人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

保研信格式篇一

你好，我是xx大學(xué)的教授,。我非常高興地向你推薦我的學(xué)生,，并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。

自從他進入大學(xué)以來, 常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重,。由于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市,，這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當(dāng)長的過程適應(yīng)這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,，相比之下，xx同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài),，積極主動地融入到這個新環(huán)境之中,。

大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同，偏重在自學(xué)能力,，而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式,。因此，在大一.大二,，很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng),，不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,，xx同學(xué)適應(yīng)能力很強,，很快摸清了專業(yè)課程的關(guān)鍵，在很短的時間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,，新學(xué)的知識他馬上就能消化，當(dāng)堂就能理解掌握,?？梢赃@么說，班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學(xué)校,，而xx同學(xué)憑借的則是他極強的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法,。這一點，在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),，尤其是在專業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,，他對學(xué)習(xí)的熱情和毅力是最讓我感動的。

我希望貴校能給他一個機會,，讓他在貴校嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長,，進一步提高專業(yè)知識，拓寬視野,。望貴?？紤]他的申請。

此致

敬禮!

x年xx月xx日

保研信格式篇二

尊敬的中國科學(xué)院****研究所:

本人是中國**大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的教授高**，現(xiàn)向貴所推薦我院**級***專業(yè)的**同學(xué)參加貴所的夏令營,。本人目前擔(dān)任**同學(xué)申請的“中國**大學(xué)本科生研究發(fā)展計劃項目”的指導(dǎo)老師,，項目研究課題是《tnas/碳納米管光電極光催化氧化降解****的研究》。在與**同學(xué)的接觸過程中,，我認為她對待學(xué)習(xí)認真負責(zé),、一絲不茍，在進一步地溝通交流中,，我發(fā)現(xiàn)**同學(xué)是一個求知欲非常強的學(xué)生,，同時她不懼困難，擁有較強的意志力,。雖然本科學(xué)習(xí)的是***專業(yè),，但是她敢于挑戰(zhàn)自己，申請研究跨學(xué)科的研究課題,。

除此之外,，本人還了解到她的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，自入學(xué)以來,，班級排名一直是第一,，可以看出**同學(xué)非常刻苦勤奮,。在課題準(zhǔn)備的前期,，**同學(xué)積極查閱相關(guān)文獻，細致學(xué)習(xí),、分析項目研究內(nèi)容,，從中她也表現(xiàn)出一定的`文獻檢索能力和閱讀英文文獻的能力。

**同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,，刻苦努力,，敢于嘗試，有著較好的科學(xué)研究素養(yǎng),。我相信**同學(xué)會有更好的發(fā)展,，我非常愿意推薦**同學(xué)參加貴所組織的夏令營活動，同時也希望她能夠在夏令營活動中得到鍛煉,。

特此推薦!

推薦人：

推薦日期： 年 月 日

同學(xué)選修了我的計量經(jīng)濟學(xué)課程,，并出色地完成了整個課程的學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績,。我還指導(dǎo)她參加了“百項工程”科研活動,。她勤奮刻苦，有創(chuàng)新精神,、研究精神,，給我留下了深刻的印象,。

在我講授計量經(jīng)濟學(xué)期間，該同學(xué)嚴(yán)謹務(wù)實,，下課后經(jīng)常來問我問題,。從她的問題中，我可以感到她有扎實的數(shù)學(xué),、經(jīng)濟學(xué)功底和清晰的思維方式,。她曾經(jīng)請教過我兩個有關(guān)義烏的計量模型，分別是金融危機對義烏中小企業(yè)影響和義烏,、溫州模式中制造業(yè),、專業(yè)市場不同地位。她靈活地將計量經(jīng)濟學(xué)的知識用來解決實際問題,，具有良好的創(chuàng)造力,。此外，她學(xué)習(xí)非常主動,，自學(xué)了很多課外知識。例如她設(shè)計的用來分析義烏,、溫州模式中制造業(yè),、專業(yè)市場不同地位的模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論。

