工作學(xué)習中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

畢業(yè)班語文教學(xué)總結(jié)與反思篇一

一,、努力提高思想德道水平,，端正自身工作態(tài)度

熱愛教學(xué)事業(yè)，自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習,，從中吸取營養(yǎng)與力量,，進行自我教育，嚴格要求自己,。工作態(tài)度端正，教風良好,，能認真落實學(xué)校對備,、教,、批、輔,、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想,，認真?zhèn)湔n，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

二,、認真探索業(yè)務(wù)，努力提高自身理論素質(zhì)

作為語文教師,，要有高尚的道德修養(yǎng),，更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高,。在語文教學(xué)上認真學(xué)習大綱,，學(xué)習新課改理論，積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學(xué)承辦的貴陽市青年教師課堂教學(xué)研討會,、貴陽市舉辦的三次教研會,、并積極參加北京大學(xué)中小學(xué)教師遠程教育培訓(xùn)。自主學(xué)習傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識,，并通過上網(wǎng),，查閱資料等方式不斷加強自身素質(zhì)，給自己充電,，主動參與語文組“老帶新”教學(xué)活動,，并撰寫學(xué)習心得體會，進一步更新自己的專業(yè)知識,，參加“師德師風”教育培訓(xùn),，不斷正確認識教師的職業(yè)道德和師表功能，加強理論素養(yǎng),。

三,、加強教學(xué)基本訓(xùn)練，搞好常規(guī)教學(xué)

1,、個人備課

刻苦挖掘拓展知識重點范圍,，扎實備課。我在備課時,，采用網(wǎng)絡(luò),、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用，使得教學(xué)時不斷拓展和順手,。在備知識的同時,，還要備人，不斷加強“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過一個學(xué)期的的接觸,，基本掌握所教班級語文學(xué)科的整體水平,，了解學(xué)生的實際水平，對癥下藥,。

2,、課堂教學(xué)

在課堂教學(xué)中，力求讓學(xué)生“感興趣”,，使學(xué)生在語文學(xué)習中享受學(xué)習的樂趣,，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),，采取靈活多樣的教學(xué)方法,，活學(xué)活用。學(xué)習遠程教育技術(shù)理論后,，我結(jié)合學(xué)生實際,，采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”，在教學(xué)中堅持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線的原則，努力調(diào)動學(xué)生的積極性,，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識，提高能力,。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，積極性。提高教學(xué)效率,，克服教學(xué)的盲目性,、隨意性，一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)中,，認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，把新課程標準的新思想,、新理念和課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想,，不斷探索,，收到很好的效果。教學(xué)之余,，我積極探索,，積極主動與語文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗，不斷更新自身教學(xué)意識和知識結(jié)構(gòu)。

3,、抓緊抓好批改,、搞好各種考試

將語文知識、閱讀訓(xùn)練,、作文訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,，通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況,。認真批改作業(yè)是語文組的重頭戲，為了提高學(xué)生的作文水平,，堅持兩周批改一次大作文,，批改時全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平,，講評作文時能做到有的放矢,，切實提高學(xué)生的寫作能力。

考試,、測驗是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),，積極批改單元測驗，各次測試,。進一步了解學(xué)生對知識的掌握情況,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,。做好月考和單元測試的批改,，及時正確找到學(xué)生的缺陷，有利于更好地促使學(xué)生在平時下功夫,，鞏固了學(xué)生所學(xué),，也讓教師對學(xué)生學(xué)習情況了解得更加清楚。我對教學(xué)工作不敢怠慢,，認真學(xué)習,，深入研究教法，認真總結(jié)工作,，虛心向?qū)W習,。

四、在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,，進行教學(xué)反思

除了進行教學(xué)交流外,，還注重教學(xué)反思，在教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,，隨時記錄,，隨時總結(jié)，撰寫教學(xué)反思，并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進行思考,，探索教學(xué)方法,。

五、存在的不足

這學(xué)期的教學(xué),，實屬辛苦,。取得了自己滿意的成績。但還有一些不足,。由于參加工作時間較短,，工作經(jīng)驗不足，教學(xué)思路有待于進一步調(diào)整,，對自己的要求進一步加大,，還得抓緊時間充電，不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。在教學(xué)重心,、學(xué)生底子上還要進一步加大力氣繼續(xù)深入。

