時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
美術社團活動工作計劃篇一
1,、培養(yǎng)學生從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活,,并會描述生活中常見的動物或事物,。注重學生藝術思維能力的培養(yǎng),。老師作用在于激發(fā)學生感受美、表現(xiàn)美,。
2,、引到學生在玩中學,學中玩,,在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,,并能用線條、顏色來表達自己的所想,、所感,用繪畫表現(xiàn)出來,。
3,、熟練掌握蠟筆、水粉,、剪刀等材料,、工具的使用方法。注重學生自身實踐操作能力的培養(yǎng),。讓學生在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn),。
4、熟練掌握用蠟筆在作品上大面積涂上底色,,注重學生構圖技能的培養(yǎng),,充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
5,、在了解學生發(fā)展情況下,,注重學生的經(jīng)驗積累,開展多種活動方式,、方法,,加強學生與老師、學生與學生之間的互動學習,。增強學生之間的友誼與合作能力,,發(fā)展交往能力。
6,、注重學生美術興趣的培養(yǎng),。通過活動,培養(yǎng)學生動手能力,、培養(yǎng)學生參與興趣,。
1、重視美術活動內容的整合性,,探究性,,選擇性,,開展以主題活動為主的美術活動。
2,、從本組學生實際情況出發(fā)設計繪畫內容,,并及時調整計劃。
3,、設計好每次的.繪畫內容,,并提前做好相應的教具和范畫。
4,、學習新的教育理念和先進的教學方法,,加強自身的素質,做好學生的榜樣,。
5,、利用空余時間觀摩其他班的美術活動,學習新經(jīng)驗,,汲取她人的長處,,彌補自身的不足。
6,、不僅讓學生學到繪畫上的技能,,更要加強學生作畫習慣和養(yǎng)成。
美術社團活動工作計劃篇二
一,、活動時間:
每星期二,、四的課外活動,小組成員必須準時到達美術教室,。
五年級學生,。
初期依據(jù)學生表現(xiàn)情況在活動過程中逐一選拔,最后定為10左右,。
(1)重視基礎訓練,,對素描、色彩,、速寫,、工藝美術,抓住難點強化訓練,,解決課堂中難以解決的問題,。
(2)指導學生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導學生設計藝術節(jié),、運動會的徽標,,設計海報、黑板報,、墻報,,學習布置會場,、美術展覽等等,邊學邊實踐,,邊做邊提高,。
(3)指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,,有較高藝術品味的作品來,。
(4)經(jīng)常開設美術知識理論指導
通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,,陶冶情操,,完善人格,把學生引向健康成長的道路,。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,,喚起了對美術的高漲熱情,,使興趣小組持久地開展下去。
(5)定期舉辦美術展覽
舉辦美術展覽,,交流,、回顧、總結學習成果,,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,,嚴格把關,。學生大膽構思,不拘一格,,精心繪制,,多出佳作,在校內展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,,努力培養(yǎng)出色的藝術人才,。
(6)舉行繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。通過訓練比賽,,真正使學生學有所得,,老師要作出很大的努力,,勤于思考,大膽實踐,,限度地調動學生的積極性,,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,。
美術課外活動是美術教育的一個重要組成部分,,是課堂教學的補充和繼續(xù)。組織課外美術興趣小組是開展課外活動的一種形式,,它作為發(fā)展學生的愛好特長,,培養(yǎng)全校和班級的美術骨干,推動全校的美術學習,、美術活動以及為培養(yǎng)美術人才打好基礎的一個重要方面,,不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞,、評述能力,,還能激起學生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。
美術社團活動工作計劃篇三
一,、學生分析:
凡在美術小組的學生都是繪畫的愛好者,,而且他們也具有一定的想象力、思維力,、表現(xiàn)力,,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中,,郭峰,、朱家寶等學生是比較有代表的學生,他們的作品用筆大膽,,想法創(chuàng)新,,可以帶動其他的美術愛好者,也有少部分學生基礎差,,對美術知識掌握極為缺乏,,需要教師對他們進行精心輔導??傊?,這些學生都是各班美術方面較好的,能促進各班的美術工作的順利開展,。
在本學期,,通過對美術特長生的培養(yǎng),使學生能掌握一定的技能,、技法,,力爭在各級比賽中獲獎,,培養(yǎng)優(yōu)秀特長生30—40名。
1,、在活動中有組織,、有計劃、有紀律,,不同年級的學生有不同的活動內容,,各年級分出小組,統(tǒng)一組織活動,。
2,、實行全面輔導和個別輔導的形式,要輔導到位,,加強啟發(fā)引導,,針對學生的不同的作品特點進行輔導,注意學生表現(xiàn)力的發(fā)揮,。
3,、擴大繪畫及表現(xiàn)形式范圍,有彩筆畫,、蠟筆畫,、國畫、布貼,、紙貼,,豐富學生的業(yè)余生活,,讓學生覺得生活中處處有美,,更加熱愛自己的生活。
4,、每次活動做到有目的,、有任務、有展評,,完成的作品可以擺出來,,供同學們參觀、學習,,之后讓學生談談自己的想法,。
5、定期組織展覽活動,,對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵,,評出優(yōu)秀作品并給予獎勵,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,,描繪生活,。