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專家座談會會議議程篇一

地點(diǎn):分公司

參會人員:人力資源部相關(guān)人員,、分公司員工代表xx人

記錄人:

內(nèi)容:

一,、員工福利

1、營銷專業(yè)員工交通費(fèi)問題:

分公司各業(yè)務(wù)部車輛緊張,，營銷專業(yè)人員(客戶經(jīng)理,、業(yè)務(wù)經(jīng)理)常常為解決用戶問題四處奔波，有時(shí)甚至打的,，但是產(chǎn)生的交通費(fèi)從未進(jìn)行過一定比例的報(bào)銷;分公司新大樓所在地為xx市郊區(qū),，很少有公交車和出租車，交通很不方便,。員工希望公司能夠?yàn)槠涿吭掳l(fā)放一定的交通補(bǔ)貼,，對于營銷專業(yè)人員是否能夠適當(dāng)報(bào)銷一定比例的交通費(fèi)。

2,、員工工作服問題:

分公司集團(tuán)業(yè)務(wù)拓展部有員工反映他們的工作服,、客戶經(jīng)理的工作服都與公司其他員工的工作服不同，讓這部分員工從心理上感覺與公司其他員工在身份上有所區(qū)別,，這樣就會影響員工對集體的歸屬感和認(rèn)同感,。

3、公司相關(guān)福利政策問題:

員工反映對于公司的各項(xiàng)福利政策不清楚,，雖然也下發(fā)過部分文件，但是由于各部門的具體情況或員工工作性質(zhì)等,，大部分員工對各項(xiàng)政策性文件還是并不知曉,。譬如:員工怎樣才能享受年休假;員工享受婚假有多少天;女員工的產(chǎn)假怎樣休?等等。再譬如:即將出臺的員工住房補(bǔ)貼政策,，員工希望公司能夠向員工透明,，充分體現(xiàn)“公開、公平,、公正”的原則,。

二、員工教育培訓(xùn)問題

1,、員工培訓(xùn)問題:

員工普遍反映送外培訓(xùn)的機(jī)會較少,，公司大部分送外培訓(xùn)都集中在工程系列，而員工認(rèn)為,，實(shí)行了“區(qū)域性管理,、屬地化營銷”管理模式后,，分公司更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)并重視對營銷人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，特別是對營銷技巧,、營銷管理知識的培訓(xùn),。大家一致認(rèn)為，兄弟分公司之間的交流也是很有必要的,。

2,、員工再教育問題:

員工認(rèn)為公司能夠?yàn)閱T工提供再教育的學(xué)習(xí)機(jī)會，對工作成績突出的員工,，公司可否為其提供進(jìn)行再教育等學(xué)歷提升的機(jī)會,。

三、員工薪酬問題

1,、工資晚發(fā)問題:

員工工資待遇是影響員工工作積極性,、員工對公司滿意度對直接的原因。員工提到長期以來工資晚發(fā)的問題,，希望公司能夠確保每月工資準(zhǔn)時(shí)發(fā)放,。

2、工資政策透明問題:

公司大部分員工對整個(gè)工資套改制度不清晰,，尤其對崗位工資的套改政策不清,。實(shí)行新的崗位工資制后，在套改公式中是否考慮了學(xué)歷,、工齡,、職稱等權(quán)重;比例是如何劃分的;同樣的崗位為什么工資待遇有所區(qū)別等等，員工希望公司本著“公平,、公開,、公正”的原則對員工進(jìn)行透明。

對于現(xiàn)在每月的考核工資,，員工希望部門經(jīng)理對考核分?jǐn)?shù)和考核工資透明,。

四、員工費(fèi)用報(bào)銷問題

員工反映費(fèi)用報(bào)銷流程多,、時(shí)間長;員工報(bào)銷電話費(fèi)難,，部門綜合管理每次報(bào)銷部門員工話費(fèi)得現(xiàn)墊付所有錢，報(bào)銷流程復(fù)雜,。

另外,，分公司財(cái)務(wù)人員反映財(cái)務(wù)緊張，這也造成員工費(fèi)用報(bào)銷難的原因,。

五,、員工建議

1、員工反映前期進(jìn)行員工滿意度調(diào)查的問卷方式很好，但是最后公布的員工合理化建議中只體現(xiàn)了獲獎(jiǎng)人的姓名,、題目,，可否將獲獎(jiǎng)員工的合理化建議詳細(xì)內(nèi)容對員工進(jìn)行公開。

