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最新講奉獻(xiàn)有作為專題討論(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 06:40:22
最新講奉獻(xiàn)有作為專題討論(6篇)
時(shí)間:2022-12-29 06:40:22     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

講奉獻(xiàn)有作為專題討論篇一

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育要求廣大黨員做四講四有的合格黨員:講政治,、有信念,,講規(guī)矩、有紀(jì)律,,講道德,、有品行,講奉獻(xiàn),、有作為,。這是全面從嚴(yán)治黨的新舉措,。四講四有是中國共產(chǎn)黨黨員做到德業(yè)并舉的具體要求。其中講政治,,有信念,、講規(guī)矩,有紀(jì)律,、講道德,,有品行共同構(gòu)筑黨員修養(yǎng)德之體系;講奉獻(xiàn),有作為則是要求黨員立足本職工作爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)之成績(jī),,是協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局,、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念的重要抓手。

知行合一是明朝思想家王陽明的核心思想,,多次強(qiáng)調(diào)知行合一,。厘清并遵循講奉獻(xiàn)有作為的知行合一路徑,有助黨員敬業(yè)愛崗作貢獻(xiàn),,共同實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),。

一,知之外規(guī):講奉獻(xiàn)是準(zhǔn)則,,有作為是擔(dān)當(dāng)

認(rèn)為知是基礎(chǔ),、是前提。就知這個(gè)層面的外在規(guī)定和要求而言,,講奉獻(xiàn)是中共黨員的行為準(zhǔn)則,。這是由黨的性質(zhì)、宗旨和目標(biāo)所決定的,。黨員要把講奉獻(xiàn)作為人生基本行為準(zhǔn)則和價(jià)值追求,。黨章要求堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位,?!吨袊伯a(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》第四條明確要求,黨員要堅(jiān)持吃苦在前,,享受在后,,甘于奉獻(xiàn)有作為是責(zé)任擔(dān)當(dāng)。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育就是要著力解決一些黨員精神不振的問題,,主要是工作消極懈怠,,不作為、不會(huì)為,、不善為,,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等。如何有作為?當(dāng)前特別要突出擔(dān)當(dāng)精神,。強(qiáng)調(diào):有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),,盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。廣大黨員要敢擔(dān)當(dāng),、能擔(dān)當(dāng),、善擔(dān)當(dāng),想作為,、謀作為,、有作為。

二,,知之內(nèi)化:講奉獻(xiàn)是境界,,有作為是追求

在知這個(gè)層面,外因要通過內(nèi)因起作用,,外在黨紀(jì)黨規(guī)和要求要內(nèi)化為黨員的思想認(rèn)識(shí)。在合格黨員的思想認(rèn)識(shí)中,,首先,,講奉獻(xiàn)應(yīng)是一種高尚境界。如被譽(yù)為黨的好干部,、人民的好公仆的焦裕祿,,用生命鑄就無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神;其次,有作為應(yīng)是一種積極追求,。

三,,行之呈現(xiàn):講奉獻(xiàn)是過程,有作為是結(jié)果

行是知的功夫,。真知即所以為行,,不行不足謂之知。(王陽明《傳習(xí)錄》)

指出行是重點(diǎn),、是關(guān)鍵,。就行的層面來看,講奉獻(xiàn)是兢兢業(yè)業(yè),、扎實(shí)工作的過程,,有作為則是努力工作的必然結(jié)果。

要求黨員干部要對(duì)工作任勞任怨,、盡心竭力,、善始善終、善作善成,。善作,,就是努力并善于工作,是講奉獻(xiàn)善成,就是有出色的成績(jī),,也就是有作為,。

《中庸》云:故至誠無息,不息則久,,久則征,,征則悠遠(yuǎn),悠遠(yuǎn)則博厚,,博厚則高明如此者,,不見而章,不動(dòng)而變,,無為而成,。追求至誠,從小處做起,,永不停止,,靠自我毅力篤行,就能無所為而無所不為,,成就一番事業(yè),。黨員只要堅(jiān)持講奉獻(xiàn),弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提升能力,把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè),、為人民服務(wù)上,,必能有作為,完成黨賦予的光榮使命,,收獲一個(gè)好的結(jié)果,。

