每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

成長(zhǎng)與成功的議論文素材篇一

曾有聽聞,，“所謂青春,，不過(guò)是站在青黃不接的岔道口，失去的是懵懂純真,，卻從未得到筆走天涯的淡定,。”仔細(xì)想來(lái),，“青春”這詞從我們懵懂跨入青春期起便無(wú)數(shù)次出現(xiàn),，書上，別人口中,，到處都是有關(guān)青春的各類定義,。

可是，我們有真正觸摸過(guò)青春?jiǎn)?？小說(shuō)上充斥的全是“青春的殤”之類的陳詞濫調(diào),，年少時(shí)無(wú)意間看見總是莫名傷感,，充滿了自以為是的“悲秋詠懷”情懷，只感“無(wú)人懂得自己的痛,，自己以孤獨(dú)自食”,。而這種蒙昧的定義，知道我們真正成長(zhǎng)了,，才算是真的懂了笑了感慨了,。

所謂青春，不過(guò)是虛無(wú)飄渺的存在,，而我們真正觸摸的,，卻是“成長(zhǎng)”。劃破懵懂的外衣,，流出的是痛的血,，開出的是成長(zhǎng)的花。

成長(zhǎng)存在于每天,，是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程,。站在人生的每個(gè)階段往回看，都會(huì)感慨過(guò)去自己的無(wú)知與不成熟,，這便是人生不可避免的死循環(huán),。在英國(guó)的一塊墓碑上有這樣一段話，每年吸引著成千上萬(wàn)的人去觀瞻：一個(gè)人在他年輕時(shí)候想改變世界,，到了成年發(fā)現(xiàn)自己改變不了世界,，就想改變自己的國(guó)家；可是到了中年發(fā)現(xiàn)自己改變不了自己國(guó)家,，就想改變自己的家庭,；可是到了老年發(fā)現(xiàn)自己改變不了自己的家庭；等到末年老去,，他才想到,，也許從一開始如果他先改變自己，現(xiàn)在估計(jì)也能改變一個(gè)家庭,，甚至一個(gè)國(guó)家,！

也許無(wú)數(shù)人也會(huì)感慨可惜他三次與命運(yùn)的錯(cuò)失，可是,，我看見的,，卻是他自我定位的歪曲。他三次改變自己的目標(biāo),，卻都失敗,，為什么呢？因?yàn)樗鄙僮晕叶ㄎ唬砻嫔纤淖兞四繕?biāo)的范圍,，其實(shí)卻是從未真正成長(zhǎng),，這毫無(wú)改變，他只將目光定位在改變他人,，卻從未想過(guò)從自己身上找問題,。

我們的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)伴隨著苦楚痛苦煎熬,，這并非“青春”,，而是通向成功必經(jīng)之路。泰戈?duì)栒f(shuō)：“唯有用流血的手指,，才彈得出生命的絕唱,！”唯有經(jīng)過(guò)傷口的淬煉，才懂得生命應(yīng)該在此處開花,。傷口所代表的,，并不僅僅是我們?cè)?jīng)痛苦的過(guò)去，更代表著我們的成長(zhǎng)和感悟,。這就如同只有勞作過(guò)的人,，才會(huì)懂得糧食的來(lái)之不易,，只有真正行萬(wàn)里飄四方的人,，才會(huì)知道曾經(jīng)自己目光的短淺，同樣,，只有真正痛苦過(guò)受過(guò)命運(yùn)錘煉的人,，才會(huì)懂得成長(zhǎng)的苦，成功的來(lái)之不易,。

不要害怕成長(zhǎng)的傷口,，因?yàn)槌晒Φ幕ㄖ粫?huì)在其上盛開。

林肯一生只成功過(guò)3次,，但失敗過(guò)35次,，他的第三次成功使他當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)，成為了美國(guó)史上最偉大的三位總統(tǒng)之一,。競(jìng)選參議員落選的時(shí)候,，他就說(shuō)過(guò)：“此路艱辛而泥濘，我一只腳滑了一下,，另一只腳因而站不穩(wěn),。但我緩口氣，告訴自己,，這不過(guò)是滑一跤,，并不是死去而爬不起來(lái)。”林肯一生坎坷,，甚至曾經(jīng)差點(diǎn)因精神問題進(jìn)醫(yī)院,，可是他最后成功了，名垂青史,。這并非他的運(yùn)氣使然,，而是他能夠不畏成長(zhǎng)的傷痛，堅(jiān)持到底,，最后,，他等到了成功之花的盛開。