2,、員工建議在分公司新大樓能否為大家開辟“籃球場”,、“乒乓球室”、“書吧”等活動(dòng)場所,。

3,、員工建議區(qū)域各部門人員能夠多到分公司走一走，與大家多交流,，了解員工心聲,。

專家座談會會議議程篇二

12月23日與12月26日下午，祝君波同志分別主持召開了專家兩次座談會,。參加會議的有市府新聞辦副主任陳啟偉,、上海美術(shù)館館長李磊、解放日報(bào)文博版主編陳,、拍賣報(bào)主編鄭,、拍賣公司總裁季崇建、800號藝術(shù)空間創(chuàng)辦人洪平濤,、朵云軒文化經(jīng)紀(jì)公司總經(jīng)理沃明東,、藝術(shù)策劃人王南溟、經(jīng)濟(jì)學(xué)家徐為民,、上大美院教授徐建融,、作家鄭重、旅美畫家勞繼雄,、文博研究員李維琨,、勞動(dòng)報(bào)資深記者梁志偉等同志。

與會專家聽了有關(guān)“世界華人收藏家大會”的設(shè)想以后,，給予了充分的肯定,。一致認(rèn)為召開此次大會對上海文化市場的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義，對上海提升文化軟實(shí)力走向國際有著積極的作用,，對上海服務(wù)全國以及華人世界樹立自身形象具有長效影響。同時(shí)認(rèn)為這個(gè)大會創(chuàng)意抓住了業(yè)界關(guān)心的熱點(diǎn),，對廣大收藏家,、藝術(shù)家有吸引力，相信會議能夠成功,。

圍繞大會的主題設(shè)計(jì)與會專家反響熱烈,，各抒己見，對大會提出了很多建設(shè)性的觀點(diǎn)。

李磊先生認(rèn)為此次大會可聚集眾多國際上的華人收藏家,，通過他們把中國當(dāng)下的文化訴求傳播出去,，輻射到各個(gè)區(qū)域，同時(shí)文化具有親和力和生命訴求,，可達(dá)成廣泛的交流,。關(guān)于主題他提出了三點(diǎn)看法：1.角度要大、立意要高,，宏觀的以若干個(gè)角度切入,。2.關(guān)于文化的物質(zhì)化留存，國家與私人都具有責(zé)任,。3.個(gè)人收藏的社會化傳播之道,。

沃明東先生也對主題提出了三個(gè)考慮：1.盛世收藏：盛世、和諧與收藏的關(guān)系2.收藏于語言的關(guān)系：因?yàn)樗囆g(shù)品收藏是跨國界的語言3.收藏與商業(yè)的關(guān)系,。

王南溟先生談到了收藏家的價(jià)值觀及如何界定收藏家的標(biāo)準(zhǔn)的問題,。他提出了收藏家應(yīng)對社會有貢獻(xiàn)，倡導(dǎo)一種具有公益性質(zhì)的公共行為,，其價(jià)值的體現(xiàn)就在于對公共事業(yè)的貢獻(xiàn)和對文化傳播的角度,。

季崇建先生對收藏家的界定做了補(bǔ)充，提出三個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)：對藝術(shù)的愛好,、具有個(gè)人品味,、具有奉獻(xiàn)精神。

李維琨先生提出大會應(yīng)面向21世紀(jì)來討論收藏現(xiàn)象,，回答與歷史上的收藏觀相比,，今天變化的是什么而不變的又是什么這個(gè)辯證的問題。

洪平濤先生(中國臺灣人)則談到了收藏家身份變化的問題,，舊時(shí)是書香門第收藏,，現(xiàn)在是企業(yè)收藏，這是個(gè)很重要的轉(zhuǎn)變,。他認(rèn)為這個(gè)會議對海外影響很大,，估計(jì)中國臺灣的收藏家會有興趣參與。

