,，老師揮灑著血汗,，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,，指引著我們不斷前進(jìn),。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,，還是低矮的灌木,，都應(yīng)用生命的全部向老師致敬。在此,，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意,。

師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈,。它平凡,，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時(shí),，師愛(ài)是一劑特效藥,，可以拯救那些病入膏肓，行將就木的靈魂,；有時(shí),，師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷茫,，追隨光明,?！洞盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干》,，這份沉甸甸的師愛(ài),，有誰(shuí)能夠掂出它的分量，又有誰(shuí)能夠真正償還呢,？

感恩老師,，并不需要，我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。

課堂上一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心的投入,，你在專心的聽(tīng)課,，便是感恩；下課后,，在走廊里，看到了老師,，一個(gè)淡淡的微笑,，一聲禮貌的（老師好），這也是感恩,；放學(xué)了,，向老師招招手，說(shuō)上一句（老師再見(jiàn)）,，這仍然是對(duì)老師的感恩,。

不要再把這些歸結(jié)于無(wú)謂的小事，不要在不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴的背后,，包含的還有你對(duì)老師的尊重與肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,，你我如此,，何況那些用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢,？

讓我們,，在考場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試,，仔細(xì)答題,，牢守紀(jì)律；讓我們,，在寢室里,，把寢室布置的窗明幾凈,，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境；讓我們,，在校園的小徑上,，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將它們撿起來(lái),。

我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教育的一種最好的回報(bào),。

同學(xué)們,，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起,！

我的演講到此結(jié)束,，感謝大家的聆聽(tīng)！

關(guān)于教師節(jié)感恩的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,。

它所講述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事,。老芭蕉一天比一天老下去，而小芭蕉卻在它身邊慢慢長(zhǎng)大,。它把陽(yáng)光都獻(xiàn)給了小芭蕉,，它把水分都給了小芭蕉，它把心血都放在小芭蕉上,。小芭蕉在陽(yáng)光的照耀下,，老芭蕉的愛(ài)護(hù)下，雨姑娘的滋潤(rùn)下,，長(zhǎng)得越來(lái)越好,。終于有一天老芭蕉不行了。它到下了,，周圍是一片芭蕉樹,，它們高大無(wú)比，春風(fēng)吹過(guò),，它們搖擺著自己的身姿,。

同學(xué)們，對(duì)我們來(lái)說(shuō),，老師就好象那棵老芭蕉,，我們就是一群小芭蕉。我們從無(wú)知幼稚的兒童在老師的幫助下,，變成了懂事的少年,。在這其中,，老師就是我們最敬佩，最感激的人,。

他無(wú)時(shí)無(wú)刻地在為我們操勞,。

他在夜燈下為我們批改作業(yè)，在炎熱下為我們講課,。瞧,，老師昨天又為我們熬夜了，都有黑眼圈了,，好象臉頰又瘦了一圈,，眼睛也多了兩樣—血絲和皺紋。他顯得那樣憔悴,。

老師您是我們最尊敬的人,。您像是一支蠟燭，雖然微弱,，但有一份光熱,，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,，照亮了別人,，這無(wú)私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘,。您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心,。您不計(jì)較個(gè)人得失,。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨,！

人說(shuō)春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚盡干。您——偉大的老師,，您的愛(ài),，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜,；您的愛(ài)，細(xì)致而溫暖,；您的愛(ài),，高潔而偉大！

在慶祝教師節(jié)的日子里,，我們心潮澎湃,，思緒萬(wàn)千,，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài),！

愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候,、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡,、黑板上一句祝福的話,、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受,。

一日為師,，終身為父。

老師,，在您的辛勤教導(dǎo)下,，在您的鼓勵(lì)幫助下，在您的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,，我們像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng),。我們想衷心地對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了,，我們愛(ài)您,，祝您身體健康，萬(wàn)事如意,?！弊屛覀兒霌P(yáng)尊師重教，感念師恩的美德,，在全班,，乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。