成功不會(huì)垂青害怕成長(zhǎng)苦痛的人,，而成長(zhǎng)的苦痛,，并非那些“青春”的無(wú)病呻吟，而是命運(yùn)給予的磨礪,。只有真正體會(huì)過(guò)成長(zhǎng),，有著成長(zhǎng)傷口的人，才會(huì)獲得成功之花,，命運(yùn)的勛章,。

成長(zhǎng)與成功的議論文素材篇二

成長(zhǎng)是指向成熟的階段發(fā)展，生長(zhǎng),，成長(zhǎng)是獲得預(yù)期的結(jié)果,，成功只有經(jīng)歷失敗才會(huì)成長(zhǎng)。

成功需要有持之以恒的決心,，人人熟知的愛迪生,，發(fā)明電燈足足嘗試了幾千種不同的材料，最終發(fā)明出來(lái)了鎢絲燈泡持之以恒是成功的前提,，假如當(dāng)時(shí)愛迪生半途而廢,，也就不會(huì)有如今的電燈，至少要會(huì)晚上許多,，社會(huì)就不會(huì)發(fā)展如此迅速,。

成長(zhǎng)需要平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，成長(zhǎng)指的是逐漸走向成熟,，人在社會(huì)上,，免不了會(huì)遇到不同程度的挫折與困難，假如一生中沒有平時(shí)的挫折一路一帆風(fēng)順,，那么當(dāng)他遭遇困難時(shí),，就會(huì)不知所措，相反,，如果你早已遭遇多次的失敗,，挫折,，再次遭遇時(shí)就會(huì)從容，胸有成竹,。

成功需要專業(yè)的知識(shí),，上天不會(huì)眷顧沒有做好準(zhǔn)備的人，準(zhǔn)備就是擁有必須的知識(shí),，沒有這些基礎(chǔ),，就算你已經(jīng)“看到”了機(jī)會(huì)，也不懂得如何去利用他們,，把握他們,。

成功要有足夠的想象力。成功的人往往都會(huì)具備豐富的想象,，會(huì)去天馬行空的去設(shè)想,，只有有了這些設(shè)想才回去動(dòng)手，也才會(huì)經(jīng)歷失敗,，也才會(huì)獲得成功,。想象也是成功的一大基礎(chǔ)，必不可少的基礎(chǔ),。

成功和成長(zhǎng)的過(guò)程中還有一樣不可缺的東西——勇氣,，諾貝爾會(huì)去想要發(fā)明炸藥，它具備了非凡的勇氣,，甚至失敗后造成了大爆炸,，使他倍受嘲諷也依然繼續(xù)，這些都必須依靠無(wú)窮的勇氣也能堅(jiān)持到最后的成功,。

假如他并沒有堅(jiān)持忍受下來(lái),，失敗后沒有了堅(jiān)持的勇氣,，那就不會(huì)獲得成功,，也不會(huì)倍受敬仰。

我們作為當(dāng)代的中學(xué)生,，雖然談成功什么的還為時(shí)過(guò)早,，但是我們依然要去擁有那些美好的品質(zhì)：持之以恒，不畏艱險(xiǎn)的勇氣……具備這些才能在未來(lái)的不斷失敗的最后經(jīng)歷成功的喜悅真正的成長(zhǎng)起來(lái),。

成功與成功都必須機(jī)靈不斷地失敗不斷的學(xué)習(xí),，反思，所以失敗造就了成功,，促使了我們的成長(zhǎng),。

成長(zhǎng)與成功的議論文素材篇三

人人都想成功，想一夜暴富,，但卻總是忽視了成長(zhǎng)的過(guò)程,。一個(gè)有成長(zhǎng)經(jīng)歷的人不一定能成功，但一個(gè)成功的人一定有非比尋常的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