四,知行合一:講奉獻(xiàn)是成人,,有作為是成己

要求必須以知促行,、以行促知,做到知行合一,。張岱年在《中國哲學(xué)大綱》中說:己欲立而立人,,己欲達(dá)而達(dá)人(語出《論語》)乃是仁的本旨。立是有所成而足以無倚;達(dá)是有所通而能顯于眾,。自己求立,,并使人亦立;自己求達(dá),并使人亦達(dá);即自強(qiáng)不息,,而善為人謀,。簡(jiǎn)言之,,便是成己成人。

就知行合一基礎(chǔ)上的價(jià)值層面來看,,講奉獻(xiàn)是成人,,即付出努力成全他人與服務(wù)社會(huì)達(dá)致社會(huì)和諧(此處含儒家所說的成物有作為是成己,即通過奉獻(xiàn)努力,,自己做出成績(jī),、提升修為、自我實(shí)現(xiàn),。大家在通過成全他人而成全自己,,在自我實(shí)現(xiàn)的過程中幫助他人、回報(bào)社會(huì),,實(shí)現(xiàn)成人達(dá)己與成己達(dá)人的和諧統(tǒng)一,。

知是行之始,行是知之成,。(王陽明《傳習(xí)錄》)講奉獻(xiàn),,有作為要在知行合一路徑中得到螺旋式提升,將四講四有活動(dòng)推向深入,。

講奉獻(xiàn)有作為專題討論篇二

老師們:

大家下午好!今天我講的主題是敬業(yè)奉獻(xiàn),。剛才唱了《長大后我就成了你》這首歌曲,大家都很感動(dòng),。這首歌曲是 1994年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上宋祖英演唱的,宋祖英以委婉的歌聲,,用教室,、黑板、粉筆,、講臺(tái)等事物,,深情贊頌了人民教師無私奉獻(xiàn)的情懷,也表達(dá)了學(xué)生對(duì)教師的欣賞和崇拜,。是老師帶給他們知識(shí),、力量、信心和勇氣,,做他們銘記一生的良師益友,。這首歌詞也很快傳遍神州大地,和“人類靈魂的工程師”,,“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”并列成為對(duì)教師的獻(xiàn)禮。下面我們來聽兩個(gè)感人小故事,。

一,、胡忠,、謝曉君夫婦——堅(jiān)守藏區(qū) 12 年支教的感人事跡。 胡忠,、謝曉君夫婦都是成都某名校的老師,。20xx 年,胡忠看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報(bào)道,,動(dòng)了支教的念頭,,得到妻子的支持。3年后,,謝曉君帶著3歲的女兒也來到這里支教,。20xx年8月,一所位臵更偏遠(yuǎn),、條件更艱苦的學(xué)校創(chuàng)辦了,,她主動(dòng)前往當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長甚至是保姆,。 他們?cè)f“帶上年幼的孩子,,是為了更多的孩子;他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母,。不是絕情,,是極致的深情;不是沖動(dòng),是不悔的抉擇,?!彼麄兪歉咴吓?/p>

的并蒂雪蓮。從他們樸實(shí)的話語,,從他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,,從他們十二年的支教生涯,我們可以看到 了一顆金子般的心!

二,、張麗莉—最美教師感人事跡,,

張麗莉女,漢族,,1984年1月生,,中共黨員,黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)語文教師,。

張麗莉出生在一個(gè)普通家庭,,從小受父母的熏陶,養(yǎng)成了正直,、堅(jiān)韌,、善良、樂觀的良好品格,。在家里,,丈夫眼里,,她是一個(gè)好妻子,溫柔賢惠,,持家有道,。在雙方父母眼里,她是一個(gè)好女兒,、好兒媳,,知書達(dá)理,懂事盡孝,。

在學(xué)校,,作為80后的教師新秀,她在短短幾年間,,各種賽課,、教學(xué)比賽都名列前茅,所帶的班級(jí)名次評(píng)比遙遙領(lǐng)先,。老師們下課了,,時(shí)常能接到張麗莉遞到手中的一杯熱水。