她參與的項目——《金融危機下義烏中小企業(yè)的現(xiàn)狀》獲得“百項工程”三等獎,。她承擔(dān)了項目的大部分工作,，分析了金融危機對義烏的影響并從各個方面比較了義烏、溫州模式的不同,。該同學(xué)的報告得到了相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)的認同,，她提出的建議被納入了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展規(guī)劃。 鑒于對同學(xué)學(xué)術(shù)水平,、科研能力,、學(xué)習(xí)態(tài)度的了解，我極力推薦她到您校就讀研究生,。相信她一定可以出色完成學(xué)業(yè)和相關(guān)科研任務(wù),。

推薦人：

推薦日期： 年 月 日

保研信格式篇三

推薦人姓名： xxx

推薦人職稱： 教授

推薦人工作單位： xxxxxxxx

推薦人與申請人的關(guān)系： 本科課程授課老師

推薦人聯(lián)系方式：(郵箱)

推薦意見：

我講授過xxx同學(xué)的本科專業(yè)課課程：xxxx、xxxx,、xxxx,，通過一年多的授課教學(xué)，對他的情況比較了解,。

xxx同學(xué)學(xué)習(xí)認真刻苦,，有鉆研精神，在班級里學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,。

她尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，為人誠實，待人熱情,，樂于助人,，思想積極向上。

在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己,，聽講認真,，每次上課都坐教室前排，并能夠與老師很好的進行互動,。

基礎(chǔ)知識扎實,，善于鉆研。

優(yōu)異的成績和良好的學(xué)習(xí)及鉆研的素質(zhì)能為她今后從事專業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅實的基礎(chǔ),。

在遇到學(xué)習(xí)上的問題能夠獨立思考,，這可從她平時提交的作業(yè)和報告之中體現(xiàn)出來。

在我所指導(dǎo)的模糊數(shù)學(xué)的課程中,，課上全神貫注,、思想活躍，并且在期末考試中取得了近乎滿分的成績,。

該學(xué)生具有扎實的大學(xué)本科知識,，滿足保送校外研究生的資格，我愿意推薦該學(xué)生到xxx校xx院攻讀碩士研究生,。

推薦人簽名：

推薦日期：20xx.9.20

尊敬的`研究生部老師：

xx同學(xué)是我院xx專業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生,。

該生在學(xué)習(xí)中勤奮努力，一絲不茍,，專業(yè)成績優(yōu)秀,，多次獲得各類獎學(xué)金及榮譽稱號，綜合表現(xiàn)突出;踏實認真,，積極主動,，英語聽說讀寫能力強;思維活躍，動手能力,、實驗技能扎實,，團隊合作能力強，其鍥而不舍,、不畏困難的精神和謙虛,、樂觀的品格也讓我十分欣賞;科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景,。

作為xx大學(xué)xx學(xué)院的一名教授,，本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營，希望借此機會能讓她能夠充分展示自己,，各方面得到更大提升,，望審核通過,。

推薦人：

推薦日期： 年 月 日

薦人姓名:

推薦人職稱:

教授、博士生導(dǎo)師

推薦人工作單位:

某醫(yī)院心外科

某大學(xué)附屬某醫(yī)院心外科

推薦人與申請人的關(guān)系: 博士導(dǎo)師

推薦人電話:

推薦意見:

某同學(xué)于2003年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位,。

***立場堅定,，能夠同黨中央保持高度一致，并認真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策和三個代表的重要思想,。

該同學(xué)學(xué)習(xí)認真刻苦,，鉆研進取，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。

基本知識掌握牢固,，具有較強的科研素質(zhì)。

善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,，具有較強的獨立工作能力,，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，并善于與老師和同學(xué)合作,，樂于助人,。

完成博士論文課題期間，運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹?shù)目蒲兴悸愤M行實驗設(shè)計,，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立,、腺病毒轉(zhuǎn)染擴增、離體轉(zhuǎn)基因,、pcr、免疫組化,、流式細胞學(xué)檢測等技能,，并能夠熟練的應(yīng)用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進行統(tǒng)計分析。

經(jīng)過文獻查閱,、開題報告,、課題實施、資料整理,、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),，該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。

該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,，攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗,，6年胸心外科工作經(jīng)驗，能夠處理本專業(yè)常見病,、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問題,。

在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己，視病人如親人,，深得病人及家屬信任,。

工作中無任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生,。

該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗，能勝任教學(xué)工作,。

在攻讀博士學(xué)位期間,，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗,，撰寫論文4篇,，其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。

經(jīng)過博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,，該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求,、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué),、科研復(fù)合型人才,。

作為該生的博士導(dǎo)師，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作,。

謝謝!