六,、下學(xué)期設(shè)想

教好高中語文課對我而言是個不小的新課題,，下學(xué)期，我將繼續(xù)努力,，進一步有經(jīng)驗的同事學(xué)習,，不斷提升自己，爭取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn),。再經(jīng)過新的一個學(xué)期的努力,，不斷自我提高，增強學(xué)生的語文水平,，將會有更理想的成績,。因此，無論怎樣辛苦,，都將繼續(xù)努力,，多問，多想,，多學(xué),，百尺竿頭，更進一步,。

畢業(yè)班語文教學(xué)總結(jié)與反思篇二

眼間,，我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年，高中語文教師工作總結(jié),。追憶往昔,，展望未來,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長，成為一名合格的"人民教師",，無愧于這一稱號,，我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下：

一、師德方面：

加強修養(yǎng),，塑造"師德",。我始終認為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本,。"學(xué)高為師,，身正為范"，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個個大寫的"人",。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操,，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高。

二,、語文教學(xué)方面：

虛心求教,，強化自我。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個階段：

去年x月我擔任_級_班的語文教學(xué)工作,，本年x月至今擔任本級_,、_兩個實驗班的語文教學(xué)。對于一名教師來說,，加強自身業(yè)務(wù)水平,，提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,，伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責任之重大,。為了盡快充實自己，使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個方面對自身進行了強化,。

首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進行語文教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,，對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實踐的同時,，我也在一次次的語文教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗不足,，有時還會在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。

第三是做到"不恥下問"

語文教學(xué)互長。從另一個角度來說,，學(xué)生也是老師的"教師",。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識,。

我第一年帶高三畢業(yè)班，我深感責任之重大,。為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué),。為此,，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文基礎(chǔ)知識,，使自己能夠比較自如的進行語文教學(xué);另一方面,，繼續(xù)向老教師學(xué)習，抽出業(yè)余時間向楊遠大老,、王喜剛,、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習。

對待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,，認真學(xué)習他們上課的安排和技巧。這一年來,，通過認真學(xué)習語文教學(xué)理論,，刻苦鉆研語文教學(xué),，虛心向老教師學(xué)習，我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的語文成績也證實了這一點,，我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級前三四名,。接手這兩個外語實驗班的語文教學(xué),，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美,。一學(xué)期的工夫沒有白費,，這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。

三,、班主任工作：

全心全意,，盡職盡責。我所帶的_級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級,。從擔任班主任第一天開始,，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云："其身正,，不令則從,。其身不正，雖令不從,。"在管理班級,、教育學(xué)生的過程中，我始終堅持這一原則,，要求學(xué)生做到的,，我首先做到;反對學(xué)生做的，我也堅決不做,。經(jīng)過一年多的言傳身教,，我班學(xué)生基本做到令行止禁，班級風氣正,，同學(xué)關(guān)系融洽,。

由于我處理班級事務(wù)堅持"對事不對人"，從不歧視任何一個學(xué)生,，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績,。不謙虛的說_級_班在學(xué)校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,，先后獲得：學(xué)期學(xué)習成績第一,，校運動會團體總分第一，?；@球賽第一,，校辯論賽冠軍，校日常工作評比第二,，衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號,。隨著升入高二，我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習上來,。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,，給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ)，那么現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己己的大學(xué)夢,。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是"合格品",，都是有用之才。

四,、學(xué)校各項活動情況：

積極參與活動,，嚴格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動,。除婚假七天外從未請假一天,，也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,，較好的遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,，今后繼續(xù)堅持。

舊的一年即將過去,，新的一年馬上來到,。我又要踏上新的征程，道遠任重,，我仍需繼續(xù)加倍努力,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

#378280

畢業(yè)班語文教學(xué)總結(jié)與反思篇三

20_年上學(xué)期,，高一語文備課組6位教師在教科室,，教務(wù)處，語文大組組長_x的帶領(lǐng)下,，認真貫徹“課堂有效教學(xué)”思想,，積極參加、開展教研活動,，完善和改進教學(xué)方法和手段,，為提高我校的語文教學(xué)質(zhì)量做出了自己的努力。現(xiàn)將本組工作總結(jié)如下：