20xx年5月8日,,放學(xué)時(shí)分,,張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。正當(dāng)一群學(xué)生走出校門準(zhǔn)備過馬路時(shí),,一輛客車突然失控,,撞向?qū)W生。千鈞一發(fā)之際,,張麗莉勇?lián)湎蚯?,將車前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被撞倒,,車輪從她的大腿輾壓過去。被軋傷后她有時(shí)清醒有時(shí)昏迷,,在送往醫(yī)院的途中,,還對(duì)大家說:要先救學(xué)生!昏迷多天后,她醒來后第一句話是:“那幾個(gè)孩子沒事吧!”經(jīng)過搶救,,雖然脫離生命危險(xiǎn),,但她的雙腿沒有保住,被迫高位截肢,。她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相后會(huì)是怎樣,,但她很快接受事實(shí),安慰父親說:“我很幸運(yùn),,如果車輪從頭上碾過,,你們就看不到我了,。我救了學(xué)生,也保住了命,,今后一定會(huì)幸福的!”

在一輛失控客車沖向?qū)W生的生死攸關(guān)時(shí)刻,,張麗莉挺身而出,奮力將學(xué)生推開,,保護(hù)了多位花季少年,,自己卻被卷入車輪下,造成雙腿高位截肢,。張麗莉舍己救人的英勇壯舉感動(dòng)千千萬萬人,,被人們譽(yù)為“最美教師”,20xx年感動(dòng)中國人物之一,。

以上兩個(gè)感人事例讓我們知道:人生最大的富有就 在于愛和信念的堅(jiān)持,。在我們社會(huì),像雷鋒,、孔繁森等同志,,之所以受到社會(huì)尊敬,就是因?yàn)樗麄冊(cè)诟髯缘墓?作崗位上默默地為社會(huì)作出了無私的奉獻(xiàn),。敬業(yè)奉獻(xiàn)是一種美德,,是做人的基本品質(zhì),是職業(yè) 道德的根本,,是個(gè)人成就事業(yè)的根基,。 老師們,教育工作有喜有憂,、有笑有淚,,其中酸甜苦辣的滋味不必一一道說。我送給大家一副對(duì)聯(lián)相互共勉,。

講奉獻(xiàn)有作為專題討論篇三

在五四青年節(jié)到來之際,,中國地震局黨組成員、副局長,、直屬機(jī)關(guān)黨委書記,、青年工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長修濟(jì)剛同志代表局黨組,向青年同志致以節(jié)日的祝賀,,傾聽青年干部心聲,,勉勵(lì)青年同志在推進(jìn)防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。

直屬機(jī)關(guān)黨委常務(wù)副書記,、青年工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長劉連柱同志主持座談會(huì),。

青年工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、局機(jī)關(guān)各司室黨支部青年委員,、機(jī)關(guān)優(yōu)秀青年干部代表,、中央國家機(jī)關(guān)團(tuán)工委"青年公務(wù)員價(jià)值觀"征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)代表參加會(huì)議,。

上午9時(shí),座談會(huì)開始,。

修濟(jì)剛同志首先為直屬機(jī)關(guān)優(yōu)秀青年代表頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,,為獲得"全國青年文明號(hào)"的辦公室秘書處(值班室)頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

機(jī)關(guān)青年干部代表踴躍發(fā)言,,結(jié)合自己的工作實(shí)際,,匯報(bào)了開展青年工作的做法體會(huì),交流了推進(jìn)防震減災(zāi)工作的認(rèn)識(shí)思考,,提出了工作生活上存在的問題困惑,,以及加強(qiáng)青年工作的意見建議。

在認(rèn)真聽取大家的發(fā)言后,,修濟(jì)剛同志說,,聽了青年同志的發(fā)言,深有感觸,。

從大家身上,,我們看到了青年同志積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。

青年干部是防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展的希望和中堅(jiān)力量,。

局黨組歷來高度重視和關(guān)心青年的成長,為青年干部提供施展才華的廣闊空間和平臺(tái),,青年同志要把自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn),、與防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立大境界,、大胸懷,,自覺擔(dān)負(fù)起歷史賦予的神圣職責(zé)和使命。

修濟(jì)剛同志對(duì)青年干部提出四點(diǎn)期望:一要重學(xué)習(xí),,服務(wù)科學(xué)發(fā)展,。

廣大青年干部要根據(jù)防震減災(zāi)事業(yè)的特點(diǎn)和發(fā)展需要,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)和方向,。

