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最新幼兒園家長委員會實施方案(六篇)

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最新幼兒園家長委員會實施方案(六篇)
時間:2022-12-28 23:22:27     小編:zdfb

“方”即方子,、方法,。“方案”,,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

幼兒園家長委員會實施方案篇一

為了切實加強幼兒園與家庭教育的有機結合,,更好的實現(xiàn)家園互動和家園結合,,共同促進幼兒的健康成長和和諧發(fā)展,全面實現(xiàn)幼兒教育的培養(yǎng)目標,,成立家長委員會,。

1,、熱愛幼兒,,熱心幼兒教育,,愿意為幼兒成長和發(fā)展貢獻力量,。

2,、有先進的教育理念,,思想進步,,能為其他家長起到積極的引導作用,。

3,、有良好的人緣關系和較強的影響力和號召力,。

4、有較好的交際能力和溝通能力,,能及時的與幼兒園和家長進行有效的交流,。

1、班主任推薦,,園委會考核審批,。

2、園委會向家長發(fā)出邀請函,,家長簽字同意,。

3、園委會向家長頒發(fā)聘書,,聘期一般為一年,。

1、隨時接受幼兒園的邀請,,參與研究和制定幼兒教育的有關計劃方案,,商討和解決幼兒教育中的矛盾和問題,協(xié)調幼兒園與家長,、社會的各種關系,。

2、及時反映家長和社會熱心人士對幼兒園工作的意見和要求,。

3,、積極配合并帶頭貫徹執(zhí)行幼兒園制定的各項決定。

4,、努力完成幼兒園委托的各項公益事業(yè),。

5,、及時評價幼兒園和班級老師的工作,肯定成績,,指出問題,,提出解決辦法,推動幼兒園工作的順利開展,。

1,、孩子升入小學就讀的,家長可提出退會要求,。

2,、他幼兒園就讀的,家長可申請退會,。

幼兒園家長委員會實施方案篇二

為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,,形成教育合力,所以本學期成立了班級家長委員會,。家委會是家長,、老師和學校之間溝通的重要橋梁,以促進孩子活潑,、健康成長,、共同進步為目的,起著協(xié)調,、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用,。

家委會作為家長代表,應分發(fā)揮家長對學校及班級工作的參謀,、監(jiān)督作用;收集,、整理家長的意見,及時反饋給班主任,。參與學校開展的重大活動,,關心、了解學校工作;組織,、協(xié)調家長和孩子們一起開展有益的課外活動;發(fā)動家長集體力量等,。

(1)維護大家共同的交流平臺:(校訊通?)、微信群,、班級博客,。微信群、(校訊通?)和班級博客是大家及時與老師及其他家長交流的渠道,,為了營造良好的交流氛圍,,需要大家的細心維護,。家委會需要做出及時的、正面的引導作用,。如積極收集教育心得,,發(fā)布在我們的交流平臺上讓大家學習共享等,或提出學習疑難問題共同探討等,。

(2)為提高孩子的學習效率,、提供舒適的學習生活環(huán)境,購置必要的學習和生活用品,。如:統(tǒng)一的儲物柜,、衛(wèi)生用具收納柜、課桌保護膜,、防蚊紗窗,、書架、統(tǒng)一格式的作業(yè)本(練習紙),、衛(wèi)生用具(紙巾,、指甲鉗等)、小獎品(鉛筆,、橡皮,、繪本等)、添置班級小圖書角的圖書,、開展班級活動等,。家長委員會將每學期收取一定的費用成立家委會基金,作為孩子們的班費,,于每學期開學報到收取,,班費的使用情況通過設立帳目反映,并將班費使用明細每學期兩次向家長公布(期中,、期末),。

(3)組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進社會福利院或敬老院,,讓孩子們學會懂得感恩;組織節(jié)假日社會實踐活動,,感受節(jié)日文化;組織登山、趣味運動會,、保護環(huán)境等有意義的活動,,讓孩子們經受歷練并增加團隊合作精神?;顒忧白龊眯麄骷皽蕚涔ぷ?,活動中做好安全工作,活動后做好總結及整理工作,。

(一)有序協(xié)助班主任開展本學期學校的系列工作,。

1,、配合班主任做好學校安排的工作。

2,、配合班主任組織各項活動,。

4、結合學校的德育工作,,爭做先進班級,,教育孩子講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,助人為樂,,多做好事,,爭取在學校的各類評先工作中獲得先進。