(推薦人姓名,、蓋章)

(推薦日期)

保研信格式篇四

推薦信一般由標(biāo)題、稱呼,、正文和落款四部分組成,。

推薦信的標(biāo)題一般由文種名構(gòu)成，即在第一行正中寫上“推薦信”三個字,。有的推薦信由于寫推薦信同收推薦信雙方關(guān)系較熟則可以不要標(biāo)題,。

推薦信要在第二行頂格寫上收信方領(lǐng)導(dǎo)的姓名和稱呼或只寫對方領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)，如“尊敬的××局局長：”,。

推薦信的正文可以概括為開頭,、中段和結(jié)尾三部分構(gòu)成。

推薦信的開頭既可以先問候一下對方,，略敘思念之情,，也可以開門見山直說其事，這要視你和對方的關(guān)系而定,。假如你和對方見面較多,，關(guān)系也較為密切，就無須太多的'客套話了,。要在開頭介紹自己(或推薦人)的身份,，以及自己同被推薦人之間的關(guān)系。同時說明寫此信的意圖,。

中段是推薦信的展開部分,，要針對用人單位的情況需要，介紹被推薦人的一些情況,，如學(xué)歷學(xué)位,、專業(yè)特長,、外語水平、業(yè)務(wù)能力以及其他能力;以使對方能通過引薦信對被引薦人產(chǎn)生好感,，從而達到推薦人才的目的,。

再次表達自己希望能辦成此事的愿望，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予被推薦人工作或晉升機會,，并向?qū)Ψ街乱愿屑ぷ８Ｖ?。結(jié)尾處也可附上一些被推薦人業(yè)績的有關(guān)材料。

推薦信的落款要在正文右下方署上推薦者的姓名,，以及成文日期的年月日,。有些推薦信還可以注明自己的詳細通訊地址，以備以后必要時的聯(lián)系之用,。

xx大學(xué)管理學(xué)院夏令營組委會：

作為中南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的一名副教授,，本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴學(xué)院的暑期夏令營。

我擔(dān)任了xx同學(xué)所在年級統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的《統(tǒng)計學(xué)原理》,、《計量經(jīng)濟學(xué)》,、《回歸分析》等專業(yè)課程的教學(xué)，還指導(dǎo)了xx等三位同學(xué)參加全國數(shù)學(xué)模型競賽,，通過多年的接觸和了解,，xx同學(xué)是一位有著良好的思想品德和道德修養(yǎng)的學(xué)生。該同學(xué)為人誠實,，謙虛謹慎,，尊重老師，團結(jié)同學(xué),，遵紀(jì)守法,，品行端正，具有較高的群眾威信,，深受老師和同學(xué)們的喜愛。

其次,，在學(xué)習(xí)方面,，她各門功課均取得了優(yōu)異的成績，她有著很強的動手實踐能力和科研能力,。我在2012年暑假作為她們的指導(dǎo)老師,，帶領(lǐng)她和其他院的兩個同學(xué)一起參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，獲得了省一等獎和國家二等獎的好成績;后來在2013年寒假帶領(lǐng)她參加美國數(shù)學(xué)建模競賽又獲得了一等獎,。在競賽中她表現(xiàn)突出,，能與隊友和睦相處，相互促進,，團隊合作能力較強,，是隊中的主心骨,。她自學(xué)能力強，自學(xué)了r軟件,，在比賽中查閱了大量資料,，并借助于r軟件和統(tǒng)計知識來處理問題。我指導(dǎo)她寫了論文《偏最小二乘在r中的實現(xiàn)及其實證分析》,，論文非常出色,，已投往省級期刊《數(shù)學(xué)理論與應(yīng)用》，審稿已通過,。