要通過自學(xué),、向老同志學(xué)、在工作實(shí)踐中學(xué)等有效方式加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

要廣泛涉獵經(jīng)濟(jì)、政治等多領(lǐng)域的知識(shí),,提高管理和服務(wù)綜合素養(yǎng)和水平,。

二要講奉獻(xiàn),肩負(fù)起責(zé)任和使命,。

他強(qiáng)調(diào),,奉獻(xiàn)是一種素養(yǎng),,是廣大地震工作者的真實(shí)寫照。

廣大青年干部要常懷感恩之心,、常思奮起之志,,想事情、做工作,,多講奉獻(xiàn),,多換位思考。

要不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,,以青年人應(yīng)有的活力和智慧為防震減災(zāi)事業(yè)做出貢獻(xiàn),。

三要有所作為,戒驕戒躁,。

青年干部要戒懶散,、戒放縱,注重實(shí)踐,,學(xué)會(huì)在艱苦的環(huán)境中磨練意志和品格,。

四要作表率,注重品行修養(yǎng),。

青年干部要不斷提高個(gè)人的能力和素養(yǎng),,對(duì)工作精益求精、與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

要增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),,積極面對(duì)工作中遇到的困難和挑戰(zhàn),樹立永爭(zhēng)一流,、敢于爭(zhēng)先的思想,。

針對(duì)青年代表提出的意見和建議,修濟(jì)剛同志要求有關(guān)部分認(rèn)真分析研究,,落實(shí)具體舉措,,切實(shí)為青年干部工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境。

青年同志表示,,修局長代表黨組與青年同志的談心,,飽含黨組對(duì)青年同志成長成才的殷切期望,既是思想上的真誠交流,,又是工作上的指導(dǎo)點(diǎn)撥,,生活上的關(guān)心愛護(hù)。

大家要把黨組的關(guān)懷激勵(lì),,轉(zhuǎn)化為工作中的不竭動(dòng)力,,更加勤奮學(xué)習(xí),更加扎實(shí)工作,更加頑強(qiáng)拼搏,,把火熱的青春奉獻(xiàn)給祖國防震減災(zāi)事業(yè),,奏響新時(shí)代的青春之歌。

講奉獻(xiàn)有作為專題討論篇四

老師們:

大家下午好!今天我講的主題是敬業(yè)奉獻(xiàn),。剛才唱了《長大后我就成了你》這首歌曲,,大家都很感動(dòng)。這首歌曲是 1994年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上宋祖英演唱的,,宋祖英以委婉的歌聲,,用教室、黑板,、粉筆,、講臺(tái)等事物,深情贊頌了人民教師無私奉獻(xiàn)的情懷,,也表達(dá)了學(xué)生對(duì)教師的欣賞和崇拜,。是老師帶給他們知識(shí)、力量,、信心和勇氣,,做他們銘記一生的良師益友。這首歌詞也很快傳遍神州大地,,和“人類靈魂的工程師”,,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”并列成為對(duì)教師的獻(xiàn)禮,。下面我們來聽兩個(gè)感人小故事,。

一、胡忠,、謝曉君夫婦——堅(jiān)守藏區(qū) 12 年支教的感人事跡,。 胡忠、謝曉君夫婦都是成都某名校的老師,。20xx 年,,胡忠看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報(bào)道,動(dòng)了支教的念頭,,得到妻子的支持,。3年后,謝曉君帶著3歲的女兒也來到這里支教,。20xx年8月,,一所位臵更偏遠(yuǎn)、條件更艱苦的學(xué)校創(chuàng)辦了,,她主動(dòng)前往當(dāng)起了藏族娃娃們的老師,、家長甚至是保姆,。 他們?cè)f“帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子;他們放下蒼老的父母,,是為了成為最好的父母。不是絕情,,是極致的深情;不是沖動(dòng),,是不悔的抉擇?!彼麄兪歉咴吓?/p>

的并蒂雪蓮,。從他們樸實(shí)的話語,從他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,,從他們十二年的支教生涯,,我們可以看到 了一顆金子般的心!