(二)有序開展班級系列的家委會工作,。

1,、根據(jù)實際情況補充制定家委會工作章程,明確各委員工作職責,。

2,、修改補充班級通訊錄,方便家校聯(lián)系溝通,。

3,、豐富班級小圖書角,豐富孩子的課外閱讀,。豐富班級博客內容,在班級博客中創(chuàng)建更多的學習專欄,,搜集老師,、學生、家長的教育心得,,以總結推廣成果經驗,。看看其他班博客里的學生日記,,表揚經常寫日記的學生,,表揚善于用拼音打字的學生。

4,、根據(jù)需要,,組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會,。

幼兒園家長委員會實施方案篇三

《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應本著尊重、平等,、合作的原則,,爭取家長的理解和主動參與,,并積極支持、幫助家長提高教育能力”,??梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務,,也是家庭的責任,。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此,以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務工作計劃為導向,,以區(qū)示范園為新的起點,,進一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育,、家庭教育與社會教育結合起來,形成1+1>2的教育合力,。

1、以各項常規(guī)工作為抓手,,營造家園合作新氛圍,。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,,開創(chuàng)家教指導新氣象,。

3、以家長和社區(qū)資源為補充,,凸現(xiàn)三位一體新合力,。

(一)以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍

1,、加強自培,,優(yōu)化技巧

以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,,寫在紙上,,很少落實在具體行動上。為此,,本學期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),,通過集體講座學習、小,、師徒帶教,、自學等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。如:平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論;同時,,設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流,、反思和討論,,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

2,、深化合作,,提高質量

采用多種形式,組織豐富多彩的活動,,深化家園合作,、提高家園合作質量,因此,,繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄,、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:

(1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,,并及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,,并與考核掛鉤,。

(2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動準備充分,、活動形式豐富多彩,、活動內容有益有趣有指導性。本學期將結合中秋節(jié),、重陽節(jié),、健康安全主題等活動開展融民間藝術、民間習俗等內容于一體的班級自主的家園互動活動,。

(3)親子閱讀:完善園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內提供不同材質,、不同特性,、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,,利用這個平臺,,在輕松、愉快,、平等的氛圍中,,引導不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學習指導孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習慣,。

(4)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),,本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關專家開設1d2個講座或咨詢活動,。

(5)嘗試進行“嘉賓有約”使家長走進課堂,,參與課程活動是家長有限的資源和教學主題有機整合起來,彌補教師在教學活動缺乏的資源,。

(6)特殊幼兒指導:個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,,制定并實施相關的指導計劃,記錄指導情況及其效果,。

(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,,不斷開創(chuàng)家教指導新氣象

本學期我們將進一步建設好幼兒園網頁,完善班級網頁,,并利用此平臺進行有效的家園溝通,,和教育教習信息的傳遞和宣傳。結合“上海學前教育”和“家?;印眱蓚€網絡平臺做好“三部曲”:

1,、定期及時向家長公布主題活動內容和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道,。

2,、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,,看了“請您配合”一欄,,就明白了請家長協(xié)助完成的目標。

3,、保證每個孩子信息交流量,,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。

4,、其次每周公布一周菜譜,,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結構的補充提供依據(jù),。

5,、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài),、班級動態(tài),、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,。

(三)以家長和社區(qū)資源為補充,,形成三位一體新合力:

1,、挖掘家長資源,壯大教育隊伍

9月份我們將通過推薦,、審核,、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,,以此來壯大我們的隊伍,。屆時,具有不同特長的家長將從保教,、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,,落實解決,。同時各班教師對本班家長的學歷、興趣,、特長,、工作性質等進行全面調查,并建立家長資源信息庫,,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,,設計組織活動或給幼兒表演等,,與此同時,發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,,用于經驗共享;另一方面,,也將收集家長的“育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,,爾后視個性,、共性的不同,通過書面,、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復,。