鄭重先生就收藏對于個(gè)人的意義發(fā)表了看法,，認(rèn)為收藏體現(xiàn)了人性的回歸,，通過收藏這一興趣愛好把人性突現(xiàn)了出來。

陳先生談到收藏家的意義和功能在于以一己之力,，守護(hù)文明物證,，這是一種具有民族性的精神，大會應(yīng)給予肯定和表彰,。

最后鄭先生提出作為收藏家歸宿的私人博物館也是一個(gè)值得深入研究探討的主題,。

會議以后,，上述專家向秘書處發(fā)送了30余條主題詞。

專家座談會會議議程篇三

時(shí)間： x年4月6日上午9:50—11:35

地點(diǎn)：浙江xx學(xué)院東區(qū)教學(xué)樓239教室

主持人：倪濃水教授

出席人：b08歷史班選修《應(yīng)用文寫作》的36名同學(xué)

缺席人：無

列席人：無

b08歷史班大學(xué)生問題座談會于今年4月6日上午在學(xué)校東區(qū)教學(xué)樓239教室召開,，班里選修《應(yīng)用文寫作》的36名同學(xué)參加了會議,。會議主要就“上大學(xué)的目的”、“大學(xué)生就業(yè)”,、“大學(xué)生的身份和使命”,、“大學(xué)教育”等問題展開了充分的討論。與會同學(xué)從自身經(jīng)歷出發(fā),，踴躍發(fā)言,、大膽質(zhì)疑、認(rèn)真反思,、用心剖析,，會議取得了圓滿成功。現(xiàn)將本次座談會的內(nèi)容綜合紀(jì)要如下：

一,、關(guān)于本次座談會的主要收獲

從與會人員的發(fā)言和大會交流的情況來看,，同學(xué)們都結(jié)合實(shí)際，就預(yù)定議題進(jìn)行了深入分析和探討,。會議期間,，主持人從多角度多方面對議題進(jìn)行闡釋，并進(jìn)行了深刻的剖析,，幫助同學(xué)們認(rèn)清了問題的本質(zhì),。主持人還對與會人員的發(fā)言進(jìn)行了歸納和總結(jié)。

會議認(rèn)為,，大學(xué)生上大學(xué)不僅是為了學(xué)習(xí)書本知識,、為了獲得一張文憑，或?yàn)榱酥\取一份較好的工作,，更重要的是為了提高自己的綜合素質(zhì),，通過學(xué)習(xí)，不斷“轉(zhuǎn)識成智”,，提高認(rèn)識世界和改造世界的能力,。

會議認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)清自己的身份和地位,。就目前而言,，大學(xué)生是擁有較高素質(zhì)的勞動(dòng)者。大學(xué)生在就業(yè)方面,，不能眼高手低,、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己,?？傊髮W(xué)生由于擁有較高的素質(zhì),，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,，只要大學(xué)生肯吃苦、肯上進(jìn),，保持積極樂觀的的心態(tài),，其前景將一片光明。

會議認(rèn)為,，大學(xué)生是有使命的人,。明代張載說過讀書是“為天地立心，為生民立命,，為往圣繼絕學(xué),，為萬世開太平”，這在今天都是有積極意義的,。在當(dāng)代,，大學(xué)生的使命一是繼往開來，建設(shè)中國特色社會主義;二是勇于創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)中華民族得偉大復(fù)興;三是.積極努力,，為世界和平發(fā)展、人類社會得進(jìn)步事業(yè)做貢獻(xiàn),。其中最重要要就是是繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,。

由于時(shí)間關(guān)系，關(guān)于“大學(xué)教育“議題未作深入探討,。

二,、關(guān)于本次座談會的爭論部分

會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進(jìn)行，但其間也出現(xiàn)了小范圍的爭論,，爭論主要是圍繞大學(xué)擴(kuò)招政策,、技工比大學(xué)生工資高、本科高校與?？茖W(xué)校的區(qū)別等問題進(jìn)行,，最后在主持人的全面分析和耐心解讀下，爭論形勢漸趨減弱,，大家逐步達(dá)成共識,，即大學(xué)生要不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)、打好專業(yè)基礎(chǔ),，同時(shí)也要提高自己的思想修養(yǎng)和道德水平,，并加強(qiáng)社會實(shí)踐，使自己“內(nèi)外兼修”,，這樣才能提高自己的社會競爭力,，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,。

座談會雖然已經(jīng)告一段落，但仍然有許多問題值得大學(xué)生深思,，也有許多問題在等待大學(xué)生親自去解決,。大學(xué)生是社會人才儲備力量，是民族未來中堅(jiān)力量,，希望廣大大學(xué)生同胞始終做到謙虛謹(jǐn)慎,、不驕不躁;艱苦奮斗、勇往直前;海納百川,、自強(qiáng)不息!