二、張麗莉—最美教師感人事跡,,

張麗莉女,,漢族,1984年1月生,,中共黨員,,黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)語文教師。

張麗莉出生在一個(gè)普通家庭,,從小受父母的熏陶,,養(yǎng)成了正直、堅(jiān)韌,、善良,、樂觀的良好品格。在家里,,丈夫眼里,,她是一個(gè)好妻子,溫柔賢惠,,持家有道,。在雙方父母眼里,她是一個(gè)好女兒,、好兒媳,,知書達(dá)理,懂事盡孝,。

在學(xué)校,,作為80后的教師新秀,她在短短幾年間,,各種賽課,、教學(xué)比賽都名列前茅,所帶的班級(jí)名次評(píng)比遙遙領(lǐng)先。老師們下課了,,時(shí)常能接到張麗莉遞到手中的一杯熱水,。

20xx年5月8日,放學(xué)時(shí)分,,張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生,。正當(dāng)一群學(xué)生走出校門準(zhǔn)備過馬路時(shí),一輛客車突然失控,,撞向?qū)W生,。千鈞一發(fā)之際,張麗莉勇?lián)湎蚯?,將車前的學(xué)生用力推到一邊,,自己卻被撞倒,車輪從她的大腿輾壓過去,。被軋傷后她有時(shí)清醒有時(shí)昏迷,,在送往醫(yī)院的途中,還對(duì)大家說:要先救學(xué)生!昏迷多天后,,她醒來后第一句話是:“那幾個(gè)孩子沒事吧!”經(jīng)過搶救,,雖然脫離生命危險(xiǎn),但她的雙腿沒有保住,,被迫高位截肢,。她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相后會(huì)是怎樣,但她很快接受事實(shí),,安慰父親說:“我很幸運(yùn),,如果車輪從頭上碾過,你們就看不到我了,。我救了學(xué)生,,也保住了命,今后一定會(huì)幸福的!”

在一輛失控客車沖向?qū)W生的生死攸關(guān)時(shí)刻,,張麗莉挺身而出,,奮力將學(xué)生推開,保護(hù)了多位花季少年,,自己卻被卷入車輪下,,造成雙腿高位截肢。張麗莉舍己救人的英勇壯舉感動(dòng)千千萬萬人,,被人們譽(yù)為“最美教師”,,20xx年感動(dòng)中國人物之一。

以上兩個(gè)感人事例讓我們知道:人生最大的富有就 在于愛和信念的堅(jiān)持,。在我們社會(huì),,像雷鋒,、孔繁森等同志,之所以受到社會(huì)尊敬,,就是因?yàn)樗麄冊(cè)诟髯缘墓?作崗位上默默地為社會(huì)作出了無私的奉獻(xiàn),。敬業(yè)奉獻(xiàn)是一種美德,是做人的基本品質(zhì),,是職業(yè) 道德的根本,,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。 老師們,,教育工作有喜有憂、有笑有淚,,其中酸甜苦辣的滋味不必一一道說,。我送給大家一副對(duì)聯(lián)相互共勉。

講奉獻(xiàn)有作為專題討論篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁們:

大家晚上好,,今天我演講的題目是:獻(xiàn)身教育、無私奉獻(xiàn),。

朋友,,你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,,唱響了幾十年,,至今仍然深受人們的喜愛,一方面是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng),,旋律動(dòng)聽,,更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻(xiàn)的情懷。

我,,就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師,。

大專畢業(yè)后,我被分配到馬溝小學(xué),。學(xué)校里沒有食堂,,沒有宿舍,作為一個(gè)外鄉(xiāng)人,,我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸,,中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦,,但我心中充滿了快樂,,我將成為五十多個(gè)孩子的 “王”了!

當(dāng)我真正走上三尺講臺(tái),真實(shí)面對(duì)那一張張鮮活的笑臉,,那一雙雙渴求知識(shí)的眼神的時(shí)候,,我才知道,,想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。

當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時(shí)候,,當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時(shí)候,,當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個(gè)走出校園的時(shí)候,當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時(shí)候,,我深深體會(huì)到:做一個(gè)教師不難,,難的是做一個(gè)好的教師。

為了能使自己成為一名合格的教師,,為了五十多個(gè)孩子能夠快樂地學(xué)習(xí),,健康地成長

那一年,我起早貪黑,,中午也只是休息片刻,,視力下降了,人也消瘦了,。功夫不負(fù)有心人,,20xx年,我寫的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄,,所教班級(jí)的語文在期末會(huì)考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī),,20xx年我被學(xué)校推薦為“鹽都縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”。