2、利用社區(qū)資源,,拓展教育外延

《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,,擴展幼兒生活和學習的空間?!蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區(qū)其中蘊含了諸如商場,、醫(yī)院,、郵局,、銀行、等周邊資源,這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景,,又是我們帶領幼兒認識社會,、認識生活、積累生活經驗的活教材,。因此,,本學期,我們嘗試班級為單位有機利用周邊資源,,并結合課程,,挖掘和聘請有專長的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學,。與此同時利用節(jié)日,,帶領幼兒走向社會,體驗民間文化習俗,。例如,,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領孩子去同伴或親戚家串門等等。[

3,、重視社區(qū)早教,,拓展指導陣地

本學期,我園將在原有基礎上,,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),,創(chuàng)新指導的內容和形式,提高家教指導效果,。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務,,確保每學期兩次為社區(qū)0d3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動,拓展家教指導陣地,,擴大家教指導對象的隊伍,,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

幼兒園家長委員會實施方案篇四

為充分發(fā)揮家庭教育的作用,,及時改進與完善幼兒園各項工作,,協(xié)調家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展,促使家園雙方密切聯(lián)系,,形成合力,,為孩子今后的發(fā)展奠定堅實的基礎,本著服務社會,、服務家長的原則,,特成立幼兒園家長委員會。

家長委員會成員共有14人組成,,在以往的家委會工作中,,發(fā)揮了較好的作用,,積極為幼兒園出謀劃策、協(xié)助幼兒園大型活動的組織和實施,、參與園保教工作管理,、親臨教育現(xiàn)場、觀摩教師的日常教學活動,,并提出了合理化建議,,參政議政,收到了良好效果,。

家長工作新思路,,配合幼兒園的規(guī)劃實施,完善家長工作,,從多元視角轉變家長觀念,,提高家長素質,使家長在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達成共識,,形成教育合力,,發(fā)揮家庭、學校,、社會三位一體的大教育作用,,促進幼兒的健康成長。

繼續(xù)全面監(jiān)督,、支持配合園方的各項工作,,共同探索家園教育同步化,配合園方全面實施素質教育,,積極支持幼兒園的課題研究,,更新教育理念,努力使家委會工作更上一個層次,。

(一)家委會定期召開例會,,通過例會討論、交流家長們的意見,,聽取并檢查,、監(jiān)督幼兒園的各項管理工作,與園方共同商議,,把各項教育服務工作做得更好,。

(二)家委會成員與幼兒園成員共同策劃各種家園親子大型活動、主題活動,、節(jié)日活動等,,協(xié)助幼兒園共同完成保教任務。從而提高家長的育兒理念和素養(yǎng),。

(三)參與研究和解決幼兒教育教學管理中的重大問題,,注重提高全體家長的家教水平,,動員家長們積極學習科學的育兒知識,并與老師配合,,共同提高對幼兒的保教質量。

(四)聽取,、聯(lián)系,、反應全園家長所關注的問題:如教師師德、保教水平,、教育質量,、幼兒發(fā)展水平等問題,采取口頭匯報,、書面建議等形式,,對有關信息進行歸納、分析,,把急需解決的意見,、建議提供個園領導、老師,,促進幼兒園各方面工作的改進和提高,。

(五)和園方共同組織評選好老師等評明星教工活動,進一步發(fā)揚教工熱愛幼教事業(yè),,樂于奉獻愛心的師德風尚,。

(六)平時注意聽取家長們的意見,運用各種途徑及時,、正確反饋給幼兒園,,并協(xié)助園方一起做好協(xié)調工作,使家長們能得到滿意的結果,。

(七)家委會要經常關心和支持幼兒園的建設和發(fā)展,,促進幼兒園和家長的溝通和了解,盡力協(xié)助幼兒園解決家長和幼兒園之間所發(fā)生的問題,。

(一)由園長宣布幼兒園家委會章程,,宣讀本屆家委會委員名單。

(二)由主任宣讀家委會的組成,、職責,、權利、義務,。

1,、家委會的組成及職責:家委會成員由家長自薦、老師和家長推薦的方法選舉產生,,家委會成員應具備以下條件:

(1)具有一定的文化修養(yǎng)和素質,;

(2)熱愛幼教事業(yè),;

(3)熱心為大家服務;

(4)有一定的組織能力和群眾基礎,;

(5)具有積極參與,,努力工作的奉獻精神。

2,、家委會主要職責如下:

(1)及時與幼兒園園長溝通工作信息,,共同研究解決每學期需要重點解決的問題,以便使家長與幼兒園配合好各方面工作,;