一,、備課組進行思想動員,。

開學(xué)初,，高一語文組每位老師在參加組內(nèi)備課會時，認真分析了上學(xué)期的高一段語文期末考試成績,，了解了高一各班級的差異及學(xué)生對知識點的掌握,。通過不斷的學(xué)習、討論,、交流,，備課組全體成員提高了思想認識，我們對語文教改有了這三個方面的打算：學(xué)好教材,，超越教材;立足課堂,，超越課堂;尊重教師，超越教師,。讓學(xué)生擴大篇章的積累,，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成讀書的習慣,，教師要引領(lǐng)學(xué)生開展豐富多彩的語文實踐活動,，讓學(xué)生有一副好口才，一手好字,，一篇好文章,。在這些方面我們投入了不少精力。

二,、堅持育人礪志,，扎實做好教學(xué)工作。

作為一位中職語文教師,，要將職業(yè)教育,、人文思想介紹給學(xué)生,。全組成員能夠比較認真參加學(xué)校及備課組的活動,，踏踏實實的完成學(xué)校布置的任務(wù)，找差距,、找原因,、訂措施，爭取下一步的工作有所進展,。在教學(xué)過程中,，我組成員，都能認真?zhèn)湔n,，開學(xué)時每位老師都制定了自己的教學(xué)計劃,，我們特意強調(diào)了備課環(huán)節(jié)中的學(xué)情分析及教后感，一學(xué)期下來,，各位老師都在努力地實施,。都在盡可能的調(diào)動學(xué)生學(xué)習語文的興趣,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力和職場運用能力，而且在備課中能注意結(jié)合實際,，探索,，創(chuàng)新，并能充分控制教材中的德育因素,，做到“文以載道”“課以載業(yè)”,。另外，我們每位老師都能認真上課,，充分利用課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率。精講多練,，以學(xué)生為主體,，突出因材施教，突出興趣激發(fā),，不但完成了教學(xué)任務(wù),，而且還能調(diào)動學(xué)生的積極性。

三,、配合文化建設(shè),，開展師生多樣活動。

這學(xué)期以來,，我組將語文課堂教學(xué)及拓展性教學(xué),、教育科研結(jié)合起來，從學(xué)生生活實踐出發(fā),，開展了多項活動,，以豐富語文學(xué)習的內(nèi)容，使語文學(xué)習真正成為職場性,、社會性,、人文性的大語文。

1,、在開學(xué)初我們在高一年級開展了詩歌朗誦比賽,。

2、我組本學(xué)期舉辦了一次現(xiàn)場作文比賽,。

3,、我們積極開展組內(nèi)互助，盡量每人每學(xué)期開出一節(jié)校級公開課活動,。如：李瑜老師開出組內(nèi)觀摩課《石縫間的生命》,，陳紅、陳曉飛等老師在組內(nèi)集體備課活動中積極開出公開課，組員認真聽課,、評課,，在活動中學(xué)習和提高。

四,、比照先進經(jīng)驗,，認真反思不足之處。

一學(xué)期以來,，高一語文備課組的教師,，積極地投入教學(xué)、教改及教研活動中,，大家齊心協(xié)力,，共同提高學(xué)校高一級段的語文成績。

1,、批改作業(yè)是我們每個老師都要做的,，語文老師提起批改作文就要皺眉，希望能更認真批改,、有效講評,、及時反饋、耐心指導(dǎo),。除了平時的課文的作業(yè),，還可結(jié)合能力訓(xùn)練，在各班級展開隨筆練筆,。

2,、希望能夠真心的地對待差生，認真輔導(dǎo),，做好提優(yōu)補差的工作,。使教學(xué)既注意了學(xué)生的整體發(fā)展，又注意了他們的個體發(fā)展,。

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畢業(yè)班語文教學(xué)總結(jié)與反思篇四

一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,，這學(xué)期我們級組是緊張的、充實的,?；仡欉@學(xué)期的級組工作,，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中,，我們高一年級組全體老師根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，積極配合學(xué)校,，順利地展開各項工作,。一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實。現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù),，做好期初銜接教學(xué)工作。讓初進圓中的學(xué)子們學(xué)會了“熱愛生活,，樂于合作”,，達到了“提高覺悟，磨煉意志”的目的,。