張海迪,，一個(gè)傳奇的人物,，一個(gè)擁有非同常人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，所以注定她一定成功,。

張海迪5歲因高位截癱,，她因此沒有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年時(shí)就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),，她先后自學(xué)了小學(xué),、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程,。張海迪15歲時(shí)因文革隨父母下放到了一個(gè)貧窮的小山村里,。但是她絲毫沒有懼怕艱難的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)著自己的青春,。她在那個(gè)小山村里給孩子們教書習(xí)字,，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,，在那小山村的期間她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,，受到了人們的熱情贊譽(yù)。

她非常人一般的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，造就了她遙不可及的成功,。

1983年海迪開始走上了文學(xué)創(chuàng)作，她以頑強(qiáng)毅力克服病痛與困難,，精益求精地進(jìn)行文學(xué)制作,，執(zhí)著的為文學(xué)而戰(zhàn)，皇天不負(fù)有心人,，迄今為止,，海迪出版的文學(xué)作品也有十多余部，相繼獲得了各類的獎(jiǎng)項(xiàng),。

也許有人會(huì)驚羨于海迪的成功,，傾心于海迪所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，但是有多少人是真心關(guān)注過(guò)她那曲折的成長(zhǎng)經(jīng)歷呢?

成長(zhǎng)與成功相輔相成,，孟軻的“天將降于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性,，增益其所不能也!”大概所說(shuō)的就是成功的關(guān)鍵在于經(jīng)歷了非同平常的成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)與成功互為表里,、密不可分，成功是一種結(jié)義果,，而成長(zhǎng)是一種享受的過(guò)程,，我們不能一味的追求結(jié)果從而忽視了成長(zhǎng)的過(guò)程，所以說(shuō)成長(zhǎng)比成功更有意義!

成長(zhǎng)與成功的議論文素材篇四

古人云：“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”可是,，陰暗的天空灰出現(xiàn)彩虹嗎,？有位作家曾今說(shuō)過(guò)：“老鷹之所以能夠坐上天空霸主的位子，是靠他的不斷拼搏而來(lái)的,?！笨稍腥讼脒^(guò)，它斷過(guò)多少次翅膀,，哀嚎過(guò)多少次,，認(rèn)真痛苦在一次次絕望中重新站起來(lái)。成功需要?dú)v經(jīng)磨練的成長(zhǎng),，但是歷經(jīng)磨練的成長(zhǎng)卻不一定能夠鑄就成功,。

苦，就真的是通向成功彼岸的唯一道路嗎,？三天的高考匆匆而逝,，那些看著綁上的自己的名字的學(xué)子們，興奮道將自己手中的課本扔向天空,，他們歡呼著,，因?yàn)樗麄兊母冻鼋K于換來(lái)了碩碩果實(shí)。但是,，那些躲在角落里,，默默哭泣的落榜者，他們何曾沒有付出過(guò),，甚至他們流下的汗水比那些勝利者還多,。苦,，終究不是通向成功彼岸的唯一橋梁，因?yàn)?，橋也有斷的時(shí)候,。

不過(guò)，每一個(gè)成功的人士,，他們的果實(shí)都是由一點(diǎn)一點(diǎn)飽經(jīng)風(fēng)霜的成長(zhǎng)所積累而成的,。

“鑿壁偷光”的故事家喻戶曉,，匡衡自幼勤奮刻苦，犧牲自己本應(yīng)由的童年而一心一意放在知識(shí)上,。沒有燭光的照耀,，就鑿開墻壁讓皎潔的月光照進(jìn)來(lái)，繼續(xù)自己的學(xué)業(yè),，最終學(xué)有所成,，成為一代著名的學(xué)士。

他,，自幼飽讀兵書,，十六歲隨父征戰(zhàn)沙場(chǎng)，奮勇殺敵,，為大唐的建立立下了汗馬功勞,，最終坐上了皇帝寶座，成為了至高無(wú)上的霸主,。

不過(guò),，他們付出的都是那充滿快樂的童年，汗水,，淚水充盈了他們的一生,，孤獨(dú)陪伴著他們的晚年。他們的努力雖然成就了自己的揚(yáng)名立萬(wàn),，可是他們甚至都不如臭名昭著的啊斗來(lái)得快樂,，因?yàn)椋麄兊某砷L(zhǎng)中沒有快樂這個(gè)元素,。