(2)與園方共同召集家委會委員會議,,每學期至少1-2次。

(3)在幼兒園領導和家委會主任的指導下,,主持好家委會的日常工作,。

3、家委會的權利:

(1)有對幼兒園保育及教育教學情況,、幼兒園管理工作,、幼兒園發(fā)展規(guī)劃及其它有關情況的了解權;

(2)有對幼兒園各項設施的視察權,;

(3)有對幼兒園各項工作提出批評,、意見、建議權,;

(4)有向教育行政部門和管理部門反映情況的權利,;

(5)有建議召開家長會和提出議案的權利;

(6)有收集有關情況,、部署研究和組織開展工作的權利,。

4、家委會的義務

(1)宣傳幼兒園的辦園方向和策略,;

(2)關心支持幼兒園的發(fā)展,,協(xié)助幼兒園擴大生源、提高教學質量和做好幼兒園的德育工作,;

(3)帶頭參加各種會議和學習活動,,受幼兒園委托通知有關人員參加幼兒園組織活動。

(4)協(xié)助幼兒園辦好家長學校,。

(5)發(fā)揮幼兒園與家長之間,、幼兒園與社區(qū)之間的橋梁紐帶作用,及時與幼兒園溝通,,提供有關信息,,接受幼兒園家長的咨詢和有關幼兒園工作的委托。

(6)積極協(xié)助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決,而家長啊又有優(yōu)勢可以發(fā)揮特殊作用的有關問題,。

家長委員會是家長和幼兒園之間的橋梁和紐帶,,充分發(fā)揮家委會職能作用,促進幼兒園與家庭,、社會的密切聯(lián)系,,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應

1、組織家長參加山西電視臺少兒頻道節(jié)目錄制

2,、實行每日早晚“家長安全護衛(wèi)隊”活動,。

3、實行“幼兒在線”實驗家長志愿者活動,。

4、每月最后一周周五家長校園開放日

5 ,、家長義工進課堂

幼兒園家長委員會實施方案篇五

為了進一步加強學校與家庭的聯(lián)系及合作,,更好地發(fā)揮全校學生家長助教興校的作用,形成教育合力,,促進學校內涵發(fā)展,。使全體家委會委員達到“溝通學校、家庭,、社會信息的渠道”,、建立“互信、協(xié)作,、理解的橋梁”的良好效果,,讓家長委員會成員參與學校管理,讓家長了解學校的主要工作,,以便共建和諧校園,,促進學校教育事業(yè)的發(fā)展和學生素質的全面提高。

班級家委會暨級部家委會3月27日下午4:30——5:30,; 校級家委會3月27日下午5:30——6:30 要求校級家委會參加級部家委會后按時參會,。27日前下發(fā)相關會議通知。

一年級:一年一班,;二年級部:一年二班

三年級部:一年三班,;四年級部:四年一班;五年級部:四年二班

(當天提前由班主任和年級組長布置好會場,,主題:家校合育,,編織陽光——20xx-20xx學年度第一學期班級家委會暨級部家委會工作會議)

校級家委會地點:二樓會議室暨家委會辦公地點(提前準備好能上網的電腦)

1、德育處全面統(tǒng)籌指導,、督導,,此方案校委會、班主任人手一份,,培訓到位,。

2,、校委會成員、班主任,、年級組長等對會議精神非常明確,、安排清晰、落實政策到位,。

各班級家委會成員,、學校校委會成員、年級組長,、班主任(建議成長導師有時間參加)

1,、班級家委組組建。

(1)班主任可利用14日做好家長對此事的知曉工作,,可通過家校通短信和其他形式告知家長:班級要成立新學期的班級家委會,、組成部分、如何報名等(如果原來已成立,,公布一下,,或想增添新成員等,要讓每位家長知曉此事),。

(2)16日確定班級家委會成員之后,,通知班級家委會成員按時參會,并提前和班級家委會主要成員進行溝通,,指導其組織好班級家委會新學期工作計劃指導,。

(3)各班班級家委會計劃22日上交給級部領導和組長,合格后報德育處,。

(4)新班主任要做好細致地前期備課,,發(fā)揮團隊力量和青藍工程幫帶作用。

2,、年級家委會組建,。

(1)班主任16日把班級家委會成員名單上報年級組長,由年級負責領導,、級長和年級團隊成員確定級部家委會核心員和分工,。

(2)年級組長組織好級部家委會,提前指導級部家委會主任寫好級部家委會新學期工作計劃,,各級部家委會計劃23日上交給組長和級部領導,,合格后報德育處。分管領導按時參加級部會議并做好前期的督導工作,。