另外,，她的英語水平很高，她一次性通過了四六級,，并且四級優(yōu)秀,。六級520。她閱讀外文文獻的能力很強,，語言組織能力高,，美賽的全英文論文由她所寫，語言清晰流利,。

綜上所述,，xx同學(xué)是一個善于溝通、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,、競賽經(jīng)歷豐富的好學(xué)生,，她具有良好的道德品質(zhì)，很強的協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作精神,，科研能力強,，具備很大的培養(yǎng)潛力。我認為她完全符合貴校的要求,，因此,，我愿意推薦該生來貴校攻讀研究生，相信,，憑借她的勤奮和睿智,，借助貴校平臺，她一定能在科學(xué)研究的道路上有所作為,。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

保研信格式篇五

推薦人姓名： xxx

推薦人職稱： 教授

推薦人工作單位： xxxxxxxx

推薦人與申請人的關(guān)系： 本科課程授課老師

推薦人聯(lián)系方式：(郵箱)

推薦意見：

我講授過xxx同學(xué)的本科專業(yè)課課程：xxxx,、xxxx、xxxx,，通過一年多的授課教學(xué),，對他的情況比較了解。

xxx同學(xué)學(xué)習(xí)認真刻苦，有鉆研精神,，在班級里學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,。

她尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，為人誠實,，待人熱情，樂于助人,，思想積極向上,。

在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己，聽講認真,，每次上課都坐教室前排,，并能夠與老師很好的進行互動。

基礎(chǔ)知識扎實,，善于鉆研,。

優(yōu)異的成績和良好的學(xué)習(xí)及鉆研的素質(zhì)能為她今后從事專業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅實的基礎(chǔ)。

在遇到學(xué)習(xí)上的問題能夠獨立思考,，這可從她平時提交的作業(yè)和報告之中體現(xiàn)出來,。

在我所指導(dǎo)的模糊數(shù)學(xué)的課程中，課上全神貫注,、思想活躍,，并且在期末考試中取得了近乎滿分的成績。

該學(xué)生具有扎實的大學(xué)本科知識,，滿足保送校外研究生的資格,，我愿意推薦該學(xué)生到xxx校xx院攻讀碩士研究生。

推薦人簽名：

推薦日期：20xx.9.20

尊敬的研究生部老師：

xx同學(xué)是我院xx專業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生,。

該生在學(xué)習(xí)中勤奮努力,，一絲不茍，專業(yè)成績優(yōu)秀,，多次獲得各類獎學(xué)金及榮譽稱號,，綜合表現(xiàn)突出;踏實認真，積極主動,，英語聽說讀寫能力強;思維活躍,，動手能力、實驗技能扎實,，團隊合作能力強，其鍥而不舍,、不畏困難的精神和謙虛,、樂觀的.品格也讓我十分欣賞;科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景,。

作為xx大學(xué)xx學(xué)院的一名教授,，本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營,，希望借此機會能讓她能夠充分展示自己，各方面得到更大提升,，望審核通過,。

推薦人：

推薦日期： 年 月 日

尊敬的xxx:

xx同學(xué)是xx專業(yè)的本科生。

作為她的老師,，我十分愿意推薦她參加貴院xx年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營,，并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。

本人擔(dān)任由xx同學(xué)帶隊的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實踐項目xx的指導(dǎo)老師,，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師,，對該同學(xué)有較多的了解，對該同學(xué)參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦,。

xx具有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ),，她一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用,，例如在課堂上會積極的與老師進行互動,，經(jīng)常會提出一些獨到的見解。

此外,，她還代表xx參加了“‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計大賽”,，并榮獲決賽三等獎的成績，在參加比賽的時候,，她通過各方面的學(xué)習(xí),，提升完善了自己的知識體系。