我代表全體學(xué)生向您保事做起,，認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起,，做到熱愛(ài)老師,，關(guān)心老師，尊重老師,。

影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！

祝愿教師身體健康,，青春永駐,！謝謝大家！

關(guān)于教師節(jié)感恩的演講稿篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

“靜靜的深夜群星在閃耀,，老師的床前燈光仍在亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)你床前,，明亮的燈光照耀我心房,，……”小時(shí)候，母親就教會(huì)了我這首歌,，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得上口,，后來(lái)背著書包上學(xué)了，有了知識(shí),，滿滿的我就懂得的了其中的真諦,，懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚。現(xiàn)在,，每當(dāng)想起這首歌時(shí),，總有一股暖流在心中蕩漾。

人們常說(shuō),，我們學(xué)生便是未來(lái),，老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假,。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí),，你可曾想過(guò)他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè)；當(dāng)你還在睡夢(mèng)中陶醉時(shí),，他們?cè)缫颜驹诹巳咧v臺(tái),，開(kāi)始了一天的早自習(xí)；當(dāng)你在雨天接孩子回家時(shí),，他們還在送學(xué)生回家的途中,，而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師,。家人的怨言，孩子的不滿,，他們沒(méi)有過(guò)多的解釋,，因?yàn)檫@是選擇，這就是他們的事業(yè),，學(xué)校就是他們的第二家,，所有的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得,，學(xué)生是希望,，社會(huì)的發(fā)展寄托在他們身上，——這就是我們最可愛(ài)而又最可敬的人。

有人將老師比作蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人，他們是我么們成長(zhǎng)路上得指明燈,。為了學(xué)生,，他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜,，為了學(xué)生,，他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。有人譏笑老師傻,，說(shuō)這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢,。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己的一位老師,，當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè)。他只是略笑,，我喜歡這個(gè)職業(yè),，喜歡我的學(xué)生，看到學(xué)生成長(zhǎng),、進(jìn)步是我的快樂(lè),。

靜謐的夜晚，當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí),，他們又要為新一天備課了,，偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來(lái)，親愛(ài)的老師,，該關(guān)上窗,，添件衣服了。

此刻,，站在這里,，沒(méi)有華麗的詞藻，所有的語(yǔ)言都化作最最真摯的祝福,。作為一名學(xué)生,，我想對(duì)所有的老師說(shuō)，老師,，您辛苦了,，多注意您的身體。想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō),，閑暇的時(shí)候,，常回?？纯?，常到老師那兒坐坐，別忘了成長(zhǎng)路上那一盞盞指明燈。

我的演講完畢,，謝謝大家的聆聽(tīng),！

關(guān)于教師節(jié)感恩的演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的題目是：老師，您辛苦了,，我們謝謝您,！

在這個(gè)歡樂(lè)幸福的季節(jié)，我們很高興在我國(guó)迎來(lái)x x教師節(jié),。

這是令人感動(dòng)的一天,。此時(shí)此刻，我很難用任何方式來(lái)表達(dá)我對(duì)我們老師的感謝,！親愛(ài)的老師,，在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說(shuō)：老師,，您辛苦了,！我們感謝你！

記得那年剛進(jìn)校園的時(shí)候,，我們幼小的心靈幾乎一片空白,。

轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去了，現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,。多年來(lái),，是老師手把手教我們寫字、玩耍,、畫畫,、唱歌、自然,、科技,、打球、做操,；在過(guò)去的幾年里,，學(xué)生們?cè)谀銈優(yōu)槲覀冮_(kāi)設(shè)的知識(shí)大廳里學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng),。在陽(yáng)光下，你教會(huì)我們?nèi)绾闻c風(fēng)雨抗?fàn)?，如何正確面對(duì)生活,；在風(fēng)暴中，是你們激勵(lì)我們克服挫折，在未來(lái)報(bào)效祖國(guó),。

