每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

醫(yī)院介紹信推薦理由篇一

我校本科班學(xué)生將于x年xx月中旬至x年xx月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí).

該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐.按教學(xué)計(jì)劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí).

畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識,技能,對學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè).為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實(shí)習(xí)為盼.

實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,請貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院.

此致!

xx大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院

x年xx月xx日

醫(yī)院介紹信推薦理由篇二

______醫(yī)院:

我校xx級本科班學(xué)生______將于____年__月中旬至____年__月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí),。

該學(xué)生入學(xué)四年以來，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,，并學(xué)習(xí)了部分專題,，專病的選修課，而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),，初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐,。按教學(xué)計(jì)劃，第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí),。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,，解決問題能力和科學(xué)思維力法，鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識,，技能,，對學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,，一律不準(zhǔn)畢業(yè),。為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué)，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,，望貴醫(yī)院能接受該生來實(shí)習(xí)為盼,。

實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定，實(shí)習(xí)結(jié)束后,，請貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院,。

此致!

醫(yī)學(xué)院

20__年__月

醫(yī)院介紹信推薦理由篇三

______醫(yī)院:

我校xx級本科班學(xué)生______將于____年__月中旬至____年__月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。

該學(xué)生入學(xué)四年以來,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,，并學(xué)習(xí)了部分專題，專病的選修課,，而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),，初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐。按教學(xué)計(jì)劃,，第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí),。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,，解決問題能力和科學(xué)思維力法，鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識,，技能,，對學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,，一律不準(zhǔn)畢業(yè),。為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué)，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,，望貴醫(yī)院能接受該生來實(shí)習(xí)為盼,。

實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定，實(shí)習(xí)結(jié)束后,，請貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院,。

此致!

醫(yī)學(xué)院

20__年__月

醫(yī)院介紹信推薦理由篇四

x醫(yī)院：

我校____級本科班學(xué)生____________將于____年_____月中旬至____年____月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。

該學(xué)生入學(xué)四年以來,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,，并學(xué)習(xí)了部分專題，專病的選修課,，而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),，初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐。按教學(xué)計(jì)劃,，第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí),。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題，解決問題能力和科學(xué)思維力法,，鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識,，技能，對學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段,。凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,，一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,，望貴醫(yī)院能接受該生來實(shí)習(xí)為盼。

實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定,，實(shí)習(xí)結(jié)束后,，請貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。

此致,！

敬禮

廣州x大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院

201 年 月

醫(yī)院介紹信推薦理由篇五

xx省中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院科教科領(lǐng)導(dǎo)：

現(xiàn)有xx縣中醫(yī)院住院醫(yī)師等8人到貴院進(jìn)修三個月,，時間(201x年x月x日到201x年x月x日)，望接洽，做好工作安排,，謝謝!

附進(jìn)修名單：

第一批：

進(jìn)修內(nèi)科：(有證)(有證)(無證)

進(jìn)修針灸,、康復(fù)：(無證)(女)(無證)

進(jìn)修中醫(yī)兒科：(女)(有證)

進(jìn)修中醫(yī)婦科：(女)(有證)

(女)(有證)

xx縣中醫(yī)院醫(yī)務(wù)科

x年xx月xx日