回首來時(shí)的路,,我深深地明白:生命在于奮斗,,教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗,,那奉獻(xiàn)是赤誠的奉獻(xiàn),、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把,,是無怨無悔的燃燒,,是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉,是常年的流淌,,是不計(jì)名利的付出,。

現(xiàn)在,我是潘中的一員,。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里,,我只是一個(gè)無名小輩。沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù),,沒有引以為榮的教學(xué)實(shí)績(jī),但我相信:黑夜再長,,白天總會(huì)到來;寒冬再長,,春天總會(huì)到來,。成功是一種忍耐,失敗是一種痛楚,,更是一重磨練,,一種財(cái)富。

在這里,,我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),,向在座的各位評(píng)委老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們那種“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)的精神;我將以飽滿的熱情,、昂揚(yáng)的斗志、樂觀的志趣投入到初中語文的教學(xué)工作中,。

我自豪,,因?yàn)槲沂且幻處?我追求,因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育,。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,。

朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,。偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),,火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,,劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!

我的演講完了,,謝謝大家,。

講奉獻(xiàn)有作為專題討論篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

敬業(yè)不僅僅是埋頭苦干,,敬業(yè)就是從身邊的小事做起,,一點(diǎn)一滴的小事做起,它也許是一個(gè)行動(dòng),,也許是一次清掃,,也許是一次簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù),形成在我們的工作之中,。它更重要的是效率,,只有提高了效率,我們的工作才會(huì)事半功倍,、游刃有余,。有名俗話說的好:不愛崗就會(huì)下崗,,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)。敬業(yè)就是尊重自己的工作,,愛護(hù)自己的崗位,把工作做好,。一個(gè)人無論從事什么工作,都應(yīng)該對(duì)工作盡職盡責(zé),,盡自己最大的努力,,圓滿地完成。

工作本身沒有貴賤之分,,主要取決于我們自己對(duì)工作的態(tài)度,。將工作當(dāng)成自己的事,當(dāng)成必須要完成的事,,也是成就事業(yè)的重要條件,。在工作中要不斷進(jìn)取,逐步深化吸收經(jīng)驗(yàn),,掌握嫻熟的技能,,為更好的創(chuàng)新工作打下基礎(chǔ)。輕視自己工作的人,,常常感到力不從心,、煩悶、苦惱,,就無法投入全部身心,,工作就不會(huì)做好。所有正當(dāng)合法的工作都是值得尊敬的,,我們綠色板業(yè)的員工應(yīng)該熱愛自己的工作,,在現(xiàn)實(shí)工作中找到自己的位置,努力發(fā)掘自己的價(jià)值,,精心去完成每一項(xiàng)工作任務(wù),。我們也應(yīng)該喜歡自己的工作,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)吩咐的工作,,我們要抱著快樂的心情,,認(rèn)真接受、負(fù)責(zé),、一絲不茍,、善始善終。

奉獻(xiàn)不僅僅是平凡的,,也不僅僅是無私的,。奉獻(xiàn)是自愿的,自覺的行為,,奉獻(xiàn)是隨時(shí)隨地的,,無所不在,,無時(shí)不有。奉獻(xiàn)不是痛苦,,不是喪失,,不是剝奪,而是愛心的流露,,善意的升華,,美德的弘揚(yáng)。奉獻(xiàn)使人充實(shí),,使人快樂,,使人高尚。奉獻(xiàn)也不是只有英雄和模范能做到的,,英雄和模范也是在平凡的崗位上勤奮努力地工作,,逐步升華為一種奉獻(xiàn)精神。每個(gè)人不論職位高低,,文化深淺,,不論在什么崗位,從事何種工作,,都能夠盡自己的努力做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),。

敬業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,也是基礎(chǔ),,敬業(yè)是一種平凡的奉獻(xiàn)精神,,敬業(yè)又是一種偉大的奉獻(xiàn)精神,,因?yàn)閭ゴ蟪鲎云椒?,沒有平凡的敬業(yè),就沒有偉大的奉獻(xiàn),。在奉獻(xiàn)前必須做好自己的本職工作,,把本職工作做好做完善,而不是敷衍了事,、得過且過,、做一天和尚撞一天鐘地混日子。