成功必定經(jīng)歷成長(zhǎng),，成長(zhǎng)卻不能注定成功。一抹汗水,，一抹淚換來(lái)的成功,，你睡下去了，次日初升,，它可能早已不翼而飛,，而成長(zhǎng)不會(huì)，它會(huì)伴隨你一生,，它會(huì)讓你尋找到真正的自我,，它可以讓你鑄就更多的成功，所以,，每個(gè)人的成長(zhǎng)是萬(wàn)萬(wàn)不能忽視的,。放棄了對(duì)成長(zhǎng)的滋養(yǎng)，可能就是放棄了對(duì)成功的不斷追求,。

成長(zhǎng)了,，不一定會(huì)成功,；但是，你不成長(zhǎng),，就永遠(yuǎn)不能成功,。

天空下起了細(xì)細(xì)小雨，小樹苗因此而茁壯成長(zhǎng),，終有一天它會(huì)成為參天大樹,！

成長(zhǎng)與成功的議論文素材篇五

成長(zhǎng)，其實(shí)是一種殘忍的交易,。沒有情愿,，無(wú)關(guān)是非，潛意識(shí)里帶點(diǎn)復(fù)雜的味道,?？床坏饺浚瑓s要牽連著成敗,，殊不知那只是最后的結(jié)局,。

曾經(jīng)的過(guò)往被裱進(jìn)回憶里，透明的背景,，單薄的影子,，都被剪碎了，吹散了,。不像蒲公英,，它們不會(huì)重生。只是在我們觸及不到的地方,，繼續(xù)著,。

可不可以說(shuō)是一場(chǎng)盛大的祭奠？用幾筆血淚供奉一顆慢慢老去的心,。

在寂靜的長(zhǎng)夜里,，在我們都看不清自己的時(shí)候，悄悄地脫下偽裝的皮,，嘴角滑過(guò)無(wú)助的淚,，淹沒在黑夜里，殘留在夢(mèng)里,，以為收藏地很好,，是堅(jiān)強(qiáng)，還是逞強(qiáng),？心被劃開的傷口,，時(shí)間是唯一的解藥，可以愈合,，但是漫長(zhǎng),，長(zhǎng)到疼痛變成了習(xí)慣，結(jié)了疤,，淡成一個(gè)米粒大的印記,。可以裝下一段回憶,，不多不少,。

累了，夠了,，什么富麗堂皇的理由,，都拿來(lái)當(dāng)炫耀的借口。無(wú)奈,，還是,，成長(zhǎng)的悲哀。習(xí)慣了,，和喜歡的不喜歡的在一起,，做作，變得自然,，游刃有余,，我們都太虛偽。這個(gè)世界太瘋狂,，連最后一點(diǎn)空隙都被涂上顏色,。

沉默了，想做卻不敢,，要顧及的越來(lái)越多,，是怯懦嗎？我說(shuō)不上來(lái),，只是會(huì)想到很多,，不知道從何說(shuō)起。夜間所有雜亂的思緒被剪了又剪,，理了又理,，有些念頭變得清晰起來(lái)，又被翻滾的思潮打亂,。想到的,，都會(huì)跳出來(lái)對(duì)立面，于是在糾結(jié)中以沒有結(jié)局告終,。站在交界處,，又是最危險(xiǎn)的，一時(shí)也不知如何是好,。于是更加沉默……

因?yàn)樘贻p,，所以敢愛敢恨,，愛拼愛闖，太瘋狂,，也太寂寞,，沒有誰(shuí)會(huì)陪你走到最后。朋友,，是可以換的,。再鐵，也會(huì)生銹,，我們都很自私,，不是嗎？你需要自己變得強(qiáng)大,，做自己的守護(hù)者,，記住，沒有人有義務(wù)要對(duì)你好,，包括最親的人,，他們只是你成長(zhǎng)的見證。愿不愿意,，是他們的事,，精不精彩，是你自己的事,，因?yàn)檫@是你的傳奇,，與他人無(wú)關(guān)。

