人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

關(guān)于小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(一)

一、時(shí)間安排

1,、每日的四個(gè)“1小時(shí)保證”,。

每日保證做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每日保證一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每日保證一小時(shí)的英語自學(xué);

每日保證一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2,、計(jì)劃與非計(jì)劃。

如無特殊情況,，每日必須完成以上計(jì)劃;

每日的計(jì)劃在得到“保證”的前提下,，可靈活自由安排;

如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施,。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1,、不參加語文和數(shù)學(xué)的培優(yōu),，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成,。

2,、語文課程計(jì)劃。

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,，重點(diǎn)讀歷史,、百科知識(shí)大全、漫畫,、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3,、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃,。

x月份完成寒假作業(yè)，x月中旬前檢查,、改正,，查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng),，有選擇性挑選典型題目做,。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4,、英語課程計(jì)劃,。

英語學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,，每日?qǐng)?jiān)持聽劍橋英語的磁帶,，時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有興趣,、有機(jī)會(huì),，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。

三、活動(dòng)安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,，爭(zhēng)取省外旅游去一次;

2,、至少去鄉(xiāng)下親戚家x次，體驗(yàn)生活,，其中爺爺家族親戚去一次,，外公家族親戚去一次;

3、每日保證一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),，散步,、溜冰、找小朋友玩等,，要注意安全;

4,、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(x分鐘以上)，洗衣服,、擇菜,、簡(jiǎn)單做飯等;

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆x天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,，并獨(dú)立招待;

6,、每周玩電腦x小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7,、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排x天;

8,、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排,。

關(guān)于小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(二)

一,、總結(jié)梳理，查漏補(bǔ)缺

期末考是對(duì)一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),，而寒假是最適合總結(jié)期末試卷的時(shí)期,，學(xué)生應(yīng)該利用假期的兩至三天時(shí)間，將期末試卷做一個(gè)總結(jié)和梳理,，把錯(cuò)題和不懂的題目用錯(cuò)題本整合起來,，仔細(xì)思考是因?yàn)樽约簺]有吃透知識(shí)點(diǎn)還是因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)這類題型而丟分。若是沒有理解透知識(shí)點(diǎn),，就回歸課本溫故知新;若是不擅長(zhǎng)某些題型,，就有針對(duì)性的練習(xí)該類題型，直到熟練為止,。

認(rèn)真梳理重要知識(shí)點(diǎn),，能在腦海里形成知識(shí)框架和體系，不斷溫故知新;對(duì)于容易混淆的重要知識(shí)點(diǎn),，加強(qiáng)分析和比較,，結(jié)合自己的理解方式,，加深記憶。

二,、合理規(guī)劃時(shí)間,，爭(zhēng)分奪秒

學(xué)生要科學(xué)性的安排每天的作息時(shí)間表,，能利用寒假習(xí)慣xx的作息時(shí)間,，避免進(jìn)入xx后因?yàn)殡y以調(diào)整狀態(tài)而落下進(jìn)度。

每天保證至少x個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,，可以把時(shí)間分塊利用,。每天安排x門學(xué)科進(jìn)行x個(gè)小時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，利用最后兩個(gè)小時(shí)針對(duì)性吃透當(dāng)天的困難知識(shí)點(diǎn),，兩天為一個(gè)階段,，不斷重復(fù);或者x小時(shí)x門學(xué)科，每天都將這x門學(xué)科復(fù)習(xí)一遍,，做到時(shí)間利用化,。

三、勞逸結(jié)合,，快樂學(xué)習(xí)

有效的學(xué)習(xí)依托健康的身體為載體,，因此學(xué)生要保證每天x小時(shí)的睡眠時(shí)間，不能強(qiáng)迫自己熬夜學(xué)習(xí),，那樣會(huì)影響第二天的精神狀態(tài),，容易事倍功半。同時(shí),，在春節(jié)期間可以稍微放松一下,，調(diào)理自己的負(fù)面情緒和狀態(tài)，閱讀一些有意義的課外書開闊自己的眼界,。等春節(jié)之后,，以最飽滿的狀態(tài)重新投入學(xué)習(xí)。

切記不能依賴和沉迷于網(wǎng)絡(luò),，要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲廳等對(duì)身心不利的場(chǎng)所,，要通過積極健康的方式放松。

同學(xué)們,，好好利用寒假假期,，積極發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，踏實(shí)完成每一步復(fù)習(xí)計(jì)劃,，厚積薄發(fā),，才能在高三學(xué)習(xí)中嶄露頭角，成為高考戰(zhàn)爭(zhēng)中的勝利者!