此外,，她也積極參加各種實踐項目與比賽,，例如參加了xx沙盤模擬經(jīng)營比賽，并取得了二等獎的好成績;榮獲“xx‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽”的一等獎;擔(dān)任xx級的導(dǎo)生等,，這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識,，并逐步培養(yǎng)了其科學(xué)、嚴(yán)謹?shù)目蒲兴仞B(yǎng),。

根據(jù)學(xué)生交給我的材料,，結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流，可以看出,，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。

該生在和老師交流的過程中,，可以看出她尊敬師長,，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，也有著明確的目標(biāo)和理想,。

鑒于該學(xué)生在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，有進一步深造的強烈要求,，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動,。

作為該生的指導(dǎo)老師，相信他會在研究生階段取得更大的進步,。

保研信格式篇六

您好!

這段時間,，我認真回顧了這些天來的工作情況，覺得來__學(xué)校工作是我的幸運,，我一直非常珍惜這份工作,，這兩個月來校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對我的幫助讓我感激不盡,。在學(xué)校工作的這段時間中,，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,，感謝學(xué)校對我的關(guān)心和培養(yǎng),，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。

由于種.種原因,，使我不得不辭職,。我老家在__農(nóng)村，母親在我一歲時病逝,，父親和我兩人相依為命,，父親希望我早日成家。由于我的愛人在__,，兩人兩地分居,，諸多不便，愛人的父母希望我們在一處工作,。因此,，我不得不向?qū)W校提出申請，并希望能于20__年_月_日正式離職,。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作,。

感謝學(xué)校對我能力的信任，使我得以加入學(xué)校,，自從20__年入職以來,，我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境,、團隊,、壓力,，甚至個人喜好，我都很滿意,。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn),。經(jīng)過這實習(xí)期在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級管理工作,，我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗,。對此我深懷感激,。

我很抱歉。但是我更加知道,，如果再這樣下去,，沒有積極性和興趣的工作，不僅不會給學(xué)校帶來什么幫助,，甚至還會影響學(xué)校的工作,，影響學(xué)生們的補課工作，這樣就會影響我們培訓(xùn)學(xué)校的聲譽,，這個時候造成的影響就更加大了,。相信領(lǐng)導(dǎo)您也能夠考慮到這一點，所以我斗膽在這個時候向您提出了申請,。希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到我的實際情況,，準(zhǔn)許我的時間不恰當(dāng)?shù)霓o職!

對于由此給學(xué)校造成的不便，我深感抱歉,。但同時也希望學(xué)校能體恤我的個人實際,，對我的辭職申請予以考慮并給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

辭職人：___

20__年_月__日

保研信格式篇七

推薦人職稱:

教授,、博士生導(dǎo)師

推薦人工作單位:

某醫(yī)院心外科

某大學(xué)附屬某醫(yī)院心外科

推薦人與申請人的關(guān)系: 博士導(dǎo)師

推薦人電話:

推薦意見:

某同學(xué)于20xx年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位,。***立場堅定，能夠同黨中央保持高度一致,，并認真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策和三個代表的重要思想,。

該同學(xué)學(xué)習(xí)認真刻苦，鉆研進取,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。基本知識掌握牢固,，具有較強的科研素質(zhì),。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力,，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際,，并善于與老師和同學(xué)合作,，樂于助人。

完成博士論文課題期間,，運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹?shù)目蒲兴悸愤M行實驗設(shè)計,，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴增,、離體轉(zhuǎn)基因,、pcr、免疫組化,、流式細胞學(xué)檢測等技能,，并能夠熟練的應(yīng)用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進行統(tǒng)計分析。經(jīng)過文獻查閱,、開題報告,、課題實施、資料整理,、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),，該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。

該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,，攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗,，6年胸心外科工作經(jīng)驗，能夠處理本專業(yè)常見病,、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問題,。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己，視病人如親人,，深得病人及家屬信任,。工作中無任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生。

該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗,，能勝任教學(xué)工作,。

在攻讀博士學(xué)位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外,，還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗,，撰寫論文4篇，其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇,。

經(jīng)過博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,，該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床,、教學(xué),、科研復(fù)合型人才。

作為該生的博士導(dǎo)師,，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作,。

謝謝!