敬業(yè)與奉獻(xiàn)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是我國gdp發(fā)展為世界第二的源泉和動(dòng)力,。能夠與世界主要經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國一爭(zhēng)高低,離不開廣大的平凡敬業(yè)和樂于奉獻(xiàn)的打工者們,。是他們讓我們的產(chǎn)品走向世界,,是他們讓我們的高樓大廈拔地而起,是他們讓我們的鐵路走在世界的前沿,。

作為青春年少的我,,對(duì)敬業(yè)與奉獻(xiàn)是這樣理解的:

一,、對(duì)工作要有一種責(zé)任感,要有紀(jì)律性,。

沒有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)者不是一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者,,沒有責(zé)任感的員工不是一優(yōu)秀的員工。無論你是基層的清潔工,,還是公司決策的領(lǐng)導(dǎo)者,,對(duì)待同事和上下級(jí)都要有責(zé)任感,對(duì)待自己的工作要有充足的信心,,有信心才有動(dòng)力,,有動(dòng)力才會(huì)對(duì)工作有積極性,才能干好工作,。不是因?yàn)樽霾坏蕉鴽]有信心,而是因?yàn)闆]有信心所以才做不到,。愛默生說:“自信是成功的第一秘訣?!蓖芏嗍〉氖虑榫褪侨狈ψ孕判?。

同樣,一個(gè)沒有紀(jì)律性的團(tuán)隊(duì)不是好的團(tuán)隊(duì),,一個(gè)沒有紀(jì)律性的員工不是好的員工,。在工作中,要有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí),,在不允許的妥協(xié)的地方絕不妥協(xié),,在不需要借口時(shí)絕不找任何借口——比如質(zhì)量問題,比如對(duì)工作的態(tài)度等,,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),,工作因此會(huì)有一個(gè)嶄新的局面。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì),,必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。同樣,,一個(gè)積極主動(dòng),、忠誠敬業(yè)的員工,也必定是一個(gè)具有強(qiáng)烈紀(jì)律觀念的員工,??梢哉f,紀(jì)律,,永遠(yuǎn)是忠誠,、敬業(yè)、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。

二,、 要有團(tuán)隊(duì)精神,。

我們xx公司就像是一個(gè)大的團(tuán)隊(duì),許許多多的打工者扮演著不同的角色,,要讓團(tuán)隊(duì)的力量擰成一股繩,,形成合力,信任是基礎(chǔ),。我們信任朱華昌總監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)能力,,相信自己所在的團(tuán)隊(duì)是最好的,相互信任,,相互幫助,。我還記得《三國演義》中有一段故事:說的是劉備打了大敗仗,正在哭泣,,他的小舅子和張飛先后都對(duì)劉備說趙云投敵了,,”劉備說:“子龍必有原因。再說子龍反者,,斬之!”正是這種信任,,趙子龍七次殺入敵陣,殺敵無數(shù),,救出了劉備的兒子,,讓敵人聞風(fēng)喪膽,讓劉備轉(zhuǎn)危為安,。這就是信任的力量!如果我們同事之間能有這樣的信任力度,,我們就一定能成為一個(gè)戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團(tuán)隊(duì),。

三,、 要有一顆感恩的心。

我們要感謝父母,,是因?yàn)樗麄兘o予我們生命,。我們要感謝朋友,,是因?yàn)樗麄兘o了我們友誼和支持,。我們要感謝公司,是因?yàn)樗o了我們施展才能的機(jī)會(huì),。同時(shí)我們還要感謝同事,,是他們一直陪伴我們,一起克服困難,,迎接挑戰(zhàn),。我們要感恩身邊的每一個(gè)人,每一件事,感恩傷害我的人,,因?yàn)樗捨业囊庵?感恩欺騙我的人,,因?yàn)樗屛以鲩L見識(shí);感恩藐視我的人,因?yàn)樗X醒了我的自尊;感恩我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,能夠給我信任和實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),。感恩周圍的人,能夠給我與他人交流的快樂,。感恩快樂,,讓我幸福的綻放笑容。