日復(fù)一日,，年復(fù)一年，你像辛勤的園丁一樣揮灑汗水,，在我們稚嫩的心里播下種子,。我們堅(jiān)信，在不久的將來(lái),，你們辛勤耕耘的土地將碩果累累,，芬芳四溢。

親愛(ài)的老師,，在教師節(jié)這一天,，再多的言語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情厚意,，在新的學(xué)年里,，我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度，以百倍的求知熱情和前所未有的勤奮完成學(xué)業(yè),，用感恩的心和各科優(yōu)異的成績(jī)向老師,、學(xué)校和祖國(guó)獻(xiàn)禮。親愛(ài)的老師,，您辛苦了,，我們衷心感謝您！

站在鮮艷的紅旗下,，我們迎來(lái)了難忘的教師節(jié),。在這個(gè)快樂(lè)、溫暖,、激動(dòng)人心的時(shí)刻,，我代表全校同學(xué)，表達(dá)我們最純潔,、最真實(shí),、最溫暖的心。祝一中所有關(guān)心和呵護(hù)我們成長(zhǎng)的老師節(jié)日快樂(lè),，幸福安康,！我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福，能撫平園丁臉上的皺紋,，擦去園丁太陽(yáng)穴上的微微霜,，讓園丁智慧的眼睛永遠(yuǎn)發(fā)光！

當(dāng)老師很辛苦,，但塑造靈魂的工作很偉大,。紅燭的燃燒是短暫的,，但她燃燒自己，照亮別人的心,，是永恒的,。你之所以偉大，不僅在于傳授了我們的科學(xué)文化知識(shí),，更在于為我們樹立了做人的榜樣,。

感謝——老師，讓我們自信,，能夠超越自己,。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種樂(lè)趣和責(zé)任,，是一把打開(kāi)我們未知世界的鑰匙,。你教會(huì)了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜,！

謝謝老師——。你是一個(gè)我們永遠(yuǎn)可以信任的人,，當(dāng)你在生活中遇到困難時(shí),，你會(huì)尋求幫助。你讓我們知道,，如果我們?cè)敢?，我們可以告訴你一切。你經(jīng)常說(shuō)你曾經(jīng)是個(gè)孩子,，所以你能理解孩子的喜怒哀樂(lè),。

——老師，謝謝您讓我知道,，我們可以從失敗中吸取教訓(xùn),，在困難中凝聚力量，在黑暗中尋找光明,。你給了我們用腦的勇氣,，要求我們思想開(kāi)放。你把美放在我們心中,，給我們教導(dǎo),、洞察和想象，從而構(gòu)建我們的整個(gè)人生,。無(wú)論我們建設(shè)什么,，您總是幫助我們打好基礎(chǔ)，您為成長(zhǎng)中的我們做到了,！也許隨著時(shí)間的推移,，你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被我們遺忘,，但你的熱情、勇氣和善良將永遠(yuǎn)保留,。

謝謝你從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我們冷冷的笑聲

熱諷，在我們嘗試時(shí),，您總是殷切關(guān)注著,，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī),。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，們中體驗(yàn)都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,，倦了,，累了。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持,，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜,、剛毅而令人肅穆,。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里,，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。

親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒,！

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè),！

關(guān)于教師節(jié)感恩的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“一年一度秋風(fēng)勁,，同喜同賀教師節(jié)”,。在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政,、后勤老師,，致以最誠(chéng)摯的敬意與祝愿：老師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

尊敬的老師們,，在我們朝夕相處的日子里,，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝,。忘不了我們課上淘氣,、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),，老師您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ),，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任,。因?yàn)橛辛四?，我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船，才有了指路的明燈,，我們?cè)诿悦Ｏ恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>

忘不了我們沉溺游戲,，夜不歸宿時(shí)，老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò),、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您語(yǔ)重心長(zhǎng)地訓(xùn)導(dǎo),。我們明白，您嚴(yán)肅的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛(ài),，您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們?cè)趺茨懿欢?忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú),、心情落寞時(shí)，老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場(chǎng),，無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄,，回到班級(jí)，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”,，您讓我們超越了自我,，奪取了成功。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓(xùn),，在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!