2,、從常規(guī)抓起，培養(yǎng)良好的行為習慣,。高一新生剛進入我校,，對學(xué)校還不熟悉，對學(xué)校的各項規(guī)章制度及執(zhí)法力度還不了解,，為了使學(xué)生對新學(xué)校形成正確的認識,，養(yǎng)成良好的行為習慣，開學(xué)初,，高一年級各班都在學(xué)生中掀起一股關(guān)于行為習慣的討論的熱潮,，各班根據(jù)自己的具體情況，制定了具有可操作性的班規(guī),，及班級獎懲制度,。各班以爭創(chuàng)“流動紅旗”為抓手，從佩帶?；盏桨嗉壭l(wèi)生,，從每周的大掃除到每學(xué)期一次的大值周，班主任老師都親臨現(xiàn)場進行指導(dǎo),，有的甚至還親為,。應(yīng)該說，經(jīng)過一學(xué)期的共同努力,，高一年級在良好的行為習慣的形成上還是有進步的,。當然，我們也發(fā)現(xiàn)了個別行為偏差學(xué)生,。對于這些學(xué)生,，我們采取的教育方式是談話。通過談話,，動之以情,，曉之以理，幫助學(xué)生提高認識,，修正行為,。

3,、做好兩次年級月考的組織工作。在各部門的支持和配合下,，順利進行月考,，試卷質(zhì)量較高，勘誤少;同時,，根據(jù)月考情況,，各備課組長、班主任及時總結(jié),，適時調(diào)整教學(xué)計劃,。

4、堅持長期以“抓學(xué)生出勤與遲到,，檢查儀容儀表,、搞好包干區(qū)衛(wèi)生”為重點，努力地杜絕同學(xué)的不良的生活,、學(xué)習現(xiàn)象,，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的、合理的生活,、學(xué)習習慣,，從而提高學(xué)生的學(xué)習效率。

5,、召開學(xué)生座談會,，及時地了解學(xué)生的實際學(xué)習、生活情況,。

6,、通過開展“誠實守信”等主題班會，促成學(xué)生做文明人,、現(xiàn)代人,。

7、適時地,、成功地召開期中家長會,。利用家長會向家長宣傳家庭教育的重要性，請學(xué)生家長談經(jīng)驗,，分發(fā)家庭教育的案例,，供家長學(xué)習參考。另外,，班主任老師也經(jīng)常和家長聯(lián)系,，及時溝通學(xué)生情況，交流信息,，架起家校聯(lián)系的橋梁,。

8、利用年級宣傳櫥窗,，宣傳年級里在各類考試中取得優(yōu)秀成績和進步幅度較大的學(xué)生;利用好各班的黑板報,，讓學(xué)生及時地了解學(xué)校、班級的動態(tài),，從而為學(xué)生營造一個積極向上的學(xué)習,、生活環(huán)境。

9,、積極配合學(xué)校組織學(xué)生參與各項集體活動,。11月學(xué)校首屆田徑運動會，本級成功地落實了安全,、衛(wèi)生等各項工作,，囊括了已組道德風尚獎，并且取得了良好的比賽成績,。12月第二屆藝術(shù)節(jié)我們也取得了良好的成績,。

10、做好競賽輔導(dǎo)工作,。從競賽選手的選拔,，到競賽教學(xué)活動的組織，均嚴格按照校長室的指示進行,。目前兩個競賽班正有條不紊地進行,。

11、重視青年教師尤其是新班主任的培養(yǎng),。形成了以老帶新,，新老互補的良好氛圍。

新手上路,，還需要時間去磨和,。回顧一學(xué)期的工作,，覺得做得還不夠,，自我感覺對年級的管理還不到位。

下學(xué)期展望：

1,、加大學(xué)生日常行為規(guī)范的管理,，使班風、級風再上一個臺階,。

2,、加強年級管理的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào),，縮小班級之間的差距,，年級總體得到提高,。

3、加強班主任隊伍的建設(shè),，提高班主任的工作效能,。

4、加強各備課組內(nèi)的教研活動,，群策群力,，加強管理及對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。

5,、認真做好各類競賽輔導(dǎo)工作,。

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