路遇的繁華凄涼都收好吧,，生命還要繼續(xù),，還有暖色調(diào),。那些晴天,，和誰(shuí)在一起,，那些溫暖,，誰(shuí)給的,，又是誰(shuí)陪你度過(guò)那些漫無(wú)邊際的雨季,，對(duì)你說(shuō)過(guò)的話，為你做過(guò)的事，什么瘋狂的場(chǎng)面，就像一場(chǎng)煙火，揮霍的,，太美麗，什么都可以拋開。那些會(huì)記得一輩子,。

如果說(shuō)被這個(gè)世界記住才算成功,，那么這一生多是暗色調(diào)，偶爾躥出的暖色鍵,，會(huì)記得太深,，這時(shí)候后者大于前者,，各種錯(cuò)亂滋味體會(huì),。有時(shí)候沒必要分得太清，也許會(huì)倔強(qiáng)一點(diǎn),，認(rèn)為值得,，去做好了,，你都是成功的,。

成長(zhǎng)與成功的議論文素材篇六

成長(zhǎng)需要磨練，需要舍得,。

故天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,。所以動(dòng)身忍性,，增益其所不能。

人的成長(zhǎng)需要磨練,，需要痛苦,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”。只有得到磨練,，才會(huì)得到的更多,，明白的更多。

春秋之時(shí),，吳越交兵,，勾踐戰(zhàn)敗，臣服于吳,。他忍做吳王的奴仆,，臥薪嘗膽，告訴自己不要忘記自己身負(fù)打敗吳國(guó)的重任,。他回到越國(guó)后,，勵(lì)精圖治，奮發(fā)進(jìn)取,。他的雄心日益增長(zhǎng),，宏圖不斷擴(kuò)展，最后,，越國(guó)的金戈沖進(jìn)了吳國(guó)的都城,，他反敗為勝,！

貝多芬，一位眾所周知的大音樂家,，他的成績(jī)舉世矚目,，可誰(shuí)又知道這成功背后鮮為人知的磨難經(jīng)歷。貝多芬的父親是個(gè)音樂家,，在貝多芬小的時(shí)候父親就發(fā)現(xiàn)了貝多芬的音樂天分,，總是把他當(dāng)作神童一樣關(guān)在屋子里逼他練琴，時(shí)時(shí)還有拳腳相加,。后來(lái)母親去世,，家里的重?fù)?dān)全部落到了貝多芬的肩上，這時(shí)他不禁心力交瘁,。再后來(lái),，貝多芬在他最得意的時(shí)候患上了耳疾，這無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂,。但他并沒有告訴任何人,，就是在這個(gè)時(shí)候，他創(chuàng)作出了音樂史上流傳千世的美妙樂章,。正是他的磨難成就了他的成功,。

但是，成功者是不會(huì)在意物質(zhì)上的虛名,，相反,，他們追求心靈上的富足。

得過(guò)兩次諾貝爾獎(jiǎng),，獲得過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)化學(xué)領(lǐng)域獎(jiǎng)項(xiàng)的居里夫人,，并沒有講獎(jiǎng)?wù)乱暈檎鋵殻菍W(xué)會(huì)了舍棄,，將他們送給孩子,，成為孩子手中的玩樂之物。

成大事者,，不拘小節(jié),。做任何事，都要有所選擇,，有所舍棄,。

舍，是一種智慧,。梅花在夏天舍棄了與百花爭(zhēng)艷的機(jī)會(huì),，卻在冬天凌寒開放，于是得到了“一任群芳妒”的美名,。

舍,，是一種呵護(hù),。樹葉在深秋之際，舍棄了相依相伴的大樹,，他并非無(wú)情,，而是為了“化作春泥更護(hù)花”的追求。

舍,，是一種磨礪,。沙粒舍棄了驕陽(yáng)，寄身于蚌中,，飽受蚌無(wú)盡的磨礪,，最終成為了璀璨奪目的珍珠。

總之,，成長(zhǎng)需要的不是環(huán)境與鮮花的追捧而是自身磨礪和自我舍棄的根本要求,，只有經(jīng)過(guò)人生磨難的洗禮和利益舍棄的決心，才能成就大我,。成長(zhǎng),，成功。