xxx

2017年xx月xx日

保研信格式篇八

本人應(yīng)××大學(xué)××學(xué)院11級××專業(yè)××同學(xué)請求,，推薦該生到**大學(xué)進行研究生階段的學(xué)習(xí)。

該生于20xx年××月進入××大學(xué)××學(xué)院進行學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時,，擔(dān)任其××及××課程的授課教師,，在與該生的課內(nèi)、課外互動中,，對其印象極為深刻。

初見該生,，個性內(nèi)斂,，但勤于思考，善于提問,。

經(jīng)過與該生的多次交流之后,，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強獨立思考的能力,，比如：在教授其××課中,，該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,，并取得了優(yōu)異的成績。

通過批閱該生的課程論文,，我了解到,，該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力,，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)方面的研究方法與范式,，能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟學(xué)的語言。

該生綜合表現(xiàn)突出,，并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣,，故予以推薦，望審核通過,。

尊敬的xxx：

xx同學(xué)是xx專業(yè)的本科生,。作為她的'老師，我十分愿意推薦她參加貴院xx年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營,，并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位,。

本人擔(dān)任由xx同學(xué)帶隊的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實踐項目xx的指導(dǎo)老師，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師,，對該同學(xué)有較多的了解,，對該同學(xué)參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦,。

xx具有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)，她一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,，在各方面都起到了很好的帶頭作用,，例如在課堂上會積極的與老師進行互動，經(jīng)常會提出一些獨到的見解,。此外,，她還代表xx參加了“‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計大賽”，并榮獲決賽三等獎的成績,，在參加比賽的時候,，她通過各方面的學(xué)習(xí)，提升完善了自己的知識體系,。

擔(dān)任xx級的導(dǎo)生等,，這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識，并逐步培養(yǎng)了其科學(xué),、嚴(yán)謹?shù)目蒲兴仞B(yǎng),。根據(jù)學(xué)生交給我的材料，結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流,，可以看出,，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列,。

該生在和老師交流的過程中,，可以看出她尊敬師長，待人謙遜,，勤奮努力,，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也有著明確的目標(biāo)和理想,。

鑒于該學(xué)生在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn),，有進一步深造的強烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動,。作為該生的指導(dǎo)老師,，相信他會在研究生階段取得更大的進步。

保研信格式篇九

作為xxx同學(xué)在xxx大學(xué)本科生階段學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師,，我和該生有過較多的接觸,，并且非常樂意向您推薦xxx同學(xué)。

從大一起,，該學(xué)生就十分注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),，打下了良好的專業(yè)知識基礎(chǔ)。進入大二后,，該生努力提高自身的科研能力,，在第四屆xxx大賽中,，分別獲得了xxx一等獎。并就此次比賽的地圖作品進行深入研究,，將成果寫成論文“xxx”,，已在省級刊物發(fā)表。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,，獲得了江蘇省計算二級和三級的合格證書,，并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用。

進入大三,，該學(xué)生是其創(chuàng)新實踐項目“xxxx”的主要參與者,。在項目完成過程中，該學(xué)生對軟件的設(shè)計與程序的編寫進行了大量的探究,，獨立地編寫出整套系統(tǒng)的程序,，并將其與數(shù)據(jù)庫相連使其可投入實際使用中。并和團隊成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文,，已在xxx上刊登。作為她的指導(dǎo)老師,，可以看出該生在科研中具有較強創(chuàng)新意識和深厚的理論基礎(chǔ),，能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù)。

根據(jù)學(xué)生交給我的材料,，結(jié)合學(xué)生在平時的表現(xiàn),，可以看出，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列,。該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長,，待人謙遜,，勤奮努力，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，也有著明確的目標(biāo)和理想,。

該生不僅學(xué)習(xí)成績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,、并且有到xxx大學(xué)xx院進一步學(xué)習(xí),、深造的強烈愿望，所以,，我向你們推薦xxx同學(xué),，希望通過你們的指導(dǎo)，她的專業(yè)知識和科研能力會得到更大的提升,。