(3)建立級部家委會q群,。

3、校級家委會。

(1)校級家委會主任根據(jù)級部家委會做好新補成員工作,。

(2)校級家委會流程,、計劃、發(fā)言稿等由德育處,、校級家委會主任把關后25日報陽光服務室,。

(3)完善校級家委會q群。

參會人員:班級家委會成員,、年級分管領導,、年級組長、年級團隊所有成員

會議主持:級部家委會主任和級部組長,。(級部簽到表,、會議記錄人員、照相等相關人員的提前安排)

會議形式:把教室布置成會場形式,,突出家委會成員的重要位置,。、具體流程:

1,、年級組長或級部家委會主任先說明召開級部會議的目的,,讓家長委員會成員參與學校管理,,讓家長了解學校的主要工作,,家校合作能夠更好有利于孩子們的發(fā)展。

2,、參會人員做自我介紹(各班家長會成員要明確每個人的職責,、工作內容等,班主任提前通知到),。

3,、年級負責領導或組長簡要介紹陽光家校七步曲,重點講解駐校辦公和家長義工,,讓更多地家長走進學校,,參與管理。指導使用家委會博客,。

4,、級部家委會主任交流新學期級部家委會計劃。同時商討如何調動級部和班級家委會會員積極性參與學校管理,。

5,、班級家委會主任交流新學期班級家委會計劃及級部家委會活動。

6,、級部內各班級家委會成員一一發(fā)言,。

7、現(xiàn)場操作班級博客中家長欄目和校級陽光家委會博客。家委會博客使用,。(年級組長打開網頁進行培訓)家委會第一次會議上進行培訓校級家委會成員如何使用,。即進入礦坑鎮(zhèn)中心小學網站首頁左側——陽光班級苑——家委會博客——登錄名:

——密碼:

。把此次會議相關材料發(fā)在班級博客“家委會”欄目內和校級家委會博客,。

8,、組建級部家委會q群。(建議各班級家委會成員都加入,,以便網絡交流溝通)

9,、為參會人員下發(fā)家長榜樣示范卡。

10,、合影留念,。

11、在此過程中,,校級家委會主要成員和學校主要領導去各分會場,。

1、校級家委會主任主持,,秘書處做好記錄,。

2、校級家委會主任或秘書長公布校級家委會成員分工和主要職責,。

3,、全體成員進行自我介紹及簡要的工作宣言。

4,、校級家委會主任進行新學期計劃匯報,。其中家校七步曲都要有所知道和整體分工,。重點商討家長俱樂部活動,。

5、校級家委會其他核心成員對自己分管工作進行思想設想,。

6,、進行本學期家委會讀書交流。要求:成員人人帶一本書,,一次會議可由一至三人主講,。

7、家委會博客使用和現(xiàn)場同步使用

8,、完善校級家委會q群,。

9、為參會人員下發(fā)家長榜樣示范卡,。

10,、學校校委會發(fā)言

11,、全體成員合影留念。

校級家委會相關工作由德育處和家委會主任做好細節(jié)通知和布置,。 附:礦坑鎮(zhèn)中心小學家校七步曲

本學期家校工作繼續(xù)唱好“礦坑鎮(zhèn)中心小學七步曲”,即通過“紅色陽光愛之曲——家長義工”,、“橙色陽光健之曲——陽光家長俱樂部”,、

“綠色陽光思之曲——周末家庭讀書”、“青色陽光行之曲——陽光父母大講堂”,、“ 藍色陽光恒之曲——陽光家長飄流日記”,、“紫色陽光信之曲——陽光家長一日駐校辦公”、“黃色陽光和之曲——陽光家長,、書香家庭”評選 等活動,,唱好“陽光家校七步曲”,,讓家長做教育的知情者,、建議者,、協(xié)同者、參與者,、監(jiān)督者和同盟者,,家長通過大量親子共同參與的活動,和孩子共同成長,,成為和學生共同成長的人,,走出了一條家校攜手,、共舞陽光,、和諧共好的家校教育新路子。 細節(jié)強調:

1,、家長安全護導義工:

(1)原則:從五年一班起,,一周一輪。家長及時到位,,帶好護導標志,,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時和學校副會長胡會長和副校長張校長聯(lián)系,。

2,、家長義工進課堂:

(1)學期初各班報名,德育處根據(jù)報名情況統(tǒng)一安排,。

(2)以級部為單位,,由年級組長統(tǒng)籌安排,,可班級打亂順序,孩子挑選自己喜歡的義工課堂進行,。

(3)時間安排為每月一個級部,。級部排序安排:

1、確定校級家委會組織的校級陽光家長俱樂部活動及方案,。

2,、確定級部家委會組織的級部陽光家長俱樂部活動及方案。

3,、確定班級家委會組織的班級陽光家長俱樂部活動及方案,。

1、周末家庭讀書:

(1)具體由校級家委會宋席銘的家長負責,,實行一個班級一周一輪的原則,,嚴格按相關制度進行。出現(xiàn)具體問題與之溝通,。

(2)學校方面此工作負責人是教導主任姜主任,。

(3)周末讀書沙龍具體協(xié)助老師是由周天上午值日教師。

2,、每日新父母晨誦:

(1)由家委會秘書長和學校新父母晨誦家長義擔任,、落實。

1,、班級陽光父母大講堂的確定(本學期在家長開放周舉行,,至少4人次)

2、級部陽光父母大講堂的確定(本學期級部父母大講堂至少1次)

3,、校級陽光父母大講堂的確定(本學期校級家委會成員至少1 次,,學校不少于3次)

1、開學初班主任老師將家長漂流日記的使用說明打印貼在日記扉頁上,。

2,、漂流日記漂流的時間根據(jù)班級人數(shù)定,原則上每人一學期一次,。

3,、班主任從中挑選班主任寫得較好的漂流日記打印(可發(fā)揮班級家委會的能動性)發(fā)到班級博客和家委會博客,。學期末將各班的漂流日記裝訂成冊,。

4、建議在漂流日記中,,下一位家長針對上一篇日記給予評價,。

1、開學初學校下發(fā)相關活動通知,,各班主任老師發(fā)動家長報名參加,,將家長報名情況上報德育處,。(建議:家委會成員盡可能參加,其他班級家長多發(fā)動,,讓其真正走進家長心中,,了解學校日常教育常態(tài)。

2,、駐校辦公時間是每周三(因校本課程及整體安排考慮):

3,、德育處統(tǒng)一安排,根據(jù)安排情況駐校辦公,,每周一個班級,。具體排序:

4、駐校辦公家長帶好要做好記錄,,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。

5、駐校辦公的家長由執(zhí)行校長接待,,安排好,。

學期初制定、下發(fā)評選方案和要求,,學期末進行評選,,由家委會、老師,、學生共同參與評選,,評選班級、級部,、校級家委會三級陽光家長,、書香家庭地等?!瓣柟饧倚F卟角痹谛<壖椅瘯?、級部和班級家委會的努力下,創(chuàng)新開展,。

幼兒園家長委員會實施方案篇六

為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離,,有效地利用家長資源,,開闊幼兒的眼界,,拓寬幼兒的思維,使家長成為幼兒園教育的合作者,、支持者,,實現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動,,促進幼兒健康全面的發(fā)展,,我們邀請班級家長走進課堂,,直接參與、組織教育活動,,協(xié)助教師較好地完成教學任務,,實現(xiàn)教育目標。

1,、通過家長進課堂活動,,豐富幼兒園教育內容,為孩子提供更為廣闊的學習環(huán)境和學習視野,。

2,、增進家園間的聯(lián)系,增強家長對幼兒園工作的參與性,。

xx年11月

各班教室

1,、各班制定實施方案,發(fā)放家長助教倡議書,,確定家長助教人員,。

2、老師與家長共同設定活動目標,、活動內容,、準備教案。

3,、各班可邀請班級家委會成員及部分家長代表參加活動,。

4、活動當日,,各班老師負責拍攝并剪輯家長助教活動的照片和視頻,。

5、12月初,,班主任負責將活動方案,、過程性材料、照片,、錄像等上交保教處,。

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