關(guān)于小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(三)

1,、每天可以安排x到x個(gè)時(shí)間段來學(xué)習(xí),。比如上午x點(diǎn)寫作業(yè)或練字,。晚上x分到x點(diǎn)讀書。時(shí)間不要太長(zhǎng),。其它可以安排下每天起床,、看電視、午覺的時(shí)間,。

2,、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長(zhǎng)短，以提高他們的積極性,。家長(zhǎng)只能建議,。

3、制定中可以說明,，每周可以有x天,，也可以是周末，孩子可以選擇不學(xué)習(xí),，完全放松,。但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習(xí)。

4,、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。對(duì)于一年級(jí)孩子來說,，自控能力較差,，因此，對(duì)于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的,，家長(zhǎng)要多鼓勵(lì),，甚至適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，包括外出游玩,。讓孩子自信地堅(jiān)持下去,。但不要在孩子沒有完成自己的安排計(jì)劃下，給予獎(jiǎng)勵(lì),。特別說明,，獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該由家長(zhǎng)在孩子表現(xiàn)較好的情況下，視情況而定包括禮物,、買衣服,、外出進(jìn)餐、郊游等,。不能由孩子自己隨意提出要求,，當(dāng)然合理的可以參考。

5,、時(shí)間安排表開學(xué)帶來,，進(jìn)行評(píng)比,。主要是表?yè)P(yáng)堅(jiān)持自己的計(jì)劃，能說到做到的孩子,。與安排學(xué)習(xí)時(shí)間的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無關(guān),。但不做強(qiáng)制要求，可以放棄參加,。

時(shí)間表：

6點(diǎn)50：起床并朗讀詩(shī)歌一首,。

7點(diǎn)20分：洗臉、刷牙,，吃早飯,。

8點(diǎn)—8點(diǎn)半：完成暑假作業(yè),。

12點(diǎn)-1點(diǎn)：午睡,。

晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半：閱讀半小時(shí)。

晚上8點(diǎn)半：準(zhǔn)時(shí)睡覺,。

補(bǔ)充說明：

一,、每天幫助家里做一些力所能及的家務(wù)活。

二,、每天看電視時(shí)間不超過1小時(shí),。

三、每周固定兩天,，自由安排時(shí)間,。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

四,、一周考察一次,，根據(jù)表現(xiàn)情況，爸爸媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)或處罰,。

關(guān)于小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(四)

一,、合理安排時(shí)間

寒假開始，同學(xué)們應(yīng)先對(duì)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)全面總結(jié),，有哪些收獲,，有哪些不足，又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方,，然后制定一份合理的寒假計(jì)劃,，安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑，當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,，過緊過松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量,。

二、堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí)

每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，通過溫xxx一步提高學(xué)習(xí)能力,。假期中，每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書,，通過閱讀,，積累更多詞匯，開闊自己的視野,。如果需要,，可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。最近的幾周,，就有不少四,、五年級(jí)的小學(xué)生在恒高一對(duì)一報(bào)名了一對(duì)一輔導(dǎo)。

三,、參加力所能及的勞動(dòng)

假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī)，做一些力所能及的勞動(dòng),，可以培養(yǎng)自理能力,，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的愉悅。同學(xué)們可以充分的利用寒假這段時(shí)間,，幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活：洗衣,、做飯、打掃衛(wèi)生等,，適當(dāng)?shù)膮⑴c一些社會(huì)性的公益勞動(dòng),。

四、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)

不論身在何處,，安全都是最重要的,。走親訪友、外出游玩要時(shí)刻的提高警惕,。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹,。在家里同樣要防火、防電,、防煤氣中毒等,。提高自我保護(hù)意識(shí)，平平安安每一天,，快快樂樂度寒假,。

恒高教育指出，作為連接上下學(xué)期學(xué)習(xí)的假期,，寒假是拉開和縮小與同學(xué)間學(xué)習(xí)差距的黃金時(shí)期,。寒假里，結(jié)合期末考試試卷做好卷面分析是必不可少的環(huán)節(jié),，同時(shí)同學(xué)們也要合理做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,，充分利用寒假盡可能地使各科成績(jī)得到均衡提高,。

首先，將自己的寒假作業(yè)分量,，制度能夠出完成作業(yè)的時(shí)間,，每天完成多少作業(yè)，然后將語數(shù)英三科合理規(guī)劃,，如早上一小時(shí)寫語文,，一小時(shí)寫數(shù)學(xué)，下午一小時(shí)英語,。

其次,，每天抽出半小時(shí)來背誦語數(shù)英三科中該記憶的古詩(shī)詞、數(shù)學(xué)公式,、單詞等等,。

再次，在開學(xué)前一周,，建議同學(xué)們上預(yù)習(xí)課,，一章內(nèi)容左右，以此讓大家更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),。

在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，希望自己可以度過一個(gè)充實(shí)的寒假,。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｎ矣?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,，在過年后用x天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,，我們的xx說過“溫故而知新”嘛!剩下的時(shí)間就要來預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了，要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在了一張紙上,，貼在我的學(xué)習(xí)桌前,，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個(gè)提醒督促的作用,。

說與做是兩碼事,，在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停,，總是禁不止電視和電腦的誘惑,，放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,，復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間,，預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目，數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,，其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走,。我的自制力和效率也太差了!

我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意,，原因是什么?我自己覺得是有點(diǎn)懶散，沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,，自制力太差,，學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正,，讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影,，希望在下一年寒假能夠過得充實(shí)快樂些!

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