太多太多震撼我們心靈的幸福,，我們會(huì)銘刻在心,，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，因?yàn)椋蠋熃虝?huì)我們懂得感恩,。

這就是奮中的老師們,，我們心中最可親可敬的人，為了學(xué)生,，無(wú)私奉獻(xiàn),，甘為人梯，不僅為我們傳授知識(shí),，更為我們樹立了做人的典范。

尊敬的老師,，我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和驕傲!真的謝謝您!

親愛(ài)的同學(xué),，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng)，我們享受其中的同時(shí),，更要倍加珍惜,。然而，多少次,，年少輕狂,、任性沖動(dòng)的我們，傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果,。一次次,，老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們，同學(xué)們我們要用實(shí)真實(shí)在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們尊敬的老師,，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采，我想,，這是獻(xiàn)給我們老師的問(wèn)候和祝愿,。

多一次課上專注的聽(tīng)講，少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,，少一次無(wú)故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,，少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù),，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候,，少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學(xué)們,，讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),，互相監(jiān)督!

最后讓我們?cè)僖淮巫Ｔ肝覀冏鹁吹睦蠋焸儯汗?jié)日快樂(lè),、身體健康,、萬(wàn)事如意!

關(guān)于教師節(jié)感恩的演講稿篇七

尊敬的老師們：

您好!

在又一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

回想六年前,，我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí),，滿臉的困惑，滿眼的迷茫,，對(duì)世界,、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無(wú)所知,。自你從媽媽的手中接過(guò)我的手,，就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游，向著人類文明進(jìn)發(fā),。我不會(huì)忘記,，你對(duì)我們說(shuō)的第一句話是：“高樓萬(wàn)丈平地起?！彪m然,，我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗,。在你的引導(dǎo)下,，六年后的今天，我們成了一個(gè)個(gè)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,，并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫漢字,，你一遍又一遍給我們教拼音,，你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記,，我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,，遇到困難時(shí)你親切的問(wèn)候、及時(shí)的幫助,，犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績(jī)時(shí)你開(kāi)心的微笑,。總之,，你像我們的父母,，卻比父母有更加博大的愛(ài)心，有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格。你的言傳身教,，你的孜孜不倦,，你的辛勤敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,，在無(wú)聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈?，這樣奮斗，怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn),。我時(shí)常在心里說(shuō)：“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師,，當(dāng)像我的老師那樣的好老師?！崩蠋?，你可知道，你已經(jīng)是我的楷模,，是我心中樹起的一塊豐碑,。

當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,，我猛然發(fā)現(xiàn)，六年來(lái),，我們成長(zhǎng)了,，老師卻蒼老了許多?？?，當(dāng)年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋;看,，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,，今天頭上已有了幾根銀絲，走路時(shí)背也有些彎了,。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,，雖然歲月奪取了你的年華,，雖然辛苦使你的容顏減色，但是,，我們對(duì)您的情,，對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中,，永遠(yuǎn)是那么完美,，那么高大。

有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋，校舍陳舊,，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),，而我卻要說(shuō)，我們學(xué)校是的學(xué)校,。因?yàn)檫@里有敬業(yè),、愛(ài)生、奉獻(xiàn),、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍,。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻(xiàn),，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生,。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的,。

明年,，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)老師的恩情,，我們無(wú)以為報(bào),，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，把學(xué)習(xí)搞得更好,，在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī),，給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào),，用我們的成績(jī)告訴世人,，我們學(xué)校是的學(xué)校。母校,，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,，他日我一定要讓你以我為豪,。

最后，再次祝老師們節(jié)日快樂(lè),。