四,、讓自己從“簡(jiǎn)單”變成“不簡(jiǎn)單”,在平凡中變得不平凡,。

一個(gè)好的打工者,都是自動(dòng)自發(fā)的完成工作任務(wù),。這樣的人其個(gè)人價(jià)值和自尊是發(fā)自內(nèi)心的,,而不是來自他人。也就是說,,他們不是憑一時(shí)沖動(dòng)做事,,也不是只為了得到領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,而是自動(dòng)自發(fā)的,、不斷地追求完美,。西方曾經(jīng)有一位心理學(xué)家在研究過程中,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)忙碌的敲石工人進(jìn)行訪問,。

心理學(xué)家問他遇到的第一位工人:“請(qǐng)問你在做什么?”工人沒好氣的回答:“在做什么?你沒看到嗎?我正在用這個(gè)重得要命的鐵錘,,來敲碎這些該死的石頭。而這些石頭又特別的硬,,害得我手酸麻不已,,這真不是人干的工作?!毙睦韺W(xué)家又找到第二位工人:“請(qǐng)問你在做什么?”,,第二位工人無奈地答道:“為了每天50美元的工資,我才會(huì)做這件工作,,若不是一家人等著吃飯,,誰愿意干這份敲石頭的粗活?”,心理學(xué)家問第三位工人:“請(qǐng)問你在做什么?”,,第三位工人眼光中閃爍著喜悅的神采:“我正參與興建這座雄偉華麗的大教堂,。落成之后,這里可以容納許多人來做禮拜,。雖然敲石頭的工作并不輕松,,但當(dāng)我想到,,將來會(huì)有無數(shù)的人來到這兒,再次接受上帝的愛,,心中便常為這份工作獻(xiàn)上感恩,。”

同樣的工作,,同樣的環(huán)境,,卻有如此截然不同的感受。第一種工人,,是完全無可救藥的人,。可以設(shè)想,,在不久的將來,,他將不會(huì)得到任何工作的眷顧,甚至可能是生活的棄兒,。第二種工人,,是沒有責(zé)任和榮譽(yù)感的人。對(duì)他們抱有任何指望肯定是徒勞的,,他們抱著為薪水而工作的態(tài)度,,為了工作而工作。他們肯定不是企業(yè)可依靠和老板可依賴的員工,。同樣的,,在第三種工人身上,看不到絲毫抱怨和不耐煩的痕跡,,相反,,他們是具有高度責(zé)任感和創(chuàng)造力的人,他們充分享受著工作的樂趣和榮譽(yù),,同時(shí),,因?yàn)樗麄兊呐ぷ鳎ぷ饕矌Ыo了他們足夠的榮譽(yù),。

他們就是我們要學(xué)習(xí)的那種員工,,他們是最優(yōu)秀的員工。他們向我們展現(xiàn)了:自動(dòng)自發(fā),,自我獎(jiǎng)勵(lì),,視工作為快樂。我相信,,這樣的員工,,就是每一個(gè)企業(yè)所追求和尋找的員工,。他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧夏瑹o聞,,抱著對(duì)工作的快樂心情,以仁愛之心待人,以敬重的態(tài)度從業(yè);善待自己,,尊重他人;付出你應(yīng)該付出的,,給予你能夠給予的。實(shí)實(shí)在在地做人,,兢兢業(yè)業(yè)地做事,,力所能及地給予,這就是一個(gè)人對(duì)公司最好的奉獻(xiàn),。

雖然我不是詩人,,不能用美麗的詩句來謳歌我們打工者的偉大;也不是學(xué)者,無法用深邃的思想來思考我們打工者的價(jià)值;更不是歌唱家,,用高亢的歌喉來頌詠我們打工者無私的平凡;但我有一雙溫暖的雙手,,用自己的雙手去溫暖別人的雙手。今天,,我們來到龍山這片激情的熱土,,選擇了這個(gè)職業(yè),就要情愿奉獻(xiàn),,甘愿奉獻(xiàn),,奉獻(xiàn)青春!作為青年一代的我們,青春是多么的寶貴,,青春是人生的鮮花,,青春充滿了魅力,充滿了光輝,,充滿了未來,。為了我們的未來,請(qǐng)讓青春飛翔!

我的演講完畢,,謝謝大家!

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