王章維同學(xué)給我的第一印象是積極主動,，活潑大方,。目前在我的課題組參與“sic/al復(fù)合材料斷裂行為的理論研究”這個國家自然科學(xué)基金項目的研究，本人是他的指導(dǎo)老師,，也是這個項目的負責(zé)人,。我是2010年3月份認識×××同學(xué)的，當(dāng)時,，是他主動找我希望進入我的課題組進行科研工作,，足以證明他的勇氣。

王章維同學(xué)在政治上立場堅定,，堅決貫徹擁護黨的方針,，在思想道德方面，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，是一個思想道德高尚的優(yōu)秀大學(xué)生,。

第一,，王章維同學(xué)具有比較強的鉆研精神。該同學(xué)本項目中所承擔(dān)的工作是模擬sic顆粒在基體中的分布,，這是我們課題組剛剛開展起來的研究工作,，我們所能夠提供的指導(dǎo)是有限的，因此需要×××同學(xué)自己努力鉆研和探索,。這個工作對一個本科生來說無疑是有挑戰(zhàn)性的,。目前來看，該同學(xué)在并不長的時間里取得了非常不錯的成績,，已經(jīng)初步建立了二維的模型來模擬sic顆粒的分布,。我個人對該同學(xué)所做的工作感到很滿意，并且非常欣賞該同學(xué)所表現(xiàn)出來的對科學(xué)的鉆研能力,。

第二,，王章維同學(xué)具有比較強寫作能力。該同學(xué)每周日都會交給我一篇總結(jié),，總結(jié)上一周的研究工作和進展情況,，以及下一個星期的計劃安排，整個總結(jié)條理清晰,，并且都是采用英文書寫,。

第三，王章維同學(xué)具有良好的交流溝通能力,。該同學(xué)每個周一都會與我就他的總結(jié)報告進行交流,，聽取我的意見，整個過程我們溝通的非常愉快。另外,，該同學(xué)把研究過程中的難題與國外教授進行交流并尋求幫助,，據(jù)我所知，亞利桑那州立大學(xué)的prof. chawla曾給他提供過不少幫助,。

該同學(xué)有較強的進取心,，有強烈的進一步深造和提高的要求。該同學(xué)對貴單位的研究方向有濃厚的興趣,，衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展,。鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力，本人特向貴單位推薦該同學(xué),，希望該同學(xué)能有機會到貴單位得到進一步地培養(yǎng)和提高,，成為國家的有用人才。

我教授過張三同學(xué)的本科課程xx,，對他的情況有所了解,。

該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，有鉆研精神,，在班級里學(xué)習(xí)成績名列前茅,。他尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，為人誠實,，待人熱情，樂于助人,，思想上積極向上。在學(xué)習(xí)中,，申請人始終嚴(yán)格要求自己,，有一絲不茍的精神，他基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的很扎實,，專業(yè)課也很不錯,，成績一直在專業(yè)里名列前茅，這就為他今后更專業(yè)化的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)!他對待學(xué)習(xí)上的問題有自己獨特的見解,，能夠獨立思考問題,，從他平時作業(yè)之中就可以體現(xiàn)出來。此外,，該同學(xué)動手能力也非常強,，時常利用課外時間做一些十分有創(chuàng)意的作品。

作為xx同學(xué)的推薦人,，我相信他一定能出色的完成研究生階段的學(xué)習(xí)和科研工作!

本人應(yīng)××大學(xué)××學(xué)院11級××專業(yè)××同學(xué)請求,，推薦該生到**大學(xué)進行研究生階段的學(xué)習(xí)。

該生于2011年××月進入××大學(xué)××學(xué)院進行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,，在專業(yè)名列前茅,。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時，擔(dān)任其××及××課程的授課教師,，在與該生的課內(nèi),、課外互動中，對其印象極為深刻,。初見該生,，個性內(nèi)斂，但勤于思考,，善于提問,。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn),，她有較強獨立思考的能力,，比如：在教授其××課中，該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,，并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績,。

通過批閱該生的課程論文,，我了解到，該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),，具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力,，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟學(xué)的語言,。 該生綜合表現(xiàn)突出,，并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦,，望審核通過,。